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    描寫親情的作文

    時間:2024-10-11 12:23:06 親情作文 我要投稿

    實(shí)用的描寫親情的作文匯總七篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的描寫親情的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的描寫親情的作文匯總七篇

    描寫親情的作文 篇1

      歌聲是人生舞臺上的霓虹燈,五顏六色各有玄妙。人們常說:人生如歌。而母親將她的各種情感和諧的組合在一起,哼唱這一曲獨(dú)特、動聽的母愛的歌聲。

      主旋律——關(guān)愛

      夜神用它的黑衣嚴(yán)嚴(yán)地裹住了大地,萬籟俱寂,只有風(fēng)婆婆閑不住,煩人地吹著涼風(fēng)。我被凍的冷瑟瑟的,腿蜷縮得緊緊的.,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。這時候,一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳畔,是媽媽!我趕緊把頭轉(zhuǎn)向了墻,假裝睡著,等那腳步聲停止后,一雙溫柔的手給我蓋緊了被子,我忽然感到被子厚實(shí)了許多。腳步又漸漸遠(yuǎn)去了,只剩下清脆的風(fēng)聲帶來了陣陣甜意。

      母親用它的愛無微不至的關(guān)懷著我。當(dāng)我遇到挫折時,母親同我促膝談心,幫我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我成功時,母親提醒我要勝不驕;當(dāng)我做事情時,母親總用她迷人的微笑和充滿信任的目光鼓勵著我。

      在媽媽哼著的歌聲中,混入了許許多多無微不至的關(guān)愛。關(guān)愛作為主旋律被一點(diǎn)一點(diǎn)地混在了歌聲中,使我在寒冷時感到溫暖,在孤獨(dú)時傾聽著母愛的主旋律。

    描寫親情的作文 篇2

      星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

      我慢慢睜開眼睛,看到有一只小燕子,孤零零地躺在冰涼的地面上,任由風(fēng)吹雨打。鮮血被雨水沖出了一道道細(xì)流,那悲慘的情景讓人們慘不忍睹。

      這時,另一只家燕飛來了,好似它的伙伴,飛到它的身邊,拍拍它的的`身體,“嘰嘰”地叫了幾聲,好像在說:“伙伴,快起來吧,這里太涼了!”可是小燕子還是一動不動。它的伙伴開始著急了,急切而凄慘地叫道:“伙伴,快醒醒吧!你怎么了?”但無論怎么叫喊都無濟(jì)于事。它的叫聲引來了要回家的一只家燕,飛來看了看,說:“唉,它已經(jīng)死了?旎丶野,要不然你也會發(fā)生這樣的事,”

      我想,這只小燕子會離開這里,可是令我想不到的是,這只小燕子依然趴在那只死去的小燕子身上,想用自己的體溫來溫醒那只躺在地上的小燕子?墒侨藷o回天之力,奇跡并沒有出現(xiàn),但它的伙伴還想做最后的努力,在它的身邊走來走去。太陽慢慢地消失了,可憐的小燕子始終沒有醒過來,它的伙伴只好一步一回頭的走了……

      看到這,我的眼睛濕潤了,我心想:動物之間都有這樣真摯的感情,何況我們?nèi)四?如果那大貨車的主人把車開慢點(diǎn)兒,如果他能繞開燕子走,如果他能及時踩剎車,那這場慘不忍睹的悲劇不就不會發(fā)生了嗎?

      動物亦有真情在!

    描寫親情的作文 篇3

      傍晚的小巷,清靜中多了幾絲喧囂,下班的人們踩著匆忙的腳步從那如風(fēng)的桂花樹旁走過,竟絲毫沒有停下的意思,前方是他們永恒的目標(biāo)。

      我穿梭在他們中間,嗅著那縷沁人心脾的桂花香,仿佛一切又回到了從前,回到了那個桂花飄香的歲月。

      因?yàn)閷鸹ㄏ愕奶厥庀矏,讓我從小便迷上了香味四溢的桂花糕?/p>

      每天放學(xué)時,奶奶都會踮著小腳在校門遠(yuǎn)處眺望著,生怕我找不到她。那時的放學(xué)鈴聲是我最愛的'音樂,那是我融入桂花香的前奏。

      在校門口,我會很快找到奶奶,雖然她并不出眾,但似乎總有一根線連接著我們,把我正確地引到她身旁。

      她牽著我的小手,就像老樹皮緊緊地裹著嫩樹皮,相依相偎的親情是一種無言的美,說不明,道不盡,即使在寒冷的冬天也讓我如沐春風(fēng),倍感溫暖。

      小巷的盡頭,便是我們的目標(biāo),那潮濕的空氣中氤氳著桂花糕的香味,摻和著小販的吆喝:“桂花糕喲,香甜的桂花糕喲!备亲屛易祓。

      看著一臉饞相的我,奶奶滿臉微笑地掏出了那個裝錢的小包,摸索著拿出一元紙幣,那帶著奶奶體溫的一元紙幣在我的目送下進(jìn)了小販的包,得到的便是我想要的桂花糕了。

      奶奶坐在我身旁,瞇著眼微笑地看著我吃,這似乎是她最開心的事了。

      乳白的桂花糕隨著我上下齒的磨動,漸漸由大塊變成小塊再變成細(xì)末,滿嘴都是那股清香。直到那最后一個飽嗝兒,我才舔舔雙唇,滿意地沖奶奶笑。

      常常我也會問她:“奶奶,您不吃嗎?可香呢,可甜呢!”她笑笑,指著她那滿嘴的蛀牙:“奶奶牙疼呢!

      這一切都像桂花香一樣,封存在空氣中,成了往日的回憶。如今,小巷的夕陽里再也不會有:一個老人,緊緊牽著她孫女的手,行走在香甜的桂花香里。

      奶奶,您在遠(yuǎn)處還會微笑地看我嗎?

    描寫親情的作文 篇4

      你肯定要問我為什么,那就讓我來告訴你吧!我曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的一件事情。

      那天,爸爸媽媽全都去上班了,而我卻生病了,病得我起不了床?墒,我想到那時候接近期末,正在復(fù)習(xí)。不去吧,沒有復(fù)習(xí)到,萬一考試碰到這種題目怎么辦;去吧,我實(shí)在無力。我想為了學(xué)習(xí)我必須去上學(xué)。我勉強(qiáng)地站了起來向門口慢慢移動著腳步。這時,鄰居小紅跑過來對我說:“你別去了!我給你向教師請假!蔽乙贿吘徛匾苿又_步,一邊咳嗽著說:“不不行今天復(fù)習(xí)”小紅輕輕地說:“身體要緊,我會幫你把復(fù)習(xí)的資料拿回家給你!闭f著,她扶我走到房間里躺下。那時的我渾身無力,只好睡在床上,難過地閉上了眼睛。

      小紅這才輕輕地走開了。她去上學(xué)了。這時,我沒有睡著,只是閉著眼睛想起了許多往事。我想自己曾經(jīng)罵過她,說她笨,樣子難看但是她卻對我這么好,我真不應(yīng)該呀!不一會兒,我真的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這一覺竟然睡到了下午四時。當(dāng)我醒來,就看到小紅進(jìn)來了。她背著書包,右手拎著一個大袋子?磥硭艑W(xué)以后沒有回家,直接來到我家。我感動得問她:“你怎么不先回家?”她說:“你不用管我,安心養(yǎng)病吧!”說著她從袋子里拿出了一盒治咳嗽的藥,接著,她去拿了熱水瓶倒了一碗水。她把水吹吹涼,雙手捧著遞給了我說:“快吃藥!吃了這種藥你會很快就好的!蔽依×诵〖t的手說:“小紅,你真好!”這時,我那不爭氣的淚水落了下來,滴在了小紅的手上。小紅也哭了。她的淚水落在了我的手上。她說:“好好的,怎么哭了?”說著,我們兩個人都笑了。

      然后,她遞給我復(fù)習(xí)資料,并且跟我講解著你說我們這種朋友之間的愛偉大不偉大?在這個世界上,誰沒有沐浴過父母的愛,誰沒有體會過父母的關(guān)懷?我也擁有無時無刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識。

      我的玩耍時間因此也大大減少。有時,別的家長問我:“你爸爸對你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對著全班第一、第二名的好名次時,我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。

      為此,我對他真是感激不盡!我的媽媽是典型的“慈母”。她對我的吃、穿十分關(guān)心,對我總是無微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的'時候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來看看我的被子是否蓋好現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國,當(dāng)我在他們的來信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語氣,我立刻感受到了他們對我的牽掛和疼愛。的確,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時時刻刻感覺到它的存在。

    描寫親情的作文 篇5

      “搖呀搖,搖呀搖,搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句,把我從思緒中拉回。外婆橋,外婆橋,外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮現(xiàn)出了她探著矮小的身子,站在高高的門檻上,踮腳倚門盼望的情景。此時,一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光,灑進(jìn)我的心田,令我感到幸福無比。

      我的`外婆是個忠實(shí)的耶穌教徒。每天晚上,她總是早早地吃過飯,照例跪在硬梆梆的床上,領(lǐng)著我一起祈禱。因?yàn)楫?dāng)時我人還小,外婆怕我跪在太硬的床上吃不消,便找來一個棉花包給我墊上。外婆一輩子沒上過學(xué),但她禱告起來還真有一套,可以稱得上是“有條不紊”。她每說完一句,我都得在最后添上一個“阿們”。我根本不懂它是什么意思,想必外婆也不會很清楚吧。只覺得和她一唱一和煞是有趣。每天,她都會為兒女子孫們一個個地祈禱:希望這個健康平安,保佑那個一切順利;當(dāng)然也免不了許多贊美耶穌的話。然后便是唱歌,這些歌,外婆在平時也會時不時地哼上幾句。很多時候,我跪著累了,便偷偷地向她瞥一眼,她仍然不折不扣地跪著。想起外婆多年患有腿病,真擔(dān)心外婆會撐不住。于是,我便問:“外婆,您累嗎?”她吃力地?fù)纹痤^:“不許打叉,否則會不靈的!蔽覍⑿艑⒁傻囟⒅,她睜大眼睛,滿是一副堅定虔誠的模樣。我只好不再說話,無聊地盯著棉花包上發(fā)呆。

      隨著年齡的增長,我漸漸懂得了向耶穌祈禱這類全是迷信,根本不會有什么救世主的保佑。于是,我開始向外婆宣傳:這是一種迷信的做法,是極不科學(xué)的。她聽了嘴巴扁扁,蒼老的臉一提一提,渾濁的眼中似乎有了淚?磥硭挥|怒了。是呀,平時親戚朋友們根本不信這一套,現(xiàn)在連我——這個從小一起陪她祈禱的人都開始懷疑,疏遠(yuǎn)她了。她顫巍巍地說:“誰說的?心誠的人是準(zhǔn)能打動救世主的!”

      我不再與外婆爭辯,也許她說得有道理,“精誠所至,金石為開”吧。老人家并無惡意。祈禱成了她的安慰,她的支柱,她的寄托!

    描寫親情的作文 篇6

      我今年十歲了,凡是見到我的人都夸我長的白里透紅.十分漂亮.可誰知道我是一個死里逃生的孩子呢?

      那是在我五歲那年,我生了一場大病.突然幾天幾夜高燒不退,用了多少藥也無濟(jì)于事.醫(yī)生也查不出是什么病.只說是身體抵抗力太差引起的.當(dāng)時我正上幼兒園大班,再拖下去會影響上小學(xué)的.怎么辦呢?全家便召開緊急會議.分頭去找增加抵抗力的方法.大姑在醫(yī)院里工作,聽人說輸血能增加身體抵抗力.當(dāng)時真是沒有辦法了,只好"死馬當(dāng)作活馬醫(yī)"----先試一試了.醫(yī)生把身強(qiáng)力壯的爸爸的血一化驗(yàn),發(fā)現(xiàn)爸爸的血液里含有血吸蟲蟲卵.原來爸爸在98年抗洪救災(zāi)中不幸染上了血吸蟲病.瘦弱的媽媽伸出了手臂,醫(yī)生看到媽媽瘦骨伶仃的,就說:"你還是在一邊休息吧,免得孩子好了,你又倒了!"媽媽再怎么要求也沒有用了.姑姑說:"試試我的吧!如果血型一樣,應(yīng)該可以."可姑姑的血同我的血卻不相溶.又一個希望破滅了!這時,大姑父挺身而出,挽起袖子說:"再試試我的吧,也是b型血."醫(yī)生化驗(yàn)后告訴我們兩種血液相溶效果很好.當(dāng)時一片歡呼聲.:"乒乒乓乓"一陣響,準(zhǔn)備工作做好了.我躺在床上,看著濃濃的`鮮血從姑父的手臂中抽出來,轉(zhuǎn)輸入我的小腳丫里,一陣陣暖流在我心里油然而生.休息了一會兒,我便能活蹦亂跳地下床了,姑父卻虛弱的躺在床上,連奶奶煨的墨魚烏雞湯都沒有力氣喝.

      晚上,當(dāng)我在燈下做作業(yè)時,便想:"為了我能健康的成長,家人們?yōu)槲曳瞰I(xiàn)了一切又一切,我能為他們做些什么呢?對!從眼前做起,我要好好學(xué)習(xí),回報他們!"我挺了挺身子,在作業(yè)本上一筆一劃工整的寫起來......

      這就是世界上最珍貴的東西----親情!她在我成長的道路上,將永遠(yuǎn)陪伴這我.

    描寫親情的作文 篇7

      15歲那年,少年得了腦瘤。這對于一個花季少年來說,無疑是晴天霹靂。但是,幸運(yùn)的是少年并不知道自己的病情,母親只是告訴他,每天都要到醫(yī)院接受身體檢查,這樣,有利于健康。于是,少年欣然應(yīng)允。

      在接受放射和化學(xué)治療期間,化療的副作用使少年的頭發(fā)全都掉光了。這時候,睿智的母親索性告訴他,今年就流行光頭,

      但是,與此同時,母親又頓時手足無措起來。因?yàn)椋倌瓿私邮苤委,每天還要堅持到學(xué)校去學(xué)習(xí),若是讓他看到其他同學(xué)都有漂亮的發(fā)型,唯獨(dú)他是個

      少年是個好學(xué)的孩子,盡管他身體十分虛弱,他仍在母親的看護(hù)下去了學(xué)校。一路上,母親忐忑不安,她暗想:如果兒子知道他得了癌癥,他肯定接受不了。就這樣想著,轉(zhuǎn)眼學(xué)校就在眼前,進(jìn)了校門,母親的腿像灌了鉛,步子比身患重病的少年邁得還慢?伤是領(lǐng)著兒子到了教室,她目不轉(zhuǎn)睛地觀察著兒子的表情,沒有想到,這時候兒子反倒呵呵地笑了起來,納悶的母親往教室里一看,剎那間她愣在了那里,淚水如泉水般汩汩而出--班級里所有的男孩都剃了清一色的光頭。

      這是發(fā)生在印第安那一個小鎮(zhèn)上的`動人故事,故事中男孩的名字叫布萊恩。后來,這個感人的事跡驚動了媒體,當(dāng)記者謹(jǐn)慎地提出要給布萊恩班里的所有男生拍一張照片時,不想,全年級所有的男孩都湊了過來,照片的背景是一群清一色光頭的男孩。

      我不知道故事中的少年布萊恩最終是否掙脫病魔,獲得了痊愈。但是,那張清一色光頭的照片卻深深地鐫刻在了我的記憶深處。

      世間的幫助大致可以分為兩種:一種是拯救別人的身體;另一種是拯救別人的心靈。兩者相比較而言,前者固然重要,但卻不是最徹底的幫助,徹底的幫助應(yīng)如后者--既拯救了別人的身體,又保住了別人的尊嚴(yán)。這是一種靈魂的救贖,是一種偉大的愛,愛得了無痕跡!

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