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關(guān)于親情作文600字錦集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的親情作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
親情作文600字 篇1
有一些人,地動(dòng)山搖,天塌地陷,也愛著你,這便是家人;有一些愛,就算是日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,也支持你,這便是父母之愛;有一些情,就算是桑田滄海,海陸變遷,也保衛(wèi)著你,這便是親情。
每個(gè)人的身邊都會(huì)有親情;每一件小事都可以表露出親情。親情的能量恒久支持著你,讓你在成功時(shí)不驕傲,失敗時(shí)不消極那度日如年的那時(shí),令我感覺到了幾多痛楚。
在初三首次期中考試中,我考了我們班第十名,我原先那么的信心滿滿,那么的躊躇滿志,認(rèn)為考第一也不是問題,誰也沒料到我會(huì)考第十名,知道了得分以后,我丟魂失魄地抱著我那份兇殘的成績單回到了家中,我心里提心吊膽的把它交給父母,原先認(rèn)為父母會(huì)把我一番暴打,隨后對(duì)我進(jìn)行批評(píng),可,她們沒有這樣做,她們只是告知我那個(gè)令我終身受益的道理:失敗一次不緊要,失敗五次也不緊要,緊要的.是,失敗了恒久不能站起來。
我從她們告知我的道理里聽出來她們對(duì)我的鼓勵(lì),聽明白她們對(duì)我的盼望,我感覺我這一次卻非考如此一點(diǎn)分,應(yīng)該考的比這個(gè)多,感覺極度愧疚,但想到了父母的鼓勵(lì)與盼望,我又開始了新的征途。
“功夫不負(fù)有心人”最后,我的努力在小考的那時(shí)得到了回報(bào),我用自己明白的嫻熟的知識(shí)得到了優(yōu)異的得分,我原先想松快一兩天,可是,父母對(duì)我說:“謙虛讓人進(jìn)取,驕傲讓人落后。你在上次考試時(shí)驕傲的面對(duì)題目想不到考了第十名你知道了驕傲的不好,謙虛、小心,使你再一次得到了好得分,這次你該怎么辦啊?
“我紅了臉羞慚的低下了頭。親情的重視是無私的;親情的譴責(zé)是善意的;親情的鼓勵(lì)是偉大的。讓我們一起來體會(huì)這偉大、無私、善意的親情吧!
親情作文600字 篇2
陽光明媚,微風(fēng)輕拂,拿著一本好書到樹蔭下去看,別提是多么的愜意啊!
人們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中到底有什么?只有讓我們自己去發(fā)現(xiàn),那么我們就要去閱讀。從懂事起,就常聽人說到,讀書可以怡情養(yǎng)性,提高修養(yǎng),豐富學(xué)識(shí),拓展思維……
從小,我就是一個(gè)寡言少語之人,別人不主動(dòng)搭理我,我也不會(huì)主動(dòng)去搭理別人,所以我身邊幾乎沒有什么朋友。正由于沒有什么朋友,自小我就特別喜歡看書。開始的時(shí)候是用書來打發(fā)時(shí)間,后來慢慢地,我便真正的喜歡看書。書中是一個(gè)美麗而奇妙的世界,有美麗的風(fēng)景;有廣闊而神秘的宇宙;有詩人寄托的情感;有性格鮮明的人物……而我最喜歡的便是小說,小說中跌宕起伏的故事情節(jié)令我著迷,故事中的人物活靈活現(xiàn),故事中的環(huán)境描寫亦是生動(dòng)形象。
我的母親是一個(gè)不識(shí)字的人,由于我不愛說話,和母親之間的關(guān)系不想別的母女那般親熱。而我總是一個(gè)人呆在房間里看書,我們之間的.交流就更少了。母親時(shí)常站在門口看著我,或許她也是在想要通過什么方式才能讓我們之間的關(guān)系更親密些吧!
有一次,母親在門口站了一會(huì)兒,便走到我的身邊,問我在看什么書,然后她又讓我讀給她聽。就這樣,我們?cè)谝黄鸫袅艘粋(gè)下午?赡苣赣H也覺得這些書有意思吧,此后她一有時(shí)間便來和我看書,我念她聽,還讓我用手指著念。我們之間的關(guān)系漸漸地親密起來。有時(shí)我們讀完一本書,母親雖然不會(huì)用什么精辟的語言來表達(dá)對(duì)這本書的感覺,但她總會(huì)用一個(gè)“好”字或“這本書還可以”來表達(dá),而我總是微笑著對(duì)她說:“我也是這么認(rèn)為的!比缓笪覀儾患s而同地笑了起來。久而久之,母親認(rèn)識(shí)的字愈來愈多,我不用手指著念她也知道讀到哪了。
閱讀確實(shí)是可以怡情養(yǎng)性、提高修養(yǎng)、豐富學(xué)識(shí)、拓展思維,但我更想說的是閱讀建立起了親情之間的橋梁,拉近了親人之間的情感。
親情作文600字 篇3
從我記事起,親情就圍繞著我。
如果說親情是一首樂曲,那么贊美是高音,批評(píng)是低音,牽掛和關(guān)愛則是樂曲的主旋律。在這種樂曲縈繞下,我深深感到:是親情讓我在挫折中變得堅(jiān)強(qiáng),在成功時(shí)更加自信。
那一次數(shù)學(xué)考試,只考了87分,我羞愧萬分,不敢看自己的卷子,似乎已經(jīng)感覺到一場“暴風(fēng)雨”正在接近我。放學(xué)后,我垂頭喪氣的回到家。一走進(jìn)臥室,我就急忙把卷子藏到隱蔽處,然后乖巧的.一邊寫作業(yè)一邊等著媽媽回來。
在忐忑中,媽媽終于回來了。我沒出去和她打招呼,仍然埋頭“看書”。她走進(jìn)我的房間,問道:“大宇,作業(yè)寫完了嗎?今天在學(xué)校怎么樣?”“我,我作業(yè)寫完了,我在學(xué)校……”我沒敢看媽媽的眼睛,支支吾吾地回答著。媽媽突然問道:“數(shù)學(xué)沒考好吧?”我心里一涼,沉默不語,把頭垂得更低了。
媽媽用她那溫暖的手拉著我在書桌前坐下,語重心長地安慰我說:“一次考試失敗不要緊,重要的是你要從中汲取教訓(xùn),分析原因!薄笆俏姨中牧!蔽艺f道。媽媽卻搖搖頭,“這不是粗心,是你計(jì)算不扎實(shí),審題馬虎。平時(shí)錯(cuò)一題不覺得,這次錯(cuò)了3題就看出問題了!薄耙料滦膩,每天多做一些練習(xí)題,到考試時(shí)讀懂題目……”
從那天開始,我就按照媽媽開的“藥方”開始努力,之后連續(xù)四次考試,計(jì)算題一題也沒有錯(cuò)過。我不禁感嘆,媽媽的親情藥方還真有奇效呀!
親情像一縷陽光,溫暖我的心靈;親情像雨露,滋潤著我茁壯成長;親情就是一個(gè)港灣,讓我們可以在這兒停歇、修補(bǔ)創(chuàng)傷,整裝待發(fā),駛向成功的彼岸。
親情作文600字 篇4
親愛的媽媽:
您好!
我做過許多對(duì)不起您的事,其中一件一直銘記在我的記憶深處。
在一個(gè)寒冷的夜晚,我觸怒了您。那是因?yàn)槲蚁霌Q件新衣服,您說:“今年衣服不是買了很多麻!等過幾個(gè)月再去買新的把。”我卻說:“那些破衣服,誰稀罕!”您氣急了,抬手打了我兩巴掌。您從來舍不得打我,這時(shí),我感到十分委屈,便耍起了脾氣。奪門而出,接著后面便是您那親切的喊聲:“回來!”
我并沒有回去,一直跑到村里的老人亭,我坐在石凳上。天吶!我這才發(fā)現(xiàn)四周黑洞洞的,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹者,我連打了好幾個(gè)安站,抬起頭,黑夜像張牙舞爪的魔鬼,我害怕極了,不敢看原處,用手緊緊地抱住頭。我想回家可不敢,不是因?yàn)槲遗履蛭,而是因(yàn)榭吹侥菓n愁、渾濁、飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛。我一直這樣坐著。風(fēng)打在我身上,好冷!我恨自己為什么不理解您的心。這時(shí),黑暗中傳來了您喊我的聲音,那聲音由遠(yuǎn)而近,帶著幾婁哭聲,我似乎看到您那憂慮、焦急的'眼睛里沖滿了淚水。我沒有應(yīng)一聲,直到那聲音消失了,我才有些后悔,不一會(huì)兒那焦急而近似哭聲的呼喚又重新回蕩在我耳邊。這時(shí),我實(shí)在忍不住了,鼓起勇氣朝家走去。沒走多遠(yuǎn),我突然發(fā)現(xiàn)路口站著一個(gè)矮小的身影,是您——母親,您站在凜冽的寒風(fēng)中,在等待我歸來!皨尅蔽胰滩蛔『俺雎晛,您忙轉(zhuǎn)過身子,擁抱著我,說:“媽,不該打你!蔽姨痤^,眼睛正好撞上了您那淚盈盈的目光……
往事在我心底猶如潮水起起落落,便得遙遠(yuǎn)而模糊了,可是沒當(dāng)我看到您的眼睛就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚,因?yàn)樵谀莻(gè)夜晚我知道了您對(duì)我的愛是心頭永無不退卻的潮水!祝您
身體健康,萬事如意!
20 XX年9月21號(hào)
您的孩子潘凱倫
親情作文600字 篇5
人與人之間的距離,就是因?yàn)槟硞(gè)相同的愛好或某一件事物,越來越近。
20xx年11月29日,我在新浪博客安了家,到現(xiàn)在已經(jīng)有五年多了。在這些日子里,它伴隨我從一年級(jí)走到了六年級(jí),記錄了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一次偶然的機(jī)會(huì),我加入了“00后優(yōu)秀作者小站”,遇到了來自全國各地的才子、才女們,一顆友誼樹從此在博客這片肥沃的土地上生根發(fā)芽。
欣然是一位中學(xué)生,擅長彩鉛畫、漫畫等,曾是一雜志社的最出眾特約小美編。她的各種美術(shù)作品都在雜志上刊登,還常在書畫展上展出過。我常到她的博客欣賞作品,她也會(huì)不定期地來我的博客逛逛。
可悅是一位新余的六年級(jí)學(xué)生,她愛看書,愛寫作,愛朗誦,還愛打羽毛球。在作文方面,她參加了各種比賽,文章刊登在各種報(bào)刊上;在體育方面,她是全國羽毛球運(yùn)動(dòng)員,參加過市、省級(jí)的.比賽,取得了不少好成績。我們常會(huì)一起討論問題、互相幫助,一起組織接龍活動(dòng),豐富課余生活。寒假里,我給她寫了一封信,讓我們的友誼天長地久。
天悅來自青島,雖然只有三年級(jí),但作文已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了。她多才多藝,作文、手工、繪畫、陶笛,都十分擅長。雖然她的年紀(jì)小,但各種各樣的活動(dòng)她從不錯(cuò)過。
在新浪博客這片大地上,我還交了不少博友,比如:墨軒(喻劉思佳)、風(fēng)鈴(周嫻)、舒心(俞思怡)等。我們互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步,取長補(bǔ)短,相得益彰。
博友友誼樹,將會(huì)越長越高,長成參天大樹,我們的博友情也將越來越濃。
幾年后,當(dāng)我們回想起這段往事,將多美好。
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