關于家庭親情作文匯編9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的家庭親情作文9篇，歡迎大家分享。
家庭親情作文 篇1
我曾認為，親情并不重要，就連一支小小的鉛筆都比它還重要。但自從那次后，我才領悟到親情的重要性望……
那是今年的“三八婦女節(jié)”，父親的學校每到這一天，便會組織全校的老師，校長們一同往一趟外埠旅游。
這年，我恰好在讀六年級，要在家中溫習。禮拜天，妹妹也不用上學。母親因廠里有事而不能歸家。
家里只剩我與妹妹兩人了。
我不喜歡妹妹，由于她的出生，就把母親全部的愛搶走了，如惹她不興奮，便會招來母親的一頓打。至今那傷疤依然留在我身上，揮之不往。
固然不喜歡她，但仍是要掌趟好她，誰讓她是我親妹啊。
孤傲的日子固然習慣了，但仍是有些掛念父親平日里的嘮叨。清寒的空氣中夾著一絲絲憂傷的氣息，不禁有點想落淚的沖動。
瞅了一眼那片被妹妹落下的飯粒“糟踐”過的地方，不禁一時怒火，到嘴的'訓斥竟然變成一聲嘆息。
收拾好飯碗，便上樓溫習往。
讀著讀著，不知為何，心底里生出憂傷感，與空氣的憂傷感融為一體。
一剎那間，淚落了。
“真的好孤傲哦�！蔽以谛睦飮@息。
不知哪來的紙巾，泛起在我的課本上�！敖憬�，擦擦�！迸�，原來是妹妹啊。
原來，在自己感到孤傲的時候，自己的親人總會泛起在您的眼前，用一種司空見慣的方式來安慰您，熱和您。那怕那人曾是讓您痛恨不已的人，在樞紐的時候，帶給您熱和。
我終于懂得了親情的重要性了３庠鹱情如一朵花，花瓣把您包抄住，不讓您受到一絲傷害。親人就是花瓣，而我們就是花蕊。我們和親人在一起，才是一朵真真正正的花。
我用雙手抱住妹妹，淚水濕透了她左邊的肩膀。
去日的不悅，憎恨，嫉妒，都跟著空氣的流轉，一點一滴的消失了。
從此風吹云淡。
原來，親情是如斯的重要啊!
家庭親情作文 篇2
親情是一根又細又長的相思線，一頭系著兒女，一頭系著父母，無論你走向何方，去到何處，長長的親情線都時刻緊隨著你，傳遞著家人對你的愛。
小時候，爸媽外出打工，把我寄留在姑姑家里。每次母親和我通電話時，我都能從話筒里聽到母親的啜泣聲。哦，那時親情通過電話線來傳遞，那細細的電話線，傳遞著父母對我的愛和牽掛。
初中時，我寄宿在學校，一個星期才能回一次家。爸媽則經常提著大包、小包的衣物和食物來看我，通常因為趕了大老遠的路，那大包小包的.袋口都殘留著父母的手溫和汗液。每次我接過那些衣物和食物時，那袋口溫熱的濕感就向我傳遞著父母對我的愛和體貼。
20xx年我離開父母，去到遙遠的縣城上高中，回家的次數更少了。記得我第一次回家是在一個初秋的下午，當我走到村口時，我看到了忍受酷熱、汗流浹背苦等我兩個多小時的雙親，他們臉上的汗水傳遞著對我的思念和牽掛。
偶然的一次，我讀到了著名詩人余光中先生的《鄉(xiāng)愁》。我很喜歡這首詩，并且感慨萬千，于是寫了一封信，寄給五十多里外的父母，表達我對他們的思念。沒想到當他們收到那封薄薄的信時，竟然喜極而泣。在那一刻親情化作兩頁薄薄的信紙，傳遞著親人之間的思念和牽掛。
天地之大，唯親情永恒。生活之美，唯親情難忘。但永恒難忘的親情往往通過那微小的事物傳遞給我們，我們應該珍惜，沒有親情的日子是孤獨的，沒有親情的生活是痛苦的。珍惜傳遞，讓我們用愛傳遞，給彼此感動。
家庭親情作文 篇3
溫馨的一幕我想人人都應該有過、看過，而我溫馨的一幕是親身經歷的。
那是一個難受的夜晚，正當我呼呼大睡時，被媽媽叫醒了，我發(fā)現我有夢游了，到了媽媽的房間了，媽媽拿來溫度計放在我的嘴巴里，過了幾分鐘拿出去。媽媽看了一下溫度計立刻把爸爸叫醒，爸爸立刻就醒了，把我拉起來穿好衣服，便去了醫(yī)院，第二天結果住院了。那一天下午很無聊房間里很寂靜，直到她的出現，使這一個下午變得不再這么的無聊，房間也不在寂靜。
那是一個無聊的下午，我坐在床上頭靠著墻，望著天花板發(fā)呆，忽然聽到了一個開門的聲音我轉過頭去看見一個人既背著又大又沉的書包和一大袋零食。我吃驚地看著他，他若無其事的走進了房將，而我的嘴巴張得跟一個饅頭一樣大，把零食放下來，找一張椅子坐下來，我才從驚訝中回過神來，問：“你怎么來了呀”？她面對著我微微一笑：“當然是來看你啦還有幫你補課嘍，還有你都瘦了，你要多吃一點，吃肥一點�！甭犃诉@些換，我不禁感動，熱淚盈眶而出，一滴一滴的落在那潔白的'被子上，如同在下雨。她看見我哭了著急地說：“我是不是說了讓你難過的話��！那我道歉，對不起，你別哭了。”我擦了擦眼淚，笑著說：“只是沙子進到眼睛里了而已。”她臉上的焦急一下子就沒了，已經變成了微笑�！八哪樅脜柡Π�！”我不禁贊嘆道。這是一個快樂的下午。在這溫馨的房間里度過了。
這個溫馨的一幕深深的刻在了我的腦海中，永遠不會忘記！
家庭親情作文 篇4
親情，是父母給與孩子的愛，父親的父愛，母親的母愛，人世間的愛用之不盡。
但是那些生活在戰(zhàn)爭中的孩子們，他們得不到，體會不到父母的愛，因為他們的父母有的已經在殘酷的戰(zhàn)場上死去了。我的家庭里有爸爸、有媽媽和那些戰(zhàn)爭中受苦的孩子相比，簡直是天壤之別。
記得有一次，我的沙眼病又犯了，爸爸領我去看醫(yī)生，醫(yī)生說我缺乏維生素B2，需要吃胡蘿卜，但是我不愛吃，所以我就死活不吃。到了晚上，眼里面像進了沙子一樣的痛，睡不著覺，一閉上眼睛就覺得眼里癢。媽媽便在我睡覺的時候幫我撐著眼皮，讓我好好睡，一直到我睡著了媽媽才睡，那時已經半夜12點了。
期中考試，我考試得了100分，語文、數學都是。當我回家告訴媽媽的時候，她歡喜得不得了。因為我一向馬虎，沒有一次考過雙百，不是這個98，就是那個95。這次爸爸媽媽都很高興。晚上，我起來小便，看見媽媽的`房間燈還亮著。我推門一看，媽媽在桌子上睡著了，旁邊放著一個日記本，本上的字跡還沒有干，顯然是剛寫得。
我看了一下，上面寫著：“女兒今天考了雙百，我很高興，但也不能高興得太早，這只是一個小小的成功，孩子要走上人生之路的最大成功，還早得很”。媽媽，您對我太好了，我一定不會讓您失望的。
我想：還是那句話，人間的愛用之不盡，讓我們珍惜這份親情吧。
家庭親情作文 篇5
有一種感情，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛，即是母愛。
母愛是船，載著我們從少年走向成熟；父愛是海，給了我們一個幸福的港灣。媽媽的愛，點燃了我們心中的希望；父親的愛，鼓起了我們遠航的風帆。那些年少輕狂犯下的錯誤，難免會傷痕累累。那雙撫摸傷口， 舔?傷口的手邊是親情。世間的每個人都浸泡在撥打無比的親情中；世間的每個人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個人無不對親情而眷戀；世間的每一個人五步渴望天空般高遠，大海般深遂的親情，古往今來，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也不曾說明。
在每個雨傘，三峽總會有一對母子在緩緩前行。在仔細觀察后發(fā)現，三總是向著孩子的那邊傾斜。媽媽的身影，在雨里那樣的弱不經風，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是媽媽，父親也是如此。父親用他堅實的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。 在你走在回家的港口，總會有一個單薄的身影在瞧著期盼。當你露出微笑時，她會小的比你更加燦爛，當你考試實力是時，總會有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒關系，繼續(xù)努力，相信自己�！彼麄儼涯銓Ш匠闪松奈ㄒ�，掌上明珠。
父母的愛，，是無法用語言來形容的，而親情，像一曲悠揚的笛聲，清幽婉轉，輕輕地打開心扉，繞不過你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。
親情，有一種無比奇妙的`力量；親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著歷史長河 潺潺 流淌。無言的大愛，與我們相伴一生一世，我們從細微之處體會，體會親情的細微深長。相信，那永不退色的親情像是一部動人的神話，一輩一輩的傳承，永遠傳承，永遠······
家庭親情作文 篇6
剛上初中時的我，很不懂事。
那一天早晨，天空灰蒙蒙的。我匆匆忙忙的出了家門。
早上還只是陰天，中午時分便下起大雨，豆大的雨珠砸在臉上，生疼生疼的。我冒著雨跑到停車場，那里的洼地早已是一片汪洋。
我連忙推著車，急匆匆的走向大門。路上很濕，不小心會滑到，我小心翼翼的走到門口，不經意的一瞥，卻瞥到了讓我感悟一生的事情。
我看到了他。
花白的胡子和頭發(fā)，穿著灰色的雨衣站在那，焦急的向學�？粗�，時不時轉頭張望，像是在等待著誰。心頭劃過一瞬間的感動，但只是一瞬間。那點感動被他身上洗的發(fā)白的衣褲，和破舊的.電瓶車抹殺的一干二凈。隨即而來的是厭惡。他大聲的叫著我的乳名，還拽住幾個同學問我有沒有出來，當時我覺得丟臉丟到家了。生氣的走過去，他看到我笑了，抓起雨衣往我身上披，還抱怨著：“這孩子，早上出來怎么不知道帶雨衣，淋著了吧？”我不滿的把雨衣還回去，說：不穿，這點雨淋著會死��？他楞了一下，呵呵的傻笑著。我并沒有立即看出他的異樣，還自顧自的說：以后別來帶我，丟人。說完轉身騎車離去。
第二天去奶奶家吃飯，還是下著雨。奶奶告訴我他病了，是因為昨天把雨衣給了我�！笆裁�？給我了？”我想了想，苦笑了一下，他真是用心良苦。奶奶不解的看著我，問“沒有給你嗎？”我忙說：“給了，給了……”
我走到他的床前。他睡的很安詳，歲月在他的臉上刻下了痕跡。一道又一道，手上爬滿了皺紋，我記得我小時候喜歡坐在他的懷里在他的手上“建圍墻”。他又變老了好多。
他醒了，慈愛的看著我說：回來啦？我忍住眼淚回答：嗯，剛到。他笑了笑，說：唉，老咯，淋點雨不行了。我沒有說話。接下來便是令人窒息的沉默。
良久，我說出了憋了好久的話：爺爺，對不起。他笑了笑，說：沒事的……沒事……。我握住他的手，緊緊的。他笑了。我也笑了。
太陽掙出了烏云，陽光也從烏云中擠了出來，溫柔的灑在窗臺上我送給他的水仙花上。
家庭親情作文 篇7
我的爸爸是一個商人，為了這個家，我的爸爸每天都在努力掙錢。除了掙錢養(yǎng)家，我的爸爸還有一些優(yōu)點，如很愛學習，每天晚上在手機上看書看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點是很愛打我的頭，只要不聽話就打我的.頭。
有一天，我在做作業(yè)時，發(fā)現有一道題不會做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽了就走了過來說∶“那一道題？”
我說∶“這一道題�！�
爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒思考出來時，我爸爸已經知道怎么做了，就跟我說，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽了爸爸說的怎么做就按我爸爸說的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說 ∶“爸爸您真好！”
家庭親情作文 篇8
我們都在成長，隨著時間的變化，我們如同小草，吸收著太陽溫度；我們如同幼鳥，在父母呵護關愛下成長為大鳥，展翅翱翔。每個人都有成長的經過，我在親情中成長。
我從小在姥姥身邊長大，姥姥是個慈祥的老太太，從小把我拉扯大，十分不容易，他用愛陪伴我度過十幾個春秋。
記得我在五六年級的時候，老師讓我們背誦古詩，我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦，姥姥戴起它那笨重的老花鏡，卻還把眼睛瞇成一條線，眉頭緊鎖著。我因背得熟練便背的很快，可姥姥卻急忙打，著急的說：“慢點兒，慢點兒，太快我看不清啊�！蔽液孟窬褪窍氤涯荏w現出自己厲害她卻讓我慢點，我便喊道“我已很慢，你戴著眼鏡hi阿看不清�。 薄拔摇�，我這不是老，人老，這……他還想繼續(xù)說什么卻被我一下打斷，我一把搶過書來煩躁的`說：“算，算，不用你�！彼�愣愣的站在原地，低下頭，嘆聲氣，把眼鏡摘下來。我不想看她，便索性走上床不再理她準備睡覺。夜晚不知幾點，我迷迷糊糊地睜開眼，看見暗黃燈光下姥姥正在用手擦著幾張老照片，在燈光下，我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我，姥姥也微笑著，用手輕輕一遍遍撫摸著照片。我鼻子一酸，手指甲狠狠地掐著手心，生怕眼淚掉下來，我不敢動，又閉上眼睛，腦海中浮現出兒時我和姥姥歡笑的情景……我便又睡著，沒人看見我臉頰上晶瑩的淚珠……
現在我長大，來到外地讀書，總在夜晚時分思念姥姥，回想我成長中她陪我度過的點點滴滴。
啊，是親情伴我長大，是親情讓我成長道路上沐浴著春天的陽光。
家庭親情作文 篇9
說她是牛人，真是一點也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以，班上的人都不叫她的名字，只叫她"小牛"。
下面就讓我來介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!
一次老師講課的時候，牛人沒有認真聽講。課后老師找牛人談話："你上課為什么不聽啊?都會啦?"牛人沒講話。"下午第三節(jié)課，你給全班做個口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說："不行。""為什么?"老師一臉嚴肅，讓人看了都害怕。"沒......沒面子。"牛人吞吞吐吐地說。老師好像生氣了，對牛人說："你這么要面子，為什么上課的時候不認真聽。不行，下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲，老師回辦公室了。見此情景，牛人趕緊跑過去，對老師說："老師，我錯了，能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點不耐煩了："你怎么這么固執(zhí)啊!上課了，你回教室吧!""老師，我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了："你怎么搞的，把你爸爸的手機號碼給我。"牛人立即說："我做檢查。"
........最后，牛人不僅向全班做了口頭檢查，還寫了書面檢查，牛人真是后悔極了，不停說："我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的.一件事，說完了這件事，我再說一件。
有一次，我班的一個大胖子男同學欺負牛人后面的一位女同學，還不是一般地欺負，先是推推搡搡的，后來就對她動手了。那個女同學是牛人最好的朋友，可謂親密無間。牛人實在看不下去了，也不管自己能不能斗得過他，沖上去，大聲制止胖子："你干什么，都是一個班的同學，有必要這樣嗎?""關你什么事，我又沒打你!""當然關我的事，因為我是班集體的一分子!在這個大家庭里，我們應該團結友愛、互相幫助，你不但不這么做，還以大欺小、以強欺弱!你這是一個正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中，最后軟軟地垂下，狠狠地瞪了牛人一眼。一場矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰嗎?哈哈，這個牛人就是本小姐――楊儀。
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