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【精品】我的六年級作文300字錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的六年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的六年級作文300字 篇1
今年我12歲了,也即將離開母校,升入初中了。只要肯努力,我的前途會是一片光明。那么,10年后的我,又是什么樣呢?
10年之后,我已經(jīng)22歲了。這時,我大概已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),正在找工作之中了。我希望自己可以考進(jìn)武漢大學(xué),學(xué)習(xí)中文系。那么畢業(yè)之后,我希望能夠在一家報刊或編輯部工作。我想,那時我一定很快樂。
如果10年之后,還有自行車的'話,我希望每天上班的時候,不坐地鐵,不擠公交,可以每天騎自行車上下班。這樣不但節(jié)能減排,而且可以鍛煉身體,增強體質(zhì)。
如果大學(xué)念完了,我一定不要留在武漢,我要回到家鄉(xiāng)——六安。六安雖然是個小城,但這里生活節(jié)奏使人感到舒服,空氣新鮮,風(fēng)景優(yōu)美,令我有無限向往。比這個更重要的是因為這里是我的家鄉(xiāng)。外面再好,好不過家。鳥兒倦了,也是要歸巢的,何況人呢?我喜歡聆聽鄉(xiāng)音,喜歡這里的一草一木,喜歡這里的人們——總之,我喜歡家鄉(xiāng)。我是個戀家的人,無論什么事,都不能磨滅我對家的那種情感。所以,我畢業(yè)后,一定會回六安的。
十年后,我是否像我的期望一樣好呢?
我的六年級作文300字 篇2
初中的我:
你好!即將步入中學(xué),我的心情當(dāng)然是激動的,也少不了不舍。接下來的日子里,我該怎么做?
是坦然面對這一切?是埋頭苦讀?還是......
我甚至對一切覺得措手不及,好像昨天還是一年級的小朋友,剛剛上小學(xué),站在校門口去也不是進(jìn)也不是。哈哈,這里我又會捧腹大笑。初中的我,不知道我那時會干什么?現(xiàn)在,該有的,是憧憬嗎?是向往嗎?想到這里,還是會熱血澎湃,會認(rèn)識更多的朋友和老師,會......
可是,我又不禁不舍,陪伴了我六年的同學(xué)可是不一樣的。我的`心情無奈而又熱血,初中的生活,會有怎樣的美好,還是有怎樣的不同。
果然還是要自己去體驗吧,寫到這里也不說了,現(xiàn)在我只要好好學(xué)習(xí)呢!適當(dāng)休息也是必要的呢!我會加油的!因為,更好的明天在等著我!那些以后的事,就以后說吧,初中的我,等著我!祝你身體健康!
我的六年級作文300字 篇3
小時候,我就特別喜歡汽車,可惜家里一輛也沒有。后來,家里終于買車了。買車之后,我才發(fā)現(xiàn)車子的缺點:車子盲區(qū)太多,廢氣排量過大,座位空隙太窄……所以,我決定設(shè)計一種新型汽車,糾正所有的缺點。
首先,因為普通的車子都有盲區(qū),所以我決定:將車子外面的所有地方都裝上雷達(dá),探測到的.物體將以全息影像的形象傳送到司機的腦海里,以便行駛。這樣,就解決了盲區(qū)的問題。
而廢氣排放的問題,也很好解決。我設(shè)計的新型汽車,可以用果汁作為原料,1升果汁就可以跑25公里,十分實惠。因為用的是果汁,所以噴出來的氣體也是香的。就不會污染大氣層了。
對于座位空隙太窄的這個問題,也可以解決,我把車子的發(fā)動機縮小,在吧把車子放長,就可以了。不過我也順便解決了車子太大的問題:在車上裝一個空間傳送門,通向家里。這樣,就可以省去后背箱了!
因為現(xiàn)在開車非常容易出車禍,所以我決定在車輪和車身上做改進(jìn)。在車身上安上2分米厚的橡膠,再把車輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎,這樣就不容易事故。如果還不行就把車改成水陸空三用汽車,再遇上車禍就飛起來,車禍問題,解決!
哈哈,眼饞了吧,想買?到20xx年再來買吧!
我的六年級作文300字 篇4
我最敬佩的女性是美術(shù)學(xué)校校長余春華。余老師少年成名,德藝雙馨。
20xx年,余老師與畫家劉仲杰、周解民去西部寫生。回來后,周解民評價說:“她的畫灑脫、角度佳、構(gòu)圖好,整體感覺高雅!
余老師學(xué)畫的.歷程很艱辛,啟蒙老師是她的哥哥。小時候家里窮,買不起畫畫用的材料,就在泥土里畫、沙地上畫。高中畢業(yè)后,為了畫畫,她來到襄陽,在漢江邊搭了一個小草房,算是個家。為了掙學(xué)費,她給一家招待所洗被罩,冬天,雙手凍得又紅又腫。
1985年,她進(jìn)入老河口一家印刷廠當(dāng)包裝設(shè)計師。因她勤奮敬業(yè),熱愛畫畫,得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。
后來,余老師開了一個玻璃彩繪工廠。她看到許多孩子想學(xué)畫畫,就辦了一個美術(shù)培訓(xùn)班。一開始報名的只有十幾人,一個月后就增加到了200人。漸漸地,余春華的名氣越來越大。余老師對家庭困難的孩子減免了學(xué)費,讓那些家境貧寒又酷愛畫畫的孩子,圓了“畫家”夢。
余老師的第一課總是講做人的道理。她認(rèn)為:人品決定畫品,畫品展現(xiàn)人品。做人是最重要的。
我的六年級作文300字 篇5
我夢想中的新型汽車,那和現(xiàn)在的汽車可不一樣哦!
現(xiàn)在的汽車只能在地面上行駛。而我夢想中的新型汽車不一定要在地面上行駛,也可以在天空中飛翔,可以變成游艇在海洋里觀賞海底世界,向各種各樣的海洋生物打招呼。
一般汽車必須要有汽油才可以行駛,不過我夢想中的汽車當(dāng)然不需要汽油,因為汽車后面的尾氣會嚴(yán)重污染環(huán)境。
平常的汽車會容易出現(xiàn)車禍,但“新型汽車”只要發(fā)現(xiàn)前面遠(yuǎn)處100米有人或某個物品就會發(fā)出像笛聲一樣的聲音。(只有車內(nèi)的人才能聽見)
我非常希望有這樣的“新型汽車”。不過空中、海洋可要建起紅、綠燈啦!
“新型汽車”還帶有各式各樣的功能,假如:在空中看見有著火的地方就可以下一場“人工雨”消滅可怕的火……
“新型汽車”的后備箱是不會滿的,就算你放在多的東西都不可能滿的。也不要怕找不到你想要的.東西,只要你叫一聲你想要東西的名稱,那個東西就會到最上面來。你在某個地方野營忘記帶帳篷你就可以把“新型汽車”變成房子,不過只有在萬不得已的情況下才可以變成房子。假如你想擁有“新型汽車”是為了滿足自己的話,它也有選擇的機會。
怎么樣?我描述的汽車很好吧!
我的六年級作文300字 篇6
我是一只小小鳥
卻整天被關(guān)在籠子里
我想飛翔
卻飛不出籠子
我想唱歌
卻悲哀地哭泣
我不愁吃
我每天都吃著白白的米粒
但卻吃不香
我每時每刻都在想著辛勤得來的蟲子
我不愁睡
我每天都睡在綿綿的絨毯里
但卻睡不甜
我每時每刻都在想著大自然里的樹枝
我只能喪氣地呆在籠子里
我只能無奈地望著天空的一小角
我只能羨慕地看著鳥兒們在窗前飛過
我夢著能吃到美味的蟲子
我夢著能和鳥兒們在一起
我夢著能在天空展翅飛翔
醒來——
只是夢
我試過飛出籠子
但是
籠子太堅固了
我討厭那可惡的籠子
我只想嘗一嘗飛翔的`滋味
我只想試一試快活的感覺
多么微小的愿望!
但——卻不能現(xiàn)實
啊!
我什么時候才能飛出這可惡的籠子呢?
我什么時候才能在天空中自由飛翔呢?
我什么時候才能跟我的伙伴們玩耍呢?