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我做主作文700字（通用60篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我做主作文700字，希望能夠幫助到大家。
我做主作文 篇1
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，我們的人生之路也就像這四個(gè)四季一樣，各有各的特征。作為青少年的我們，走過的路還不多，也許只走過了春，還在夏的懷抱中。正如林語堂所說“春太年輕，夏太氣傲�！爆F(xiàn)在處于夏季的我們，正需要靜下心來誠心的面對生活，面對世界。
春，是人生的開端，在這個(gè)階段里，我們只是無窮無盡地玩耍和嬉戲，對外面的世界全然不知，一竅不通，停在春天的孩子，是永遠(yuǎn)長不大的，他們的思維簡單，面對自己的生活根本沒有一點(diǎn)根據(jù)、也沒有想過要主宰自己的季節(jié)、選擇自己以后的人生之路。只是每天過著逍遙的生活，但有一點(diǎn)，大人必須讓春天的孩子學(xué)的充實(shí)一點(diǎn)，才不會(huì)耽誤前程。
夏，雖然是正直熱火朝天之際，但是大多數(shù)孩子卻很氣傲，總是很喜歡擺架子、趕時(shí)尚、滿嘴說流行的，不懂得節(jié)省、不了解時(shí)事、拿父母辛辛苦苦掙來的血汗錢在外面大吃大喝，甚至還有一些更不懂事的，還談什么戀愛，在我看來，這完全是胡編亂造、口是心非的，人到了這個(gè)地步，也真是慚愧。總之，在這個(gè)到處是陷阱、走錯(cuò)一步就害死人的地方，我們不應(yīng)該松懈，要步步小心，步步謹(jǐn)慎，認(rèn)清自己所處環(huán)境的惡劣。
秋，這是一個(gè)成熟的時(shí)刻，我們應(yīng)該以謹(jǐn)慎為好。這是很重要的一步，應(yīng)該要認(rèn)真走、仔細(xì)走，直到收獲到自己所需要的果實(shí)的時(shí)候，這一階段，人就什么都成熟了，應(yīng)盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。幫助他人，幫助父母做一些力所能及的事情，萬事考慮周全。
冬，這是人生的末端，也是一個(gè)悲傷的'時(shí)刻，面臨的是即將離開人世，命不久矣，自己已沒有能力養(yǎng)活家人，只能告老還鄉(xiāng)，頤養(yǎng)天年，在這個(gè)時(shí)刻的人已經(jīng)是一個(gè)嘗盡人間煙火、做事很謹(jǐn)慎的老人了，就應(yīng)該享一享福、過一過溫馨、舒適的日子了。
人的四季是五味俱全的，我們應(yīng)該以和平的心態(tài)去面對四季。只有嘗盡了酸、甜、苦、辣、咸的人，才是一個(gè)完美的人，他的人生也就是一個(gè)完美的人生。
同學(xué)們，為自己的季節(jié)做主吧！
我做主作文 篇2
十三歲，我又多了一片天空，一片干凈而美麗的天空，但在這天空中偶爾也會(huì)飄過幾片烏云，下幾滴小雨。
“怎么還在看電影呀？都快開學(xué)了，要多聽聽英語磁帶�！蔽萃鈧鱽韹寢尩膰Z叨聲，這時(shí)的我不得不放下手中的MP5，去讀英語書，還不到五分鐘，爸爸又走進(jìn)我的房間，只見他把手中的一沓數(shù)學(xué)試卷放在我的桌上，然后讓我把試卷看看，還要我做完。望著窗外的點(diǎn)點(diǎn)飄雪，使我突然想到那金色的記憶，童年的下雪天，是穿著小靴子與伙伴在雪中嬉鬧的情景，你的雪球打我，我的雪球打你。有時(shí)，片片的飛雪落在我撲騰騰的臉蛋上，在我的臉上融化，我也流露著喜悅和燦爛，而現(xiàn)在的下雨天，是坐在寫字桌上做著那似乎永遠(yuǎn)也做不完的輔導(dǎo)資料；童年的晴天，是和同伴唱著歌謠到處亂跑的情景，那臉上流溢的.是歡樂的汗水，而長大后的晴天是坐在教室聽老師講課的情景，枯燥的課堂使我望向窗外那自由飛翔的鳥兒，正進(jìn)入遐想的思緒被老師的一聲呵斥又拉回了課堂。
我想念那金色的童年，我祈求叮當(dāng)貓將我放入抽屜，把我?guī)Щ赝辏幻腌娨部梢�，但事與愿違，我知道時(shí)間是不可能倒流的。
港灣里出不了真正的水手，風(fēng)雨之后不一定有彩虹，但是彩虹一定出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，將生命中的每一個(gè)瞬間串成連珠，將會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
既然童年的幻想無法如愿，那何不建立起未來的基礎(chǔ)，向夢想前進(jìn)呢！
十三歲的我又多了一份陽光和燦爛，更多了一份成熟。在這個(gè)充滿競爭的季節(jié)里，花兒爭做這第一朵綻放的花朵，生命的磁場運(yùn)動(dòng)著，滾出了我的競爭力。
在這個(gè)美麗的季節(jié)，我要努力打造屬于我自己的那一片天空，我愿將我的感恩之心懸掛在天空之上，將那花朵般的夢想栽種到天空之中，最后，我要在我的天空中布滿我的努力，四周的奮斗，中間則是那未來的夢想。
丟棄那不現(xiàn)實(shí)的幻想，為自己的夢想奮斗，才是我的季節(jié)，這個(gè)季節(jié)因努力和夢想而美麗。
在這個(gè)屬于我的美麗的季節(jié)，我不是隨便綻放的花朵，我要為自己的夢想與青春綻放。
我做主作文 篇3
在這現(xiàn)代的繁忙都市中，你是否已經(jīng)飛得太高，遠(yuǎn)離了生活，遠(yuǎn)離了細(xì)膩，遠(yuǎn)離了最初的往事……其實(shí)，你可以留心觀察發(fā)芽的小草，留心傾聽花開的聲音，留心風(fēng)箏如何在空中飄搖，留心清風(fēng)如何在夜里拂過樹梢，笑逐顏開看著廳前的花開花落，醉眼蒙朧欣賞天上的云卷云舒。生命本身就是一種對心靈的滌蕩，“風(fēng)物長宜放眼量”，去追尋長久的精神底蘊(yùn)。忍受孤獨(dú)，在彷徨失意中修養(yǎng)自己的心靈。如蚌之含砂，在痛苦中孕育璀璨的明珠。
人生若舟，浮在水中，漂泊不定，正如流浪的`風(fēng)景，不知哪里是歸宿，亦不知哪里是終程。愛情若楫，推波助瀾，激蕩漣漪，正是永恒的主題，只是暗藏險(xiǎn)浪，只是終有疲頓。親情若水，載舟千里，涵養(yǎng)楫槳，正如厚大的沃土，一味地奉獻(xiàn)，一味地勞苦。家若港灣，融會(huì)百川，休養(yǎng)舟楫，正如永久的呵護(hù)，沒有絲毫的冷漠，沒有丁點(diǎn)的疲倦。愛是治療心靈疲憊的惟一妙方，讓我們迷醉在情感的吧臺(tái)里，感受生活的美好，生命的美好，我們的心靈便會(huì)香滿而溢……
亞里士多德曾說過：“人生的最終價(jià)值，在于覺醒和思考的能力，而不在于生存。”在這個(gè)充滿壓力與競爭的社會(huì)里，我們雖然活得很艱苦，但覺醒與思考讓我們成竹在胸！一次次思想的崛起，意志的淬火，是向光明人生邁進(jìn)的助推器。在血與淚的教訓(xùn)中我們漸漸地懂得：拯救自己的只能是自己，而不是別人，哪怕是菩薩再世、耶穌親臨，也不能幫助任何人擺脫窘境。做好自己，才能做好一切。
許多剛剛走出校門踏上社會(huì)的年輕人，面對這個(gè)喧囂紛擾的社會(huì)和大變革時(shí)機(jī)，常常會(huì)感到迷惑、茫然和不安。有的人可能覺得自己初來乍到，無權(quán)無錢，地位如此渺小；有的人可能覺得自己只會(huì)理論，實(shí)踐太少，能力實(shí)在有限……他們對如何在這個(gè)社會(huì)上站住腳表現(xiàn)得沒有信心。實(shí)際上，社會(huì)的大海并不是那么深不可測，初步掌握些社交心理和社交技巧，有助于提高自己的為人處世能力。
我做主作文 篇4
“我的地盤我做主”，這是網(wǎng)絡(luò)上常見的一句話。說這話的人，很可能曾經(jīng)經(jīng)常地在別人的地盤，經(jīng)常地被別人做主。他郁悶已久。終于，他也有自己的地盤了，他的心理正如方成的一幅漫畫，武大郎開店：我的地盤我說了算，“比我高的都不要”。
這種人很沒有胸懷，他只是想滿足自己做“老大”的愿望。至于他的地盤，能否得到發(fā)展；至于來到他地盤的人，能否真正開心、快樂，他似乎并不關(guān)心。
這種人往往本事很有限；當(dāng)人們認(rèn)識(shí)了他的真面目，自然會(huì)掉頭遠(yuǎn)去。到了“門前冷落鞍馬稀”的時(shí)候，不知道他是否還會(huì)強(qiáng)硬、固執(zhí)地高喊“我的地盤我做主”。因此，一個(gè)人在所謂的.自己的地盤，要想做主，先要問一問自己有沒有管好這地盤、活躍這地盤、讓人人向往這地盤的能力。
當(dāng)然，如果是為了約束不文明、無禮貌的人，為了讓這樣的人守規(guī)矩，而強(qiáng)調(diào)“我的地盤我做主”，是可以理解的；如果是想凡事有主見，不人云亦云，而強(qiáng)調(diào)“我的地盤我做主”，也是可以理解的。但是，如果別人說的的確比自己說得好，自己卻怕丟面子、傷自尊，因而不愿意讓別人說，不接受別人說，如果這樣的沒有胸懷，那么無論你多么想做主，也是很難真正做主的。
其實(shí)，不存在誰的地盤的問題。得民心者得地盤，謙虛熱情得地盤。一個(gè)人必須有才能，有人格魅力才能吸引更多的人，地盤才會(huì)不斷擴(kuò)大。如果真的想要經(jīng)營好一塊地盤，就要像戰(zhàn)國四公子一樣，就應(yīng)該以“禮賢下士”的態(tài)度，廣納一切的人才。
我們不能學(xué)項(xiàng)羽。在項(xiàng)羽的地盤，范增說了不算，韓信輪不到發(fā)言；項(xiàng)羽集團(tuán)名人不多，正是因?yàn)轫?xiàng)羽獨(dú)斷專行自作主，不愿意給別人表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要向劉邦學(xué)習(xí)。在劉邦的地盤，“后勤部長”蕭何可以說了算，“軍師”張良可以說了算，連“保鏢”樊噲也可以說了算，而劉邦自己常說的卻是“為之奈何？”
我做主作文 篇5
明天，將會(huì)是怎樣的味道呢？
是擁有令人舒心的甜，是大快人心的酸，是沉浮不定的苦?嗎還是憂郁喪氣的咸？要想知道答案嗎？隨我進(jìn)入夢想廚房吧！
明天是一塊生牛肉，讓人無法猜測到它是好是壞，一切要你自己去掌握火候。
微開爐灶，藍(lán)色的火苗歡快地舞蹈著，像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈在為明天揭啟了歡迎儀式。在人生的大鍋中澆入一點(diǎn)兒的放松油。待到“嗞嗞”聲響起時(shí)，放松結(jié)束了，開始迎接明天了。
將明天小心翼翼到放入人生的大鍋中，用拋棄煩惱的鏟子，來回翻動(dòng)。明天不只有一種芬芳，它應(yīng)當(dāng)擁有更多的調(diào)料。恩，歡樂是少不了的。用它那可愛的黃色的荷包蛋——?dú)g樂來裝點(diǎn)明天是再好不過了。可明天似乎少了點(diǎn)什么，對了，還有一點(diǎn)點(diǎn)小小的放任。明天的香味布滿了廚房。
接下來還得放些什么？明天應(yīng)該擁有自信，美好和自由�，F(xiàn)在鍋里差不多都齊了，可真是五彩斑斕。紅色的自信番茄為明天編織得更加美味；綠色的美好西蘭花將明天釀造得更加芬芳；紫色的自由茄子給明天裝點(diǎn)的更加舒心。
明天也差不多完工了。仔細(xì)想想，又應(yīng)當(dāng)舀一小勺苦滋滋的鹽放入明天。明天不應(yīng)該只有美好的，還需要一些小小的不順心來感受一下。嗯，太好了！明天只需要一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)味料來滋潤一下，用白色的平安沙拉醬在明天上涂一個(gè)笑臉，再用幸運(yùn)橙汁來作飲品，這樣一來，明天也就真的做好了。讓我們來欣賞以下吧！
不同的顏色，不同的佐料，不同的心情，不同的感受安靜地躺在明天這塊黃黃嫩嫩的`牛肉上了，這可是用以上精選佐料慢慢煎出來的，飽滿極了！
拿起小刀和叉子小心地從明天割下一塊肉來，放進(jìn)嘴里慢慢品嘗，各種味道一下子涌上了我的心頭，什么都有。先是歡樂的荷包蛋的味道，過了一會(huì)兒又化為了自信番茄酸酸甜甜的味道。這味道還彌留在唇間，美好西蘭花的味道又似一道清澈小溪一般緩緩流入我的心，自由茄子夾雜著一小些苦嗞嗞的鹽液滾入了我的口腔。明天的外太妙了，只讓人覺得太幸福，太愉快了。
明天，就是這個(gè)味兒！
我做主作文 篇6
童年如畫，多姿多彩；童年如歌，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。尤其是“六一”節(jié)，是孩子們最高興的日子。今年的“六一”節(jié)，我決定自己做主如何過。
人們常說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。今天早上，我很早就起床了，拉爸爸媽媽去跑步。媽媽由于工作疲憊，本不想起來，但在我的再三要求下，媽媽很快起來了，并且精神抖擻地說：“多運(yùn)動(dòng)，長高個(gè)兒，身體也健康了，我們一家子難得一起鍛煉身體�！蔽覀儼橹▲B的歌聲，在戶外鍛煉了一個(gè)小時(shí)，很是愜意。在路上，媽媽問我：“今天你做主，中午想吃什么？”“排骨米飯�！蔽颐摽诙�，這樣的美味我已經(jīng)“憧憬”了好幾天，還沒來得及給媽媽說呢�！癘K!”媽媽很爽快地答應(yīng)了。兒童節(jié)真快樂，自己做主的感覺真好。
吃過香噴噴的米飯，我想到書店充充電，畢竟馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。于是，媽媽心甘情愿地陪我去書店。走進(jìn)新華書店，書架上整整齊齊地?cái)[放著各種圖書，我想自己的作文水平需要立即提高，就抽下一本《小考作文精選》，津津有味地讀起來。從這本書中，我得到了許多寫好作文的“秘訣”，同時(shí)也查漏補(bǔ)缺，找到自己與別人的差距，努力改進(jìn)，我相信我的作文水平會(huì)提高一個(gè)層次的。正當(dāng)我聚精會(huì)神地讀書時(shí)，我突然聽到耳邊有叫我，回頭一看，是我們班的高材生，趕緊打個(gè)招呼：“小于你也來充電了？”“你還看什么作文書呀，你的作文夠好了�！薄澳睦镅�，一般般啦�！蔽夷贸雠赃呉惶仔∩醯恼Z文分類復(fù)習(xí)卷子：“我們來看看這套卷子吧。”隨后的.時(shí)間，我們倆一起聚精會(huì)神地研討卷子上的題目，時(shí)間在不知不覺中度過......
“我們該關(guān)門了�！惫芾韱T的聲音把我們癡迷中叫醒了�！白甙伞�，媽媽催促道。我們戀戀不舍地走出書店......
這是我小學(xué)畢業(yè)前最后一個(gè)屬于自己的節(jié)日，一天的時(shí)間很快就過去了，我的節(jié)日我做主，我感覺這一天過得很充實(shí)。我知道自己正在長大，但是只要有顆童心，天天都是兒童節(jié)。
我做主作文 篇7
我的新家在浦東，從臥室的窗口可以直接看到雄偉的南浦大橋和奔騰不息的黃浦江，通過爸爸的書房向北遠(yuǎn)眺就是我最喜歡的上海科技館。小區(qū)雖然并不大，但樹木茂盛，草地郁郁蔥蔥，一條人工小溪蜿蜒其中，太湖石堆砌而成的假山并不高，但錯(cuò)落有致，一道小小的瀑布飛流直下，將溪水卷起陣陣?yán)嘶ǎ拾邤痰男◆~在其中歡快地嬉戲游玩。
記得剛搬來時(shí)，我并不喜歡新家，因?yàn)樵谝郧暗淖》恐車矣性S多知心的朋友，周圍鄰居叔叔阿姨又待我特別好，爸爸媽媽不在家的時(shí)候，我可以在隔壁阿姨家吃飯，無聊的時(shí)候樓下的大伯會(huì)帶我去公園游玩�？尚录颐繎舳佳b了厚厚的防盜門，電梯直上直下，我再也不能從一樓的奶奶叫到五樓的`叔叔了，更可憐的是我交不到更多的好朋友了，我覺得特別的不開心。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)變了，小區(qū)建立了物業(yè)公司，爸爸他們成立了業(yè)主委員會(huì)。進(jìn)門有保安叔叔敬禮，小車也有了專門的車位，不再像以前那樣隨意停在路邊。逢年過節(jié)物業(yè)的叔叔們會(huì)給每戶送來問候小卡片，而小區(qū)的會(huì)所更是熱鬧非凡：小小的室內(nèi)游泳池是我們孩子們的天下，我已經(jīng)在這里認(rèn)識(shí)了許許多多的小伙伴；健身館則是媽媽們揮汗如雨的場所；爸爸們更喜歡在會(huì)所中的咖啡館里高談闊論。不久前我們小區(qū)還開通了小區(qū)信息網(wǎng)，坐在家里，你既可以知道周邊超市的商品信息，又可以了解小區(qū)的服務(wù)動(dòng)態(tài)，家里的小修小補(bǔ)也可以通過網(wǎng)上申請，即方便又快捷。我最感興趣的是我能在網(wǎng)上建立自己的博客，發(fā)表自己對小區(qū)建設(shè)的意見，尋找同年級(jí)的小朋友，現(xiàn)在我們已經(jīng)有了十多人的校外團(tuán)隊(duì)，我們來自周圍不同學(xué)校，相互的交流讓我們生活變得更豐富。星期天我們還相約在小區(qū)廣場上溜冰開party呢！
新的環(huán)境，新的鄰里關(guān)系，新的聯(lián)系方式，新技術(shù)，新城市，讓我們的生活變得更美好、更和諧。
我做主作文 篇8
現(xiàn)在世界上的節(jié)日是五花八門，千奇百怪，各種各樣。例如：春節(jié)，元宵節(jié)，端午節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，感恩節(jié)，潑水節(jié)等等，這些節(jié)日都是為別人而定的，對于我來說我想為自己設(shè)定一個(gè)節(jié)日——水果節(jié)。
我想把水果節(jié)定在每年的9月1日，哈哈！因?yàn)樵谖铱磥泶禾焓遣シN的季節(jié)；夏天是成長的季節(jié)；而秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，剛好進(jìn)入秋天的季節(jié)在9月。
每年的水果節(jié)前一天，我都要準(zhǔn)備幾個(gè)別致的果盤，把廚房里掛滿水果，我還要做幾頂漂亮的水果帽子，和美麗的水果衣服。在節(jié)日來臨的這天，大街小巷到處都是賣水果的`，早上我一起床，我要用我橙汁刷牙，用西瓜皮洗臉，穿上我設(shè)計(jì)的水果衣服和帽子拿著我的設(shè)計(jì)作品來到了水果比賽現(xiàn)場。賽場上的水果真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，有的用香蕉皮做成了可愛的小狗；有的用西瓜皮做成了奔跑的小馬；有的用藍(lán)莓做了一雙大大的芭比眼睛；有的用蘋果做了個(gè)小貓；還有用柚子做的小燈籠；太漂亮了，我也不甘示弱，拿著我用桔子，草莓，楊桃，火龍果做的夢幻的房子展示給大家看，經(jīng)過激烈的評(píng)判，我居然得了第一名，小伙伴們開心得和我合影。大家想知道我們的獎(jiǎng)品是什么嗎？你們一定想不到吧？那就是豐盛的水果大餐，有草莓，香蕉，蘋果，西瓜，桃子，火龍果，荔枝，楊桃，山竹，好多好多��！
大家一定很好奇我為什么會(huì)把這個(gè)特殊的節(jié)日定為水果節(jié)，其實(shí)我是想讓那些不喜歡吃水果的小伙伴們通過這個(gè)節(jié)日從此喜歡上吃水果，現(xiàn)在我身邊有許多的小伙伴們都特別喜歡吃零食，而零食中含有大量的防腐劑，而且長時(shí)間食用會(huì)對我們的身體造成很大的傷害，我希望能有這么一個(gè)水果節(jié)日是屬于我們小朋友的，讓那些不愛吃水果的小伙伴從此喜歡上它，多吃水果，少吃一些零食，讓我們遠(yuǎn)離那些防腐劑，讓我們可以健康快樂地成長！
小伙伴們快來和我一起加入到我的水果節(jié)日里來吧！
我做主作文 篇9
枕頭下的那本《花季雨季》不翼而飛，不由得讓我心驚膽戰(zhàn)。這本書會(huì)不會(huì)像上次那本《我想飛翔》一樣葬身于火海呢？會(huì)不會(huì)像《女生賈梅》一樣被“五馬分尸”呢？或者像《水滸傳》一樣慘遭毒手呢？我不敢往下想，不敢想……
“看看，有錢就買這些不三不四的書看！我的血汗錢是專給你買閑書的嗎？政治記得了？歷史會(huì)背了？英語單詞全能記住？”爸爸幾乎聲嘶力竭。
“爸爸，這不是不三不四的書，語文老師說，要學(xué)好語文……”
“我不要聽你語文老師說什么，你還真有閑工夫！人家考試得第一，你就拿個(gè)第六名回來！真不像話！”從隔壁房間里又傳來媽媽獅子般的怒吼。
書無情地燃燒著。我不敢求情，只能眼睜睜地看著它們化為灰燼。我真想大哭一場！
中考倒計(jì)時(shí)30天，我辦好以“我的中考我做主”為主題的手抄報(bào)后，不由長長出了一口氣。這是九年級(jí)最后一次為班集體出力。看看自己精心設(shè)計(jì)的杰作，我淺淺地一笑，好久沒有這樣開心地笑了。
“又出手抄報(bào)去了？”看著我高興的樣子，爸爸厲聲問。他緊鎖著眉頭，利劍般的目光剎那間穿透了我的五臟六腑。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，支支吾吾地答道：“是……是的。這是九年級(jí)最后一次了，我想辦得精彩一點(diǎn)兒！”
“人家都在忙中考，你可逍遙，不是叫你向班主任辭職嗎？怎么越來越不聽話了！”
“不！絕不！你們還嫌不夠嗎？剝奪了我的興趣愛好，現(xiàn)在連我為班集體辦一點(diǎn)兒事都不允許。你們不是要我做一個(gè)大度的'、有責(zé)任心的人嗎？連這些都……”
再也無法控制住自己，我大喊起來，淚水奪眶而出。爸爸媽媽驚訝地看著我，靜靜地沉默了。
許久，我看到，爸爸拉著媽媽的手，喃喃地說道：“我懂了，小孩的事就由他自己做主吧！”
柔柔的月光灑滿整個(gè)房間，淘氣的小星星一閃一閃，好美麗的夜空。我的心里感到從未有過的舒暢和輕松：我的中考，我做主！
我做主作文 篇10
從小到大，我的事情都是我的爸爸媽媽做主。大到讀什么學(xué)校，什么補(bǔ)習(xí)班；小到穿什么衣服，吃什么東西都是他們做主。我真想有那么一天，我能自己做主。我把我的想法告訴了爸爸媽媽。他們說可以試著讓我做主一天，看看我的表現(xiàn)再?zèng)Q定是不是要完全讓我自己做主。我高興地跳了起來。耶！可以自己做主了！
星期六的早上，爸爸媽媽和朋友一起到郊外爬山了。沒有媽媽叫我起來，我一下子睡到十點(diǎn)半。踢開被子，“咚咚咚”地跑到客廳。打開電視，放的是我最愛的.《哆啦A夢》。太好了，可以一直看電視。爸爸媽媽在的話，一定叫我去寫作業(yè)，少看電視。不知不覺到了中午，我的肚子餓得呱呱叫。打開飲水機(jī)的開關(guān)，從廚房拿出方便面。午餐的問題是解決了，我想爸爸媽媽在家的話，肯定會(huì)給我準(zhǔn)備熱騰騰的午餐還有好吃的水果，看來自己做主也有麻煩事的。走進(jìn)媽媽的房間，打開電腦，掛上QQ，看到很多好友在線。我滔滔不絕地和他們聊起來。時(shí)間一下子到了下午4點(diǎn)多，肚子又有點(diǎn)餓了。我拿出薯片和可樂，一邊吃，一邊玩QQ游戲。天漸漸暗下來，我看了下手表，已經(jīng)快7點(diǎn)了。爸爸媽媽還是沒回來，我把積木和變型金剛拿到客廳玩起來。真好玩，積木搭起來的坦克車被變型金剛撞得粉身碎骨。多刺激的一場世紀(jì)大戰(zhàn)啊！八點(diǎn)整，爸爸踩著積木進(jìn)來了，差點(diǎn)摔倒。媽媽看到客廳的“戰(zhàn)況”，努力控制自己的呼吸。進(jìn)了廚房，看到桌子上的方便面和地上的塑料紙，媽媽的臉色更是不怎么好。進(jìn)了房間，那更是一片狼籍，被子沒疊，床單散在地板上。電腦桌前更都是零食，還有些薯片掉在地上，被我踩得都是屑。我不敢抬頭看看媽媽，羞愧地低下了頭。媽媽看了，什么話都沒說了，只是默默地打掃房間。唉，現(xiàn)在我才知道，真正的自我做主不是隨心所欲地做任何事，而是在對自己和他人負(fù)責(zé)的前提下，合理地安排舒適的生活方式。只有這樣才能叫真正的自我做主！
我做主作文 篇11
青春是人生旅途中最美麗的風(fēng)景，青春是生命樂章中最悠揚(yáng)的音符，青春是乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)的斗志，青春是追求理想披荊斬棘的勇氣，青春是目標(biāo)如一永不言敗的信念，青春是熱情洋溢激情四射的力量！
——題記
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼便來到了九年級(jí)，其中的每一天都是一個(gè)跳動(dòng)的.音符，閃爍著青春的光彩�；叵脒@三年內(nèi)，每一天，都是那樣美好，但是，在這之間，我的態(tài)度隨著成績逐漸下滑。從七年級(jí)的努力進(jìn)取，到八年級(jí)的滿不在乎，再到九年級(jí)的覺醒奮斗，無痕之中，我在成長。白駒過隙，歲月匆匆，當(dāng)時(shí)鐘的腳步悄悄轉(zhuǎn)過，回首我經(jīng)過的足跡，卻發(fā)現(xiàn)步伐的凌亂和匆忙；回首經(jīng)歷的生活，卻發(fā)現(xiàn)有太多的嘆息與失落。
青春的心，曾被初升的朝陽所感動(dòng)，如今卻是傷痕累累。經(jīng)常捧著一張空白試卷，仿佛是我的未來，一片茫然。如今，當(dāng)我明白學(xué)習(xí)與知識(shí)的重要性，卻又無從下手。以前的基礎(chǔ)沒打牢固，現(xiàn)在學(xué)起來也是十分吃力。是啊，“少壯不努力，老……”莫等“老大”，今已悔矣。現(xiàn)在回想八年級(jí)的時(shí)光，也真是太幼稚、太無知了，差不多有一半的時(shí)間在虛度，整日與朋友嬉戲玩耍，不思進(jìn)取，唉，青春真是變幻莫測、稍縱即逝啊。
要想把握青春，你就要珍惜眼前時(shí)光；要想實(shí)現(xiàn)理想，你就要沖破樊籬。
心懷理想，肩負(fù)責(zé)任，自強(qiáng)自信！父母的希望，親友的祝福，都是我前進(jìn)的動(dòng)力，與其用淚水回憶昨天，不如用汗水創(chuàng)造明天。青春如夢，似水流年，面對坎坷，我昂首向前，大步跨去；面對荊棘，我毫不退縮，開拓進(jìn)取，因?yàn)槲业穆愤�很長很長……
青春是炫目美麗、一閃而過的流星，青春是叮叮咚咚、晝夜不舍的山溪，青春是生根巖壁、歷經(jīng)風(fēng)雪的松柏，青春是掙扎奮斗、破土而出的幼苗。
選擇了奮斗，便只有風(fēng)雨兼程！驀然回首，不要留下一絲遺憾！
我做主作文 篇12
長大，意味著什么？或許是寒風(fēng)呼嘯的冬日里，承擔(dān)自己責(zé)任后的陽光。
——題記
樹葉漸漸枯黃，直到火紅，化作蝴蝶，拂來一陣風(fēng)，慢慢地，悄悄地，離開大樹的懷抱……一個(gè)秋天的落葉紛飛，大樹終于落下了最后一片枯葉。待到明年春天，又抽出新芽，直到夏天的繁茂，再到秋風(fēng)蕭瑟的日子……
也許，這就是樹葉的成長吧。
春的溫柔，夏的爽朗，秋的成熟，冬的冷漠，花開花落，四季輪回�；厥走^去的歲月，總想永遠(yuǎn)依賴在母親的`懷抱里，但是時(shí)光卻逼你不得不成長……
有心事，必須要自己來做主；有些責(zé)，必須要自己來承擔(dān)……
秋風(fēng)日漸蕭瑟，帶著寒冷，把冬的腳步傳遍了大地。菊花也枯萎了，只留梅花獨(dú)自立在寒雪之中，花又落了，這一年又快過去了。
寒風(fēng)呼嘯著，拍打著窗戶，從縫隙里偷偷地?cái)D進(jìn)來，吹起了停留的書頁，使我感到了稍稍寒意。我隨手拿起桌上的杯子，不料手一滑，隨著“啪——”的一聲，杯子里的熱水，溢了出來，碎成了無數(shù)片。我看著書桌下的狼藉，不知從何下手，只好把碎片清理干凈，回到座位上繼續(xù)翻動(dòng)書頁，假裝無事發(fā)生。
寒風(fēng)停止了呼嘯，窗外一片寂靜，屋里也靜得可怕，心思又不在書上，目光無處安放。
那天晚上，母親回來后問我杯子哪去了，我向母親撒了謊，母親只是笑笑，不再多話。
那一夜寒風(fēng)依舊猖狂，我輾轉(zhuǎn)難眠，深夜里，母親進(jìn)來給我掖被子，我只好無奈閉眼，母親輕輕撫摸我的頭發(fā)，那溫暖令我不安。
母親走后，我望著房門，想了很久，忍著寒冷從被窩里爬起來，開了臺(tái)燈，揮動(dòng)筆墨，把一張紙條發(fā)在母親房里的床頭柜上，然后便躡手躡腳的回到房間，關(guān)上房門，窗外的寒風(fēng)也睡了……
第二天早上書桌上放著一個(gè)新水杯，里面的水還冒著熱氣……
這，就是我的一次成長。
最后，母親有沒有看到那張紙條并不重要，重要的是我承擔(dān)了我犯下的錯(cuò)誤……
長大，有時(shí)只是一瞬間……
我做主作文 篇13
剛踏入校門，心中的壓力又不禁多了幾分。復(fù)習(xí)的時(shí)間總是匆匆而過，在沒剩幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間里，就需要在進(jìn)入校門之后就要進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。昔日繁雜的喧鬧生早已不在，只有五六個(gè)早到的同學(xué)在教室里，這樣的氣氛讓我不自覺的喜歡。
初中的生活，如此忙碌�？粗且化B一疊的試卷，我沒為復(fù)習(xí)的繁忙而默哀，只是把目光轉(zhuǎn)向窗外，那在風(fēng)中搖曳的樹梢，那些在狂風(fēng)中搖動(dòng)的綠葉，心情卻不因天氣的沉悶而轉(zhuǎn)陰。這時(shí)我就會(huì)告訴自己，不要因壓力而煩悶，要學(xué)會(huì)在忙碌中尋找快樂。
只要離開學(xué)校就像是背上重重的殼松懈了，讓我松了一口氣，但心情也隨著間間落下的夕陽而蒙上了厚厚的霧。即使壓力遍布全身，但倔強(qiáng)的我從不低頭，依舊行駛在那條熟悉到不能再熟悉的'道路上。哇！這里什么時(shí)候有一棵小樹啊？朋友驚訝地看著將門前那棵小樹。我抬頭望了一下，一顆小小的而又挺拔的樹，每個(gè)枝條都布滿了墨綠的葉子，是充滿旺盛生命力的葉子。它從春天的呵護(hù)冒出新生，又經(jīng)過夏季的點(diǎn)綴變得蒼翠欲滴�？墒沁@樹什么時(shí)候在這邊的，為什么從前未見過我？像是自言自語，又像是在回答朋友的話。大概是“燦爛”的時(shí)候要到了吧？這幽綠的樹葉不就代表了一切。
回到家，我會(huì)想起剛才那一棵樹，或許我就像這一顆小樹一般。也許是因?yàn)槁放缘娘L(fēng)景太多，使過路人甚至自己都沒能發(fā)現(xiàn)。也許再過幾個(gè)春夏秋冬，依然會(huì)有人忽略它的存在，但即便如此，世界輪流交替，它依舊長著翠綠的葉子，為別人帶去幸運(yùn)的預(yù)兆。
它不計(jì)較得失，它不計(jì)較路人冷漠的眼光。植物如此，人也應(yīng)如此。不要計(jì)較他人的紛雜碎語，不要計(jì)較生活的忙碌。敞開心扉做你本該做了自己，別讓生活的流言蜚語妨礙了自己微笑的臉龐。
我的未來式，由我做主。雪萊說：“過去屬于死神，未來屬于自己�！蔽覟槲业睦硐�，我的未來式做主。你呢？
我做主作文 篇14
我七歲開始擁有自己的房間,不過,現(xiàn)在,我都十二歲了,在自己的地盤上還是做不了主。
我正在津津有味的讀《新編故事》，老媽突然打開門，“亞呈”，“什么事”，“哦，是不是應(yīng)該……”她突然打住了，換了十分嚴(yán)肅的口氣，“作業(yè)做完了怎么放在桌子上沒有收拾？”“待會(huì)兒就收”，我隨口說道，“絕對不行，你看看，房間里亂成什么樣子了，豬窩也比你的房間干凈，把這個(gè)房間交給你就是令人不放心，看……”“�！�，我大喝一聲，惱怒的撥開眼前的頭發(fā)，“老媽，你到底有沒有聽過“我的地盤我做主”這句話啊？我自己的房間，我自己會(huì)收拾！而且，第二十三次聲明，我的房間不是豬窩”，老媽立刻大笑，“哈哈，惱羞成怒，再說了，不是不讓你做主，是你做不了主。”我忿忿不平的想：“我怎么做不了主啊，明明是老媽不肯撒手嘛。我無奈之下，就過去理起了書，沒想到老媽還當(dāng)起了指揮官，“那邊的蜘蛛拍死”，“幾只臭襪子理一下，沒用的扔掉……”我心里正想入非非，“要是我出生在美國就好了，那里的孩子才有自己真正的房間”。
媽媽帶我去陳久樂阿姨家，我一進(jìn)張衡哥哥的房間，立刻看見了墻上的'海報(bào)，有姚明的，有羅納爾多的，有貝克漢姆的，等等。我十分羨慕，興沖沖的跑回家，也從網(wǎng)上打印了不少圖片，一張張挨個(gè)兒貼好。完工后，我十分滿意。
沒想到，第二天我起來一看，墻上的畫憑空消失了，剩下一些紙印兒。我哭喪著臉飛奔進(jìn)廚房，大聲質(zhì)問老媽怎么回事，她還理直氣壯的說：“墻上干干凈凈看著多舒服……”我一賭氣一天沒理她。心里可是恨死她了。
我十二歲了，這樣的能力、權(quán)利都該有了，老媽干涉我，是沒有理由的。什么時(shí)候，我才能打破老媽的頑固思想，推翻她的“統(tǒng)治”，讓她乖乖把生活自理權(quán)交到我手中？
我做主作文 篇15
青春是美好的，是快樂的，是五彩斑斕的！有時(shí)也許會(huì)煩惱，但煩惱過后，又會(huì)是一個(gè)陽光明媚的大晴天！煩惱是一定會(huì)有的，不過，快樂也是不會(huì)少的，青春是每個(gè)人最向往的，更是最好的回憶！
我們這個(gè)年紀(jì)，正是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，可是煩惱和痛苦也就隨之而來了。爸爸媽媽都是望子成龍，望女成鳳的，他們總是希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。每當(dāng)開學(xué)的之際，媽媽都會(huì)帶著我去買各式各樣的輔導(dǎo)書，開學(xué)以后，更是有很多很多的補(bǔ)習(xí)班等著我去參加，從早上一直到晚上，都排得滿滿的，一點(diǎn)自己的時(shí)間都沒有，回到家還有學(xué)校的作業(yè)，爸爸媽媽布置的家庭作業(yè)，想看看喜歡的電視劇都不可能！到了考試的時(shí)候，更是整個(gè)人埋在了書堆里，一天二十四個(gè)小時(shí)，除了吃飯、上廁所、睡覺，就只有做習(xí)題，頭都大了，一直這樣，真得很希望放松一下，輕松一些！許多同學(xué)都和我有同樣的遭遇，我在想，難道讀書真的要這樣嗎？不能是開開心心的？希望大人們能多給我們一點(diǎn)自由的空間！
也許煩惱是有的，但快樂也不少��！記得我十歲生日的時(shí)候，那就讓我感受到了無比的溫暖和喜悅！爸爸媽媽給了我一個(gè)特別大的驚喜，沒有告訴我，做準(zhǔn)備又是不聲不響的，我原本還以為他們忘記了，沒想到，他們乘我不在家的時(shí)候，把家里布置成了一個(gè)很漂亮的“皇宮”，不是很豪華，但是卻很溫馨，又是彩帶，又是氣球的，好有一個(gè)很大的橫幅，上面寫著：生日快樂四個(gè)大字，讓我好興奮，也好幸福！桌上還放著一個(gè)好大好大的'蛋糕，看著這些爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的，我好感動(dòng)，眼眶也有些濕潤了，不過還是忍住了眼淚。這是一個(gè)很令我難忘的生日，過得很開心，忘記了一切煩惱，就連那些埋在書堆里的日子，也全體沒有了！
或許，青春歲月就是這樣的，所有的喜、怒、哀、樂，都使人難忘。青春就像是一個(gè)人的生命，沒有她，就失去了生命中最美好、最幸福的時(shí)刻！沒有人會(huì)不愛青春，我的青春，就應(yīng)該我做主！
我做主作文 篇16
青春，是畫卷上涂滿的繽紛色彩；青春，是樂譜上輕快飛揚(yáng)的音符；青春，是校園里朗朗的書聲。青春——每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，也是由每個(gè)人自己執(zhí)筆涂繪的只屬于自己的天地。
今天是“五四”青年節(jié)，校園里顯得十分熱鬧，尤其是初一、初二的學(xué)弟、學(xué)妹們，個(gè)個(gè)都穿著各班的班服，臉上洋溢著明媚的笑意。學(xué)校每年“五四”節(jié)都會(huì)舉辦朗讀大賽和大合唱，今年也不例外。望著窗外不時(shí)走過的學(xué)弟、學(xué)妹們，我們這些初三的學(xué)生只能伸長了脖子望，而后又悻悻地縮回去，繼續(xù)寫著手頭的`作業(yè)。所幸，學(xué)校也體諒我們學(xué)習(xí)辛苦，便特準(zhǔn)了每班班會(huì)課的時(shí)候播放初一、初二比賽錄像，讓我們初三學(xué)生也放松片刻。
然而老師并不會(huì)放過班會(huì)課的時(shí)間，會(huì)來見縫插針講兩道題，所以，當(dāng)我們打開錄像時(shí)，直播已經(jīng)接近了尾聲。此刻，臺(tái)上是一名長相清秀的女生，女生看起來有些靦腆，拿著講稿立在主持人旁，有些猶豫。我望了一眼，頓感無趣，便接著研究手上的物理。老師不知什么時(shí)候離開了教室，教室里有些喧鬧，頓時(shí)蓋住了女生的聲音，只能隱隱約約聽到“青春”等一些關(guān)鍵詞。
再一抬頭，錄制的現(xiàn)場已經(jīng)在主持人的示意下安靜了下來，那女生深吸一口氣，大聲念出了講稿的最后一段：“希望初三的學(xué)長學(xué)姐們中考順利，考進(jìn)自己期望的高中，讓青春，由我們自己做主！”班級(jí)里的喧鬧的聲音停了下來，紛紛望向屏幕上的那個(gè)單薄瘦弱卻鼓足勇氣念出口號(hào)的女生。青春由我們自己做主，我在心中默念著，望著面前攤開的習(xí)題冊，一陣恍惚。
是啊，我們將自己埋進(jìn)題海，不就是為了能考上好的高中，邁好人生的第一步嗎？即使再苦再累只要想到這句口號(hào)也咬牙堅(jiān)持下去，讓我們能充滿動(dòng)力，繼續(xù)前進(jìn)。
我的青春我做主，想到臺(tái)上那個(gè)女生鼓足勇氣演講的畫面，我便又充滿了力量。
我做主作文 篇17
每年的六一兒童節(jié)都是孩子們的節(jié)日，所以每年的六一我都很開心，因?yàn)椤业摹傲弧蔽易鲋鳎?/p>
記得在小學(xué)的時(shí)候，每年學(xué)校都會(huì)提前一天，讓我們這些學(xué)生在校慶祝。每次校慶，都會(huì)開展一系列的游戲，比如：搶椅子、猜成語、報(bào)數(shù)、你做我猜……大家都能得到一些小禮品。雖然不算貴重，但也是學(xué)校的一番心意！禮輕情意重。
在學(xué)校歡樂時(shí)，我們也會(huì)得到老師的祝福。有一次，我在玩搶椅子。一開始是十個(gè)人，每當(dāng)音樂響起，就要開始走起來。音樂一停，就要去搶椅子。沒有椅子坐的人就要出局。時(shí)間一分一秒過去了，轉(zhuǎn)眼間只剩下我和另一個(gè)同學(xué)了。我想：我一定要贏了呀！都堅(jiān)持了這么久，我一定要堅(jiān)持到底。最后，見證結(jié)果的時(shí)候到了。我一聽音樂停了下來，立刻坐了下來。呵呵！我贏了！
直到了第二天，才到了真正的六一。
我早早地起了床，收拾了一些零食，日用品，和媽媽匯報(bào)了一聲，媽媽笑著說:“去吧！今天不能管你，你的六一你做主！”
說著，我就和我的'同學(xué)一起去玩了。我們先去首飾店逛了逛，我在里面看到了幾個(gè)比較滿意的商品，我就買下了。接著，我們?nèi)チ斯珗@，因?yàn)槭橇粌和?jié)，所以公園布置得格外喜氣。只見一條橫幅上寫著:祝全體小朋友六一快樂！游樂園里，�。≌媸侨松饺撕�，水泄不通。人擠人，時(shí)不時(shí)肩膀就會(huì)被碰。
我先去玩了碰碰車，我一坐上碰碰車，就綁好安全帶，踩下油門。我向一輛紫色的車碰了過去，然后一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，立刻跑了，就這樣碰來碰去的，我感到無比快樂！我又去坐了海盜船，每當(dāng)它晃到最高處時(shí)，總能聽到尖叫聲，而搖晃得也很厲害，這就是速度與激情。我又去坐了比前面兩項(xiàng)都溫柔的旋轉(zhuǎn)木馬，我覺得這就像回到了童年，讓人的心很平靜，很安寧，讓我想起很多的童年樂事。
回到家后，我精疲力盡，早早地就睡下了。也許，一年中，也就只有六一兒童節(jié)是我自己掌控的了，我的“六一”我做主！
我做主作文 篇18
青春，一個(gè)多么亮麗的字眼。小孩覺得它很神秘，總是憧憬著；老人覺得它太美好，卻又無法挽留；而我，一個(gè)對青春一無
所知的女孩，就這樣懵懵懂懂地闖進(jìn)了青春時(shí)代。
人們常說，青春是人生最美妙的時(shí)期。它就象一朵含苞欲放的玫瑰，美麗絕倫而又渾身是刺，又像一棵正在抽發(fā)綠芽的小松樹，嬌小脆弱而又充滿生氣，它更像清晨正在升起的太陽，活力四射，光茫萬里。它不怕烏云的阻擋，風(fēng)雨的吹打，寒冬的侵襲，，它是勇敢的，堅(jiān)強(qiáng)的。青春期的我們應(yīng)該是昂揚(yáng)向上的，激情四射的。我們心中有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，我們會(huì)為著遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)而努力奮斗！
只因?yàn)槲覀兡挲g尚小，猶如脆弱的小芽，不能獨(dú)擋暴風(fēng)雨的來襲，因此時(shí)常會(huì)傷痕累累。所以，我們的父母在我們一出生就為我們罩起了一層保護(hù)障，給我們綁好了安全樁。讓我們向他們所期望的方向“健康”地成長。
但這種方式對我們真的有益嗎？不經(jīng)歷暴風(fēng)雨的洗禮，我們又怎樣長大成人呢？如果有一天，我們所依靠的“木樁”腐爛了 那會(huì)怎么樣呢？我們就算長出了繁茂的`樹葉，開出了燦爛的花朵，結(jié)出了碩大的果實(shí)�？晌覀�?nèi)彳浀能|體要怎樣支撐它們呢？我們根本毫無對策，只能一蹶不振，永遠(yuǎn)無法振作。
再看那野外的種子。它們發(fā)芽后，在風(fēng)雨中盡情地歡唱著，一顆低調(diào)的心，一直向下深扎著，不斷地向周圍的長輩們學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。當(dāng)它們真正長大后，就是森林的傳承。它們那結(jié)實(shí)的身體，繁茂的枝葉，足以讓他們抵擋一切困難，它們的心在困難中磨練，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信，不論多大的危險(xiǎn)，它們也迎面而上。
這樣的人生才是真正的人生,這樣的人生才值得我們?nèi)ンw驗(yàn).希望愛我們的父母親們能懂得這一點(diǎn)，讓我們自己活出自己的精彩，秀出自己的魅力，唱一首自由的青春之歌。
我做主作文 篇19
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷。凝聚成美妙的音符，用歌聲去唱響飛揚(yáng)的青春。我們的青春無需刻意矯揉造作，我們本就是摩登一代。用我們的方式去演繹青春，我的青春，我的青春我做主。
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從那一刻懂得什么是微笑那道明媚的憂傷起，我們便踏上了那條叫青春的未知路，在青春的路上，或悲或喜，或傷或憂，但這都不能阻止我們在青春的留言板上留下精彩的一筆。
有人說：青春是時(shí)尚的.
沒錯(cuò)！我們的青春，與父輩不同。我們喜歡緊跟著時(shí)尚的氣息，抓住時(shí)尚的尾巴，我們就愛穿跨褲、喇叭褲、牛仔褲等不倫不類的打扮，我們關(guān)注四大時(shí)尚周刊，八大時(shí)尚朝圣地和時(shí)尚雜志。我們喜歡我們的音樂，喜歡周杰倫的中國風(fēng)，喜歡潘瑋柏的嘻哈樂，高呼著音樂無國界，中國新曲、日韓潮流、歐美搖滾一個(gè)也不能少。這就是我們的時(shí)尚青春。
有人說：青春是叛逆的
沒錯(cuò)！當(dāng)我們一腳踏進(jìn)青春時(shí)，我們就對生活充滿了好奇。又覺得自己一夜間長大了，不再需要父母的約束。自己可以我行我素做自己想做的事情。我們不在好好學(xué)習(xí)、天天向上，開始渴望愛情；渴望自己那或許不著邊的夢想可以實(shí)現(xiàn)；渴望自己可以越爬越高，也渴望得到更多人的肯定和欣賞。這或許就是我們讓家長老師都頭疼的叛逆青春吧。
有人說：青春是張狂的。
沒錯(cuò)！張狂是屬于青春的專屬符號(hào)，我以為青春是本錢，隨時(shí)可以再重來一天。我們有著大把青春揮霍，但我們也有時(shí)間觀念，我們有著“未來中國我扛起”的豪情，有“為中華之崛起而讀書”的壯志！這就是我們張狂的青春！
這就是我們的青春，青春或者如歌中所唱的一樣，‘盡管后悔仍然無謂，讓我們?nèi)プ非笾粚儆谇啻旱拿篮脮r(shí)光。
我做主作文 篇20
“彩龍起舞迎春到，金鳳騰飛報(bào)喜來”。年三十一大早，我們?nèi)摇翱倓?dòng)員”對家里進(jìn)行新年布置。我是今年家庭布置的總策劃兼總指導(dǎo)。爸爸忙著貼春聯(lián)，今年的春聯(lián)可是我親手寫的，所以爸爸比往年貼的更用心。擺正對齊一點(diǎn)也不馬虎。看到爸爸滿意的笑容。我也暗下決心。明年春節(jié)我一定讓大家看到我更精彩書法作品。
由于我是“總管”。任務(wù)都是由我來分配。老爸個(gè)子高，就由他來完成高處的任務(wù)。老媽負(fù)責(zé)協(xié)助工作。我呢，就作指導(dǎo)。四下巡視。有時(shí)我也親自“指導(dǎo)施工”。像每個(gè)窗戶上的窗花就是我親手貼好的。福字、對聯(lián)、窗花、彩燈在我們的協(xié)同工作后一一完成�？吹竭@些，感到了足足的年味。我不由地大喊一聲：過年了！
這時(shí)從廚房傳來奶奶急不可待的催促聲：開飯了！據(jù)老爸的`可靠消息。今天早飯有“大菜”，據(jù)說是我們家傳統(tǒng)大菜，我聽到奶奶的喊聲也急不可待地躥向廚房往飯桌上一看，哎！失望。不就是每年三十早上都有的大燉菜嗎？有五花肉、白菜、海帶、豆腐。這時(shí)老爸過來�？吹轿沂臉幼有χ鴮ξ艺f：“你知道為什么每年三十都有這道菜嗎？因?yàn)樗怯性⒁獾摹Ｒ郧澳阈�，沒給你解釋太多。現(xiàn)在我給你解釋一下。豆腐表示福氣、白菜表示百財(cái)、海帶表示代代相傳、五花肉表示一年更比一年好燉在一起也代表團(tuán)圓的意思。明白了嗎？”噢。吃了這么多年。今天總算明白了�？吹酱蠹页缘拈_心的樣子。我想“等我長大了，也要把這道菜傳下去，因?yàn)樗脑⒁庵畜w現(xiàn)了我們對未來的美好憧憬，和我們中國人的團(tuán)圓之情和濃濃的親情�！�
吃過了美味又有寓意的早餐。我們出發(fā)去置辦春節(jié)另一樣必不可少的“大件”——鞭炮。老爸給了我兩百元錢。有我做主去買。我仔細(xì)算了一下，三十要放兩掛、初一、初三、初五、十五各一掛，一共需要六掛。我走了幾家攤點(diǎn)，先比較了一下價(jià)格，最后決定買兩千響一掛的。這樣還能剩下錢買一些煙花。忙了半天，終于買到了物美價(jià)廉的鞭炮。看來要當(dāng)好大管家還真不容易。
我做主作文 篇21
我的地盤我做主
隨著“軟裝飾時(shí)代”的到來和“輕裝修、重裝飾”的理念深入人心，人們的生活水平的不斷提高，大家都不再滿足于以往只要有個(gè)地方住或功能齊全就可以的家居環(huán)境了。而是想擁有一個(gè)能滿足我們對空間環(huán)境那種感性的、本能的和理性的.需求的獨(dú)一無二的家居環(huán)境。
家居想要做出獨(dú)一無二的理想效果，就必須有合適的裝飾風(fēng)格而軟裝正是迎合了這一點(diǎn)。軟裝有著時(shí)尚的特性,如果說硬裝注重的是品質(zhì),那么軟裝的靈魂則是設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)色彩、造型、質(zhì)地等藝術(shù)性。
家居軟裝飾蓋面很廣，包括家具，布藝、綠植、裝飾畫、配飾等等。
布藝的選擇取決于風(fēng)格的定位。鄉(xiāng)村、古典風(fēng)格中，布藝的比重相對較大，多用能表現(xiàn)質(zhì)感的棉麻。現(xiàn)代風(fēng)格則選擇線條流暢的絲質(zhì)布藝.另外在顏色的搭配上盡量使用中性色或相鄰色系。
飾物的搭配要相得益彰。第一：現(xiàn)代風(fēng)格是工業(yè)社會(huì)的產(chǎn)物，總體來說整體線條簡練，家具造型簡潔，反對多余裝飾，提倡簡約實(shí)用。材料一般用玻璃、皮革、金屬等;色彩以中間色為基調(diào)色。第二：古典風(fēng)格呈現(xiàn)居室的復(fù)古韻味，追求質(zhì)感。代表飾品為古典的油畫、鐵藝等。第三：鄉(xiāng)村風(fēng)格分為很多種，總體來說重視生活的自然舒適性。
從風(fēng)格上來說，裝修風(fēng)格決定軟飾的走向。如：現(xiàn)代風(fēng)格傾向于簡約的元素。古典風(fēng)格則注重古典的符號(hào);
在家居設(shè)計(jì)中顏色的搭配尤為重要。例如，黑+白+灰=永恒經(jīng)典 ：表現(xiàn)原色，注重環(huán)保，用無色彩的配色方法表現(xiàn)材質(zhì)的天然感覺，是非�，F(xiàn)代派的自然質(zhì)樸風(fēng)格。客廳常用咖啡色、米色。餐廳可以用視覺上有沖擊力的橙色、果綠色。書房多用暖色系。第一：從設(shè)計(jì)的角度來說，要有一個(gè)風(fēng)格的定位，然后再遵循這一主旨進(jìn)行運(yùn)用。第二：無論哪種風(fēng)格都要圍繞業(yè)主的生活觀念、方式和生活背景。
如果對顏色沒有把握，第一：多用中性色 第二：整體色調(diào)把握在三色之內(nèi) 第三：忌使用大面積的對比色。
我做主作文 篇22
伴隨著時(shí)間如流水一般的流逝，轉(zhuǎn)眼，又悄然一個(gè)學(xué)期。到了炎炎夏日，酷暑七月，我們每年所期盼的日子—暑假。這個(gè)暑假，我決不能將它存放在空調(diào)房中，我要自己做主，盡情的享受著那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的滋味；無限的感受那蔚藍(lán)的海水與大自然的清新……
光是想想也許不行，所以以往的`暑假，總是那么白白浪費(fèi)了。但也不能太貪圖，一會(huì)去這，一會(huì)干那，所以，要制定一個(gè)合理而又實(shí)際的計(jì)劃。這樣的想法，在征得媽媽的同意后，我便開始了自己做主，充實(shí)快樂的暑假生活啦！
從前年開始，外出旅游在我暑假里也是必不可少的了�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜�！弊詮淖x了蘇軾的這首《飲湖上初晴后雨》后，杭州西湖就使我對其產(chǎn)生了向往之情，無法忘懷。那是一個(gè)怎樣的人間美地。世外桃源！我想看看那如同碧玉一般的湖水，碧波蕩漾，看著那魚兒歡暢在水間；想看看那斷橋殘雪，一級(jí)級(jí)的石階，都有這屬于自己的歷史與足跡�！栋咨邆鳌芬矠檫@座橋披上了一層神秘的面紗，令人無限遐想。更要看看那“出淤泥而不染”的朵朵清荷，隨風(fēng)搖曳的婀娜舞姿。令人惋惜的是雷峰夕照，當(dāng)夕陽的余暉灑落在波光粼粼的湖面上時(shí)，雷峰塔在金燦燦的天景中巍峨屹立……但這一切只能是我們這一輩人的幻想，不能親眼所見，實(shí)屬遺憾！這如詩如畫般的美景，實(shí)在不能不去！
上學(xué)時(shí)，除了那么每周一次的體育課，其他時(shí)間都很少運(yùn)動(dòng)。夏季，最好的運(yùn)動(dòng)方式就是游泳！要說起游泳，我也只能告訴你，上一次游泳是在兩年前了！這幾年的暑假，要么沒時(shí)間，要么就是懶得去，各種原因的情況下，我那剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的游泳，也早已忘到九霄云外了！今年暑假，可是千萬不能如此！不然我每每看到人在自由的游泳時(shí)，真是百感交集呀！
暑假的時(shí)間只有兩個(gè)月，相信在我的計(jì)劃下，一定會(huì)比往年更加豐富多彩！以后，我自己的暑假，要自己做主！
我做主作文 篇23
一大早，我看見日歷上居然寫著“星期八”！咦，星期八！星期八上什么課呀？沒有課！星期八培訓(xùn)什么呢？也沒有！這么說來，這個(gè)多出來的星期八完全由我做主啦！
我立馬返回床，毫不猶豫地做起了周公大夢。
我夢見自己偷偷種了三粒蘋果種子。老師說南方的氣候不適合蘋果生長，我不信，你看，種子已經(jīng)發(fā)芽了！這一根嫩芽，彎曲著，小腦袋想抬起來，又有點(diǎn)兒害羞地低著，一定是個(gè)“女孩子”。另一根胖一些的，應(yīng)該是個(gè)“男孩子”吧。還有一粒沒發(fā)芽的種子，也躺在太陽下，暖暖地曬著。
只見那根“女孩子”小苗忽然抬起頭來笑笑，“多舒服�。 彼f，“陽光是這么溫暖，小床是這么柔軟！謝謝你一直照顧我。”她擺擺身子，踮起腳尖，翹首望向窗外，發(fā)出了嘖嘖聲：“這陽光，真明媚！這清風(fēng)，快是夏天了吧？”
“讓我看看！”胖胖的“男孩子”樹苗蹬著腳嚷嚷道，“啊，真是熱鬧��！喂，那位樟樹大叔，您可真是威風(fēng)��！麻雀姐姐，帶我去玩玩，帶我去玩玩！”
“啊，真羨慕你們��！”那粒一直躺著的.種子也說話啦，他（她）搖搖大肚子哼哼著，“我多想也看一看啊！”
“來，我?guī)銈冮_開眼界！”我站起來，捧著我心愛的“娃娃們”往外走。
陽光暖暖地?fù)崦磺校髽洹⑿〔�、禾苗顯得那么的明媚，我的雙腳歡快地和山間小路親吻著。我一直走到我家菜園旁邊，找了一根樹枝，挖開松松的土壤，把他們分別埋進(jìn)去，又捧來清水輕輕澆著。我聽到他們非常高興地說：“哦，換新房子了，換新房子了！”
“新房子真舒服，這里可熱鬧多了！”
“哎呦，哎呦，我，我要撐出來了，我要撐出來了！”
我坐在草地上，聽著他們的一言一語，快樂地享受著這種甜蜜。
“啪！”一顆蘋果從樹上砸下來，正中我的頭，我一個(gè)激靈驚醒過來，睜開眼一看，媽媽正站在我的床前，吼道：“你還不起床去上學(xué)！一個(gè)人傻笑什么呢？”
啊，再見啦，星期八！再見啦！
我做主作文 篇24
是誰說的，90后太叛逆：是誰說的，90后太輕狂：是誰說的，生來無憂的90后沒受過風(fēng)雨，成不了大器。但時(shí)間給了我們一個(gè)公正的判決，隨著一聲“ACTION“我們就站在了這個(gè)老舊的舞臺(tái)上。
我就這樣踉踉蹌蹌得上了90后的列車。今年的我也有18歲了�？傁脒^一個(gè)與眾不同的生日，老爸卻很淡然地問我；“有什么用啊？”對啊，有什么用呢？是想慶祝自己的長大成人，還是想哀悼自己丟失了那份無知和純真？但時(shí)間的列車還是將我拉向了今天，拉上了今天的舞臺(tái)，該是90后的時(shí)代了，我默默地想。
十八歲的帷幕“吱呀”一聲就沉重的拉開了。我們毫無準(zhǔn)備的突兀在耀眼的燈光下，四周光彩奪目，舞臺(tái)卻空曠的可怕。死一樣的沉寂把我吞噬在華麗的背后。我別無選擇，拿出所有的勇氣，拼搏，奮斗，沒有彩排，沒有準(zhǔn)備，任由我肆意揮霍。于是，我認(rèn)識(shí)了叛逆。但這意味著我們的獨(dú)立，意味著我們的血?dú)夥絼�，意味著我們對這個(gè)世界的義無反顧。逆來順受的一代又則么能扛起一個(gè)時(shí)代的.重任？
是這個(gè)世界告訴我們什么是自信。于是，我們自信到輕狂。上一代從來都是認(rèn)為下一代是要垮掉的。于是，他們掙扎在一步一個(gè)腳印的歲月中，還對我們的輕狂嗤之以鼻。但就是我們的輕狂，我們才比上一代人活得精彩，活得瀟灑，活得朝氣十足。
我們可以耳朵里插著耳機(jī)，梳著另類的發(fā)型，肆無忌憚地走在大街上，不管路人投來的異樣的眼光。他們不會(huì)看見我們的背后也背著優(yōu)秀的成績，夜里我們桌前的燈光。我們?yōu)t灑的活著，活在自己的世界里，不在乎別人會(huì)怎么說，不在乎別人怎么看。
我們是叛逆，但我們能在叛逆中找到自己的位置。
我們是輕狂，但人不輕狂枉少年。
我們是沒受過風(fēng)雨，但不代表我沒成就不了大業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)世界還需要我們踏出不朽的跫音！
我們已迫不及待，我們已蓄勢待發(fā)，我們會(huì)全力以赴。相信我們，我們會(huì)在這古老的藍(lán)色舞臺(tái)上，唱出屬于我們，屬于90后的高亢樂章。
我做主作文 篇25
我是小貓咪咪，今天中午，我與小狗汪汪在大街上邊走邊聊，來到街邊一棟樓房下。突然，不知哪個(gè)缺德鬼從我的頭頂潑了一盆非常臟的水，害得我干干凈凈的身子變得臭哄哄的。汪汪見狀，向上怒視一番，再去找來一條毛巾，幫我擦凈了身子，對我說：“以后注意著點(diǎn)兒，現(xiàn)在人們都學(xué)懶了，不高興把臟物扔進(jìn)垃圾箱，直接隨手丟了。”我聽了，很贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我們正準(zhǔn)備繼續(xù)向前走，可是，前方像被投了臭味炸彈似的，臭氣熏天，讓人上不了前�？粗@情景，我眼睛一亮，對汪汪說：“汪汪，咱們不如把小伙伴們挨家挨戶地請出來，分批把這兒打掃一下吧！”“汪汪！汪汪！好呀！好呀！”汪汪拍著手同意了。
不一會(huì)兒，小伙伴們?nèi)烬R了，我指著花壇對玉兒姐妹說：“你們負(fù)責(zé)把花壇里的垃圾裝進(jìn)塑料袋，再投進(jìn)垃圾箱里，不允許留下一點(diǎn)垃圾�！彼齻兯斓卮饝�(yīng)了。汪汪對花花兩兄弟說：“你們只需要把丟在垃圾箱外面的垃圾撿起來放到垃圾箱里就可以了，任務(wù)比較簡單，但也要認(rèn)真對待，讓人類看看我們是怎么保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的.。”他們也都點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了。我和汪汪也不能做閑人呀！我們倆來到馬路上，把廢紙、臟物撿起來送進(jìn)了垃圾箱。我們顧不上垃圾的臟與臭，路邊的行人見了也紛紛加入到我們的行列中來。
一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，三個(gè)小時(shí)過去了……終于，整個(gè)大街被我們清理得一干二凈。
天黑了，我們累得氣喘吁吁，但一看到大街上沒有一丁點(diǎn)兒垃圾，一想到我們又能在一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境里生活、成長，我們那掛滿汗水的臉上露出了開心的微笑。
節(jié)能減排，從我做起。節(jié)約能源，不亂丟垃圾，多植樹，美化地球，是我們的職責(zé)。住在地球上的人們，把垃圾放到垃圾箱里吧！讓地球不再哭泣，讓地球媽媽的孩子們生活得更加美好！
我做主作文 篇26
過年了過年了！想必大家都會(huì)領(lǐng)很多很多的壓歲錢，可是這些錢大家準(zhǔn)備怎樣花呢？是買玩具、買書、還是買什么？下面，我就做了一個(gè)自己的壓歲錢計(jì)劃”。
1、買炮
過年過年么，當(dāng)然少不了玩耍了。玩耍玩耍么，當(dāng)然要買炮了。我覺得不放炮，那就不叫過年。什么大雷子了，黑旋風(fēng)了、煙花了、噴花了…盼望放炮都一年了，可要用壓歲錢買些炮過過癮了。但是買放炮時(shí)一定要注意安全哦！
2、買書
雖然有很多壓歲錢，可也不能光放炮了，還要多買些又好看，知識(shí)又豐富的好書看。這幾天，因?yàn)槔蠇屚扑]了武俠小說這類書，所以我漸漸的迷上了它。尤其是里面的武打情節(jié)，那叫一個(gè)爽。就連我這個(gè)八點(diǎn)四十就睡覺的大懶蟲，自從看了武打小說之后，就被里面的故事情節(jié)吸引到了深夜十一點(diǎn)。
雖然武俠小說很好看，可也不能一直都看呀，所以我還要看科普、文學(xué)等類的.好書，爭取讓我的面變得非常廣！
3、應(yīng)急
人人都說：“安全第一”。可要是有危險(xiǎn)，有了再多錢的錢又有什么用處？俗話說的好：“錢乃身外之物。"要是爸爸媽媽都出門了，家里又出了什么事，需要錢。那可怎么辦？所以我建議大家的零花錢擱在家里一些，用來應(yīng)急辦事。
4、捐款
現(xiàn)在雖然科技越來越發(fā)達(dá)，可還是有些貧困山區(qū)的孩子哪像我們這么幸福。他們上不起學(xué)，看不了書，冬天又買不起衣物，房子也破破爛爛，搖搖欲墜。暴雨一下，房子就岌岌可危。所以我們大家就用自己的壓歲錢來幫幫這些可憐的小同胞。雖然錢數(shù)不多，可要是我們中國十三億人口都捐出哪怕一元錢，也有十三億��！
這就是我做的“壓歲錢計(jì)劃表”，看看，多么完美啊！
我做主作文 篇27
青春是雨過天晴的第一縷陽光；青春是久旱逢甘霖的第一滴水珠；青春是炎炎夏日的一陣涼風(fēng)；青春是寒冷冬季的一絲溫暖；是永遠(yuǎn)燦爛的陽光！
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，“書是人類進(jìn)步的階梯”。多少勸學(xué)的詩句，可謂是句句皆熟，但是真正做到的卻是屈指可數(shù)。我們的青春年華，大多是在學(xué)習(xí)中度過的�，F(xiàn)在的生活條件逐步變好，但是又有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)？如果生活在毛岸英那個(gè)年代，我們的渴知度是否會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)？學(xué)習(xí)成績是否會(huì)好一點(diǎn)？現(xiàn)在的好生活不懂珍惜，白白浪費(fèi)自己的大好青春，但我不斷告誡自己決不能隨波逐流，要向貝多芬一樣：扼住自己的咽喉，讓自己的生命，讓自己的價(jià)值，讓自己的青春放射出最耀眼的光芒！
種子努力沖出地面，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是頑強(qiáng)的石頭，僵硬的泥土，都要拼命頂出地面，來享受大自然的恩賜。魚兒努力游向大海，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是可怕的敵人，多么的辛苦，都要拼命邁向大海，來享受自己開拓的新天地。青春洋溢的.我努力學(xué)習(xí)，不害怕一切艱難險(xiǎn)阻。不管是曲折的道路，艱辛的生活，都從不放棄，把握自己的生命，自己的價(jià)值，自己的青春，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一把鋒利的劍，拿上它，我無懼挑戰(zhàn)！課前的鈴聲是開戰(zhàn)的號(hào)角，我將把“敵人“一個(gè)個(gè)消滅，然后闖出屬于自己的新天地。我的青春，我做主！
“今天演我最喜歡的肥皂劇，有我最崇拜的超級(jí)明星，就在新聞聯(lián)播后”。頓時(shí)，我成了一個(gè)無魂的人，看？不看？看不看？去，都走開，沖動(dòng)是魔鬼，魔鬼是沖動(dòng)，我的青春瑣事，我做主，堅(jiān)決不看，學(xué)習(xí)第一，加油！
采一滴清晨的甘露，可以嘗出它的甜美；摘一朵烈日下的玫瑰，可以聞出它的純香；賞一副梵高的向日葵，可以體會(huì)他的思想；品一品自己走過的學(xué)習(xí)生涯，可以了解我的青春，我做主的無悔決定！
我做主作文 篇28
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是六月熾熱的驕陽，是十月灼人的紅葉，是臘月不畏嚴(yán)寒的梅花，是早晨出升的太陽，是搏擊長空的`雄鷹，是一路坎坷、一路執(zhí)著奔向大海的小溪……
我的青春我做主，人最寶貴的是生命，生命的寶貴在于青春。把握了青春，便人生無性，因此，我們要奮力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
留點(diǎn)堅(jiān)韌，讓青春無悔。
天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨。曾有這樣一個(gè)女孩，從小便雙腿截肢，忍著雙腿的巨痛，硬是整天坐在床上學(xué)英文、寫文章，即使下肢會(huì)因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎(chǔ)英語硬是考了第一名，她便是候晶晶。為完成關(guān)于內(nèi)樂·諾丁斯關(guān)懷教育理論的博士論文，她硬是啃下13本諾丁斯的英文，人們都說她意志如鋼。
留點(diǎn)自信，讓青春光彩。
你是否有李白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀？你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)？查理·卓別林從小便被送到孤兒院，他沿街乞討，為別人做過苦工，經(jīng)常餓肚子，就像《三毛流浪記》中的三毛，有著辛酸的童年，然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾說過“當(dāng)我沿街乞討的時(shí)候，我都認(rèn)為我是世界上最好的表演者”果然，他創(chuàng)造了電影奇跡，成為世界第一笑星。
留點(diǎn)瘋狂，讓青春輝煌。
你是否折服于蘇武寧可“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊“的愛國熱情；你是否敬佩于李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動(dòng)？曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》，他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功，先發(fā)瘋，這的確是一條真理。
雷雨過去了，但留下了七彩霓虹；
春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；
當(dāng)我們的青春消逝了將會(huì)留下什么？
我的青松我做主，讓我們擁有竹子的堅(jiān)韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
我做主作文 篇29
從小到大，我的事情都是我的爸爸媽媽做主。我真想有那么一天，我能自己做主。
有一天我終于如愿以嘗了。這天我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉煳沂钱?dāng)家小主人了。我洗漱完畢，吃了早飯，開始了一天的當(dāng)家生活。
上午，我和媽媽收拾了家里的衛(wèi)生，我?guī)椭鷭寢尣亮瞬翉N房，又擦了窗臺(tái)和桌子。因?yàn)榻裉焯鞖夂軣幔赏炅诉@些工作我就出了一身的汗�？粗谧黾覄�(wù)的媽媽，我心里想，做家務(wù)也不是輕松的工作啊，我以后盡量幫助媽媽做些家務(wù)吧。
吃完了午飯，我和媽媽來到了超市，要買晚上吃的菜。和往常一樣，進(jìn)了超市，各種花花綠綠的`商品映入我的眼簾。我到了買調(diào)料的柜子前，因?yàn)榧依锏拇缀望}快沒了。我學(xué)著媽媽的樣子拿了一瓶醋和一袋鹽，又看了看品牌產(chǎn)地和日期，一切合格。我們又來到了賣蔬菜的位置，精挑細(xì)選買了幾棵香菜，幾個(gè)黃瓜�；氐郊乙院缶烷_始準(zhǔn)備晚飯了。
“先準(zhǔn)備好兩根黃瓜，幾個(gè)蝦仁，一根胡蘿卜，一根青椒和三個(gè)雞蛋，一包大醬和一袋掛面。黃瓜去皮，和胡蘿卜還有青椒切成同樣大小的丁。把鍋燒熱倒油，把料下鍋少加水開始炒。下一步燒開水下面。炸醬面就完成了。”菜譜上的話我都一一照做了，飯好了我先嘗了一口，還不錯(cuò)。突然爸爸回來了，“呀，孩子給我做的晚飯!”當(dāng)時(shí)我的心里別提有多高興了。
晚上忙碌一天的我躺在床上，回憶著這一天。我僅僅只當(dāng)家了一天，但是父母卻不止一天。看來以后我還真得多學(xué)著做一些家務(wù)，不僅可以幫助父母，還能使自己盡快的自立，何樂不為呢!
我做主作文 篇30
往年的寒暑假，爸爸媽媽都會(huì)替我制好寒暑假計(jì)劃，每天按計(jì)劃要求寫作業(yè)，娛樂，上補(bǔ)習(xí)班。今年暑假，我決定自己做主，自己制定計(jì)劃。
以前的假期雖然有條不紊，但我更想自己操控。我自信十足地開始寫計(jì)劃，這個(gè)暑假一定不比以往的差！15日一篇作文。20日寫練習(xí)，22日練字我念念有詞，奮筆疾書，完成！這真是一個(gè)完美的計(jì)劃。我看著計(jì)劃紙，仿佛已經(jīng)看到了開學(xué)時(shí)。按照這份計(jì)劃，我能空出十多天去玩，計(jì)劃很完美，但還需要實(shí)施，這有什么？我心想。
可補(bǔ)習(xí)班一開課，我就傻眼了，作業(yè)比我想象的要多得多，我開始為自己找借口：今天作業(yè)這么多，不如把作文移到后天。都這么晚了，干脆明天多寫一點(diǎn)，今天別寫了。今天寫不完的！改在星期六吧。明日復(fù)明日，明日何其多！就這樣我的計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)向后拖，明天的`任務(wù)一點(diǎn)一點(diǎn)變重。真是下雨背稻草——越背越重。我不敢正視我自己的錯(cuò)誤，只能不停地彌補(bǔ)之前所欠的債。我不好意思去看我制定的計(jì)劃，將它放在書堆里，再?zèng)]碰過它，任其慢慢落灰。
但我意識(shí)到，作業(yè)不會(huì)自動(dòng)完成，我開學(xué)時(shí)不能欠下作業(yè)，我必須付出比原先多幾倍的努力去完成那些沒有完成的任務(wù)。我不能傻傻的等明天一直等到開學(xué)前一天。我開始補(bǔ)作業(yè)，代價(jià)是付出更多，更多，更多的精力。我終于直面了自己的敵人，不是作業(yè)，而是我內(nèi)心的懶惰與拖延。我的假期，我做主！我能在前期放縱自己，就能在后期彌補(bǔ)過失。我開始瘋狂地補(bǔ)作業(yè)，補(bǔ)到跟上計(jì)劃的進(jìn)度。
說到那份計(jì)劃我走向那一摞書，把它抽了出來。我擦擦上面的灰，它似乎又恢復(fù)了生命，似乎在對我說：你的假期，你做主；你的人生，你做主！
我做主作文 篇31
今天早上第一節(jié)課，余老師神秘地笑了笑，“同學(xué)們，你們喜歡自己的名字嗎？”唉，說取名字，余老師真會(huì)在我們的“傷口”上撒鹽，我們的名字不都是爸爸媽媽取的嗎？取名字之前又沒征求我們的意見，我們當(dāng)然不喜歡呀！可這又有什么辦法呢？余老師一說完，講臺(tái)下的我們就都竊竊私語起來。有的同學(xué)說自己的名字容易取外號(hào)，不喜歡；有的同學(xué)說自己的名字和古人有關(guān)系，不喜歡……“要是給你們權(quán)利，讓你們自己取名字呢？”給自己取名字？還可以改姓？這不是在太歲爺頭上動(dòng)土嗎？——誰敢��？
余老師看我們一臉茫然和膽怯，面帶笑容說：“你們不是不喜歡自己的名字嗎？老師現(xiàn)在就賦予你們這個(gè)權(quán)利，今天就自己給自己取個(gè)喜歡名字吧！”同學(xué)們真會(huì)奇思妙想，一會(huì)兒什么稀奇古怪的名字都出來了：什么“含雪”啦，什么“慕容紫珂”啦，什么“哈利·波特”啦……我呢，也給自己取了一個(gè)非常優(yōu)雅、富有詩意的名字——立雪！取完名字，同學(xué)們有些羞澀，又有些自豪，你望望我，我望望你，都不肯先把自己的名字告訴別人。“好了嗎？我要看看你們的新名字了！”余老師左看看，又悄悄。終于，余老師的目光停在了陳勝的'手上。余老師迅速“搶”過陳勝手中的紙條，“岳父、成龍……你寫的這是些什么呀？”哈哈，原來陳勝把幾十位名人的名字全部寫上去了，當(dāng)余老師磕磕巴巴地念完他的一長串名字時(shí)，同學(xué)們早已笑得人仰馬翻了。
原來給自己取名字也是這么有意思的一件事情，如果真能夠把我們自己取得名字給自己安上，那該有多好啊！
我做主作文 篇32
又到了我們學(xué)校的孝敬日了，老師布置給我們?nèi)蝿?wù)：讓我們做一次“小當(dāng)家”。聽到這個(gè)消息，大家都議論開了：我們怎么當(dāng)家？同學(xué)們的想法五花八門，我決定今天我來做“管家”。
“叮鈴鈴！”鬧鐘響了，8點(diǎn)了，我揉揉惺忪的'眼睛，對了，今天我當(dāng)家。我一骨碌的爬起來，穿好衣服，疊好被子，洗漱完畢后，我便叫爸爸媽媽起床。早餐吃什么呢？我不會(huì)做飯呀！于是來到樓下買些燒餅。唉，說實(shí)話，買的燒餅不怎么樣，還是媽媽做的餅好吃。
“爸爸媽媽疊被子！然后打掃一下自己的房間！”偶爾支配一下父母感覺不錯(cuò)。輪到我洗衣服了，還好只是幾雙襪子和幾件襯衣。我把襯衣扔進(jìn)洗衣機(jī)，襪子自己手洗。手洗得真累啊，想想媽媽以前該多辛苦呀！轉(zhuǎn)眼，要吃午飯了，吃什么？思考半天，猛然想起冰箱里有即食雞爪和5個(gè)蛋糕，那先拿出來！“爸媽吃飯了！”“哦，來嘗嘗女兒做的飯菜�！睂Ｐ臏�(zhǔn)備下周考試的爸爸以為我燒飯了。我極不好意思的拿出這些“午飯”�！熬统赃@？”爸爸說。“實(shí)在不好意思，我不會(huì)做飯�！蔽业椭^說�！澳且膊粔虬桑 眿寢寭�(dān)心道。于是，我?guī)喜嘶@和錢立刻跑到超市。
到了超市，我胡亂的抓了些真空鴨子、魚罐頭、水餃。我付完錢立刻回家，于是我們3人就把這些當(dāng)成午飯。吃完這“混搭”飯菜后，爸爸媽媽輕輕地?fù)u搖頭。平心而論，還是媽媽做的飯菜可口�。�
當(dāng)了一天家，累壞了我，可結(jié)果爸爸媽媽意見還不小，唉，可想而知平常當(dāng)家的媽媽，家務(wù)活最多，有多么辛苦了。我們應(yīng)該孝敬父母，幫他們做一些家務(wù)活，讓他們省心，這也是我們每一個(gè)孩子應(yīng)該做的，你說，對嗎？
我做主作文 篇33
從小到大,我的事情都是我的爸爸媽媽做主。大到讀什么學(xué)校,什么補(bǔ)習(xí)班;小到穿什么衣服,吃什么東西都是他們做主。我真想有那么一天,我能自己做主。我把我的'想法告訴了爸爸媽媽。他們說可以試著讓我做主一天,看看我的表現(xiàn)再?zèng)Q定是不是要完全讓我自己做主。我高興地跳了起來。耶!可以自己做主了!
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,8點(diǎn)了,我揉揉惺忪的眼睛,對了,今天我當(dāng)家。我一骨碌的爬起來,穿好衣服,疊好被子,洗漱完畢后,我便叫爸爸媽媽起床�！皨寢屍鸫擦�!”“你起得挺早啊!”說著,媽媽開始穿衣了�！鞍职制鸫�!”“今天你當(dāng)家,我干嘛要起那么早,讓我再睡會(huì)兒�！卑职址^身繼續(xù)睡。我剛要生氣,但轉(zhuǎn)念一想:算了,以前我也是很遲才起床的。
爸爸媽媽起了床,媽媽直接奔向電腦桌,爸爸直接奔向電視機(jī)。我本來想要說他們的可我一想,以前我起來之后,也是這兩件事。我心里想:先不管他們了,想做我的飯吧!再一想,完了!我不會(huì)做飯,該怎么辦?怎么辦?我急中生智,對!出去買飯吃。我就問爸爸媽媽,你們吃什么呀?爸爸說,我吃火燒,要一個(gè)雞蛋一串豆腐串。媽媽說,1塊錢的油條。我又問,你們喝什么呀!媽媽說,我喝家里的純奶。爸爸說,我也是。然后,我就從我包里拿了10塊錢,急匆匆地出去了。
我買回來以后,就叫給爸爸媽媽吃飯,他們開吃的時(shí)候。我一看,忘了買我自己的飯了。我就拿了包方便面,泡了泡,就喝了,吃完之后,還得我收拾桌子。收拾的時(shí)候,也沒個(gè)人幫著我收拾。
一天下來,我終于知道了大人們的辛苦！
我做主作文 篇34
“啦啦啦，啦啦啦……”今天我們五年級(jí)同學(xué)們要去閔行區(qū)青少年活動(dòng)中心，進(jìn)行課外活動(dòng)啦！原本平凡無味，但今天卻十分興奮！大家踏著輕松的步伐，帶著自然的笑容，唱著悠揚(yáng)的小調(diào)，來到學(xué)校，正式踏上了大巴。倒計(jì)時(shí)：3！2！1！出發(fā)！
經(jīng)過一段路程，我們終于到達(dá)了目的地！首先，我們來到了集合點(diǎn)，經(jīng)過大哥哥的介紹與活動(dòng)，大家的'心情一度興奮！終于拿到任務(wù)書和小隊(duì)旗了！我們18小隊(duì)與其他小隊(duì)正式出發(fā)��！我們18小隊(duì)首先來到了活動(dòng)中心四樓，“漫步地球”，了解了許多國家之事！接著我們又來到了歷史陳列館，這可讓我知道了不少知識(shí)，猶如一本歷史圖書！不錯(cuò)！列隊(duì)整齊，步伐一致！然后，也就是我最喜愛的一個(gè)活動(dòng)了！大姐姐為我們介紹了一臺(tái)疑似但比蘋果電腦大很多的“繪畫機(jī)”，開始畫畫，每人30秒，要畫出一幅畫！我先上！人，呀！怎么弄？我凌亂了！多虧了大姐姐了，教會(huì)了我！媽呀！這人不像人的，又畫了樹，鳥……又放了一些插圖，可……最后，卻被大姐姐評(píng)價(jià)為零亂，人像泥鰍……
但我們并不失落，反倒歡聲笑語！最后，我們又來到了“民間作坊”，在這里我們有做了許多東西，皮影戲，哼哼哈嘿！白骨精，還不快快放了我?guī)煾�！�?jīng)典的語句再度響起，歡樂的笑聲一度高升，我們還做了雞蛋，卷制工藝，刮蠟畫……《雛鷹之歌》響起了！美好的時(shí)光總是很快過去了，又要回到學(xué)校了！一路上，同學(xué)們歡樂地討論著！
在今天，我們收獲滿滿，我知道了皮影藝術(shù)，是我們國家的偉大的遺留資產(chǎn)，知道了還有這樣的繪畫高科技，還有這樣的4D電影，還讓我知道了小隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)……當(dāng)然，這一次活動(dòng)有為我們的童年添上了多姿多彩的一筆……
我的天地我做主……
我做主作文 篇35
現(xiàn)在的我正值青春大好年華，有著青春的活力，少年的澎湃，對未來的執(zhí)著，對夢想的追求。我的青春只想自己做主。
你可知，現(xiàn)在青春的我們正是叛逆的好時(shí)機(jī)，總想去江湖上去闖出一片天地，干出一番實(shí)績，告訴那些瞧不起我們的人，身為青年時(shí)期的我們也是有實(shí)力的。我們都有一股狠勁，而這種力量全都是我們心靈上的選擇，我們不叛逆，未來不精彩，對于我來說生活上得狠勁，是對未來的動(dòng)力。
我從小就有一個(gè)夢想，我想做一個(gè)畫家，這個(gè)夢想埋在我心靈的最深處，并沒有告訴任何人，因?yàn)槲抑兰揖巢⒉缓�，家人根本不�?huì)接受我的這種要求，為了這份夢想我付出了不小的努力，我家的院子是土地，因?yàn)槌Ｄ曜咴谏厦娴木壒剩恋睾苁怯�，我就找一個(gè)偏僻的的角落，在地上開始作畫，想著這樣也可以增加自己的畫作水平，因?yàn)檫@一小小的發(fā)現(xiàn)我高興了一整天，但自己的小聰明，在一次下大雨時(shí)給家里人帶來了不小得麻煩，這件事是我懊悔，但是對于畫畫這一夢想我并沒有放棄。
現(xiàn)在的我走出童年的回憶，踏上社會(huì)，經(jīng)過自己的努力，功夫不負(fù)有心人，我成功的.實(shí)現(xiàn)了自己得夢想，但是我知道一句話，沒有最好只有更好，是的，我對于夢想的執(zhí)著連我自己的身份震驚，在前幾年我也想過放棄，但是最終理智大于行動(dòng)，我并沒有把自己的畫架所砸碎。
現(xiàn)在的我就像脫韁之馬，擁有自己想法與探索，現(xiàn)在的我可不那么好收回，即然脫離了家中的阻力，那就向著夢想去拼搏，干他個(gè)地朝天，我可不想短短的一生中瑣事成天在我身邊閃爍，而精彩的畫面與我擦肩而過。
青春的活力，在向我招手，讓我勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。
我的青春我做主。
我做主作文 篇36
今天是我的生日，所以說今天是我做主。在今天我早早的起了床，雖然只有五點(diǎn)，但今天是我生日，所以我也不想再睡覺了。隨后我又把我的'表哥叫醒，后來我們又打開了電視，因?yàn)樘珶o聊了，就看起了電視，看到將近六點(diǎn)半時(shí)，我們出去買了早餐，一人一碗涼面，味道還可以。
后來到了九點(diǎn)鐘時(shí)，我想到我父母的粉店去玩，我和我的表哥又騎上了單車，準(zhǔn)備到我父母的粉店去，但騎了一會(huì)兒，我和我表哥都很累，我們又一人買了一瓶水，就沒有那么渴了。后來我們又努力向我父母那邊騎，但那里在橘園離麗發(fā)新城差不多有14公里左右，我們騎到一半后，實(shí)在太累了，又坐在邊上休息了一陣子，不一會(huì)兒，15分鐘過去了。我們又騎上了單車，后來快到中心醫(yī)院時(shí)，那兒是個(gè)上坡，非常累，我們只好將單車推上去，推上去之后又是一道下坡，我們騎得很快。
騎著騎著我們到達(dá)了父母的粉店，還好趕上了父母吃飯，我們也吃到了一頓好飯好菜，后來我們拿了許多紙來擦汗，流了太多汗，擦完之后我們一人吃了一碗面，還吃了一點(diǎn)菜，吃完后我們又去玩了一會(huì)兒手機(jī)，到了四點(diǎn)鐘時(shí)，我和我表哥還有我的媽媽坐上了我爸爸的車去拿蛋糕，拿到蛋糕之后回到了麗發(fā)新城，吃完晚飯后，我們就開始要吃生日蛋糕了，我姨媽他們也來了，在這一天我玩的非常開心，關(guān)了燈，我吹滅蠟燭之后就開始吃蛋糕，蛋糕也非常好吃，我們邊吃邊玩，我和表哥還有我的表妹，臉上都有許多的奶油，后來吃完蛋糕之后，就已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了，我姨媽他們也回家了，我和我表哥也睡了。
在我做主的這一天，我非常開心，有這么多人來慶祝我生日，所以我認(rèn)為我是幸福的。
我做主作文 篇37
初中一年級(jí)期末考試很快結(jié)束了。今天我很早就起來了，吃過早餐，決定去圖書館，媽媽沒時(shí)間怎么也不同意，我大聲對媽媽說“：我已經(jīng)長大了，你讓我去吧保證下午安全到家�！睕]等媽媽反應(yīng)過來，我拿著姐姐的公交卡和讀書證就出發(fā)了。
我一路小跑，大約二十分鐘后，來的公交站，坐上三路公交車，上車后，我就對師傅說“：叔叔，我想去圖書館，你可以告訴我在哪里下車嗎?”叔叔說“：好到了那里我叫你。”“：謝謝叔叔”。我就坐叔叔后面，東張西望，看著馬路上來來往往的行人和車輛，心里開始緊張起來，剛才在媽媽面前信誓旦旦的，心怦怦直跳，怎么還沒到，是不是叔叔忘記了呢我又悄悄來到叔叔身旁，輕聲問“：快到圖書館了嗎?”“：下一站就到了�！薄埃号吨x謝”站在門口等著下車。
下來之后，看著四周，我很茫然，往哪走?，對面走過來一位阿姨，我大聲說“：阿姨，請問去圖書館怎么走?”她指著前面說“：前面十字路口向左走，大約一公里就到了�！薄埃褐x謝”我按照阿姨說的.向前走，邊走邊看，突然，圖書館三個(gè)字映入眼簾，太開心了。
進(jìn)入圖書館找了一本書，認(rèn)真的看。
中午拿著身上僅有的15元錢去外面吃了一個(gè)盒飯。又回到圖書館看書。大慨到了四點(diǎn)鐘準(zhǔn)備回家。
五點(diǎn)半回到家，看見媽媽我立刻跑過去“：媽媽我回家了�！眿寢屝χ鴮ξ揖汀埃翰诲e(cuò)，有膽量�！蔽掖舐曊f“：媽媽以后我自己的事情我自己作主吧我快13歲了，有自己的想法，能夠合理安排時(shí)間，放開你的雙臂，讓我慢慢自由飛翔吧”
七月十一號(hào)，我永遠(yuǎn)記住這一天，離開媽媽的懷抱，自己作主，做自己的事情了。
我做主作文 篇38
今天早上，我背上書包，來到了我期盼已久的學(xué)校，我激動(dòng)萬分。因?yàn)槲覀兘裉鞂W(xué)校舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
老師讓我們自己想一個(gè)元旦口號(hào)，我們想了一個(gè)。
“ 爆竹聲中一歲除，
春風(fēng)送暖入屠蘇。
沒有書包沒有書，
元旦聯(lián)歡我做主！”
伴隨著口號(hào)聲，我們的元旦聯(lián)歡開始了！2014年01月01日我是主持人，一上臺(tái)就很緊張，第一個(gè)表演的是汪同學(xué)表演的《爸爸去哪兒》，我也是表演這個(gè)的，好激動(dòng)��！
最令我難忘的是姜某某的架子鼓表演《紅日》and《北京一夜》和姚某的魔術(shù)。
姜某某的架子鼓敲得真好聽呀！平時(shí)看他相貌平平、成績平平，沒想到他的樂器演奏這么厲害，咚，咚，咚咚，咚咚咚咚咚咚哇塞，節(jié)奏感好強(qiáng)
姚某的魔術(shù)啊，那可更精彩了。她先拿了一個(gè)裝滿大米2014年01月01日的碗出來：“同學(xué)們，我現(xiàn)在要種花2014年01月01日，但我沒有土，所以我要用大米來種花�！蓖瑢W(xué)們聽了為之一振，心不在焉的`同學(xué)注意力也集中到姚某身上了。她又拿出了一個(gè)小圓筒把它插在大米粒，然后讓全班同學(xué)吹一下小圓筒，最后慢慢把小圓筒抽出來，哇！大米上居然有一朵美麗的花！接下來更精彩，姚某說：“同學(xué)們，這么多米扔了好可惜，現(xiàn)在我要把它炒成美味的米萢�！蓖瑢W(xué)們都很激動(dòng)。姚越先拿了一個(gè)竹筲箕出來，然后拿了一個(gè)紅布出來，她邀請了張某和何某某幫她牽一下，她拿著竹筲箕在紅布上不停的翻炒，三分鐘后，美味的米萢就出來了，每位同學(xué)都嘗到了美味的米萢。同學(xué)們開心極了。
今天元旦聯(lián)歡太棒了，我太開心了！
我做主作文 篇39
“春天的草原對我笑，綠油油的秧苗在山腳”，聽著歌，大家就能猜到我是個(gè)活潑可愛的小姑娘，但誰也猜不透我在家是個(gè)怎樣的小能手，讓我來告訴你們吧！
在家的.我很孝順。自從弟弟的到來，我又喜又跳，看見弟弟小小的樣子，我當(dāng)起了弟弟的小跟班。弟弟把尿撒在地上我撒掉，要喝水了我倒水，哭了我來唱歌哄他……有次過年時(shí)，爸爸、媽媽和爺爺外出去廟里，家里只剩下我、弟弟和奶奶。正當(dāng)我呼呼大睡時(shí)，陣電話鈴聲把弟弟給吵醒了，見奶奶在樓下張羅著，我不忍吭聲，自己抱起胖乎乎的弟弟邊唱邊哄他。15分鐘，30分鐘，時(shí)間分秒地過去，我的手越來越酸，但我還 是哼著曲哄著弟弟。小時(shí)后，弟弟終于在我的懷里睡著了！剛把弟弟放下，我就聽到陣急急的腳步聲聲，肯定是媽媽回來了，我趕緊爬進(jìn)自己的小床，制造幅安寧的場景。我在心里對自己說：“媽媽，我會(huì)幫你做我會(huì)做的事。”
在家的我很愛勞動(dòng)。星期六早上我都會(huì)給房間來個(gè)大掃除，把客廳整理好，把地掃得塵不染。有天，我早早起床，把雜物清理出房間，把桌子柜子都擦干凈，用抹布小心翼翼地擦拭地板。經(jīng)過個(gè)早上的辛苦，個(gè)與眾不同的房間展現(xiàn)在我眼前。我甜甜地笑了，因?yàn)閯趧?dòng)是快樂的！
在家的我還 很低碳呢！每天晚上睡覺時(shí)，我都會(huì)把我的小臺(tái)燈關(guān)掉，不讓他孤獨(dú)地在夜里哭泣；看電視看到半中途上廁所或做其他事情時(shí)，我也會(huì)把電視關(guān)掉；我還 會(huì)循環(huán)使用廢水呢，瞧，我把洗衣服后的水用來沖廁所，多低碳！
這就是在家的我，個(gè)愛勞動(dòng)，很低碳，很孝順的我！好習(xí)慣，我定能行！你們也要做像我樣的小家伙哦！
我做主作文 篇40
青春是追逐夢想的時(shí)期，是綻放光芒的時(shí)期。在實(shí)現(xiàn)夢想的這條道路上，青春像耀眼的火炬，能點(diǎn)燃我們奮斗的激情；像深邃的星空，可以激發(fā)我們奮進(jìn)的壯志；像皎潔的皓月，可以照亮我們拼搏的征途……每個(gè)人的青春都只有一次，所以，我的青春我作主。
我的青春我作主，也許逐夢的歲月異常艱辛，也許逐夢的'道路坎坷不平，但只要我們心中有夢想，珍惜時(shí)光，不停止追逐的腳步，夢想之花就一定會(huì)絢麗綻放。
青春芳華，寶貴而又短暫，我希望我的青春是能夠自我主宰的，唯有努力，唯有堅(jiān)持，才不會(huì)留下遺憾。
青春是放肆的，勇敢無畏，拼搏向前，在這條路上，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們有些只能陪伴我們一段時(shí)間，隨著時(shí)間的推移，我們變得越來越遠(yuǎn)。但不得不說，在那些陪伴我們的時(shí)光里，它是溫暖的。它豐富了我們生活的色彩，堅(jiān)持不懈，不忘初心，朝夢想更近一步。
有些人對生活沒有信心，常常抑郁，因受到各方面的影響而有了輕生的念頭；而些人，心里早早就確定了目標(biāo)，有方向的朝著它前進(jìn)，把生活過得絢麗多彩，這就是區(qū)別。青春取決于人們的態(tài)度，對待生活應(yīng)保持良好的心態(tài)。在遇到失敗時(shí)，能坦然面對錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，不要在前進(jìn)的中途就被絆住了腳，半途而廢。我們的青春應(yīng)該我們自己作主，不要盲目聽從別人的意見而失去了方向，堅(jiān)信自己，相信自己能做到更好，學(xué)會(huì)自我做決定，有時(shí)也要走慢些，回回頭看看以前的自己，看看沿途的風(fēng)景。
青春是放肆的年華，但注意分寸，不做出格的事，讓我們做得更好，我的青春我自己做主。
我做主作文 篇41
提及少年一詞，應(yīng)與平庸相斥�！}記
我們馬上踏入中考的軌道了，年前馬上過去了，本來在初三的時(shí)候，我還迷茫覺得中考還遠(yuǎn)，也聽著上一屆學(xué)姐學(xué)長說什么什么初四的生活很累，描述的天昏地暗的，作業(yè)什么什么做到半夜，當(dāng)時(shí)就覺得初四很“可怕”，又覺得初四一年很難熬吧，可是現(xiàn)在上了初四真的每天過的好快，感覺一節(jié)課上一秒才剛剛上課下一秒就下課了，每天聽著老師父母的話，真的感覺到壓迫感了，但是和我想的初四還是有區(qū)別的，學(xué)生們明天也會(huì)嘻嘻哈哈的，但是氛圍變了，一個(gè)個(gè)的為了數(shù)學(xué)題展開一場“戰(zhàn)爭”直到爭出答案才罷休了，還有在操場上一個(gè)個(gè)的不服輸他超他她超她。每天看著一個(gè)個(gè)去辦公室去問問題，學(xué)生之間講題，感覺這樣的時(shí)間過的好快啊，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過半了。
我現(xiàn)在的成績不是很理想，現(xiàn)在要下功夫了，不想辜負(fù)父母，每天晚上要背英語基礎(chǔ)知識(shí)、政治問題、做點(diǎn)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等等，在學(xué)校里不會(huì)的'去問同學(xué)，多下功夫，要好好學(xué)英語，對數(shù)學(xué)多下功夫雖然我知道數(shù)學(xué)很差，但是我要每天多做點(diǎn)題夯實(shí)基礎(chǔ)，物化要多研究勤問，不能再裝懂不懂了。周末的話，就多做些中考題，研究一些稍微有點(diǎn)難度的題，英語多背句子基礎(chǔ)知識(shí)，政治要明天鞏固，化學(xué)物理背加會(huì)用會(huì)做題
雖然數(shù)學(xué)題現(xiàn)在來說很難，日子難熬，抬頭一看八字：分分必爭分秒必爭，抬頭來看還有太陽照耀著我，生活還是溫柔的，我明年后的現(xiàn)在我想踏入理想的高中。
班主任的話一直縈繞耳畔，迎戰(zhàn)中考，勿做平庸少年。加油！我的中考我做主。
我做主作文 篇42
“光陰似箭催人老，日月如移越少年�！辈恢挥X中，我們匆匆走過了三個(gè)年頭，即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考。
有人說：“中考就是大魚吃小魚，你不想被人吃掉，就必須成為大魚�！痹谖铱磥恚锌际且欢卧陬}海里沉沉浮浮的日子。我們拼命的向前游，只為登上彼岸。因?yàn)橹锌迹乙娺^冬日凌晨六點(diǎn)空無一人的街道，我聽過夏日深夜鳴叫的蟬聲。父母的期待，老師的督促，同學(xué)間的`相互追趕。也許，這就是中考的重量。
尼可洛。帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人稱為"獨(dú)弦琴上練出來的小提琴家"。他的藝術(shù)道路坎坷不平。他生于一個(gè)小商人家庭，曾因?yàn)檎畏缸镒?0年牢。但即使是身陷牢籠，他也不曾灰心，而是堅(jiān)持獄中學(xué)習(xí)。他在獄窗邊，用一把只剩下一—根弦的提琴，堅(jiān)持苦練，幾十年如一日，終于在演奏技巧方面達(dá)到了出神入化的境地。挫折總是客觀存在的，也是無法避免的，我們在備考路上會(huì)遇到很多大大小小的挫折，一個(gè)單詞總是記不住，一類題型總是不會(huì)做，一篇文言文總是背不過……我們不能因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱货瓴徽瘢赂覉?jiān)定的踩著這塊墊腳石，通往成功的彼岸。
我們同站在一條起跑線上，天才不常有，蠢材也罕見，那么，面對中考，你只有充滿自信和樂觀，決不能留下遺憾和嘆息。
“花有重開日，人無再少年�！蔽蚁胝f，不再回頭的，不只是那古老的晨光，也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮，還有你的青春。
我的中考我做主，若我們拼盡全力，必定金榜題名，蟾宮折桂。
我做主作文 篇43
在學(xué)習(xí)語文的過程中不僅只有在課堂上，他的天地其實(shí)非常的廣闊。豐富的生活中就是學(xué)習(xí)語文最好的地方。
打開一篇文章，你會(huì)看到文字在舞蹈。假日里捧上一本小說，細(xì)細(xì)的品味。讀到搞笑處會(huì)忍不住撲哧的笑出來。讀到動(dòng)情處，眼角上也會(huì)掛滿了淚滴。還喜歡模仿作家的文筆，寫一寫自己的心聲。也喜歡推測小說的情節(jié)，在內(nèi)心里默默的編織下一部分的脈絡(luò)。這樣的課外閱讀提升了我的寫作水平，讓我知道了，在語文的學(xué)習(xí)中是學(xué)無止境的。
在同學(xué)們的對話中，你會(huì)聽到語文在歌唱。在閑暇時(shí)，幾個(gè)同學(xué)聚在一起常常會(huì)做一些古時(shí)風(fēng)流才子的`所為對詩。當(dāng)然是對古人的好詩詞了常常是分成了兩組，輪流出上句，讓對方對下一句。在有時(shí)，詩句熟悉，沒等對方出問題，這邊已連說好幾句了。還擺出一幅無奈的樣子。不過也有答不上來的時(shí)候，大家都抓耳撓腮，有人還偷偷的翻書，有人甚至自己作詩來作答……在交談中，我們的思維在詩句間激蕩，語文，讓平凡的生活變得趣味無窮。
走進(jìn)了大自然，你會(huì)嗅到古代先賢的氣息。時(shí)隔千年，時(shí)空兩端的人卻可以心有靈犀。費(fèi)盡千辛登上泰山，第一個(gè)想到的就是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄。晚上一個(gè)人望著星空，不由得感到李白在低音吟“舉杯邀明月，對影成三人”的孤獨(dú)。睡覺時(shí)聽見外面淅淅瀝瀝的雨聲，也會(huì)黯然神傷的題，孟浩然一起擔(dān)心。“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”面對美好的大自然，不由得感嘆陶潛的名句“此中有真意，欲辨已忘言”……
語文是書本，語文是話語，語文是自然，語文是風(fēng)俗�！Z文就在我們的身邊，在生活中的一點(diǎn)一滴。中生活中不是缺少了語文，而是缺少發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
我做主作文 篇44
怎么樣？聽到這個(gè)題目你是不是很好奇？爸爸媽媽氣的名字怎么可以隨便改呢？沒錯(cuò)，自己的名字是不能亂改，但是今天，趙老師給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。
今天我到金筆學(xué)校來學(xué)習(xí)，我們今天上的是活動(dòng)課，我很開心。活動(dòng)的內(nèi)容就是改名字。趙老師先讓我們聊聊自己喜不喜歡自己的名字，同學(xué)們有的說喜歡，又的說不喜歡。有一位同學(xué)說他不喜歡自己的名字，因?yàn)橛腥私o他起外號(hào)。
接著，到了去新名字的時(shí)刻。取新名字就是把自己取的.新名字寫在紙條上，再寫出兩條理由。開始寫了，我不知道該寫什么名字，我望了望別人，同學(xué)有的抓耳撓腮；又的東張西望；又的胸有成竹；還有的一直敲腦袋，好像要把名字從腦袋里敲出來一樣。我想啊像，想啊想。突然，我靈光一閃，想到了皇上，因?yàn)榛噬鲜枪艜r(shí)候的，所以我把他改成了黃尚。過了一會(huì)，我們都交上去了，接下來就該念新名了。規(guī)則是這樣的，趙老師點(diǎn)到誰的新名，他要說出新名，還要喊到。我很緊張，千萬不要第一個(gè)就喊到我呀！開始念了，先念了姚明，我一聽，誰，誰是姚明？忽然，李一赫站了起來，我們看了哈哈大笑，他說因?yàn)橐γ魇敲餍�，他也想�?dāng)明星，所以叫姚明。接下來的新名一個(gè)比一個(gè)有趣。趙老師又念到：“高先生！”我一聽覺得很奇怪，只見張航旗站了起來，同學(xué)們又忍不住哈哈大笑起來。他說，因?yàn)樗胱寗e人永遠(yuǎn)叫他先生，所以才叫高先生。同學(xué)們的新名都念完了，這堂活動(dòng)課就結(jié)束了。
雖然我很想取這個(gè)名字，但是我還是最喜歡爸爸媽媽取的名字。
我做主作文 篇45
“哈哈！”咦？這時(shí)哪里傳來的聲音呢？哦，原來是我們舉行的取新名大賽呀！我想你一定會(huì)十分奇怪，名字不是爸媽去的嗎？怎么自己取，如果想知道這是為什么，請看下面。
第一節(jié)課的時(shí)候，老師給了我們一個(gè)特權(quán)――自己去一個(gè)新名字。一說到自己取新名，這不是十分容易的一件事嗎？可并不是我想的那么容易。老師發(fā)給我們紙條后，就開始取名字了。取什么名字好呢？我心想。我往同桌的紙條上看。呀！她這么快就將名字取好了。我也開始努力地想了。我的原名叫桑凡迪，容易被別人取外號(hào)桑樹、桑葉、桑葚。所以我要改姓，我又一位最喜歡的`老師，她姓許，那我就姓許吧！而我比較喜歡看意林的書，那我就叫許藝林吧！我已經(jīng)胸有成竹。我往四周看了看，又的同學(xué)抓耳撓腮，怎么也想不起來，有的同學(xué)不停地拍腦袋，仿佛想要把新名字從腦子里拍出來似得。
開始下一個(gè)環(huán)節(jié)――點(diǎn)新名字還要說出原因。我心里如十五個(gè)吊桶打水――七上八下，十分害怕第一個(gè)會(huì)是我。一分鐘，二分鐘過去了。老師還沒有點(diǎn)呀！都快急死了。老師一直在賣關(guān)子。就在這時(shí)，老師突然喊出一個(gè)名字：“現(xiàn)在起個(gè)名字很難。”這是誰起的名字這么好玩呀？站出來一位同學(xué)：”現(xiàn)在起個(gè)名字很難，到�！耙魂嚤β晜鳚M了整個(gè)教室。他說：“因?yàn)槠饌�(gè)名字太難了�！蓖瑢W(xué)們再次笑了起來。第二個(gè)是誰呢？張藝馨，我以為是“張力心”結(jié)果原來是聽錯(cuò)了。她的理由是：“張是我的姓，藝可以表示我很聰明。”她說著臉上露出了笑容。
取名字大賽真是太精彩了。讓我們從中收獲到了快樂，也讓我們知道爸媽給我們起名字的不容易。
我做主作文 篇46
我的季節(jié)，該是如花的春天，每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸，把夢想的花子灑進(jìn)，每一寸彩虹樣清晰的陽光，去努力發(fā)芽�！}記。
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語演講比賽，認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑掃�在耳邊回響，我知道，作為英語科代表的我無疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)�？墒�，可是，從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說話，總是未語面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)！但，但，我是多么渴望站在舞臺(tái)中央��！目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀！“怎么了？”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了！”等我再定下神來，已站立在一田油菜花前。呵！一大片一大片的花兒，金燦燦的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅(jiān)守著崗位。
一朵朵、一簇簇的花兒，綻開了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”，她們在笑，“我在開花”，她們?nèi)氯隆？粗粗�，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！“這也是屬于你的季節(jié)啊！”爸爸緩緩說道。我一楞，是的，這是屬于我的.季節(jié)，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！
在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！第二天，我快樂地走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽！”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)�，我的季�?jié)我做主！
我做主作文 篇47
在做作文時(shí)，一位不速之客突然造訪——是一只飛蛾，拖著大大的透明翅膀，急地墜到我的桌上，掙扎著翻滾著，飯后促想來，向發(fā)著白光的燈泡飛去。
我似看的感悟，停下手中的筆，開始注意這個(gè)小家伙。
它試圖攀住天花板，但自休拙笨，似乎難以成功，它放棄了吧？一次，一次又一次的嘗試，盡管是屢試屢敗但它屢敗屢試。忽然，這個(gè)小家伙竟今我肅然起敬。
回想到自己，先不說如小飛蛾般痛苦掙扎，但是也遇盡挫折，如它一樣面臨著挑戰(zhàn)，特?zé)o形的壓力，越來越激烈的競爭，就連未來都如此迷茫......
停下笑思索著。
耳畔傳來孩子的哭聲，隨之，中年的感嘆聲，老年人的惋惜聲不禁讓我感慨道：人生好比一株植物，如果如孩提時(shí)信才發(fā)芽，那么到了中年便將收獲，愈到老年，獻(xiàn)只能當(dāng)”落紀(jì)“欺得來生了。而青春期不正是花開正濃呀？不正是決定自己要傳出什么人生之果的.時(shí)候嗎？
青春一片時(shí)光好，只是未來多美好！
胡亂過目嗎？
俯下來，取來課本，處處是”莫等閑，白了少年頭，空悲切“”少壯不努力老大徒傷悲，”“勸吾莫惜金縷衣，功吾惜聚少年時(shí)�！�
我不由得為自己的未來擔(dān)心。忽然，又想起了那只小飛蛾，抬頭一望。
它還在努力嘗試呢！這次的情況似乎不太妙了。它在嘗試的過程中，不小心飛入蜘蛛織的蜘網(wǎng)中了。
不好，我淋淋為小，飛蛾擔(dān)心起來，但卻無法扒開蜘網(wǎng)拯救它。
飛蛾，在網(wǎng)中掙扎，奮力撲趕，一次，一次，又一次。奇跡發(fā)生：小飛蛾竟能掏出厄運(yùn)。
我不禁為飛蛾的成功而稍感驚訝，更為它的不放棄精神所折股這就像一把火炬著涼了我前進(jìn)的道路。
“不拋棄不放棄”我的春季要我去拼搏，成就我的捏社。
我做主作文 篇48
“我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語演講比賽，認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦�！卑嘀魅蔚脑掃�在耳邊回響，我知道，作為英語課代表的我無疑是最好的人選，同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)�？墒�，可是，從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說話 ，總是未語面先紅，當(dāng)著全校同學(xué)演講，這對我來說是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)!但，但，我是多么渴望站在舞臺(tái)中央啊!目光的聚焦，白熾燈的閃耀，在我腦海里編織了無數(shù)次。這一次，是最好的機(jī)會(huì)呀!
“怎么了?”爸爸看見愁眉緊皺的我，問道。我便向他吐出苦水，聽完我的傾訴，爸爸卻來了精神，拉著我往外走，說道：“走，去看看外面的世界，春天來了!”
等我在定下神來，已站立在一片油菜花前。呵!一大片一大片的花兒，金燦燦的，鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了在翠綠的腰桿，堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的`花兒，綻開了笑臉，迎向春風(fēng)，搖晃著燦爛的臉蛋�！拔以陂_花”，它們在笑;“我在開花”，它們?nèi)氯隆?/p>
看著看著，我仿佛看到了怒放的生命! 是啊，怒放的生命!他們自豪，它們?nèi)鰦�，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!
“這也是屬于你的季節(jié)啊!”爸爸緩緩說道。我一愣，是的，這是屬于我的季節(jié)，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開得熱烈的花兒!
第二天，我快樂的走向班主任，大聲說：“老師，我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我，我暗笑：在人生的春天里，我該如花綻放，因?yàn)�，我的季�?jié)我做主!
同學(xué)們，要大膽的去戰(zhàn)勝自己，在自己綻放的年齡，放出自己的光芒，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，自信，只因有自己的鼓勵(lì)：我的人生我做主!
我做主作文 篇49
說起寒假，可真是讓人又喜又愁！
話說寒假前幾日，吾乃游玩于大街小巷之中，與友人戲于房前屋后，欲與飛鳥試比自由，前幾天真乃神仙般逍遙快樂，就當(dāng)是緩解一下考試的勞累吧！接下來的幾天便是我在泥潭冰水中“掙扎”了——我們抽河捉魚，捉魚是一個(gè)勞累的技術(shù)活，如果不能一次擒獲，就會(huì)惹來“濕身之禍”，它將會(huì)用它最厲害的武器——尾巴來拼命濺起水花，濺到你的臉上和身上，涼水刺激臉的滋味可確實(shí)不好受，不過看著十幾斤重的大草魚被捉到之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使受點(diǎn)苦也是非常值得的；捉完了魚，我們又去砍白菜，挖藕，忙得不亦樂乎！
干完了活，轉(zhuǎn)眼到年三十兒。
年三十時(shí)家家要吃餃子的，而且要看聯(lián)歡晚會(huì)到12：00我也下定決心要看到12；00可到了9；00就不知不覺的睡著了，第二天剛到五六點(diǎn)鐘鞭炮便紛紛響想來了，我先向父母磕頭，報(bào)答他們一年來對我的恩情，但是我也知道這是誰言寸草心，報(bào)得三寸暉，接著，我們一家便開始走親訪友了，我們每年都是到了大伯家吃早飯的，然后到村里拜年，所得大部分錢已充公——上交管家（媽媽）……
走完親友便開始辦正事——寫作業(yè)。
說起今年的作業(yè)，確實(shí)完成的不咋樣，因?yàn)闀r(shí)間緊迫和地里的活（砍白菜）作業(yè)完成的`不盡人意，終于寫完了吧！十五晚上，天空中五彩繽紛，煙花爆竹烯放聲不絕于耳，想到明天要到學(xué)校里去，便匆匆放完了簡單的年貨后便帶著一絲不愿躺在了床上，第二天第一聲雞叫便寓示著我的快樂生活結(jié)束了，要進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中了！
ade，我快樂的寒假生活，我期待著你的再次到來……
我做主作文 篇50
冬季走了，真正屬于我的季節(jié)在哪里？望著肅殺的掛滿冰棱的樹，我無奈地感嘆。最后一排是我們班的邊疆，地廣人稀，好學(xué)生避而遠(yuǎn)之，差生們心向往之，在我還沒弄清自己屬于哪一類人時(shí)，就已坐在了最后一排。那次期中考試，我大意失荊州，被貶到了最后一排。
遙遠(yuǎn)的嶺南啊，頓時(shí)成了我的“后花園”，但我沒有蘇東坡的閑適，吟不出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的妙句。當(dāng)老師宣布這一消息時(shí)，我的心上好像被覆上了一層雪，簡直要心灰意冷了。我的左手邊靠著窗戶，冷風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了我眼前的霧藹。抬頭一舉目，關(guān)心我的是班上的幾個(gè)“搗蛋鬼”，對我擠眉弄眼，眉目傳情，送來“本地土著”獨(dú)有的問候。
“這里光線不好，空氣新鮮；成績不好，心情不差。”聽聽小通的辨證法，有道理�！安痪褪强荚伊藛�？還有下一次呢！”這是小治的精神勝利法，也不錯(cuò)。別看他們上課嘻笑怒罵沒個(gè)人樣，背后可是用功呢！小通翻山越嶺去前排求取問題詳解，小治邊走邊背單詞……看著他們欺人也欺己的笑容，我有了努力下去的信心。在一次物理課上，老師出了一道難題，全班只有我會(huì)解，于是我舉起了手。老師掃了全班一眼，用政治家的頭腦和辯論家的.口才嘆了一聲：“唉，怎么就沒人會(huì)做呢？”又用教育家的眼神示意我放手。我遲遲沒放下手……我真會(huì)解……月考過后，我離開了最后一排，同時(shí)離開的有小通和小治，看著中箭落馬，歷經(jīng)滄海桑田的唉聲嘆氣坐到最后一排的人，說：“別灰心，我挺過了這個(gè)寒冷的季節(jié)，只要你努力，這個(gè)季節(jié)就是你的！”望著窗外冰雪盡消生機(jī)盎然的樹，我想：哪怕是再寒冷的季節(jié)，只要努力，就能改變它。
我的季節(jié)我做主！
我做主作文 篇51
風(fēng)吟細(xì)細(xì)，雨舞翩翩，可惜，那一切，不屬于我們！即使花殘柳敗，星光依舊；即使傷痕累累，依舊堅(jiān)持，固執(zhí)地等待彩虹出現(xiàn)……
只因，我的季節(jié)我做主！漫步于草叢間，嗅出一絲新意，不曾間斷；徘徊于花叢間，被一股浪漫的氛圍包裹住，不曾放開；奔跑于綿綿細(xì)雨中，倘佯在一片清涼的懷抱，不曾離去；在無盡的壓力下，學(xué)會(huì)獨(dú)處、試著逃離、漸漸接受、努力堅(jiān)強(qiáng)……只因，我的季節(jié)有股傲氣，不可磨滅！日夜的更替，換來黑白相間的綺麗，純潔與厚重的對比，一齊點(diǎn)綴著七彩的生活。在我的季節(jié)，有股流量名勇氣，也正是它的鞭策，我才得以獨(dú)立特行與黑夜，在挫折面前站直腰桿，得到無盡羨慕的眼光……曾經(jīng)的一切已成為歷史，誰也沒有能力去篡改什么，只能從命的為它畫上一個(gè)看似完美的句號(hào)做終。但是有了勇氣，我不再懼怕什么，努力地、自信地、向下走、只因，我的季節(jié)充滿活力色彩！喜歡純潔的水晶，但鄙棄它的`不堪一擊；喜歡玫瑰的嬌艷，但膽怯它的尖刺；喜歡泡泡的浪漫，但拒絕泡影的結(jié)局；喜歡玩轉(zhuǎn)天地，但學(xué)習(xí)“賜予”我們太多的壓抑，趕巧時(shí)間也來逢場作戲……即使有太多規(guī)矩，我依然會(huì)沖破籠子，去呼吸那片曠野的新鮮空氣，那樣清新，那樣恬淡，那才是屬于我的空氣�？v使會(huì)有個(gè)不太完美的結(jié)局，但不曾后悔，努力過、奮斗了……
不在人生圖紙上添上遺憾的一筆，只因，我的季節(jié)有份固執(zhí)與執(zhí)著！四季輪回，日夜更替，萬物變遷，唯一永恒的，只剩下我們！我的季節(jié)藍(lán)圖由我自己描繪；自己編織故事的花籃；我的季節(jié)顏色由我自己填充；自己選擇夢幻的生活；我的季節(jié)我做主！明媚的陽光下，我……主宰著我的季節(jié)……堅(jiān)定地……走著……
我做主作文 篇52
我很喜歡寫日記，無論發(fā)生什么事都會(huì)記在上面，作為永久的回憶�？墒�，我寫日記好像成為了媽媽的福音，因?yàn)槲抑灰粚懲�，她就躡足潛蹤，過來看我的日記。
一天，課外班老師叫我們回去寫一張很難的模擬試卷，明天帶過來。我生氣地想：哼，這么難的試卷，折磨人�。∮谑俏揖驮谌沼洷旧虾煤玫陌l(fā)泄了一通。心情頓時(shí)舒暢了許多。第二天早上，媽媽為那件事大罵了我一通，我反應(yīng)過來了：啊，日記本我忘記發(fā)到抽屜里了！
為了不被媽媽看見，我去離家不遠(yuǎn)的商店里買了一本帶鎖的日記本，得意地想：嘿嘿，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)看見啦！有一天，爺爺忘記給我買橘子，而我特別喜歡橘子這個(gè)水果。于是我就把這件事寫到了日記本上。把鎖給鎖好。第二天早上，媽媽又大罵了我一通，我惱怒地想：哎呀，我居然沒有把鑰匙放到抽屜里，她準(zhǔn)是把鑰匙對上了！
我在看新聞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一條法律條文：“《未成年人保護(hù)法》中一條，成年人不可侵犯未成年人的自由權(quán)、隱私權(quán)……”看到這里，我想：嗯，我把這條給媽媽看！
晚上，我把這個(gè)法律條文給媽媽看，我用責(zé)備的`口氣對媽媽說：“媽媽，你三番五次地偷看我的日記，我足可以說你侵犯了我的隱私權(quán)�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不再是那個(gè)小屁孩了，你應(yīng)該尊重我，如果你有什么機(jī)密的東西，我三番五次地偷看，你會(huì)高興嗎？換位思考一下吧！”媽媽沉思了一會(huì)兒，說：“那好，媽媽以后不會(huì)沒經(jīng)過你同意，就去看你的日記的。好嗎？”“好�！�
從那以后，媽媽再也沒有沒經(jīng)過我允許就偷看我的日記了。
我做主作文 篇53
江山如畫，四季唯美。每個(gè)人都喜歡活在溫馨的季節(jié)中，而我卻有所不同，因?yàn)槲腋矚g有挑戰(zhàn)的季節(jié)。
如果說冬季是無情的現(xiàn)實(shí)，那么我選擇在失敗中找到新的希望。
我喜歡冬季，因?yàn)樗缤ち业母偁�，如同冷酷的現(xiàn)實(shí)。他不會(huì)給萬物緩存的機(jī)會(huì)。他只顧用他那寒冷的雙手奪走一片片綠色和生機(jī)。這好比我在學(xué)習(xí)的海洋中獨(dú)自乘著小舟起伏，前進(jìn)。但是當(dāng)你學(xué)會(huì)在這環(huán)境中生存，那便是一種境界。“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香�！币蚨視�(huì)化壓力為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。所以我喜歡在冬季磨練我的意志，打磨我幼稚的棱角。
如果說夏季是艱辛的旅途，那么我選擇在艱辛的旅途中跋山涉水，勇往直前。
我喜歡夏季，因?yàn)樗杏Ｍ�，雖然夏天酷熱難耐，驕陽似火。但我覺得他是熱情與豪情并起的。在生活中的困難和挫折就像夏天的暴風(fēng)雨，不斷席卷、沖刷我的世界。因而我要做一只搏擊暴風(fēng)雨的海燕，在狂風(fēng)中飛翔，在海浪中奔放。因?yàn)橛邢募静攀刮以诶щy中不停的成長，成長。
如果說春天是青春暢想的季節(jié)，那么我選擇在青春中尋找人生的方向。
我喜歡春天，因?yàn)榇禾鞜òl(fā)著青春的活力，把握了青春便會(huì)擁有理想的.人生。青春是短暫的，所以我們要趕快在這短暫的季節(jié)播種收獲的種子。雨果說“�。〈禾焓且荒甑那啻�，青春就是生命的春天�！崩硐腴_始抽芽，人生開始開花。讓我們努力學(xué)習(xí)，一同期待青春會(huì)帶來的希望。
眨巴眨巴眼睛，看看這世界有多少等待著我們?nèi)?chuàng)造，讓我們在這唯美的季節(jié)中，一同宣誓，一同用雙手去編織美麗雄偉的藍(lán)圖。
我做主作文 篇54
安全對每個(gè)人來說都不陌生，但它包含的意義尤為深刻�！啊卑踩笔俏覀兠刻鞉煸谧爝叺囊粋�(gè)詞，但我們并沒有將它牢記在心，最后釀成無法挽回的事故。
我在五年級(jí)的時(shí)候，曾發(fā)生過一件讓我印象深刻的事。那天下午，上課鈴一響，同學(xué)們飛奔到操場，每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅的'神情，等待老師的到來。但大家都不知道，危險(xiǎn)正向我們慢慢靠近。
老師先讓我們繞著操場跑三圈，等我們跑完都已汗流浹背，老師看我們累的氣喘吁吁就讓我們解散了。我們歡呼雀躍，三五成群的圍在一起，一堆比賽跳繩，一堆跳皮筋，一堆圍成一個(gè)圈一起唱歌，大家都玩的興高采烈。場面十分和諧。
突然，一陣叫喊打破了這份和諧。一群男生圍在一起，神情十分焦慮，老師很快就注意到了。原來是一個(gè)男生在跳皮筋時(shí)不小扭住腳了。老師先讓幾個(gè)同學(xué)將他扶回班里，自己去開車帶他去醫(yī)院。接下來的幾天我們都沒見到他，問了老師才知道，他的腳還不能走，需要養(yǎng)幾天，我們也從中吸取了教訓(xùn)，知道了安全的重要性。一個(gè)看似簡單的動(dòng)作，卻能造成無法挽回的事故。
校園里的安全隱患還有很多。比如，有的同學(xué)下樓梯的時(shí)候，一次下兩梯，一不小心就摔了；還有同學(xué)在走廊欄桿上攀爬萬一掉下去，后果不堪設(shè)想……其實(shí)這些隱患我們是可以避免的，只要我們每個(gè)人多留心眼，多包容他人……有的同學(xué)還得意的說：“我就玩危險(xiǎn)游戲，我也沒少胳膊缺腿啊……”我想告訴這些同學(xué)：愚者用血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。
同學(xué)們，我們的安全我們做主，只要我們遵守學(xué)校規(guī)章制度，危險(xiǎn)就會(huì)理我們越來越遠(yuǎn)。
我做主作文 篇55
我的地盤就是我的臥室，這里是我休息的場所。這里有歡聲笑語，也有許多美好的回憶。
走進(jìn)臥室，映入眼簾的就是一張大床。這是我休息的場所，有時(shí)也是我娛樂的場所。小時(shí)候節(jié)假日時(shí)，朋友來到我家，我就會(huì)呼朋喚友，在它上面蹦蹦跳跳，偶爾還玩起枕頭大戰(zhàn)，臥室里充滿了我們的歡聲笑語。遇到不開心的.事，我就會(huì)推開房門，在床上滾來滾去，把所有的煩惱都拋到九霄云外。床上有一床天藍(lán)色的被子，上面繡著星座的圖案，每每蓋著這床被子時(shí)，我都會(huì)很快進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
書桌是我臥室里必不可少的常客。我每天在這里學(xué)習(xí)、讀書，完成老師布置的作業(yè)。書桌上有一個(gè)粉綠色的小書架，這里有很多我喜歡的書，有《史記》、《水滸傳》、《狼王夢》……每當(dāng)寫完作業(yè)，我都會(huì)選一本感興趣的書來看，在書的海洋里暢游。我的書桌上還有一個(gè)小助手——鬧鐘，每天準(zhǔn)時(shí)叫我上學(xué)，讓我不會(huì)遲到。書桌上還有我喜歡的臺(tái)燈，每天默默地奉獻(xiàn)自己的光和熱，讓我學(xué)習(xí)更上一步。
床的旁邊是我的衣柜，衣柜穿著木色的外衣，里面裝著我春夏秋冬的衣服，讓我能每天穿著干干凈凈的衣服上學(xué)去。我的衣柜中還有一個(gè)小小的抽屜，那是我的小金庫，我可是不會(huì)輕易就告訴別人的喔！
在臥室里，我最喜歡的莫過于飄窗。每當(dāng)閑暇時(shí)，我都會(huì)拿著一本書，沏上一壺茶坐在飄窗旁邊，聽著窗外的聲音，看著美妙的書，樂此不疲。
我的地盤我做主！我的臥室是我身心放松的地方，這里是我生活的避風(fēng)港，學(xué)習(xí)的啟航點(diǎn)，我愛我的臥室！
我做主作文 篇56
我很喜歡寫日記，無論發(fā)生什么事都會(huì)記在上面，作為永久的回憶�？墒�，我寫日記好像成為了媽媽的福音，因?yàn)槲抑灰粚懲�，她就躡足潛蹤，過來看我的日記。
一天，課外班老師叫我們回去寫一張很難的.模擬試卷，明天帶過來。我生氣地想：哼，這么難的試卷，折磨人啊。于是我就在日記本上好好的發(fā)泄了一通。心情頓時(shí)舒暢了許多。第二天早上，媽媽為那件事大罵了我一通，我反應(yīng)過來了：啊，日記本我忘記發(fā)到抽屜里了。
為了不被媽媽看見，我去離家不遠(yuǎn)的商店里買了一本帶鎖的日記本，得意地想：嘿嘿，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)看見啦。有一天，爺爺忘記給我買橘子，而我特別喜歡橘子這個(gè)水果。于是我就把這件事寫到了日記本上。把鎖給鎖好。第二天早上，媽媽又大罵了我一通，我惱怒地想：哎呀，我居然沒有把鑰匙放到抽屜里，她準(zhǔn)是把鑰匙對上了。
我在看新聞的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一條法律條文：“《未成年人保護(hù)法》中一條，成年人不可侵犯未成年人的自由權(quán)、隱私權(quán)……”看到這里，我想：嗯，我把這條給媽媽看。
晚上，我把這個(gè)法律條文給媽媽看，我用責(zé)備的口氣對媽媽說：“媽媽，你三番五次地偷看我的日記，我足可以說你侵犯了我的隱私權(quán)�，F(xiàn)在我已經(jīng)長大了，不再是那個(gè)小屁孩了，你應(yīng)該尊重我，如果你有什么機(jī)密的東西，我三番五次地偷看，你會(huì)高興嗎？換位思考一下吧�！眿寢尦了剂艘粫�(huì)兒，說：“那好，媽媽以后不會(huì)沒經(jīng)過你同意，就去看你的日記的。好嗎？”“好�！�
從那以后，媽媽再也沒有沒經(jīng)過我允許就偷看我的日記了。
我做主作文 篇57
我們學(xué)校最近實(shí)行了一種新式作業(yè)，那就是分層作業(yè)。
分層作業(yè)分A、B、C三層，可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選作業(yè)做。A層作業(yè)是基礎(chǔ)性作業(yè)，是課本、新課堂、配套練習(xí)冊中的題，也是最基本的練習(xí)題，它使我們學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)在腦中深深地扎了根，它使我們象大樹一樣茂盛，讓我們茁壯成長，讓我們更加蔥綠。我媽媽一看到我記作業(yè)的本子，就要翻一翻，看到A層作業(yè)的時(shí)候，總會(huì)夸上幾句，說老師布置的A層作業(yè)：具有典型性、針對性強(qiáng)，又不重復(fù)。
B層作業(yè)是拓展性作業(yè)，一般是讓我們查資料等。拓展性作業(yè)讓我們將知識(shí)從課內(nèi)延伸課外，拓展了我們的思維，開闊了我們的視野，讓我們這些小樹吸取我的作業(yè)我做主。
我覺得，我的作業(yè)我可以自己做主。因?yàn)槲覀冏约憾加袑W(xué)習(xí)目標(biāo)，也有學(xué)習(xí)安排。
我自己的安排是，每天早上起來，聽一聽英語錄音帶，練習(xí)聽力。到了學(xué)校，我們就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課好好聽講，不打擾同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助差生學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力。
到了晚上，我們就要認(rèn)真地完成各科作業(yè)，因?yàn)槔蠋焸儸F(xiàn)在都布置分層作業(yè)，所以我們更要積極向上，爭取一步步地向上走，而不是下滑。
所以，我們每天既鍛煉了自己又幫助了同學(xué)，更要努力的.學(xué)習(xí)。同學(xué)們，想一想，學(xué)習(xí)最差有什么感覺，學(xué)習(xí)最好又有什么樣的感覺？這兩種感覺又有怎樣的差別呢？家長們的感覺又如何呢？
有的同學(xué)會(huì)問：“那么，該怎么辦呢？”沒事，只要我們現(xiàn)在努力起來，后悔還來的及。那么，我們怎樣來鍛煉自己呢？有，現(xiàn)在，我們就先開始實(shí)行“我的作業(yè)我做主”的活動(dòng)吧！
我做主作文 篇58
在我們的學(xué)生生涯中，我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，過完這個(gè)暑假，我就要升六年級(jí)并準(zhǔn)備考初中了，以前的暑假都是爸爸媽媽安排的，可我要獨(dú)立的啊！我總不能再是那只羽翼未豐滿的鳥兒靠著爸爸媽媽的保護(hù)下生存，我要變成一只展翅高飛的雄鷹。所以，我要培養(yǎng)自己的獨(dú)立生活，從安排自己的暑假做起。
首先，我覺得應(yīng)該是把暑假作業(yè)趕緊做好，畢竟這些作業(yè)下個(gè)學(xué)期就要交了，所以我們要做好作業(yè)，才能有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)�？蛇@個(gè)做作業(yè)，我們不能一味地趕作業(yè)，應(yīng)該勞逸結(jié)合，有充分的.休息時(shí)間才能有精力做好每一樣作業(yè)。做完老師布置的作業(yè)后，可不能只想著玩��！
六年級(jí)后要升初中考試?yán)玻∵@個(gè)暑假是我們復(fù)習(xí)最長的一段時(shí)間，我們應(yīng)該先把五年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，為六年級(jí)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，一些不會(huì)的難題也可以向父母請教，或者打電話向老師請教，如果沒有掌握好五年級(jí)的知識(shí)，六年級(jí)的知識(shí)會(huì)更令我們頭疼的。一、二、三、四年級(jí)的知識(shí)也不能忽略，但主要還是總結(jié)出中心內(nèi)容來學(xué)，這會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)生涯更加輕松、愉快。
其次，我們不要只顧著學(xué)習(xí)，也應(yīng)該出去放松放松，例如：游泳、打籃球、爬山等活動(dòng)。學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，也要休息一會(huì)，保護(hù)自己的眼睛。平時(shí)我們學(xué)習(xí)太緊張啦，沒有時(shí)間看電視，趁這次的暑假，我們也可以好好地過把電視癮。另外，我們也應(yīng)該發(fā)展我們的特長。字體也是我們學(xué)生的一張名片，我也喜歡中國書法，我要在暑假里好好練一下毛筆，以提高我的書法水平�？傊@個(gè)暑假我要安排的既充實(shí)，又快樂。我的暑假，我做主！
我做主作文 篇59
我的季節(jié)，是那絢麗多彩的春天，把夢想的種子播種，去努力發(fā)芽。那是一個(gè)天氣晴朗的早晨，我們班要開展綜合性活動(dòng)，我很幸運(yùn)地被選上了第一小組代表的職位。語文老師的話還在耳邊回響，我卻打算放棄：我從來沒有當(dāng)過主持人，更沒有經(jīng)驗(yàn)，害怕自己到時(shí)候會(huì)笑場、忘詞……可這對我來說是一個(gè)好機(jī)會(huì)，鍛煉自我的好機(jī)會(huì)！我猶豫不決。
放學(xué)了，我還在想著要不要放棄。不知不覺中，我回到了家里。我像往常一樣走到陽臺(tái)，去幫媽媽澆花。當(dāng)我回過神來，就看見那些在花盆里盛開的花。呵！在陽臺(tái)周圍，一大叢一大叢的花，絢麗的鋪滿了眼簾。它們，似一群哨兵，挺直了翠綠腰桿，堅(jiān)守著崗位；似一群少女，把自己打扮的燦爛奪目。一朵朵、一簇簇的花兒，紅的似火，粉的`似霞，白的似雪，迎向春風(fēng)，綻開了笑臉，搖晃著燦爛的臉蛋。“我在開花”，她們在笑，“我在開花”，她們?nèi)氯��？粗粗�，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它們自豪，它們驕傲，它們快樂，只因，在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命！
看著看著，我感悟到：春，一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)，她不僅屬于花，也是屬于我的季節(jié)，一個(gè)奮斗向上的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，我也應(yīng)該綻放，綻放自己的光彩，像那些開的熱烈的花兒！
我的季節(jié)我做主，在這個(gè)美麗的季節(jié)，我要努力打造屬于我自己的那一片天空，我要在我的天空中布滿我的努力和奮斗，中間則是那未來的夢想。
我的季節(jié)是絢麗多彩的春天，我要讓她擁有希望，學(xué)會(huì)奔跑；我要讓她不斷奮斗，充滿活力；我要讓她試著幻想，曾經(jīng)甜蜜；我要讓她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，心存勇氣！
我的季節(jié)我做主，在我的季節(jié)里，我應(yīng)該想花兒一樣綻放！
我做主作文 篇60
隨手翻開了幾米寫的《履歷表》，那時(shí)的幾米已經(jīng)到了四十六歲，我一下子覺得幾米在我的印象里變成了“老人”。是不是人們關(guān)于年齡都有個(gè)錯(cuò)覺，過了四十五歲這道關(guān)卡，一下子就老了許多，那么我覺得我應(yīng)該慶幸，因?yàn)槲疫B十五歲都沒到。
有一天有個(gè)同學(xué)問我還記不記得什么時(shí)候上的中學(xué)，我不假思索地說2006年，同學(xué)歡欣鼓舞而去，我一下子愣住了。這么說，我已經(jīng)上了一年的中學(xué)了嗎？那，時(shí)間還真是過得好快呢。轉(zhuǎn)眼我就上八年級(jí)了，馬上我就是初中二年級(jí)的學(xué)生了。
也許是因?yàn)橛淇斓臅r(shí)光總是過得很快吧，過了整整一年我竟然一點(diǎn)感覺都沒有。我現(xiàn)在還能清楚地記得小學(xué)的時(shí)候我每個(gè)星期都在數(shù)。小學(xué)生活有一段對我開說就像人間煉獄，有一次數(shù)學(xué)老師舉著我的作業(yè)本說我最近不認(rèn)真，班主任也在問我為什么成績會(huì)滑到班級(jí)五名之外，我一下子無語。上了初一，我很快地調(diào)整了狀態(tài)，我不想再像以前一樣渾渾噩噩地徘徊在班級(jí)六到三名。現(xiàn)在的班主任是個(gè)很好的老師，我們的老師都是很好的'老師，但是我感覺她慢慢地不喜歡我了，因?yàn)槲姨啻蔚刈屗?/p>
盡管我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)一直在年級(jí)前五，但我不知道如何去應(yīng)付初二的功課。我俯下身，伸出手索驥我的青春。我有時(shí)會(huì)混跡在一群高中的學(xué)生當(dāng)中，當(dāng)我聽他們討論英語的時(shí)候，我最多是很“輕蔑”的笑一笑，但是當(dāng)我聽到他們說的那些理科試題時(shí)，我很自覺地退出了。上美術(shù)課的時(shí)候我經(jīng)�？吹蕉昙�(jí)的小孩子，她們笑著跳著對我說大姐姐好，我聽到了不知道是該為我和她們建立起的友誼開心，還是該我的日漸成長悲哀。
雖然我已經(jīng)不小了，但我還是一直有idol