【必備】小學(xué)親情作文匯編五篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)親情作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)親情作文 篇1

　　我在我們耳邊常會聽見一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心……”這歌聲是多么高尚，純潔。

　　當(dāng)你哇哇落地時，有多少人對你關(guān)心，照顧，雖然當(dāng)時你還處于朦朧狀態(tài)，當(dāng)時那種感覺你是能體會到的，是體貼？是溫暖？我想每一個人都應(yīng)該知道母親的體貼，父親的嚴(yán)厲，姐姐的關(guān)心，哥哥的疼愛……難道不是親情最好的體現(xiàn)嗎？我們是否用行動來證明感恩的存在嗎？

　　昨天晚上，我會這激動的心回家，因為我已經(jīng)決定做一件來感動媽媽的事，為媽媽洗腳。為了給她一個驚喜，我故意提前把飯吃完少了滿滿一大壺水……等待等待。在媽媽飯后休息時，我身不知，鬼不覺的把準(zhǔn)備好的椅子，熱水，水盆……統(tǒng)統(tǒng)地擺出來。他被我的行為嚇了一跳，請母親大人就做貴賓席。我用盡全身結(jié)束為母親大人洗個舒服的`腳。洗著洗著，才發(fā)現(xiàn)，母親的腳比原來的較粗糙得多，竟然還多了個繭子。這都是母親為我日夜操勞的結(jié)果，這里蘊含著深深的母愛！

　　提起“母愛”這個詞語，我就會無比自豪地說：“我最愛我的媽媽”“世上只有媽媽好，有媽的孩子想塊兒寶”我就像塊寶，身上帶著媽媽的期望�！罢l言寸草心，報得三春暉”媽媽為我的付出，我無以回報，正如那小草，無法報答三春陽光的它的恩澤。只有感恩，感恩親情這美麗而含義深刻的詞語！

　　為什么母親的腳總是粗糙的？生我養(yǎng)我的母親��！你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我何時才能回報？

小學(xué)親情作文 篇2

　　人世間有許多種情感，親情、友情、愛情……可最讓人難以割舍的就是親情。

　　親情如一滴雨，滋潤你的心田，如一棵樹，為我們遮蔭避暑。

　　還記得那一天，我的心情格外沉重，滿腦子里想得全都是怎么樣去給媽媽解釋，解釋我為什么只考了89分這樣不理想的成績。回到家后，我讓媽媽看了我的試卷，只見媽媽的眉頭，使勁的.往一塊擠，臉色越來越陰沉，就像是一座火山，隨時都可能噴出滾燙的巖漿一般，媽媽大聲對我說：“你這次怎么考得那么差，去！給我面壁思過！”雖然我十分委屈，但是我也明白，我是她的期望，我考得不好，其實媽媽比我更傷心。但媽媽卻還是忍著怒火沒有發(fā)作，要是換了別人，媽媽早都痛打他一頓了。這一刻，我深深地感到了母親的憂傷，母親的焦急而又無可奈何，那是看到我不能進步時所表現(xiàn)出的親情��！

　　小時候，學(xué)走路時，每次當(dāng)我摔倒的時候，我想爸爸一定會用他那雙溫暖的大手把我扶起來，說：“沒關(guān)系，下次努力”，可爸爸卻總是站在那兒說：“從哪里跌倒就從哪里站起來！要是做不好，今天晚上就別吃飯�！蹦菚r說實話，我真的是萬念俱灰，爸爸為什么要那么對我，我做錯了什么呀？事后，我才明白，爸爸是希望我像一只展翅高飛的雄鷹，而不是做一個連走幾步路都會跌倒的廢物啊！

　　這就是親情所能體現(xiàn)出來的美！

小學(xué)親情作文 篇3

　　媽媽爸爸是愛我的，所以，我家的時鐘快了十五分鐘。

　　我曾經(jīng)被媽媽和這個時鐘騙過一次。那是一個晴朗的早晨。我睡得正香，突然，一陣叫聲把正在熟睡的.我吵醒了，我不悅的叫了：“誰呀！還讓不讓人睡呀！”我翻了個身又繼續(xù)睡覺了。這時候處于朦朧狀態(tài)的我仿佛聽見媽媽說了一句讓我一秒鐘就跳下了床的話，這句話就是：“哇！已經(jīng)7點45分了！”我聽了這話，立刻驚醒，不相信的問媽媽：“不會吧，怎么不早叫我？”

　　“不信，你自己去看鐘吧，上面明明顯示著7點45分，難道這鐘快了不成？”媽媽一臉迷惑地說。

　　我跑出房門，看了看客廳的鐘，媽媽說的真沒錯。我一聲尖叫，馬上翻箱倒柜找出校服，胡亂套上，抓了幾個饅頭，頭也不回的就沖出家門。要知道，老師要求我們早上8點之前到校哦！我剛走出門，還沒來的急穿好鞋，就聽見背后傳來一陣笑聲，我回頭一看，竟是媽媽在捂著嘴呵呵的笑！我生氣了，*著腰對媽媽叫：“你今天怎么也睡過頭了，害得我遲到？”

　　“誰叫你那么磨，我只好把鐘撥快了15分鐘，要不，你肯定整天到晚做事磨磨蹭蹭，時間可是不等人的，不會因為你的磨蹭每天會有25小時。你說是不是？”

　　聽了媽媽那一番話，我一下子明白了，媽媽為了幫我改掉劣習(xí)，不惜讓時間快了15分，這15分，盛滿了媽媽對我愛。明白媽媽的意圖后，我慢慢把這個劣習(xí)改掉了。

　　從此后，我漸漸的變得不再磨蹭了，有時候還覺得走在時間的前面是一件多么美的事。我希望媽媽不要把時間再撥回去，親情十五分帶著我在愛的旋渦里不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，讓我盡情沐浴著母愛。

小學(xué)親情作文 篇4

　　那節(jié)課，我想我一生都不會忘記。當(dāng)開始上課時，我是以那種玩游戲的心態(tài)來上的課。但是到最后才發(fā)現(xiàn)，越來結(jié)局如此悲傷，原來這節(jié)課讓我感悟到了這么多東西…。

　　在我被老師叫起來，讓我介紹一個親人的時候，我說的是奶奶。說著說著，不知不覺就哭了，再說這么一件再平常不過，卻充滿家的味道的人的時候，那種滿滿盛在心房中的幸福感，就化做眼淚掉出。沒有什么刻意的，只是在我注意到的時候，我早已淚流滿面。承載著那溢出心房的溫暖的幸福。

　　在老師要涂掉第一個人的時候，我涂掉的是蘇老師。心中也在把名字涂上陰影時埋下一片陰影。第一個涂掉蘇老師，是因為，我發(fā)現(xiàn)，其實這個問題馬上就要從這紙上的暫時涂抹變成現(xiàn)實了。再過幾天，我就要離開老師，離開母校，離開同學(xué)，就此離去。但，雖早已做好準(zhǔn)備，可是真正面對時呢？我不知道，又好像知道，因為心中的那股抗拒，他仿佛在叫囂著：不想離去！如果可以，是不是針對的可以不離去。不要發(fā)生這種我所排斥的事情呢？

　　第二個涂掉的人是姨姨，我心中的陰影又在擴大，那種無助的悲傷感，那種不舍，那種逍遙流淚的沖動，是從心底涌上來的傷感。而就從我涂掉第二個人開始，我就知道，此后還會涂掉更多人，那陰影會不斷地擴大，然后將整顆心包裹…

　　但是當(dāng)我把所有人都涂去的'時候，從心臟中用上的冰冷感分散到四肢，渾身四肢與冰水之中，忍不住的想要流淚，想要將這悲傷化作淚水，流出…身體忍不住的想要顫抖。我的指尖狠狠地掐入掌心，希望能從掌心中在獲得一點溫暖，希望這疼痛能分擔(dān)一點內(nèi)心的痛苦，希望這疼痛能讓自己清醒一點：至少他們現(xiàn)在還沒有離去，至少我還擁有他們，他們現(xiàn)在還在我的身邊，但卻發(fā)現(xiàn)，掌心早已在擦淚是被淚水浸濕，同出一種名為“不舍”的氣息。

　　“但是…”我無法抑制的想著，“如果有一天，我愛的人里去了，我該怎么辦？我想我會安慰自己吧…？我會安慰自己，我還有其他人。但是如果都離開了呢？我…會怎么樣？若真的發(fā)生了這種事情，我還能如此理智的問自己會怎么樣嗎？”但愿我永遠(yuǎn)都不明白我會怎樣才好…

　　閉上眼睛，想象著和親人擁抱，那淚也就又一次流下了。我從沒有在那么短的時間里流過這么多的淚，恍若要把我這一生的淚都流干一般，無法控制，只能任由它滿面…

　　在思想的世界里，在陽光的照射下，我感覺我仿佛在飄，飄在一片澄藍(lán)色的地方。我才覺得，以前我是不是太沒有良心了？！為什么呢？為什么原來沒發(fā)現(xiàn)？沒發(fā)現(xiàn)那一直存在的愛呢？他一直在我身邊，如同隱形的天使一般，只是原來的我卻不曾注意過。或許，人只有在失去時才懂的珍惜吧。那時，我才懂了只句話，他并不矯情，并不做作，只是那時我并沒有體會過，才會那樣覺得。

　　我以后會好好的珍惜的。親人的復(fù)出并不是理所當(dāng)然的，而且那付出中還包含著一分分足以融化任何冰雪的愛。如果可以我希望自己變強，強到有著可以保護親人！，讓親人永遠(yuǎn)不離我而去。希望他們不要離去…

　　即使我知道不可能，但是也要努力試試看！因為他們是我愛的人，他們是愛我的人…謝謝你們對我的付出和愛…

小學(xué)親情作文 篇5

　　那是一種美，實在的，永無止境的美。

　　有一種美，是隨著我們的降臨就已經(jīng)產(chǎn)生了，那就是父母對兒女的.愛。父母對兒女的愛，就是一種美，發(fā)至內(nèi)心的美。

　　父母的愛，有時候自私，有時候也很果斷。他們的快樂，就是看見兒女過好。記得小學(xué)時，有一天我哭著跑回來，媽媽便心急的問我：“怎么啦？”我嗚咽了一會，便說：“班里男生打了我。”于是，媽媽便連忙拉著我去學(xué)校找那個打了我的男生。

　　事后，我感覺媽媽并不是像平日里對我那么嚴(yán)格，她很我，很關(guān)心我。

　　在你受到委屈，總是有家人撐腰；在你感冒了，他們會一直陪在你身邊；你睡覺踢被子，她會起來幫你把被子重新蓋好。你的生活起居，他們都會照顧得很好。

　　珍惜吧，珍惜這已有的幸福，等到他們老了，我們就要照顧他們，讓他們也享受一下好日子，讓他們過得快樂。

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