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    珍惜親情的作文

    時(shí)間:2024-10-26 22:44:04 親情作文 我要投稿

    有關(guān)珍惜親情的作文匯編5篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的珍惜親情的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)珍惜親情的作文匯編5篇

    珍惜親情的作文 篇1

      親情是漆黑夜晚中的夜明珠,是黎明的第一縷曙光,是茫茫大漠中僅存的一片綠洲。

      ——題記

      珍惜一切,珍惜現(xiàn)在,珍惜親情。

      一天早上,我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩得正歡。突然間,我似乎被一股力量絆倒,不知道碰到哪里了,立即我的額頭上就冒出一個(gè)大包,正有血珠滲透出來,身上不少地方也被擦傷,有機(jī)靈的同學(xué)馬上去報(bào)告老師,老師來了后,說要去醫(yī)院縫針,我嚇得哇哇直哭。

      不久后,母親聽到了這個(gè)消息,立刻以火箭的速度沖到學(xué)校,母親看到我,立刻安慰我,母親的聲音似乎是一股能安定人心的音樂,我很快就安定下來,落到母親那溫暖的臂彎上,迷迷糊糊地睡著了。

      再睜開眼時(shí),我正在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,傷口已經(jīng)包扎完畢,母親正握著我的手,慈愛地看著我,當(dāng)我看到母親的頭發(fā)有點(diǎn)亂,衣服也被雨水打濕時(shí),我的眼眶再次忍不住濕潤(rùn)起來。母親正用自己那溫暖寬厚的大手包圍著我的小手,可我卻眼尖地看到,母親的手上卻已有不少歲月侵蝕過的痕跡,那些皺紋和傷疤,再次深深刺痛了我的.眼,如今不再是那少婦白皙的皮膚,我忍不住擁住了母親。

      是誰,在天冷時(shí)囑咐你要添衣服;是誰,在下雨時(shí)總為你撐傘;是誰,在打雷時(shí)擁住你、安慰你……這一切的一切,永遠(yuǎn)有一個(gè)人在背后守護(hù)著你,她是——母親。

      讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的親情,珍惜一直在關(guān)心、陪伴你的人。珍惜現(xiàn)在、珍惜親情!

    珍惜親情的作文 篇2

      親情,在你還沒有來到這個(gè)世界前就先期而至,并時(shí)刻伴隨你渡過慢慢人生征程,等到你無疾而終悄然離開這個(gè)世界后,可他依然默默流趟,甚至穿越時(shí)空而延續(xù)。

      不是嗎,嬰兒呱呱墜地,父母含辛茹苦,捧在手上怕凍著,含在嘴里怕化了。營(yíng)養(yǎng)奶補(bǔ)鈣劑,不怕買不到,只怕沒有賣。上學(xué)讀書了,學(xué)校要挑最好的,老師要選最棒的,為了孩子有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和謀求好的將來,不惜花費(fèi)金錢、不怕丟面子求人。不少父母竟從幼兒園開始便成了陪讀侍從,直至高中畢業(yè)上大學(xué)。孩子在外讀書,父母省吃儉用盡其所能——吃,不能比別人苦,別影響孩子的'生長(zhǎng)發(fā)育;穿,不能比他人差,那會(huì)傷著孩子的自尊心;用,自己再苦也要讓孩子手頭寬松,不能讓他(她)在同學(xué)面前做不起人。

      從小到大,父母、兄弟、姐妹播灑的是血緣親情,老師、同學(xué)、同事、朋友傳遞的是友愛親情,夫妻融合的是恩愛親情。有了親情,黑暗中的道路會(huì)被照亮;有了親情,生命中的寒冬將充滿溫暖;有了親情,你的人生總會(huì)蜂飛蝶舞、蓬勃向上?稍趯(shí)際生活中,有的人偏偏不懂得珍惜那些無微不至的親情,父母的苦口婆心被當(dāng)著敵意的管教;朋友的無私關(guān)愛誤解為虛情假意;領(lǐng)導(dǎo)的鞭策斧正看成是別有用心。

      親情是珍貴的,擁有親情是幸福的,珍惜親情更是難能可貴的。俗話說得好:成家才覺持家苦,養(yǎng)兒方知報(bào)母恩。人生短暫,來去勿勿,“子欲孝而親不在,恩欲報(bào)而人已去”者常留千古恨!乘年輕、乘現(xiàn)在好好珍惜親情。

    珍惜親情的作文 篇3

      天空廣闊無垠,是因?yàn)樗湎科撇剩桓咴鷻C(jī)勃勃,是因?yàn)樗湎恐晷〔荩簧椒甯呗柸朐,是因(yàn)樗湎恳涣5[石。

      下雨了,我撐著傘,為您遮擋著風(fēng)雨;下雨了,您撐著無私、不求回報(bào)的傘,為我遮擋心中的風(fēng)雨;下雨了,我和您一同撐著傘,一起面對(duì)人生的風(fēng)雨。

      小時(shí)候的一個(gè)下雨天……“鈴——鈴”放學(xué)了,同學(xué)們魚貫而出,一位家長(zhǎng)撐著傘在雨中大聲呼喊她的兒子:“寶貝,在這呢!”很快,同學(xué)們都被各個(gè)家長(zhǎng)接走了,最后只剩下我孤零零一個(gè)人,爸爸出差了,媽媽的腳受傷了。醫(yī)生囑咐過不能碰水。沒帶傘,只能淋著雨回家了。望著淅淅瀝瀝的雨,我全然沒了賞雨的興致,涌上心頭更多的是無奈,正當(dāng)我準(zhǔn)備捂著頭沖進(jìn)茫茫的雨海時(shí),對(duì)面雨簾后面一個(gè)模糊的身影吸引了我的注意力——是媽媽!我立即飛奔過去!皠e跑,小心摔著了!”媽媽在對(duì)面喊著。“您怎么來了?”我既興奮又擔(dān)憂地問!熬椭滥銢]帶傘,我的腳沒什么大事了”媽媽似乎看出了我的擔(dān)心。在雨中,媽媽撐著傘,我在媽媽的右邊攙扶著媽媽,再加上和風(fēng)雨的陪襯,美極了!似乎一場(chǎng)我見過的最美的雨!

      幾年后的一個(gè)下雨天……媽媽在電話里說:“女兒啊,媽媽沒撐傘,來接下媽媽。”“媽媽,你怎么又沒帶傘吶!”我撐著傘走到媽媽的左邊,“忘了,忘了。”媽媽有些尷尬地笑了笑。還是那把傘,還是那樣的情景,只是撐傘的人變成了我……望著那把傘,傘把上已經(jīng)銹跡斑斑,傘布也縫縫補(bǔ)補(bǔ)了好幾次,我心頭一振,這傘……不就是母親嗎?皺紋已慢慢爬上她的臉,就像那生滿了銹的傘把,為了我們,母親不也如此,她含辛茹苦地哺育我們十幾年,但誰又知道,這份溫暖不會(huì)在未來的某一天悄然逝去。

      在親情的懷抱中,我們感到溫暖;在親情的庇護(hù)下,我們感到幸福。因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得更加充實(shí),因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得多姿多彩!讓我們一起珍惜所擁有的`親情吧!

      理想,是一個(gè)指南針,給迷失的人帶來方向;理想,是隱藏在心靈里那雙翅膀,給我們帶來前進(jìn)的動(dòng)力;理想,是一片孤舟,載著我的夢(mèng)駛向彼岸。

      小時(shí)候,我看著老師那循循善誘的語言,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的時(shí)候,就決定了我的理想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名教師。

    珍惜親情的作文 篇4

      上帝在創(chuàng)造人間的同時(shí),也創(chuàng)造了親情;只有珍惜它,才會(huì)體味到其中的美妙。

      ——題記

      珍惜親情——一杯牛奶

      “鈴……鈴……鈴”下課鈴打響了,這是最后一節(jié)自修課,帶著滿身疲倦趕回家,老遠(yuǎn)便隱約看見,家里那閃動(dòng)的燈光——外婆還在等我!一陣暖流傳遍全身,呵了呵氣,一溜小跑進(jìn)了家。

      果真,外婆一如既往地坐在家里客廳上,一見我興奮地站起來,虛寒問暖,接著又去幫我熱牛奶。洗好后剛想上床,外婆端來一杯熱騰騰地牛奶,對(duì)我說:“倩,最近學(xué)習(xí)緊張,別累壞了身體!來,喝杯牛奶吧!”手里捧著這暖暖的牛奶,我感動(dòng)不已,一小口一小口地喝下這杯裝滿親情的牛奶;心里,暖洋洋的……

      珍惜親情——一次開燈

      睡覺前,我又把鬧鐘放到床頭前,外公看見了,說:“沒事兒,我醒得早,會(huì)喊你起床上學(xué)的,好好睡吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,睡熟了……

      不知過了多久,我忽然醒了,不知幾點(diǎn)了,正擔(dān)心是否睡過時(shí),燈亮了,在刺眼的'燈光中聽見外公在自言自語:“才三點(diǎn)多,還有兩小時(shí)呢……”過了一會(huì)兒,燈又關(guān)了,恢復(fù)了剛才的黑暗,而我卻分外清醒——原來,外公一直這樣默默關(guān)心著我,而我卻渾然不知;心里又一陣感動(dòng),親情,真好……

      珍惜親情——一句囑咐

      早上,我五點(diǎn)半起床了,像往常一樣,我三下五除二地穿好衣服,接著又去梳頭,洗漱,動(dòng)作像極了快鏡頭。

      聽到我在房里來回跑動(dòng)的“噔噔”聲,外公直對(duì)我說別著急,可我早已習(xí)慣了快速,只用十分鐘時(shí)間便完成了一切事情。正當(dāng)我戴手表時(shí),外婆說:“路上別跑,當(dāng)心摔著,還有多加件衣服,今天天冷……”樸素的話語令我感動(dòng);琶c(diǎn)頭,加了件衣服;外面的確很冷,可我卻覺得溫暖極了,這是親情的溫暖……

      珍惜所擁有的親情你將口味到親情的美好……

    珍惜親情的作文 篇5

      一次班隊(duì)活動(dòng)課,王老師在黑板上寫了四個(gè)大字---親情測(cè)試。于是,老師又讓我們?cè)陔s紙上寫出自己最愛的人,我心里有一百個(gè)不明白,同學(xué)們也滿臉疑惑。我想:愛我的人有很多,我愛的人也有很多,改寫誰呢?我在親人中尋找,然后寫上了爸爸,媽媽,外婆,外公,小姨。王老師說:“現(xiàn)在要在10秒之內(nèi)在五個(gè)人中先劃掉一個(gè)人,代表他們不在了!蔽覍に剂艘粫(huì)兒,就把小姨給劃了。平時(shí),我一犯了錯(cuò)誤,會(huì)幫我指出,并且講一個(gè)故事給我聽,讓我明白其中的'道理,此時(shí),我感到萬分的后悔,但只能對(duì)阿姨說對(duì)不起了。“再劃去一人,十五秒鐘時(shí)間。”王老師又說。外公?

      外婆?還是爸爸,媽媽?怎么辦?怎么辦?時(shí)間一分一秒的過去,此時(shí),我多希望時(shí)間停下它那匆匆的腳步,我的心如刀絞一般,不知不覺中,淚水濕潤(rùn)了我的雙眼,我的腦海里一片空白?蓯旱臅r(shí)間快到了,我緊咬著嘴唇,沉思了一下,然后舉起千鈞般重的筆劃了下去,外公從紙上消失了!想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去,心里如刀割般痛苦。當(dāng)老師再讓我們劃去時(shí),我不忍心了,還要再劃嗎剩下的人可是我最最愛的親人呀!我不能在失去任何一個(gè),剎時(shí),我感到無助,無奈,和孤獨(dú)。

      世界上最重要的莫過于親情,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧,假如你身邊的人有一天永遠(yuǎn)離開了你,你再后悔也來不及的。

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