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精選初三700字左右作文
內(nèi)容簡(jiǎn)介：窗外飄落著細(xì)雨，它密密地落下，在盡力地喚醒著這大地上的萬(wàn)物生靈。然而，雨是短暫的，沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)驅(qū)走... 如果覺(jué)得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：值（初三作文/700字）
窗外飄落著細(xì)雨，它密密地落下，在盡力地喚醒著這大地上的萬(wàn)物生靈。然而，雨是短暫的，沒(méi)過(guò)多久，太陽(yáng)驅(qū)走了它，曬干了它的淚，萬(wàn)物又懶洋洋的，在陽(yáng)光的照耀下睡了�！坝曛祮幔俊蔽也唤�(jīng)意間問(wèn)道自己。“值！”一個(gè)堅(jiān)定的答案鐫刻在了我心中。
我站在窗前，望著天地，望著這雨后的太陽(yáng)，朦朦朧朧，好像披上了一張神秘的面紗。下雨的時(shí)候，我常漫步在叢中，細(xì)細(xì)的雨絲飄落著，迎著我的臉頰。兩旁的花草樹(shù)木似乎也醒了，接受著雨的滋潤(rùn)，感受著這美好的時(shí)光。但只要太陽(yáng)一出來(lái)，雨就不見(jiàn)了。“雨真的值嗎？”我一遍又一遍地問(wèn)自己。“值！”雨要的不是人們對(duì)它的夸贊，詩(shī)人對(duì)它的吟誦，它只是讓這世界上多了一份美景，雖然很短暫，很渺小，但也給人們留下了最美好的光景，讓人回味無(wú)窮。“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫”不正是詩(shī)人抓住了最美麗的一幕？雨值！這又讓我回想起了初一時(shí)那段生活
剛上初一，有七門(mén)科目，那時(shí)并沒(méi)有注意到它們的重要性，作業(yè)少時(shí)還會(huì)自己寫(xiě)一點(diǎn)，只要作業(yè)多起來(lái)，立馬開(kāi)始“復(fù)制”。生物沒(méi)寫(xiě)完，抄！歷史沒(méi)寫(xiě)完，抄！反正一天到晚，寧可坐在操場(chǎng)上說(shuō)笑，也不肯用這些時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)�！俺背闪税嗌系囊粋�(gè)巨大的黑洞，把我們深深地吸入其中。老師在班上整頓過(guò)，但“抄風(fēng)”仍在班上流動(dòng)。最后在期末考試時(shí)，成績(jī)給了我們最終的答案，這樣做一點(diǎn)也不值，但是這次的結(jié)果值！
我們不知道今后會(huì)發(fā)生什么，但第一次的教訓(xùn)會(huì)讓我們今后更小心，不去再往坑里跳，它讓我們體會(huì)到了“抄”的后果，也讓我們不再犯同樣的錯(cuò)誤，這個(gè)第一次雖不好，但也值！不是嗎？在這個(gè)世上每件事都值，只不過(guò)看你用怎樣的眼光去看待它的“值”！
當(dāng)我再次抬頭時(shí)，思緒漸漸收了回來(lái)，天空中又下起了小雨，依舊飄飄灑灑，在空中展現(xiàn)出精彩的一幕，讓有美的眼睛的人去發(fā)現(xiàn)它的值！
第二篇：風(fēng)箏與線（初三作文/700字）
一個(gè)小孩因?yàn)槟赣H買(mǎi)給自己的風(fēng)箏的線不如別人的風(fēng)箏線長(zhǎng)而悶悶不樂(lè)，可他的父親卻告訴他說(shuō)：“你把手抬高些，線不就變長(zhǎng)了嗎？”這個(gè)故事使我陷入了沉思。
在這個(gè)世界上，每個(gè)小時(shí)甚至每分每秒都有風(fēng)箏和線產(chǎn)生，但是有多少風(fēng)箏攜帶著長(zhǎng)線，又有多少風(fēng)箏攜帶著短線呢？
有些帶著短線的風(fēng)箏會(huì)因?yàn)樘焐蝗鐒e的風(fēng)箏而選擇自卑、放棄、最終在平庸中了卻一生；也有些帶著短線的風(fēng)箏勇敢的系上線，選擇了飛翔，因?yàn)樗麄冎溃挥信ζ床�，才能將短線化為長(zhǎng)線，在一開(kāi)始，難免會(huì)遭到“長(zhǎng)線”的傷害和嘲笑，但他們沒(méi)有自卑、沒(méi)有放棄、沒(méi)有退縮，一個(gè)聲音一直對(duì)他們說(shuō)：“向上一點(diǎn)，線就會(huì)變長(zhǎng)�！庇谑�，“短線”越挫越勇，始終義無(wú)反顧地努力著、拼搏著，在一次次飛翔中，線扯得一次比一次筆直，也一天比一天長(zhǎng)。有一天，短線終于超越長(zhǎng)線，完成了由“短”到“長(zhǎng)”的質(zhì)的飛越。
人生就是這樣，沒(méi)有絕對(duì)的“短線”，也沒(méi)有絕對(duì)的“長(zhǎng)線”。沒(méi)有絕對(duì)的天才，也沒(méi)有絕對(duì)的笨蛋，就看你如何對(duì)待手中的“線”。
攜長(zhǎng)線的風(fēng)箏，有一些可以遨游天空，風(fēng)雨無(wú)阻。但有一些風(fēng)箏，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)線而驕傲自滿，到處?kù)乓�，光陰就在一天天地虛度中飛逝。待到真的上了賽場(chǎng)，費(fèi)了好大勁把風(fēng)箏升上天空。一看，昔日筆直的線已是曲曲折折，別說(shuō)超越對(duì)手了，連飛都很困難，好端端的長(zhǎng)線卻上演了一幕讓人深思的悲劇。
就像潔白的紙張有了無(wú)法抹去的黑點(diǎn)一樣，雖然我們?cè)谙忍焐暇吐浜笥趧e人。但是我們也可以憑借不懈的努力和高超的畫(huà)技將黑點(diǎn)變成巨龍之眼或一塊黑色的怪石。同樣我們手中的短線也可以通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力化為長(zhǎng)線。
我們手中的線，就如同我們的未來(lái)，需要我們自己去拼搏！所以我們必須握緊手中的線，大步向前，使短線變成長(zhǎng)線。讓我們的未來(lái)，越來(lái)越光明，讓我們的天空，越來(lái)越廣闊。讓我們的青春，越來(lái)越燦爛！
第三篇：那一次我戰(zhàn)勝了困難（初三作文/700字）
從小到大，我對(duì)電梯都有一種莫名的恐懼感。
狹小的空間，冰冷刺眼的內(nèi)壁，上方角落里一個(gè)如鷹眼般銳利的監(jiān)控探頭，鋼索摩擦的“咯吱”聲仿佛地下深處傳來(lái)的哀鳴再加上各種以電梯為主題的恐怖小說(shuō)、影視，電梯，在我心中簡(jiǎn)直就是邪惡與兇險(xiǎn)的化身。
正是因?yàn)樾睦韺W(xué)上的這種“幽閉恐懼癥”，我很少獨(dú)自乘電梯，放學(xué)后回家，總會(huì)在電梯口徘徊良久，等待有人同行，這好歹有些安全感�？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，幸運(yùn)女神并非每次都會(huì)眷顧我
這天，風(fēng)格外狂烈，我像往常一樣，搓著手，跺著腳，等了好久，也沒(méi)有“救星”助我渡過(guò)難關(guān)。天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來(lái)，風(fēng)更冷了，距離放學(xué)已經(jīng)整整過(guò)去了一個(gè)小時(shí)！怎么辦？我的腦筋飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著：“再這樣下去，作業(yè)也完不成了！爸媽早上就說(shuō)今天要加班晚歸，等他們是不現(xiàn)實(shí)的。走樓梯？樓道燈壞了很久，再說(shuō)也太費(fèi)時(shí)費(fèi)力了實(shí)在不行，就只能好吧，我試試�！�
我顫抖著按下了按鍵，沉重的電梯門(mén)緩緩打開(kāi)，里面空無(wú)一人，我心跳加速，仿佛即將重刑加身。我咽了口口水，硬著頭皮走了進(jìn)去，小心地按下樓層。電梯開(kāi)始上升，我緊貼著墻壁，看著白慘慘的燈光亂晃，感覺(jué)有一種不知名的東西在電梯內(nèi)蔓延，把我捆綁，讓我透不過(guò)氣來(lái)。我緊張地盯著顯示屏：“怎么才二樓？好慢啊”懷著聽(tīng)天由命的心情，我絕望地閉上了眼睛
仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，慢慢地，我平靜下來(lái)。電梯一直在平穩(wěn)上行，漸漸地，我發(fā)覺(jué)其實(shí)并沒(méi)什么可怕，我的四肢也放松下來(lái)，站到了電梯中間，開(kāi)始四處打量，顯示屏上跳躍變化的數(shù)字也變得溫馨可愛(ài)了。
“�！倍潭倘耄娞菰俣却蜷_(kāi)，走出了一個(gè)嶄新的我。那一刻，心中好像放下了什么，又增添了什么，我知道，放下的是恐懼，增添的是勇氣，和信心。
有些事情，也許并沒(méi)有那么可怕，它帶來(lái)的恐慌，很多其實(shí)是自己想象和夸大出來(lái)的。任何困難，只要有勇氣和信念去接受、面對(duì)，就可以戰(zhàn)勝它。
那一次，我戰(zhàn)勝了困難。
第四篇：本來(lái)我可以（初三作文/700字）
如果一切能夠重來(lái)，我一定會(huì)選擇承擔(dān)。喜怒哀樂(lè)伴隨著我們的成長(zhǎng)，作出正確的選擇會(huì)使我們喜悅，作出錯(cuò)誤的決定可能會(huì)使我們后悔一生。那件事到現(xiàn)在仍是我心靈深處的一道傷疤，一直讓我耿耿于懷。
那是一次假期的下午，做了一天作業(yè)的我決定去圖書(shū)館放松放松。天氣晴朗，湛藍(lán)如洗的天空沒(méi)有任何污點(diǎn)，只有白云與它作伴，小鳥(niǎo)也為它唱歌，我的心情也十分愜意。到了圖書(shū)館，成千上萬(wàn)的書(shū)整齊排列，琳瑯滿目，使人無(wú)從下手。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我覺(jué)得讀《魯濱遜漂流記》。
找到座位后，我認(rèn)真閱讀，書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩，情節(jié)變化多端。正當(dāng)我讀到精彩之處，迫不及待的翻到下一頁(yè)時(shí)，書(shū)被撕開(kāi)了一道大口子，我的腦子一片空白，看著那道裂痕，我慌了。過(guò)了許久，我鎮(zhèn)定下來(lái)，環(huán)顧四周，沒(méi)有人，我悄悄的合上了書(shū)。在那焦急如焚的十幾分鐘里，我想起來(lái)了媽媽在我犯錯(cuò)時(shí)的面孔，不禁產(chǎn)生后怕，于是，我做出來(lái)一個(gè)最糟糕的決定把書(shū)悄悄的放回書(shū)架。放過(guò)書(shū)后，我匆匆離開(kāi)了圖書(shū)館，生怕有人發(fā)現(xiàn)我的“罪行”。
在回家途中，我無(wú)助地抬頭望向天空，天陰沉沉的，黃沙漫天，風(fēng)咆哮著，仿佛是在譴責(zé)我一樣。我的耳邊縈繞著老師說(shuō)的話：“作為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員，要做到誠(chéng)實(shí)守信，要勇于承擔(dān)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)”想到這兒，我停下了腳步，思考了許久，“到底要不要承認(rèn)呢？”這個(gè)問(wèn)題一直在我的腦海中出現(xiàn)。但是最后，我還是沒(méi)有回去承擔(dān)責(zé)任，還決定把這個(gè)錯(cuò)誤封藏，埋在心底。
哎，一失足成千古恨。本來(lái)我可以鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤，但卻因?yàn)槲业哪懬佣x擇逃避；本來(lái)我可以傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但我卻成為了不良行為的代表；本來(lái)我可以直面錯(cuò)誤，但卻因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)希望以后更多的是：本來(lái)我可以選擇逃避。但我卻勇敢的承認(rèn)了錯(cuò)誤。
第五篇：本來(lái)我可以（初三作文/700字）
每個(gè)人都或多或少的經(jīng)歷過(guò)傷心或喜悅的事情，這些事情也許需要你堅(jiān)持，需要你勇敢。也許你會(huì)膽怯，你會(huì)退縮，你會(huì)后悔。但是無(wú)論是傷心的，還是喜悅的事情，都是我們成長(zhǎng)道路上濃墨重彩的一筆。
在我的腦海中，就有這么一件事情讓我記憶猶新。
在一次跑步比賽中，發(fā)令員槍聲一響，我便沖了出去，如弓箭搬，脫鞘而出。好似軍人發(fā)射的子彈一般。七圈，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。四圈之后，大家再也沒(méi)有了剛開(kāi)始的沖勁。許多人都開(kāi)始慢跑，調(diào)整呼吸，節(jié)省體力。我也開(kāi)始慢了下來(lái)。已經(jīng)累得氣喘吁吁的時(shí)候，看到后面有人像蝸牛般的前進(jìn)，我竟也有了像他們一樣的念頭。心里想著，別跑了，大家離我那么遠(yuǎn)，我走上也是第一啊，我的決心開(kāi)始動(dòng)搖了。但是我不經(jīng)看到后面好多本來(lái)跑得慢，但是依舊努力奔跑的同學(xué)。我咬了咬牙，又不覺(jué)加快了步伐，好似朗朗彈奏《野蜂飛舞》的手指般，頻率越來(lái)越快。最終我以4分37。1秒的成績(jī)獲得了第一。
賽后，每當(dāng)我與別人談起這件事情，我說(shuō)我本可以放棄，卻咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，這件事情使我驕傲。但是在一次籃球比賽中，我卻因?yàn)樽约旱莫q豫而錯(cuò)過(guò)了勝利的機(jī)會(huì)。
暑假里我報(bào)了籃球班，每天早晨去練球。但是這天氣氛卻讓我感覺(jué)不一樣，老師和一個(gè)人在爭(zhēng)吵，隊(duì)長(zhǎng)和別的隊(duì)員都面色陰沉。我一詢問(wèn)，才知道是一個(gè)別的籃球隊(duì)的教官來(lái)踢場(chǎng)子。
大家來(lái)齊之后，老師挑選了五個(gè)人開(kāi)始比賽。哨聲一響，我隊(duì)一號(hào)球員奮起一躍，一個(gè)巴掌將球帶起。二號(hào)隊(duì)員直奔籃下一個(gè)手勢(shì)，一號(hào)隊(duì)員秒懂，二號(hào)接球一個(gè)扣籃，兩分。第二回合開(kāi)始我將球傳給一號(hào)，一個(gè)假動(dòng)作一號(hào)回傳給我，我?jiàn)^力一投又一個(gè)兩分。后面幾回合，我們兩隊(duì)旗鼓相當(dāng)。但最后一個(gè)回合，我本可以把球傳給一號(hào)，但是卻想自己得分，一個(gè)猶豫球被斷掉，這個(gè)關(guān)鍵的一球?qū)е挛覀冴?duì)輸了。
本來(lái)我們可以贏得這場(chǎng)比賽，卻因?yàn)槲业莫q豫錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
每個(gè)人的生活都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的喜悅與煩惱。不要讓自己本來(lái)可以堅(jiān)持爭(zhēng)取到的東西，因?yàn)楠q豫而錯(cuò)失了機(jī)會(huì)。
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