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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的雨中親情作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨中親情作文 篇1
親情,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的彩虹,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,保證你正確前進(jìn)的方向;我們必須用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У竭@個(gè)美麗的世界的,他們已經(jīng)足夠偉大了,而且還將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出……
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我發(fā)燒了,媽媽手忙腳亂的,連棉襖都顧不上穿,就背上我去醫(yī)院。路上媽媽一邊安慰我堅(jiān)持,一邊大口大口的呼著寒氣!皣W啦啦”,“嘩啦啦”!下雨了,媽媽生怕我被淋濕,她用自己身上唯一的`一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上,自己卻被淋濕了全身!我迷迷糊糊的睜開了眼睛,我看見媽媽在雨中摔了好幾跤,可每次摔倒后,媽媽的站了起來(lái),我哭了……在不知不覺(jué)中,我到了醫(yī)院。一睜開眼睛已經(jīng)天亮了,熟睡的媽媽,覺(jué)得此刻就是最幸福的……
親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你送來(lái)光明和溫暖。親情是一處安謐寧?kù)o的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛和呵護(hù)。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時(shí),給你帶來(lái)清涼和舒爽。
雨中親情作文 篇2
窗外,仍舊細(xì)雨蒙蒙,這不禁又讓我回想起那個(gè)陰冷的天。
幾天前,家中
“吱呀”我用手提起書包,習(xí)慣性的用單肩背起,推開門,準(zhǔn)備去學(xué)校。
“哎,方巖!币粋(gè)聲音又把我拉了回來(lái)。
“今天要下雨,你帶把傘吧!”
我回頭望了望窗外,天空一片明朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光正艷。
“這大晴天的,怎么會(huì)下雨?老媽你看錯(cuò)了吧,哎呀,不多說(shuō)了,我快要遲到了。”我大步走出了家門。
在學(xué)校里一天都是晴朗的,我甚至都有些慶幸自己沒(méi)帶傘了?刹恢醯',到了放學(xué)之際,突然,許多黑云冒了出來(lái),天空“嘩”的下起了雨。別的同學(xué)都從書包中抽出了傘,撐開,然后走進(jìn)雨幕,漸漸走遠(yuǎn)。沒(méi)過(guò)多久,校園中安靜下來(lái),只有我還留在學(xué)校中,等著,等著。時(shí)間,一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了我盯著那雨幕發(fā)著呆。
“方巖”一個(gè)聲音把我拉了回來(lái)。
“哎?”我驚愕的一回頭,看見了那個(gè)熟悉的身影。是媽媽來(lái)了,我剛才的焦急煩躁,瞬間無(wú)寸了,她向我招了招手,示意讓我過(guò)去,我激動(dòng)撲向了媽媽。說(shuō)著,笑著,我們走回了家,到了家,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的半邊身子,因?yàn)樵诼飞喜粩嗟膶⒂陚愣嘟o我打一些,濕了,我不禁鼻頭一酸。草草吃好了飯,回房間寫作業(yè),在我起身喝水時(shí),突然,從客廳傳來(lái)陣陣咳嗽聲,我趴在了門縫上,只見媽媽緊皺眉頭,她感冒了。我心中又突的一緊,一股暖流沖進(jìn)全身
我又一次看向了窗外,外面陽(yáng)光正好。
雨中親情作文 篇3
夏天悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。
上午,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,風(fēng)輕輕地吹拂著柳樹姑娘,她那秀麗的長(zhǎng)發(fā)飄揚(yáng)著;知了伏在柳樹姑娘身上,“知了,知了”地叫著;池塘里的荷花昂首怒放;地里的西瓜圓圓滾滾的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大皮球。這就是夏天該有的.氣息。
媽媽把洗好的衣服曬了出去,還說(shuō):“今天會(huì)是個(gè)好天氣。”媽媽便提著包上班去了。我在家做了會(huì)作業(yè),看了會(huì)電視,悠悠忽忽的一個(gè)上午就過(guò)去了。到了午飯時(shí)間,我自己隨便吃了點(diǎn)什么東西就算了。
下午,天空真是一張善變的臉,不一會(huì)兒,就烏云密布,看不見一點(diǎn)陽(yáng)光。我在想:媽媽這次可沒(méi)把天氣猜中?捎謸(dān)心起來(lái):不會(huì)下雨吧!可千萬(wàn)別下雨啊!我真是一張烏鴉嘴,“轟隆隆,轟隆隆……”雷公公在天空上發(fā)起怒來(lái),忽然,一道閃電劃過(guò)。我看這架勢(shì)不對(duì),天就下起了毛毛細(xì)雨“滴答滴答”落在了小溪中。突然,雨“嘩啦”一下就下大了,這邊是傳說(shuō)中的傾盆大雨。≌媸遣豢床恢酪豢磭樢惶。
我本來(lái)不想理會(huì)的,可是,又想到上班的媽媽沒(méi)有帶傘,下班回家該怎么辦呀?我還是給她送把傘吧!
我便拿了一把傘跑了出去,雨一滴一滴地打到我的身上,漸漸地我從頭到腳被雨水沖刷了一遍,才把那把傘送給媽媽。媽媽見我全身濕淋淋的,就送我回家了。媽媽連忙拿衣服給我換,但過(guò)一個(gè)晚上,我便感冒、發(fā)燒……“咳咳”好難受!媽媽還一直在我耳邊嘮叨:“你啊,就是自作自受,現(xiàn)在后悔了吧!”我肯定地答道:“因?yàn)槲覑勰,所以我不后悔……?/p>
雨中親情作文 篇4
當(dāng)我看到今天的作文題目時(shí),我頓時(shí)愣住了。因?yàn)槲蚁肫鹆宋覂簳r(shí)的一件事,直到現(xiàn)在,那件事還時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中,使我久久不能釋懷。
那是我6歲時(shí)暑假的一天。一大早兒,老天爺就陰沉著臉,烏云越積越厚,仿佛要掉下來(lái)似的。當(dāng)時(shí)的天空已經(jīng)被灰蒙蒙的云彩迷住了縫兒,正好我和爸爸要出去辦事,媽媽說(shuō)要下雨了,便讓我們倆帶了把雨傘。
我們出門不久,就開始噼里啪啦地掉起了雨點(diǎn)兒。我們見雨不大,并沒(méi)有撐傘。漸漸地,雨下得越來(lái)越急,我們不約而同地加快了步速。雨越下越大,最后竟然下起了傾盆大雨,可一把雨傘顧及不到兩個(gè)人啊,爸爸只好把我背起來(lái),讓我在他背上撐著雨傘。不覺(jué)間,馬路上已經(jīng)是一片“汪洋”,一條條隨處可見的“支流”一齊向馬路涌來(lái)。
“啪,啪,啪,啪……”這時(shí),我忽然聽到有人在雨中疾步行走。我回頭一看,原來(lái)是一位叔叔拿著雨傘正向我們倆跑來(lái)!澳銈儌z需不需要雨傘呀?”叔叔急切地問(wèn)。“當(dāng)然需要,你不是和我們一樣也需要嗎?”爸爸連忙說(shuō)!澳銈兡萌ノ业膫阌冒桑懊嫖业郊伊,不需要傘了!蹦俏皇迨逡贿呎f(shuō)一邊拿起他手中的.雨傘。再三推辭后,爸爸接過(guò)了他手中的那把傘,并約定了還傘的地點(diǎn)和時(shí)間……
到了第二天,我和爸爸來(lái)到約定好的地點(diǎn)來(lái)歸還雨傘時(shí)我心想:我一定要好好感謝那位叔叔,畢竟是他讓我們一人一把傘,順利到達(dá)目的地?墒悄俏皇迨宀](méi)有來(lái),只是我們還在那里等待……
曾經(jīng)的那位好心叔叔給的那把傘,還在我們家中。等到有機(jī)會(huì)我也遇到像我們一樣需要“用傘”的人時(shí),我也會(huì)像那位叔叔那樣,做一個(gè)“雨中的‘送傘人’”。
雨中親情作文 篇5
下雨了,是誰(shuí)在哭泣?是誰(shuí)在悲傷?為何冥冥上天也為她落淚,一滴,兩滴,絲絲細(xì)雨中,人們總是賦予它傷感和思念。打著一把雨傘,我也急切地奔入雨中,風(fēng)兒輕輕吹到我的臉上,我卻不愿阻擋,因?yàn)樗o我一種倦意,讓我也想變成一滴雨,慢慢地落在花骨朵上,然后將花喚醒,和我一起分享雨中景,雨中愛……
雨,擁抱著大地,不緊不慢地下著,仿佛它在向大地萬(wàn)物傾訴。雨,躺在花蕊上,好像花兒在流淚;雨,打在小草上,小草被壓彎了腰;雨,牽走了我的思緒,我想去追尋,卻忘記它就在我的身邊。
雨,一直下,它不僅沖刷走了世上的塵埃,也帶來(lái)了我們的淡淡哀傷。我們總是觸景生情,下雨天,就要傷感,這才應(yīng)了它的味道。
誰(shuí)說(shuō)雨中不能有歡笑?看!那在水中踩踏的孩子多么天真快樂(lè);瞧!那在雨中追逐打鬧的學(xué)生,全然忘記身上已經(jīng)淋濕,只知道應(yīng)該好好嘗嘗雨的味道。此時(shí)雨的`味道早已不是哀傷,而是一個(gè)喜劇片,他們每個(gè)都是主角?吹竭@兒,我笑了,雨,不再是憂傷,而是一種喜悅的味道在我心頭融化。
大多數(shù)的人沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),他們厭惡不愿停下的雨。而我卻用鞋在水中踏著拍子,像是一個(gè)局外人,好像雨沒(méi)有在我身旁落下,我的上方是艷陽(yáng)高照。
其實(shí)不是的,是我的心里充滿了陽(yáng)光?粗@調(diào)皮的雨,我也只當(dāng)它是一個(gè)在和我嬉戲的孩子。雨中景,是那樣地令人看不透。下雨了,我是否該期待晴天?
下雨了,媽媽給孩子送傘,這是容易審美疲勞的經(jīng)典話題之一。但這何嘗不是事實(shí)呢?孩子嬉笑地?fù)淙雼寢寫牙,雨小了,是雨也被這濃濃的母子情而感動(dòng)。望著母子雙雙回家的背影,我不禁笑了,雨中帶著媽媽的味道,帶著愛的味道。
雨,不停地下……里,雨小了。
雨中親情作文 篇6
早晨,太陽(yáng)掛在東邊的一頭,鬧鐘卻遲遲沒(méi)有一絲聲響!皝(lái)不及啦!”我慌慌忙忙的背著書包趕去上學(xué)。媽媽看著我的慌樣,千叮萬(wàn)囑:“昨天我聽天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天中午會(huì)下大雨,你一定要帶上雨傘啊……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就破門而出,看著金閃閃的陽(yáng)光照亮著大地,我想:現(xiàn)在不是還陽(yáng)光明媚、鳥語(yǔ)花香嗎,怎么可能到中午就會(huì)下傾盆大雨呢?天氣預(yù)報(bào)一定又搞錯(cuò)了!我假裝聽懂的樣子,對(duì)樓上的媽媽喊:“哦,我知道了!”說(shuō)完,我打開大門,扭頭就跑開了。
到了中午,天上的云像生氣的小孩似的,陰沉著臉,密集在了一起“開會(huì)”,轟隆隆的巨雷聲能使人震耳欲聾。忽然,大雨像剛砸開的山泉水,一同涌了出來(lái)。雨下得越來(lái)越大,起初小米粒大小,后來(lái)宛如珍珠,最后足有黃豆那么大。帶了雨傘的同學(xué)都早早走了,一些忘記帶傘的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走了,只剩下我一個(gè)人孤零零地呆在教室不知所措。我想:媽媽是個(gè)畢業(yè)班班主任,平時(shí)都很忙,這次她應(yīng)該忘記我了。想到這里,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
墻上掛鐘上的`秒鐘走了幾圈,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前!笆菋寢,是媽媽!”我冒著大雨沖上前去。激動(dòng)地問(wèn):“媽媽,您怎么現(xiàn)在才來(lái)呀?”媽媽臉紅撲撲地說(shuō):“我在辦公室批改作業(yè),后來(lái)抬頭休息一下,才發(fā)現(xiàn)正在下大雨,我知道你一向都很任性,不喜歡聽媽媽的話,于是我就拿著雨傘急匆匆地跑來(lái)了,誰(shuí)知道現(xiàn)在教室里只剩下你一個(gè)人了!甭犃藡寢尩脑,感動(dòng)的淚水像斷了線的珠子從我的臉上掉了下來(lái),我抬起頭說(shuō):“謝謝媽媽!”雨由風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在我的臉上,已經(jīng)分不清是淚水還是雨水……
雨中親情作文 篇7
五月份汕頭總下暴雨,一天,陳小東在上學(xué)的路上又突遇暴雨,王小東想:剛才還天朗氣清,騙得我沒(méi)帶傘,現(xiàn)在又下起了雨,這次可把我給“襲擊”了。
他找個(gè)地方先避避雨,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,可雨還是嘩嘩地下個(gè)不停,眼看就要遲到了,王小東急的像熱鍋上的螞蟻,心里想:怎么辦,快遲到了,要不直接沖去學(xué)校,大不了被淋成落湯雞?伤D(zhuǎn)念一想:不行,這幾天媽媽的腰椎病又復(fù)發(fā)了,爸爸出差還沒(méi)回來(lái),要是我被淋感冒了,豈不是增加了媽媽的負(fù)擔(dān)。怎么辦?怎么辦?望著無(wú)情的雨,王小東急得直跺腳,一時(shí)想不出辦法。
這時(shí),他看見雨中有一個(gè)熟悉的影子,一晃一晃地向?qū)W校走去,只是走得比平時(shí)慢。
“媽媽……”王小東驚喜的叫出聲來(lái),陳小東的媽媽聞聲走過(guò)來(lái),她一手撐著傘,一手把另一把傘遞給小東。
“媽媽,你怎么腰疼了來(lái)還來(lái)給我送傘?”
“沒(méi)什么,老毛病……再過(guò)不久你就要升中考了,被淋壞身體可不好。我服些藥就沒(méi)事了。
還是那么平淡,還是那么樸實(shí)。可眼前的.傘不再是一把普通的傘,而是媽媽對(duì)兒子濃濃的愛。頓時(shí),一股暖流涌向王小東的心頭,他不知該說(shuō)什么好,暗暗下決心;“我一定要努力學(xué)習(xí),我一定考上重點(diǎn)中學(xué),我一定要讓媽媽開心,我要成為媽媽的驕傲!”
王小東接過(guò)媽媽的傘,帶著她濃濃的親情,邁著大步,充滿自信向?qū)W校走去……
雨中親情作文 篇8
下雨啦!媽媽還沒(méi)有回來(lái),我躺在床上、望著窗外的雨絲,腦海中閃出了一個(gè)想法:接?jì)寢屓ァ?/p>
從上小學(xué)的第一天開始,每次都是媽媽接我,我還從來(lái)沒(méi)有接過(guò)媽媽呢!接?jì)寢尩南敕ㄊ刮腋裢馀d奮。于是,我立刻穿上雨衣、拿起雨傘、飛快的沖下樓,一溜兒小跑地來(lái)到了媽媽回家的必經(jīng)之路上。
下過(guò)雨的路真難走啊,到處都是坑坑洼洼的,滿地的泥水把我的褲子被弄得臟臟的,接?jì)寢屌d奮心情頓時(shí)消失了一半。我焦急的望著路口,希望下一秒就能看見媽媽。
我站在路邊等待著,雨水順著雨傘流下來(lái),從地面上反彈到了我的褲腿上,褲子很快就濕了。真涼!心想媽媽怎么還不下班吶,我都著急了。然后我開始原地踏步、希望能給自己帶來(lái)一點(diǎn)兒溫暖。這時(shí)路口出現(xiàn)了媽媽熟悉的身影,“媽媽!”我尖叫了起來(lái)。媽媽聽見了就快步向我走來(lái),撫摸著我的`頭說(shuō):“多冷!還來(lái)接我,凍壞了怎么辦”“媽媽每次接我就不冷嗎平常媽媽不知被凍了多少次呢,可媽媽都沒(méi)有說(shuō)過(guò),更沒(méi)有一句埋怨的話。我就是凍一次也應(yīng)該呀!”“媽媽是大人,沒(méi)關(guān)系的,你小,抵抗力弱。走,快回家吧!”于是媽媽撐開傘,摟著我向家走去?吭趮寢屔砩,好溫暖吶!
這一次雨中的經(jīng)歷使我心里深深地體會(huì)到了媽媽偉大的母愛。淚水悄悄從我眼角落下……
雨中親情作文 篇9
花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?
窗外的雨,滂沱地落。
晚自習(xí)就要結(jié)束了,天空異;璋。在迷茫的霧靄中,透明的雨滴不斷敲擊在窗沿上,單調(diào)的發(fā)出“噠,噠,噠”的聲音。
教室外,家長(zhǎng)的手中攥著雨傘或雨衣,各自焦慮地尋找著。最后的鈴聲悠悠響起,眼角的余光里頻繁地出現(xiàn)同學(xué)往返的身影,我刻意不去看,死死地盯著課本上密密麻麻的文字。
“哎~怎么沒(méi)有人為我送傘?”身后傳來(lái)一聲苦澀而又無(wú)奈的聲音。
是啊,沒(méi)有人為我送傘。
匆匆跑下樓,校門口擠滿了人,都是陌生的。雨,似乎并沒(méi)有要停下的征兆,我不顧雨水的侵蝕與寒冷,獨(dú)自步入雨中。
涼,蝕心的涼。
我只是抱緊書包,低著頭快速走著。
十一月的雨,帶著秋季的'哀傷。
腳步踏碎雨水的聲音,車輪碾過(guò)馬路的聲音,殷殷關(guān)切的聲音都逐一的從耳邊流過(guò),心中頓時(shí)一陣惆悵。偶爾抬起眼,似乎看見一抹熟悉的身影,我頓時(shí)挺直了背,想要追尋而去,卻遲疑了一會(huì),繼續(xù)低下頭往前走。
媽媽這時(shí)應(yīng)該在上班吧,不然她肯定在校門口等著了。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了樓下,推門而入,奶奶蒼老的聲音在耳邊響起:“回來(lái)啦,冷不冷?”
“還好,不冷!蔽倚α诵Γ齾s仍朝雨中張望著。
“你媽呢?”
我的步伐停在空中。
“她今天不是上班嗎?”
“她剛才突然回家說(shuō)要給你送傘,你沒(méi)看見?哎~這趟白跑了……”奶奶先是一驚,繼而又嘆了口氣,拉著我的手去吃飯。她的手冰涼,被風(fēng)吹了很久的冰涼。
時(shí)針緩緩的停在了“7”上,“吱——嘎”們被緩緩的打開,媽媽疲倦地走進(jìn)來(lái),身上的雨水滴下來(lái),在地板上留下淡淡的水痕。
我走過(guò)去,輕輕接過(guò)她手中的傘,我恍惚看見她緊皺的眉頭豁然舒展!澳闶裁磿r(shí)候回家的,沒(méi)淋濕吧?”
“沒(méi),沒(méi)有”
“那就好!眿寢屨f(shuō)完就徑直走回了屋子,步履輕盈。她只字不提,她曾經(jīng)在雨中寒冷的等待。
我緊緊的握著手中的傘,拭去雨水,撐開。這一刻,傘似乎有了靈性,它沉默著,無(wú)私而執(zhí)著的替我承受這寒冷的雨水。驀然間,心猛地砰動(dòng),是溫暖,濃濃的……
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