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【精選】親情的作文400字錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的親情的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文400字 篇1
親情是世界最珍貴的東西，如果你失去親情，你就會(huì)很孤獨(dú)。
剛上學(xué)的時(shí)候，姥姥專門從老家來(lái)照顧我，每天都是姥姥
接我，回來(lái)是會(huì)給我買些吃的，回到家再給我削個(gè)蘋果，然后再輔導(dǎo)我寫作業(yè)。半年后，姥姥回老家了，我很想念他。 清明節(jié)的時(shí)候，正好趕上姥姥七十大壽，爸爸、媽媽帶著我坐飛機(jī)回老家為姥姥慶祝生日。姥姥見到我們，高興極了，摟著我親了又親，雖然到姥姥家已經(jīng)有些晚了，姥姥還是特意準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐，美味極了。姥姥過(guò)生日的那天，我們給姥姥訂了一個(gè)大蛋糕，姥姥帶上壽星帽，開心得像個(gè)小孩子。在老家的幾天里，姥姥總是關(guān)心地問(wèn)：“最近學(xué)習(xí)怎么樣啊？身體怎么樣啊......”馬路時(shí)不能跑，要小心壞人，不認(rèn)識(shí)的人跟你說(shuō)話不要理他......”
每次出門前，姥姥總是為我拿來(lái)手套和帽子，在逛街的時(shí)候，姥姥常問(wèn)我：“要不要吃這個(gè)？要不要那個(gè)？”在超市的時(shí)候，姥姥一直拉著我的手，生怕我走丟�；貋�(lái)后，姥姥總是先去開門，拿來(lái)我的拖鞋再讓我進(jìn)去。在寫作業(yè)的時(shí)候，姥姥總是給我啟發(fā)思路，有不會(huì)寫的字姥姥都會(huì)教給我寫出來(lái)。我午覺(jué)睡醒的時(shí)候，總能看到床邊放著一盤削了皮的'水果。
假期很快結(jié)束了，我們離開前，姥姥親手包了香噴噴的餃子帶給我們路上吃。姥姥身體不好，可還是堅(jiān)持把我們送到火車站才肯回家。這濃濃的親情，使我難忘。祝姥姥健康長(zhǎng)壽！
親情的作文400字 篇2
時(shí)間的流逝能夠帶走一切事物，帶得走青春，帶得走友情，甚至能夠帶走一個(gè)人，但不管怎樣，親情是永遠(yuǎn)存在的，永遠(yuǎn)也不會(huì)消失……
這是個(gè)陰沉的下午，雖說(shuō)是白天，但烏云的遮蓋擋住了太陽(yáng)那耀眼的光芒，使人感到十分壓抑，壓的喘不過(guò)氣來(lái)。這一個(gè)下午天空都在哭泣，時(shí)而嚎啕大哭，時(shí)而又是輕聲抽泣，時(shí)而好像哭夠了，擦擦眼淚又哭起來(lái)。而在教室里的我，腦子也亂哄哄的，人在心卻已不知飄向了何處，在這寧?kù)o的教室，老師念經(jīng)似的上著課，最終在我快睡著時(shí)，下課的鈴聲喚醒了我。
我拖著沉重的`腳步來(lái)到學(xué)校外的亭子里像以往一樣等著媽媽的到來(lái)。
一個(gè)同學(xué)走了，兩個(gè)同學(xué)走了，三個(gè)同學(xué)走了……最后連看門的保安也走了，只剩下我一個(gè)人孤零零地等著，天空又為我的孤獨(dú)哭了起來(lái)，一滴滴淚珠在亭子外串成了一條又一條的珍珠項(xiàng)鏈，慢慢地往下落，忽然，一陣急促的腳步聲劃破了周圍的寂靜，是媽媽，她看到了我，向我飛奔而來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一定等急了吧，我的車開到半路故障了，在幾個(gè)好心人的幫助下推到修理廠了，所以只能走路來(lái)接你，我們也只能走路回去，來(lái)，快點(diǎn)把雨衣穿上回家�！弊咴诼飞希瑡寢屖种械拇髠阌写蟀脒叾荚谖疫@邊，我一開始也沒(méi)注意到，后來(lái)到了家，媽媽的衣服濕了，緊緊地貼在身上，我想一定很不舒服吧，而我全身都是干的。
媽媽從回來(lái)就開始不停的打噴嚏，這一定都是因?yàn)槲遥瑡寢寣幵缸约毫苡暌惨o(hù)著我，這應(yīng)該就是親情吧！
親情的作文400字 篇3
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！泵辖紝懙枚嗪冒�！從我記事起，媽媽的愛總是在我身邊圍繞。
母愛，好似白云，在你傷心時(shí)，輕輕圍住你，用它的柔軟安慰你;母愛，好像音符，在你生病時(shí)，讓你快樂(lè)，帶你走出孤獨(dú)的境界;母愛就如那清涼的風(fēng)，在炎熱的夏天，讓你有秋天的感覺(jué)。我有一件事，是一件小事，雖是一件讓人容易忽視的'小事，但里面卻飽含了媽媽對(duì)我的愛。那是一個(gè)夏天的下午，我在幼兒園里上課，突然雷聲大作，狂風(fēng)亂刮。直到我們放學(xué)時(shí)雨才變小。媽媽接我時(shí)只帶了一把傘，便讓給了我。到了離家門口不遠(yuǎn)處，水深起來(lái)。媽媽一手抱著我，一手拿著傘。媽媽的腿浸泡在雨水里，雨又淋著她，不過(guò)幾天媽媽就感冒了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！碑�(dāng)然，我不會(huì)只享受媽媽帶給我的幸福生活，我一定要報(bào)答媽媽，盡管報(bào)答不完。我做出了行動(dòng)，這不：媽媽在家擦菜絲時(shí)不小心擦到了手，我擔(dān)心媽媽會(huì)流過(guò)多的血，嚇得兩腿發(fā)軟，急急忙忙去給媽媽拿創(chuàng)可貼，中途還摔了一跤。但我為了媽媽，不顧一切地爬起來(lái)，找出創(chuàng)可貼，又撕了一點(diǎn)衛(wèi)生紙，趕緊跑去遞給媽媽。見媽媽沒(méi)事了，我才放心。媽媽用深情的目興看著我，好像她沒(méi)有見過(guò)我一樣。
母親是偉大的，每一次碰到困難，媽媽總是讓我們站一旁，讓她來(lái)解決;我們每一次遇到危險(xiǎn)時(shí)，媽媽總是挺身而出，與危險(xiǎn)斗爭(zhēng)。我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
親情的作文400字 篇4
小時(shí)候，有一個(gè)人在我心中是那么地兇，那個(gè)人就是我的爸爸。我一直認(rèn)為爸爸對(duì)我一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任，但那次以后我瞬間改變了自己的.想法。
有一次，爸爸因?yàn)橐恍┬∈虑椴淮笈�，�?duì)我大吼大叫。我當(dāng)時(shí)十分委屈，走進(jìn)自己的房間，想著：什么嘛，就因?yàn)檫@一丁點(diǎn)小事便對(duì)著我大吼。我再也不要理他了。想到這我便按照自己的想法辦，連作業(yè)要家長(zhǎng)報(bào)字，都是自己先記好，再在作業(yè)本上寫。有時(shí)一些詞語(yǔ)記不住便干脆拿書抄。過(guò)了一分鐘，忽然爸爸躡手躡腳地走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“萱軒，你不是說(shuō)今天要默字嗎？爸爸剛才太忙，拿書來(lái)爸爸幫你報(bào)字�！蔽衣犃�，百思不得其解：爸爸怎么會(huì)知道我的作業(yè)有哪些？難道他真的開始關(guān)心我了？慢慢地我對(duì)爸爸的恨意少了許多，這時(shí)我才明白了，這個(gè)“兇”爸爸在背后為我付出了許許多多。因?yàn)閶寢屍綍r(shí)不在家，拼命學(xué)扎頭發(fā)；因?yàn)槲移綍r(shí)要默字，拼命學(xué)講普通話......回想起這些，我真想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起我誤會(huì)您了，您為我付出了那么多，可我卻一直憎恨著您，對(duì)不起！”
我立刻把書給了爸爸，一邊默字，一邊小聲嘀咕著：“爸爸，謝謝您！”
親情的作文400字 篇5
母親是巍峨的高山，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打的磨難，母親是三月的陽(yáng)光，溫暖著兒女的心房，母親是清澈的小溪，滋潤(rùn)著我們的心田。
遠(yuǎn)處，天變得陰沉沉的，不時(shí)還響起幾聲悶雷，我嘟嚷著：快下雨了。果不其然，在放學(xué)鈴聲響起之后，大雨就傾盆而來(lái)。有雨具的同學(xué)都騎車回家了，沒(méi)雨具的同學(xué)則被家長(zhǎng)接走。我站在校門口，看著周圍的'同學(xué)一個(gè)個(gè)被接走我心里不禁有些惱，媽媽怎么還沒(méi)來(lái)。正思考著，突然一輛電動(dòng)車停在我面前，我定晴一看，原來(lái)是媽媽。此時(shí)她披著大紅的雨衣，一手扶著車把，一手給我遞來(lái)抹布。她因?yàn)橛晁湓谀樕隙[起了眼，柔聲對(duì)我說(shuō)：“快上車吧”，我應(yīng)了一聲，趕忙上了車。
我鉆進(jìn)了雨衣，此刻喧鬧的聲音被隔絕，只剩下雨水落下的噠噠聲，時(shí)而急促，時(shí)而沉緩。地上沆沆洼洼的地方都布滿了水，車行駛緩慢時(shí)，水塘蕩起了漣漪，車行駛急速時(shí)，水塘就戳飛濺出水珠。這時(shí)，媽媽就提醒我，腳要抬起來(lái)。我聽話的抬起腳，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那，一直保持到家。我站在屋內(nèi)，低頭看了看，褲子上只略有一些水跡。再看看媽媽，除了外套之外，身上大部分已經(jīng)濕透了，但是她仍未察覺(jué)，仍然只顧著給我倒熱水喝。在那白花花的水蒸汽中，一滴晶瑩剔透的水珠落入碗中，嘗起來(lái)似乎咸咸的。
望著窗外的大雨，靜靜地思索著，母愛就像一棵參天大樹，用它龐大的身軀，使我在它的樹蔭下茁壯成長(zhǎng)。
母愛就像一處港灣，用它寬敞的胸懷，使我能放心地在海上航行。
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