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關(guān)于啟航的作文700字(精選40篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的啟航的作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
啟航的作文 篇1
寧鄉(xiāng),是一個(gè)美麗的地方。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月里也迎來(lái)了新的美麗。四月美在燕子坐實(shí)了新家,開(kāi)始了溫馨的生活;四月美在高飛藍(lán)天的風(fēng)箏,那是理想在翱翔;四月美在柳樹(shù)那婀娜的身姿,伸展著生機(jī)的柳條。四月,緣由于寧鄉(xiāng)由“縣”改“市”,作為寧鄉(xiāng)人的我們不由得贊美四月。四月,寧鄉(xiāng)開(kāi)始了新征程。
隨著寧鄉(xiāng)的發(fā)展變化,環(huán)境保護(hù),生態(tài)文明,綠色發(fā)展理念在寧鄉(xiāng)已經(jīng)生機(jī)勃發(fā),枝繁葉茂了。商場(chǎng)重視起來(lái)了,學(xué)校重視起來(lái)了,街道美化起來(lái)了。
清晨,推著垃圾車(chē)的`叔叔阿姨們開(kāi)始了保衛(wèi)寧鄉(xiāng)之家的行動(dòng)。他們頂著朝陽(yáng),披著朝露。不一會(huì)兒,灰溜溜的塵土溜到了垃圾車(chē)中,葉兒們伴著泥土與雨水的芳香乖乖入夢(mèng)。當(dāng)你睜開(kāi)眼睛時(shí)城市已經(jīng)煥然一新了,遠(yuǎn)方那綠色的小衛(wèi)士也開(kāi)始了它一天的工作。忙碌的人們啊!為辛勤的城市清潔人員歡呼吧!
校園里,傳來(lái)一陣陣?yán)世实臅?shū)聲,傳到樹(shù)叢里,連小樹(shù)小草也不禁搖擺起來(lái)了,仿佛在享受美妙而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。同學(xué)們這充滿(mǎn)斗志的聲音也正是建設(shè)美麗寧鄉(xiāng)之家的希望。
建設(shè)文明美好的寧鄉(xiāng),我們更需要一起勞動(dòng)。清潔美好的家園,清潔水源,改變生活習(xí)慣更是我們的職責(zé)。作為寧鄉(xiāng)的居民我們要像愛(ài)護(hù)我們自己的家一樣愛(ài)護(hù)它,做到積極打掃街道;作為學(xué)生我們可以用自己所學(xué)的知識(shí)去保護(hù)我們的家,還可以提醒人們呼吁人們一起行動(dòng)。我們親自動(dòng)手,為寧鄉(xiāng)之家做貢獻(xiàn)。文明出行,我們應(yīng)做到不亂丟亂扔,不亂涂亂畫(huà),破壞環(huán)境。出行購(gòu)物的時(shí)候,隨身帶上購(gòu)物袋與垃圾袋購(gòu)物完畢后帶走屬于你的商品與垃圾,保證你每到一處地方的干凈。
寧鄉(xiāng)一個(gè)美麗而又寧?kù)o的地方,一個(gè)充滿(mǎn)文明風(fēng)行的地方。在這個(gè)四月里它改革了,進(jìn)步了,相信在不久的五月里,我們能與它同行,一同看那依舊安逸的燕子;一同期待風(fēng)箏理想的完成;一同陪那妖嬈的柳樹(shù)梳洗妝發(fā)。也愿我們美麗的寧鄉(xiāng)越來(lái)越美好,發(fā)展越來(lái)越好,環(huán)境越來(lái)越亮麗,空氣越來(lái)越清新,環(huán)保也將永駐我們每一個(gè)人心中。!美麗的寧鄉(xiāng)我們愛(ài)你!
啟航的作文 篇2
人生中有很多那一刻,因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備。為我們的夢(mèng)想理想做準(zhǔn)備,為了就是在那一刻,自己不會(huì)感到后悔。
當(dāng)我們開(kāi)始為未來(lái),為夢(mèng)想,為理想實(shí)現(xiàn),而做準(zhǔn)備的時(shí)候我們就已經(jīng)為以后的道路做好鋪墊。我們只要在這條通往未來(lái)的道路上堅(jiān)持不懈,努力奮斗,永不言謝,就一定會(huì)成功。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上肯定有很多的坎坷,但是只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來(lái),當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿(mǎn)血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破賢祖,總有一只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來(lái),當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿(mǎn)血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破險(xiǎn)阻,總有一天,夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的道路就像是飛機(jī)的航道當(dāng)夢(mèng)想起航的那一刻起,我們便沒(méi)有選擇的余地,我們會(huì)在夢(mèng)想的天空中飛翔。在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的飛行中,我與夢(mèng)想并肩同行,同樣也可以有我們的家人,朋友,老師和同學(xué),所以在我們前進(jìn)的道路并不孤單,有他們的陪伴,我并不孤單。我應(yīng)該好好珍惜那一刻。從我們夢(mèng)想起航的那一刻起,我們出去了,之前的.迷茫三分鐘熱度,膽小怕事,優(yōu)柔寡斷。不再是那個(gè)處于懵懵懂懂的孩子了。從那一刻開(kāi)始,我感到自己長(zhǎng)大了,變得勇敢了,少了一些不成熟。多了一份穩(wěn)定,少了一份放棄的念頭多了一份堅(jiān)持不懈的精神。少了一份無(wú)關(guān),給是的態(tài)度,多了一份責(zé)任。
從夢(mèng)想起航的那一刻開(kāi)始,我就在黑白單調(diào)的世界里,看到了色彩和溫暖。在那一瞬間充滿(mǎn)了我心中的空缺。在那一刻,我與同行的那些人。一樣,帶著夢(mèng)想,在通往夢(mèng)想的航路上不懈執(zhí)著,當(dāng)飛機(jī)找路的那一刻,就是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,從夢(mèng)想起航的那一刻,我們拼盡全力,堅(jiān)持不懈,永不言棄。
啟航的作文 篇3
人生如戲,戲如人生;來(lái)了又去,去了又來(lái)。我想我的夢(mèng)想還會(huì)啟航嗎?每天都沉迷于手機(jī)的我,不能自拔,對(duì)自己說(shuō)了多少次改變,改變,到頭來(lái),卻還是一如既往。
現(xiàn)在,我的成績(jī)雖然不是很好(算是中等),但我相信我的成績(jī)也一定會(huì)下降。我的記憶力也不好,背一個(gè)知識(shí)要點(diǎn),別人需要幾分鐘,而我卻要十幾分鐘甚至二十幾分鐘。我也不知道這是為什么,大概是正,F(xiàn)象吧。我和他們的距離也漸漸展開(kāi),我過(guò)的每一天都很狼狽。不是玩手機(jī),就是發(fā)呆,F(xiàn)在我好后悔,你不應(yīng)該天天拿著手機(jī)玩,也不應(yīng)該讓媽媽去幫我買(mǎi)手機(jī),我的.夢(mèng)想是考上高中,考上大學(xué),改善自家的生活。然而這一個(gè)夢(mèng)想也離我越來(lái)越遠(yuǎn)。好想過(guò)自己想象中的那種生活,坐在一條小河邊,拿著一本自己喜歡看的課外書(shū),津津有味的看起來(lái)。我想我的夢(mèng)想可能實(shí)現(xiàn)不了了,但我一定會(huì)努力的,像我種的那珠仙人球,天天努力向上,節(jié)節(jié)升高,哪怕是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)兒也行。人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。既然是這樣那我想在我生老病死之前實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想,綻放自己。
我好想回到過(guò)去,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,每天都自由自在,還不用跟手機(jī)打交道,完成自己的使命,這樣的話(huà),我的夢(mèng)想還會(huì)啟航嗎!人來(lái)到這世間,都是為了完成自己的使命,每個(gè)人都是公平的,都有自己的使命等著他去完成。雖然我的夢(mèng)想有很多個(gè),但我卻不能一個(gè)去實(shí)現(xiàn)他們,大概是所在的環(huán)境問(wèn)題。天才是99.99%的汗水和0.01%的天賦組合起來(lái)才成功的,而我呢?老師也常對(duì)我們說(shuō),‘笨鳥(niǎo)先飛’。而我們又有幾個(gè)人是聽(tīng)下去了的。世界之大,無(wú)奇不有,前方的路還等著我去探知。
去冒險(xiǎn),去旅行,去發(fā)現(xiàn)。接下來(lái)的時(shí)間里,我一定會(huì)好好努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),記住每一個(gè)單詞,學(xué)習(xí)好每一科,拒絕一切誘惑,這樣的話(huà),我的夢(mèng)想會(huì)啟航嗎?!
啟航的作文 篇4
我夢(mèng)開(kāi)始的地方,便是我的故鄉(xiāng),那令我魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。
記得小時(shí)候,最喜歡的,便是在小路上瘋玩,即使是炎炎夏日的正午也不例外,整條小路都是我們的歡笑聲,像風(fēng)鈴一般,清脆悅耳。我們玩的也都是很普通的丟沙包、捉迷藏,可不知為何,總是有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
我的另一個(gè)愛(ài)好,便是在姥姥種田的時(shí)候跟著她,坐在地里靜靜地看著姥姥鋤地、澆水,我不知年幼的我怎會(huì)如此耐得住性子,揪著滿(mǎn)地雜草,一揪便是一下午。記得有一次,已經(jīng)是初秋了,風(fēng)已微涼,姥姥臉上卻滾下露珠一般大的汗珠。我不禁問(wèn)道:“姥姥,你累嗎?”姥姥微微笑道:“怎么會(huì)不累呢?”我不解地看向姥姥那布滿(mǎn)歲月滄桑的臉:“那你為什么還要這么拼命地干活兒呢?休息不是更好嗎?”姥姥望了望天空,嘴角上揚(yáng):“我為了這土地喜過(guò)、悲過(guò)、笑過(guò)、淚過(guò),雖然累啊,但是現(xiàn)在我已經(jīng)離不開(kāi)它嘍!”那時(shí)的我只覺(jué)得很奇怪,可現(xiàn)在我才明白,姥姥的心,早已扎根在那片土地上……
有的時(shí)候,我也會(huì)跑到別人家的地里去,看別人勞作,有時(shí)會(huì)和他們聊一聊,甚至還會(huì)圍著人家轉(zhuǎn)圈,妨礙他們,可他們卻總是露出那淳樸的笑容,絲毫不會(huì)反感我,甚至有時(shí)我離開(kāi)時(shí)會(huì)塞給我一個(gè)玉米棒子,仰或是一個(gè)果子。當(dāng)我懷抱著這些東西回家的時(shí)候,心里洋溢著的都是滿(mǎn)滿(mǎn)的喜悅。
到了晚上,我便和姥姥一同坐在院子里,姥姥為我做無(wú)比結(jié)實(shí)的布鞋,而我,則看著漫天繁星。許是喜歡姥姥說(shuō)的那番話(huà),我總是纏著姥姥問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題:“天上的星星為什么有的.那樣亮,有的,卻那樣暗?”姥姥也總是不厭其煩地回答我:“那些暗一些的星星,能發(fā)出的光就只有那些?杉幢闳绱耍鼈円膊皇潜M自己最大的努力為驅(qū)趕黑暗做出它們微小的貢獻(xiàn)嗎?”這句話(huà),令我永遠(yuǎn)難以忘懷!
啊,故鄉(xiāng),是你教會(huì)了我在追夢(mèng)的路上永不停歇,是你教會(huì)了我在追夢(mèng)的路上不忘初心,那份自然,那份淳樸,令我永生難忘!
啟航的作文 篇5
時(shí)光飛逝,到現(xiàn)在來(lái)中學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)于剛剛開(kāi)啟的高中生活感想頗多。記得今年寒假時(shí)一中開(kāi)的首屆冬令營(yíng)活動(dòng),盡管當(dāng)天下了大雪,異常寒冷,我們還是如約來(lái)到了滄州一中校園參觀學(xué)習(xí),聽(tīng)了老師們聲情并茂的講解,看到從一中畢業(yè)學(xué)霸們考入清華北大名校的榜樣,我在心中暗下決心與一中有個(gè)約會(huì),認(rèn)定這就是我為之而奮斗的目標(biāo),我毫不猶豫的報(bào)考了一中。
開(kāi)學(xué)后這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,使我成長(zhǎng)了很多。首先體現(xiàn)在生活上。先前都由父母照顧我的飲食起居,一下子讓我獨(dú)立生活,吃住都在學(xué)校,需要一個(gè)月才能回家一次,很不適應(yīng),很不習(xí)慣。說(shuō)實(shí)話(huà),在學(xué)校住宿的第一宿我就失眠了,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,可能也有和我同感的同學(xué)吧。盡管知道離家并不遠(yuǎn),而且住校生活是我預(yù)想好的,可還是禁不住想家。幸好有老師們的關(guān)心和同學(xué)們的陪伴,并且學(xué)校有電話(huà),隔幾天可以和家人通通話(huà),聊聊學(xué)習(xí)生活情況,而且告訴自己再過(guò)幾天就可以放假了,我是來(lái)學(xué)習(xí)的,我有更遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要實(shí)現(xiàn),必須從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己,自立自強(qiáng)。我們已經(jīng)是高中生了,住宿更有利于學(xué)習(xí),要自己整理好內(nèi)務(wù),要和老師同學(xué)們和諧相處,要在食堂排隊(duì)吃飯,要去公共浴池洗浴,要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,要按照老師們要求的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成學(xué)習(xí)任務(wù),要學(xué)會(huì)打理好自己的一切……。與之前的生活相比,那么多的'不一樣讓我著實(shí)懵了好長(zhǎng)時(shí)間,盡快適應(yīng)才是硬道理。我心里清楚的知道,高中不同于初中,課業(yè)加深,考學(xué)競(jìng)爭(zhēng),關(guān)系今后就業(yè)等等,所有莘莘學(xué)子都是夜以繼日拼搏過(guò)來(lái)的,沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,適應(yīng)這些是在正常不過(guò)的事了。到了高中,也意味著就要成年了,就不能再像以前一樣處處依靠父母了,要按照學(xué)校的要求和老師們的教導(dǎo)管理好自己的一切,帶著家人的期許,懷揣夢(mèng)想盡快投入到學(xué)習(xí)角色當(dāng)中,要學(xué)會(huì)成人、成熟、成才。
在學(xué)習(xí)方面,這也是尤其重要的。我們來(lái)到這里就是為了好好學(xué)習(xí),練就人生的本領(lǐng),去搏擊長(zhǎng)空,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,去為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。我的心思沒(méi)有盡快投入到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,眨眼就到了檢驗(yàn)這個(gè)月學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。說(shuō)不緊張是不可能的,對(duì)于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的我們,誰(shuí)不期望有份理想的成績(jī)?墒鞘聦(shí)又一次印證了那句老話(huà):一分耕耘,一分收獲。首次月考成績(jī)很不理想,這給了我有力一擊。我沒(méi)有快速適應(yīng)新的高中住校生活,擾亂了我對(duì)自己的期望,感覺(jué)壓力驟增。高中學(xué)習(xí)科目多達(dá)九門(mén)文化課,每天總計(jì)13節(jié)課,老師講課速度更快,學(xué)生多且競(jìng)爭(zhēng)更加激烈…..我告誡自己這樣下去可不行,那么多同學(xué)都能夠很快適應(yīng),我一定要盡快融入這里的學(xué)習(xí)生活。月考的不盡人意,也充分證明自己努力程度不夠,某些學(xué)習(xí)方法需要調(diào)整,自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,造成學(xué)習(xí)效率不高…...總之,我認(rèn)真進(jìn)行了反思和總結(jié)。我始終相信只有勤奮才能化拙為巧,只有勤奮的背后才是成功,才是進(jìn)步,只有勤奮才能締造奇跡!
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只管一路走過(guò)去,一路上的鮮花自會(huì)開(kāi)放的”。我堅(jiān)信只有一路沿著夢(mèng)想去追尋,不怕苦,不怕累,始終不懈的勤奮努力,在不久的將來(lái),我一定會(huì)滿(mǎn)載欣喜與新期待,走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。作為21世紀(jì)的弄潮兒,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)活在當(dāng)下,追求的當(dāng)是一種境界,眼含的當(dāng)是一種致遠(yuǎn)的眺望,心存的當(dāng)是一種夢(mèng)想。讓我們點(diǎn)燃?jí)粝雴⒑剑瑥臏嬷菀恢羞~向人生的另一個(gè)高點(diǎn)!
啟航的作文 篇6
百善孝為先,這是我們中華民族千古傳承的美德,在老師的帶領(lǐng)下我們觀看了《最美孝心少年》。
一首精彩動(dòng)人的《眾里尋你》拉開(kāi)了序幕,主持人白巖松和歐陽(yáng)夏丹閃亮登場(chǎng),開(kāi)始了第一位最美孝心少年的介紹……在這十位少年中我印象最深的是梁維月,他的母親離家出走,弟弟因服錯(cuò)藥而變成了聾啞兒童,家里最大的頂梁柱——她的`爸爸,也因?yàn)樗は律窖滤こ闪斯钦,癱瘓?jiān)诖。在這個(gè)家中只有梁維月和她的奶奶可以撐起這片天了,因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了,所以照顧這個(gè)家的重?fù)?dān)就落在了梁維月的身上。高考一完她就趕忙坐上了回家的火車(chē),那是因?yàn)樗龔?fù)習(xí)高考已有三天沒(méi)回家了,到家時(shí)已有十點(diǎn)多了,她一回家就給爸爸做按摩,讓她爸爸腳底的血液得到循環(huán),好更快的康復(fù)。
看到這里我百感交集,思緒萬(wàn)千!這就是孝,這個(gè)“孝”字的含義無(wú)比深?yuàn)W又無(wú)比簡(jiǎn)單,只有行孝才是最為重要的。今天看了《最美孝心少年》我的收獲很多,也讓我懂得了很多很多……看完這個(gè)節(jié)目,我已抑制不住自己的淚水。我想:他們用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),證明了什么是孝心。和他們比起來(lái),我實(shí)在相差太遠(yuǎn)了!我平時(shí)把父母的教誨不放在心上,還惡意去頂撞他們,父母病了不知道去關(guān)心……想到這些我真感到無(wú)地自容。父母辛辛苦苦把我養(yǎng)育成人,給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),我不僅要學(xué)會(huì)感恩,還要用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答他們。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。孝敬父母,就應(yīng)該在家做一些力所能及的的家務(wù),讓辛苦一天的父母減少一點(diǎn)生活的負(fù)擔(dān);孝敬父母,就應(yīng)該主動(dòng)為父母遞上一杯熱茶,讓疲憊的父母能暖和一下身體;孝敬父母,就應(yīng)該主動(dòng)完成作業(yè),讓勞累的父母不再為我們的學(xué)習(xí)操心勞神;孝敬父母,就應(yīng)該對(duì)父母有禮貌,處處關(guān)心父母,讓操勞的父母能得到一些安慰。
孝,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該懂得“百善孝為先”。讓我們用實(shí)際行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們從小就懂得愛(ài)自己的父母。只有心中有愛(ài),才能讓自己成為一個(gè)有孝心的好少年。
啟航的作文 篇7
面臨著未來(lái)三年,我們又有何打算?
也許你腦袋空空,對(duì)于未來(lái)一片迷茫;也許你熱血沸騰,有著自己未來(lái)的目標(biāo)。但無(wú)論怎樣,人,都應(yīng)該有夢(mèng)想,有目標(biāo)。沒(méi)有夢(mèng)想,如何充實(shí)生活?沒(méi)有夢(mèng)想,人就沒(méi)有了內(nèi)在的靈魂,做事猶如行尸走肉一般。與其說(shuō)迷茫,不如說(shuō)沒(méi)有確定好目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo),就沒(méi)有希望。
“編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題;而有夢(mèng)想,就有希望”政治中一課《少年有夢(mèng)》這樣講。也就是說(shuō),夢(mèng)想能激發(fā)一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力,青少年一定要有自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,給予人動(dòng)力,造就人的希望,加強(qiáng)人的毅力。
想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須要打好基礎(chǔ)。根基不穩(wěn)的高樓即使很高,很華麗,也會(huì)早早倒塌;一個(gè)幼苗不實(shí)的樹(shù),難以長(zhǎng)成高大強(qiáng)壯的樹(shù)。我的夢(mèng)想,則是可在聞名的小168中學(xué)里學(xué)習(xí)。所以,我要盡我的全力去實(shí)現(xiàn)它!隘傋影!”知道我夢(mèng)想的.人都會(huì)這般說(shuō),只是我不愿多說(shuō)。我想,哪怕僅百分之一的可能性,我也要盡我百分之二百的努力去實(shí)現(xiàn)它。
懷具這夢(mèng)想,同時(shí)也要努力。我要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排好適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時(shí)間,不為勝利而驕傲,不為失敗找借口。接納自己的全部,不妒他人優(yōu)點(diǎn)。取長(zhǎng)補(bǔ)短,將我現(xiàn)今的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué),去多練習(xí),努力將成績(jī)提高,不受其困難阻撓,不餒而進(jìn)。
沒(méi)有做不到的事情,只有不努力的人。
奮斗吧!未來(lái)三年的學(xué)習(xí)!我要一路拼搏下去,找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方向,希望我的夢(mèng)想與目標(biāo)不為苦而消淡,日后再回頭看來(lái),不會(huì)抱愧疚后悔之心。
啟航的作文 篇8
年歲劃過(guò)指尖,在一張張白紙上鐫刻下我們青春的夢(mèng)。
人們活著如果是為了享受,那就如同傀儡、如同咸魚(yú)一般的活著。人們口中傳遞的“中國(guó)夢(mèng)”對(duì)我們來(lái)說(shuō)太大了,但如今好好讀書(shū)就是為這個(gè)夢(mèng)走出的第一步。
“只要結(jié)果是個(gè)喜劇,過(guò)程中我流過(guò)多少淚都沒(méi)關(guān)系”。小時(shí)候,我學(xué)了跳舞,我是個(gè)硬骨頭,這沒(méi)有人不知道,就連老師也說(shuō)過(guò)“柔軟這個(gè)詞可能永遠(yuǎn)都不適合你”。但就在這樣天生的劣勢(shì)下、和旁人的打擊下,我成了老師最優(yōu)秀的弟子,可能這是所有人意料之外的事,當(dāng)然也包括我。除了母親,沒(méi)有人知道我努力的過(guò)程,她們看不到我壓腿時(shí)流下的眼淚;看不到我因?yàn)轫g帶拉傷抱著腿蹲在角落里的樣子;看不到我的汗在發(fā)尖上一滴滴掉落。追夢(mèng)路上遇到的坎坷,只用自己知道,回憶過(guò)往也是充實(shí)的。
愛(ài)迪生發(fā)明燈泡一共實(shí)驗(yàn)了7344次,用了1600多種耐熱發(fā)光材料逐一的實(shí)驗(yàn)下來(lái),可能沒(méi)有他的努力我們現(xiàn)在還活在黑暗當(dāng)中;灰太狼一共被紅太狼平底鍋砸過(guò)9544次,被喜羊羊捉弄過(guò)2347次,被食人魚(yú)追過(guò)769次,被電擊過(guò)1755次,捉羊想過(guò)2788個(gè)辦法,奔波過(guò)19658次,足夠繞地球954圈,可他從未放棄。他們?yōu)椤皦?mèng)”的付出是我們的幾倍,甚至幾百倍幾千倍,但他們都不曾說(shuō)過(guò)放棄,我們又哪來(lái)的理由不去努力。
“我不想成為喬丹第二,我只想成為科比布萊恩特”我們每個(gè)人都要同科比一樣,活出自己獨(dú)有的夢(mèng)想,而不是成為誰(shuí)的繼承,我就是我,而不是為了成為誰(shuí)去努力!澳阋(jiàn)過(guò)早晨四點(diǎn)鐘的太陽(yáng)嗎”科比曾反問(wèn)我們,很遺憾我們沒(méi)見(jiàn)過(guò),可是從這句話(huà)當(dāng)中我們看出了科比追夢(mèng)的.艱辛。是的,我們每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都要朝著正確的方向追尋,守著屬于我們自己的夢(mèng)。
“別像個(gè)孬種似的愁眉苦臉,甭管你被打倒了多少次,拍拍身上的塵土,再笑著站起來(lái)吧,再笑著投入戰(zhàn)斗”。如果被自己的能想打趴,那么它就真的永遠(yuǎn)成了“想”。當(dāng)你想放棄的時(shí)候,不放回到夢(mèng)開(kāi)始的地方,保留自己的初衷,重新啟航。
“生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到,命運(yùn)它無(wú)法讓我們跪地求饒;生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到,與其茍延殘喘不如縱情燃燒;失敗后郁郁寡歡,那是懦夫的表現(xiàn)”。
啟航的作文 篇9
“54321,發(fā)射!”,伴隨著一聲巨響和一陣白煙,一艘碩大的飛船緩緩升空,飛船里的航天員正自豪的笑著,突然他的笑容僵住了,接著耳邊傳來(lái)一聲刺耳的“快起床……”,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,我不情愿的揉了揉雙眼,離開(kāi)了暖溫的被窩,準(zhǔn)備開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。
我從小我就有一個(gè)航天夢(mèng),想著有一天能坐著自己設(shè)計(jì)的飛船,飛向浩瀚的太空,近距離觸摸那閃爍的星星,去月球上漫步,在火星上探密。從新聞上,我得知,今年1月,首顆中小學(xué)生參與研制的環(huán)保科普衛(wèi)星已正式發(fā)射升空,它就是“淮安號(hào)”恩來(lái)星?墒,自從上了小學(xué)后,我每天生活的主題就是學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè),航天夢(mèng)只能利用零星時(shí)間,有時(shí)甚至是偷偷地去“滿(mǎn)足”一下。媽媽常說(shuō)“學(xué)生的`天職就是學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要好好學(xué)習(xí)”?墒,我覺(jué)得,學(xué)習(xí)真得很苦,每天有寫(xiě)不完的作業(yè),還有各式課外班,而這些和我的航天夢(mèng)一點(diǎn)兒關(guān)系都沒(méi)有。一度,我認(rèn)為學(xué)習(xí)讓航天夢(mèng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
有一天,我聽(tīng)了一個(gè)故事,當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)一位十三歲少年為什么讀書(shū)時(shí),他鏗鏘有力地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)”,這位少年就是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理,這句話(huà)就是他畢生追求的目標(biāo)。圖書(shū)館,他專(zhuān)心致志,如饑似渴;旅行途中,他爭(zhēng)分奪秒,不知疲倦。我還知道周總理是中國(guó)航天工程的創(chuàng)始者和推動(dòng)者,他為中國(guó)研制“兩彈一星”“東方紅一號(hào)”等做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。病榻邊,他仍心系工作,他說(shuō)“既然把我推上歷史舞臺(tái),我就得完成歷史任務(wù)!彼米约旱娜烁聍攘A得了人民的尊敬和愛(ài)戴,刺骨的寒風(fēng)也擋不住人們來(lái)到長(zhǎng)安街,含淚目送周總理的靈車(chē)。
周總理的故事讓我明白:讀書(shū)、學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)理想的唯一途徑,并且刻苦是走好這條路的唯一方法。中國(guó)的航天技術(shù)能夠處于世界領(lǐng)先水平,凝聚了一代又一代科研人員的智慧和汗水。我的航天夢(mèng)也不可能一蹴而就,它必須通過(guò)我自己不懈的努力去實(shí)現(xiàn)。我終于明白媽媽一直嘮叨的那句話(huà)背后的含意。當(dāng)學(xué)習(xí)的目的明確后,學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)就變得不再那么“苦”了,十三歲少年的“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)常回蕩在我的耳邊。
啟航的作文 篇10
今天課間操時(shí),強(qiáng)子專(zhuān)程來(lái)學(xué)校給我送書(shū)了,一見(jiàn)到滿(mǎn)臉陽(yáng)光的強(qiáng)子,我的心情就豁然開(kāi)朗,在我的心目中,強(qiáng)子就像春的使者,給我和我的孩子們帶來(lái)了陽(yáng)光,帶來(lái)了希望。
看著強(qiáng)子遞過(guò)來(lái)的榮譽(yù)證書(shū)和一本本嶄新的書(shū)籍,我的心里樂(lè)開(kāi)了花,當(dāng)然心里除了高興,最多的還是感動(dòng)。感動(dòng)于校訊通工作人員的負(fù)責(zé)與熱情,感動(dòng)于校訊通給我們提供了一個(gè)傾訴交流的空間,感動(dòng)于校訊通能看到每個(gè)參與人員的點(diǎn)滴進(jìn)步并及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然咱看重的并不是這100元的.圖書(shū)獎(jiǎng)勵(lì),看重的是這個(gè)溫馨的平臺(tái)!由于我中午的課非常多,簡(jiǎn)單地和強(qiáng)子聊了幾句之后,我就提著我的“戰(zhàn)利品”興沖沖地奔往教室,聰明的孩子們一看見(jiàn)我高興的模樣,趕緊跟著我進(jìn)了教室,圍在我的身邊,一個(gè)小家伙迫不及待地問(wèn)我:“老師,您有什么喜事呀?怎么這么高興?”我故意賣(mài)了個(gè)關(guān)子,對(duì)他們說(shuō):“待會(huì)兒上課了,老師有件事情要宣布!”幾個(gè)調(diào)皮的孩子好奇地探頭探腦,窺探我的“戰(zhàn)利品”。我用手擋住,就是不讓他們得逞。上課鈴聲終于響了,聰明的孩子們馬上坐得端端正正,我故意清了清嗓子,舉起手中的袋子,對(duì)孩子們說(shuō):“猜猜,這里面是什么?”可想而知,孩子們什么精靈古怪的答案都敢說(shuō)。最后我耐不住性子,高興地對(duì)他們說(shuō):“孩子們,這是校訊通獎(jiǎng)勵(lì)給老師的書(shū),這是老師當(dāng)上教師博腕兒的獎(jiǎng)勵(lì)喲!”頓時(shí)教室里歡呼聲一片,孩子們不約而同地鼓起掌來(lái)。我笑了,在這掌聲中,我聽(tīng)到了鼓勵(lì);在這掌聲里,我知道,會(huì)有更多的孩子愛(ài)上寫(xiě)博!然后我就認(rèn)真地給他們講起來(lái)如何讓自己的博文更精彩,如何讓自己成為閱讀天使,如何在閱讀中成長(zhǎng)……在孩子們快樂(lè)和專(zhuān)注的眼神中,我知道我的孩子們像我一樣愛(ài)上了校訊通。最后我大聲地問(wèn)孩子們:“大家說(shuō),我們這次有沒(méi)有信心爭(zhēng)取得到‘書(shū)香班級(jí)’的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)!”孩子們一起高呼:“老師,我們有信心!”有的孩子還高高地舉起自己的小拳頭以表決心?蓯(ài)的孩子們!
我趕緊趁熱打鐵,鼓勵(lì)他們以后繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū),既而寫(xiě)出更精彩的博文(其實(shí)從孩子們學(xué)完拼音之后,我就要求孩子們每天堅(jiān)持閱讀20分鐘課外書(shū),這是雷打不動(dòng)的規(guī)定。,看著孩子們充滿(mǎn)光彩的眼睛,我知道他們會(huì)的!只不過(guò)我這個(gè)“導(dǎo)航人”需要做的還有很多,監(jiān)督,鼓勵(lì)、引導(dǎo)……我知道這個(gè)過(guò)程肯定是艱難的,曲折的,但同時(shí)也是快樂(lè)和幸福的!
我們一(7)班這艘快樂(lè)小船已經(jīng)啟航,我相信在校訊通這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的海洋里,我們一定會(huì)乘風(fēng)破浪,到達(dá)快樂(lè)的,幸福的成功彼岸!
啟航的作文 篇11
在黎明的桅桿上,我升起艷日朝陽(yáng)。
在緩緩流動(dòng)的江水中,我撈起所有的故事和承諾;厥讈(lái)時(shí)的路,這一段我是走過(guò)來(lái)、爬過(guò)來(lái),還是飛過(guò)來(lái)的?腳印成了我心中永遠(yuǎn)的沉淀,感受過(guò)去,心潮蕩漾。
早晨的樹(shù)木是靜謐的,肅靜莊嚴(yán),甚至幾分神秘。陽(yáng)光刺透了層層密葉,直抒對(duì)樹(shù)林的向往,溫而彌漫的樹(shù)林被揭開(kāi)了神秘的面紗,毫無(wú)遮掩地露在天地間。陽(yáng)光下的.水面,波光粼粼,如千萬(wàn)只火眼金睛在閃爍,粼波下的水流平靜而洋和,我就在陽(yáng)光中,就在粼波下,感受生命的真諦。
我詩(shī)歌中的父親和母親,日出舉鋤下地,日落收鐮回家,他們依稀耕作的背影,成了我眼中固定的風(fēng)景!盎ǖ氖聵I(yè)是壯美的,果的事業(yè)是尊貴的,讓我做葉的世界吧,綠葉是謙遜地垂著樹(shù)蔭的”,無(wú)論我怎么走也走不出父母心靈的廣場(chǎng)。烏云夾著雨點(diǎn)來(lái)時(shí),讓我為你們撐一把傘。
學(xué)會(huì)收獲一片云,得不到彩霞,丹華也不要;得不到玫瑰,月季也不要。有時(shí)我們總苦苦追求自己想要的東西,然而往往得到的是另一樣?xùn)|西,于是憤慨,于是傷感,甚至氣餒從此一蹶不振。當(dāng)你從另一個(gè)角度品味,才發(fā)現(xiàn)并不是我們真的無(wú)能,而是我們對(duì)自己太苛求。月華其實(shí)也美,月其實(shí)也俊,收獲一片云固然淡漠一些,心境總是美好的。我們只要無(wú)怨無(wú)悔的付出了,殘?jiān)乱彩橇恋摹?/p>
于是帶上理想,我起錨遠(yuǎn)航,月光之水輕輕揚(yáng)波,襲來(lái)陣陣腥咸的海風(fēng)。我不惆悵,因?yàn)樾闹杏嘘?yáng)光。我不會(huì)將日于過(guò)成黃昏,那似乎太凄涼。黎明,桅桿上,我升起艷日朝陽(yáng),化作風(fēng)的形狀展翅飛翔,在海日之間回蕩。
啟航的作文 篇12
經(jīng)過(guò)一年的苦讀,我終于踏進(jìn)了高中的大門(mén),在此,我心里對(duì)高中的生活充滿(mǎn)了希冀。
軍訓(xùn)結(jié)束了,此時(shí)的我們已經(jīng)疲憊不堪,但青少年很少有空下來(lái)的時(shí)候,大家才相識(shí)幾天,很快便熟悉起來(lái),坐在一起海談起來(lái)。
介紹一下我就讀的學(xué)校吧。眉山洪雅中學(xué),據(jù)說(shuō),這里出過(guò)不少的人才,是一所好學(xué)校,盼我成龍的父母就把我送到了這個(gè)人杰地靈的'地方,希望三年后,我有所成就。
來(lái)了幾天,寢室里的人都很熟悉了,相處的也愉快,都說(shuō)要努力學(xué)習(xí),為了將來(lái)奮斗。
剛開(kāi)始,我只在教室、寢室、食堂三點(diǎn)一線(xiàn)間往返著,學(xué)習(xí)是我一天的全部,為了將來(lái),我不息地奮斗著。
唉,自己也許不是那種下得苦工的人吧!一次周末,老師開(kāi)會(huì)去了,晚自習(xí)取消,寢室里有個(gè)同學(xué)找我陪他去上網(wǎng)。那時(shí)候,我心動(dòng)了。心想:放松一下,勞逸結(jié)合嘛!
誰(shuí)知道,一坐進(jìn)網(wǎng)吧,時(shí)間如流水一般,剎那間,已經(jīng)到了晚上十一點(diǎn)。在寢室同學(xué)的誘惑下,上起了通宵。到了學(xué)校,上課只能去找周公下棋,一天就在自己的沉睡中眨眼而過(guò)。
我回到寢室告訴自己,下不為例。然而,自己的身體還是控制不住心中那股上網(wǎng)的欲望。
于是乎,上課睡覺(jué)成了每天的必修課,半期考試,我的成績(jī)像坐滑板似的飛快滑下。自己反省了許久,警戒不能再這樣下去了。堅(jiān)持了好幾天,手又癢起來(lái),每天晚上久久不能入睡,白天上課也常開(kāi)小差,學(xué)習(xí)勁頭也沒(méi)那么濃了。
我真恨自己,在最后半期又開(kāi)始再犯。雖然每次告訴自己沒(méi)有下次,可是……
還有兩個(gè)星期就有考試了,我接到父母的電話(huà),問(wèn)我為什么要轉(zhuǎn)學(xué)?我告訴了他們一切,他們剛開(kāi)始還勸說(shuō)我,但我始終沒(méi)有放棄,堅(jiān)定地告訴他們我要會(huì)去讀書(shū)。
也許這是我自己逃避罷了,我恨自己荒廢了半年的時(shí)間。期末考試,只有語(yǔ)文沒(méi)有掛紅燈……
回家的路上,我想了許久,回去讀一個(gè)高三,考進(jìn)大學(xué),不能再這樣混了。
現(xiàn)在,又進(jìn)入了高一下期,我想:就算再苦,也要堅(jiān)持下去,不能再跌倒在原地。
夢(mèng)想,才剛剛啟航!
啟航的作文 篇13
桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光;渺渺兮予懷,望美人兮天一方。
——題記
蘭舟催發(fā),何處啟航
在啟航之際,“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。在槳聲燈影之中,又會(huì)如何想起你,你的回憶,此去經(jīng)年,良辰好景虛設(shè)。早知如此,若恨如今,只是當(dāng)時(shí)只道是尋常,平鋪直敘;而現(xiàn)如今多了幾絲閑愁,筆影下留白。
“今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)!比绱寺淠,如此陸離朦朧的回憶,縈繞在水里,夜影下。歸程,尋尋覓覓,已不見(jiàn)你的蹤影,驀然回首,景色蕭索的驛站,只有杜康。青青子衿,悠悠我心,但為君故,沉吟至今。啟航的步履如此沉重,折煞了多少風(fēng)情!
夜雨寄愁,何時(shí)可依
在旅途中,“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”。剪斷的不只是紅燭,更是一代游子漂泊的心。繞樹(shù)三匝,何枝可依?心境頗為寧?kù)o,一種皈依的平靜。內(nèi)心虔誠(chéng)地祈禱,早時(shí)還家。漂泊在外,在經(jīng)歷大風(fēng)大浪之后,都被雕蝕得滿(mǎn)目瘡痍,遍體鱗傷。就像桓溫所寫(xiě)的“昔年種柳,依依漢南。今看搖落,悲愴江潭。樹(shù)猶如此,人何以堪”。
在行軍趕程之時(shí),下了一場(chǎng)夜雨,與此同時(shí),你的心也隨雨而去,回到家鄉(xiāng)。在旅途中的雨如驚弓之鳥(niǎo),打破了那一絲緊繃的.弦,所有的堅(jiān)持要被消耗在這個(gè)夜雨的晚上。驚鴻一瞥,窗外,雨停了,又得即將啟航,漫不經(jīng)心的……
始及彼岸,燈火闌珊
終于結(jié)束了這段旅程,原所期望的高興也瞬間悄然蒸發(fā)!傲锨痛猴L(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎。歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!苯K于初及彼岸,而無(wú)法言說(shuō)的傷口還未痊愈,迷離與惘然也俗不可耐。彼岸,只可觀賞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守望著就好,守望未嘗不是一種幸福!煙花傲倨地俯瞰這一切,冷眼旁觀的冷嘲熱諷,只是歸程,又或只是開(kāi)端,尋尋覓覓,啟航之路如此艱辛,又哪分得清楚是對(duì)是錯(cuò)?歲月靜好,永遠(yuǎn)留芳!
緣生緣死,終會(huì)塵埃落定。此去經(jīng)年,楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
啟航的作文 篇14
九月,是收獲的季節(jié)。老師,是這個(gè)季節(jié)最響亮的旋律。三尺講臺(tái)上沒(méi)有幾多詩(shī)情畫(huà)意,老師們就這樣年復(fù)一年書(shū)寫(xiě)著平凡的生命之歌,從青春年少的意氣飛揚(yáng),到滿(mǎn)頭白發(fā)的慈祥微笑,那行云流水的粉筆,寫(xiě)出一生不變的款款深情。悠悠歲月上下求索,四季輪回批閱光陰,就在不經(jīng)意間,老師已經(jīng)站立成了一座永恒的雕像,永遠(yuǎn)聳立在學(xué)生的心頭,永遠(yuǎn)聳立在中華大地上,成為一道明亮麗的風(fēng)景。
曙光中,老師迎接每一個(gè)走進(jìn)校門(mén)的孩子,微笑接受學(xué)生的敬禮致敬。月夜下,老師伏案忙碌送走每一個(gè)深夜的光臨,月落日升劃出明亮的軌跡,寂寞中默默耕耘著分分秒秒。那一雙雙純真的目光,憧憬著明天絢麗的美景。傳道授業(yè)解惑者,用一生默默耕耘換取生命的長(zhǎng)度和寬度,詮釋著人類(lèi)靈魂工程師這個(gè)神圣的名字。無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn),春蠶吐絲獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)。給潔白的心靈澆灌玉液瓊漿,為心愛(ài)的學(xué)生開(kāi)辟肥沃的'土地。老師引領(lǐng)著潔白的小船兒?jiǎn)⒑,駛向未?lái)的科學(xué)殿堂。
孩子們朗朗的讀書(shū)聲,是老師今生最?lèi)偠男。星起月落輝映著紅燭的身影,沒(méi)有喝彩沒(méi)有鮮花陪伴的道路在無(wú)聲的延伸,季節(jié)來(lái)來(lái)去去,生命花開(kāi)花落。歲月如歌,師恩難忘。老師的愛(ài)心點(diǎn)亮多少顆心燈,智慧的燈盞照亮多少學(xué)子的錦繡前程!
您是園丁,龍的期待在您的筆端誕生,鷹的翅膀在您的手中成型,人生的大廈在您的辛苦中起步,擎天的棟梁在您的培育下生長(zhǎng),中流砥柱在您的微笑中奠基。師恩滋潤(rùn)著學(xué)生的生命滴綠蒼翠,這是人生最初的精神支撐,這是生命幸福與快樂(lè)的源泉。當(dāng)繁星掛滿(mǎn)祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)空,當(dāng)一代代新人的臂膀擎起長(zhǎng)城巍峨,當(dāng)巨龍?jiān)谑澜缥枧_(tái)上振興升騰,當(dāng)華夏改革開(kāi)放的巨輪滾滾向前。時(shí)光有情,師恩報(bào)償,老師啊,您的學(xué)生已經(jīng)把您的心愿一一實(shí)現(xiàn),您的夢(mèng)想已經(jīng)漸漸成真。
您是清泉,您擁有江河大海般的心胸,為華夏神州潤(rùn)育桃李,讓東西南北神州大地盡染芳菲。您是園丁,為祖國(guó)山川增添秀色,您的學(xué)生用手中的筆,用聰明智慧譜寫(xiě)描繪出多少詩(shī)情畫(huà)意。
九月,我們唱響尊師重教的主旋律,還老師一份優(yōu)異的答卷,給歲月一聲深情地祝福!祝全國(guó)教師安康幸福!祝老師教書(shū)育人桃李滿(mǎn)枝!教師節(jié)快樂(lè)!
啟航的作文 篇15
初中三年,時(shí)光在不知不覺(jué)中匆匆劃過(guò)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,這一段路有太多的艱辛,在我的心口劃下一道道的傷痕,我也清楚苦盡總會(huì)有甘來(lái)。
憶——苦澀
春雨,夏日,秋風(fēng),冬雪,季節(jié)的更替帶給我的是一次更甚一次的蒼涼。但是我知道,在中考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)之中,不知會(huì)擊垮多少英雄,面對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我不應(yīng)該再頹喪下去,只有去坦然面對(duì),才能取得成功。天將降大任于斯人也,必先歷其千辛,習(xí)其百倦,搏其一考。而如今,這段苦日子終于過(guò)去了,新的旅程又要開(kāi)始了……
思——迷茫
高中生活將要開(kāi)始,原本將中考作為一個(gè)終極目標(biāo),多少日的奮斗與煎熬,只為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。過(guò)去的苦澀與稚嫩都將在這樣一個(gè)熱烈的季節(jié)蛻變成深沉和成熟。我很清楚地知道,在這三年我又會(huì)面對(duì)一個(gè)更大的戰(zhàn)場(chǎng)——高考,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)更殘酷。聽(tīng)說(shuō)高考是決定了學(xué)生的'命運(yùn)的,我也知道這是謬論,但現(xiàn)實(shí)又是多么的殘酷呢?我需要全身心的投入到高中緊張的學(xué)習(xí)之中,這就意味著我可能要放下我的部分興趣愛(ài)好了。我不敢去想象在這三年后我再去面對(duì)那些興趣愛(ài)好時(shí),會(huì)不會(huì)感到陌生;蛟S我學(xué)了三年,會(huì)不會(huì)和學(xué)習(xí)機(jī)器一樣,我會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)離社會(huì)這個(gè)大圈子。我無(wú)法去預(yù)測(cè)未來(lái),因此我害怕我的未來(lái),帶著憧憬和迷茫準(zhǔn)備走進(jìn)高中的課堂。
悟——希望
這是一個(gè)熱得很容易令人浮躁的季節(jié),熱氣夾雜著操場(chǎng)上的塑膠味,蟬兒也“咿呀咿呀”地叫著。我在想如果高中生活每天過(guò)得充實(shí)的話(huà),那么何懼這區(qū)區(qū)三年呢?難得炎炎夏日里突然吹來(lái)一陣風(fēng),微微的涼意襲過(guò)臉頰。其實(shí)在煩悶浮躁的時(shí)候蹲坐在樹(shù)蔭下溯起煩悶的源頭,讓那顆浮躁的心沉淀于寧?kù)o之中。抬起頭望過(guò)去,投入眼簾的全部是綠色,風(fēng)會(huì)掠過(guò)那一直低著不肯抬起的脖頸。那時(shí)就會(huì)感覺(jué)到一切都安好,到處都充滿(mǎn)了希望,仿佛什么都徹悟了。
與其對(duì)那無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)抱恐懼心理,不如微笑著去憧憬,去為自己的未來(lái)種下希望,收獲的就會(huì)是美好。在生活的迷津之中,可以迷茫,但不能一直迷茫下去,那種迷茫就是消極的頹喪。幸福的花枝是掌握在命運(yùn)之神手中的,它只會(huì)交付于勇敢者。讓我們跳出迷津,再次揚(yáng)起風(fēng)帆,向著前面那個(gè)更大的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)再次啟航!
啟航的作文 篇16
一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的目標(biāo),任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)!商
人生就像一葉小舟,顛簸在歲月的河流上,信念就是它的風(fēng)帆。只有確定了航行的目標(biāo),找準(zhǔn)了航行的方向,才能揚(yáng)帆起航,駛向成功。
每個(gè)人都希望自己的人生之舟順利前行,日行千里,但有時(shí)總會(huì)出現(xiàn)烏云遮擋住指引方向的太陽(yáng);每個(gè)人都希望自己的人生如彩虹般絢爛,但有時(shí)伸開(kāi)雙臂卻觸摸不到真正的自己。于是我們開(kāi)始茫然,開(kāi)始不知所措,開(kāi)始懷疑,尋尋覓覓,找不到夢(mèng)的方向。這一切都是因?yàn)槲覀儼焉钕胂蟮锰珡?fù)雜。
其實(shí),生活是簡(jiǎn)單的,我們只要堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,選擇真心向往的方向,便可以輕松啟航。貝多芬甩開(kāi)了塵世的喧囂,在音樂(lè)的國(guó)度里盡情跳躍;居里夫人拋開(kāi)了名利的紛擾,在科學(xué)的世界邁出了堅(jiān)定有力的步伐;陶淵明拋卻了世俗的煩惱,在自由的南山中幽然采菊……他們?cè)谌松暮降郎陷p松徜徉,嗅著人間的芬芳,只因他們找到了夢(mèng)的方向。
喧鬧的世界是否混淆了來(lái)自你心底的聲音,你是否也在漫無(wú)目的地和世界周旋,盲目地跟隨著大眾的步伐?要知道,一個(gè)人若是沒(méi)有確定航行的方向,任何風(fēng)向?qū)λ疾皇琼橈L(fēng)。生活中沒(méi)有旁觀者的席位,只有找到真正屬于自己的位置,找到自己的方向,才可以揚(yáng)帆啟航。
有人說(shuō):“時(shí)代像篩子,篩得每個(gè)人流離失所,篩得少數(shù)人出類(lèi)拔萃!蔽覅s不以為然。有目的地的`人永遠(yuǎn)不會(huì)流離失所。也許有的人的目的地富麗堂皇,有的人的目的地樸素簡(jiǎn)陋?赡闳绾谓o出類(lèi)拔萃定義呢?陋室里的人的夢(mèng)想難道會(huì)因此而卑微嗎?當(dāng)然不會(huì);蛟S,陋室里的人才會(huì)有真正的快樂(lè)。目標(biāo)沒(méi)有卑微高低之分,方向沒(méi)有優(yōu)劣之別,使人快樂(lè)的主要因素不是環(huán)境,而是心境。相信努力付出終會(huì)有回報(bào),只要你沿著認(rèn)定的方向堅(jiān)定地走下去,上帝必會(huì)垂青于不懈奮斗的你,從而使你在時(shí)代的大潮中推波擊浪,所向披靡。人生征途漫漫,免不了有困惑、迷茫、傷痛,可是只要目標(biāo)明確,即使遇到再大的風(fēng)浪,我們也沒(méi)有返航的理由。
處于世間的蒼茫大海中,要確定一條屬于自己的航道,也許會(huì)有些困難,那么,你抬頭望望北極星吧,它總會(huì)啟示你夢(mèng)的方向。
啟航的作文 篇17
每個(gè)人都有一個(gè)看似不可能,卻又振奮人心的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想就是成為像阿倫艾弗森那樣的籃球巨星。這也是我每天在籃球場(chǎng)上揮汗如雨的原因。
我的籃球夢(mèng)起源我的爸爸,我的爸爸是個(gè)鐵桿球迷,每當(dāng)電視里有球賽,他一場(chǎng)都不落下,我也就成了他的.忠實(shí)陪伴著。每次看到爸爸打完球后滿(mǎn)身都是汗,可又回味無(wú)窮的樣子,我的心靈就有一些小小的悸動(dòng)。
長(zhǎng)大后,當(dāng)我從電視里看到僅有1.83米的阿倫艾弗森把NBA中1.90米、2米以上的大個(gè)子大的毫無(wú)脾氣時(shí),我4震撼了;當(dāng)我看到麥迪35秒13分的奇跡時(shí),我震撼了;當(dāng)我看到帶著老花鏡每天守著電視機(jī)前看籃球比賽而且一遇到有機(jī)會(huì)就要露兩手的80歲高齡的爺爺時(shí),我又震撼了;當(dāng)我看到成千上萬(wàn)的球迷為每一個(gè)進(jìn)球而瘋狂時(shí),我再一次震撼了。從那一刻,我的籃球之路也正式開(kāi)始了。
為了練球,我常常到離我家不遠(yuǎn)的電廠(chǎng)的籃球場(chǎng)去打球?墒悄抢锶际浅踔猩⒏咧猩,而且?guī)缀跞慷际菍W(xué)校籃球隊(duì)的主力隊(duì)員,而我一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生在那里又能做些什么呢?被蓋帽、被斷球,幾乎是家長(zhǎng)便飯,失誤更是多得數(shù)不清,我還一度遭遇“信任危機(jī)”。但是我從不灰心喪氣,暗下決心,苦練運(yùn)球,會(huì)運(yùn)球才會(huì)突破,因?yàn)橥黄撇攀腔@球上的王道……
從那以后,我苦練運(yùn)球。體育課上、放學(xué)后、周末,籃球如影隨行成了我生活中必不可少的一部分。有時(shí)手癢癢了,就在家里運(yùn)兩下,為此,樓下的鄰居還上來(lái)找過(guò)爸爸媽媽?zhuān)乙裁獠涣恕鞍づ钡亩蜻\(yùn)了。周末時(shí),我寫(xiě)完作業(yè)并不像其他人一樣打開(kāi)電腦玩游戲,而是去籃球場(chǎng)練習(xí)技術(shù),提高籃球水平。就連晚上和爸爸媽媽出去散步,也要拿上一個(gè)籃球,一邊走一邊練來(lái)提高我的運(yùn)球能力。
漸漸地在籃球場(chǎng)上被蓋帽、被搶斷幾乎從我身上消失了,取而代之的而是籃球刷網(wǎng)的聲音。我信心倍增,也越來(lái)越努力了,我感覺(jué)夢(mèng)想離我越來(lái)越近,越來(lái)越近了。
雖然打進(jìn)NBA有99.9%的不可能,可是我還是要為那0.01%的可能去努力,為我的籃球夢(mèng)去拼搏。因?yàn)槲抑溃α瞬灰欢ǔ晒,可不努力,理想只能是個(gè)泡影。
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,大家總會(huì)看到一個(gè)人在破舊的籃球上為自己的夢(mèng)想不懈地努力著……
啟航的作文 篇18
不苦不累,人生無(wú)味; 不拼不搏,人生白活。 ——題記
“天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!睂O臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著、堅(jiān)持著,執(zhí)著的用心完成一部流傳千古的兵書(shū)。有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少后人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念,為了自己的夢(mèng)想放到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅(jiān)定信念。
談起“夢(mèng)想”,誰(shuí)不是說(shuō)的頭頭是道呢?可誰(shuí)又做的僅僅有條呢?對(duì)于夢(mèng)想我們每個(gè)人都是有一肚子的,可我們有沒(méi)有整理過(guò)自己的頭腦“內(nèi)存”,刪除一些不切實(shí)際的“幻想呢?”
小時(shí)候的我們,那時(shí)的夢(mèng)想只是希望有根棒棒糖在嘴里,這樣就知足了。
后來(lái)長(zhǎng)大了了,懂得錢(qián)的好處了,就會(huì)夢(mèng)想自己有花不完的錢(qián),那時(shí)我們只知道伸手跟父母要錢(qián)。
而如今,我們從學(xué)習(xí)的艱辛和父母的辛苦中懂得了所有的辛福都是來(lái)之不易的。于是我們想要獨(dú)擋一面了。開(kāi)始有了自己的夢(mèng)想計(jì)劃了。
曾記得,爸爸時(shí)常對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道我和你媽圖的是什么嗎?”我搖了搖頭。父親的.眼神里透過(guò)一絲失望與哀傷。我還讀不懂父親眼神的意思。
當(dāng)我像父親抱怨學(xué)校生活學(xué)習(xí)的苦累時(shí),我原以為父親會(huì)鼓勵(lì)我,但沒(méi)想到缺少父親的一頓怒吼:“你這樣就覺(jué)得苦了累了嗎!那我很媽為你們受了多少苦!連這點(diǎn)吃苦的意志都沒(méi)有,以后還怎么生活!” 面對(duì)父親只會(huì)讓我好好學(xué)習(xí),從來(lái)不為自己想想。
現(xiàn)在,父親在外打拼,有時(shí)告誡我:“孩子,你要為未來(lái)著想,要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗!蹦菚r(shí)的父親常和我談夢(mèng)想人生,父親雖然不識(shí)多少字,但也經(jīng)常關(guān)注國(guó)家的政治時(shí)事,他會(huì)讓我們陪他一起看,他說(shuō)這樣學(xué)習(xí)也是一種知識(shí)。
父親如今以白發(fā)白了半壁江山,卻仍在打拼。做女兒的怎能不知好歹呢?
我常會(huì)想起父親談的話(huà):在世上活了一輩子,苦了一輩子,奮斗打拼了一輩子,圖的是什么?不就是人生二字嗎?我每當(dāng)想起這些話(huà),就很有感觸。
也許,生活的滋味主要在于“夢(mèng)想,拼搏”幾字吧。沒(méi)了夢(mèng)想,為了什么去拼搏,有了夢(mèng)想,卻不去拼搏。這又不是人生的真諦。 不苦不累,不拼不搏,哪會(huì)有夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的喜悅,為了夢(mèng)想,我將一路揚(yáng)帆起航,絕不退縮。
啟航的作文 篇19
滑向天水茫茫一線(xiàn),像只展翅翱翔的海燕,無(wú)言中,牽起多少目光,多少思念?
誰(shuí)心里沒(méi)有一片理想的帆,誰(shuí)心里沒(méi)有一處光亮的彼岸,只是別忘記托載白帆的大海,多么苦,多么澀,多么咸。她望著彩云,想要飛翔;她望著云雀,想要歌唱;她望著孔雀,想要舞蹈;我望著海面,想要奔向理想的彼岸。宅邊的梧桐樹(shù)葉黃了又綠,綠了又黃,門(mén)前的河流漲了又落,落了又漲;依舊不變的是,心中滿(mǎn)載希望的航船,總朝著一個(gè)方向,執(zhí)著地駛向瑰麗的地方。
在奔向彼岸的路上,不免會(huì)遇到潮汐,風(fēng)浪;不免會(huì)遭遇坎坷,挫折,困難;不免會(huì)產(chǎn)生一絲彷徨;生活本是這樣,路途看似艱難卻是別有一番風(fēng)味,看似漫長(zhǎng)卻是很短,你若不去追逐,就只會(huì)隨波逐流,老是停在半路上。
我有一個(gè)理想,就是投身于知識(shí)的海洋,為自己未來(lái)的幸福生活鋪上磚。我有一個(gè)理想,希望人人不聽(tīng)天由命,敢于挑戰(zhàn),拼搏,奮斗,為世界增添激情,活躍。我有一個(gè)理想,祖國(guó)國(guó)民幸福安康,國(guó)家繁榮富強(qiáng),人與人之間能夠傳達(dá)彼此的真實(shí)情感,快樂(lè)隨時(shí)隨地圍繞在每一個(gè)人的身旁。雖然我知道,這些理想不易實(shí)現(xiàn),但是,我堅(jiān)信:亙久不變的信念和意志終會(huì)戰(zhàn)勝一切。
從現(xiàn)在起,從小理想奮斗起,此刻,我有一個(gè)理想,就是考上理想中的`大學(xué),你呢,同學(xué),朋友,跟我一起努力吧,為了我們共同向往的校園。不要沉迷昨天的憂(yōu)傷,不必空想明天的輝煌,既然擁有今天,就要讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;不要管天空翻滾的烏云,不必怕大海滔天的巨浪,既然你心中高懸理想明燈,就要勇敢地?fù)P帆啟航;別在乎風(fēng)雨雪霜,莫理會(huì)山路坎坷漫長(zhǎng),既然你選擇了進(jìn)取,就要自己追求夢(mèng)想,相信自己,才能劈千里波斬萬(wàn)里浪,相信自己,才能創(chuàng)造明天的輝煌!
努力吧!
為了理想。努力吧!
為了實(shí)現(xiàn)理想變?yōu)楹zt翱翔在海面,理想變?yōu)榭諝獍鼑谏磉叄沂抢硐,理想是我,輪船載著我駛向彼岸,輪船載著理想沖向明天!
啟航的作文 篇20
人生中有很多那一刻,因?yàn)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我們的未來(lái)做準(zhǔn)備。為我們的夢(mèng)想理想做準(zhǔn)備,為了就是在那一刻,自己不會(huì)感到后悔。
當(dāng)我們開(kāi)始為未來(lái),為夢(mèng)想,為理想實(shí)現(xiàn),而做準(zhǔn)備的時(shí)候我們就已經(jīng)為以后的道路做好鋪墊。我們只要在這條通往未來(lái)的道路上堅(jiān)持不懈,努力奮斗,永不言謝,就一定會(huì)成功。在我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上肯定有很多的坎坷,但是只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來(lái),當(dāng)我們筋疲力盡的`時(shí)候把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿(mǎn)血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破賢祖,總有一只要我們把夢(mèng)想帶上,那樣我們就不會(huì)覺(jué)得疲憊,就算我們摔倒了,我們還可以再站起來(lái),當(dāng)我們筋疲力盡的時(shí)候,把背上的夢(mèng)想當(dāng)作正能量,我們又會(huì)滿(mǎn)血復(fù)活,堅(jiān)定,看自己的夢(mèng)想,沖破險(xiǎn)阻,總有一天,夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的道路就像是飛機(jī)的航道當(dāng)夢(mèng)想起航的那一刻起,我們便沒(méi)有選擇的余地,我們會(huì)在夢(mèng)想的天空中飛翔。在這個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的飛行中,我與夢(mèng)想并肩同行,同樣也可以有我們的家人,朋友,老師和同學(xué),所以在我們前進(jìn)的道路并不孤單,有他們的陪伴,我并不孤單。我應(yīng)該好好珍惜那一刻。從我們夢(mèng)想起航的那一刻起,我們出去了,之前的迷茫三分鐘熱度,膽小怕事,優(yōu)柔寡斷。不再是那個(gè)處于懵懵懂懂的孩子了。從那一刻開(kāi)始,我感到自己長(zhǎng)大了,變得勇敢了,少了一些不成熟。多了一份穩(wěn)定,少了一份放棄的念頭多了一份堅(jiān)持不懈的精神。少了一份無(wú)關(guān),給是的態(tài)度,多了一份責(zé)任。
從夢(mèng)想起航的那一刻開(kāi)始,我就在黑白單調(diào)的世界里,看到了色彩和溫暖。在那一瞬間充滿(mǎn)了我心中的空缺。在那一刻,我與同行的那些人。一樣,帶著夢(mèng)想,在通往夢(mèng)想的航路上不懈執(zhí)著,當(dāng)飛機(jī)找路的那一刻,就是我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一刻,從夢(mèng)想起航的那一刻,我們拼盡全力,堅(jiān)持不懈,永不言棄。
啟航的作文 篇21
滑向天水茫茫一線(xiàn),像只展翅翱翔的海燕,無(wú)言中,牽起多少目光,多少思念?
誰(shuí)心里沒(méi)有一片理想的帆,誰(shuí)心里沒(méi)有一處光亮的彼岸,只是別忘記托載白帆的大海,多么苦,多么澀,多么咸。
她望著彩云,想要飛翔;她望著云雀,想要歌唱;她望著孔雀,想要舞蹈;我望著海面,想要奔向理想的彼岸。
宅邊的.梧桐樹(shù)葉黃了又綠,綠了又黃,門(mén)前的河流漲了又落,落了又漲;依舊不變的是,心中滿(mǎn)載希望的航船,總朝著一個(gè)方向,執(zhí)著地駛向瑰麗的地方。
在奔向彼岸的路上,不免會(huì)遇到潮汐,風(fēng)浪;不免會(huì)遭遇坎坷,挫折,困難;不免會(huì)產(chǎn)生一絲彷徨;生活本是這樣,路途看似艱難卻是別有一番風(fēng)味,看似漫長(zhǎng)
卻是很短,你若不去追逐,就只會(huì)隨波逐流,老是停在半路上。
我有一個(gè)理想,就是投身于知識(shí)的海洋,為自己未來(lái)的幸福生活鋪上磚。
我有一個(gè)理想,希望人人不聽(tīng)天由命,敢于挑戰(zhàn),拼搏,奮斗,為世界增添激情,活躍。
我有一個(gè)理想,祖國(guó)國(guó)民幸福安康,國(guó)家繁榮富強(qiáng),人與人之間能夠傳達(dá)彼此的真實(shí)情感,快樂(lè)隨時(shí)隨地圍繞在每一個(gè)人的身旁。
雖然我知道,這些理想不易實(shí)現(xiàn),但是,我堅(jiān)信:亙久不變的信念和意志終會(huì)戰(zhàn)勝一切。
從現(xiàn)在起,從小理想奮斗起,此刻,我有一個(gè)理想,就是考上理想中的大學(xué),你呢,同學(xué),朋友,跟我一起努力吧,為了我們共同向往的校園。
不要沉迷昨天的憂(yōu)傷,不必空想明天的輝煌,既然擁有今天,就要讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光;不要管天空翻滾的烏云,不必怕大海滔天的巨浪,既然你心中高懸理想明燈,就要勇敢地?fù)P帆啟航;別在乎風(fēng)雨雪霜,莫理會(huì)山路坎坷漫長(zhǎng),既然你選擇了進(jìn)取,就要自己追求夢(mèng)想,相信自己,才能劈千里波斬萬(wàn)里浪,相信自己,才能創(chuàng)造明天的輝煌!努力吧!為了理想。努力吧!為了實(shí)現(xiàn)。理想變?yōu)楹zt翱翔在海面,理想變?yōu)榭諝獍鼑谏磉,我是理想,理想是我,輪船載著我駛向彼岸,輪船載著理想沖向明天!
啟航的作文 篇22
2018年3月14日,舉世聞名的大科學(xué)家霍金逝世,而他留給全人類(lèi)的“黑洞理論”、“量子宇宙論”、“奇性定理”等重大科研成果,卻足以讓世人永遠(yuǎn)銘記。
我,仰慕霍金,不說(shuō)未來(lái)我能像霍金一樣為全人類(lèi)做出卓越貢獻(xiàn),但我希望,我能確確實(shí)實(shí)地做點(diǎn)什么,讓人受益。
我熱愛(ài)文學(xué),想成為一位作家,這個(gè)夢(mèng)想萌發(fā)于我11歲那年。那時(shí),我剛學(xué)完魯迅先生的文章《少年閏土》,他的文字吸引我更深入地走近他,走近他的作品。通過(guò)一些相關(guān)的閱讀,我了解了魯迅先生文筆犀利,擅長(zhǎng)諷刺與警示,他以一支筆敲醒、鞭策國(guó)人。長(zhǎng)大后,我一定要學(xué)習(xí)魯迅先生,用手中的筆剖析人性、揭露社會(huì)死角,提升國(guó)人的綜合素質(zhì)。
正當(dāng)我認(rèn)為魯迅的文筆是最適合我學(xué)習(xí)時(shí),林清玄的作品映入我的眼簾。林清玄的情感細(xì)膩且豐富,從不批判他人,永遠(yuǎn)靜心靜氣去描繪生活的圖畫(huà),從日常生活中微不足道的細(xì)節(jié)里去發(fā)現(xiàn)其中的啟示,并將之轉(zhuǎn)化為文字與讀者分享,使人受益。
想當(dāng)一名有使命感的作家,這樣的奮斗目標(biāo)在我心里越來(lái)越清晰。我將汲取各位自己所仰慕的.作家身上的精氣神,融入自己的所思所想,創(chuàng)出自己的寫(xiě)作風(fēng)格。當(dāng)然,我也清醒地意識(shí)到,光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有行動(dòng)才能載著理想的小船遠(yuǎn)航!于是,課內(nèi),我用心消化著老師教授的拼讀、算術(shù)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、閱讀、作文等知識(shí),為自己的理想夯實(shí)基礎(chǔ);課外,我借助課本、課外書(shū)了解到國(guó)內(nèi)外更多的天文地理、歷史人文。在廣泛的閱讀中積累語(yǔ)言、積累素材、積累見(jiàn)識(shí),為自己日后“行萬(wàn)里路”做準(zhǔn)備,更為自己能成為一名有擔(dān)當(dāng)、有正氣的作家做準(zhǔn)備。
也許,你會(huì)笑話(huà)我想得太天真——成為一個(gè)作家談何容易,成為一個(gè)“為人民服務(wù)的作家”又豈是發(fā)發(fā)宏愿、看看書(shū)就能達(dá)成的?但我不介意別人怎么看,因?yàn)檫@個(gè)理想屬于我,為之不懈努力直至帶給國(guó)家、社會(huì)滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,這就是我前進(jìn)的不竭動(dòng)力!
啟航的作文 篇23
現(xiàn)在,人們的生活節(jié)奏隨著時(shí)代的向前而逐漸加快,許多人都過(guò)著二點(diǎn)一線(xiàn)式的生活,都為繁重的工作而奔波勞累,我們的心靈早已被折騰得疲憊不堪。對(duì)此,我們?yōu)楹尾幻锿甸e,擠出點(diǎn)時(shí)間坐下來(lái)靜靜地閱讀一本書(shū),讓疲憊的心靈在閱讀中得到放松呢!
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書(shū)能給我們帶來(lái)思想的盛宴,滋養(yǎng)我們的心靈,翻開(kāi)一本書(shū),你就如同打開(kāi)了一扇通向書(shū)中奇妙世界的大門(mén),搭上小船與心靈一起向書(shū)中世界啟航!
我在唐詩(shī)宋詞中徘徊,我見(jiàn)到了李白,我與他“將進(jìn)酒,杯莫停,舉杯邀明門(mén)二,對(duì)影成仨人,”在仕途受阻之際,他仍有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直捷云帆濟(jì)滄!钡模夯磉_(dá)胸懷和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。朦朧中,我隱隱約約看到杜甫那破舊的草堂,想起了他何時(shí)眼前突,F(xiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足的為民感慨,在赤壁邊上,我耳邊又傳來(lái)了蘇軾“寄蜉游于大地,渺滄海之一粟”的人生感慨。詩(shī)詞就是這樣陶冶了我的心靈,增加了我的“文學(xué)味兒”。
我又來(lái)到了小說(shuō)的城堡,成小說(shuō)中的主人公共同經(jīng)歷史。讀《貓武士》我感受到了貓群之間的團(tuán)結(jié)互助,共渡難關(guān)的精神,讀《水滸傳》,我品味到了一個(gè)個(gè)俠肝義膽的梁山好漢,讀《三國(guó)演義》我感受到了一個(gè)個(gè)英雄形象。小說(shuō)使我的心靈激昂澎湃。
曾經(jīng)的.我又何嘗不是如同現(xiàn)代人一樣呢!在初中的最后一個(gè)階段,大家都在緊張地復(fù)習(xí),來(lái)迎接中考的挑戰(zhàn)。每個(gè)夜晚都要面對(duì)成堆的作業(yè),在臺(tái)燈下的憤筆疾書(shū)至深夜早已成為習(xí)以為常之事。我的心早被返折磨得精疾力竭,返時(shí),我總會(huì)想辦法擠出一些時(shí)間,來(lái)一場(chǎng)書(shū)中的旅行,閱讀完后,我的精氣兒神又會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái),去應(yīng)對(duì)后面的作業(yè)。
古人云:“書(shū)中自有黃金屋!钡拇_,書(shū)中有許許多多的地方讓我們流連忘返,在書(shū)海里遨游的過(guò)程中,我們的心靈得到了充實(shí),這何嘗不是種樂(lè)趣呢!朋友,累了,可以捧上一一本書(shū),向書(shū)中勝景啟航!
啟航的作文 篇24
操場(chǎng)里,同學(xué)們追逐嬉戲;聽(tīng)吧!
教室里傳出朗朗的讀書(shū)聲。春,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們洋溢著歡快的心情與鳥(niǎo)兒接頭對(duì)唱;夏,校園里綠樹(shù)成蔭,同學(xué)們與知了吟詩(shī)作對(duì);秋,校園里成了金色的海洋,碩果累累,同學(xué)們與落葉作伴,共同學(xué)習(xí)新的知識(shí),共同分享收獲的喜悅;冬,校園里成了白茫茫的一片,同學(xué)們與阿雪姑娘交友,一起度過(guò)難忘的歲月。
您孕育了一批又一批的人才。一百年里,實(shí)驗(yàn)小學(xué)更是英才輩出,有在哈佛大學(xué)深造的大哥哥,有在北大、清華就讀的大姐姐,還有許許多多……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣、您的驕子。我為自己是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)子而感到無(wú)比的驕傲與自豪。您猶如一條河流,而我只是其中的一滴水;您是一棵高大茂盛的樹(shù),而我只是其中的一片綠葉;您是一片廣闊的'草地,而我只是其中的一棵無(wú)名的小草。您猶如浩瀚的天空,我就是一只雛鷹,任憑我們自由的翱翔;您猶如花園里的辛勤園丁,讓我們茁壯成長(zhǎng);您猶如母親溫暖的懷抱,我們就像初生的嬰兒,依戀您那慈祥的撫摸。
您把我們培養(yǎng)成了良好少年,您幫我們養(yǎng)成了良好習(xí)慣,您把我們帶到了知識(shí)的天地,讓我們盡情地遨游。您是一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,我們是您放飛的一個(gè)個(gè)音符;無(wú)論我們將來(lái)匯入哪一首歌詩(shī)里,都跳動(dòng)著您的旋律!您是一處溫馨的港灣,我們是您懷中駛出的一艘小船,無(wú)論我們將來(lái)泊在哪個(gè)碼頭,都閃爍著您的一盞航燈!
實(shí)驗(yàn)小學(xué),成長(zhǎng)的搖籃,實(shí)驗(yàn)小學(xué),育才的搖籃。您是一座浩瀚的航機(jī)場(chǎng),我就是其中的一架飛機(jī),我不后悔我選擇了您--豐都實(shí)驗(yàn)小學(xué),成長(zhǎng)的路上有您相伴,我會(huì)更加健康、更加茁壯。讓我們共同努力綻放生命的禮彩,書(shū)寫(xiě)人生的華章。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在您的身上,您會(huì)更加生機(jī)盎然,更加碩果累累。
聽(tīng)!前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們從這里揚(yáng)帆起航吧!
啟航的作文 篇25
在一片蔚藍(lán)的天空下,是一望無(wú)際的海洋,無(wú)數(shù)七色的氣泡不斷向上涌去,升高,升高,飄遠(yuǎn)。誰(shuí)也不知道它究竟飄向何方,是想仔細(xì)觀察遼闊無(wú)邊的天空?還是想投進(jìn)柔和輕逸的白云的懷抱?一只展翅的雄鷹翱翔盤(pán)旋,隨著一聲劃破天空的嘹亮長(zhǎng)吟,打碎了恒久的寧?kù)o,靠近海邊的港口炊煙裊裊,相對(duì)于海面來(lái)說(shuō),一只小小的船帶著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想向遠(yuǎn)方啟航。
在航行的途中,雖有狂風(fēng)暴雨,有驚濤巨浪,但都沒(méi)有將他執(zhí)著的信念打翻。他掌握著船舵,用單筒望遠(yuǎn)鏡不斷眺望遠(yuǎn)方,一張小小的地圖承載著他偌大的夢(mèng)想。
也許,人生正如這只小船,即使前方的道路起伏不平,即使隨時(shí)會(huì)有船翻人亡的危險(xiǎn),也要豎起揚(yáng)帆,向前駛行。
天晴了,狂風(fēng)暴雨沒(méi)有了,如巨獸利牙的巨浪也沒(méi)有了,他和水手們把美味、香醇的朗姆酒抬上甲板,他拿起啤酒杯和水手們歡樂(lè)的慶祝起來(lái),慶祝又度過(guò)一次危機(jī),爽朗而歡快的笑聲洋溢在整片海洋。無(wú)聊時(shí),他和水手們抹牌賭博,深夜時(shí),他一人獨(dú)自在船頭欣賞皎潔的月光,便回憶起千絲萬(wàn)縷絮繞在自己心頭的那遠(yuǎn)在西歐的.故鄉(xiāng),他也從未忘記已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)中的無(wú)數(shù)水手們也在懷念故鄉(xiāng)。或許,夢(mèng)鄉(xiāng)中的他們正在故鄉(xiāng)玩耍。
他們中途到過(guò)無(wú)人問(wèn)津的孤島,也到過(guò)別具風(fēng)味的王國(guó),他們共度患難,平分封賞?吹綗o(wú)數(shù)從啟航時(shí)就跟著他的水手生老病死,他不禁感嘆生命的脆弱。慢慢的,他變得淡然而深沉,這歷史上,無(wú)論什么帝王宰相、功臣名將都是過(guò)眼煙云,都逃離不了時(shí)間的制裁,唯有精神才是永恒。他剛有所悟,一片枯黃的樹(shù)葉落在他腳下,他回想起自己?jiǎn)⒑綍r(shí),那時(shí)還是一片春機(jī)盎然、姹紫嫣紅,不由得感慨萬(wàn)千。如今,身在他國(guó)的自己,又將啟航。
“大人!大人!快看,我們到了,是新大陸耶!”隨著他踏上這塊土地并留下第一塊腳印開(kāi)始,這塊土地便永世他不朽的名稱(chēng)——哥倫布。
啟航的作文 篇26
旋轉(zhuǎn)的木馬,升起的煙花,抱過(guò)的布娃娃,我們都在長(zhǎng)大。我們,不要再傷心落淚,擦擦眼眶中的淚花,幸福就在眼前。
香樟的樹(shù)下,池邊的小花,青草地上的我們,隨著時(shí)光在變化。我們,不要那么悲傷,折好的紙飛機(jī),就快要起航!
我記得有一種叫“櫻”的花。不是每朵花都有飄零的理由,但是櫻必須以飄零來(lái)證明自己的美麗!而我,也該用奮斗來(lái)證明自己的美麗吧!
用心去鋪就人生華美的樂(lè)章,矢志不渝,誓不罷休,為了人生的絕唱,為了浴火重生,為了心中的夢(mèng)想,為了心路去經(jīng)受那人生的經(jīng)歷。
只是疲憊,卻不傷痛。因?yàn)槲疑钪,有?mèng)就有一切!我的天空不會(huì)是純粹的憂(yōu)傷的藍(lán),我的眼睛不憂(yōu)傷,世界就一定絢爛!
夢(mèng)想,不會(huì)隨著時(shí)間而消失,我,相信自己可以成功,寫(xiě)作、籃球、我的夢(mèng)想還有其他。
當(dāng)我們?cè)跁r(shí)光的格子里無(wú)盡奔走,遭遇了路途中的孤單時(shí),學(xué)會(huì)了不哭,是因?yàn)樵谝粋(gè)人的時(shí)候開(kāi)始勇敢。
當(dāng)路燈開(kāi)始昏暗,和影子一起行走,走出了漫無(wú)邊際的深邃時(shí),暗便會(huì)在蒼穹中化作了影。這是因?yàn)楸税兜臒羲切枰靡欢浠ㄩ_(kāi)的時(shí)間來(lái)點(diǎn)亮。
碧海的藍(lán)天很美,裝滿(mǎn)了我無(wú)盡的想象。追求完美,就像一個(gè)笑話(huà)一樣,在腦海里轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)再見(jiàn),那些保存了太多過(guò)去的玩物,如此小心翼翼,可還是回不來(lái)了。
記憶中的許多事就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地被我們提及,卻又一點(diǎn)點(diǎn)在歲月中漸漸淡去……也許,有一天,我將一無(wú)所有,但我還是會(huì)為夢(mèng)起航!
人生若只能夢(mèng)一場(chǎng),那么在這場(chǎng)夢(mèng)里,我注定淚流滿(mǎn)面:那笑著的淚滴,那感動(dòng)的'淚水,那哀過(guò)的淚線(xiàn)……一點(diǎn)一線(xiàn),掉在人生蔓延的原野上,開(kāi)出的是我的悲歡離合的繁華,凋謝的是我曾經(jīng)的曾經(jīng)……
不管,人生的結(jié)局怎樣,我卻在為夢(mèng)起航!
我的世界里有我的精彩,我的天空有我的快樂(lè):精彩中也有寂寞,快樂(lè)中也有憂(yōu)傷。什么都不會(huì)是完美,因?yàn)槊乐杏袣埲辈鸥溃乐杏袎?mèng)才更美……
啟航的作文 篇27
2021年,是令人向往的一年!在這朝氣蓬勃的虎年,我們不僅舉辦了世博會(huì),而且迎來(lái)了激動(dòng)人心的亞運(yùn)會(huì)!作為中國(guó)人的我,感到無(wú)比自豪!
晚上6:25,花船巡游開(kāi)始了,“亞奧理事大家庭號(hào)”承載著亞奧理事會(huì)官員率先啟航,隨后,45艘花船代表參賽的45個(gè)國(guó)家和地區(qū)依次駛出,向著亞運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式現(xiàn)場(chǎng)海心沙島行進(jìn)。不同國(guó)家和地區(qū)的標(biāo)志性建筑和名勝古跡把45艘花船裝扮得好看極了。柬埔寨的吳哥窟、中國(guó)臺(tái)北的101大廈等等。經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,花船全部靠岸。運(yùn)動(dòng)員們集合起來(lái),開(kāi)始準(zhǔn)備入場(chǎng)式。
演出在8點(diǎn)正式開(kāi)始,在“落雨大、水浸街”的廣東童謠開(kāi)頭后,開(kāi)幕式分為《大地之水》、《海洋之舟》、《白云之帆》、《花城之邀》等四個(gè)篇章。8時(shí)左右,現(xiàn)場(chǎng)插入一個(gè)特別節(jié)目——“綠色一分鐘”,由現(xiàn)場(chǎng)演員、觀眾、燈光和廣州市民共同完成一個(gè)綠色環(huán)保節(jié)目。
《白云之帆》是我最感到驚訝的一個(gè)節(jié)目。180名健兒,在地面1284名操作者和100名技術(shù)保障人員的配合下,從觀眾席正面高達(dá)80余米四座八面帆屏上展開(kāi)了動(dòng)人心魄的立體表演。這是一次大膽創(chuàng)意、挑戰(zhàn)極限的全新嘗試,他們?cè)谶@獨(dú)特的空間中,或跨越、奔跑,或攀爬、俯沖,容納了沖浪、登山、游泳、跨欄等諸多體育元素……最終,180余名健兒化作了八只巨大展翅翱翔的雄鷹。飛向藍(lán)天,沖刺未來(lái)。
四個(gè)巨大的橋梁緩緩聚集在一起,組成了一個(gè)同心橋。最后一棒火炬手何沖與兩名孩子一起燃放的煙花點(diǎn)燃了火炬塔,剎那間,整個(gè)廣州沸騰了,整個(gè)中國(guó)沸騰了!
中國(guó),全世界都在關(guān)注著你,汶川、玉樹(shù),你向世界證明了你的`堅(jiān)韌;世博會(huì)的成功舉辦,你向世界證明了你的文化和素養(yǎng);奧運(yùn)、亞運(yùn),你向世界證明了你的實(shí)力。你在我們心中就是永遠(yuǎn)的NO。1 !
啟航的作文 篇28
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而這夢(mèng)想一定是你人生的夢(mèng)想。
我曾經(jīng)的母校在五泄,那里有我的許多朋友,曾經(jīng)與我一起求學(xué);一起玩耍;一起歡笑。當(dāng)同學(xué)有喜慶的事情時(shí),我們一起慶祝;當(dāng)同學(xué)有傷心的事情時(shí),我們一起垂頭喪氣;當(dāng)大家都為考試成績(jī)而氣餒時(shí),大家卻相互鼓勵(lì)。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中所得的喜怒哀樂(lè)。
四年級(jí)剛讀完上學(xué)期媽媽告訴了我一個(gè)讓我很驚訝的事情,因?yàn)樾挛葑訂踢w我的下學(xué)期將要到大唐就讀,知道消息后我心里頓時(shí)產(chǎn)生了恐懼和忐忑。一直在猜測(cè)到新學(xué)校中的各種情景——沒(méi)有老同學(xué)的陪伴是否能和以往一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)、玩耍;在新學(xué)校中我能否交到知心的朋友;在新學(xué)校中能否跟上同學(xué)們的腳步等等,這一切都讓我膽戰(zhàn)心驚。我也想過(guò)雖然新學(xué)校也會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),但到了新環(huán)境畢竟得重新開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生涯,怎能比得過(guò)以往那樣的無(wú)拘無(wú)束,離開(kāi)了母校卻讓我覺(jué)得是離開(kāi)了成長(zhǎng)過(guò)程中最快樂(lè)的時(shí)光。
到了新學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)我之前的擔(dān)憂(yōu)都是多余的,新學(xué)校的同學(xué)非常友好,還很樂(lè)于助人,處處都為我著想,每當(dāng)我不知道新學(xué)校的環(huán)境、校規(guī)和習(xí)慣時(shí),同學(xué)們都會(huì)義不容辭的伸出援手。老師也是無(wú)微不至地關(guān)心我的學(xué)習(xí)生活,記得有一次我感冒的`時(shí)候,語(yǔ)文老師噓寒問(wèn)暖,一發(fā)現(xiàn)我頭熱發(fā)燒,連忙送來(lái)了開(kāi)水,一邊叮囑我好好休息、盡快就醫(yī)。一句句話(huà)、一次次問(wèn)候、一個(gè)個(gè)動(dòng)作,歷歷在目,感人肺腑。
雖然我在新學(xué)校中得到了無(wú)窮的樂(lè)趣,但在每個(gè)夜晚我多希望母校的“老朋友”能踏入我的夢(mèng)鄉(xiāng),和我一起在夢(mèng)中學(xué)習(xí)、玩耍。在夢(mèng)中,我無(wú)數(shù)次的聽(tīng)到她們對(duì)我的無(wú)限抱怨,但她們又放棄了對(duì)我的抱怨和我一起與往常一樣盡情的喜怒哀樂(lè);夢(mèng)醒時(shí)卻讓我對(duì)她們倍感思念。
現(xiàn)在,我多么希望能和母校的”老朋友”真正的玩一次,不想在虛偽的夢(mèng)中一起度過(guò),這竟是我在成長(zhǎng)過(guò)程中最大的夢(mèng)想。
啟航的作文 篇29
我曾經(jīng)來(lái)自莫莫。莫莫的魚(yú)是我朋友給我的最中肯的評(píng)價(jià)。
每當(dāng)我上網(wǎng)的時(shí)候,我在網(wǎng)上是看不見(jiàn)的,只是偶爾出來(lái)騙一下尸體。在胡侃,我不與世界各地的朋友聊天,也不與他們交談,我靜靜地窩在自己的世界里。聽(tīng)音樂(lè),看電視,讀小說(shuō),不要聽(tīng)窗外的事情。
我不喜歡在學(xué)校說(shuō)話(huà)。我不知道如何與我的朋友交流和關(guān)心他人。我只會(huì)讓人們遠(yuǎn)離我,不管是快樂(lè)還是悲傷。莫莫對(duì)此不以為然。
一切,就在一個(gè)晚上,被推翻了。
那天晚上,我的額頭火辣辣的,我沒(méi)有告訴老師我明天會(huì)感覺(jué)更好。頭,越來(lái)越熱,呼吸間籠罩著灼熱,我像一只褪了色的貓一樣懶洋洋地躺在床上,不想動(dòng)彈。胸腔像跳動(dòng)的火焰一樣燃燒著。非常不舒服。我閉上眼睛,聽(tīng)著耳邊鬧鐘的滴答聲,感受著時(shí)間艱難的流逝。
當(dāng)然,自學(xué)沒(méi)有去,熱水,也沒(méi)有去玩。寒冷的第一個(gè)四分之一月亮應(yīng)該等于0+,發(fā)出冷光,在地面上撒白色的花。那一刻,我想念我的家人和母親。
不知什么時(shí)候,一雙溫暖的小手遮住了我的額頭,啊,一圈人圍在我身邊,舍友們瘋狂地為我拿出退燒藥,一行人,以我為中心,像一個(gè)忙亂的陀螺一樣在我身邊體貼入微。迷迷糊糊中,我看見(jiàn)有人拿著我的熱水瓶沖了出來(lái)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我把手中的熱可樂(lè)遞給了我,看著那帶著水光的深紅色液體,看著我室友眼中隱藏的`擔(dān)憂(yōu)和焦慮,看到一行淚水無(wú)聲無(wú)息地落下。
那一刻,我聽(tīng)到了冰在我心中融化的聲音。從那以后,我的臉上有了笑容,而不是冷漠,因?yàn)槲抑烙心敲炊嗟娜,值得我回?bào),回報(bào)他們的好。
我的同桌生病了?粗业耐溃蚁肫鹆四翘焱砩系奈。所以,我默默地站在她身邊,盡力幫助她分擔(dān)痛苦。病人最需要關(guān)懷和溫暖。一點(diǎn)愛(ài)對(duì)她來(lái)說(shuō)是及時(shí)的幫助。這是那天晚上我最大的收獲。關(guān)心愛(ài)你的人,不要讓溫暖打破這里的界限。
因?yàn)闇嘏,我不再在莫莫。因(yàn)闇嘏,莫莫的一顆心終于啟航了。
啟航的作文 篇30
流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺(jué),我們已步人了青春的殿堂。在十五歲的花季里,我搭載著開(kāi)往未來(lái)的“青春號(hào)”,揚(yáng)帆啟航了。
記得剛進(jìn)初三那會(huì)兒,沉重的學(xué)習(xí)壓力壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。下課期間,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)“沙沙”的寫(xiě)字聲,死氣沉沉。老師說(shuō),我們習(xí)慣了題海戰(zhàn)術(shù),到了初三,應(yīng)該培養(yǎng)思維能力。于是上課時(shí)我們不再拘泥于老師的.講課,而是勇于提問(wèn),敢于質(zhì)疑;下課時(shí),我們不再抱著資料書(shū)不放,而是大家一起討論。
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié),學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),搭載著“學(xué)習(xí)號(hào)”揚(yáng)帆啟航!
我們都是被家里寵壞的小孩,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。我們吃慣了家里香甜可口的飯菜,如何能忍受食堂的大鍋飯?我們十指不沾淘米水,更別談自己洗衣服了。于是剛開(kāi)始住宿生活的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)一片哀嘆聲,好不可憐!
不過(guò)習(xí)慣成自然,如今的我們,可以在食堂吃得香甜,也能邊洗衣邊哼著流行歌,好不悠哉快活!
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié),學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)了不依賴(lài)父母,學(xué)會(huì)了凡事靠自己。我們搭載著“能力號(hào)”,揚(yáng)帆啟航!
以前雖然學(xué)過(guò)“已所不欲,勿施于人”,卻依舊會(huì)把不愛(ài)吃的東西扔給父母,抑或同學(xué)。而現(xiàn)在,我們知道了即使碗中的飯菜再難吃,也要咽下去,因?yàn)槟鞘歉改傅男难,飽含著父母濃濃的?ài)。那時(shí)也學(xué)過(guò)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,卻仍然舍不得把自己買(mǎi)零食的錢(qián)借給同學(xué)去看醫(yī)生。而現(xiàn)在,我們懂得了即使會(huì)耽誤自己的時(shí)間也要送同學(xué)到醫(yī)務(wù)室,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們之間有解不開(kāi)的牽絆,忘不了的同學(xué)情。
我們?cè)谶@個(gè)季節(jié),學(xué)會(huì)了尊重他人,關(guān)心他人,放下了一己私利,懂得了助人為樂(lè)。我們搭載著“品德號(hào)”,揚(yáng)帆啟航!
十五歲的我們,朝氣蓬勃,渾身洋溢著青春的氣息,如同天邊的朝陽(yáng),充滿(mǎn)活力。聽(tīng)!大海上傳來(lái)的一聲巨響,是我們開(kāi)啟人生旅程、航向美好未來(lái)的號(hào)角!
啟航的作文 篇31
每每想到七月,總有一番獨(dú)特的風(fēng)景。江南,一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方。南湖上的一葉小船,承載了一份特殊的使命。然而就在這煙雨江南,水波輕漾的南湖,12雙手翻開(kāi)了中國(guó)歷史嶄新的一頁(yè)——中國(guó)共產(chǎn)黨誕生。它宛如黑暗中的一盞明燈,點(diǎn)亮了中國(guó)人民前行的道路。
鮮紅的旗幟上一把鐮刀和鐵錘似的圖案——便是黨的旗幟。它凝聚了多少人的鮮血與汗水,多少中國(guó)人民鏗鏘的誓言。
回眸黨的歷程,它是艱辛的,是坎坷不平的。同樣是時(shí)光的道路,那段光陰卻是灑滿(mǎn)了鮮血。
紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,爬雪山,過(guò)草地。鐵索橋鎖鏈支支吾吾的聲響,言說(shuō)著往日的'艱辛;十五歲的劉胡蘭,面對(duì)敵人猙獰的面孔,寒光閃閃的刀,他堅(jiān)毅地喊出:“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員!”還有監(jiān)獄中的葉挺,盡管敵人百般_,他卻輕蔑地說(shuō):“人的身軀怎么能從狗洞中爬出!”
多少像他們一樣的華夏兒女,為了爭(zhēng)取民族的自由和人民的解放,拋卻頭顱,灑盡鮮血,奏響了一曲曲英雄凱歌!那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代,那些崢嶸的記憶,怎么會(huì)忘懷,恍若已經(jīng)深深的銘刻在腦海中,永不褪去。
有人云“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)!28年的浴血奮戰(zhàn),1949年嶄新的中華人民共和國(guó)橫空出世,東方的雄雞,開(kāi)始驚天震地。而今天,中華民族燃燒了整整一個(gè)世紀(jì)的復(fù)興之夢(mèng),獲得了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
從2006年青藏鐵路全線(xiàn)鋪通到2007年我國(guó)首次探月工程取得圓滿(mǎn)成功。從2008年的奧運(yùn)會(huì),到2009十月一日在_廣場(chǎng)舉行的盛大閱兵儀式;從2010年亞運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉行,到2011年的天空一號(hào)發(fā)射成功……華夏兒女的成績(jī)赫然可見(jiàn)。
而這一切,如果沒(méi)有黨的誕生,那么也就不會(huì)出現(xiàn),甚至說(shuō),中國(guó)這顆明珠,還被層層煙霧所覆蓋。
所以,請(qǐng)記住黨的歷程,將黨銘記在我們每一個(gè)人心中。在不久的將來(lái),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的黨員!
啟航的作文 篇32
歲月如流,一眨眼,六年的小學(xué)生活也即將落下最后一個(gè)音符,畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
2021年3月14日,那個(gè)春意盎然、鶯歌燕舞的早晨,我們?cè)谀瞧G草如茵的草地上,種下了我們的畢業(yè)樹(shù)。我們都銘記著這個(gè)共栽莞香樹(shù)的日子。這是屬于我們?cè)诔砷L(zhǎng)中的美好回憶。在以后的歲月里,我相信,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。莞香樹(shù)告訴我們,我們就要畢業(yè)了,將會(huì)風(fēng)流云散。
在草地上種植莞香樹(shù)時(shí),我用心去感受周遭,心里有一種說(shuō)不出的滋味。雖然我們只是種下了一棵樹(shù),但更多的是種下一顆見(jiàn)證奮斗記憶的心。
無(wú)論是喜、怒、哀、樂(lè),都化為點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶。這些回憶,將藏在莞香樹(shù)里,與莞香樹(shù)一起茁壯成長(zhǎng),永不磨滅。
記得那個(gè)晚上,我吃飯吃太快,回到宿舍時(shí)發(fā)現(xiàn)肚子疼,我捂著肚子靜靜坐在床上。好閨蜜小高見(jiàn)了皺著眉頭問(wèn):“琳,肚子痛嗎?”“嗯……嗯,很疼!蔽抑е嵛岬孛銖(qiáng)說(shuō)著!拔?guī)湍闳嗳喟桑葧?huì)再擦點(diǎn)藥!毙「哒f(shuō)著馬上幫我揉著肚子。接著,紫涵裝了一杯熱水遞給我喝!澳阆麓尉筒灰蕴炝,免得又肚子痛!毙「甙咽址旁谖业谋成,對(duì)我說(shuō)……在她們的照顧下,不久,我的肚子便不再“大鬧天宮”了,痛感也逐漸消失了。
嘉淇同學(xué),我們做同桌雖不長(zhǎng)時(shí)間,但我們已是三年的好閨蜜,結(jié)下了深厚的友誼。這些將匯聚成為你我記憶鏈中的`一顆顆珍珠。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你我……想起一起走過(guò)的美好,那桂花綻放最美的時(shí)刻,枝頭黃鸝逗趣兒,我們坐在操場(chǎng)上一起欣賞,回味無(wú)窮……
別離,總有點(diǎn)難舍,總有點(diǎn)遺憾,但我不悲傷,因?yàn)槲蚁嘈,我們有一天將再重逢。時(shí)光匆匆流逝,我才懂得了珍惜現(xiàn)在,還想著曾經(jīng)擁有的歲月,既有諸多的喜悅,也有一絲絲的遺憾……我懷念著過(guò)去,卻又憧憬著未來(lái)。
我相信,在以后的日子里,莞香樹(shù)會(huì)與我們共同成長(zhǎng),它將會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那時(shí),我們將相聚在莞香樹(shù)下,一起歌唱,一起回憶青春,再向著嶄新的未來(lái)出發(fā)……
啟航的作文 篇33
“哥哥,這是什么呀?”“這是輪船嗎?”“它能開(kāi)多遠(yuǎn)啊?”剛滿(mǎn)六歲的妹妹圍在我的身旁嘰嘰喳喳的問(wèn)個(gè)不停。我正準(zhǔn)備參加學(xué)校的輪船模型比賽,可不知哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,螺旋槳始終轉(zhuǎn)不起來(lái),正一腦門(mén)子官司呢!叭、去、去,一邊玩去!蔽覜](méi)好氣地把妹妹推到一邊去!澳氵@樣就能看出問(wèn)題了?還不如妹妹好學(xué)多問(wèn)呢!眿寢尣粷M(mǎn)地瞪了我一眼,帶著妹妹出門(mén)了。
“好學(xué)多問(wèn)肯鉆研!边@句話(huà)科技組的老師天天在我們耳邊念叨。爸爸也常說(shuō),“遇事要多問(wèn)幾個(gè)為什么。”我靜下心來(lái),理清思路:螺旋槳是由發(fā)動(dòng)機(jī)控制的,既然螺旋槳沒(méi)有問(wèn)題,那會(huì)不會(huì)是發(fā)動(dòng)機(jī)出了問(wèn)題?我小心翼翼地拆開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī),生怕弄壞里面的零件。仔細(xì)檢查了鋼片、正負(fù)極、電池的位置,卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題。難不成是連接的地方出了問(wèn)題?我皺起眉頭開(kāi)始檢查連接處!罢业搅!”原來(lái)是發(fā)動(dòng)機(jī)和螺旋槳的`距離太短,而軸承太長(zhǎng),導(dǎo)致螺旋槳壓根轉(zhuǎn)不起來(lái)。我左思右想,還是找不到解決的辦法。“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)!蔽以趺窗堰@個(gè)“老師”給忘了,“翻書(shū)!”我開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)地在書(shū)里尋找答案。終于讓我找到了解決方法,可有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)我卻不是很懂,只好向科技組的老師求助。在老師的幫助指導(dǎo)下,這個(gè)問(wèn)題總算順利的解決了。我的小船終于成功啟航了。
望著在浴缸中緩緩行駛的小船,怎樣才能讓它行駛的更快一點(diǎn)呢?我決定去網(wǎng)上查找資料。加快速度有兩種方法:增加動(dòng)力;降低阻力。我把舊玩具車(chē)的電動(dòng)機(jī)拆了下來(lái),又多加了一組電池,但這同時(shí)也增加了船身的重量。怎么辦?看來(lái)降低阻力需要另辟蹊徑。對(duì)了,可以通過(guò)改變船身的形狀來(lái)解決,把操縱舵改成長(zhǎng)型,同時(shí)將船體改成雙體,減少橫向面積。我小心翼翼地把船模再次放入浴缸中,速度明顯比原來(lái)加快了。耶!成功了!
不知?jiǎng)t問(wèn),不能則學(xué)。這次制作船模的經(jīng)歷讓我對(duì)“好學(xué)多問(wèn)、鉆研創(chuàng)新”有了深刻的體會(huì)。不自滿(mǎn),樂(lè)于學(xué),善于問(wèn),勤于思。將會(huì)是我人生的座右銘,伴著我揚(yáng)帆啟航。
啟航的作文 篇34
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。但對(duì)于那些參加今天的新生開(kāi)學(xué)典禮的小朋友們來(lái)說(shuō),秋天卻是一個(gè)播種的季節(jié),播下了夢(mèng)想的種子。期待著新的學(xué)期,有新的收獲。
8月29日下午,環(huán)城西路小學(xué)舉行了“夢(mèng)想從這里啟航”新生開(kāi)學(xué)典禮,這是一場(chǎng)別開(kāi)生面、意義非凡的典禮。在這里,我們迎來(lái)了環(huán)西小學(xué)這個(gè)大家庭的新成員,從今天開(kāi)始,他們有了一個(gè)新的'身份,壞城西路小學(xué)的一年級(jí)新生,他們成了名副其實(shí)的小學(xué)生。
在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中典禮開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是我們高年級(jí)的大哥哥大姐姐為新來(lái)的弟弟妹妹們佩戴;。新同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下有秩序來(lái)到臺(tái)上,排成整齊的隊(duì)伍,高年級(jí)的同學(xué)手持環(huán)城西路小學(xué)的校徽,認(rèn)真為他們別在衣服上,并祝賀他們成為一名小學(xué)生。學(xué)校費(fèi)校長(zhǎng)為新生們致歡迎詞,歡迎他們來(lái)到我們環(huán)城西路小學(xué)就讀,成為我們家庭中的一員,并祝愿他們健康快樂(lè)的度過(guò)美好的小學(xué)生活。典禮在有條不紊的進(jìn)行著,高年級(jí)的學(xué)生代表也為新生致了歡迎詞,還為他們表演了精彩的節(jié)目。學(xué)校為這些新同學(xué)制作了信息卡,同時(shí)這也是一張夢(mèng)想卡,同學(xué)們將自己的夢(mèng)想寫(xiě)在信息卡的背面,讓它成為我們前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。
古人說(shuō)“生我者父母,教我者老師”,在典禮上,我們還舉行了一個(gè)“拜師儀式”。一年級(jí)的任教老師和同學(xué)們都被請(qǐng)到了臺(tái)上,主持人介紹了每個(gè)老師所教授的課程,讓大家有一個(gè)初步的了解,然后老師們接受學(xué)生們的鞠躬禮。從此,他們就成為了一家人,要一起渡過(guò)六年的時(shí)光,一起努力,一起成長(zhǎng)。
活動(dòng)即將結(jié)束,我們小記者工作室隨機(jī)采訪(fǎng)了幾位現(xiàn)場(chǎng)的新生和家長(zhǎng),別看新同學(xué)們年齡小,他們可都是有遠(yuǎn)大的理想,有的長(zhǎng)大了想做飛行員,有的想做工程師,有一名小同學(xué)還想做一名優(yōu)秀的記者呢,真是有志不在年高。〖议L(zhǎng)們也對(duì)自己的孩子寄予殷切的希望與祝福,愿他們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!今天,環(huán)城西路小學(xué)就是你們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,在這里,我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!
啟航的作文 篇35
我喜歡讀書(shū),喜歡在書(shū)的海洋中汲取力量。在我的書(shū)架上,擺著許許多多的書(shū),有百科知識(shí),有名人故事,還有童話(huà)小說(shuō),但是給我印象最深刻的,是一本叫《生命力量》的書(shū)!
這本書(shū)的主人公是一位自強(qiáng)不息,為夢(mèng)想努力奮斗的姐姐,她的名字叫李智華!李智華小的時(shí)候,在一場(chǎng)火災(zāi)中失去了雙臂,從此,生活對(duì)于她變得非常艱難。我們可以用雙手吃飯,穿衣,梳頭,寫(xiě)字,畫(huà)畫(huà),騎自行車(chē)……而智華姐姐,沒(méi)有了雙手,她什么也做不了!她一切事情只能靠別人照顧!可是她沒(méi)有接受命運(yùn)的.安排,沒(méi)有向困難低頭!她有一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一個(gè)有用的人,自食其力,不拖累別人!于是她付出了許多汗水和努力來(lái)學(xué)習(xí)這些對(duì)我們而言輕而易舉的事。手沒(méi)了,她還有腳。她用腳一次次練習(xí)梳頭,一次次練習(xí)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……腳起泡了,她不放棄;腳流血了,也不氣餒。經(jīng)過(guò)了一次次失敗,一次次磨練,她終于成功了!她不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,而且還得了獎(jiǎng)!她不但沒(méi)有拖累別人,還幫助和激勵(lì)了許多許多的人!她最終為了一名出色的演講家,成為了生活的強(qiáng)者!
列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是最大的力量!”我覺(jué)得《生命力量》這本書(shū)就給了我很大的力量!記得我最初學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候,一上去總是歪歪扭扭的,一定要爸爸在后面扶著,我才能騎兩步。如果爸爸的手一松開(kāi),我就會(huì)摔倒。有一次我不小心,重重地摔在地上,腿磨破了皮,流了血,手也摔疼了,我心里開(kāi)始出現(xiàn)了一絲恐懼,特別想放棄!但是一想到智華姐姐的經(jīng)歷,心想我這點(diǎn)困難又算得了什么。于是我又鼓起了勇氣,繼續(xù)練習(xí)騎自行車(chē)。經(jīng)過(guò)了好多次的摔倒和失敗,我終于在爸爸的指導(dǎo)下,掌握了平衡,學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!
《生命力量》這本書(shū)給我力量和信心,我相信只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,就一定能克服困難,讓生命的小船上揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,當(dāng)一張張美麗的少年帆共同拼湊起美麗的祖國(guó)大帆,共同駛向快樂(lè)的彼岸。
啟航的作文 篇36
在我的童年時(shí)代,就對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚興趣。每當(dāng)看到別人的書(shū)法作品,我就被深深地吸引住了。那一個(gè)個(gè)方方正正的顏體楷書(shū),用筆勻而藏鋒,內(nèi)剛勁而外溫潤(rùn),字的屈折外圓而有力,讓我對(duì)它有一種莫名其妙的敬畏感。
記得六歲那年,我望著爺爺練書(shū)法。長(zhǎng)長(zhǎng)的筆、軟軟的毛,黑黑的墨,筆尖在紙上靈動(dòng)地游走,時(shí)而緊張,時(shí)而松馳,加上墨汁散發(fā)出的'淡淡的清香,仿佛讓人陶醉在五彩繽紛的筆墨王國(guó)里。我興奮不已,于是我下定決心拜師學(xué)藝。
從握著筆桿顫顫抖抖地練習(xí)橫平豎直、撇折鉤捺到骨骼清秀、收放有度,我經(jīng)歷了很多。不管是刮風(fēng)下雨,過(guò)年過(guò)節(jié),我一直都在堅(jiān)持。學(xué)書(shū)之路猶如我的成長(zhǎng)史,有痛苦,有快樂(lè),有批評(píng),有表?yè)P(yáng)。更象我的奮斗史,有低谷,有巔峰,有失落,有得意。稱(chēng)得上是“如人飲水,冷暖自知”。
一路走來(lái)除了練字,我還學(xué)會(huì)了許多書(shū)法外的東西。學(xué)書(shū)之人,書(shū)寫(xiě)的是千古名言警句,吟誦的是美文名篇。徜徉在茫茫書(shū)海中,走近名流才子的心理世界,體會(huì)世事難測(cè)的變遷,在悲劇中學(xué)會(huì)珍惜,在喜劇中學(xué)會(huì)思考,懂得了許多做人的道理。
如今,我十一歲了。參加過(guò)大大小小的各類(lèi)比賽,也取得了不少喜人的成就,那一張小小的宣紙中寫(xiě)滿(mǎn)了我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和堅(jiān)定。我要感謝書(shū)法:是它成就了我瑰麗多彩的七色童年夢(mèng),更是它成就了我勤奮不屈、執(zhí)著無(wú)畏的個(gè)性。
書(shū)法作為一種國(guó)粹,它彰顯的是中華民族的睿智與大氣。身為龍的傳人,我更有義務(wù)傳承這一歷史文化瑰寶,讓它流芳百世,屹立在世界的東方。
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。正中歌詞唱道“心若在,夢(mèng)就在”。我深信:我的書(shū)法夢(mèng)一定會(huì)隨著“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而展翅高飛,迎風(fēng)起航!
啟航的作文 篇37
星期六,我和同學(xué)進(jìn)了陶吧,一位熱情好客的服務(wù)員阿姨把我們領(lǐng)到一個(gè)做陶藝的長(zhǎng)方形的臺(tái)子旁。我立刻坐在旁邊的一把空椅子上,時(shí),我看見(jiàn)旁邊有幾個(gè)人正在做陶藝。他們有的在做花瓶,有的在做碗,還有的在做人物雕像……,真是做得太好了,尤其是一個(gè)大哥哥做的烏龜簡(jiǎn)直就像一只真的烏龜,太可愛(ài)了……?磩e人都做得這么好,我的心癢癢的。
我的臺(tái)子上有一個(gè)大圓盤(pán),臺(tái)子左邊有一個(gè)裝著的水桶,右邊有一個(gè)腳踏開(kāi)關(guān),這是用來(lái)控制圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的。這時(shí),服務(wù)員阿姨給了我一團(tuán)泥,我學(xué)著別人的樣子做起來(lái),先把手在捅里打濕,然后握住了開(kāi)關(guān)。這時(shí),圓盤(pán)的泥團(tuán)立刻轉(zhuǎn)了起來(lái),泥被我的雙手握住后,它迅速地變成了圓柱體。于是我把我的一只手并攏,輕輕地捏住泥巴捅,用另一只手的大拇指向它的中間按進(jìn)去,希望它變成一個(gè)漂亮的筆筒?墒钱(dāng)我的大拇指插入圓柱體的`時(shí)候,一個(gè)又厚又矮的筆筒在我的手中出現(xiàn)了,不僅歪歪扭扭,而且還丑的要命。我懊惱極了,怎么會(huì)這樣呢,別人為什么會(huì)做的這麼好,而我會(huì)做成這樣呢
于是,我回到家,用橡皮泥來(lái)做實(shí)驗(yàn),可是怎么弄也無(wú)法將筆筒中間弄圓?墒俏姨焐褪且粋(gè)不肯輕易服輸?shù)娜,便苦苦地研究著,到了晚上吃晚飯的時(shí)間了,我還在研究著,思考著,吃飯了的聲音一直在我的耳邊響起,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。終于,老天不負(fù)有心人,我終于知道了方法。
星期天,我自信地走進(jìn)了陶吧,用泥巴做了一個(gè)圓柱體,再將大拇指按進(jìn)中央,再踩著開(kāi)關(guān),這時(shí)洞越來(lái)越深,越大,越圓,過(guò)了五分鐘,一個(gè)高的,薄的,帥氣的筆筒就在我的手中產(chǎn)生了。我神氣地將筆筒舉起來(lái),給爸爸媽媽看,他們直夸我了不起,長(zhǎng)大后一定是個(gè)了不起的藝術(shù)家。
從這件事,我明白了一個(gè)道理,苦中有甜,先苦后甜,不苦無(wú)甜。
啟航的作文 篇38
十歲,是成長(zhǎng)道路上的一個(gè)新起點(diǎn),是人生的一個(gè)里程碑。
十歲,意味著長(zhǎng)大,意味著有自己的一份理想和責(zé)任。
十歲,讓我們懂得了感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長(zhǎng)的教誨之恩。
今天,學(xué)校為我們四年級(jí)全體同學(xué)舉辦了盛大的十歲成長(zhǎng)禮。一早上學(xué)校就顯得格外熱鬧,大家都整裝待發(fā)的為了這個(gè)神圣的時(shí)刻忙碌地做著最后準(zhǔn)備工作。面對(duì)那么多家長(zhǎng)和老師,同學(xué)們一個(gè)個(gè)就像等待接受閱兵一樣既激動(dòng)又高興。
成長(zhǎng)禮開(kāi)始了,四位主持人走上舞臺(tái)朗誦了非常精彩的開(kāi)幕詞。接著是校長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表的發(fā)言,他們聲情并茂,傾訴著對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)家長(zhǎng)深深的感激之情和殷殷的期盼之情。這些感動(dòng)都深深的刻在了我的腦海里。它將成為我成長(zhǎng)歷程中最美好的`回憶。
十歲我們學(xué)到了什么?我們懂得了什么?接下來(lái)同學(xué)們拿出了自己最棒的表演獻(xiàn)禮。有模特走秀、有航天模型、有朗誦等等。伴隨這一首《感恩的心》響起,很多人都留下了感動(dòng)的淚水,那個(gè)時(shí)候我是多么的想一起擁抱,擁抱我的爸爸媽媽跟他們說(shuō)一聲“謝謝!”擁抱我的授業(yè)老師們,跟她們說(shuō)一聲“您辛苦了!”
“我總會(huì)來(lái)到這個(gè)地方,無(wú)邊無(wú)際,任思緒飛揚(yáng);我們仰望它,它就是天空,我想知道它的胸懷有多寬廣?我渴望探究那最玄妙的神光……”聽(tīng)!我最喜歡的《夢(mèng)立方》開(kāi)始了,在優(yōu)美的音樂(lè)聲中,我們正如一群白鴿翩翩起舞,帶著夢(mèng)想飛向未來(lái)。
十歲,不正又是一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的時(shí)候嗎?讓我們?nèi)プ鲆粋(gè)夢(mèng),一個(gè)未來(lái)的夢(mèng),一個(gè)心中努力想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
十歲,讓我們繼續(xù)努力,去創(chuàng)造,去收獲!
啟航的作文 篇39
18歲是人生的另一種起航,你們告別了懵懂無(wú)知,走向日漸成熟,你們告別了童年,走向青年18歲也是最美的花季,因?yàn)樗?jiàn)到你們拼搏時(shí)候的成長(zhǎng)。
今天下午很榮幸作為學(xué)生會(huì)的一員,看到了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們正式邁入成年。
作為一名高一的學(xué)妹,其實(shí)我只想說(shuō)一句祝賀你們。
你們?cè)诶蠋熋媲翱梢则湴恋恼f(shuō),老師我成人了,你們可以在父母面前開(kāi)心的說(shuō)爸媽?zhuān)议L(zhǎng)大了,是啊,這一刻的你們都長(zhǎng)大了,也許未來(lái)這么多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐里面你們有一些會(huì)有飛黃騰達(dá)的人生,但有一些可能都是平凡的,但是我希望各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐能夠記住,蕪湖第一中學(xué)永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s。
你們?cè)?8歲這個(gè)花季里,可能你們擁有著長(zhǎng)大的喜悅,當(dāng)然這也就意味著你們會(huì)承擔(dān)一份責(zé)任,以后的你們?cè)僖膊皇莿e人眼里的小孩子,而是可以獨(dú)當(dāng)一面的小大人,你們會(huì)日漸走向成熟,會(huì)真正用理性的眼光去看待這個(gè)世界,去處理一些你們?cè)?jīng)處理不好的事情。
也許在未來(lái)你們會(huì)被挫折打倒,也許在未來(lái)你們會(huì)被困難擊敗,也許在未來(lái)我們可能蒸蒸日上,也許在未來(lái)你們也可能輸?shù)靡粩⊥康,但是各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,請(qǐng)你們記住蕪湖第一中學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谙蚰銈兛待R蕪湖第一中學(xué)的`老師們,永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的成長(zhǎng),你們的父母永遠(yuǎn)會(huì)給你們最強(qiáng)大的支持。
在這里祝所有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?cè)诿鎸?duì)人生抉擇的重要階段,高考上能全力以赴。我們會(huì)永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s,以你們?yōu)榘駱印?/p>
18歲的花季為你們活的漂亮,18歲的花季,愿你們活出自己想要的理想,18歲的花季愿你們往后余生想到至少可以對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧。
——致蕪湖第一中學(xué)所有2021屆高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。
啟航的作文 篇40
在我們的人生道路中,會(huì)遇到許多的坎坷曲折。或許有時(shí)會(huì)讓我們感到迷茫,感到些許恐慌,但在那之后,卻是有著別有洞天的新氣象。
迎著風(fēng)浪啟航,擁著自由前進(jìn)。沒(méi)有自由的生命像是沒(méi)有心靈的肉體,而沒(méi)有思想的自由就像是個(gè)混淆是非黑白的心靈。生命、自由、思想,三者統(tǒng)一于一個(gè)永恒的自我,既不消失,又不化為烏有。
迎著風(fēng)浪啟航,拉著謙虛同行。“低頭的是稻穗,昂頭的是稗子!痹匠墒祜枬M(mǎn)的稻穗,頭垂的越低。只有那些稗子,才會(huì)招搖過(guò)市,始終把頭抬得老高。
迎著風(fēng)浪啟航,攜著友誼遨翔。友情是相知,當(dāng)你需要他的時(shí)候,不必言語(yǔ),友人已默默來(lái)到你的身邊。他的眼睛,他的心都能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。因?yàn)橛亚,你不再孤單。真正的友情在我們眼中永遠(yuǎn)是一幀最動(dòng)人溫馨的畫(huà)卷,盡管不是那么的華麗。友情如半盞涼茶,那種沁人心脾、唇齒留香的韻味,至純,至真,以至于經(jīng)久不哀,歷久彌新。
迎著風(fēng)浪啟航,念著回憶成熟,每份記憶都有它最鼎盛的時(shí)期,有它在叢中爭(zhēng)妍的季節(jié)。但耗盡了顏色之后,原有的濃艷的衣裝卻黯淡下來(lái),披上了憂(yōu)郁的灰色,在風(fēng)的慫勇下,那些花瓣離開(kāi)翠莖,且毅然謝下那些已經(jīng)輕淡的顏色。每一個(gè)故事都是這樣凋謝的',雖然帶著挽惜。往事輕落于身后,像一片片著地的秋葉,無(wú)聲、無(wú)痕。相擁的瞬間,一半歌聲,一半嗚咽。飛花如雨的歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,淡月疏影的時(shí)節(jié)伴著我過(guò)了一天又一天,讓那顆波瀾起伏的心逐漸
驅(qū)于平靜,雖說(shuō)未做到心如止水,卻也可以抵御外界紛亂雜蕪。
假如我是一種呼吸,在吞吐的輪回中確定生命的價(jià)值,要緊的不是豐富以至渾濁,而是清爽以及唯一,沒(méi)有雜質(zhì)的暢達(dá)。
歇斯底里的吶喊之后,剩下的,究竟還有什么呢?
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