是我的朋友作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡(jiǎn)介：看到這個(gè)題目有的人肯定會(huì)問：這個(gè)“她”是誰？你們聽好了，她就是我的好朋友------李婉如，我叫她李... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
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【一】：她是我的朋友
看到這個(gè)題目有的人肯定會(huì)問：這個(gè)“她”是誰？你們聽好了，她就是我的好朋友------李婉如，我叫她李子。
李子有一頭黑里帶黃的頭發(fā)，大大的眼睛配著高挑的鼻子，鼻子下面自然是她那能說會(huì)道的嘴巴了。李子不僅人長(zhǎng)得美而且心靈美，成績(jī)也好，她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)呢！
要說她心靈美還要從那天我們一起坐公交車起說。公車剛到我“嗖”的一下，跑上去找了一個(gè)位子坐下，而李子卻慢悠悠的走上來。我想：都什么時(shí)候了，還裝淑女！這是一位老奶奶走了上來，我看了一眼便把頭扭一邊去了，“老奶奶來這里坐�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看居然是李子，我心里想：李子站這一路你不累��！可仔細(xì)一想，確實(shí)是我不對(duì)情不自禁的對(duì)李子說：“李子你真棒！我不如你�！毕萝嚂r(shí)，我聽到有一些人說：“這孩子不但長(zhǎng)得美，心也好！”
李子成績(jī)好，他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)！有一次，同學(xué)們都走了，可嚴(yán)言還沒走，原來他的課堂作業(yè)有一道題不會(huì)，李子看見了走過去給嚴(yán)言講解，嚴(yán)言聽了恍然大悟，連連向李子道謝！
李子真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
五年級(jí):朱夢(mèng)銀
【二】：你是我的朋友
我有個(gè)朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發(fā)，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會(huì)因?yàn)橐恍o聊的小事而生氣；她重視著友誼，會(huì)為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經(jīng)知道她是誰了吧！對(duì)啦，她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級(jí)里發(fā)生了連鎖小偷事件，可是真正的元兇不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級(jí)的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的�？墒牵�(dāng)我干起來時(shí)，我覺得不好玩了！那一節(jié)科學(xué)課前
叮鈴鈴哦！下課鈴響咯！下課啦！但是，下節(jié)課是科學(xué)課要排隊(duì)去專用教室上課。大家拿好科學(xué)書都走了出來�？捎袔讉�(gè)出了名的蝸牛就是賴在教室里不肯走。
快點(diǎn)出來那！我對(duì)里面的人喊叫著，不出來的就所里面了！你鎖好了，反正鎖不了我們的！就是，你鎖好了！前門走不出，我們可以走后門。就是鎖不住我們。在教室里的人七嘴八舌地說了起來，但是最后他們還是出來了。天��！隊(duì)伍早就走了，怎么辦呀！哦，對(duì)對(duì)對(duì)，我為什么還要站在這里呢？我得快點(diǎn)走才對(duì)�。ㄎ覍�(duì)我自己的腦子無語）我飛快地跑走了。
啊正當(dāng)我跑到樓梯拐歪處時(shí)，有一個(gè)人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀！是徐沁琳。
嚇?biāo)牢伊�，哈哈哈！我被徐沁琳嚇個(gè)半死，我用手按在心上，笑了起來。
嘻嘻！嚇?biāo)滥懔税�！想不到吧！哈哈！嚇人成功！徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來。
呵呵，這有意思嗎？對(duì)啦！你在這干什么呀？我瞪大了眼睛，手插在腰上審問著徐沁琳。
這還需要問嗎？我在等你一起走到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室呀！徐沁琳爽快地回答了，哎呀！別發(fā)呆了，快走了呀，要上課了啦！
我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著我一塊走，她居然想到了我！
我們倆飛奔到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。這節(jié)科學(xué)課，我沒能聽懂。
你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友！
【三】：你是我的朋友
感謝生命中有你，我親愛的朋友。
我一直以為我們之間會(huì)因?yàn)槟且淮涡∶芏辉俾?lián)系，變得疏遠(yuǎn)。但是事實(shí)證明是我多想了，你還是一如既往的對(duì)我，我們還是可以像曾經(jīng)那么好。
我們?cè)?jīng)有親膩的穿一條褲子的時(shí)光，也有面紅耳赤鬧冷戰(zhàn)的日子。后來我們還是走到了一起�？墒沁@一次我真沒有自信我們會(huì)和曾經(jīng)一樣了。有時(shí)候我真的覺得自己很矛盾，一直想要和你和好，可是話到嘴邊就沒聲了�？墒悄惴炊偸菚�(huì)放下所有尊嚴(yán)，即便是卑躬屈膝還是要把我挽留。
我真的很感動(dòng)，你每一次都能來找我，即便是我的錯(cuò)。我也很感激，你讓我理解了朋友的真正意義。
真正的朋友，她并不對(duì)你說她有多想你，她也并不告訴你她是多么在乎你，可她總是能察覺你在為什么犯愁，她總能想辦法開導(dǎo)你積極面對(duì)生活。她不像所謂的朋友那樣，總是從你的身上看到利益，總是把你當(dāng)成便利她自己的工具。
其實(shí)，我的內(nèi)心是很難相信，兩個(gè)曾經(jīng)有過摩擦甚至是失望的人還有和好如初的可能�？墒悄愕拇_做到了，從而讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界。
曾經(jīng)那些心與心的交流是不慘雜任何虛假的成分的，曾經(jīng)那些你儂我儂也絕不帶任何表演的因素。所以我很還能夠回到從前。
有人用大愛無疆形容一個(gè)人廣泛的交際，而我卻十分不認(rèn)同這種做法。我不喜歡視我同視大眾一樣的友誼，我只要獨(dú)一無二的專屬。這份DIY是你為我定制的，所以，我一定會(huì)更加珍惜做你的朋友的時(shí)光。
“多幸運(yùn)在最美的年紀(jì)遇見你沒有遺憾和可惜抱緊你用盡全部力氣不讓幸福逃離……”把這是歌唱給你聽，是我對(duì)你說的小情話，記得我們一直都是世界上最好的朋友！
【四】：書是我的朋友
書是我的朋友
書是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，書更是我的一位好朋友。
我非常愛讀書，走進(jìn)書的王國(guó)，我就讀個(gè)沒完沒了。有一次，二姨買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》送給我，我馬上津津有味地看起來。我被主人公保爾。柯察金坎坷的命運(yùn)，驚人的毅力所深深吸引。我看得如醉如癡，自己仿佛身臨其境，忘了吃忘了睡……
鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海，而我愛書。每天放學(xué)一回家，我就一頭扎進(jìn)書的海洋，自由自在地遨游。我最喜歡的書是童話故事書。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀一本童話故事時(shí)，那書中優(yōu)美的語言吸引了我，使我牢記在心間。有的童話，猶如一幅美麗的圖畫，讀起來是一種美的享受……
想要打開知識(shí)寶庫的大門，就需要書這把“金鑰匙”�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！倍嘧x書不但可以豐富知識(shí)，還可以提高作文水平。平時(shí)讀書多做筆記，還可以鍛煉記憶能力。寫作文時(shí)就可以一揮而就、與眾不同。
我常常在書中度過一天又一天，一年又一年。寂寞時(shí)是誰仍在陪伴著我？是書。失落時(shí)，是誰給我勇氣？是書。遇到困難時(shí)，是誰幫助我度過難關(guān)？還是書。
書，已成為了我形影不離的朋友。書，永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
【五】：她是我的朋友
她，有一雙明亮亮的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，可愛的笑容。
她，是我的朋友——小欣。她，也是一個(gè)助人為樂的人。
那一天，陽光格外燦爛，白云格外柔軟。我和同學(xué)們正在教室里上興趣班。
忽然，門外傳來了“咚、咚、咚”的敲門聲。老師把門打開后，見門口站著一位學(xué)生。他叫小均，因?yàn)榘l(fā)高燒，所以遲到了。
下課后，同學(xué)們走出教室，聚集在荷花池邊，議論著這段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的禽流感。然后對(duì)小均指指點(diǎn)點(diǎn)，甚至離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，害怕被傳染。
而這時(shí)，從一旁走過來的小欣，卻緊緊握住小均的手，輕聲安慰他：“沒關(guān)系，你只是一般的感冒，很快就會(huì)好起來的�！�
隨后，小欣幫小均測(cè)體溫、貼高燒貼、囑咐他吃藥。小欣似乎把其他同學(xué)的話都拋在了腦后。這一幕，讓我打心里贊嘆她。
你們記住了她嗎——我的朋友小欣。
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