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700個字為自己豎起大拇指作文
內(nèi)容簡介：失敗算什么，一次失落算什么，要懂得站起來，告訴自己：“我已經(jīng)很棒了�！蓖瑫r，為自己豎起大拇指。我還清... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：為自己豎起大拇指（話題作文/700字）
失敗算什么，一次失落算什么，要懂得站起來，告訴自己：“我已經(jīng)很棒了�！蓖瑫r，為自己豎起大拇指。
我還清晰地記得那一次，那是秋日，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，四周是一片金黃，落葉飄落下來，像蝴蝶一樣美麗，我很愛這秋天。這是開學(xué)的前不久，班級里要選班長，我很積極地要競選班長，對自己滿懷信心，可是
秋日，北方的風(fēng)吹過的臉頰，很冷，很冷，落葉不再美了，它只是象征著失敗，金黃變成了枯黃，我的心情也一落千丈。也許，是我太差勁了吧，我沒有經(jīng)驗？我不住的在心里想。傷心，讓我含著淚水地躲在墻角里默默地翻書，突然一行字出現(xiàn)在我眼前：“適當(dāng)?shù)臅r候，為自己豎起大拇指吧！”我想：是��！上天給了我一次失敗，就會有成功，為自己豎起大拇指，加油！此時，我已經(jīng)笑開花了。
每天，我認(rèn)真地做著每一件事，當(dāng)我靜靜翻書時，我總是快樂的；當(dāng)我上課時，我總是信心百倍的，當(dāng)我一個人奔跑時，我會加快自己的速度，相信自己……果然，我的一切都得以印證了，作文上，我也已經(jīng)學(xué)會了很多，有了很多優(yōu)勢；知識上，我也加深了。成績單只會讓我覺得輕松……此時，依然是秋日，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，可卻帶了一縷溫和的陽光，落葉雖還有紛飛，不是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？落葉落下，會讓泥土更加肥沃，象征著新葉的生長，它還是很美，很美的。
現(xiàn)在，我很有自信地面對生活，雖然班長落選了，但我還可以繼續(xù)努力爭取，我會學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，去完善它�？傆幸惶欤視亲畎舻�。我相信，在前方會有很多很多的人為我豎起大拇指的。
現(xiàn)在的我，常常能看見牙齒，因為常笑。也許，那一次的失敗成為了我以后成功的墊腳石。一次失敗算不了什么，一次失落也算不了什么，其實(shí)有時為自己豎起大拇指才是最重要的。
為自己豎起大拇指吧，陽光會出現(xiàn)的。
第二篇：為自己豎起大拇指（初一/700字）
如果回憶沒有了可以觸情的悸動，那么回憶豈不是顯得蒼白無力？我常�；貞洠貞洰�(dāng)初那稚嫩的文筆，那笨拙的話語……我笑了。現(xiàn)在，我要為自己豎起大姆指，以鼓勵自己向前進(jìn)。
有人說，寫作是一條坎坷的道路。是啊，只有經(jīng)歷過它的人才知道這條路的艱辛。
一天，我坐在院子里胡思亂想：為什么學(xué)生要上學(xué)？為什么上學(xué)時要考試？為什么考試成績差了還要被家長罵？為什么每次成績單拿下來總是有那一條不足？為什么不足總是不積極回答問題？“��！對，我為什么不能夠讓自己積極答問題呢？”我自言自語道。接著我有想如果我舉手回答問題了，那么我也超越了以前的自己我也可以為自己豎起大拇指了。
第二天，來到學(xué)校，我坐在教室里等待上課鈴聲“丁零零，丁零零”的響起。
“丁零零，丁零零”上課鈴響了�！吧险n�！痹诶蠋熗䥽�(yán)的聲音下我們遨游數(shù)學(xué)世界開始了。首先老師上了新課，我聽的可認(rèn)真了，因為我要舉手回答問題么�！敖酉聛戆炎鳂I(yè)拿出來，我來說作業(yè)，我會問問題的請大家舉手回答。”老師說。我們掏出作業(yè)，放在課桌上。“……誰來回答這一題？”我連忙舉手�？墒怯址帕讼聛�，這時，惡魔與天使在我的肚子里打起了仗。惡魔用狡猾的語氣說說：“別舉手喲！當(dāng)心回答錯誤喲！”天使用她甜甜的聲音回答道：“我的小可愛，別聽他的，快回答呀，機(jī)會不等人哇！”惡魔有反饋到：“什么？機(jī)會不等人？沒聽說過耶！哎呀！我的主人你別舉手呀！”天使說：“快舉，快舉！”他們還在打架，我這時保持了清醒的頭腦，不假思索的舉起了手。老師說：“好，這位同學(xué)來回答。”“××××。”我回答道�！昂茫@位同學(xué)回答的不錯，請為她鼓掌�！币驗槭堑谝淮危倚呒t了臉。
經(jīng)過這么一個事情我終于可以為自己豎起大拇指了！原來，也不是這么難么！
第三篇：為自己豎起大拇指（六年級/700字）
從小學(xué)步入初中，轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我從一個懵懂無知的孩子變成了一個，成熟穩(wěn)重的少年，在這六年里發(fā)生過許多，讓我不禁為之自豪的事情。
五年級的暑假，我迷上了乒乓球，在學(xué)校里，我動不動就找人挑戰(zhàn)，雖然從沒贏過，但我依然堅持每天練習(xí)。隨著時間的推移，我的技術(shù)也越來越高，跟我就算再努力也打不過我們小區(qū)的乒乓球高手小張。
我和小張從小玩到大，是一起長大的好朋友。他小時候天天和爸爸媽媽打乒乓球，一直堅持了好幾年，到現(xiàn)在他的球技早已爐火純青，什么搓球，旋球，刁鉆球，他都不在話下，他還能大刀小刀靈活轉(zhuǎn)換，令人羨慕嫉妒恨。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，他從容的接受了。我們采取11球輪流發(fā)球，他先發(fā)，只見他左手將球向上拋，在球落到與他齊眉處，一個反手大刀，發(fā)出一個下旋球，我見球飛向案邊，我便伸手去接，可是球剛一碰案邊，又向回彈了回去，閃了我個措手不及。就這樣，我的球他都能接到，但他的球我都接不到，最終我們打成了11：2，我以兩分的“優(yōu)異成績”戰(zhàn)敗了。
我像打了敗仗似的，死氣沉沉的回到家，一回家就躺在沙發(fā)上一動不動地看起了電視，爸爸進(jìn)來向我詢問原因，我如實(shí)的告訴了他，爸爸一聽，笑了笑，安慰我說：“輸沒什么大不了的，只要你能積極，練習(xí)，沒有什么克服不了的困難�！甭犃税职值脑挘抑卣衿旃�，堅持每天下午都堅持訓(xùn)練，等回到了家，我的衣服都已經(jīng)從上濕到下了。
剎那間，暑假快結(jié)束了，我又懷著忐忑的心情，向小張再次發(fā)起挑戰(zhàn)。這次，我們以五球定勝負(fù)，我先發(fā)。我用左手拿住球，展開，右手反握球拍，在左手將球拋出的一瞬間，用右拍的背面擊打球，擦了過去，發(fā)出了一個下旋球，他也隨即撲向球，可球偏偏挨著網(wǎng)子落在了案上，又彈了回來，而他也被摔了個“狗啃泥”。就這樣，我以不同的發(fā)球方式不停的“虐”著他。最終，我以5：3的成績終結(jié)了比賽。
我為我自己豎起大拇指，因為我通過自己堅持不懈的努力，最終戰(zhàn)勝了不可能完成的事情，這件事真令我驕傲。
第四篇：為自己豎起大拇指（初一/700字）
歲月飛逝，我也已經(jīng)是一名初中生了。在過去的成長過程中，我也經(jīng)歷了許多，學(xué)到了許多。但我相信，那一次的經(jīng)歷一定是最難忘的，因為它讓我感受到了驕傲和自豪，讓我為自己豎起了大拇指。
我是一個膽小的女生，媽媽總因此為我擔(dān)憂，所以她為我報名參加了一個名叫“科學(xué)小記者”的活動。這個活動會與不同地區(qū)的其他同齡小朋友一起體驗記者這個職業(yè)�；顒拥攸c(diǎn)在“西周燕都遺址”。我們一起參觀了博物館后，老師說出了一件令我擔(dān)憂的事情�！巴瑢W(xué)們，這次來體驗當(dāng)記者，那么采訪就是必不可少的，所以我們也為大家請來了西周燕都遺址博物館館長，十分鐘后，大家開始采訪。你們先去想想問什么問題吧！”老師的這番話可是讓我嚇了一跳，當(dāng)著這么多人的面獨(dú)自提問，該多尷尬呀！我心想：去？不去？要不還是別去了，反正那么多人呢，輪也輪不到我吧！可可媽媽讓我來不就是讓我膽子變大些嗎，不就是提個問題嘛，有什么大不了的！但是萬一問了什么“白癡”的問題，會不會被嘲笑？呃，不管它了，問就問，誰怕誰，大不了被嘲笑一回吧！經(jīng)過了很長世間的思想斗爭，我下定了決心，問！一定要問！“館長來了！”一聽到館長來了，同學(xué)們都以百米沖刺的速度往采訪區(qū)沖去。我也不甘示弱，舉著小話筒跑了過去。我努力“擠”到最前面，一個健步跨到最佳采訪點(diǎn)，迅速把話筒舉到了館長嘴邊�！梆^長您好！那個那個”汗水從手中浸出，我不知怎地緊張了起來。“在挖掘過程中遇到了什么困難，您知道嗎？”�。∥页晒α�，我做到大膽提問啦！館長笑著為我解答了問題。天啊，我太厲害了，我真的做到了！我高興地跳了起來，同時，我為自己豎起大拇指，我為自己點(diǎn)個贊！
這次難忘的采訪讓我受益匪淺，不僅學(xué)習(xí)到了很多知識，同時我也戰(zhàn)勝了自己，體會到了前所未有的驕傲和自豪。媽媽也為我感到驕傲，我也為自己豎起了大拇指！
第五篇：為自己豎起大拇指（初一/700字）
“哈哈哈，你剛才的比賽實(shí)在是太精彩了，那場面簡直是棒的沒話說，只不過也同時把我給緊張得嚇出了一身汗，我真為你感到驕傲……”知道這是一件什么事情嗎？趕快去與我一同來瞧瞧吧！“c，你怎么還沒到場啊，快點(diǎn)兒，要來不及了�！崩蠋熃o我傳來了口訊了。“哦哦哦，好，我馬上來……”我一邊拿著媽媽的手機(jī)，一邊著急的擺弄著演出服，扎起一馬尾辮，搭一輛車子，迅速地趕到了演出的會場，“老師，我趕來了�！薄鞍パ剑业男∽孀诎�，你總算來了，快馬上登場！”就這樣我被老師推上了演出臺，一登臺，我立刻傻眼了，臺下成千的同學(xué)眼睛齊刷刷地盯著我看，我一慌，居然把前幾天準(zhǔn)備的臺詞給忘得一干二凈了，臺下的觀眾也覺得我這個人有點(diǎn)兒反常，變得像個木頭人一樣，木呆呆地待在場上，一聲不響。
幾分鐘過去了，我仍保持著這個有點(diǎn)兒憨的姿勢一動不動，這時，臺下的觀眾出現(xiàn)了喧嘩，有的同學(xué)嘴里喊著：“什么破主持人呀，我看是一個不會說話的啞巴吧……”有的同學(xué)則嘴里喊著：“快，快下去，這場演出還讓不讓人看了啊，真是的浪費(fèi)了我們寶貴的時間，換人吧！”就在這千鈞一發(fā)的時刻，A老師走上了演出臺，語重心長地對我說：“孩子，別緊張，我相信你一定行的，加油，相信自己！”
聽了A老師的一番話后，我先許有些激動，之后，我在心中不停地對自己說：“你是最棒的，你能行……”緊接著，臺詞的身影漸漸地在我的腦海中浮現(xiàn)出來了，為了救場，我擅自在臺詞中加了：“親愛的同學(xué)們，剛才只是我與大家開了以個玩笑，接下來讓我們……”演出結(jié)束后，與我一個班的同學(xué)就對我說：“哈哈哈，你剛才的表演……”
這件事之后，如果我遇到困難，我就會在心中重復(fù)著這句話：“加油，你是最棒的，你能行，相信自己，勝利的號角將在不遠(yuǎn)處為你吹響，成功等著你去凱旋……”我真為自己感到驕傲，我不禁為自己豎起了大拇指。
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