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書作文700個(gè)字
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歡迎同學(xué)們閱讀《書作文700個(gè)字》，此文由作文網(wǎng)小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！
作文一：書（四年級(jí)/700字）
人生中最寶貴的是什么？有的人認(rèn)為是金錢，有的人認(rèn)為是珠寶，而我認(rèn)為是書。書伴著我成長(zhǎng)。從我很小的時(shí)候，我就與書結(jié)緣，大約一周歲時(shí)，我就已經(jīng)能坐在澡盆里邊玩邊看一種特別的書——洗不爛、撕不破的“洗澡書”了，剛開(kāi)始看的書的內(nèi)容是色彩斑斕、五顏六色的圖案。隨著我的長(zhǎng)大，書上逐漸增加了一些文字，讓我的眼界開(kāi)闊起來(lái)。從童話到寓言故事，從神話傳說(shuō)到歷史典故，從短篇文章到小說(shuō)。我認(rèn)識(shí)了美麗善良的白雪公主，造福于人類的女媧，偉大胸懷的岳飛；我學(xué)會(huì)了辨是非，識(shí)美丑；培養(yǎng)勤勞、勇敢、忠誠(chéng)正直的品格。
書是我的老師，它無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，為我解答各種疑惑和難題。比如，看見(jiàn)貓?jiān)谧防鲜�，我就在想：貓為什么�?huì)追老鼠呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題，去找了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才知道了貓?jiān)瓉?lái)是喜歡老鼠身上的牛磺酸才追它呢。當(dāng)我讀書看報(bào)遇到不會(huì)的生字時(shí)，都可以請(qǐng)教書桌上的老師——《新華字典》。讀的書越多，就越讓我見(jiàn)多識(shí)廣、知識(shí)淵博。
書是我的朋友，在我遇到困難、挫折時(shí)，它是我前進(jìn)上的指航燈。記得有一段時(shí)間我學(xué)習(xí)狀態(tài)很浮躁，成績(jī)不理想，讓父母操心。媽媽送我一本好書——《心靈雞湯》，我仔細(xì)閱讀，張海迪、海倫·凱特等人物刻苦學(xué)習(xí)、立志成才的事跡深深地鼓舞了我，激勵(lì)我恢復(fù)信心，奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。
書是我的朋友，長(zhǎng)大了，我喜歡一個(gè)人靜靜地看書，在書香里暢快地遨游�，F(xiàn)在，我最喜歡一些文學(xué)類的書籍，比如：《兒童文學(xué)》、《感動(dòng)青春》、《實(shí)用文摘》、《讀者》……書，為我鋪展開(kāi)一幅幅美麗的畫卷，帶我領(lǐng)略大自然的鬼斧神工；書，拓展了我的視野，讓我見(jiàn)識(shí)了大千世界的精彩紛呈；書，為我講述一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的故事，引領(lǐng)我做人的道理；書，為我展現(xiàn)中國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化，激發(fā)了我為民族復(fù)興、祖國(guó)富強(qiáng)而不懈努力的壯志。
我愛(ài)書，它是我的良師益友，我會(huì)一直愛(ài)護(hù)它、閱讀它、品味它。
作文二：書（初三/700字）
是人類的朋友。讀使人明智，讀使人聰慧。真是一個(gè)好東西呢。
書，是人類文明進(jìn)步的階梯;，是人類發(fā)展的橋梁;，也是人類智慧的“長(zhǎng)生果”。，能把我們帶到古老的過(guò)去，還能把我們帶到遙遠(yuǎn)的未來(lái);，能把我們帶到浩瀚神秘的宇宙，還能把我們帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋。它也教會(huì)了我們做人的道理與人生的真諦。在人的一生中，都要看許許多多、形形色色、不同風(fēng)味的，下面我就來(lái)寫一下我開(kāi)始看到的經(jīng)歷吧！
我是從一年級(jí)時(shí)開(kāi)始正式看的，那時(shí)我雖然懂得的字不多，可還是硬著頭皮把一本給看了下來(lái)，而且還讀懂了主要內(nèi)容，當(dāng)時(shí)啊，我真是高興極了！
二年級(jí)了，我雖然比一年級(jí)的時(shí)候多懂了一些字，而且還學(xué)會(huì)了拼音，就死纏爛打的纏著老媽給我買看，但還是要拼音讀物的，看到不懂的字就可以用拼音拼出來(lái)了，這樣的我已經(jīng)能完全看懂了，這種感覺(jué)真爽�。�
三年級(jí)到了，我已經(jīng)不滿足那些拼音讀物了，開(kāi)始看《三國(guó)演義》，里面人物的悲歡離合、酸甜苦辣我都感受到了。雖然最后的結(jié)局還不錯(cuò)，什么分久必合，合久必分，可是主角死光光了，還是讓我悲傷。
四年級(jí)的時(shí)候，我突然喜歡上了寓言，寓言雖然是短篇故事，可里面卻蘊(yùn)含了人世間的道理，并且經(jīng)常諷刺那些愚不可及的人，用意是叫我們不要向那些人學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入五年級(jí)了，開(kāi)始看長(zhǎng)篇小說(shuō)了。令我印象最深的要數(shù)《哈利？波特》系列了。哈里和朋友們那固若金湯的友誼，深深地刻在了我的心里。還有哈里面對(duì)邪惡那毫不畏懼的精神，更是令我終生難忘。更重要的是，哈里讓我懂得了比賽第二，友誼第一的的深刻道理。
書，像我的朋友，如我的親人，似一個(gè)伴侶，更是一個(gè)老師，是它讓我的生活豐富多彩，是它讓我的大腦充滿智慧，是它讓我的心胸開(kāi)闊寬廣，是它讓我的靈魂高尚純潔。
我永遠(yuǎn)熱愛(ài)讀書！
作文三：書（高一/700字）
“書”，一個(gè)多么神圣的字眼，書在人類的發(fā)展歷程上起著重要的作用。從物質(zhì)方面來(lái)說(shuō)，它是傳播信息和知識(shí)的橋梁;從精神方面來(lái)說(shuō)，它是幫助失意的人們重振信心的一劑良藥。書，拉近了時(shí)間的距離，縮短了地域的間隔;書，在感悟中獲得境界;書，在欣賞中放松心情，愉悅身心，修身養(yǎng)性。
是的，書籍是人類進(jìn)步的階梯。生活里缺少了書籍，就好像大地沒(méi)有太陽(yáng);智慧里缺少了書籍，就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀。
俗話說(shuō)：“水養(yǎng)人，書養(yǎng)心。”我對(duì)書算是情有獨(dú)鐘。我喜歡倚在書架旁嗅著金檀木的清香，輕輕拂開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的書，陶醉于優(yōu)美的意境。
有了書籍這條思想的航船，我就像海面一樣吸收著知識(shí)的海水。在《賣火柴的小女孩》里，我明白了什么叫美與丑，善與惡;在《少兒百科全書》里，牛頓、愛(ài)迪生、瑪麗·居里那些偉大的科學(xué)家們都在向我招手，指引我前方的路，也讓我看到了光明，看到了那科學(xué)頂峰的燦爛，在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦，科學(xué)的美麗，在知識(shí)的海洋中遨游;在《老人與�！分校铱匆�(jiàn)一個(gè)老人同鯊魚的斗爭(zhēng)，力量雖然薄弱卻又如此強(qiáng)大，在那濁浪排空的海域中，我理解了老人對(duì)海的不屈斗爭(zhēng)……我就這樣樂(lè)此不疲地在書海中遨游著。不亦樂(lè)乎!
“冰凍三尺，非一日這寒;滴水穿石，非一日之功�！闭缍鸥λf(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f德三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅正是用別人休息的時(shí)間加緊學(xué)習(xí)，才成了中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先鋒。因此，讀書也是要靠頑強(qiáng)的毅力的。
記得有一次，我向同學(xué)借了本書，叫《騎鵝歷險(xiǎn)記》，這本書非常的厚，還沒(méi)看到來(lái)一半我就想放棄，可當(dāng)我想到魯迅、別別孔子成功的緣由時(shí)，便咬咬牙，重捧那本書，花了半個(gè)月的時(shí)間終于看完了，我才為差一點(diǎn)看不到這本書而感到惋惜。
孤獨(dú)時(shí)，書是益友;煩悶時(shí)，書是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí)，書是燦爛的陽(yáng)光……
書，我的好朋友。
作文四：書（初一/700字）
我們之所以空虛，是因?yàn)橹R(shí)不夠充實(shí)。一個(gè)絢爛多彩的思想，總基于知識(shí)的積淀，一套理論的出現(xiàn)，那是思維凝練后的結(jié)晶。我們不敢茍同一個(gè)知識(shí)貧乏的人能創(chuàng)造什么絕世的論述和發(fā)明。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？造成這種情況的原因，讀的書太少。人不是神，不是一生下來(lái)就是智慧的化身，必須通過(guò)后天的不懈努力。但是圖書閱讀率依舊持續(xù)走低，原因可能是多方面的，識(shí)字的人不讀書，中年人多數(shù)說(shuō)“沒(méi)時(shí)間”，青年人多數(shù)說(shuō)“不習(xí)慣”，還有人說(shuō)“買不起”、“沒(méi)地方借�！�
這都是借口。一個(gè)愛(ài)讀書的人無(wú)論多忙、多累都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書，提升自己的境界，凈化自己的靈魂，那是對(duì)空虛的一種補(bǔ)養(yǎng)，不至于滿嘴“空虛”而得到的不是完美的治療，依舊很無(wú)奈，很無(wú)聊。
閱讀書籍是需要一定的時(shí)間，但空蕩蕩的大腦的充實(shí)需要你真的行動(dòng)起來(lái)�？梢岳斫猬F(xiàn)在快節(jié)奏的生活使一個(gè)群體中的人沒(méi)有足夠的時(shí)間去閱讀，但它的作用不可小視。豐富多彩的精神食糧，是一個(gè)人一生追求的目標(biāo)，那是高層次的人生。李白雖在官場(chǎng)失利，但它云游名山大川，豐富自己，在強(qiáng)大的精神支撐下，給后人留下了不朽的詩(shī)作。我們不苛求永垂青史，只求無(wú)悔于今世，不讓那空空的皮囊，白白浪費(fèi)有限的資源。
一個(gè)國(guó)家的圖書閱讀率的高低，是權(quán)衡這個(gè)國(guó)家的物質(zhì)基礎(chǔ)及國(guó)民素質(zhì)的高低的砝碼。我們重新審視自己，你如果感到空虛、無(wú)助又無(wú)奈，就讓圖書帶給你那份安靜與充實(shí)，在多姿多彩的精神世界遨游，放飛自己的所有憂愁，逐步提升你的內(nèi)涵，做一個(gè)充實(shí)而不空虛的人。
一本好書就像一個(gè)綠色的氧吧，讓你的大腦盡情地呼吸，不斷地滋養(yǎng)，從而盡快地成長(zhǎng)、成熟。
書是我們一生的伴侶，我們之所以不再幼稚，不再愚昧，不再空虛，那都是書帶給了我們很多、很多……只要你讀書。
作文五：書（初一/700字）
在蠶變成蠶蛾時(shí)要經(jīng)歷多次蛻皮。幼蟲時(shí)要拼命吃桑葉，最后經(jīng)過(guò)一次蛻皮后，就吐出潔白無(wú)瑕的絲，結(jié)成美麗的繭，自己則進(jìn)去繭中羽化，變化為一只漂亮的蠶蛾……人有何不為此。在讀書階段，應(yīng)當(dāng)努力讀書，用功讀書，就像絲蠶幼時(shí)吃桑葉，認(rèn)真、努力；待到蛻皮時(shí)，猶如人的一次知識(shí)總測(cè)，讓我們?cè)谶@測(cè)試中成長(zhǎng)，汲取之前的不足。使得我們大腦中的知識(shí)更加全面。
可是，如果我們不努力讀書，就會(huì)一事無(wú)成，只會(huì)停留在上一個(gè)階段，不前進(jìn)，反而后退。如蠶一般，不食而死。讀書雖然辛苦，但書是我們精神的糧食，無(wú)時(shí)無(wú)刻“哺育”著我們的成長(zhǎng)，是我們成長(zhǎng)道路上必不可缺的“糧食”，。所以，不要抱怨讀書苦，讀書難。應(yīng)當(dāng)把它視為我們精神上的糧食，是它一直充裕我們的大腦。使我們有充足的知識(shí)，在以后的人際，考場(chǎng)上都可以運(yùn)用。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！钡脑虿⒉皇前堰@文章讀熟，讀爛，而是書讀多了，理解能力就會(huì)提升，我們讀其他文章作品時(shí)就能理解作者寫這篇文章的目的，寫時(shí)的心情，還可以學(xué)到作者的寫作手法。蠶食桑也如此，它每天吃，天天吃，他早就吃膩了，可還吃，是因?yàn)樗渥阕约�，使自己的絲足飽滿，讓自己華麗轉(zhuǎn)身。所以，書讀多不膩，只會(huì)讓我們的讀書能力上升。
考試，是我們?nèi)松斜夭豢缮俚囊环N測(cè)試。它集合了我們?cè)趯W(xué)習(xí)階段的一個(gè)總評(píng)，考驗(yàn)我們?cè)谶@一學(xué)期里的學(xué)習(xí)情況�？墒�，有一些考試十分關(guān)鍵，也很重要，列如，從高中升大學(xué)，你的成績(jī)就直接影響到你的前程，考好了，前程一片光明：考砸了，有志氣的就再回去深造三年，再來(lái)突破，不想學(xué)了，就直接畢業(yè)，替別人打工，做苦差事，過(guò)生活�？荚囋谌松�，有的不重要，只是測(cè)試，有的卻是改變一生或決定一生的。到此，蠶也結(jié)繭，化成美麗的蠶蛾……
書，它蘊(yùn)含的知識(shí)，我們可以汲取。不是一本書改變一生而是許許多多的書。它構(gòu)成了我們生命中的一道路，怎樣走，路陡峭還是平平坦坦還要靠我們自己！
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