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感恩朋友的作文700字（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的感恩朋友的作文700字（精選20篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩朋友的作文 篇1
經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)日出，一次又一次花開，不知不覺(jué)中我已走過(guò)14個(gè)春夏秋冬。在這幾千個(gè)日日夜夜里，我一向在幸福中成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過(guò)，不留一絲痕跡；也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。在我受到打擊后，擔(dān)心我，替我操心的是他們；在我取得成績(jī)的時(shí)候，默默開心的是他們；在我勞累的時(shí)候，給我做可口菜肴的也是他們。在我成長(zhǎng)的歲月里，是他們用心在哺育著我，我一天天長(zhǎng)大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對(duì)待父母，多一點(diǎn)孝敬，多一點(diǎn)體貼，用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會(huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛(ài)拼才會(huì)贏。于是便有了我在理想道路上的拼搏進(jìn)��；是他們告訴我：己所不欲，勿施于人。于是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑應(yīng)對(duì)一切。于是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，總是用良好的心態(tài)應(yīng)對(duì)它，勇往直前，決不認(rèn)輸。對(duì)待老師，多一點(diǎn)尊敬，多一點(diǎn)服從，用成績(jī)報(bào)答他們的付出。
感謝同學(xué)，是他們?cè)谖沂軅臅r(shí)候安慰我，在我困難的時(shí)候幫忙我。我們攜手并肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢(mèng)想的田野里自由奔跑，在青春的`舞臺(tái)上自由飛舞。張揚(yáng)個(gè)性、開拓創(chuàng)新，我們齊心協(xié)力，創(chuàng)造輝煌。對(duì)待同學(xué)，多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫忙。讓我們?cè)谟邢薜哪贻p的日子里，留下一段完美的回憶。
感激對(duì)手。是他們和我在競(jìng)爭(zhēng)中 共同進(jìn)步。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，更有友誼。他們時(shí)時(shí)告訴我：要認(rèn)真、要努力，不要被別人落在后面。應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，我勇敢的理解，不管最后結(jié)果如何，我都堅(jiān)持。對(duì)待對(duì)手，多點(diǎn)友好，多點(diǎn)感謝。讓我們?cè)跔?zhēng)先恐后的比賽中 共同進(jìn)步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進(jìn)。是他用他的故事告訴我：人生沒(méi)有不可能的事，我能走的路，你也能走。于是我發(fā)掘自我的潛力，揚(yáng)長(zhǎng)避短，向著自我的理想邁進(jìn)。應(yīng)對(duì)偶像，不盲從，不瘋狂。學(xué)習(xí)他身上好的地方，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個(gè)，我們只要懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人和事，就能感受到生活的完美和快樂(lè)。
感恩朋友的作文 篇2
四季輪回，花開花落。生活于人世間，沒(méi)有人是一座孤島。因?yàn)槌烁改�，我們還有許多朋友。我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情，但我們同樣也要對(duì)朋友懷著一顆感恩之心。因?yàn)槭桥笥�，使我們感受到人世間的友情。
有一個(gè)女孩，她有一雙“狐貍眼”，一頭蓬蓬的短發(fā)透出一絲絲活力，言行舉止猶如男生一般雷厲風(fēng)行。她叫辰。我們?cè)谝粋�(gè)跆拳道班。
有一次上課，教練讓我們模擬實(shí)戰(zhàn)，這對(duì)剛學(xué)跆拳道不久的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我暗自“祈禱”教練不要請(qǐng)我。結(jié)果，事與愿違，教練第一個(gè)就點(diǎn)了我的名字。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮穿上了防護(hù)服。準(zhǔn)備上去時(shí)，辰緊緊地握了一下我的`手。僅僅這一下，讓我感覺(jué)暖暖的，我明白，她是讓我加油。我深呼吸數(shù)次，但還是難以平靜心情。辰站起來(lái)，走到我身旁，在我耳邊低語(yǔ)道：“沒(méi)事，有我?guī)湍阃χ�。”還很“哥們兒”似的摟摟我的肩。我使勁兒地握了握拳頭，走到對(duì)手面前，按照常規(guī)鞠了一躬，然后擺好實(shí)戰(zhàn)架，準(zhǔn)備“開戰(zhàn)”。
我向著對(duì)手連續(xù)出擊，可這個(gè)對(duì)手經(jīng)驗(yàn)豐富，一招一式都很有水準(zhǔn)。他的速度極快，一個(gè)豎劈踢到我的肩膀。我身體一軟，坐到了地上。第一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)以我的失敗告終。
我失落地走下“戰(zhàn)場(chǎng)”，有氣無(wú)力地倚著窗欄。辰跑了過(guò)來(lái)，她又假小子似的拍了拍我的肩膀，唔，一陣疼痛。我如自語(yǔ)般說(shuō)：“我還有希望嗎？”辰“沒(méi)心沒(méi)肺”地對(duì)我笑著，揉揉我的肩膀，說(shuō)：“有希望，肯定有希望啦。來(lái)來(lái)來(lái)，我教你怎么對(duì)付那個(gè)人�！边�沒(méi)等我回應(yīng)，她就開始興致勃勃向我傳授一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。她不愧是跆拳道老手，說(shuō)得一套一套的，她激情的“講說(shuō)”使我的心情一下子好了起來(lái)，也學(xué)會(huì)很多東西。
突然“吡——”，一聲口哨，第二場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)要開始了。辰又一次握了一下我的手，這一次更加有力，也為我加足了信心。我微笑著向?qū)κ志瞎�，自信地昂起頭，接受挑戰(zhàn)。這次對(duì)手似乎認(rèn)為我是他的手下敗將，就有一些洋洋自得了。我心中銘記著辰教給我的戰(zhàn)術(shù)，屢屢進(jìn)攻，一直占著上風(fēng)。最后，我穩(wěn)定一下情緒，一組后旋踢，贏得了最后的勝利。
辰一下子沖上來(lái)，給了我一個(gè)熱情的擁抱，不停地說(shuō)：“你真厲害，祝賀你……”我贏了，她也高興至極，就仿佛是它贏了。
感恩朋友的作文 篇3
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的`交友的準(zhǔn)則�！案呱搅魉捴簟�、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情；朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)；更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。
總而言之，我們不僅要培養(yǎng)右情。因?yàn)槲覀兛梢詻](méi)有功業(yè)，決不能沒(méi)有朋友；我們需要友情，更需要警惕邪惡，防止虛偽，反對(duì)背叛。關(guān)于友情，最后讓我們用余秋雨先生的話作結(jié)尾吧！
來(lái)一次世間，容易嗎？
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——
學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
感恩朋友的作文 篇4
感謝你，我的朋友，感謝你對(duì)我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！
從古至今，親情似乎是永恒的主題，但是，如果你細(xì)心觀察，將會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么親切的稱呼，多么溫馨的感覺(jué)，多么……
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)雨天里，由于我不聽媽媽的話，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因?yàn)橹形缫獟叩兀筒换丶伊�，正好我沒(méi)帶傘，就用你的雨傘吧。聽后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘�？墒钱�(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì)這樣狼狽！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀！這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對(duì)，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)�？墒�，當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí)，卻聽到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛！感謝你，我的'朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)份傷心。聽了你的話，我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著�？墒�，當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽見(jiàn)老師在責(zé)怪你沒(méi)有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容！感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那個(gè)……
感謝你，我的朋友，感謝你對(duì)我的幫助！下輩子，我們還要做好朋友！
感恩朋友的作文 篇5
也許有些人不會(huì)像老師一樣帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，也不會(huì)像父母一樣告訴我這個(gè)世界的真諦。他們會(huì)告訴你一些簡(jiǎn)短但美麗的故事，他們可能會(huì)教你玩有趣和健康的游戲。他們是我的好朋友和同學(xué)。
我要感謝我的朋友們。上課時(shí)，我們一起踴躍討論；下課后，我們一起開心地玩。他們給我?guī)?lái)了微笑和幸福。
我們總是一起玩好東西。我們?cè)诩澎o的角落里聽著音樂(lè)盒的音樂(lè)；我總是幫娃娃們?cè)O(shè)計(jì)家里的發(fā)型和衣服，玩得很開心。我們?cè)诓莸厣洗驖L，然后爬到樹上摘美味的漿果；月圓之夜，我們?cè)谖蓓斏现v令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝朋友們給我這些值得收藏和回憶的故事。
好朋友不僅在一起開心快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次我考的出奇的差，不比班上最后一名差多少。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室里。晶瑩的淚水滑過(guò)我的臉頰。我朋友回來(lái)了。她拿出紙巾，輕輕擦去我臉頰上的淚水。她說(shuō)：“別哭，考試只是考試，不要太認(rèn)真。我認(rèn)為成功和失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)同等重要。讓失敗屬于過(guò)去，勝利屬于未來(lái)�！甭牭竭@里，我抬起頭，和她一起去操場(chǎng)上上體育課。
它們就像清新的微風(fēng)，吹散了我悲傷的煩惱；它們像一顆燦爛的綠寶石，照耀在我童年的道路上：它們像一個(gè)美麗的`幻想曲，清洗著我的靈魂。謝謝做了五年同學(xué)的朋友們。你帶給我的不僅僅是有趣的游戲，優(yōu)美的歌曲，還有令人難忘的回憶！
感恩朋友的作文 篇6
朋友是生活中不可缺少的，朋友可以在你難過(guò)的時(shí)候給你他的安慰；朋友是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，也是游戲中的伙伴。一個(gè)沒(méi)有朋友的人會(huì)覺(jué)得無(wú)比孤獨(dú)，所以要感謝朋友。
朋友難買，朋友開心了就可以分享快樂(lè)。
有一次，我和朋友小明在學(xué)校玩扔沙袋，玩得很開心。過(guò)了一會(huì)，小剛來(lái)了。當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)他是否想加入我們的團(tuán)隊(duì)。他說(shuō)沒(méi)有，為什么？原來(lái)他是來(lái)給小明打電話的，老師讓他回去。我和小明和小剛一起走回教室。剛進(jìn)教室，小剛說(shuō)：“老師，人來(lái)了�！薄芭�，你可以去參加一個(gè)活動(dòng)。小明會(huì)過(guò)來(lái)告訴你一個(gè)好消息�！薄笆裁春孟ⅲ俊毙∶鲉�(wèn)老師。老師回答：“你能猜到嗎？”我和小明想了很久，還是想不通。老師告訴我們：“恭喜小明，你的書法很好。我們畢業(yè)班的老師都看了上次交的所有單詞。學(xué)校同意把你的話交給領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得字很好，給了你一個(gè)‘一等獎(jiǎng)’的獎(jiǎng)狀�！薄鞍�？”我和小明異口同聲，小明叫我捏他臉，我捏了。他說(shuō)：“哎呀，好痛！”小明說(shuō)：“不是夢(mèng)！我寫的字得獎(jiǎng)了！”小明高興得手舞足蹈�？粗_心的樣子，我也笑了，大家都很開心。
朋友，在開心的時(shí)候，把快樂(lè)給別人，得到更多的.快樂(lè)；當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，你可以通過(guò)和你的朋友分享來(lái)減少一半的悲傷。朋友們給了我多少快樂(lè)和歡笑！我想感謝我的朋友，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久。
感恩朋友的作文 篇7
有的人不告訴我知識(shí)或者很多原因。他們只是和我玩一些有趣的游戲或者和我分擔(dān)痛苦。他們是我的好朋友和同學(xué)。
我要感謝我的朋友們。上課時(shí)，我們一起熱烈討論；下課后，我們一起開心地玩。它們帶給我快樂(lè)。
我們的好東西總是一起分享的。我們?cè)诠珗@的長(zhǎng)椅上聽著父母給我的音樂(lè)盒放的音樂(lè)。我們和芭比娃娃玩誰(shuí)家的，給他設(shè)計(jì)衣服發(fā)型；暑假我們和父母一起摘野果。我們晚上打電話聊天，聽著毛骨悚然的鬼故事……很有意思。
好朋友不僅分享快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)分擔(dān)痛苦。有一次期中考試考的很差，幾乎是最差的一次。下課后，我靜靜地坐在座位上，眼淚都出來(lái)了。好朋友來(lái)到我的桌前，拿出紙巾，輕輕擦去我的`眼淚，平靜的說(shuō)：“別哭，這只是期中考試，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī)。你不用太難過(guò)。俗話說(shuō)，‘失敗是成功之母’。”聽了這句話，心里覺(jué)得暖暖的，給了我勇氣和信心。
好朋友互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次放學(xué)，窗外下起了傾盆大雨。而且我沒(méi)帶傘。我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要冒雨跑回家了。感冒了怎么辦？就在我快要絕望的時(shí)候，一句溫暖的話從我的好朋友嘴里說(shuō)了出來(lái)：“我借給你。我會(huì)讓父親來(lái)接我�！敝钡降诙煸缟衔也胖溃龥](méi)有讓他爸爸去接她，而是自己跑回家了。他們都發(fā)燒了，而且很嚴(yán)重。
我想感謝我的好朋友，他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援助之手。他們給了我信心和勇氣。他們給了我快樂(lè)和喜悅。
感恩朋友的作文 篇8
在每個(gè)人身邊，都會(huì)有很多朋友。而我身邊，一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，那就是瑤瑤。
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話…
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
有一次，我考得出奇的差，比之前名次差一大截。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。晚上回家后，我還因此挨了一頓罵，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！蔽衣犃诉@話才抬起頭來(lái)，和她一起去玩。他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的`祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
感恩朋友的作文 篇9
朋友是冬日里的一束陽(yáng)光，給我?guī)?lái)溫暖；朋友是一滴清涼的露水，滋潤(rùn)著我的心田；朋友是夏日里的一絲涼風(fēng)，給我?guī)?lái)陣陣涼爽。感謝你，我的朋友！
有一次期中考試，馬上就要開始考試了，我發(fā)現(xiàn)我的.筆壞了，沒(méi)有辦法寫考試卷了。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，你發(fā)現(xiàn)了，立刻從文具盒里拿出一支筆，遞給我說(shuō)：“你先拿去用吧！”我接過(guò)筆，心懷感激地說(shuō)：“謝謝你！”你說(shuō)：“跟我你還客氣啥了，我們是最好朋友�！毙瞧谖宓南挛�，考試成績(jī)出來(lái)了，我考了全班第三名。這時(shí)你走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“祝賀你考了第三名�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“若不是你借給我一支筆，我就無(wú)法考出優(yōu)異的成績(jī)，這里面也有你的功勞�！蹦懵犃诵α艘幌戮妥唛_了。感謝你朋友。
還有一次下午放學(xué)，外面下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘。正當(dāng)我發(fā)愁怎么回家的時(shí)候，你打著傘走了出來(lái)，問(wèn)我：“你沒(méi)有帶傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你說(shuō)：“我們一起走吧�！蔽铱戳丝赐饷娴膬A盆大雨說(shuō)：“好的，謝謝你…”說(shuō)完，我們就走進(jìn)雨中。在路上我發(fā)現(xiàn)傘大部分都在我這邊，就問(wèn)你說(shuō)：“你能打到傘嗎？”你樂(lè)呵呵地說(shuō)，當(dāng)然能了。到了我家，我發(fā)現(xiàn)你的半邊身子都被淋濕了，就說(shuō)：“要不你等雨停了再走吧�！蹦阏f(shuō)不用這點(diǎn)小雨不算什么，說(shuō)完就打著傘向家的方向跑去。我望著你逐漸遠(yuǎn)去的背影，我現(xiàn)在心中充滿了感激。
朋友，謝謝你在考場(chǎng)上借給我一支筆；謝謝你打著傘和我一起回家，感謝你朋友，是你讓我懂得了人間什么是溫暖，什么是友誼！
感恩朋友的作文 篇10
人生如旅，逝水流年。在人生的每一階段，總有一些人、一些事讓我們感動(dòng)，讓我們銘記，當(dāng)歲月的年輪匆匆輾轉(zhuǎn)，那些逝去的青春、如煙的往事漸漸隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下淡淡的劃痕，沉淀下的即是時(shí)時(shí)觸動(dòng)我們心靈，讓我們無(wú)法釋懷的沉甸甸的情感記憶。
即將過(guò)去的一年，讓我在這小小的網(wǎng)絡(luò)里結(jié)識(shí)了許多的朋友，你們的真誠(chéng)和熱情曾給予我無(wú)限的溫暖和感動(dòng)，讓我的生活因?yàn)橛心銈兌兊迷?shī)意蔥蘢、陽(yáng)光明媚、絢麗多彩，你們的關(guān)愛(ài)和友誼，讓我的心為之溫潤(rùn)而柔情。
我不會(huì)忘記洞庭漁夫、中國(guó)紅、歡歡笑笑、薩馬難琦、淡淡紫荷、蕭蕭、海天一色、蒼野、深山砍柴、雪山陽(yáng)光、天馬行空、江夫、語(yǔ)石、風(fēng)吹往昔、木子、落雪無(wú)痕、雨焉、龍飛鳳舞、端木知章、松下童子、明月清風(fēng)、冷卻往事、躍淵、大漠梟雄、文采飛揚(yáng)、海棠依舊、煙雨迷離、樹蔭、有空來(lái)坐坐、風(fēng)荷舉、紫玫瑰、夏雨農(nóng)夫、大浪淘沙、寒山、冰淩、雨一直下、蕭瑟秋風(fēng)、踏雪尋梅、幸福的'距離、楓雅襲人、竹君……這些溫馨的名字。
在這一年即將成為過(guò)去的今天，我想對(duì)所有給予我關(guān)注和幫助的朋友們真誠(chéng)的道一聲：謝謝！謝謝你們?cè)o予我的溫暖和感動(dòng)，我會(huì)把朋友們的祝福擷成一束美麗的花束，讓它永遠(yuǎn)盛開在這小小的空間里，讓我永遠(yuǎn)記住這份美好、這份情誼。在此，我也深深的祝福朋友們：新年快樂(lè)，平安幸福！
感恩朋友的作文 篇11
看到“朋友”兩個(gè)字，我便情不自禁地想到了你—我最好的朋友，你是那么聰明，那么幽默，那么熱情……
在我遇到難題時(shí)，你就像一本百寶書，讓我找到解題的方法;在我傷心郁悶時(shí)，你就像一本漫畫書，讓我開懷大笑;在我輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，你就像一本故事書，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
還記得去年，我考試得了第一名，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，你的一句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嗎?它令我清醒，催我?jiàn)^進(jìn)!還記得上次，運(yùn)動(dòng)會(huì)集訓(xùn)時(shí)，我由于幾次測(cè)試成績(jī)不佳，想半途而廢時(shí)，你的一句“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”嗎?它讓我反思不足，奮起直追!還記得……正是有了你的及時(shí)勸誡、鼓勵(lì)，才讓我覺(jué)得有壓力，有信心，才有了我今天的進(jìn)步。你的.勸誡，就是我迷失方向時(shí)，給我指明方向的指南針;你的鼓勵(lì)，就是冬天里的火爐，讓我感到非常溫暖;你的慰藉，就是我傷心時(shí)，照進(jìn)我心中的一縷陽(yáng)光;你的微笑，就是我絕望時(shí)的一股動(dòng)力。
朋友，你是我一生中非常重要的人。因?yàn)橛辛四愕呐惆椋也盘蔬^(guò)了困難的沼澤，爬過(guò)了坎坷的雪峰，游過(guò)了傷心的冰河，坐過(guò)了失敗的纜車，跳過(guò)了危險(xiǎn)的懸崖，滾過(guò)了磨難的荊棘……你就像一陣風(fēng)，撥開了我人生的烏云和迷霧，讓我看到了溫暖的陽(yáng)光，讓我迷途知返找到了人生列車的軌跡和軌道。
朋友，認(rèn)識(shí)你是我得到的最大的財(cái)富。你是我永遠(yuǎn)的朋友，我非常感謝你，并且會(huì)把你深深地記在心中。
感恩朋友的作文 篇12
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽的故事，他們也許會(huì)教你玩好健康的游戲，他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。好朋友不僅僅一起開心，快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。
晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！蔽衣犃诉@話才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽的'幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗三年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
感恩朋友的作文 篇13
夢(mèng)是一種欲望，想一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，你在追逐夢(mèng)想的路上，一定會(huì)有朋友的相伴，請(qǐng)好好珍惜你的朋友吧！
當(dāng)你在追逐夢(mèng)想時(shí)，被那沙石、泥土拌倒時(shí)，準(zhǔn)備放棄時(shí)，朋友總會(huì)在后面扶你一把，說(shuō)：“加油！不能放棄，我們一定成功，我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！加油加油！”聽到這話后，你一定會(huì)倍受勇氣，不怕那疼痛，繼續(xù)勇敢地走下去。
當(dāng)你想在天空翱翔，乘風(fēng)追機(jī)那夢(mèng)想時(shí)卻被那突如其來(lái)的天使之翼刮傷羽翎，掉入那萬(wàn)丈深淵。每當(dāng)這時(shí)，朋友總會(huì)拉著你的手說(shuō)：“不用害怕，我們是好朋友的，永遠(yuǎn)也不會(huì)分開我們兩個(gè)好朋友的，加油！一定能從這里爬起來(lái)！”這時(shí)，我那小小的翅膀也有了強(qiáng)大的力量，順風(fēng)飛向那夢(mèng)想所在的地方。
當(dāng)你想在森林間尋找那一抹金色的夢(mèng)想時(shí)，卻被那一棵棵蒼天大樹耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迷失了方向。朋友總會(huì)說(shuō)：“加油，相信我，我們一定能走出去的，我們都是那最有敏感的指南針。”聽到這，我鼓足了勇氣，穿梭在那綠色的`海洋里，走出那一個(gè)迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的迷宮。
當(dāng)你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想時(shí)，你已受到了不少拙折，鼓舞，這都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)必須經(jīng)歷的，除了這些，你還收獲了人世界最真摯的感情——友情，你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，都是因?yàn)槟愕呐笥言诒澈蠊奈枘�、陪伴你，�?qǐng)你好好珍惜你的朋友，并感恩朋友吧！
感恩朋友的作文 篇14
說(shuō)起感恩，我要感恩的人很多，有爸爸媽媽，老師，朋友……今天我要感恩的這個(gè)人正是我的同學(xué)加朋友——牛�？�。
事情發(fā)生在一天下午放學(xué)，那天他值日，我就在教室等他，等他一起回家。就在我等得很無(wú)聊的時(shí)候，他桌子上的一個(gè)小型玩具摩托車吸引了我。
那是我們班非常流行的機(jī)動(dòng)摩托車，他做工精致，小巧玲瓏，紫紅色，上面坐一個(gè)面帶微笑的司機(jī)小人。我很想玩。
經(jīng)過(guò)了牛�？〉�'同意之后，我興致勃勃的擺弄起來(lái)。我先按著車，前輪翹起，后輪在桌面上向后加大馬力，直到發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)出了很大的“嗡嗡”聲，我的手被震麻木了才松手。摩托車飛快地前行，我高興極了。可是，“災(zāi)難”就在此時(shí)來(lái)臨，摩托車突然竄到地上，“蹦”地一聲響，摩托車摔散架了。我被嚇住了，半天才回過(guò)神來(lái)，我慢慢把散架的零件撿起來(lái)，走在牛海俊面前，低著頭，充滿歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我把摩托車弄壞了，多少錢？我陪你一個(gè)�！睕](méi)想到他不但沒(méi)生氣，而且還非常輕松的說(shuō)：“哎呀！沒(méi)事啦！它以前也壞過(guò)，我回去用502膠粘一粘就可以了。“可是……我摔壞的，我修……”沒(méi)等我說(shuō)完，他又說(shuō)：“沒(méi)事！不要愧疚，早就壞了，不用陪，再說(shuō)我們是好朋友，更不要說(shuō)了�！痹捳f(shuō)到這里我也沒(méi)什么話可說(shuō)了。
在他的身上讓我體會(huì)到了，什么叫寬容；什么叫大度；什么叫友誼。
感恩朋友的作文 篇15
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午，我翻開課外書，讀了一篇文章《生命的藥方》，讓我有感而發(fā)。
文章的主要內(nèi)容是一個(gè)叫德諾的孩子在他十歲那年因?yàn)檩斞恍业昧税滩�。在�?dāng)時(shí)艾滋病是一種無(wú)藥可救的絕癥。德諾的伙伴們都躲著他，只有愛(ài)迪跟他玩，他們喜歡裝死來(lái)嚇醫(yī)生，在一次裝死的游戲中德諾真的死了，愛(ài)迪很傷心，他說(shuō)沒(méi)有找到治病的藥，而德諾的媽媽卻說(shuō)“找到了”。
這篇文章很感人，它描述了愛(ài)迪與德諾的深厚友情，一個(gè)人如果非常的孤獨(dú)就要朋友給他歡樂(lè)，給他友情，而有這樣的朋友的人已經(jīng)感到非常的滿足，即使他的生命快終結(jié)了。
在生活中也有這樣的例子，比如：同學(xué)有一道題不會(huì)，會(huì)的同學(xué)可以提示同學(xué)，幫助他解決學(xué)習(xí)上的.困難。再比如，當(dāng)有同學(xué)被別人欺負(fù)時(shí)，你應(yīng)該挺身而出，勇敢地阻止這場(chǎng)不良行為，幫助弱勢(shì)群體。在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的援助之手，給予別人舉手之勞，這樣的一份情感將深植心靈深處。
友情帶給我們快樂(lè)！帶給我們?nèi)f里晴空！在享受友情的同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩友情，感恩朋友。感恩很容易，也就是一舉手一投足間，但是要做到就要真正的學(xué)會(huì)感恩。感恩就像一條永不停息的小河，要想喝到這甘甜的長(zhǎng)流水，自己必須學(xué)會(huì)感恩，否則友情就會(huì)像水從指縫間悄悄流走。
感恩朋友的作文 篇16
感恩友情 友情是一盞黑暗中的明燈，是一支照亮你心靈的蠟燭，它好似潺潺小溪邊生長(zhǎng)的野花，零星的、散落的，但卻是芳香的、天然的、濃郁的、悠長(zhǎng)的。曾經(jīng)有一位傲慢的記者諷刺一個(gè)衣著寒酸的老農(nóng)：“請(qǐng)問(wèn)您覺(jué)得自己有多富有？”老農(nóng)毫不猶豫的回答：“我是一個(gè)富翁，一個(gè)比國(guó)王還要富有的的富翁，因?yàn)槲矣信笥眩 ?/p>
一個(gè)人有了朋友，就好比有了一大筆財(cái)富。 當(dāng)你因?yàn)橥勉U筆而發(fā)愁，朋友遞過(guò)一支鉛筆時(shí)，當(dāng)你忘帶午餐，朋友把自己的面包一分為二時(shí)，你的心里是否充滿了感激與幸福？學(xué)會(huì)去品嘗友情吧！學(xué)會(huì)去咀嚼友情吧！學(xué)會(huì)去珍惜友情吧！學(xué)會(huì)去感恩友情吧！
朋友，一個(gè)多么美妙的字眼，然而，朋友是什么？這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜的的問(wèn)題卻需要極高的領(lǐng)悟，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，那只艾迪的球鞋會(huì)告訴你，那在雪崩時(shí)被朋友推開的姿勢(shì)會(huì)告訴你，那飛度的羚羊會(huì)告訴你，那因朋友鮮血而盛開的'野菊會(huì)告訴你，那飛舞的蝴蝶會(huì)告訴你，那銀色的月光會(huì)告訴你………… 告訴你——— 朋友是一種語(yǔ)言，想在暗夜之后的日出； 朋友是一顆星星，點(diǎn)綴你的價(jià)值與色彩； 朋友是你走進(jìn)考場(chǎng)握著你的手說(shuō)“我相信你”的話語(yǔ)； 朋友是你的玩伴、你的同學(xué)、你的老師、你的知己、你的另一個(gè)你！ 朋友們，感謝友情吧！它將會(huì)成為你一生的感動(dòng)。
感恩朋友的作文 篇17
一個(gè)人，如果沒(méi)有現(xiàn)在的朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，也會(huì)在一瞬間消失，一瞬間感動(dòng)，幾年來(lái)，雖然只有短暫的一瞬間，可是我們?cè)谝黄鸪�，歌唱友�?ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了我們的深情厚誼。
朋友就像空氣一樣，永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊；朋友就像太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)照耀著我們�！芭笥选�，這兩個(gè)字讓人聽了總會(huì)感嘆上一陣，每當(dāng)談起朋友，每個(gè)人都會(huì)滔滔不絕地將自己的好朋友怎么怎樣，怎樣的對(duì)自己好，雖然有時(shí)候大家都耍點(diǎn)小性子，但是過(guò)不久就有好了，有時(shí)候只需十幾分鐘，有時(shí)得需要好幾天，朋友永遠(yuǎn)是最好的，朋友之間是沒(méi)有心結(jié)的。
讀完感恩朋友后，我對(duì)“朋友”這個(gè)詞匯越來(lái)越有興趣了，書上說(shuō)：朋友是本好書，就像我，我愛(ài)讀書，尤愛(ài)讀好書。好書也者，朋友是也。朋友是本好書。其中有些只有幾頁(yè)，有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書，有些是袖珍本。但讀到最后，總是這樣或是那樣的一句濃縮的'話。這些話足以在意志最薄弱的時(shí)候支撐著人生。
朋友不是隨便對(duì)你說(shuō)“嗨，你好��！”的人，她是可以讓你依靠和號(hào)啕大哭的肩膀，是一個(gè)讓你把自己內(nèi)心的痛苦傾訴衷腸的人，他可以為你付出，有時(shí)感覺(jué)父母都不過(guò)如此，有時(shí)愿意跟朋友在一起也不愿意跟父母在一起，父母不會(huì)理解，朋友他可以理解你開導(dǎo)你，父母會(huì)讓你傷心，可朋友永遠(yuǎn)不會(huì)讓你傷心，她就是安慰你的美麗的無(wú)形的天使他永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身邊。
感恩朋友的作文 篇18
“感恩之心，人皆有知�！背４娓卸髦模睦飼�(huì)沒(méi)有仇恨，常存感恩之心會(huì)讓你感到世間的一切都是美好的，回想自己你是否是用感恩之心來(lái)看待身邊的一切？
朋友是春日里的一絲溫暖陽(yáng)光，讓你感到暖暖春意。朋友是炎炎夏日中一把遮陽(yáng)的傘，為你遮擋如火的驕陽(yáng)。朋友是寒冷冬日中一杯溫暖的茶，幫你驅(qū)走寒冷。朋友是一位優(yōu)秀的“設(shè)計(jì)師”，讓你從里到外變的更美。
朋友是在你生病時(shí)，對(duì)你噓寒問(wèn)暖的人。朋友是在別人說(shuō)你虛偽時(shí)，告訴你；你在他心中是個(gè)真實(shí)的人。朋友是可以對(duì)他說(shuō)真心話而不出賣你的人。朋友是可以讓你改變的'人，可以讓你變的更自信。朋友是在你考試失利時(shí)對(duì)你說(shuō)“別恢心，繼續(xù)努力的人”。一位好友如同一本好書，或許可以成為你一生的財(cái)富。
如果你身邊有這樣的朋友，你常用感恩之心去對(duì)待他時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有這樣一位朋友，你是多么幸福。因?yàn)樵谀愕纳磉�，從不缺少關(guān)愛(ài)。
對(duì)待朋友也要用感恩的心去對(duì)待的，就算你有一個(gè)十分關(guān)心你的朋友，如果不用感恩的心去對(duì)待他，時(shí)間久了，他也會(huì)離你而去。
請(qǐng)不要小看你身邊的朋友，雖然他的成績(jī)可能沒(méi)有你好，但并不代表他沒(méi)有一點(diǎn)可以超越你。一位好朋友或許可以成為一個(gè)人一生的財(cái)富，所以要用感恩的心來(lái)感謝他為你做的每一件事，或許就因?yàn)槟阌酶卸鞯男膩?lái)看待他對(duì)你做的每一件事，就可以讓你與他從朋友成為知己。
感恩朋友的作文 篇19
十三歲的花樣年紀(jì)，少女們玻璃一般敏感的心，尋得一段堅(jiān)定不摧的友誼是困難的，然而我慶幸，我有三個(gè)最好的朋友。我們性格迥異，可我們會(huì)有共同的話題，我們并不天天黏在一起，可我們的感情深厚無(wú)比。
我們的友誼時(shí)間不長(zhǎng)，可卻異常堅(jiān)韌，因?yàn)榭傆泄餐脑捳Z(yǔ)共同的美好回憶把我們穿在一起。我們一起住校，我們有很多時(shí)間在校園各處撒下我們的美好時(shí)光。許愿池旁邊的長(zhǎng)椅，記載著許多初一時(shí)的回憶，我們?cè)貌煌淖藙?shì)一同擠在這里，我們把上課的心得拿出來(lái)分享，我們把各自認(rèn)為好笑的事不厭其煩來(lái)回講幾遍，我們也分擔(dān)青春期里迷糊的煩惱，我們也安靜的'一起眺望遠(yuǎn)方。長(zhǎng)椅后面的草地也是“我們的地方”，我們會(huì)幼稚的撓我們中的一個(gè)人癢癢，直到她在地上打著滾求饒，然后我們會(huì)一起笑的不知所云。
時(shí)間的進(jìn)程是不可阻擋的，我們不得不迎來(lái)初二。那一次，像是我們四人直至現(xiàn)在最后一起坐在那兒――那天的天空特別的白，就是一條新織的手絹掛在上面。已經(jīng)九月下旬了，卻還未感覺(jué)到秋天的氣息，一人手里拿著一根柳條枝，搖來(lái)?yè)u去，我們都是迷茫的，只是那次約定有機(jī)會(huì)還要經(jīng)常來(lái)。初二的學(xué)習(xí)緊張，我們明白，初三的學(xué)習(xí)緊張，我們也清楚，但我們也不杞人憂天，只要踏踏實(shí)實(shí)走好自己的每一步。
感恩朋友的作文 篇20
《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的距離”、“零距離接觸”、“無(wú)言生死性”、“真情彌香”和“青色橄欖”五大部分，講述了人與人的相處，互相幫助，互相信任，互相理解等具體事例，使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。
生活在這個(gè)世界上，我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情，但是，我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥�，讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一分平等的心，去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝，感恩朋友就像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào)，而是讓自己快樂(lè)，因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地感恩別人。
在生活中，我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法，比如：在父母生日時(shí)，給他們送上一張賀卡；給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯；給路上有困難的.人提供幫助；給迷路的人帶路；給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……
《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況，給我以后的生活指明了方向，教我做人的道理。因此說(shuō)讀書是快樂(lè)的，讀書是有所收獲的，讀書是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書，去充實(shí)自己的生活，同時(shí)，也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
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