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精選親情作文600字錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的親情作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
親情作文600字 篇1
兒,因綠葉的守護(hù)而美麗;雄鷹,因天空的寬廣而壯觀;我,因爸媽的關(guān)愛而成長。
親情,是骨肉相連的深情。
親情,是相互理解的默契。
親情,更是無私的守護(hù)。
爸爸,有一雙粗糙而有力的手,為了家庭為了事業(yè)在外打拼。
媽媽,有一雙光滑而溫柔的'手,為了家庭為了孩子在內(nèi)料理。
兩雙手構(gòu)成了一個(gè)幸福而溫馨的家。
每當(dāng)在外受料理委屈,總是習(xí)慣淚水漣漣地跑去向爸媽傾訴。此時(shí),總有一雙溫柔的手為我擦去眼角的淚水,然后柔聲細(xì)語說:"別哭,用一顆寬容的心去善待身邊的每一個(gè)人,問題總會解決的。"
是!此刻,我明白了親情就是輕輕為我抹去淚水的那雙手。
人生道路上總是有那么多的不如意。每當(dāng)被人生道路上的困難絆倒而覺得心灰意冷時(shí),總有人為我輕輕地?fù)崞叫撵`上的創(chuàng)傷,然后語重心長地對我說:"一次的失敗并不是人生的結(jié)束,人生中的不如意是再所難免的,但只要用心去克服,一切困難都會迎刃而解。孩子,記住,從哪里跌倒就從哪里爬起來。"
哦,我明白了親情就是爸媽的一句句鼓勵。
可有時(shí)親情又是苦澀的,不免有時(shí)會刮風(fēng)下雨。
在爸媽寵愛下的我總以為可以為所欲為:奪走了小伙伴的玩具,對長輩不理不睬,甚至故意地搞破壞。這時(shí)爸媽又是那樣的嚴(yán)厲,那樣的"可怕"。
"誰讓你這么做的,誰讓你搶小伙伴的玩具的?誰讓你砸碎鄰居家的玻璃的?你要好好反思,為自己的言行負(fù)責(zé)!"
門被重重地鎖了,在黑暗和恐懼中,我明白了尊老愛幼和禮貌待人的真諦。
啊!我明白了,親情就是七分甘甜,兩分鼓勵,再加一分苦澀。
親情作文600字 篇2
今天的作文課上,覃老師組織我們玩了一個(gè)游戲,叫做“親情測試”。
首先,覃老師發(fā)給我們每個(gè)人一張小紙條,并要求我們在上面寫上五個(gè)最親的人。我拿起筆在上面寫到:爸爸、媽媽、外婆、表弟、小姨。爸爸媽媽給了我生命,教會了我許多東西。而外婆從我出生后就一直在照顧我。表弟出生之前我們一家都在猜,他是男生還是女生,到最后只有我一個(gè)人猜對了他是男生,并給他起了一個(gè)小名,從小到大我都喜歡帶著他玩耍。小姨呢,會在兒童節(jié)或者我過生日時(shí),給我買好多精致的禮物,非常疼愛我。這就是我寫的五個(gè)親人!
寫好名字后,覃老師發(fā)話讓我們劃掉一位親人,意思就是他將永遠(yuǎn)離我們而去了。我很難選,內(nèi)心掙扎到最后,我選了小姨。雖然現(xiàn)在小姨總會對我發(fā)脾氣,但是把她劃去,我還是有些慚愧。如果小姨真的會離開,我一定會把這些紙全撕掉
接下來覃老師又無情地讓我們再劃去一位親人,就在這時(shí),班里有一些人連忙說:“啊”“能不能不劃啊”覃老師搖了搖頭:“不行,游戲必須進(jìn)行,要不然就回收表揚(yáng)卡!蔽倚南耄喝绻H人真的離我而去,表揚(yáng)卡算什么,給錢我都不劃?墒沁@是游戲規(guī)則,我必須遵守。我顫抖著將表弟劃掉。唉,一想到表弟拉著我叫“哥哥”的.可愛樣子,我就忍不住掉了幾滴淚水,心情久久不能平復(fù)。我周圍的人都落下了眼淚,他們一邊抹著眼淚一邊傷心地說:“覃老師太狠心了!”
不曾想到,覃老師居然又讓我們劃去一位親人。我只剩下爸爸、媽媽和外婆了,思來想去,左右為難,無奈之下只好輕輕地劃去了外婆。眼淚不由自主地奪眶而出,怎么也停不下來!真是太傷心了。最后,要在爸爸媽媽之間做抉擇了,我久久不能下筆,爸爸媽媽我真的是無法劃掉任何一個(gè)。我不想讓任何一位親人離開我,于是,提起筆將之前劃掉的親人全都“復(fù)活”了過來
游戲結(jié)束,當(dāng)覃老師告訴我們這個(gè)游戲的意義時(shí),我終于明白了覃老師的良苦用心,原來她是想通過這個(gè)游戲讓我們珍惜親情,學(xué)會感恩!
親情作文600字 篇3
我的一家,真可謂人才濟(jì)濟(jì):媽媽是位勞動能手,爸爸是位說笑話能手,哥哥是位睡覺能手,而我呢,哎,可真有點(diǎn)不好意思說出來,暫時(shí)擱一擱吧.
媽媽屬牛,的確,她的脾氣、性格與牛沒什么兩樣.每天,媽媽早早就 起了床,又要買菜,又要為我們燒早飯.整個(gè)家庭,只要媽媽在家,家里處 處變得井井有條.一天,媽媽上完夜班,回到家里,一看,大吃一驚:“6 點(diǎn)15分啦,快起床!”她沒等我和爸爸、哥哥起來,就立刻跑進(jìn)廚房,又是燒早飯,又是熱牛奶,還飛快地揀菜、做菜.因?yàn)樗?爸爸今天要出差,哥哥和我則要參加期終考試,都要加強(qiáng)營養(yǎng)呢.一會兒,我們都起床了.等 我們洗完臉,一看餐桌上擺的,啊,熱氣騰騰的飯菜,真吸引人啊.我們不 約而同地看了媽媽一眼,打心眼里佩服她,不愧是勞動能手啊!媽媽在家里 干的活最多,但她始終沒有一句怨言.媽媽多么像那勤懇勞動而又憨厚誠實(shí) 的牛啊!
爸爸屬兔,他可不像媽媽這樣.他呀,就那么懶,整天只知道花呀草呀,也不知道媽媽家務(wù)勞動有多么累,幫媽媽做點(diǎn)事.可也真不錯(cuò),就是笑話多.每天晚飯后,爸爸總要捕捉幾個(gè)生活細(xì)節(jié),說幾句幽默、詼諧的.話,逗得全 家人笑個(gè)不停.
哥哥是我家第二號大懶蟲,只知道睡覺.有一次半夜地震,也沒把他震 醒,媽媽推了他好半天,他才哼了一聲.事后爸爸逗他說:“你是屬雞的,但你不是公雞,公雞催人早起,你是貪睡怕動的抱窩雞!”說得大家都大笑 起來.
我嘛,我屬老鼠的,跟哥哥完全兩樣,一點(diǎn)也不愛睡覺.我呀,跟老鼠差不多,貪吃、好動.有一次媽媽買回一斤華夫餅干,第二天,我偷 偷地吃掉了一半.媽媽不知道,還冤枉哥哥呢.現(xiàn)在你們明白我是什么能手 了吧.瞧,又是一個(gè)晚上,媽媽在縫衣服,爸爸的笑話盒子又打開了,“哈哈 哈,哈哈哈……”陣陣笑聲不斷傳出窗外.
擁有親情真好.
親情作文600字 篇4
暴雨無情地拍打著窗戶,“啪啪”作響。烏云蠻橫地霸占了整個(gè)天空。盡管是那樣寒冷,可是一股暖流卻沖進(jìn)了我的心里,親情,是最珍貴的。
爸爸媽媽一大早就出去上班啦,只留下我和妹妹在家,本是陽光明媚的天空,一下就變得陰云密布,下起了暴雨,我在家冷得瑟瑟發(fā)抖,寒冷像一只只螞蟻占據(jù)了我心里,擊潰了我最后一道心理防線。
“哥哥,你沒事吧?”正在看電視的妹妹走了過來,她左看看右看看,似乎看出了一點(diǎn)苗頭,她用手去摸摸我的頭,一下子就把手伸了回去。
“哥哥你發(fā)燒了,讓我來照顧你吧!”妹妹說完,便動起了身,而我卻不想讓她去,便連忙起身,而她卻讓我躺著,讓她來。而此時(shí)的我卻只能聽她的。她看到了發(fā)抖的我,便從房間里拿來一條毛毯給我蓋上。這個(gè)舉動讓我很震驚,一向粗心的她卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)細(xì)節(jié)。寒冷的我立刻感到了一些溫暖。
此時(shí),電視里正播著她最喜歡看的節(jié)目,那可是她最喜歡看的,而她卻不往那張望,只顧著來照顧我,這使我感到驚訝。是什么推動她前進(jìn),是什么讓她變得如此細(xì)心,我渾然不知。
雨還是那樣大,只是那雷電消失了,窗外的烏云也跑掉一些。我想喝水,而一向很怕開水的妹妹竟然為我打水,可熱水撒到了她的手上。我知道她一定很痛,可她卻一句話也沒說。一杯溫開水出現(xiàn)在了我的手中,同時(shí),她的笑臉也出現(xiàn)在我的眼前。
還沒吃藥呢,妹妹只有六歲,怎么可能拿到那“高高在上”的藥呢?出我意料的`是,她用自己最珍貴的玩具踩在腳下拿藥,那玩具她摸都不讓我摸,而如今卻被她……我很吃驚,那藥也出現(xiàn)在我的眼前。
“哥哥快吃藥,吃了就能好了。”妹妹笑嘻嘻地看著我。
望著那杯熱水和藥,一股暖流流進(jìn)了我的心田,我終于明白了是什么推動了她,是那最珍貴的親情。
親情作文600字 篇5
我們家對酸和辣這兩味簡直到了癡迷的程度。酸的確是很好的一種味道,可以讓人口舌生津。而辣可以開胃,讓你猶如鯨魚般吞吸不止。它們結(jié)合在一起就變成了良好的開胃菜。最有代表性的是拍黃瓜。
黃瓜的味道十分柔和,清甜可口,可它卻具有海納百川的能力,酸甜苦辣咸,每一種味道都可以和它完美的融合,將兩者發(fā)揮到極致。雖然它只是一道涼拌菜,但通常越是彌足珍貴的美味,外表越是平淡無奇。
原料的準(zhǔn)備是非常嚴(yán)格的,否則,要么酸的你齜牙咧嘴,要么辣的你七竅生煙;黃瓜一定要新鮮,嚼起來才會香脆,汁水也更多,而且必須是碧玉黃瓜,白色的不行。醋要選擇陳釀米醋,白醋不行。辣椒則是我家自己種的,拌上油碾碎之后放在鍋里炒,辣味才能得到充分的發(fā)揮。這自制的辣醬最好晾上幾天,到那時(shí)把碗放到鼻尖輕輕一聞都會嗆得不行。如果不能自制的話,那么超市里的辣醬也可以代替,以顏色紅亮,口感純正為佳。
接下來便是“拍”。將黃瓜豎切兩段,放在砧板上,然后用盡力氣去拍,把子都打爛才算成功。這樣的黃瓜肉質(zhì)脆且多汁,而這汁水擁有神奇的.化解辣椒素的能力,拍出汁水越多,拍黃瓜也就越香越美味。拍了之后,瓜片上會產(chǎn)生裂口,可以讓黃瓜更入味兒。將黃瓜與事先調(diào)好的醬料拌在一起,順時(shí)針反復(fù)攪打,直到每塊黃瓜都包裹上了醬汁,油光水亮了為止,再加半勺糖提鮮,一道菜品就新鮮出爐了。
拍黃瓜色香味俱全,令人贊不絕口。它色澤紅艷,又夾雜著黃瓜的碧綠水嫩。香味濃厚,辣醬與酸醋給鼻梢一段段強(qiáng)烈的刺激。味道酸辣,又巧妙的被清淡的黃瓜所瓦解,回味甘甜。它讓你一拿起筷子就放不下來。
對我們家人來說,它就是一個(gè)獨(dú)特的味覺信息素,牽連這魂?duì)繅艨M的家的味道,家的溫暖。
親情作文600字 篇6
日前,我在電視上看到這樣一篇報(bào)道:“親情與wifi哪個(gè)更重要?”,起因一個(gè)從小和奶奶長大的9歲男孩,拒絕了乘車從鄉(xiāng)下到城里接他去老家的奶奶,其原因是:“那里沒有wifi!
這不禁令人心寒,陪伴了十年的光陰比不上只是為了方便信息流通的網(wǎng)絡(luò)。
當(dāng)漢文帝劉恒在位時(shí),他母親病重,終年臥床,期間所服用的藥物都是由他親自品嘗,在確定無礙后才放心請母親服下。與之相比,當(dāng)代人團(tuán)年時(shí)大人玩微信,小孩忙游戲的場景令人唏噓,被網(wǎng)友戲稱為“云吃飯”。說是如此,在給壓歲錢的時(shí)候倒是裝得和和氣氣。這也是我越來越不愿意去談團(tuán)年的原因,它失去原有的與親人一起慶祝新年的意義,更像一種叫人不得不走的“過年流程”。人們都像被智能手機(jī)操控著的提線木偶,因?yàn)轭^上沒有絲線牽引,所以頭自然低下,抬起來時(shí)已沒有了力氣和意識。
或許當(dāng)我們不再被這絲線牽引時(shí),才發(fā)現(xiàn)父母頭發(fā)已白,學(xué)業(yè)快要結(jié)束了,還沒有好好的與家人一起去散步,去旅行,沒來得及留下些美好的`回憶,不是很可惜嗎?莫非要在父母已離去時(shí),再來念叨父母的好嗎?
在孟母三遷的故事里,我們感受到了親情的溫暖,我想你也同樣期盼著這種溫暖。就在父母身體仍然硬朗,時(shí)間還較充足的時(shí)候,一起去看一看大好山河;在親戚家小孩無聊之時(shí),多與他們一起玩耍;在親人需要幫助時(shí),伸出援助之手那樣心情作為我們生命的一部分,也將推動我們成長,中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德也將得以發(fā)揚(yáng)。
親情無價(jià),請珍重,可別在多年之后再來嘆息。
親情作文600字 篇7
有許多的聲音是只有用自己的心靈才能“聽”到的,這些聲音把遠(yuǎn)在千里之外的人聯(lián)系起來,使彼此不再感到自己是獨(dú)自一個(gè)人,而是被親情的力量保護(hù)著的人。
回到家中,父母問寒問暖后那一抹不易察覺的微笑給了你無窮的力量,那便是親情的聲音,那最美的“聲音”告訴你,家是避風(fēng)港,是你無可替代的家,家中永遠(yuǎn)期望你來為你遮風(fēng)避雨。每個(gè)人都有不懂事的整個(gè),我也曾經(jīng)拒絕過愛的港灣也傷害過守護(hù)這個(gè)港灣的人,在現(xiàn)在看來,我是一個(gè)多么不懂事的孩子。
以前的我總是不聽父母的聲聲呼喚,玩到很晚才回來,回到家中后則是父母的聲聲責(zé)罵,自己卻大喊一聲后不再理會,他們也只是以嘆氣而結(jié)束,我心中也會有不安,會覺得太過大,可依然不肯低下頭來。覺得累后打算洗澡后睡一覺,一出門后又是被說了幾句 ,而媽媽剛想說我的衣服在哪里,我卻一口回絕說“不要你管,我知道,”事后想想,真是令父母傷心,后來才知道這聲聲責(zé)罵其實(shí)是父母對自己深深的愛,這是只有子女才能感受到的親情的聲音呀。
當(dāng)你晚上睡覺時(shí),這深深的愛依然延續(xù),這聲音極微弱又極為動聽,一個(gè)深秋的夜晚,我許久都沒有睡著,但是爸爸卻不知道,輕輕的.推開門,我看到微弱的光線后就立馬假裝睡。我?guī)缀趼牪灰娝哪_步聲,但是這極微弱的腳步聲卻印在我的心中,僅僅是這輕微的走路聲,我也聽出了這無限的愛!爸爸走近我,幫我把被子蓋好,又輕撫我的臉,幫我擦去汗水,之后又是一陣輕微為腳步聲,最后以輕快為關(guān)門聲結(jié)尾。當(dāng)關(guān)上門的這一瞬間,所有聲音都靜止了,只有這一蕩懷關(guān)愛的聲音在我耳邊不斷回響,這才是親情的聲音。
親情作文600字 篇8
秋風(fēng)吹動,樹葉搖曳,外面的天氣又是灰沉沉的,世界仿佛安靜了許多,又沉重了幾分。忽然一滴,兩滴,三滴,雨精靈又來訪問人間了。坐在窗前的我,好像被天氣感染了似的,坐在那里一動不動,只是靜靜的看著雨!皣W嘩嘩”的雨聲回響在我的耳畔。時(shí)光倒映機(jī)仿佛又讓我回到了那個(gè)夜晚。
那還是我上三年級時(shí)候的.一個(gè)下午,外面下著傾盆大雨,放學(xué)后,天色已經(jīng)快要黑了,我焦急的在教室門前的臺階上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不時(shí)向遠(yuǎn)處望望,而視野中出現(xiàn)的,也只有那蒙蒙的雨,看著伙伴們一個(gè)一個(gè)的被家長接走
最終,只剩下我一個(gè)人在靜靜的等待,我幼小的心靈充滿了恐懼,我感覺自己快要哭出來了,不解人意的雨還是瘋狂的下著,突然,在茫茫人海中模糊的看見了一個(gè)熟悉的身影,在仔細(xì)看了看,沒錯(cuò),那是我的媽媽,是最愛我的那個(gè)媽媽,媽媽正在大雨中十萬火急的往我這兒跑,我高興地跳了起來喊:“媽媽,我在這兒!”
媽媽看到我,跑到我跟前對我說:“對不起,媽媽今天有點(diǎn)事來晚了,”由于雨下的太大,媽媽決定背我回去,我打著傘,就這樣,媽媽一步一步的背著我堅(jiān)強(qiáng)的向前走,。雨水砸在馬路上,濺起一朵朵浪花,路旁的小草在風(fēng)雨中一直顫抖,小路泥濘不堪。
我舉著傘緊緊地伏在媽媽的背上,媽媽不斷的說:“把傘往后搭!碑(dāng)時(shí)幼小天真的我,只是白白的聽媽媽的話,媽媽穿的很薄,雨水像惡魔似一樣無情地打濕了媽媽的臉和衣服。我回到家里,無意中看到了媽媽沾滿泥的鞋和被雨水打濕的衣服。眼睛便朦朧了。
品讀親情,讓我感動,是親情給予了我溫暖的陽光,給予了我驚人的力量,使我一步一步走向那不遠(yuǎn)處的成功。
親情作文600字 篇9
走在路上看那樹上飄下的落葉,使我陷入一片沉思。
驀然回首,我已度過十四個(gè)春秋,在流失的歲月里我學(xué)會了做許許多多的事。從呱呱墮地的嬰兒到現(xiàn)在替父母做家務(wù)的大孩子?梢哉f這一路走來培育我、教育我、給予我更多愛的人是我的`奶奶。
一般來說,一個(gè)孩子從小到大都是父母培育著?晌覅s一直在奶奶身邊活著,因?yàn)槲业母改付甲錾猓瑳]人照料我,只好把我送到奶奶家。我與奶奶的感情很好,奶奶也很寵愛我,但升入初中后我與奶奶很少聯(lián)系,因此我與奶奶之間的感情似乎也淡了許多。
步入初中的大門,我發(fā)現(xiàn)我長大了,我發(fā)現(xiàn)我成熟穩(wěn)重些了,但我卻變得冷血。初中學(xué)習(xí)任務(wù)又增多了,繁重的作業(yè)壓得我喘不上氣,而我也變成奶奶的一把“利益劍”,她每次都會與我嘮叨,讓我努力學(xué)習(xí),長大掙錢。我也經(jīng)常地耐不住這些嘮叨,甚至有時(shí)與她頂撞。
一天我走在街上手里拿著成績單,不知道怎么面對奶奶,因?yàn)檫@次的分?jǐn)?shù)實(shí)在太不理想。我害怕因此只好獨(dú)自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了,頓時(shí)天空下起傾盆大雨,我急忙的跑到路旁的廣告牌下避雨,氣溫逐漸降低,單薄的衣服耐寒不住秋風(fēng)的刺骨,我直打顫。突然一件溫暖的衣服,披在了我的肩頭,我猛地回頭一看是奶奶,摸著奶奶粗糙的手,心里頓時(shí)充滿了溫暖,抬起頭奶奶無力地轉(zhuǎn)動著暗黃的眼珠,淚花潤濕了她的眼眶,看那布滿皺紋的臉上一滴滴晶瑩的淚化作溪流,在無盡的溝壑見縱橫,奔流不息。
奶奶左手拉著我,右手打著傘,雨打濕了她的臂膀。地面被風(fēng)吹起的落葉蕩激起我心中的心情,雨不停地下,我不停地流著淚。
我細(xì)細(xì)地品味著這人與人之間的親情,品味著那親情不經(jīng)意間給我的感動,感受著那件愈寒的棉襖,那溝壑間縱橫的溪流。
親情作文600字 篇10
爺爺是我最敬愛的人,他豁達(dá)無私、和藹可親、關(guān)心他人,對我學(xué)習(xí)的幫助更是無法用言語來表達(dá)的,他是我心中最信賴的,最尊敬的人。
那是一個(gè)暑假里,我正在寫字臺旁學(xué)習(xí)。暑假作業(yè)已經(jīng)被我做一大疊了,可做到后幾頁,被一道題難住了。我仔細(xì)鉆研,冥思苦想,可還是一點(diǎn)頭緒也沒有。足足過了一個(gè)小時(shí),我的腦袋還是空空如也,但是草稿紙卻用了兩大張。原計(jì)劃是今天要把暑假作業(yè)給“干掉”的',可是現(xiàn)在……
不一會,媽媽回來了,她原以為我已經(jīng)把作業(yè)都完成了,滿臉高興?蓽惤豢次也抛隽诉@么一點(diǎn),臉上就“晴轉(zhuǎn)陰”了,責(zé)備道:“怎么才做這么一點(diǎn),是不是玩忘記了,快做!”我滿肚子的委屈,可媽媽正在“打雷”,我也不好說什么呀!這時(shí),電話鈴響了,我拎起電話筒一聽,是爺爺。爺爺?shù)谝痪渚蛦枺骸肮詫O子,暑假作業(yè)做好了嗎?”又是暑假作業(yè),我生氣地把電話掛了。
掛上電話,我又開始鉆研這道令人頭疼的題目,可不大一會,頭就大了,我氣呼呼地跑到陽臺,想輕松一下,可天氣異常的熱,太陽曬得我頭更大了,這時(shí),我看見一個(gè)熟悉的身影走在馬路上,仔細(xì)一看是爺爺!爺爺穿一件老式T恤,,滿頭的大汗地正朝我家方向走來。我驚呆了!爺爺怎么來了?是來批評我暑假作業(yè)做得慢?還是責(zé)怪我掛他的電話呢?我緊張了起來。這時(shí)門鈴響了,我遲疑著把門打開。爺爺一邊大踏步走了進(jìn)來,一邊讓我拿出暑假作業(yè)本。我哆嗦著拿出作業(yè)本,以為爺爺會指責(zé)我,但爺爺卻和藹地說:“是這道不會做嗎?我教你!”接著他把題目看了一遍,就對我講解了起來。
不一會兒,這題我就聽懂了,會做了。爺爺站在寫字臺前,讓我把剩下的作業(yè)都完成了,我高興地做了起來。這時(shí)有爺爺站在一旁,我輕松多了,半個(gè)下午就做完了所有的作業(yè)。
爺爺,您是我最敬愛的人;爺爺,感謝您多年來對我學(xué)習(xí)的關(guān)心;爺爺,謝謝您了!
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