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    成長700字作文

    時間:2024-06-10 10:14:12 700字作文 我要投稿
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    成長700字作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的成長700字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長700字作文

    成長700字作文1

      青春如果有色彩,那一定是火紅的。

      ——題記

      9月10日,第37個教師節(jié)如期而至。我們精心籌劃的教師節(jié)禮物也如約而到。

      上午二節(jié)課后,我們班的外援——兩位家長媽媽捧著鮮花和蛋糕走進了教室:“孩子們,今天是教師節(jié)。我們兩位后勤部長給大家做好了服務(wù)。”沒等兩位阿姨話音落下,性急的同學(xué)抱起鮮花和蛋糕沖出了教室,大家都跟著擠進了備課室!敖處煿(jié)快樂!”大家異口同聲。“嘩——”備課室里響起了熱烈的鼓掌聲。熱心的男同學(xué)搬來了桌子,將鮮花擺放好,打開蛋糕,點燃了蠟燭。“砰——”蠟燭火焰沖破束縛,花火四射。

      我的眼睛掃過備課室。一捧鮮花光彩奪目,金黃色的葵花矗立在中間,火紅色的康乃馨簇擁在葵花周圍,形成一個紅色的小花團,潔白的百合點綴在中央,散發(fā)出沁人心脾的香氣。每一位老師都笑容可掬,每一位同學(xué)臉上都洋溢著青春的`笑容。班主任舉起手機,“咔嚓——”同學(xué)們青春的笑靨配著紅色燭焰底色定格在了備課室,爽朗的笑聲不時傳出。

      溫馨的青春,火紅的色彩!

      “同學(xué)們,上午十一點籃球比賽。九年級對戰(zhàn)教工組!”喇叭上傳來了廣播!耙!是我們大顯身手的時候了!斌w育班長立馬招兵點將,“隊員們,咱們絕不能手下留情,努力拼搏,爭取勝利!”隊員們拍手鼓掌。大家抱起籃球跑向操場。

      放眼望去,各班都到了。藍色方隊、綠色方隊、紅色方隊早已排好。操場周圍彩旗飄舞,紅底白字教師節(jié)祝福條幅將小操場圍了一圈。

      “噓——”哨聲響起,比賽開始。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們班的主力隊員。我們的隊員勢如破竹,率先拿下了前三局。就在大家剛舒了一口氣時,教師隊換人。換上了我們學(xué)校最年輕的“體育帥哥”。哇,他要上場,不妙!

      “體育帥哥”果然伸手不凡。只見他一個跳躍,伸手拿下一個籃板球,一個敏捷的轉(zhuǎn)身,輕輕將球一拋,籃球在空中劃出一道弧線,“嗖”的一下,球被另外一名老師接住了!绑w育帥哥”又一個巧妙轉(zhuǎn)身,擺脫了我們的“圍追堵截”,然后以迅雷不及掩耳之勢跑向?qū)γ婊@筐,拿球老師順手一拋,球飛出頭頂,不偏不倚!恰好飛入“體育帥哥”手中。只見他一只手拍球,另一只手做出阻擋之勢,瞅準時機,一個漂亮的轉(zhuǎn)身,雙膝微微一蹲,雙臂輕輕一揚,“砰!”球進了!“場上比分20:19,初三隊暫時領(lǐng)先!”播音員聲音響起。

      “僅差一分!咱們一定要做好防守,牢牢緊盯進球主力!進攻要快速。爭取勝利!”隊長調(diào)整戰(zhàn)略。

      兩名隊員把“體育帥哥”死死纏住。哈,縱有天大本領(lǐng),也經(jīng)不住兩名猴子死纏爛磨。另外三名隊員左右突擊,籃球在空中地下不住翻飛,觀眾們也屏住了呼吸。終于,球穩(wěn)穩(wěn)落到了我們的隊長手中。我的心提到了嗓子眼兒,目不轉(zhuǎn)睛地看著他。他左手托著球,眼睛注視著前方,然后深吸一口氣,兩腳一用力,身體如離弦之箭。兩個對手過來阻攔。他立馬放慢速度,接著一個漂亮的轉(zhuǎn)身,打破了防線。對手紛紛沖過來圍追堵截。他自信地笑了一下,左腳用力蹬地,奮力跳起,將球投向籃筐,不料,球彈了出來,他一個閃步搶了球、轉(zhuǎn)身、起跳,動作一氣呵成,只聽見“哐”的一聲,球進了!“漂亮!”場外響起一陣喝彩聲。

      天高云淡,初秋的艷陽照耀著大地,火紅色的條幅映紅了每個人的笑臉。“嘩嘩嘩嘩——”同學(xué)們的鼓掌聲在校園上空久久回蕩。

      拼搏的青春,火紅的色彩!

    成長700字作文2

      青春如陽光,具有五彩繽紛的色彩;青春如花海,擁有姹紫嫣紅的爛漫。

      微涼的晨光里,太陽緩緩升起,一抹金色的陽光透過樹枝間,閃爍七彩,優(yōu)雅的在地上留下斑駁的影子。

      操場上人流涌動,熱鬧非凡。最引人注目的,是籃球場上正在進行的籃球比賽,球員們個個英姿颯爽,盡管他們的臉已經(jīng)熱得通紅,汗水已濕透球衣,但他們依然盡情奔跑,跳躍,扣球……

      “加油,加油!”各班的拉拉隊,在為自己的班級吶喊助威。

      那青春的呼聲,在陽光之下,顯露出無盡的活力與激情。青春如陽光,只要拼搏便活力四射,綻放瑰麗色彩。

      操場上,梅花正紅。刺骨的寒風(fēng)一直往我們懷里鉆,競賽正在進行。青春,在雪白的起跑線飛起,像雪白的鴿子向著明亮那方,飛翔。我緊了緊衣服,迎著風(fēng),繼續(xù)奔跑!霸偌影褎,別停下,只剩最后兩圈兒了”,一旁的同學(xué)在為我吶喊?晌艺娴呐懿粍恿耍銈兿扰,我必須停停腳,待會兒再追。我大口喘著氣,感覺腳都是軟的,不行,真的跑不動了,我決定放棄。

      我停了下來,慢慢走著。剎那間,操場邊上的一株梅,映入了我的`眼簾。在寒風(fēng)中,葉子雖然顫抖著,但依然是那么蒼勁,而那一朵朵紅色的花顯得那么耀眼。清香飄來,沁人心脾,我心頭一顫。

      回望操場,同學(xué)們?nèi)栽趫猿,我不由的臉一紅,迅速加入了奔跑的隊伍中,我一定能跑完這最后兩圈兒。汗珠劃過臉頰,腳步卻無比堅定。跑到終點時,望著同學(xué)們的笑臉,每個人都洋溢著熱情與自信。

      青春如梅花,只要拼搏,便有無窮的力量。

      青春歲月中,我們在一步步成長。那春風(fēng)的綠,陽光的金,梅花的紅,便是拼搏的色彩。相約青春,便會永不孤獨,勇往直前。

    成長700字作文3

      總想為你唱支歌,唱出內(nèi)心的感慨;

      總想為你唱支歌,唱出激情的澎湃;

      總想為你唱支歌,唱出時代的情懷。

      青春,是一片浮華的煙云,可他們總是說彌足珍貴,我們更是不停的用時間來灌溉,用整個靈魂去疼愛,它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上,成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時葉的散落風(fēng)的離去你會感到些許痛楚,但在十年或幾十年之后這將會成為你懂得快樂的源泉。一段沒有結(jié)局的故事,會是怎樣看著一對對老夫婦攜手走過夕陽的美景消失在街的盡頭,他們會比現(xiàn)在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛人的臂膀,懂得了些許的縱容,心里懷揣的卻又是另一種感激之情,彼此心靈相通,感情相擁,執(zhí)手永恒。

      青春的光芒與夕陽的美景永相貯存,鏡中的花,水中的月,如此的美景如此的莞爾,就連肖邦的夜曲也唱不出內(nèi)心的感慨。為何那泉水總會從泉眼中涌出,而逍遙的涌向四周不受拘束,浩渺的歌總能唱出每個人的心聲,雖說聽者有心,但從你的雙眸中流露的是你對過往遺憾。明明說好的那是一個終點,適合不適合都不許輕念,有太多美好的東西,誰的一生不會放棄些許你擁有著一種適合自己的環(huán)境,充斥著不同色彩,把自然攬入胸懷,原來生活會如空氣般新鮮。人未變,心未變,彼岸的燈火闌珊,月色的庭院,當隔岸的楊柳飄灑在你的胸間,你我愛的只是各有差別。雨隨風(fēng)落,飄灑的樹葉不曾遺忘,落葉歸根的情懷,又將貯存在新的一片天。我們說蝶的變化是美麗,蝶的退化是遺憾,然而我們忽略了最重要的'本質(zhì),在唱響生命美的同時,還需要歷練。

      唱出激情的你,澎湃的猶如滾滾江河,梔子的岸邊永遠留存著一場豪邁的送別。也許,飛蛾撲火,最終化為顫動的云煙,你能為之感嘆得不到什么一種追逐,是快樂的放任。 落花,流水也未嘗不是一種感悟的沉積,就像風(fēng)雨的天空會帶給你心境的波瀾,人由景而傷,有感而傷,只是心已遠。

      曇華素艷掩不住它的嬌姿,卻又抓不住它的繁華,一夜的驚喜,一夜的湮滅,揮揮灑灑隨風(fēng)而去,卻又歸于塵土,或喜或悲,又似一種循環(huán)。為感傷之事而傷感,為愉悅之事而快樂。有人說:“生命薄如蟬翼,不知何時命運會把我們吹響哪個岸邊!奔热蝗绱耍覀儾蝗珉S著風(fēng)的搖擺,唱出時代的情懷。人生,我說,總想為你唱支歌,唱出生命的色彩。

    成長700字作文4

      青春是每個人最美好最懷念的時光。青春時代的我們,哭過,笑過,迷茫過,沖動過……這段歲月,熬過了就可能成功、輝煌,否則就只能平凡生活。青春往往是五顏六色、絢麗多彩!

      紅色,代表著輝煌與成就。青春時期的我,得到過很多贊賞與表揚,也拿過很多獎項,如成績排名獎、作文競賽獎、好學(xué)生獎……那一份鮮紅的獎狀,在陽光的照耀下顯得更加耀眼。領(lǐng)獎的時候,我的喜悅也是紅色的,好像春節(jié)時掛起的紅燈籠。

      橙色,代表著善變的情緒。青春時期的我,逃脫不了情緒善變的魔咒。和朋友在一起的開心,犯錯誤被師長們批評的失落,與他人產(chǎn)生爭執(zhí)的憤怒,夜空下一個人的孤單,對未來人生的迷惘等等,都會在臉龐和眼神里泄密。

      綠色,代表著生機與活力。我們是祖國的花朵,像三月剛被春風(fēng)喚醒的嫩芽,在風(fēng)雨中茁壯成長,表現(xiàn)出無限的活力與堅韌。運動場上奔跑的身影,走廊上侃侃而談的場景,課堂上生龍活虎的競爭,把青春書寫成一個個鮮活的動詞。

      藍色,代表著夢想與追求。我像一只藍天下學(xué)習(xí)飛翔的幼鷹,正努力地奮斗著,雖然艱辛,但從未放棄,只因?qū)V闊天空的無限向往,對自由翱翔、俯視萬物的追求。誰都渴望自己的青春不平凡,可是輝煌過的又有幾個呢?所以,我要努力奮斗,不懈追求,讓平凡的.青春不平凡。

      紫色,代表著沖動與反叛。沖動是魔鬼,它讓我失去理智,對事物無法做出理性判斷。還有不時表現(xiàn)出的叛逆,總會讓我的看法與客觀的事實背道而馳,從而走了不少彎路。還好,有了父母、老師、朋友們的真誠幫助,我才不至于走上邪路。

      青色,代表著懵懂與青澀。青春時代的我,看待問題似懂非懂,特別是面對異性朋友,總會產(chǎn)生盲目的追求,甚至?xí)谂笥雅c早戀之間徘徊。彷徨得太久,恍然間,發(fā)現(xiàn)虛度的青春已被揮霍殆盡,留給自己的只能是品味青澀的苦果。

      所有的顏色匯聚到一起便形成了白色,這就是生活。生活就像一張白紙,需要自己去為它涂抹鮮艷的色彩。青春是彩色的,我會且走且珍惜。

    成長700字作文5

      又一年過去了,也就意味著我們又長大了一歲;長大一歲,便應(yīng)成熟一分,多一份鎮(zhèn)靜少一份浮躁。

      在來來往往的人群中穿梭,與一個又一個熟悉而又陌生的人擦肩而過,茫茫然地找尋屬于自己青春年少時的美好……

      時間是一個不饒人的東西,從不會為誰停留。無論快樂還是悲傷一旦被時間湮沒,便永世無法復(fù)原。我們眼睜睜地看著青春凋零,年輕的容顏逐漸蒼老,快樂與美好漸行漸遠……

      當你急速穿過冗長的人生之路,奔向成功,再回頭看時,你會看到,路邊的花草、樹木猶如仙境一般美,而你卻無法挽回。注定無法挽回,因為,你錯過了它們,它們便不再屬于你,它們會被時間越帶越遠,最后永遠退出你的世界。

      于是乎,為了告誡我們要珍惜自己年輕的時光去努力學(xué)習(xí),便有了“少壯不努力,老大徒傷悲”的哀嘆;為了能考上好的大學(xué),老師把我們?nèi)舆M“題!;為了搞好成績,我們不得不穿梭于教室、食堂、寢室三點一線間……慢慢地,我們開始變成了“成熟”、“懂事”、“愛學(xué)習(xí)”的“優(yōu)秀學(xué)生”。

      冥冥之中與快樂走失,與活力走失,與笑容走失,成了一臺臺能夠?qū)︻}目進行“加工”的“機器”。這算什么?這真是我們想要的嗎?本應(yīng)屬于我們的美好就這樣與我們走失。在經(jīng)歷了一次次挫折與失敗后,我們所體驗的便是苦與痛,我們何曾笑過?

      許是成功,許是失敗。當我們在努力學(xué)習(xí)、付出時,當我們在被“少壯不努力,老大徒傷悲”之類的詞曲驅(qū)趕著前進時,當我們下定決心“兩耳不聞窗外事、一心只讀圣賢書”時,是否意識到,有些東西正在悄然與我們走失?

      學(xué)習(xí)固然重要,但生活更重要。人并不是為了學(xué)習(xí)而生,而是為了生存才學(xué)習(xí)。我們并不是學(xué)習(xí)的奴隸,卻在不知不覺中無辜地被奴役著。所以為了掙脫,我們只能努力、只能向前,永遠沒有休止地向前,最后,我們的.棱角都被磨平,大腦都被清洗,只剩下一個字:學(xué)。

      終有一天,當我們回頭望一望身后的路時,會看到花謝了,草枯了,樹折了,我們會被恍若隔世的陌生感浸沒,然后,什么都不留。

      一切都過早地搭乘了時間的列車,甚至有一天,我們會忘記自己是誰,因為我們失去的太多。

      結(jié)果并不一定是我們想要的,只求過程精彩、活得快樂。

      生命本就不長,青春更是短暫,難道不該珍惜嗎?旅途中相伴的風(fēng)景也渴望得到關(guān)注,為了我們它們默默開放……

      青春在時間中流逝,歲月的浪潮襲卷而來,淹沒一切。茫茫浪濤中,抓住了什么,又失去了什么,無論是得是失,這一關(guān)總是要過,又何必急于求成呢?

      一路走來,旅途有多少陪伴的風(fēng)景,只是,我們走得太過匆忙,來不及欣賞罷了!

      所以,漫漫人生路,請給青春留幾張插畫。不要只顧著趕路,記得停下來,看一看路邊的風(fēng)景!

    成長700字作文6

      人最初為一張無瑕的白紙,因生活而添了道道色彩,最終繪出了只屬于自己的人生畫卷。

      青春正是朝氣蓬勃之時,我的白紙上因為青春變的色彩斑斕。

      我喜愛閱讀,四書五經(jīng)是從爺爺?shù)臅裰懈Q探到的。每時每刻兜里放著零花錢,只為去書店時買到自己喜歡的書。文學(xué)算是我的最愛了,從書中讀出人物的酸甜苦辣,再從詩中領(lǐng)略當代人的情懷與心得,這是豐富的、美麗的色彩。

      青春之時,誰有不叛逆,不迷惘。我會因為瑣事與親人爭執(zhí),可結(jié)果是傷了我最愛的人的心。母親是很溫柔的人,說話親和,待人友好。我最喜歡她擁抱我時,我仰頭輕嗅她發(fā)間的芬芳,那是一種熟悉的、心安的味道。后來住校,與她見面的日子甚少,我開始無心學(xué)習(xí),從品學(xué)兼優(yōu)開始變得懶散懈怠。

      放任自己去追尋所謂的刺激,我放下了最愛的書,兜里也不再是買書錢,而是一件件化妝品。我眼中的事物失去了色彩,只剩黑白兩色。什么是錯?什么又是對?這些我都已然分辨不清,我心里只裝滿了游戲,怎樣能玩得更開心,我像是失了智的病人,找不到良方。我的心里沒有其他五顏六色的畫了,都脫了色,只剩黑白兩色。

      “你生而有翼,為何竟愿一生匍匐前行,形如螻蟻!

      她痛心不已。

      母親是那么溫柔的一個人,對我發(fā)了平生最大的火,至少對我來說是這樣的。當你抱怨不公平時,還有比你更不公平的人,人家在向前跑,而你放棄了你最愛的書,頻頻后退!最沒有資格說不公平的'人就是你。

      讓我清醒過來的人,我卻傷她最深。我抱怨世界的不公,憑什么別人輕而易舉得到的,而我卻要用千百回的努力去爭?憑什么我的成功沒有得到認可,而別人說幾句話就能深得人心。我想不明白,也不想明白。我知道這是偏激,是嫉妒,是自甘墮落的源頭。

      我泣不成聲,母親又再次抱住我的并拍我的肩頭說:“抱怨沒有用,一切得靠自己!”那一刻,我仿佛又感受到了熟悉的心安。我的青春一瞬大放光彩。誰的青春不迷茫呢,

      啊,青春,又痛苦又美妙。

    成長700字作文7

      有人說,青春像一杯無糖苦澀的咖啡,每一天像是一片片凋零的枯葉與花瓣,年少的時光白駒過隙。帶走了臉上的稚嫩,帶走了不小心碰掉的虎牙,只留下青春的油墨。

      青春的色彩是體育節(jié)紅色的800米跑道上的揮汗如雨,是足球場上的熱血拼搏,是短跑的激情四射,陽光穿過云層、落在我的肩膀上,是收獲和努力,是周圍同學(xué)的鼓勵,是咬牙切齒的圍著草坪跑過一圈又一圈。沖過的不是重點、到達的不是目的地,而是夢想開始的地方。

      青春的色彩是黃色早晨教室,清晨的第一縷光穿過樹梢,照射在校園的每一個角落,將整個校園都籠進一圈朦朧的寂靜中。郎朗的.書聲從一個角落傳來,這是追隨夢想的青春贊歌。

      上課很困、單詞很多、數(shù)學(xué)很難、備考很苦,但是夢想很耀眼。早上的黑眼圈、改了又改的選擇題,青春的色彩是低的要命的分數(shù)染灰了一點內(nèi)心的夢想,是作業(yè)本上一個連一個勾點燃了胸中的紅色太陽,是與老師的促膝長談浸潤了心中的月光白,是高妙難懂的函數(shù)題,是記到一半的英語單詞,亦或是匆匆一瞥街上一株綠意揚起一天的活力,讓人捉摸不透。

      青春的色彩是灰色的夜晚宿舍的那盞燈,昏黃的光灑在每個角落,黑暗總會有,唯有堅強努力才能抗衡波瀾,有人說備考像在黑屋子里洗衣服,你只能一遍遍地搓他,走到考場,燈亮了,你會發(fā)現(xiàn),只要你認真洗過,那件衣服就會光亮如新。青春是日日夜夜的努力,是夜晚的最后一盞燈。

      青春是五彩斑斕的,窗外的光透過窗欞,不偏不倚,落在我身上,那是未來、那是夢想。

    成長700字作文8

      校園里,楊樹的絮如皚皚白雪漫瀉,少男少女,盡是生機。教室里,雖不明亮但還清澈的眸子,注視得最多的,大概就是考卷上不切實際的刁鉆難題,思維被禁錮在一方黑板上。雖然有時,某個瞬間的記憶定格,會在灰頭土臉的青春添上一抹如初綻的薔薇般的緋紅,但,畢竟只是一抹,其實我們都一樣,這,便是我們青春的痕跡。

      如果我們不能改變環(huán)境,便要改變自己。

      每次考試的不盡人意,每次習(xí)題上刺目的紅叉,還有每次難懂的知識點,總是弄得人心煩意亂。但,如果我們真正地逾越了這條鴻溝,便會突然發(fā)現(xiàn),那岸,花正開。

      每天起床時,少一些慵懶,多一些生氣;上學(xué)時,少一絲頹唐,多一絲活力;做習(xí)題時,少一點抱怨,多一點主動;考試時,少一點馬虎,多一點仔細。在活力四射,青春正好的時候,沒有虛度光陰。

      當有寒風(fēng)冷雨的`襲擊時,請靜下心來考慮,“既然目標是地平線,我便只顧風(fēng)雨兼程!薄凹热荤娗榕c玫瑰,便勇敢地吐露真誠!比绻忻鞔_的目標也能持之以恒,那么,寒風(fēng)冷雨便只是天際浮云。拼過了,也就不后悔,不遺憾。

      青春,是美好的,青春也有很多問題與困難,有很多形容詞可以形容,總之,不是頹唐。

      我們便風(fēng)雨兼程,共同克服青春的困難,改變青春的顏色。

    成長700字作文9

      時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨中考了,我們在這充滿青春活力的三年里留下了許多回憶。那么我們青春的顏色到底是什么樣呢?

      我想大概青春是紅色的。紅色代表著熱情。就像我們從陌生人成長好朋友的過程,我們吵過鬧過笑過也哭過,慶幸的是最后你們還在。這其中的熱情也就我們自己可以體會。從三言兩語到無話不說,從校園的草坪到街上的奶茶店,從教室學(xué)習(xí)到圖書館看書……這一路上的成長都充滿了熱情。青春的紅色仿佛就如早上的太陽充滿希望,潮氣蓬勃。

      青春也是橙色的,橙色代表著快樂。還記得學(xué)校元旦晚會的時候。學(xué)校要求每個班至少要準備兩個節(jié)目,參加評比。我們就自告奮勇報了一個舞蹈。我們每天都抽空排練,一遍又一遍,動作也改了一次又一次。練舞的時候把腳都扭傷,額頭都冒汗了,但是最終我們還是沒放棄。距離元旦還有一個星期的時間,我們已經(jīng)排練的很熟了,但是還是有點怯場,我們互相加油打氣。最終我們完美謝幕,還取得了第一名的.好成績。這時的我們是無比快樂的。臉上的笑容藏也藏不住。

      青春也是白色的。白色代表著純潔。我們沒有勾心斗角,都是互相幫助。我們臉上的笑容都是最真的。感情也是最真的。教室里都是我們快樂的笑聲。沒有計算,沒有目的。單純的就是想交朋友。這絕對是青春里最好的回憶。這就是我的青春。

      青春是最好的時光,代表青春的顏色還有很多很多,這需要我們自己去發(fā)現(xiàn)自己去體會。

    成長700字作文10

      青春,正是我們蓬勃生長的時期。而我們的情,正如那畫家手中的調(diào)色板,絢麗多彩。

      -紅-

      紅,正如你所想,熱烈而奔放,是我們活躍的步伐。

      三跳比賽上,同學(xué)們奮起拼搏,力爭第一。小胡是我們班的運動員,他手握跳繩,蓄勢待發(fā)。一聲哨響后,只見他輕捷的跳起,雙手輕輕搖繩,那熒光的小繩便劃出一道優(yōu)美的弧線。速度越來越近快,無數(shù)繩子組成了繩網(wǎng),讓人眼花繚亂。汗水滴落,又被繩擊起,在陽光下發(fā)出金色的光彩。

      紅,是青春初生的一輪紅日。

      -藍-

      對比于熱情的紅色,藍色則是廣闊與平靜。

      小學(xué)的課堂,總是那么吵鬧,同學(xué)們也都坐不住,一聽到下課鈴,便沖出去,到操場上玩了。到了初中,沖出去的人少了,大部分同學(xué)都在座位上,有些人在看書,有些在討論題,有的在背記知識。每一個人都是那么平靜,不再有少時的浮躁和驕傲。

      藍,是平靜廣闊的大海。

      -綠-

      綠,象征著蓬勃的生命。

      這時候的我們生命力是多么的旺盛。武術(shù)操比賽那天,全班同學(xué)都穿著精神的校服,手腕上帶著鮮紅的'護腕,臉上貼著國旗。我們邁著統(tǒng)一的步伐,喊著堅定的口號,猶如猛虎下山之勢,到達操場中心。音樂響起,全體同學(xué)動作都孔武有力,吶喊聲在校園中回蕩彰顯青春活力。

      綠,是沙灘上高大的椰樹。

      -金-

      金子,珍貴而無價。

      到了初中,自己所熟悉的同學(xué)轉(zhuǎn)眼成為了陌生人,新環(huán)境與陌生人建立友情是多么重要。剛開學(xué),我便獲得了友誼。軍訓(xùn)第一天,我沒帶水杯,正口干舌燥之時,小王把他的水杯給了我,這樣,我便收獲了友誼。

      金,是純凈寶貴的沙灘。

      青春是一幅調(diào)色板,只需適當?shù)匿秩荆涂梢酝瓿梢桓泵利惖漠嫃垺?/p>

    成長700字作文11

      紅色的熱情、白色的純潔、灰色的典雅、紫色的神秘……共同組成五彩繽紛的世界,我相信,總有一種色彩屬于我。

      小時候的我曾喜愛過粉色,那是一種溫暖的感覺,像一位純真,稚嫩的少女,身穿粉色的紗衣,微笑著走來。后來慢慢長大的我有了轉(zhuǎn)變,我不再沉溺于粉色的浪漫。于是我?guī)捉?jīng)尋覓,找到了那個真正屬于我的色彩。

      那是一種天空與大海自然交匯的藍,是一陣撲面而來的清新的風(fēng),是一種不懈追求的夢想,是一種不染塵世的情懷。它不像粉色的夢幻,不像黑色的深沉,不像金色的華貴,但每一次只要我看見它時,它便會給我重新振奮的力量,注入到我的每一滴血液中。它讓我懂得了夢想,在追夢路上,勇敢堅持下去,擁有一份像藍色一樣青春的活力,那么終有一天會找到屬于自己的一方蔚藍天空。

      我相信藍色的力量是巨大的`。它像一股清澈、不染一絲污濁之氣的泉水,澆灌我們夢想的幼苗,洗滌我們的心靈。它是大自然給予的禮物,讓我們的的人生閃爍出藍色的光芒。我慶幸在我的生命中有一種創(chuàng)造希望的色彩,那是我擁有的美好與希望。這樣,我們用藍色的夢打造的青春亦不會單調(diào)與灰暗。

      在青春的畫卷上,我用藍色描繪屬于自己的天空。

    成長700字作文12

      青春是一首歌,有高亢也有低沉;青春是一道風(fēng)景,有陽光彩虹也有雪雨風(fēng)霜;青春是一塊畫板,我執(zhí)著畫筆描繪我青春的色彩。

      “白日放歌須縱灑,青春作伴好還鄉(xiāng)!边@是杜甫在春來臨時回鄉(xiāng)的喜悅,正如那年,步入第一個五四時內(nèi)心的澎湃……那時年少,懵懵懂懂,但卻像是一只初生牛犢——堅持,執(zhí)著。面對著多個年級多個優(yōu)秀的節(jié)目,我們有不自信,有氣餒,但我們沒放棄,沒有放棄這個節(jié)目,沒有放棄彼此,最終,我們戰(zhàn)勝了其他班級,戰(zhàn)勝了自己,我們抱成一團……這就是青春的色彩——綠色。猶如春天來臨,小草破土而出:堅持,執(zhí)著。

      “人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已!边@是莊子對時光飛逝的感嘆。流水間,初中三年即將過去,令人心煩的體考伴著知了爭吵聲悄悄來到我們身邊。體考前幾天,正如秦觀的“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”。體考的苦惱如那小雨般淅淅瀝瀝……終究還是逃不過那一天。烈日當空,作文槍聲一響,我們似受驚的野馬,脫韁而出。我們迎著烈日,揮汗如雨;我們向著理想,奮力拼搏。這是我青春的色彩——橙色。正如那當空烈日,把自己的色彩映照在我們身上:勇敢、驕傲。

      “年年柳色,霸陵傷別!边@是李白送別時的不舍,好似四班同學(xué)對永遠面帶少女般笑容的班主任的不舍。我們明白,她對我們嚴厲,對我們的批評,不過就只是想讓我們有個美好未來罷了。我們明白,我們做過很多錯事會讓她躲在辦公室里傷心落淚,卻又裝作開心的樣子紅著眼眶到班里給我們講人生哲理……她所做過的一切,我們都明白。我后悔,后悔我們終究沒能在畢業(yè)那天一起大喊:“老師,您辛苦了,我們四班一直在!”這是青春的色彩——魄。它是我們守護老師的一顆的.心:純潔、神圣。

      青春如歌,歌中有我們的悲傷,也有我們的歡樂;青春似一道風(fēng)景,風(fēng)景中有我們執(zhí)著的身姿,有我們團結(jié)的心;青春更是一片色彩,代表著我對青春的感慨!

    成長700字作文13

      我們的世界五彩繽紛,我們的世界多姿多彩,每一種顏色都有自己的含義,就像每一朵花都有自己的花語。

      青春是紅色的,青春的我們有火一般的熱情,有火一般的張揚,我們朝氣蓬勃,我們有機會去展示我們的才能,我們踏上跑道,激動澎湃,我們竭盡全力奔跑,只是想帶起一陣小小的風(fēng),它能被樹上的葉子接住,被河面的波紋接住,被路面的反光接住,被月亮的影子接住,大家靜靜的傳遞著,他能略過你的衣角,它會帶著我們青春的張揚、激情,去很遠的地方,它會經(jīng)過很多人身邊,帶去我們的熱情,帶去屬于青春屬于我們的“紅色”。青春是紅色的,它代表著熱情,代表著激情。

      青春是綠色的,綠色代表著希望,青春的我們有著無數(shù)種可能,我們對未來充滿希望,每個人心中都充滿希望,每個人心中都會有一個夢,哪怕要達到它很困難,但我們?nèi)詴ヅ,哪怕以后不可能,但只要現(xiàn)在擁有就好,我們都有一個屬于自己的夢,我們會帶著我們的夢去任何想要去的地方,我們堅信有夢就有希望。綠色同樣代表力量,青春的我們有理想有信念,我們會為了一個個小小的夢,付出很大的努力,即使失敗我們也會重新站起來,不斷激勵自己,讓自己變得勇敢,一次次經(jīng)歷挫折或許會使我們失去希望,再在乎的事情失望久了,也會慢慢不再像以前那樣在乎。但總有一股力量激勵我們直面這些困難,去挑戰(zhàn),青春的我們總有一股勇敢向前不畏艱難的力量。青春是綠色的,我們的青春有希望,有力量。

      青春是白色的,白色代表純潔,它代表著我們純潔的友誼。青春的我們有深厚的友誼,會結(jié)交很多朋友,這些朋友會讓我們的青春生活更加美好,我想對我的朋友說:“我的.世界很小,哪怕盡了全力,還是會有無數(shù)的地方是遠方。被海豚追逐的薄荷島,坐上門板當火車的柬埔寨,懸崖上無色斑斕的五漁村,最美的地方我都到不了。我能做的事情很少,陪在你身邊,草地上追逐同樣曬著你的陽光,聽雨抵達在玻璃上的聲音。當微風(fēng)滑過你的耳邊,當陽光跳躍在手心,希望你會想起我!蔽覀兊那檎x永遠不會改變,隨著時間的推移我們的情誼會更加深厚。開始在一起,后來在一起,以為很簡單,原來是這么難的事情。希望我們的友誼不會改變!花謝了,它會讓你看到唱歌的雪。雪停了,它會讓你看到透明的冰。冰融了,它會讓你看到微笑的云。青春的歲月里,我是否也能看到只屬于我們的“白色”,它是否也能變成一望無際的云海,會對我微笑。青春是白色的,是純潔的,是美好的。

      青春也是藍色的。它代表自由和想念。青春的我們渴望自由,渴望飛翔,我們渴望展開自己的羽翼自由翱翔,搏擊長空。在一次次歷練中豐滿自己的羽翼!它也代表著思念,青春的我們偶爾也會思念一個人,天上會亮起一顆星。那湖邊,草原山谷上方耀眼的星河是否也是被我們點亮的。有時我們也會對著藍藍的天空發(fā)呆,心理靜靜的思念一個人。思念、自由等等都是藍色所代表的。青春也是藍色的。

      青春是一個美麗的季節(jié),它猶如一條川流不息的歲月之河,帶著我們奔向浩瀚的海洋,一路蜿蜒曲折,卻又風(fēng)光無限,青春給我們美好,我們要把它裝飾的五彩斑斕!

    成長700字作文14

      流年總在彈指間溜走,時間如流水般逝去。不知不覺中,我們已經(jīng)悄悄地長大了,從少年向成年過渡,跨入青春的大門,開始人生最美的旅程。那炫麗的色彩是一生中任何年齡段都無法比擬的。

      青春的我志比天高,像初春一樣富有生機與活力;青春的我豪邁灑脫,如酷夏一樣熱情奔放;青春的我,不知為何變得如此多愁善感,似秋日的絲雨一般深沉憂郁;青春的我,有了嚴冬的冷峻與哀傷。

      將寬容的而又遼闊的藍色抹在青春天邊,彰顯想翱翔在天空中的野心;把沸騰而又火熱的紅色潑向青春之墻,釋放出內(nèi)心的熱血與激情;把舒心而又清單的綠色粉刷在青春之門上,打開希望的通道,

      到達成功的彼岸。

      綠色是我奮斗的色彩,我會用執(zhí)著為青春涂上蔥翠的綠色。我獨愛綠色,也許是因為我最愛的球隊的原因。那片綠,怎可忘記?它代表是一種信仰,一種精神!那生命之色,如寒冬后的初春一樣生機

      盎然,如沙漠中的綠洲一般絕處逢生。像那野草般燒不盡,風(fēng)吹后又生。那種永不言棄的精神是我最愛的球隊靈魂!,也是十八歲的我們正需要的信念。

      紅色是我成長的色彩,我會用熱血為青春涂上鮮艷的紅色。青春里的友情,無價可比,是那獨特的紅色,熱血過,沸騰過,激情過,在美好的年華,收獲最幸福的人間真情。和朋友們笑過,哭過,分

      享過快樂,分擔過憂愁。我們的笑聲在教室里醞釀,時間越長味道越香醇。我們的哭聲在草坪上釋放,時間越久那種疼痛之感便會煙消云散。我不能沒有友情,沒有友情的我會死,甚至生不如死!他們

      陪伴著我一路走來,我的心中早已深深刻下了他們的名字。

      藍色是我夢想的色彩,我會用從容為青春涂上沉穩(wěn)的藍色;@球,是那蔚藍色的夢想,是十八歲的天空中不可缺少的一束陽光;@球不僅僅是一種運動,更是內(nèi)心的升華。它詮釋了友情,夢想與精神,它讓我成長,讓我陽光,對于深愛籃球的'我而言,只有天空才是極限。那不羈的性格,那活力的釋放,都無法壓制住我對籃球的愛,對夢的追求。籃球?qū)ξ也浑x不棄,它不止一次看著我流汗,流血,甚至流淚。它在我最無助的時候也一直陪伴著我,縱使天空飄落大雨也守護著我,我們同甘共苦,我對籃球的感情絕不會因為雨水的沖刷而變淡,反而會更加晶瑩剔透。

      青春帶給我們很多,揮霍青春就是犯罪。青春不是指生命中的某個時期,而是一種精神狀態(tài)。青春是一種持續(xù)的陶醉,是理智的狂熱,青春的幻想既狂熱又可愛。當然青春難免有哀傷,但心計不多,

      想的不多,遇憂不愁,遇煩不惱,縱有天大的事,該吃的吃,該喝的喝,用豁達迎接希望,總有那么一些快樂屬于自己,只要自己愿意。

      五色的畫卷映襯出絢爛的青春,我們在青春的道路上品味酸甜苦辣,駐足在夢想的道路上只會讓我們更加堅強。作為一名有奮進向上的高中生是我至高無上的榮耀,縱使陷入低谷也不會輕賤自己而放

      棄夢想。我們可以被打敗但絕不能被打倒,還有希望等著我們?nèi)ヱ{馭。一路走來時如此的美妙。青春,這個美好的字眼,富有詩意,富有人生哲理。為了我們青春無悔,生命閃光,用心珍惜吧。我們無

      法執(zhí)著青春的遠逝,但我們可以執(zhí)著青春的心靈,可以執(zhí)著青春的夢和心中的信念。讓我們用汗水洗禮青春,用積極向上的思想度過青春,讓自己的青春在人生的浪潮中留下光輝的歷史。

      我是一個平凡的人,我平凡但不平庸,我只是在等,等待化蛹為蝶的那一刻。讓心浸在醉戀中的青年站立起來,用自己的雙手為青春涂上一抹色彩,讓我們一起謳歌青春,謳歌輝煌的明天!

    成長700字作文15

      我們是一群青春期少年,我們有著別樣的生活色彩。

      青春期的我們,自然少不了調(diào)侃。老師也逮著班會給我們講人生講理想講未來講成功。我們也都安靜聽著,似乎有“聽君一席話,勝讀十年書”的味道。可下課的時候,同學(xué)聊天,全不說“來,聊聊天。”而是“來,我們談?wù)勅松薄?/p>

      一會兒同學(xué)們捂著肚子,笑得前俯后仰,大有欲罷不能的味道。

      青春期的我們,自然少不了叛逆。校長不讓我們把零食帶到班里吃,可他的話像空氣一樣散播,放大再放大,最后無影無蹤,和沒講沒什么兩樣。大家都這樣想:難道他們還能將零食收去自己吃不成?想到這里,便嘴角上揚,大有一種你奈我何的氣勢?梢哉f,校長的話連耳旁風(fēng)都不如。耳旁風(fēng)還有感覺呢!這不,我們又三三兩兩聚在一起嗑瓜子了。

      青春期的我們,自然少不了貪玩。畢竟我們都還是一群未成年的孩子。我買過一支筆,筆上有這樣一句話:“人生苦短,乘機多玩玩!薄拇_如此。上次,老師才發(fā)過話,不準把手機帶到學(xué)校來,帶來就沒收。他說不準就不準了,反正上有政策,下有對策,下課偷偷玩不就好了。果真,就有娃子帶來偷偷玩,還有的明目張膽地在班里充電,更有甚者,上課也敢拿出來玩。我給他們默默祈禱,這不,就讓老師發(fā)現(xiàn)了,活該,我在心中偷著樂。

      “風(fēng)格自己是特點特點,崇尚自由是觀念觀念,討厭老師布置作業(yè)作業(yè),有壞心情就表現(xiàn)表現(xiàn)/傳說中的我們未成年/每天幻想未來賺大錢/我們愛上課但不聽講/他們傳紙條打擾我睡覺!蔽覀?nèi)宄扇簢谝黄鹆奶,聽見一串手機鈴聲。我說:“哎,你手機又響了。”他這才拿起來,是一串數(shù)字,他沒接,也沒拒絕。我正好奇是誰打來的,一位男同志說:“呦,這不是班主任的.嗎?”我恍然大悟,拿起他的手機,他朝我大吼:“別接!”我嘴角上揚“嗯”了一聲,點了一下拒接鍵,動作行云流水,一氣呵成。他愁眉苦臉說:“我完了……我完了……”我裝作不知情的樣子,驚異地看著他。

      我塞上耳機,繼續(xù)聽剛剛的鈴聲《未成年》,“不做課間操/因為想睡覺/研究游戲電腦剛剛關(guān)掉/不怕會變老/因為我還小嘛/黑眼圈的還有XXX提不到/……/對你愛不完/OH,別離開/……/分你一半/想得美,快走開。我們就是這樣一群青少年。

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