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    出錯(cuò)作文

    時(shí)間:2022-04-13 03:12:03 700字作文 我要投稿
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    出錯(cuò)作文700字(精選29篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的出錯(cuò)作文700字(精選29篇),歡迎大家分享!

    出錯(cuò)作文700字(精選29篇)

      出錯(cuò)作文 篇1

      人生總要面對許多事情,難免一件兩件會(huì)出錯(cuò),許多人都不敢出錯(cuò),其實(shí),出錯(cuò)又何嘗不是一種對人生的磨礪。一大早上,肚子就咕嚕咕嚕地叫了,于是就在床上大聲叫喊:“媽,我餓了,飯好了嗎。”喊了幾聲,卻沒有回應(yīng),一拍腦袋忽然想起今天爸媽都有事,家里只剩下我一個(gè)人了,于是極不情愿的抬起那好似黏在床上的軀體,去廚房弄點(diǎn)東西吃,先弄什么好呢?就炒雞蛋吧。于是我從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,小心翼翼地放在桌子上,從櫥柜里拿出碗筷,拿著雞蛋朝桌子砸下去,只見那鮮黃的液體從我手中溢出,滴在那光滑的地上,我急忙端起碗,卻因?yàn)槭只B殼也一塊掉進(jìn)去了,我只好拿起筷子與雞蛋殼玩起了捉“人”的游戲,只見我往這邊夾,它卻往那邊滑,急得我直冒汗。終于,我抓住了這個(gè)小搗蛋。下一步,我打開煤氣灶,將鍋加熱,加油,然后將蛋液倒進(jìn)去,隨后我學(xué)著媽媽的樣子拿鏟子不斷攪動(dòng)它們,可是姜還是老的辣,我還是沒法和我媽比,只見一塊塊小黃斑懶塔塔的`黏在鍋上,任憑我橫豎斜鏟,都紋絲不動(dòng),看來是粘鍋了,于是我卯足了勁,往下一鏟,只聽咣當(dāng)一聲,鍋掉地了,我的鏟子與桌子上的杯子來了個(gè)親密接觸,只見下一秒,桌子上的杯子全部滾到了地上。我連忙把鍋撿起來,只見里面的雞蛋已經(jīng)下來了,算了,不管那么多了,還是先填飽肚子再收拾吧,于是我拿起筷子夾起一片雞蛋,放在嘴里。然后下一秒,我吐了,我沒放鹽,而且雞蛋炒糊了,天啊,為什么命運(yùn)總要如此的捉弄我!。望著滿地狼藉,我還記得臨走前我媽還跟我說讓我別把家弄得亂七八糟,我當(dāng)時(shí)還拍著胸脯說好的,可是如今,這里卻像戰(zhàn)場一般……我手忙腳亂地收拾了一陣,雖然還是亂七八糟,但比剛才強(qiáng)了不少,就這樣吧。

      經(jīng)過這次,我仿佛長大了許多,不怕出錯(cuò),因?yàn),出錯(cuò),又何嘗不是一種對人生的磨礪?

      出錯(cuò)作文 篇2

      每個(gè)人生來都會(huì)做事時(shí)出錯(cuò),有的人可能一絲不茍,因此很少出錯(cuò);但也有的人粗心大意,時(shí)常大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷。作為一個(gè)科代表,本就應(yīng)該在平日里做到工作零失誤,可那天不知怎么回事我就犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤,我至今都還記得那時(shí)的場面

      那是一個(gè)周一的早上,我作為課代表收了作業(yè),可是沒有清點(diǎn)人數(shù),而是鬼使神差般的偷了回懶。不過一會(huì)兒,老師來了,老師站在講臺上用眼光將臺下的同學(xué)們都掃了幾遍,緩緩開口:“課代表把今天未交作業(yè)的名單給我!蔽也挥尚念^一緊,倒吸了一口冷氣,便支支吾吾地說:“除了張三,今天的.作業(yè)就齊了!睆埲前嗌弦粋(gè)最不喜歡做作業(yè)也經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué),讓他來“背鍋”,興許能糊弄過去。正當(dāng)我準(zhǔn)備坐下時(shí),張三卻大叫一聲:“不對,我今天交作業(yè)了的!”這一舉動(dòng)又讓我的心提到了嗓子眼,老師見此便發(fā)話了:“是嗎?可為什么課代表說沒有?”“她一定是數(shù)漏了。”全班這時(shí)齊刷刷望向了我,我有些手足無措,但還是心虛地回答道:“我數(shù)了,就是沒有張三的本子!薄澳憧隙ǜ沐e(cuò)了,再數(shù)一次吧!”張三有些急了,我的負(fù)罪感也越來越強(qiáng),可當(dāng)張三還想說什么老師卻打斷了他:“好了,先別吵了,這件事下課再解決,先上課!

      同學(xué)們都有些同情張三,有的向我投來了不滿的目光,有的則讓張三別急,下課來我這里好好找找。我滿懷愧疚,糾結(jié)著該怎么和張三道歉,自己工作的疏忽卻讓他背了鍋。下課后,我迅速清點(diǎn)作業(yè),發(fā)現(xiàn)真有他的本子,沒等他過來找我,我便到了他面前:“張三十實(shí)在對不起,一切都是我工作上的疏忽,讓你遭到這樣的不公,真的對不起!”所幸我得到了原諒。

      因此,在平時(shí)的工作中應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),避免出錯(cuò)。出錯(cuò)得到原諒是幸運(yùn)的,但有些錯(cuò)是無法彌補(bǔ)的,自己需謹(jǐn)慎。

      出錯(cuò)作文 篇3

      出錯(cuò)黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴。歷史如滔滔江水,一直向前,而當(dāng)我們回首時(shí),歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總能給我們某些啟迪。回首歷史,我們看到生命的執(zhí)著。

      “寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)里!北焙_吷系奶K武執(zhí)著手中的旌節(jié)回首,北海的風(fēng)將頭上的青絲變成了縷縷白發(fā),北海的雪將皺紋刻滿了他的額頭。但是,他那深陷的雙眸仍然注視著中原,他那深陷的雙眸越過沙漠,穿過玉門關(guān),尋找著回國的方向。身處異國,他仍然不改心中那份對祖國的執(zhí)著。

      氤氳江南,細(xì)雨如愁。阿炳的二胡中的那一抹憂傷刺痛了江南。流年似水,惜日的紙醉金迷變成今朝的露宿街頭,而永恒不變的只是他對音樂的執(zhí)著追求。他的意識從物質(zhì)的本體中解脫出來,散盡,那黑夜中飄飛的音符浸滿了他對音樂的摯愛。

      南極的寒風(fēng)凍傷了他的軀體,沙漠的狂風(fēng)打得他睜不開眼睛。余純順,作為一名,他訴說著對事業(yè)的執(zhí)著追求。當(dāng)他將要啟程前往塔克拉瑪時(shí),身邊充滿了險(xiǎn)阻,而他將一切拋之腦后,執(zhí)著地踏出了無悔的腳步。他的身影,在這一次成了親人們最終的'記憶……幾年前,他的白骨終于被人們發(fā)現(xiàn),從那白骨中,人們依然感受到了余純順的那一份執(zhí)著。

      克里米亞的戰(zhàn)火灼傷了南丁格爾的眼睛,男友的決然離開也未能使她回心轉(zhuǎn)意。她執(zhí)著地拿著藥品走上了前線。面前是炮火連天,危險(xiǎn)重重,但她從未退縮。四公里的巡視線上,她手中提著的燈給一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士最溫暖的慰藉。身處險(xiǎn)境,南丁格爾未曾退卻、未曾改變心中那一份執(zhí)著。

      回首歷史,前人的執(zhí)著一次又一次滌蕩我們的心靈。唐玄奘踏上西天的征途,雖歷經(jīng)磨難,九死一生,卻永不轉(zhuǎn)身,終將佛法傳遍中華大地;鑒真六渡,雖失明不改初衷,用一顆執(zhí)著的心追求宏愿,將在異國他邦發(fā)揚(yáng)光大;在缺少食物的情況下,仍執(zhí)著地向大海進(jìn)發(fā),千難萬苦,最終發(fā)現(xiàn)了。

      回首歷史,我們能知道人生要有一種執(zhí)著的精神,那種執(zhí)著會(huì)使我們在困境前更勇敢地進(jìn)發(fā)。對于人生,我們需要保持一份執(zhí)著!

      出錯(cuò)作文 篇4

      很多人對他人的出錯(cuò)都持一種嘲笑的態(tài)度,對先于自己出錯(cuò)的事持一種僥幸心理。有些人害怕出錯(cuò),有些人厭惡出錯(cuò)。其實(shí)想想,出錯(cuò)何嘗不是一種人生積極的探索?能常常出錯(cuò)何嘗不是一種經(jīng)常性的收獲?敢于出錯(cuò)的人何嘗不是一個(gè)積極求索的人?生活中,我們需要不斷探索,所以出錯(cuò)是難免的,我們怎樣面對出錯(cuò)后的失敗呢?我們需要一種出錯(cuò)的精神。愛迪生在研制電燈的過程中,嘗試了兩千種不同的材料,但都失敗了,但愛迪生卻說:“我已經(jīng)成功了兩千次,因?yàn)槲抑懒藘汕ХN材料不能用來做燈絲。”

      一個(gè)在日本求學(xué)的`中國孩子日語不好,但他上課發(fā)言非常積極,他的父母問他“你怎么不怕出錯(cuò)?”孩子回答說:“不怕,老師說教室就是出錯(cuò)的地方!

      敢于嘗試,敢于出錯(cuò)才能不斷獲得新知,出錯(cuò)的精神是一種敢于探索,嘗試的精神。能出錯(cuò)就能獲得新知、新經(jīng)驗(yàn),出錯(cuò)是一種探索。小心翼翼地邁出你的腳,在你放下這只腳的時(shí)候,你會(huì)想到可能會(huì)出錯(cuò),但是你不放下的話就永遠(yuǎn)不知道這一步是對還是錯(cuò)。

      人生的歷程沒有固定的模式,就像一個(gè)人走在無邊無際的大草原上,你要朝著一個(gè)正確的方向走,你就將邁出自己的腳,去探出一條路來,但是草原上沒有方向標(biāo),每個(gè)方向都可以走,你只有敢于嘗試,不怕出錯(cuò),去不斷地嘗試,改正,嘗試,才能走出自己的一條路。

      如果你在兩條路的選擇中出錯(cuò)了,那么回過頭來重走的時(shí)候,你有兩個(gè)收獲:這條路不能走,不是兩條路都能走。

      出錯(cuò)是經(jīng)常有的,一個(gè)人從幼稚到成熟,從一個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨、不諳世事的孩子到一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜、目光深邃的老人,他要出幾千次幾萬次的錯(cuò)。出錯(cuò)的精神就在于不固步自封,敢于嘗試,就在于不懈地努力探索,尋求正確的目標(biāo)。

      敢于出錯(cuò)的精神是一種不畏險(xiǎn)途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。

      出錯(cuò)作文 篇5

      “人非圣賢,孰能無過。過而改之,善莫大焉!惫湃嗽诿鎸﹀e(cuò)誤時(shí)就知道沒有誰可以一生都不犯錯(cuò)誤。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?錯(cuò)誤造就了光明。著名發(fā)明大王愛迪生,一個(gè)不怕失敗不怕錯(cuò)誤的勇者。數(shù)千次的試驗(yàn)沒有消磨他要為人類謀光明的決心。一次次,他從失敗中找出出錯(cuò)的原因,改進(jìn),更新,終于持久的光芒映亮了世界每個(gè)角落。

      錯(cuò)誤流淌出美麗。一位著名作家,他每次寫完作品后都要給一個(gè)喜歡挑剔自己毛病的人看,那個(gè)人奇怪地問他,難道你不討厭我嗎?而作家卻笑著說,你幫我找出錯(cuò)誤,我要好好謝你還來不及呢!一部部優(yōu)秀作品的出版,是作家敢于直面錯(cuò)誤的勇氣的`見證,他的精神之花將永遠(yuǎn)開在人們心中。

      錯(cuò)誤蘊(yùn)藏著智慧。教室是出錯(cuò)的地方,老師在黑板上解題,有意識地寫錯(cuò)一步,讓同學(xué)們檢查,究竟哪里出錯(cuò)。經(jīng)過一番努力尋找,同學(xué)們高興地指出錯(cuò)誤并暗自警告自己不要再犯同類錯(cuò)誤。知識在這一過程中得到鞏固提高。思維在這里變得嚴(yán)密,找出錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,前車之鑒,后世之師。

      錯(cuò)誤譜寫出精彩。舞臺上,優(yōu)美的舞姿是演員們十年功的展現(xiàn)。一個(gè)聾啞姑娘在舞臺上和著音樂悠然地跳著《雀之靈》,別驚奇,這不是神話,她是經(jīng)過了難以數(shù)計(jì)的訓(xùn)練才取得的成就,訓(xùn)練中無數(shù)次的錯(cuò)誤沒有使她氣餒,一遍又一遍地根據(jù)音樂振動(dòng)的鼓點(diǎn)才跳出了完美的舞姿。臺下,掌聲雷動(dòng),為了她精彩的演出,更為她堅(jiān)持不懈的努力。

      錯(cuò)誤裝點(diǎn)人生。人的一生是由無數(shù)個(gè)錯(cuò)誤裝點(diǎn)著的瑕玉,雖不完美但很真實(shí)。無數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是我們無數(shù)個(gè)走向成功的起點(diǎn)。錯(cuò)誤使我們品格堅(jiān)毅,性情堅(jiān)韌,我們在無數(shù)次的出錯(cuò)中得到升華,又在無數(shù)次改正錯(cuò)誤的路上學(xué)會(huì)執(zhí)著。

      讓我們都鼓起勇氣,直面錯(cuò)誤,不被身邊的冷語所退縮,因?yàn)槲覀兿嘈,錯(cuò)誤的背后就是成功!是精彩!

      出錯(cuò)作文 篇6

      古語云:人非圣賢,孰能無過。這句話的意思好象是告訴我們,犯一些小的錯(cuò)誤不要緊,改正就好了。其實(shí)不然,如果我們忽視了平時(shí)的一些小“出錯(cuò)”,結(jié)果卻會(huì)鑄成大錯(cuò),到頭來悔之晚矣。故曰:“出錯(cuò)事大,不能輕視!”

      古往今來,這樣的例子比比皆是。今年5月,媒體報(bào)道了一宗看上去很滑稽的“出錯(cuò)”。西班牙政府訂購的4艘潛艇超重了。這艘“海洋怪獸”每只超重100噸。超重后,潛艇存在“肥胖”危險(xiǎn),無法靈活地在水中航行,隨時(shí)可能會(huì)像巨石一樣沉入海底,再也不能浮起來,由些造成的直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)17。5億英磅。而造成這起事故的原因只是一個(gè)小小的出錯(cuò):工程師點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),導(dǎo)致潛艇的某個(gè)部位超重10倍。小出錯(cuò)釀成了大事故!

      再說一個(gè)古代的.故事,三國時(shí)期的赤壁之戰(zhàn),是歷史上著名的以少勝多的戰(zhàn)爭范例。曹操以十倍于孫劉聯(lián)軍的兵力,最后卻慘敗,只剩十幾騎從華容道溜走。何也?只因曹操的一個(gè)出錯(cuò),一個(gè)小小的出錯(cuò)!曹軍都是從北方來的士兵,不熟悉水戰(zhàn),在東吳降將蔡瑁、張?jiān)实挠?xùn)練下,頗有章法。卻因離間計(jì)遭到曹操的殺害,導(dǎo)致喪失了戰(zhàn)斗力。曹操殺完就后悔了,但是已經(jīng)晚了,敗局已定,已經(jīng)無法挽回了。后面的草船借箭、黃蓋投敵就算不發(fā)生,曹軍也必?cái)o疑。如果不是因?yàn)檫@個(gè)出錯(cuò),也許中國的歷史都得改寫。這樣的列子舉不勝舉,關(guān)云長大意失荊州又何嘗不是因?yàn)槌鲥e(cuò)而引起呢?

      蘋果手機(jī)在第5代手機(jī)上市后不久,宣布將上千萬臺的手機(jī)退回工廠,原因是手機(jī)邊緣可能掉漆。只是有可能掉漆,卻要工廠全部返修,表面看上去損失了上億的金錢,實(shí)際挽回了消費(fèi)者的信心,對蘋果品牌的信心。因提前發(fā)現(xiàn)出錯(cuò),挽回了信譽(yù),如果不是這樣,任事情發(fā)展,有可能帶來的是災(zāi)難性的后果,蘋果品牌將毀于一旦。

      出錯(cuò)作文 篇7

      “你的手表呢?”媽媽問我時(shí),我怔住了。前天,在我苦苦哀求下,媽媽給我買了一塊手表。

      昨天,在學(xué)校里,把那手表弄壞了,粉紅色的新手表,我非常喜歡,F(xiàn)在被追問,一時(shí)語塞,“我放在書包里,弄——壞了!蔽艺驹趮寢屆媲,根本不敢看她。可她窮追不舍。

      “拿出來看看。”媽媽把手搭在我的肩上,安慰地說。

      外婆也在一旁說,“拿出來看看,沒事!蔽矣X得好像沒有商量的余地了,只有把手表從書包里慢騰騰地摸出來。媽媽看了看,說:“沒事兒,一會(huì)兒出去修一修,就可以了。要不,我陪你去?”

      爸爸又過來了,瞪大著眼睛,說道:“自己弄壞的,就是應(yīng)該自己去修理。怎么會(huì)讓父母陪著?”

      我心想,這可是我第一次獨(dú)自出門修理手表呀,況且那個(gè)地方很遠(yuǎn),我怕。但是,我自己出錯(cuò),我也不能夠不負(fù)責(zé)任呀。平時(shí)最嚴(yán)厲的爸爸叫我去,我也不能不聽。

      去吧,豁出去了!不就是修一修手表嗎?我有錢,不求人。心里這樣想,可是邁出去的腳步,總是顫抖得厲害,不聽使喚。

      我迎著細(xì)雨,頂著寒風(fēng),忍住寒戰(zhàn),竭盡力氣控制住腳不要踏在水凼里。哎——真難走!

      到了那個(gè)地方,那里坐著的慈祥的老人,黑發(fā)中夾雜著縷縷白發(fā),“小朋友,你要干嘛?”我小聲的回答說:“修手表!彪p手把手表遞給了他。只見他接過手表,麻利的.打開,修理起來。咦,沒有什么可怕的呀。

      我慢慢地覺得暖和起來,腳上好像有了力氣。按照老人說的,我給了兩元錢的修理費(fèi),走上了回家的路。抬起頭來,發(fā)現(xiàn)細(xì)雨多么涼爽,寒風(fēng)多么融和,邁步格外堅(jiān)強(qiáng)有力,仿佛媽媽開心的笑容就在不遠(yuǎn)的地方招引著我。

      我自己出錯(cuò),然后我自己去解決它,把手表修好了,這是一件多么快樂的事。

      啊,原來修復(fù)“出錯(cuò)”就這么簡單。

      出錯(cuò)作文 篇8

      人的一生難免會(huì)犯很多的錯(cuò)誤,但出錯(cuò)并不是可怕的,因?yàn)槲覀儠?huì)在出錯(cuò)中成長,而出錯(cuò)讓我感受到了父愛,出錯(cuò)也讓我感受到了成長。

      出錯(cuò)讓我感受到父愛。

      我的父親總是喜歡逗我開心,一天,因?yàn)槲屹I不到我喜歡的東西,所以在那里發(fā)脾氣,嘟著小嘴吧。父親走過來,想逗我開心,在我面前卻吹牛說:孩子呀,我告訴你我讀書的時(shí)候英文非常厲害,是全班第一。我說:怎么可能,你會(huì)是班第一?我父親擺出一副驕傲的樣子對著我說:那是當(dāng)然。所以,我準(zhǔn)備了一些單詞讓父親讀,本來和平讀pis,但父親把眉毛一提說:比思。我咯咯地大笑說:父親,你讀錯(cuò)了,這是讀pis,不是比思,你最前面的那個(gè)音發(fā)錯(cuò)了。父親哈哈大笑,說:我故意逗你的!父親的錯(cuò)誤成為了逗樂孩子的方式,這難道不也是另一種愛的表達(dá)嗎?

      出錯(cuò)讓我感受到成長。

      這一天烏云密布,涼風(fēng)習(xí)習(xí),這種天氣,我們都窩在家里,我剛為自己切了一個(gè)蘋果,爺爺卻看完報(bào)紙走了出來,他揉了揉疲憊的眼睛,看見我手上的蘋果自做多情地說:這個(gè)蘋果是給爺爺準(zhǔn)備的嗎?真懂事!我低下頭,想了一會(huì)兒,用孩子最天真的聲音清脆地說:爺爺,這個(gè)蘋果是給我自己吃的,但您好像有點(diǎn)疲憊,那這個(gè)蘋果就給您吃吧!爺爺皺了下眉頭,然后哈哈大笑,說:原來我搞錯(cuò)了!其實(shí),這又是一個(gè)錯(cuò)誤,但這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情。又有誰能說,這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,在以后,孩子想到就不僅僅是自我而已了。

      在漫漫人生旅途中,很多時(shí)候,我們是在錯(cuò)誤中成長,在成長時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤,在某種程度上講,是成就人生的.必然因素。不是所有錯(cuò)誤都要糾正,不是糾正了錯(cuò)誤就是正確的。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,那是另一種美麗的所在!

      出錯(cuò)作文 篇9

      一位在日本上學(xué)的小朋友,當(dāng)被父母問到怎么上課發(fā)言不怕出錯(cuò)時(shí)回答:老師說教室就是出錯(cuò)的地方。我很贊賞這位老師的教育方法,也很敬佩小朋友敢于出錯(cuò)和不怕出錯(cuò)的精神。在我們的成長中都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,夸張地說,生活就是一個(gè)不斷出錯(cuò)又不斷改進(jìn)的過程。

      出錯(cuò)是有原因的,或是由于年少?zèng)]有經(jīng)驗(yàn),比如我們小時(shí)說不成一句完整的`話,而現(xiàn)在卻可以出口成句,甚至成章;蚴怯捎诖中模言静辉撳e(cuò)的弄錯(cuò)了,比如打錯(cuò)了電話,認(rèn)錯(cuò)了人等。出錯(cuò)的程度也有區(qū)別。像踢球踢壞了別人的玻璃,打碎了自家的花瓶,只要承認(rèn)了,很容易得到別人的原諒。但如果你把石頭放在鐵軌上玩耍而引發(fā)火車的脫軌和傾倒就會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡,恐怕此時(shí),就不是你一句“我錯(cuò)了,請你原諒”就可以解決得了的問題。出錯(cuò)不一定是件壞事,在學(xué)習(xí)中,人們深有體會(huì),出錯(cuò)是件好事,你可以發(fā)現(xiàn)問題,并努力解決問題以提高自己,不是說北大清華的狀元們每人都有一本《××錯(cuò)題集》嗎?看來,錯(cuò)了,記住并努力爭取以后不錯(cuò)就很是不簡單了,就可以“狀元”了。

      我們也沒少看關(guān)于那些由于出錯(cuò)而得福的電視和故事,所以出錯(cuò)并不一定不好。那么,我們究竟應(yīng)該怎樣看待出錯(cuò)呢?我認(rèn)為,應(yīng)該辯證、客觀地去分析出錯(cuò)的原因,錯(cuò)誤的程度和性質(zhì),在正確的認(rèn)識基礎(chǔ)上去努力糾正,防止再一次出錯(cuò)。對一些出錯(cuò)的人和事應(yīng)多一些諒解,不能把人一棒子打死,犯了罪的人也有改過自新的可能,并有重新得到社會(huì)認(rèn)可的權(quán)利,但是,對于那些明知是錯(cuò),還故意去錯(cuò),并一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)特錯(cuò)的分子我們絕不姑息,堅(jiān)決地打擊,以正黨風(fēng)、以安民心、以振囯法。對于那些陰謀破壞大好的安定團(tuán)結(jié)局面的破壞分子,如法邪教,要堅(jiān)決取締和打擊。對于那些陰謀分裂祖國的中華民族的敗類,我們要堅(jiān)決與之斗爭,并終將取得勝利!

      出錯(cuò)作文 篇10

      春風(fēng)的過錯(cuò)在于喚醒了萬物,卻沒給它們一點(diǎn)繁榮的樣子,但是,被春風(fēng)喚醒的生物,往往是蓄力待發(fā)。春風(fēng)-也塑造了一個(gè)生機(jī)勃勃、盎意的春天。許多人怕出錯(cuò),但出錯(cuò)常常是對理性的一個(gè)新認(rèn)知,讓你成長起來。

      在開始時(shí),你對自己一無所知,對世界感到很陌生,由于生活,你必須去判斷,經(jīng)歷一些事,但是缺乏理性的認(rèn)識,你會(huì)失敗,會(huì)犯錯(cuò),會(huì)遭人詬罵,恥笑,這些都是必然的.!叭朔鞘ベt,孰能無過”,也許,同樣的錯(cuò)誤會(huì)發(fā)生在后人身上,到那時(shí)候,多情煙雨,誰還會(huì)記得這一些。

      所以說,出錯(cuò)不是錯(cuò),在出錯(cuò)后不必庸人自擾,而是讓錯(cuò)誤不再出,就像“吃一塹長一智”。我的表姐就是很好的例子。那年,初出乍到的表姐小視了世事的紛爭,沒有顧大家的勸阻4,沒有準(zhǔn)備的去考大學(xué),結(jié)果又復(fù)讀,當(dāng)時(shí)表姐就懊悔的說:“真是個(gè)錯(cuò)!辈贿^,她的那年復(fù)讀,是非常刻苦的,因?yàn)槟谴蔚某鲥e(cuò),這次她有了十足的把握,才可以考上大本。出錯(cuò)為她的求學(xué)之路鋪上了墊基石。在畢業(yè)典禮上,那句話縈繞在大堂上:錯(cuò)誤并不丑陋,出錯(cuò)也不可怕。丑陋的是沒有正視錯(cuò)誤,可怕的是出錯(cuò)而不改正。在風(fēng)吹起如花般破碎的流年里,錯(cuò)誤總在我的生命中,閃耀、閃耀,成為我命途中最美的點(diǎn)綴。

      也許,千百年后,世上真會(huì)出現(xiàn)完人,但是,至少到現(xiàn)在,人無完人。而我也相信,那個(gè)完人,也是千萬次出錯(cuò)后鑄就的成功。這樣,你的過錯(cuò),也就會(huì)得到大家的原諒,因?yàn)槟悴皇峭昝罒o瑕而我也不是。

      飄零的年華,原本都是一個(gè)錯(cuò)。生在沉浮的世界,環(huán)繞著青春的沉默,每一步的落下,你才知道是對是錯(cuò),錯(cuò)了,你才知道正確的路。在一番顛沛流離之后,再度回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),一次次出錯(cuò)帶你走到這里,帶你走到出頭的那天,走到你發(fā)光的那個(gè)地方。

      出錯(cuò)作文 篇11

      一天,寧珂背著書包上學(xué)。

      傍晚時(shí)分,一輪晚霞掛在高空上。走在校園小道上,依稀還能看到太陽,夕陽無限好。這時(shí)候,她決定去后山走一走。

      一路上,道路兩旁都是樹木。走地急促,仿佛那是與我相向而行的汽車。走地緩慢,仿佛那是與我一道而來的同伴。這里能聽到朗朗讀書聲,偶爾還有三五成群學(xué)生跑步。獨(dú)自一人前行,這里的一切深深吸引著我。捧起一小堆土,輕輕地?fù)]一揮,散發(fā)出溫馨的味道。久久地佇立著,突然被輕輕地一撞,那人連忙說了聲對不起,卻又匆匆離去。我恍然大悟地看著手表,離上課時(shí)間只有五分鐘。這里離教室還有一段距離,抬起腳飛快地往教室方向奔。當(dāng)我剛踏進(jìn)科教大樓,叮鈴鈴地響起來。氣喘吁吁的我沒有半點(diǎn)歇息,繼續(xù)往上跑。現(xiàn)在課室,喊了一聲“報(bào)告”,卻發(fā)現(xiàn)進(jìn)錯(cuò)班級。連忙撒腿就跑,后面?zhèn)鱽硪黄β。?dāng)我再一次喊著報(bào)告時(shí),老師問“怎么第一天就遲到了”,我連看一眼班主任的勇氣都沒有,接著老師讓我進(jìn)去找個(gè)空位,并問起我叫什么名字,我吞吞吐吐的說:“我叫寧珂”,耷拉著腦袋迅速往后走,害怕同學(xué)們的眼神都朝向我,頓時(shí)感覺到臉上發(fā)燙。

      第二天班會(huì)課上,老師一進(jìn)來就說: “今天的班會(huì)課讓同學(xué)們自我介紹”。我一聽到這話,能清楚地聽到自己的`心跳聲。當(dāng)輪到我時(shí),蠕動(dòng)著離開座位往前走,的突然“砰”地一聲,我被桌絆倒了。旁邊的同學(xué)趕緊扶我起來,很熱情的問著我,“疼嗎?”我連忙搖搖頭并小聲地說了句“謝謝”。站在講臺上,兩腿抖動(dòng),我下意識告訴自己不要緊張。這時(shí),細(xì)心的班主任發(fā)現(xiàn)了我很緊張,讓同學(xué)為我鼓掌。

      從開始害羞地走進(jìn)教室,到后來成為班長的她帶領(lǐng)著大家共同進(jìn)步。一次次的錯(cuò)誤,讓她在班級上更加自信。我們都在錯(cuò)誤中成長,錯(cuò)誤使我們漸漸成熟起來。

      出錯(cuò)作文 篇12

      每個(gè)人都會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,但是出錯(cuò)了沒有關(guān)系,只要勇敢面對自己的錯(cuò)誤,重新改過就行了。

      記得有一次,我早上起來,想今天早上煮面當(dāng)早飯吃。于是,我立即說干就干。首先,我往鍋里倒了大量的水,把水燒開。然后,當(dāng)我看到鍋里的水翻滾起來,有冒出泡泡時(shí),我把面條放進(jìn)鍋里,看到這些一片片金黃色的圓狀的面條,慢慢地變軟了,緊接著,我用筷子把鍋里的面條攪一攪,讓鍋里的面條充分受熱。最后,我往鍋里放了一點(diǎn)芝麻油,一包糟菜。當(dāng)我還想放味精時(shí),我猶豫了。因?yàn)檫@是我第一次想在煮面時(shí),想放味精。我看到調(diào)味盒里放了三個(gè)盒子,一個(gè)是白糖,另外兩個(gè)分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長得很相似,很難分清楚。

      我決定憑我的直覺來分鹽巴和味精,于是我把我認(rèn)為所謂的味精往鍋里多放了幾勺。我心想:“加了味精的面一定很好吃!

      我把面條煮好后,準(zhǔn)備馬上先去嘗幾口,我用筷子夾起面條,吃了幾口,又喝了幾口湯,我嘗到這時(shí),突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭,說道:“這面條好咸啊。”

      我心想:“難道我把鹽巴當(dāng)成味精來放了?”

      我面對自己在煮面時(shí),把鹽巴當(dāng)成味精的`錯(cuò)誤,覺得下次可不能再放同樣的錯(cuò)誤,就決定向媽媽請教。

      我問媽媽:“媽媽,鹽巴和味精該怎么分清?”媽媽笑了笑,和顏悅色地說:“你看,鹽巴和味精雖然看起來相似,但仔細(xì)觀察,就能看出它們的不同!

      媽媽指著味精說:“你看,味精的形狀像細(xì)小的圓柱體,是一小條,一小條的!眿寢層终f:“鹽巴看起來是粉狀的,顏色看起來很白!蔽衣犃藡寢尩闹v解,頓時(shí)恍然大悟。我把媽媽說的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。

      經(jīng)歷過這件事后,我意識到我們在看待事物時(shí),不能被它的表面現(xiàn)象所迷惑,要仔細(xì)觀察,認(rèn)清事物的本質(zhì)。這樣才可以避免犯錯(cuò)。

      出錯(cuò)作文 篇13

      出錯(cuò)是日常生活中常見的事。從古至今,每人個(gè)人都會(huì)出錯(cuò)。但面對自己所犯下的錯(cuò)誤,有的人選擇逃避,有的人選擇忽視,也有的人選擇積極面對。

      我想,面對錯(cuò)誤,我們不能選擇忽視。千里之堤潰于蟻穴,如果我們長期忽視或逃避,必會(huì)鑄成大錯(cuò)。我們只有積極糾正錯(cuò)誤,才能重返光明大路。

      秦末漢初,項(xiàng)羽劉邦組織的農(nóng)民軍推翻了秦朝的統(tǒng)治。然后就在之后幾年的.楚漢之爭里,項(xiàng)羽犯下的錯(cuò)誤,使他自刎于烏江。項(xiàng)羽實(shí)在具有英雄風(fēng)范,但從一個(gè)帝王的角度來說卻不及劉邦。在劉邦的約法三章”正得民心時(shí),項(xiàng)羽卻火燒秦宮,造成百姓的痛苦,從而大失民心。鴻門宴時(shí),項(xiàng)羽的謀士范增曾多次暗示他借機(jī)殺掉劉邦,可他卻始終沒有行動(dòng)。項(xiàng)羽幾次犯下的錯(cuò)誤,導(dǎo)致后來劉邦有機(jī)會(huì)反擊、圍攻他。這位千古留名的英雄也只能長嘆一聲:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞姬虞姬奈若何?”后自刎于烏江,對于江東父老無顏以對,對于他的帝王大業(yè)抱憾而終。

      在新中國探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí),也曾犯下一個(gè)錯(cuò)誤。由于當(dāng)時(shí)黨和人民對建設(shè)社會(huì)主義的認(rèn)識不足,經(jīng)驗(yàn)不夠,從而提出了“多、快、好、省地建設(shè)社會(huì)主義道路”這個(gè)后來被人們稱為違背客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的總路線。由于這個(gè)總路線,還發(fā)起了和人民公社化運(yùn)動(dòng),具體表現(xiàn)為:高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和共產(chǎn)風(fēng)的盛行。造成了1959至1961年的三年困難時(shí)期,人們的生活水平隨之下降。但后來,黨認(rèn)識到了總路線的錯(cuò)誤,調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),積極恢復(fù)社會(huì)各項(xiàng)生產(chǎn),使人們的生活水平逐漸提高。當(dāng)時(shí)的工業(yè)方面也有所成就,大慶油田的建成使中國結(jié)束了靠“洋油”的時(shí)代。也涌現(xiàn)出一批全心全意為祖國建設(shè)出力的好干部,好人民,如“黨的好干部”焦裕祿、“鐵人”王進(jìn)喜、“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙鹊?/p>

      這兩件事足以說明,我們對于出錯(cuò),要積極面對,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)糾正,這樣才會(huì)有更美好的明天!

      出錯(cuò)作文 篇14

      古人云人非圣賢,孰能無過?我們不是圣人,做事不可能做到十全十美的地步,不可能沒有做過錯(cuò)事。在我們短暫的一生中,犯錯(cuò)是不可避免的,也許做的越多,錯(cuò)的也就越多。錯(cuò)有無心之過,亦有有意為之。無心之過,可以諒解,那若是有意為之呢?

      出錯(cuò)時(shí),愚者怨天尤人,將錯(cuò)誤視為不可攀越的險(xiǎn)峰;出錯(cuò)時(shí),智者沉著思考,將錯(cuò)誤視為生命的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),并且及時(shí)尋找可以補(bǔ)救的辦法。出錯(cuò)時(shí),我愿做一名智者。

      我還是一個(gè)孩子,做不出一失足成千古恨的事。無非就是些學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤,生活中的困擾。雖然不會(huì)導(dǎo)致他人受傷,但自己卻會(huì)抱憾終身。

      那一次,我跟爸爸吵架了。爭吵的結(jié)果是:我們兩人都?xì)夂艉舻模l也不理誰。以往飯桌上的談笑聲不見了,只有夾菜時(shí)筷子碰到盤子時(shí)聲音。這種聲音在平常聽來十分清脆悅耳,而此時(shí)只覺得低沉幽怨。我扒了兩口飯,擦了擦嘴,對您說:我吃飽了,走了。本以為您會(huì)如以前一般叮囑我:哦,那路上要小心一點(diǎn)哦,上課時(shí)要認(rèn)真聽講呀?纱藭r(shí)的您只是抬起頭,看了我一眼,便低下頭繼續(xù)吃飯。少了你的叮囑,我總覺得心里好像少了什么似的,空落落的。之后幾天,情況亦是如此。

      周末,媽媽給我打來電話,對我說:你跟爸爸鬧矛盾的事我知道了,可是你也應(yīng)該站在爸爸的'角度想想啊。雖然現(xiàn)在他對弟弟要上心很多,可難道就代表他不愛你了嗎?他對弟弟上心,那是因?yàn)榈艿苓很小,可是你已經(jīng)長大了啊,自己可以獨(dú)立了,他也可以放心一些了。小潔,你要理解,天下的父母哪有不愛自己的孩子的呢?你就跟爸爸低個(gè)頭,認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以了,爸爸其實(shí)還是很愛你的。聽到這里,我潸然淚下。是啊,哪有父母不愛自己的孩子。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該跟爸爸置氣,爸爸,你能原諒我嗎?

      其實(shí)錯(cuò)誤并不丑陋,出錯(cuò)也并不可怕。丑陋的是不敢正視錯(cuò)誤,可怕的是知道自己錯(cuò)了而不去改正。

      出錯(cuò)作文 篇15

      俗話說人無完人。的確,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但出錯(cuò)并不可怕,可怕的是你不知道如何對待錯(cuò)誤。可謂一失足成千古恨,如何選擇也是對于人生至關(guān)重要的一步。

      安徒生是孩子們最喜歡的童話作家,其作品《灰姑娘》深得孩子們喜愛。可細(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)午夜12點(diǎn)后所有的東西都變回原樣,但灰姑娘的水晶鞋卻沒有變回去。這難道不是安徒生的'一大錯(cuò)誤嗎?看來偉大的作家也會(huì)出錯(cuò)。

      作家如此,那么政治家又如何呢?要知道他們一個(gè)小小的決策會(huì)影響一個(gè)國家的命運(yùn)。

      春秋戰(zhàn)國時(shí)期,諸侯爭霸,齊國卻屹立在東部不倒,無人可動(dòng)搖,這是為何?是因?yàn)辇R國的統(tǒng)治者能善于揪出錯(cuò)誤,并改正。齊威王即位幾年來,沉于美色,夜夜笙歌,大臣們無不擔(dān)心國運(yùn),卻又擔(dān)心直言進(jìn)諫會(huì)威脅到自己性命,無人開口。直到一位謀士以形象的比喻暗示齊威王的過錯(cuò),使齊威王明白了自己犯下的過錯(cuò),他一改往日陋習(xí),勵(lì)精圖治,使齊國越發(fā)繁榮。

      倘若齊威王不正視自己的過錯(cuò),反而怪罪那位諷諫的大臣,又怎么會(huì)有強(qiáng)大的齊國呢?

      有些君主能夠明白出錯(cuò)并不可怕,只要改正就好?捎行┚鲄s是用盡手段遮蓋自己的錯(cuò)誤,終究落了個(gè)國破家亡的地步。

      殷商的紂王醉于享樂,不顧百姓疾苦,寵愛妲己。忠心的比干冒死諫言,可紂王毫不理睬,為了維護(hù)自己的權(quán)威,竟將比干之心挖出,以儆效尤。紂王如此行為,表面上成功掩蓋了自己的錯(cuò)誤,可實(shí)際上,他已大失民心,死期不遠(yuǎn)了。

      倘若商紂王能正視自己的錯(cuò)誤,不認(rèn)為君王犯錯(cuò)可怕,積極采取比干意見,也不至于落個(gè)身首異處的下場。

      歷史長河源遠(yuǎn)流長,但終是過去,我們應(yīng)把握今天,出錯(cuò)并不可怕,但出錯(cuò)后,我們不應(yīng)該掩耳盜鈴,而是要聽取他人意見,改正錯(cuò)誤,不斷完善自我。

      人不可能十全十美,但我們可以使自己趨于完美。我們要牢記:出錯(cuò)并不可怕,我們該做的是在出錯(cuò)后選擇一條正確的路,去修復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤帶來的漏洞,而不是增大它。

      出錯(cuò)作文 篇16

      孔子曰:“人非生而知之者,孰能無惑?”因此,出錯(cuò)并不是一件可怕的事。

      人都會(huì)出錯(cuò),就連偉大的作家也是如此。大家熟知的丹麥童話作家——安徒生,也曾出過錯(cuò)——《灰姑娘》這篇童話大部分都很完美,唯有一點(diǎn),灰姑娘的水晶鞋在十二點(diǎn)之后并沒有變回原樣——根據(jù)安徒生的安排,精靈的魔法只能到十二點(diǎn),十二點(diǎn)之后,所有的魔法都將消失,所有的東西都將變回原樣。由此可知,安徒生在結(jié)尾時(shí),忘記了自己的安排,犯了一個(gè)錯(cuò)。但是這個(gè)出錯(cuò)并不可怕,這個(gè)美麗的'出錯(cuò)反而保護(hù)了讀者的憧憬。歷史證明:出錯(cuò)并不可怕。

      既然出錯(cuò)并不可怕,那什么才是可怕的呢?

      可怕的是明明知道自己出錯(cuò)了,明明知道不改正的后果是不堪設(shè)想,卻仍然頑固地堅(jiān)持自己的出錯(cuò)。這樣的人,也不是沒有,像人們熟知的釣島事件——有大量的歷史證據(jù)證明釣島屬于中國,但是日本頑固不化,堅(jiān)持認(rèn)為釣島應(yīng)屬于他們,甚至日本政府出面強(qiáng)制性地向中國購買釣島,日本明明知道釣島本就是中國領(lǐng)土的一部分,明明知道強(qiáng)制購島是錯(cuò)的,但他們?nèi)耘f不吸取歷史教訓(xùn),執(zhí)意不改,做出了一件可怕的事——出錯(cuò)不僅不承認(rèn)反而更“理直氣壯”地去堅(jiān)持它。我們相信日本最終會(huì)自食其果,為自己曾做下的可怕的事負(fù)責(zé)。

      還記得嗎?從小學(xué)起,老師便在課堂上不只一遍地提起:出錯(cuò)并不可怕,只要你勇敢一些,承認(rèn)自己的過錯(cuò)并改正,那就會(huì)成為一件美好而有意義的事——在學(xué)校,時(shí)而發(fā)生這樣的事,某位同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò),他發(fā)現(xiàn)之后,立即改正,雖然多多少少造成一些負(fù)面效果,但老師仍舊不會(huì)責(zé)怪他,反而會(huì)嘉獎(jiǎng)他,并鼓勵(lì)同學(xué)們向他學(xué)習(xí)有錯(cuò)就改的精神——身邊小事最能看出其本質(zhì)——不斷地有事例證明:“出錯(cuò)并不可怕!

      就像孔子所言,人非生而知之者,孰能無惑?偶爾的出錯(cuò)是可以被諒解的,是不可怕的。

      出錯(cuò)作文 篇17

      古人云:智者千慮,必有一失。即便是再偉大再聰明的人也難免會(huì)出現(xiàn)出錯(cuò)。例如,《灰姑娘》的作者便犯了一個(gè)最基礎(chǔ)的出錯(cuò)——倘若灰姑娘所有的東西都變回了原樣,水晶鞋又何以得以保存?這一個(gè)簡單的出錯(cuò),但卻發(fā)生在這樣一個(gè)大作家身上,足以看出:凡是人皆會(huì)出錯(cuò)。

      既然出錯(cuò)是必然的,那么等待我們的便是如何對待出錯(cuò)了。這出錯(cuò)可以是外人的,也可以是自身的,但不論哪種皆須我們?nèi)Υ?/p>

      伽利略在發(fā)現(xiàn)前人“地心說”是出錯(cuò)的之后提出了“日心說”,卻遭受了教廷的嚴(yán)懲,因?yàn)椤叭招恼f”的發(fā)表將會(huì)打擊教廷的權(quán)利,但是他即便是被嚴(yán)懲,也依然堅(jiān)定自己的學(xué)說不動(dòng)搖……

      當(dāng)我們對待前人或是他人的出錯(cuò)時(shí),我們到底是應(yīng)該如伽利略一般修正他們的出錯(cuò),還是如教廷為了自身的`利益保持出錯(cuò)。我想這兩方都有理,但是一方是為了真理,一方是為了利益。誰優(yōu)誰劣,高下立判,大多數(shù)都應(yīng)會(huì)去改正他人的出錯(cuò),大家也都應(yīng)該如此做。

      改正他人的出錯(cuò),不僅是對他人的幫助,也是對自己的幫助,幫助自己取得進(jìn)步。故此,我認(rèn)為對待他人的出錯(cuò),我們應(yīng)當(dāng)去幫助他們改正。

      那么對待自身的出錯(cuò)呢?俗話說:當(dāng)局者迷,旁觀者清。發(fā)現(xiàn)自己的出錯(cuò)便是相當(dāng)難了,又如何去對待呢?

      自身的出錯(cuò),自己身為局中人,難以看清,這也便是為何人皆會(huì)出錯(cuò)的原因之一。不過這并非難題,我們尚有旁人可清晰地點(diǎn)出自身的出錯(cuò)。難便難在我們?nèi)绾螌Υ陨淼某鲥e(cuò),是去改正還是選擇忽視呢?

      對于這個(gè)問題,大多數(shù)人自然選擇去改正,但是心中所想與行動(dòng)與否有很大差別。所以,當(dāng)我們改正自身出錯(cuò)時(shí),不僅要有這種意識,也要付諸行動(dòng)。

      出錯(cuò)不是什么可怕的事,可怕的是不敢去面對出錯(cuò)。正確對待出錯(cuò),直面自己與他人的出錯(cuò),才能使其進(jìn)步,乃至貼近完美。

      出錯(cuò)作文 篇18

      “人無完人,金無足赤!笔赖模稿e(cuò)是在所難免的,所以犯錯(cuò)是常態(tài),并不可怕。名人列寧就曾犯過錯(cuò)。

      八歲的時(shí)候,有一次跟爸爸到姑媽家去做客。在跟表兄弟表姐妹玩捉迷藏的時(shí)候,不小心碰到了桌上,桌子上的一只花瓶掉下來,打碎了。姑媽聽見聲音,跑進(jìn)來一看,花瓶碎了,就問:“是誰打碎的.?”表兄弟表姐妹都說:“不是我!”列寧也低聲說:“不是我!惫脣屝χf:“那一定是花瓶自己打碎的!贝蠹叶夹ζ饋,只有列寧沒有笑。

      家里,列寧躺在床上不說話。媽媽問他為什么不愉快,列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽說他可以寫信給姑媽,承認(rèn)自己說了謊。列寧聽后,立刻起身去寫信。過了幾天,郵遞員送來姑媽的回信。姑媽在信上說:“你做錯(cuò)了事能自己認(rèn)錯(cuò),是個(gè)誠實(shí)的孩子!绷袑帍哪且院笤僖矝]有說過謊,這為他以后事業(yè)的成功打下了基礎(chǔ)。

      列寧犯了錯(cuò),才深刻體會(huì)到撒謊是多不光彩的事。他并從中吸取了教訓(xùn),所以他才有成功的事業(yè),成為了名人。如果列寧當(dāng)時(shí)沒有承認(rèn)并改正錯(cuò)誤,那他會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),最終會(huì)一事無成。所以錯(cuò)誤并不可怕,及時(shí)改正,就能促使成功。

      我也是從錯(cuò)誤中成長起來的。上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)考試總是因?yàn)轳R虎,而與100分失之交臂。有的是忘寫小數(shù)點(diǎn)了,有的是沒讀完題,也有的是一個(gè)字寫錯(cuò)了,這些都是我在學(xué)習(xí)中犯的錯(cuò)誤。因?yàn)檫@些小錯(cuò)誤而沒得到100分,我十分懊惱,但我從這些錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)吃一塹,長一智,以后在做題時(shí)認(rèn)真,謹(jǐn)慎,才能在小升初考試中取得100分。我很感謝這些錯(cuò)誤,因?yàn)樗屛也粩嗟赝晟谱约骸?/p>

      周恩來說過:“錯(cuò)誤是不可避免的,但不要重復(fù)錯(cuò)誤。”沒有大量錯(cuò)誤做臺階,我們也登不上最后正確的寶座。錯(cuò)誤并不可怕,它能讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),完善自己。所以錯(cuò)誤也是美麗的。

      出錯(cuò)作文 篇19

      “人無完人”,沒有任何一個(gè)人是完美的,誰都會(huì)犯錯(cuò)。作為學(xué)生的我們,課堂就是讓我們出錯(cuò)的地方。

      我是一個(gè)“馬大哈”,粗心,不夠細(xì)致!榜R大哈”一直是我的“代名詞”,所以我出錯(cuò)那都是家常便飯,再常見不過了,可有一次讓我真正懂得了“出錯(cuò)的意義”。

      因?yàn)槲矣兄鴮菲鞯臒釔酆蛯σ魳返奶熨x,所以我入選了校葫蘆絲隊(duì),我們的輔導(dǎo)老師徐老師是一個(gè)溫和善良,慈愛有加的一個(gè)人,對我們十分溫柔。

      那是在我上五年級的一個(gè)夏天,蟬鳴不斷。驕陽炙烤著大地,花草樹木正垂頭喪氣地耷拉著腦袋,之截然不同的是我們葫蘆絲隊(duì)成員一個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)地訓(xùn)練,認(rèn)真地應(yīng)對著正悄悄走近的'藝術(shù)節(jié)!翱鬃游模沐e(cuò)了,應(yīng)該往左邊走。”徐老師喊道。“唉—”我嘆了一口氣。我在這個(gè)跑位的環(huán)節(jié),整整錯(cuò)了三遍。我耷拉著腦袋,外面尖銳的蟬聲正如一把把尖利的匕首,一下又一下深深地刺痛著我的心!拔乙暾堧x隊(duì)!”我說道。大家都詫異地看著我,連徐老師都有些驚訝。過了一會(huì)兒,徐老師表情緩和了一些,說道:“批準(zhǔn),你走吧!薄笆恰!本瓦@樣,我默默地離開了我曾經(jīng)揮灑過汗水的地方,一言不發(fā)……

      訓(xùn)練結(jié)束,徐老師找到了我,跟我進(jìn)行了一番談?wù)摗!翱鬃游模銥槭裁措x隊(duì)?”“因?yàn)椤摇略僖淮纬鲥e(cuò)!薄芭,是這樣啊。其實(shí)出錯(cuò)并不可怕,怕的是錯(cuò)了不去改,不去反思,這樣就無法突破。從一個(gè)幼稚天真的孩子到成熟穩(wěn)健的青少年,到一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年人再到一個(gè)垂垂暮年的老人,要經(jīng)歷多少次出錯(cuò),而你還只是一個(gè)少年,你的每一次出錯(cuò)都意味著你從幼稚到成熟又進(jìn)了一步。”“嗯!徐老師,孔子文申請歸隊(duì)!薄芭鷾(zhǔn)!歸隊(duì)!”“是!蔽夷抗庾兊脠(jiān)定,昂首挺胸地走進(jìn)了我曾經(jīng)“出錯(cuò)”的地方。

      出錯(cuò)之后,我們在成長。出錯(cuò)是一個(gè)不斷成長、進(jìn)步、探索的過程。哪里出錯(cuò)了,就在哪里改正,繼續(xù)在人生的道路砥礪前行。

      出錯(cuò)作文 篇20

      星期六,我在家里寫作業(yè),媽媽在做家務(wù),我把作業(yè)做完了,媽媽的家務(wù)也干完了,然后,媽媽就去上班了,F(xiàn)在家里就是我的天下了,我打開電腦玩了起來,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí),時(shí)間在慢慢流逝,突然,我聽見媽媽上樓的聲音,因?yàn)檫@聲音是媽媽獨(dú)有的,我急急忙忙把電腦的顯示屏關(guān)了,但沒來得及關(guān)主機(jī),我的心像揣了只小兔子似的“怦怦”直跳,只怕媽媽彎下腰一看,我會(huì)被發(fā)現(xiàn)。但是萬幸,老媽目前還沒發(fā)現(xiàn)。于是,我心安理得的去上作文班了。

      上完作文班,中午的事早被我忘到九霄云外去了。回到家,前腳剛進(jìn)門就聽媽媽大喝:“電腦怎么開著?”“不知道,會(huì)不會(huì)是爸爸回來用過?”我還想抵賴!半y道它自己會(huì)開嗎?”這時(shí)我才承認(rèn)。媽媽又說:“你下次要還敢這樣,那你一個(gè)星期都別動(dòng)電腦。”我知道,媽媽是為了我好,為了我的學(xué)習(xí)才這么說的!暗饶闫谀┛纪暝,什么時(shí)候玩都沒人管你,F(xiàn)在要好好學(xué)!眿寢屧秸f,就越說明媽媽越關(guān)心我。

      還有一件事令我難以忘懷,請聽我往下講。

      一次,我和一家人還有老爸的`朋友吃飯。吃完飯?jiān)谲嚿希瑡寢寣ξ艺f:“看電視最晚到10:00就去睡,我和你爸還有點(diǎn)事,晚點(diǎn)再回去!被氐郊,我和姐姐看到10:15時(shí),我忽然聽見腳步聲,心想:一定是媽媽回來了。便以迅雷不及掩耳之勢把電視關(guān)了,并迅速跑到臥室把衣服脫了睡下,整個(gè)過程只用了20秒。心里卻忐忑不安。但還是被老媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽又說:“怎么這么不自覺,要守承諾,你不是答應(yīng)了10:00一定會(huì)睡嗎?好了,快睡吧。”原以為老媽會(huì)k我一頓但只是虛驚一場,卻讓我明白了做人一定要信守承諾,答應(yīng)別人的事一定要做到。

      這兩件事讓我感悟很深:犯錯(cuò)了不要緊,關(guān)鍵是要及時(shí)去改正它。

      人生的道路崎嶇不平,偉人也會(huì)犯錯(cuò),但他們勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于去改正錯(cuò)誤。只有這樣,人生才會(huì)邁向一個(gè)新的高度!

      出錯(cuò)作文 篇21

      下雨的清晨,路上行人稀少,雨聲掩蓋了這個(gè)小城市以往的喧囂,天灰蒙蒙的,似乎還沒睡醒。

      聚滿不少水洼的街道旁,一輛摩托車正疾速地行駛著。繁密昏暗的雨幕中,他忽地看到正前方閃現(xiàn)出一個(gè)模糊的人影,一時(shí)驚悸,反應(yīng)過來忙踩剎車。急剎車的刺耳聲音響起,一人一車倏然相撞,電光火石之間,人影被撞倒在路邊,摩托車向右沖去,濺起足有半米高的泥水。

      巨大的聲響仿佛吵醒了這座小城,雨驀然變得急促,他從摩托車下爬起來,像忘了身上的疼痛一般只記得看向路邊:一個(gè)穿著灰色雨衣的老太太半臥在那,眼睛緊閉,看不出傷到了何處,塑料袋中的'幾只雞蛋打碎了,蛋清混著雨水淌到地面上。

      他渾身劇烈顫抖著,只覺得街道兩旁居民樓窗戶里映出的都是人,他們都在冷冷的盯視著他,控告著他的罪行。他想起了自己從前嗤之以鼻的無數(shù)開車撞人被訛錢的報(bào)道,也想起了貧困的家與家人,他的喉嚨像被扼制住了,眼前發(fā)黑,甚至難以喘息半口氣。

      也許過了很久,也許只過了半分鐘,他重重吐了一口氣,顫抖著伸手將車扶起來,然后揚(yáng)長而去。

      回到了家,她的女兒在吃著僅僅是饅頭咸菜稀粥的早飯,而妻子早已上了班。

      “爸爸今天下班晚了呢,衣服都濕了換一下吧!迸畠汉孟裼性谡f話,可他什么也沒有聽清,他只是胡亂點(diǎn)點(diǎn)頭,推開女兒的手,就拖著疲憊不堪的身軀走進(jìn)了里屋。耳邊盡是喧囂的雨鳴,咆哮著撕扯他的心,他閉上眼,那一幕仍難以從腦海清除。他坐立不安,無法抑制地想了很多。

      幾個(gè)小時(shí)過后,大雨已經(jīng)停了,而他已經(jīng)站在了市醫(yī)院,老太太身體健朗,沒受什么傷,此時(shí)掛著點(diǎn)滴,不過是因早上受了驚嚇而有些低燒罷了。他滿臉歉疚,諾諾地連聲說著抱歉。老太太的兒子態(tài)度友好,溫聲落在整個(gè)病房。

      “這只是小事,沒有人不會(huì)出錯(cuò),最關(guān)鍵的是能夠正視出錯(cuò)。”

      出錯(cuò)作文 篇22

      我站在墻邊,時(shí)不時(shí)抬頭一瞟,卻見外公愈加陰沉的臉,連忙盯著腳尖,手不安地絞著衣角。好可怕的出錯(cuò)!

      還記得外公愛收藏古董,那個(gè)方方的檀木盒子,是外公尤為珍愛之物。每天早晨,他都會(huì)取出來仔細(xì)拂拭一遍,用老花鏡片后的眼睛好好觀察它。外公是位慈祥的老人,但他總是叮囑我不要亂碰。

      尤為深刻的那個(gè)午后,外婆在勞作,外公在院中打理。我一個(gè)人百般無聊地待在家中。我突然注意到了柜子中的檀木盒子。“阿姨說這盒子散發(fā)著一股幽幽的檀香?是真的嗎?就這

      “黑不溜秋的玩意?”我自言自語道!巴夤@么保護(hù)盒子,會(huì)不會(huì)藏了糖?嗯,一定是這樣的!痹诤闷嫘牡尿(qū)使下,我踮著腳打開了柜門。

      盒子放在柜子頂側(cè)。我伸長脖子,努力踮著腳尖。我一手緊緊攀著柜中橫檔,另一只手張開五指在頂層摸索。哦,我摸到了!我放下手臂,緩解了酸楚感,又一次探索,我用手漸漸把盒子向外推,好累啊,我又一次放下手臂,可盒子卻因重心不穩(wěn)而摔下柜來,擲向地面,砰然落地。盒子的一角脫離了主體,露出一條條清晰的木脈,我目瞪口呆,外公外婆聽到聲音沖進(jìn)室內(nèi)!鞍,盒子壞了。”外婆叫了一聲。外公的臉漸漸板了起來,他戴上了老花鏡,鏡片與光線匯合成奇麗光彩讓我看不清外公的眼睛,我緊張地靠在墻邊,手不停地絞著衣角。屋內(nèi)長期的沉默讓我局促不安,我的臉漲的通紅,眼眶中淚水打轉(zhuǎn),嘴巴緊緊地抿著。外公緩緩俯身拾起了那個(gè)角,淚水奪眶而出,我大聲哭了起來。

      外婆連忙沖過來摟著我:“不就是個(gè)盒子嗎,用得著這樣嗎!蔽业.內(nèi)心不斷后悔、懊惱,都隨著眼淚涌了出來?蘼曈哟罅耍闹械耐纯嘤鷣碛嵘。我不斷地用袖子抹去眼淚、鼻涕,弄得自己臟兮兮的。外公不禁笑了,“臟兮兮的,難看的小花貓。”

      我連忙跑著抱住了外公,把頭埋在外公的衣服中,眼淚、鼻涕都抹在他身上,這才弱弱地說:“外公別生氣,我錯(cuò)了,我有錯(cuò),下次一定聽話。”

      出錯(cuò)作文 篇23

      “寧寧!你怎么老是出錯(cuò)呀?”沒錯(cuò),這句話就是出自我爺爺之口。爺爺今年58歲,頭發(fā)胡須都白了,眼睛昏黃昏黃的。

      暑假的一天早晨,我拿起了掃帚,囫圇吞棗地掃完地后,將掃帚一扔,正好甩到了鴨子喝水的石槽里。正在收拾鴨圈的爺爺看見了,停下了手中的活計(jì),說:“寧寧呀,你怎么亂扔掃帚呢?掃完地以后,你在哪里拿的,就應(yīng)該再放到那兒,怎么能這么隨便的扔呢?”聽罷,我只好老老實(shí)實(shí)地將掃帚放到墻角。

      第二天中午天氣很熱,我一邊吃著西瓜一邊寫作文。正在收拾米柜的他看見了,說:“寧寧呀,你怎么不把作業(yè)寫完了再吃西瓜呢?”我很不高興,嘴里小聲嘀咕著:“爺爺真是的,我吃西瓜又不影響做作業(yè)!睜敔攺拿坠窭锍粤Φ乇С鲆淮,喘著氣說:“寧寧呀,不是我不許你吃,把作業(yè)做完了再吃不也一樣嗎?每次都要磨蹭到晚上。”頓了頓,爺爺又說:“你呀,老是出錯(cuò),要不是我的孫女,我才不會(huì)管你呢!你想怎么辦就怎么辦。”我感到一絲羞愧,爺爺說的都是為我好呀!于是,我放下西瓜,認(rèn)真地寫起作業(yè)來。

      開學(xué)的前一天,我去商店買作業(yè)本,給錢時(shí),售貨員多找了我一元錢,我裝作沒發(fā)現(xiàn),高興地跑回了家。正當(dāng)我沾沾自喜之時(shí),爺爺似乎看出了什么,他放下手中的活,說:“寧寧呀,你為什么老是出錯(cuò)呢?爺爺以前不是告訴你了嗎?要做誠實(shí)的人,知錯(cuò)就改的`人,人家多給了你幾角錢,你就只顧高興了,幾角錢算不了什么,但幾角錢能看出一個(gè)人心里是怎樣想的,能看出一個(gè)人是不是老老實(shí)實(shí)。為幾角錢丟了更多的東西實(shí)在不劃算!”聽了爺爺?shù)脑挘覒M愧極了,跑到商店,把那一元錢還給了售貨員。

      現(xiàn)在我到縣城讀中學(xué)了,長期住宿在學(xué)校里,讀書、做題、掃地、吃飯、睡覺……總像少一件什么東西似的,我感到有些不習(xí)慣。但我清楚的知道,是因?yàn)槎吷倭藸敔數(shù)哪蔷洹皩帉幯,你怎么老是出錯(cuò)呀?”

      出錯(cuò)作文 篇24

      人非圣賢,孰能無惑?

      在生活中誰沒出過錯(cuò)呢?出錯(cuò)了并不可怕,可怕的就是不敢面對自己的過錯(cuò)。

      在我們的日常生活中常常會(huì)看到幾個(gè)人為了一點(diǎn)事情而大吵大鬧,即使是對方做錯(cuò)了,我們也應(yīng)該寬容他,要是是自己做錯(cuò)了事,那必須要站出來承認(rèn)出錯(cuò),這樣別人才能寬容你。

      小時(shí)候,我比較頑皮。還記得有一次,我玩球時(shí)把家中的一塊玻璃打破了,那時(shí)家中就我一個(gè)人。因?yàn)檫@塊玻璃是新的而且價(jià)格也十分貴,所以我十分害怕父母責(zé)罵。過了幾小時(shí),父母都下班了,他們回到家中無意間發(fā)現(xiàn)窗戶上的玻璃碎了,在吃飯時(shí)父母問我知不知道家中的玻璃是誰打碎了的,我搖搖頭說:“不知道,我沒看到!蹦莻(gè)時(shí)候我心里十分害怕,因?yàn)橹拔掖蛩檫^家中的玻璃,還為此被父母臭罵了一頓,就在這時(shí)姐姐突然站了出來說:“是我打破的`!备改赣H有些驚奇,最后還是夸姐姐:“能承認(rèn)出錯(cuò),你是個(gè)好孩子!蔽倚睦镆菜闪艘豢跉狻M砩纤X時(shí)我想了許多今天的事,突然站起來走到了姐姐的房間里。姐姐還沒有睡,我張口說:“姐姐,今天的玻璃明明是我打破的,你為什么說是你自己打破的?”姐姐微笑地說:“我知道是你打破的,但你害怕不說,我就替你擔(dān)過。晚飯時(shí)你難道沒看到爸媽的臉色嗎?你要承認(rèn)你的出錯(cuò),這樣你才是個(gè)好孩子。”我慢慢地離開了她的房間來到父母的房間。父母也沒有睡。我敲了門走了進(jìn)去,到父母面前我承認(rèn)自己才是真正的打破玻璃的“兇手”,父母也沒責(zé)怪什么,反而表揚(yáng)了我的知錯(cuò)就改。這件事時(shí)時(shí)刻刻地記在我心中,讓我知曉人就是要面對自己的過錯(cuò),不能想著逃避,逃避是沒有用的。

      在學(xué)校生活中難免有吵架,這也是正常的,畢竟人與人的性格不同,爭吵后要學(xué)會(huì)道歉,即使你可能沒有錯(cuò),但大家都是同學(xué),友誼才是最重要的,不要讓生活中的小事傷到了和氣,要將心比心才行。

      正確面對出錯(cuò),能使身邊的朋友越來越多;正確面對出錯(cuò),能使心中的煩惱越來越少;正確面對出錯(cuò),能使臉上的微笑越來越多。

      出錯(cuò)作文 篇25

      每個(gè)人的人生都會(huì)犯大大小小的錯(cuò)誤,但是,我們更要明白,犯了錯(cuò)誤并不可怕,重要的是我們要勇敢地面對。

      華盛頓砍櫻桃樹的故事我們都聽過,他的可貴之處在于能勇敢地面對錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任,也正是這種品質(zhì),促成了他日后的大業(yè)美國總統(tǒng)。試想,他如果不能勇敢去面對錯(cuò)誤,那他當(dāng)總統(tǒng)后能得到人民的大力支持嗎?那他還能領(lǐng)導(dǎo)美國這個(gè)泱泱大國嗎?那他的名字能至今仍刻在美國人民心中嗎?所以,面對錯(cuò)誤的勇氣是一種使人不斷進(jìn)取的推進(jìn)劑,是一味使人變得高尚的良藥,更是一種人生的責(zé)任感。

      勇于面對錯(cuò)誤,可以使人不斷進(jìn)步,愛因斯坦即為一例。他古進(jìn)入國家最高級的研究所時(shí),工作人員將他領(lǐng)到新的辦公室,問他需要什么時(shí),他說:“一張桌子,一把椅子,一只筆和一些紙,對了,還要一個(gè)大的.廢紙簍!睘槭裁匆蟮哪?工作人員問他,“好把我工作時(shí)的錯(cuò)誤全扔進(jìn)去”,愛因斯坦回答說。從中,我們看出,他之所以成為科學(xué)家中的精英,是他能勇敢面對錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,最終才成了科學(xué)史上的一座里程碑。而成不了“愛因斯坦”的人,是他們養(yǎng)了一群孩子,嬌生慣養(yǎng),寵著他們,而這些孩子個(gè)個(gè)叫錯(cuò)誤。他們不能去勇于面對錯(cuò)誤,所以最終不能成為愛因斯坦。

      唐太宗敢于面對錯(cuò)誤的勇氣,可謂歷代君王少有。從當(dāng)時(shí)最有名的諫臣魏征可以看出,魏征曾進(jìn)諫達(dá)二百多次,都被唐太宗接納了,要知道,魏征當(dāng)時(shí)進(jìn)諫語言尖銳讓唐太宗都下不了臺,一般人都難以接受,更何況是高高在上的皇帝?伤是勇敢地面對了錯(cuò)誤,才最后譜寫了一首壯麗的貞歡長歌。

      從古到今,無論中國還是外國,我們發(fā)現(xiàn),那些取得非凡成就的人,往往是敢于面對錯(cuò)誤的人。勇敢的去面對錯(cuò)誤,是成就人一生的關(guān)鍵,是通往成功的必經(jīng)之路,是使人一生渙發(fā)光彩的唯一途徑,只有敢于面對錯(cuò)誤,才能不斷完善自己,不斷進(jìn)取,抒寫我們輝煌的人生之歌。

      出錯(cuò)作文 篇26

      有這么一個(gè)故事,一個(gè)人挑著扁擔(dān),前面的是別人的錯(cuò)誤,他抬起頭見的便出口指責(zé),而身后自己的過失無論怎么轉(zhuǎn)身,都看不見。

      在我很小的時(shí)候,母親會(huì)手把手地教導(dǎo)我,她是我的啟蒙導(dǎo)師。在我幼小的心中,她是無所不知的。到我上了小學(xué),生活也照舊,每日放學(xué)回家,母親會(huì)耐心地指教,我也十分信任她的教授。

      可人生總是事與愿違。

      一日,我將作業(yè)上交給老師,下課后,不料收到了一個(gè)鮮紅的叉,我依稀記得那是一道簡單的數(shù)學(xué)題,是母親教我的。我驚訝不已,如此低級的錯(cuò)誤,似乎不應(yīng)該是我犯的——準(zhǔn)確地說是我的.母親。但我也肯定,這道題,的確是錯(cuò)了。我有點(diǎn)氣憤。

      回到家,我立刻向母親“報(bào)告”了這一事件。母親的神情我不大記得清了,但那種自責(zé)和窘迫引起的顫抖聲線,至今仍回蕩在我腦海。

      她說,媽媽不知道啊,以后,還是你自己做吧。

      我惱怒極了,還未等她再開口,心中的憤慨已使我不理智地跑回房間,鎖上了門。認(rèn)為就是母親,是她的極不負(fù)責(zé)和自以為是才使我受到了老師的批評,都是她的錯(cuò),明明自己能力不足,還要指手畫腳。我是何其的憤怒!

      自那以后,我再?zèng)]讓母親指教我。

      前幾天,早已忘卻此事的我和母親閑談,調(diào)侃起為什么當(dāng)初她在學(xué)習(xí)上不指點(diǎn)我了。

      母親苦澀地笑了,是你自己不想再讓我教你,所以我也不好再干涉你。

      我剎時(shí)驚醒,憶起當(dāng)時(shí)的無禮,羞愧萬分。沒有顏面再向面前莞爾的人提起往事,尷尬地終止了這個(gè)話題。

      我錯(cuò)的不光是數(shù)學(xué)題!我錯(cuò)的是母親和我的那道親情題,那道溢滿了母愛的難題。我似是懂了。我走在人生的道路,望著前方,無數(shù)陰影從我眼中行過,而母親則尾隨在我的背影中,看著我漸行漸遠(yuǎn)。當(dāng)我回頭,瞥見的只有那人孤獨(dú)的落寞和蕭條。

      這道題,是我出錯(cuò)了。

      出錯(cuò)作文 篇27

      記者:現(xiàn)在我所在的位置是紹興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二(15)班教室,今天我們采訪的主題是“為什么上課舉手的同學(xué)越來越少”,現(xiàn)場正是二(15)班同學(xué)上語文課的情況,請攝像師切個(gè)近景。

      大家可以看到老師拋出問題好久了,可下面還是一片寂靜,一只手都沒有舉起來。

      “說一點(diǎn)也可以!崩蠋熌托牡卣f,可同學(xué)們還是不買賬,沒有動(dòng)靜。

      “知道的快舉手,你們是來上課的,不是來做陪客的吧?”老師急了,同學(xué)們?nèi)圆煌讌f(xié)。老師無奈,只好自問自答,為什么會(huì)這樣呢?讓我們來采訪幾個(gè)同學(xué)吧!

      同學(xué)一:怕答錯(cuò),沒面子。

      同學(xué)二:老師的問題有時(shí)太奇怪,不知如何回答。

      同學(xué)三:比我好的同學(xué)都沒有舉手,我湊什么熱鬧?

      同學(xué)四:想舉手,可怕同學(xué)說我假積極,愛表現(xiàn)。

      記者:經(jīng)調(diào)查,不會(huì)回答的同學(xué)僅占5%,怕回答的占40%,怕同學(xué)說自己愛表現(xiàn)的占31%,不想湊熱鬧的占24%。看來,同學(xué)們不敢回答問題大多是因?yàn)榕麓疱e(cuò),丟面子。雖然老師說答錯(cuò)沒關(guān)系,但同學(xué)們依然在意大家對自己的看法,讓我們再來看看學(xué)習(xí)委員的一段文字吧。

      “身為班里的.學(xué)習(xí)委員,我多次想舉手打破窘境,可就像被什么縛住了,動(dòng)彈不得,也不敢動(dòng)彈,我只能低下頭去,不敢看老師那搜尋的目光。課后,望著老師那失望中又夾著幾分悲哀的眼神,我不禁感到一陣白責(zé)!

      記者:近年來,初中、高中老師普通反映上課氣氛壓抑,沒有同學(xué)參與。問題到底在哪里?

      新聞連接:青少年進(jìn)入青春期,越來越在意同齡人對自己的看法,想法較復(fù)雜,怕同學(xué)說自己愛搶風(fēng)頭,怕答錯(cuò)被同學(xué)看不起,所以一直聽著,等著老師報(bào)答案,要改變這種風(fēng)氣.必須充分認(rèn)識舉手的重要性,再培養(yǎng)積極舉手的好習(xí)慣。

      記者:不要害怕出錯(cuò),積極參與課堂,讓我們一同舉手,一同遨游知識的海洋。

      出錯(cuò)作文 篇28

      錯(cuò)誤,人們似乎都不愿意提及它。因?yàn)樵谒纳砗,總跟著一連串的麻煩,一連串的不愉快,一連串的打擊,失落,嘲諷……總之,錯(cuò)誤就像一個(gè)魔鬼,人們一點(diǎn)兒也不愿意靠近他,接觸它。

      但是,在我看來,錯(cuò)誤,它更像一只調(diào)皮的“天使”,它在捉弄你一番過后,定會(huì)帶給你許多的“禮物”,這些禮物能讓你離成功更近一步,讓你登上成功的頂峰。

      就像哥倫布。他作為一名航海家,竟然錯(cuò)誤地判斷了經(jīng)緯度,錯(cuò)誤地判斷了方向,錯(cuò)誤的選擇了另一個(gè)航向……但這又有什么那,正因?yàn)樗腻e(cuò)誤,他找到了新大陸,成為令世界上每個(gè)人都敬佩的成功航海家。這由錯(cuò)誤而帶來的成功,是不可被忽視的!

      不光哥倫布,就連我,也意外收到了錯(cuò)誤“寄”給我的“禮物”。

      六年級的夏天,熱,悶!不光因?yàn)樘鞖,還因?yàn)槲业男那椋厚R上就要升初中了,巨大的壓力就像一個(gè)大籠子把我死死地壓在下面,從小就有些偏科的我更是頭疼,這一堆堆的數(shù)學(xué)題讓我無從下筆。為了惡補(bǔ)數(shù)學(xué),我選擇了題海戰(zhàn)術(shù),每天都要和許多數(shù)字,符號,圖形打交道。開始,我這艘小舟在浩瀚的題海里航行也還算順利,可是不久,我便遇上了麻煩——一道難題讓我絞盡腦計(jì),不知怎么辦才好。

      不對,不對,又錯(cuò)了!我一遍一遍地算著那道題目,但結(jié)果總是令人大失所望。這到底是為什么?我反思著,也許是我的解題思路錯(cuò)了,也許是要換一種思考方式……我在錯(cuò)誤中一次一次追尋。終于,在無數(shù)次的`錯(cuò)誤以后,我終于得到了這夢寐以求的答案,所有的汗水凝聚終于結(jié)出了果實(shí)!

      轉(zhuǎn)眼間,升學(xué)考試來臨,那道令我絞盡腦汁的題竟出現(xiàn)在了考卷上,看看周圍考生的“愁眉苦臉”,我高興地一笑,順利地將答案寫在了考卷上。

      幾天過后,站在成績公布欄前,看著榜上我的名字,和那耀眼的分?jǐn)?shù),我想,這就是錯(cuò)誤帶給我的禮物!是錯(cuò)誤讓我獲得了成功!正是因?yàn)殄e(cuò)誤,我才會(huì)獲得今天今天所有的榮耀!

      錯(cuò)誤——成功的代名詞!

      出錯(cuò)作文 篇29

      “你又輸了,這下你還服不服?”爺爺笑著下了最后一刻棋子,終結(jié)了這場棋局。我只好無奈地嘆了口氣,沒辦法誰叫我又輸了呢?一下午三盤棋,我是次次丟盔棄甲,爺爺是次次步步為營,每盤棋都被爺爺殺得屁滾尿流?删驮谀且惶,我迷上了下棋,更懂得了道理……正所謂“石以砥焉,化鈍為利”,雖然我輸?shù)脩K不忍睹,但我卻愈挫愈勇,一拍桌子“再來一局”,手腳麻利得正好棋盤,這次我一定要贏,我心里暗暗地說道。邊想還邊暗暗握緊拳頭,一副勢在必得的樣子,爺爺看著我哭笑不得,卻也只好盡力配合,勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      這次,我非常小心,每一步都十分謹(jǐn)慎,還用手指頭比劃著,生怕走錯(cuò)一步,又會(huì)是使自己滿盤皆輸。看到我認(rèn)真的樣子,平時(shí)性急的爺爺,也放慢了腳步配合我?杀M管智者千慮,也必有一失,正當(dāng)我尋思著再怎么走下去無論怎么走,好像都會(huì)陷入一個(gè)死局,我拖著腮幫子陷入沉思之中。一分鐘,五分鐘,十分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,我卻仍然百思不得其解。“快來吃飯了”奶奶在樓下大喊道。爺爺拍拍手說“我先下去吃飯了!笨晌疫是不愿下去,繼續(xù)琢磨著。我看著面前的棋盤止不住的搖頭,腦子也亂成一團(tuán)漿糊似的。我突然靈光一現(xiàn),卻又懊惱地低下了頭。嘴里念叨著“太亂了,太亂了”如果這兩顆棋子換一下位置就好了!甭犞约旱淖匝宰哉Z,我心里突然冒出了一個(gè)念頭,爺爺不在,要不......

      我心里猶豫了大半天,仿佛在耳朵里都能聽見自己那鼓點(diǎn)似的心跳。不知不覺中,窗外太陽已經(jīng)跑到了半山腰,陽光額外瑰麗而耀眼,金黃的光線灑在棋盤上,照耀著這一方小小的棋盤。窗外還時(shí)不時(shí)傳來幾聲鳥鳴。此時(shí)門外的目光,卻比太陽光還要炙熱,是爺爺回來了。他看著棋盤做出了不解的.表情,看著我茫然的表情,卻也沒說什么。這盤棋最終以我的勝利落幕,但我卻贏得一點(diǎn)也不是滋味。

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