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    親情作文

    時間:2024-11-04 22:38:11 親情作文 我要投稿

    【熱門】親情作文合集7篇

      在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的親情作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】親情作文合集7篇

    親情作文 篇1

      “哧——”!201路公共汽車穩(wěn)穩(wěn)地停在了站臺旁,我一掃剛才等車時的無精打采,一個箭步跨上汽車啊,隨便找了一個空位坐了下來。疲憊又爬上來了,于是我便瞇起了眼睛,打起了盹。車內很亂,我只是瞇著眼,任由那亂七八糟的聲音從耳畔飛過。

      突然,一陣輕快優(yōu)美的音樂飛入耳中,“客心洗流水”說的大概就是這種感受吧!我不由得睜開眼睛,向周圍瞟了一圈:原來那是一位年輕女孩的手機鈴音!我心中不禁一嘆:在流行歌曲充斥的今天,選用如此輕盈美妙的音樂充當鈴聲,可見主人品位不凡!而眼前的她也正是如此:衣著簡單而得體,淡雅而美麗,可謂不俗也!

      或許是被這美好的音樂所打動,我轉過頭,瞇著眼,心中竟有一種說不出的愜意!可卻有一個不和諧的聲音硬是塞進了耳中:“干什么呀?我不是給你說過讓你接我的嗎!”無奈的扭頭一看,呵,竟是剛才那位雅致不俗的麗人!

      不知是誰惹她如此不悅。細細一聽,電話那端傳來一個親切的聲音:“平,你現(xiàn)在在哪?”估計是她的母親!霸谲嚿希谲嚿希昧嗽S多東西,快來接我!”很有一點生氣的樣子。可能是對方沒聽清,又問了一次。她不耐煩地重復了一遍;蛟S是車內噪音真的太大了,那位焦急的母親還沒聽清,又“羅嗦”了一次。她真的怒了,對著話筒狠狠道:“在車上,快點接我……”我也無法得知那位母親聽到了沒有,或許是“怕”了女兒吧,她沒再問,而那位女孩則氣勢洶洶地掛斷了電話。

      我沒有注意車內其他人的反應如何,也不只車內其他的母親會有何感慨,或許習以為常地苦笑一下吧!反正我內心是有一種傷感和痛楚的!

      可憐天下父母心!也許是如今與父母分開的緣故吧,竟有些懷念昔日與他們在一起的那些再平常不過的日子了,特別地懷念那份溫暖與快樂!

      此時見此情景,也讓我不由得回憶起了與父母在一塊的日子:自己又何嘗不是如此呢?!從來沒有認真地去體味父母的殷殷關懷,對他們的關心總是那么理所當然地接受!對待他們苦口婆心的勸慰,全然不放在心上,有時還覺得他們羅嗦,竟去反駁幾句,F(xiàn)在想來“那時真是太聰明了!”對父母的辛勤工作,從未給過一句的感謝,一絲的安慰……太多的.情景撞擊著我的心靈,有些酸澀,有些隱痛……

      “誰言寸草心,報得三春暉”。既然已經體會到了父母的苦心,那我想我就應該加倍的努力去報答他們!其實他們也不求你搞的多么隆重,多么奢華,他們需要的只是你的一句問候,一份關懷,只要讓他們知道我們這些兒女心中記著他們那就夠了!

      車到站了,那位在站臺上焦急等待的母親臉上浮出了微笑……

      我想那位母親此刻一定是幸福的,我也在心中默默地為那位女孩祝福:但愿她好好享受親情,也愿她早日學會回報父母!

    親情作文 篇2

      友情是什么?我不理解。是你令我理解,每個人都不能離開友情,姐姐,你說是嗎?

      一年級時,你對我不理解,當時,你做了班長,我想認識你,但是卻因為膽小,就是不敢交朋友,當時的我不認為友情是重要的,所以當時的我一個朋友都沒有。當體育課活動時,看著同學們和朋友高興地玩著時,我的心好痛,好痛……

      二年級時,我變得更加寂寞了,沒有想到,真的有想到,真的沒想到,這時還在做班長的冷漠無情的你,伸出兩只溫暖的手扶我起來,帶我走出那寂寞的宮殿。我當時驚訝的`看著你,心里溫暖溫暖……

      三年級時,你逐漸變得開朗起來,當時,我更喜歡你了,覺得你很可愛,你一直都把我當妹妹般看待,什么好吃的,好看的,都讓我先,姐姐,你知道嗎?我當時恨不得做你的親妹妹,因為在班上,許多同學都會鄙視我,只有你,對我不離不棄,還時時照顧我,我的心好暖!因為姐姐你時時照顧我,時時幫我補習。

      一次,我因為發(fā)燒感冒,所以沒上學一星期。我又怕你擔心。所以我不管爸爸媽媽的阻止,背上書包,帶著病上學了。沒想到,我的身子如此脆弱,沒走到兩三步就不行了。真是和你心靈相通,我剛倒下,你卻跑來了,你背著我,快速地趕往我家。我模模糊糊地看到姐姐你出了好多汗,我頓時多想拿出紙巾給你擦擦汗,可能你們覺得這是一件非常容易做的事,但是,我不能做,我根本不能做……

      回到家,爸爸媽媽都驚呆了??姐姐竟然把我背回來了,剛放下我,姐姐你立刻暈倒了,我連忙跑過去,著急地喊著:“李同學,你怎么了?”姐姐不知道吧,我當然不和你說呢!當你醒來的時候,不理自己的身體是好是壞,連忙跳下床,來到我的房間里,看見我沒事,你安心地嘆了一口氣,然后拿出課本給我補習,頓時我越來越喜歡姐姐你了。覺得姐姐你是我最最最親的人了。我那次的補習真的好高興,我一向很討厭補習,但這次,我真的好高興……

      四年級,就是現(xiàn)在吧。姐姐已經很開朗了。但是又愛哭。但是每次哭完都是振作起來。我還像以前那樣愛姐姐,我永遠永遠都不會忘記姐姐……

      我在留言板上問姐姐可不可以做她的妹妹,你卻冷冷地回答道:不行,要做就進同學行列!我好傷心又好高興又氣憤,傷心的是:為什么我不能做你的妹妹。高興的是:姐姐你一直把我當朋友(包含妹妹的意思哦。┛创。氣憤的是:瑩瑩X可以做你的妹妹?為什么我不可以呢?

      知道她是誰嗎?她應該很少人知道吧,她就是穎英姐姐,她真的很好的,我永遠支持姐姐你哦!~

      祝穎英姐姐:

      學業(yè)進步,作文越來越好!

      20xx.7.15

      穎英姐姐你真的好好哦!妹妹永永遠遠都會支持你的!雖然我不是你的親妹妹,你也不是我的親姐姐,但是我們那兄妹般的感情永永遠遠都不會改變的,穎英姐姐,你說是嗎?

    親情作文 篇3

      俗話說:“父愛如山,母愛如海!笔前!在生活當中,只有媽媽最在乎我,最疼愛我。 每當我生病時,媽媽為我擔心;每當我遇到難題時,媽媽為我耐心講解;每當我成績退步時,媽媽鼓勵我 使我鼓足勇氣;每當我這一切,都不時的在我的腦海里打轉。 我手上有一串串鑰匙,我挑選出一把最亮 ,最金的鑰匙打開我的記憶匣門。那是在寒假的時候,勞累的媽媽下班回來,見我躺在床上,摸摸我發(fā)燙的額頭,看我痛苦的神情,有望了望窗外的大雨,二話沒說,披上雨衣抱起我就先醫(yī)院走去。一路上,風吼的更厲害了,媽媽怕我被雨淋著,把雨衣的一大半給了我,我躺在媽媽的懷里,心理有說不出的激動,漸漸的,我發(fā)覺媽媽的心跳越來越急促,腳步也放慢了,我著急的想:“醫(yī)院啊,醫(yī)院,你以前不是離我家很近嗎?現(xiàn)在為什么變得那么遙遠呢? 每當想起這件事,我才悟性到:母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛也是獨一的!

      當我摔跤受傷的時候,你會扶起我,安慰我,幫我包扎傷口。 當我生病的時候,你會細心的照料我,為我準備藥品。 當我害怕 的時候,你會保護我。 當我睡覺的時候,你會給我講一個甜甜的故事。 當我哭泣的時候,你會抱抱我,親親我。 當我遇到難題的時候,你會耐心指導我,陪伴我找到正確的道路。 有一次我沒告訴你就跑到外面去玩,你著急的`四處尋找,一直找到我回來的時候,當時我很害怕你會罵我。但是你只是開心的抱緊我,帶著我一起回家。看到媽媽著急的樣子,我以后再也不會不告訴你就自己出去玩了。 還有一次,我發(fā)燒了,你帶我去醫(yī)院看病,還做了我最喜歡 的飯,然后一口一口的喂我。結果過了一會兒,我把飯菜都吐到床上了。你又幫我換好干凈的床單,忙的一直都沒有休息。好容易做完了家務,又給我講了許許多多好聽的故事。我的病很快就好了。 現(xiàn)在我要照顧好自己,不要媽媽太操心,比如自己的功課要認真 完成,收拾好自己的房間,認真刷牙洗澡,不要媽媽總是帶我去補牙。還要幫助 媽媽做家務,學習 洗碗,打掃衛(wèi)生。 長大以后,當我賺了錢,要給媽媽買好吃的東西,給媽媽買漂亮的衣服。當媽媽病了的時候,要帶媽媽去看病,買藥。 總之,我要像媽媽照顧我一樣照顧媽媽。

    親情作文 篇4

      在最無助的人生路上,親情是最持久的動力,給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。

      簡簡單單,親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一盆花,一幅畫,一首詩,綴著些叮嚀,嵌著些囑托……

      親情,是一把斜背著的吉它,越到情深處,越能撥動你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開的是一扇扇憂郁的門窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。

      長大。

      親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著你的'一生。

      沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽無語為之動”;沒有“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長地久有時盡,血脈相連無絕期”的亙古永恒;沒有“身似門前雙柳樹,枝枝葉葉不相離”的長相守,卻有“但愿人長久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時空的凝重進入不會老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽般地戀戀不舍,在心的遠景里,在靈魂深處折射出兩個字。

      親情是樹,每個人都是它的一條根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是河,每個人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。

      親情如水,使紛繁經過過濾變得純凈;親情似火,使平淡通過煅燒日顯棱角;親情是詩,使乏味經過修飾達到一種意境。親情,生命永恒的動力。把握親情——人間最美好的感情!

    親情作文 篇5

      雨還在淅淅瀝瀝的下著,天還沉睡在雨意的朦朧里,眼角依然有些濕潤,我也有點迷茫,不知道它是雨水還是淚水,總之,它觸動了我內心最深處的心弦,讓我相信,這個世界上,確實有一種親情詮釋著感動。

      三年前一個傍晚,有雨,一場可怕的車禍奪走了爸爸的生命,八歲的我在天真的童年中失去了父親,這對一個八歲的孩子真正意味著什么,我也有些猶豫……在媽媽和我的哭喊中送走了爸爸……

      隨后,媽媽用她堅強的身軀和那挑滿重擔的胳膊撐起了這個家,日子過的有些不富裕,但是溫馨占據(jù)了所有。

      那天,雨還是依舊,有風,媽媽騎車去接我,但是車子騎的有些吃力,媽媽將車子撐到樹下,用衣服蓋著后座,媽媽走到校門前等我!岸A懔恪毕抡n鈴響了,她的脖子伸的更遠了,而我覺得門前有個熟悉的身影,“是媽媽”,我像餓瘋了的野狼一親,肆無忌憚的撲向她的'懷抱:“媽”。媽媽用力抱住我,對我說:“孩子 ,累壞了吧,要不媽媽給你定校服吧,你看只有你還沒有校服!薄安挥昧恕蔽矣辛Φ拇鸬,媽媽準備載我,可是無意中,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服有些濕了,而我的后座卻……媽媽一手推著車,一手擎著傘,等我上車了,我說:“媽,我來打傘吧!”媽媽給了我,一路上,我給媽媽講這幾天我的學習生活,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上出現(xiàn)久久看不見的微笑,媽媽問:“寶貝,你在傘里嗎?”我答到:“媽,你放心吧,我在呢!”媽媽騎的有些吃力,而八歲的我一手放在媽媽暖洋洋的胳肢窩,一手擎著傘,在這同時,媽媽又問了一遍:“孩子,你在傘里吧?”“在”媽媽這才安心地騎車了,就到了,媽媽下車拿傘讓我下去,我剎那間驚呆了,眼淚奪眶而出,自己的衣服絲毫無濕,而……我對媽媽說:“媽進去吧,我今天的數(shù)學考了滿分呢!”媽媽的眼角濕透了,而我卻被幸福包圍著……

      雖然這些經歷談不上什么,但這些鏡頭卻永遠定格在我心中,點點滴滴的感動見證了我十五年的成長經歷,生活在感動中,我的心平靜而安詳,感謝你,親情的感動,我心永遠的歸屬。

    親情作文 篇6

      天地間有一種愛,叫父愛,它像一座巨大的港灣,給我們遮風擋雨;天地間有一種愛,叫母愛,它像一盞明燈,點亮我們前進的道路。但人們往往忽略了一種樸實無華的愛:叫奶奶的愛!

      我的奶奶,矮小的個子,灰白的.頭發(fā),瘦弱的身軀。每天早晨,她都是第一個起床,為我們準備可口的飯菜。上學時,奶奶總是默默無聞地為我背起書包送我上學。隨著年級的升高,書包的重量與日俱增,從原來的懷胎三月慢慢變成了懷胎十月。由于書包沉重,奶奶走路總是側著身子,左肩低右肩高,看上去很費力。盡管書包很沉重,但她沒有一絲的抱怨,一天如此,天天如此,奶奶那單薄瘦弱的身軀似乎藏著無窮的力量。有一次,我實在忍不住了,便上前去,抓住書包的一角,對奶奶說:奶奶,書包太重了,你背著太辛苦了,還是讓我來背吧。奶奶卻把我的手輕輕一挪,說:書包不重,奶奶還有大把的力氣呢,不用掉也浪費,這也是鍛煉身體。奶奶抓起書包麻利的走了,望著她漸漸遠去的背影,我不知不覺沉默了。

      遠處,天地間連成了一道白線,但那個背影,卻深深地印在我的腦海中。如今的我個子快追上奶奶了,每天早晨,我最大的樂趣就是搶在奶奶之前背起書包,挽著奶奶的手。聽奶奶講講年輕時候的故事,奶奶聽我講講學校的趣事。這段時光,將是我人生中最美好的回憶!

    親情作文 篇7

      血濃于水的親情中也有一些怨恨,但它卻以一個簡單愛和方式化解一切的怨恨。

      ——題記

      我看過一篇著名作家凌霜降有名文章《一只眼睛愛之重》。講述兒時的她很不敢看自己的奶奶,因為她有一只眼睛,左眼窩的地方,是沒有眼睛的,而是一種黑黑的、皺成一團丑陋的疤。奶奶很少和她說話,她也以為自己的奶奶是不愛她的。還很可怕,睡覺時候都怕奶奶把她吃了。

      因為家里欠了很多外債,父母都在外打工,而她不得不和奶奶生活在一起。后來,她上小學一年級,回到村里生活的奶奶,孩子們都很怕,和她一樣。而家長們看著自己的孩子不聽話,用嚇唬的語氣,以她奶奶來收拾教育,孩子們都說:她奶奶是老怪物,她是小怪物。她對奶奶的怨恨又增加一步。

      奶奶的嚴厲教育使她在放學路上,慢慢磨。她再怎么磨,還是要面對奶奶,長期的壓抑之下,她的叛逆期早早到來,還和同學打架。奶奶見到后,說:“怎么了?假女狀元又和同學打架了?打架能成真狀元么?”她從口中噴出:“少管我,你這獨眼老怪物!”就連我看著都很震驚。

      在一次過完年后,她背著書包死死的抱住媽媽的腿,不肯松手。她想要離開奶奶生活,跟打工的父母在外上學。最后,父母改變主意,把剛出生的三個月弟弟留在奶奶身邊,她也想過。對于弟弟和奶奶生活,是很舍不得讓他們在一起相處?伤,不能父母要求太多,否則她自己也走不了。

      家里的生活漸漸好轉,經過她多年努力學習,順利考上一所大學。弟弟告訴她:“姐,我奶奶今天可高興了,村里的人都來恭喜她!彼匀幌胫约耗棠滩幌矚g她,弟弟提起的時候總說:“我奶奶”而非“我們的奶奶,”她區(qū)分開來:奶奶是弟弟的,不是她的。

      轉正后,她做一名醫(yī)生,第一個別人竟然是奶奶。而且弟弟還說出一個真相:她不到兩歲的時候,意外傷眼角膜,令左眼失明,奶奶自責是她看護不小心出意外,堅持把她的.眼角膜植給你。為了手術,家里的田地和房子全部典給別人,還借債。后因為手術護理不周,奶奶左眼球發(fā)炎,最后只得摘除,奶奶給你一只眼。

      她呆住,而奶奶卻早已不怨恨她對自己的不好,還驕傲的對病友說:“我的病是孫女治好的,小時候說能中狀元呢!”

      從那以后,她總是幸福的模樣,而不在卑微。把奶奶接到城里生活,以照顧為理由。

      親情中的怨恨,也會帶有愛的含義,好好的去接受,而不是錯過。因為每一份愛都非常的來之不易的。

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