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老師我想對(duì)你說(shuō)高分作文700字
內(nèi)容簡(jiǎn)介:敬愛(ài)的謝老師:您好隨著時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。四年來(lái),您為我們的成長(zhǎng)操碎了心,在... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:老師我想對(duì)你說(shuō)(話(huà)題作文/700字)
敬愛(ài)的謝老師:
您好
隨著時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。
四年來(lái),您為我們的成長(zhǎng)操碎了心,在您的幫助下,使我們從無(wú)知到懂得尊重他人,您教會(huì)我們?cè)S許多多道理,您為我們打開(kāi)了智慧的大門(mén),讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在這一學(xué)期的班干部競(jìng)選會(huì)上,我不敢上臺(tái)去競(jìng)選。事后,我不斷地反省自己,也許是我自己認(rèn)為因?yàn)槲覜](méi)有能力去擔(dān)當(dāng)任何一個(gè)職務(wù),所以我很猶豫,不知是應(yīng)該去,還是不去。最后還是膽怯的心理戰(zhàn)勝了我的信心,我始終都沒(méi)有出現(xiàn)在競(jìng)選臺(tái)上。當(dāng)然,我的任何一切行動(dòng)和想法總是逃不過(guò)您銳利的眼睛。事過(guò)之后,您立即一邊跟我父親進(jìn)行了溝通,讓我父親針對(duì)我教育,一邊又對(duì)我不斷的加強(qiáng)鼓勵(lì)和幫助。很快我豎立了信心,重新認(rèn)識(shí)了我自己,使我勇敢的走向了第二次競(jìng)選的講臺(tái)。那天在競(jìng)選演講之前,我就想起了你平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì)和諄諄教誨。頓時(shí),我鼓起勇氣,信心百倍的走向競(jìng)選的講臺(tái)。當(dāng)我聽(tīng)到您公布選票,我得到同學(xué)們認(rèn)可的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我眼里竟然充滿(mǎn)了激動(dòng)的淚花。同時(shí)心里也暗暗發(fā)誓:我一定要努力做好班上各種工作,回報(bào)同學(xué)們對(duì)我的信任,也無(wú)愧于您對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助。謝謝您了,老師,沒(méi)有您辛勤的教育,我是怎么也不會(huì)站在這里參加競(jìng)選。老師,在您教育我近四年的日子里,是您讓我明白了很多的道理,也讓我變了很多。變得很熱情、大方,陽(yáng)光的女孩。懂得珍惜集體和個(gè)人榮譽(yù),懂得了人與人之間相互理解,懂得快樂(lè)與他人共享!……讓我不再是一個(gè)“不主動(dòng)”,“沒(méi)有信心”的人。您教育我的話(huà)隨時(shí)在我耳邊不停的回響,您的諄諄教誨使我終身受益,您的一個(gè)道理、一句話(huà)都蘊(yùn)藏著一座金礦,將是我以后人生道路上克服困難的動(dòng)力和力量。老師,謝謝您!謝謝您,我的啟蒙恩師!
此致
敬禮
第二篇:老師我想對(duì)你說(shuō)(話(huà)題作文/700字)
親愛(ài)的老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活已畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。這一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)是老師們付出多少心血和汗水才得來(lái)的!我要說(shuō)的話(huà)像滿(mǎn)天的繁星,是說(shuō)不完的,所以就對(duì)我的班主任——呂老師說(shuō)一說(shuō)吧。
呂老師,您是一位盡職盡責(zé)、出色的好老師,您為我們付出太多太多,疲勞之極的您,也該歇一歇了。這一次的暑假能有2個(gè)月長(zhǎng),您不用再為我們操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定會(huì)特別開(kāi)心。
呂老師,您的形象在我心中十分高大,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩。記得那一個(gè)冬天,到了學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里,放學(xué)有專(zhuān)門(mén)抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來(lái)。這一次還是像往常一樣,抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是,就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了:一個(gè)抱衣服的同學(xué),從我身邊經(jīng)過(guò),一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了傷,很快腫了起來(lái)。您知道后,立即察看我眼睛四周有沒(méi)有事,然后讓我在教室等您一會(huì)兒。您送完學(xué)生之后,問(wèn)了問(wèn)其他老師,我的眼睛會(huì)不會(huì)有事,其他老師都說(shuō)不會(huì)有事。但是您還是放心不下,帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的檢查后,認(rèn)為沒(méi)事了,您那顆懸著的心才平靜下來(lái)。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒,又打電話(huà)通知了我的家長(zhǎng),這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影,感覺(jué)您就像我的第二個(gè)媽媽?zhuān)窒裎覀?班64個(gè)同學(xué)共同的媽媽?zhuān)J(rèn)真呵護(hù)著我們這65個(gè)孩子。
呂老師,我特別特別的敬佩您,喜歡您。咱們班一個(gè)很不聽(tīng)話(huà)、很淘氣的同學(xué),那就是梁元泰,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們都特別討厭他,認(rèn)為他是個(gè)瘋子。但是,您卻不拋棄他,看見(jiàn)他不來(lái)上學(xué),還給他的家長(zhǎng)打電話(huà),詢(xún)問(wèn)他在不在家,為什么不來(lái)上學(xué)?期中或期末考試時(shí),您還會(huì)在考試時(shí)來(lái)看看他的情況。正是在您的呵護(hù)下,他會(huì)像現(xiàn)在這樣聽(tīng)話(huà),與同學(xué)們和睦相處。
祝身體健康!
您的學(xué)生:王濤
2013年12月1日
第三篇:老師我想對(duì)你說(shuō)(六年級(jí)/700字)
一個(gè)秘密:“我有一次,把話(huà)說(shuō)了太重了,傷了老人的心!
“在我小的時(shí)候,我還不懂事。記得有一次,是在我六歲那年。”
事情是這樣的--“那年的一天,我坐在沙發(fā)上看電視,門(mén)外傳來(lái)了爺爺熟悉的聲音,接著屋里出現(xiàn)了他的身影。他徑直走到沙發(fā)前坐了來(lái)下。接著又對(duì)我說(shuō):“你看我給你買(mǎi)了什么好東西,就是你最喜歡吃的散裝餅干!”說(shuō)著拿出了兩塊往我嘴里塞.。我一把抓住爺爺?shù)氖謱?duì)他說(shuō):“這餅干不能吃,媽媽說(shuō),這餅干里有香精、色素,弄不好還有三聚氰胺!像這種‘五四產(chǎn)品’我才不要吃呢。上次你帶來(lái)的餅干還給媽媽扔了!”說(shuō)說(shuō)完我才發(fā)現(xiàn)話(huà)說(shuō)得太過(guò)了。
聽(tīng)了這話(huà)爺爺愣了一下;手停了;臉漲得通紅,像小孩子犯了錯(cuò)一樣。嘴里還喃喃自語(yǔ)道:“好吧,我?guī)Щ丶胰。?/p>
媽媽聽(tīng)到了我和爺爺談話(huà)后,連忙解圍道:“爸,你別聽(tīng)孩子胡說(shuō),你的工資又不多,你以后別買(mǎi)這些東西。我們家的餅干多的是!边@話(huà)說(shuō)完,爺爺還是漲紅著臉。看來(lái)媽媽的話(huà)也打動(dòng)不了爺爺。
這時(shí)爸爸走出了房間打起了圓場(chǎng),他走走到爺爺身旁,拿起了一塊餅干往嘴里放,一邊吃一邊說(shuō):“這么好吃的餅干,又香又脆,比那個(gè)什么進(jìn)口曲奇餅干好吃的不知多少倍,F(xiàn)在的孩子真是身在福中不知福。“,這餅干你你也別帶回去了,反正我也是你的小孩,你就當(dāng)送給我吧!”尷尬的氣氛終于平靜了下來(lái),爺爺也勉強(qiáng)擠出一絲笑容?蔂敔斨缓臀伊牧藥拙浜缶妥吡,連晚飯也沒(méi)有吃。爺爺走后不久,爸爸就嚴(yán)厲的批評(píng)了我,接著又轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō):“你也真是的,跟孩子什么都可以說(shuō),可這種事這么能跟孩子說(shuō)呢?”
一連幾個(gè)星期,我既沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)穆曇粢矝](méi)有看見(jiàn)他的身影。
解鈴還需系鈴人。我打通了爺爺家的電話(huà)對(duì)他說(shuō):“‘五一’快要到了,你到我們家做個(gè)客,我們不見(jiàn)不散!”電話(huà)另一頭竄來(lái)了一陣笑聲。
這就是那個(gè)秘密
第四篇:老師我想對(duì)你說(shuō)(話(huà)題作文/700字)
我在詞匯的花園里采集構(gòu)建我心中最美的詩(shī)句;我在音韻的潮海上游渡譜寫(xiě)我心中最美的樂(lè)曲。
!敬愛(ài)的老師,我把知心的話(huà)兒獻(xiàn)給你;我把火熱的贊歌唱給你!
此時(shí)此刻,你最喜愛(ài)的學(xué)生有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō),有千歌萬(wàn)曲想對(duì)你歌唱,謝謝你給我無(wú)微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學(xué)生;謝謝你領(lǐng)我一同去知識(shí)的海洋參觀游玩,謝謝你對(duì)我的信任和寬容。謝謝……
我想說(shuō)老師,是你的寬容、大度和信任才促進(jìn)了我們班的健康成長(zhǎng),是你獨(dú)特的教育理念才使我們班的成績(jī)始終名列前茅。
你對(duì)誰(shuí)都一樣,無(wú)論是對(duì)差生還是對(duì)優(yōu)生。對(duì)學(xué)生干了好事你是“寧可信其有,不可信其無(wú)!睂(duì)干了壞事你則是“寧可信其無(wú),不可信其有”。當(dāng)一個(gè)學(xué)生干了好事時(shí),你會(huì)鼓勵(lì)、支持他經(jīng)常做好事,并告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。
當(dāng)你聽(tīng)說(shuō)一個(gè)學(xué)生干了違反紀(jì)律的事情時(shí),你就會(huì)查明事情的真實(shí)狀況,以免誤會(huì)別人,但如果真的是他,那你就會(huì)單獨(dú)找他談一談,分析錯(cuò)誤的原因及危害并指出改正的方法和益處。做到使他心服口服為止。也告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理!
老師你可真有一套獨(dú)特的教育理念。∧憧烧鎸捜荽蠖劝!
老師,因?yàn)槟愀嬖V我們你的遠(yuǎn)大理想,我們才認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),在老師的影響下,都樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想!
老師你曾告訴我們你的夢(mèng)想就是創(chuàng)造全中國(guó)最大的英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。時(shí)至今日,你依然為你的夢(mèng)想而奮斗。你還年輕才20幾歲,我相信你一定會(huì)成功的!
你的夢(mèng)想也鼓勵(lì)了我們,并且我們也為自己的理想而奮斗。在一節(jié)班會(huì)課上,你叫同學(xué)們大膽的說(shuō)出自己的夢(mèng)想:有的同學(xué)想當(dāng)將軍,有的同學(xué)想當(dāng)市長(zhǎng),有的同學(xué)想當(dāng)全球首富,有的同學(xué)想當(dāng)宇航員……最后,你也鼓勵(lì)和支持我們說(shuō):“讓我們?yōu)閴?mèng)想而努力奮斗吧!世上無(wú)難事,只怕有心人!
“一日為師,終生為父!”我今生今世都將永遠(yuǎn)牢記你的教誨,老師我今生今世充滿(mǎn)了對(duì)您的無(wú)限的感激和敬仰之情。老師啊!我衷心的祝愿你夢(mèng)想成真,桃李滿(mǎn)園!
第五篇:老師我想對(duì)你說(shuō)(話(huà)題作文/700字)
親愛(ài)的老師,美好的暑假過(guò)后又是一個(gè)新的學(xué)期;又會(huì)發(fā)生一些新的事;又會(huì)有新的同學(xué)到來(lái);在暑假,我想對(duì)開(kāi)學(xué)的您說(shuō)一些建議。
老師,您上課提問(wèn)的時(shí)候,我希望您可以多抽一些躲在同學(xué)之間一直不敢舉手的同學(xué)。其實(shí)他們不是不會(huì),只是他們害怕,害怕說(shuō)錯(cuò),害怕大家嘲笑,害怕您異樣的眼光,所以他們不敢舉手。如果您能多選他們來(lái)回答問(wèn)題,讓同學(xué)們?cè)谒麄冋f(shuō)錯(cuò)的時(shí)候不要笑他,也許他們會(huì)越來(lái)越大膽,越來(lái)越愛(ài)回答問(wèn)題,再也不怕舉手了。
老師,您在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我希望您有空的時(shí)候可以叫上我們一起去鍛煉。因?yàn)檫@樣我們會(huì)拿您當(dāng)我們的朋友,而不是老師。我們可以一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)努力,一起加油,我想有您這樣的一位朋友在我們的身邊陪我們一起訓(xùn)練,同學(xué)們可能都會(huì)在自己的心里暗暗下定決心一定要努力,也許只有這樣,我們才可以團(tuán)結(jié)一心,一起為這個(gè)目標(biāo)奮斗。
老師,您在布置作業(yè)的時(shí)候,我希望你可以不用布置那么多,但可能有些成績(jī)不是很好的同學(xué)會(huì)再渡下滑。這樣的問(wèn)題,我有一個(gè)解決方案:您可以布置兩種作業(yè),再安排一個(gè)合理的分?jǐn)?shù)標(biāo),比如八十五分以上的同學(xué)可以布置得少一點(diǎn),比如平常寫(xiě)一排的生字,可以寫(xiě)半排,因?yàn)槿绻贾玫锰,?huì)有些不理解的同學(xué)埋怨您,恨您;八十五分以下的就可以針對(duì)他們錯(cuò)的比較多的題布置作業(yè)。第二次考試的時(shí)候,第一次如果考了八十五分以上的同學(xué),這次考了八十五分以下,您就讓他多寫(xiě)一點(diǎn)。因?yàn)榇蠹叶枷肷賹?xiě)一點(diǎn)作業(yè),所以大家就會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取考好,這樣我們班的成績(jī)也許會(huì)提高很多。如果大家的成績(jī)都提高了,您就可以把分?jǐn)?shù)標(biāo)再制定高一點(diǎn),讓大家繼續(xù)努力。假設(shè)大家的成績(jī)都提高了,而分?jǐn)?shù)標(biāo)依然不變的話(huà),大家可能會(huì)放松學(xué)習(xí),不再進(jìn)步了。
老師,這些建議,也是我想對(duì)您說(shuō)的心里話(huà)。您不妨試一試,如果沒(méi)用的話(huà),您可以恢復(fù)以前的規(guī)定。
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