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我的好兄弟作文(通用35篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的好兄弟作文(通用35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的好兄弟作文 篇1
王景弘,這個(gè)名字乍一聽起來我會(huì)莫名的覺得這個(gè)人又是一位少爺,可事實(shí),也不過如此。
學(xué)期初,你轉(zhuǎn)學(xué)來到我們班,并且毫無疑問的成為了我的同桌,讓我這沉默了半年多的冷板凳死灰復(fù)燃。
剛開始,我們并不太熟悉,你每天都在給我講那些無聊的網(wǎng)游,當(dāng)時(shí),我已經(jīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲失去了興趣,可當(dāng)時(shí)我還是裝做很喜歡聽的樣子,讓你繼續(xù)敞開心扉地說下去。因?yàn)椋倚枰氵@么一個(gè)朋友。
隨著時(shí)間的發(fā)展,我開始對(duì)你的種種行為感到了厭煩。你每天都要用我的杯子喝水,害得我每天都要買一個(gè)新杯子,而我還得繼續(xù)裝做若無其事的樣子。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)真的需要一個(gè)風(fēng)雨同路的朋友,一個(gè)患難與共的朋友。
直到有一天,我累了,我不想繼續(xù)偽裝,于是,我對(duì)你提了一大通意見,并且要求你馬上改正。而你卻以為我和你開玩笑似的對(duì)我惡心的笑著。我由開始對(duì)你的排斥,變到了當(dāng)時(shí)的疏遠(yuǎn)。
有一天,我發(fā)現(xiàn)你的書包里有一盒煙。我氣憤的問這是怎么回事。沒想到,原來你吸煙快兩年了。當(dāng)時(shí)我好恨,恨怎么可能和你這樣的人在一張桌子上聽課。那時(shí),我對(duì)你可以做我朋友的想法破碎了。不,應(yīng)該說是破滅了。
直到有一天,我在你的日記中發(fā)現(xiàn),你的媽媽竟然在你三歲的時(shí)候就離開了你和你爸爸,現(xiàn)在已經(jīng)離開你十三年了。當(dāng)時(shí),我好似晴天霹靂,我萬萬沒有想到,你竟然生活在單親家庭。
現(xiàn)在看來,你的`那些不良行為還算的了什么?
我開始后悔,后悔我自己當(dāng)初為什么沒有繼續(xù)偽裝下去。于是,我再次試圖接近你。讓我沒有想到的是,我們神速的成為了最好的朋友。
然后,你每天都給我講笑話。
然后,我每天都生活在幸福的笑聲里。
然后,我每天都幫你檢查作業(yè),而且叮囑你。
然后,你得到了進(jìn)步的成績。
然后,我們都很高興。
以后的日子里,我再次靠近你,我們成為了無話不談的好朋友。
景弘,此刻,我只想對(duì)你說:我們永遠(yuǎn)是兄弟。
我的好兄弟作文 篇2
我有一個(gè)從一年級(jí)到六年級(jí)的兄弟,我們手足情深,但是發(fā)生了一件事使我很后悔認(rèn)識(shí)他。
他喜歡一個(gè)女孩子,但是不敢說出口,我做為他的好兄弟是應(yīng)該替他的,我在網(wǎng)上替他說,反而他還罵我,罵我多管閑事,這時(shí),我以為他只是口中說說的,我又繼續(xù)替他說,想不到他又來罵我。
后來,我問他你還要不要,他說不要了,我原以為他不要了,我泡了不會(huì)傷害我們的兄弟感情。事實(shí)是我想錯(cuò)了,我本以為他是我的好兄弟才發(fā)我們的聊天記錄給他看的,叫他不要傷心了,想不到他既然發(fā)給別人,還到處說,我知道后,他已經(jīng)變了一樣,我見到他,他就來罵我,我是不想打他的,這是他逼我的`,我打了他,他又叫人來,那個(gè)人也是壞了,我六年的兄弟要走上不歸路了。
有一次我去勸他,他既然還打我,我應(yīng)該是自作多情了。明天,我去跟他劃地絕交了,他既然那么爽快,我從此不認(rèn)識(shí)這人了,他叫許自澤,誰跟我提起他,我跟他急。
我們六年的兄弟情就這樣了,從此,你跟什么人,做什么事,走什么路,都不關(guān)我的事了,我們就這樣了。
我的好兄弟作文 篇3
每個(gè)人都有自己的好朋友我也不例外。今天我就來向大家介紹我的好朋友徐佳賦。
徐佳賦今年11歲了和我在一個(gè)班我們還做過同桌呢他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙大而明亮的眼睛矮矮的個(gè)子十分帥氣。最重要的是徐佳賦不僅長得帥氣心腸也很好。好多人喜歡他。
有一天要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我信心十足準(zhǔn)能考好誰知天有不測(cè)風(fēng)云考試時(shí)我水筆芯用完。
我很著急時(shí)間一分一秒的流逝我的頭上流下了豆大的汗珠我心里暗暗叫苦急的像熱鍋上的螞蟻徐佳賦看出了我的難處小聲問我“是不是比沒油了”“嗯”我回答道。“我借你”徐佳賦拿出一支嶄新的筆來我不好意思的說“這支筆是新的`我用你那只舊的吧”“不用拿著用吧好朋友就應(yīng)該互相幫助么”“謝謝你了”我接過那支嶄新的筆芯。不久數(shù)學(xué)成績公布下來了我取得了理想的好成績。我想如果不是徐佳賦那支筆我估計(jì)連60分都沒有吧。
徐佳賦,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我最好的朋友,比親兄弟還要親的好兄弟,你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去。
我的好兄弟作文 篇4
我有一個(gè)好兄弟,此人名曰:賈浪浪,字棒棒,(棒棒是我們幫他取的外號(hào),原因請(qǐng)往下看)他為人大方,性格忠厚、老實(shí),心地吧,非常善良,喜歡樂于助人,愛好:打乒乓球。
賈浪浪之所以字棒棒,是因?yàn)樗拖褚桓糇迂Q起來,又高又廋。當(dāng)然這也是好的,因?yàn)檫@讓他成為了我們班公認(rèn)的體育委員。
賈浪浪有很多優(yōu)點(diǎn),比如:籃球打得好、體力好、個(gè)頭高,但我最喜歡的是他很講義氣亦非常善良,現(xiàn)在我來給你們好好介紹一下他講義氣講在哪些地方?
今年我過生日時(shí),我沒和他說,只是很久以前和他說過我的生日,沒想到到那一天時(shí),我那不經(jīng)常響起的電話鈴聲,突然響起了,我以為又是那些打電話來傳銷的人,但當(dāng)我按下接聽鍵,隨即,潛意識(shí)的`問了一句:“喂,誰?”“是我,賈浪浪,今天是你的生日對(duì)嗎?”我看了看手表日期說:“咦!對(duì)啊,你怎么知道的?”賈浪浪疑惑地說:“你跟我說過的啊,你忘了?”然后我又問道兩個(gè)問題:“那你是怎么知道我電話號(hào)碼的呢?還有,今天是我生日,怎么了?”他又興奮地回答:“當(dāng)然是幫你慶祝慶祝生日!一年就一次,至于你的電話號(hào)碼我是怎么知道的這不重要,你快出來,我在學(xué)校門口等你!闭f罷,他便把電話掛了。
我很快地向媽媽說明了這件事,媽媽批準(zhǔn)了,于是我馬上穿好鞋子,沖出家門,奔向?qū)W校。到了學(xué)校,卻不見他的人影,突然他從我背后敲了我一下,我馬上扭頭向后看,原來是賈浪浪,他手上還拿著一盒東西,我正要問他,他就神秘地對(duì)我說:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng),送你的鋼筆,我知道你是個(gè)學(xué)霸,所以買支鋼筆給你,祝你以后成績更好,更學(xué)霸!一定要收下,別推辭”被他這樣一說,我也不好意思推辭了,只好笑著收下,想等他生日在送他一個(gè)生日禮物!
還有一次我們上體育課,我忘記穿運(yùn)動(dòng)鞋了,于是老師便叫我跑操場(chǎng),而且最要命的是要一直跑,跑到下課。剛開始我還跑得很快,覺得沒什么,不就是跑操場(chǎng)嗎?但漸漸的就吃不消了,突然一個(gè)熟悉的身影從我身邊跑過,我仔細(xì)一看,原來是賈浪浪,我正納悶,他怎么也來跑了,正想問他,他就先說了:“我和你一起跑,加油!”在這高達(dá)30多度的天氣下,他放棄了打籃球的機(jī)會(huì),放棄了到陰涼地方休息的機(jī)會(huì),過來和我一起跑,突然老師來了,他對(duì)著賈浪浪說:“去那邊,讓他自己跑!”賈浪浪卻又反駁到:“我要和他一起跑!崩蠋熜χf:“好,那你和他一起跑,不準(zhǔn)休息!一直跑到下課!”就這樣,我們一直跑,完全感覺不到累了,我們邊跑邊聊天,跑著跑著不時(shí)發(fā)出一陣陣響徹的、快樂的、會(huì)心的笑聲!
后來我才知道原來這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,他就要回老家了。當(dāng)我知道時(shí),我不禁想說:兄弟,也許在未來的某天我們會(huì)在相遇,到時(shí)候我們還是好兄弟!
在這驕陽似火的夏天、在這即將要承受小升初的日子里,我們分離了,但俗話說天底下沒有不散的宴席,不過這分離不是永久的,我們一定會(huì)再相聚!
我的好兄弟作文 篇5
珍惜現(xiàn)在的兄弟情,讓我們一起共創(chuàng)美好未來。在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一些老照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛,生活的道路上的艱難。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的.友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情,攜手共創(chuàng)美好的未來
我的好兄弟作文 篇6
我有一個(gè) “好兄弟”,它端坐在我的書桌上,身高23CM,腰圍33CM,體重2.1公斤,長著一只大大的會(huì)發(fā)光的眼睛, 我要描寫的可不是一只小貓和小狗兒,而是我的 “好兄弟”——電腦小伙兒。
這臺(tái)電腦是我爺爺送給我的,他希望我能用這臺(tái)電腦好好學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在和這臺(tái)電腦已經(jīng)是分不開的`好伙伴了。我每天拿著這臺(tái)電腦瀏覽網(wǎng)頁、查閱資料、聯(lián)系好朋友一起玩游戲,F(xiàn)在我還通過它把自己寫的作文傳到老師的博客上。下一步我還要注冊(cè)自己的博客,隨時(shí)更新自己的網(wǎng)頁,記錄下自己的小心情和美好回憶,同時(shí)也鍛煉自己的寫作能力和打字速度。
其實(shí)我最喜歡用它play CF。這是我喜歡的電腦游戲,在我把作業(yè)和要完成的任務(wù)做好以后,爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間,并會(huì)給我充些CF點(diǎn),這是我最喜歡的事情。
我還是我們家的電腦小醫(yī)生,遇到它有點(diǎn)“頭痛腦熱”的時(shí)候,我就會(huì)給它“打吊瓶”,很快就會(huì)把它治療好。說著說著,爺爺又喊我了,他那臺(tái)電腦打不出字叫我去幫忙看看,“好啦,來啦來啦!”,不寫了,我得去忙了!順便說一句:“電腦兄弟,I LOVE YOU!”
我的好兄弟作文 篇7
下了課,只感覺一個(gè)人瘋瘋癲癲地向我跑了過來,不用說,一定是我的好哥們兒——周斯人來了。看他臉上掛著節(jié)沒擦完的鼻涕,咯咯咯地向我傻笑,就知道他是一個(gè)大大咧咧、馬馬虎虎的人。
他總是忘帶作業(yè),因此,也沒少挨罰。沒帶作業(yè)也就罷了,還老不帶錢。記得有一次,學(xué)校組織出去游玩,早上,我們的生活委員殷千然收錢時(shí),發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人的錢,問了好幾遍,沒有一個(gè)人承認(rèn),把她急壞了。后來他想到周斯人經(jīng)常不交錢,便去問他。周斯人糊里糊涂,好半天才承認(rèn)忘了交錢,來找我借錢。我糾結(jié)了很久,最后決定借他錢。周斯人樂呵呵的`,保證明天就還。我心想:周斯人答應(yīng)地這嘛爽快,一定還得了。第二天我滿懷信心地來到學(xué)校,看見周斯人正無所事事地坐在椅子上,我就走過去,問他帶錢了沒有。誰知道他竟然說了句:“什么錢?”后來才恍然大悟。我對(duì)他真的很無奈!
記性不好是記性不好,但它是一個(gè)聰明又熱愛科學(xué)的人。他喜歡天文方面的書,經(jīng)常和我們聊“宇宙”,每次天文社團(tuán)組織活動(dòng)他準(zhǔn)參加。我想,他上課老走神,也是因?yàn)樗在宇宙中飄蕩吧?
我認(rèn)為,他是我很好的一個(gè)朋友,我應(yīng)該吸取他熱愛科學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并幫助他改掉馬虎的壞毛病。
我的好兄弟作文 篇8
畢文迪和我從一年級(jí)就像好兄弟。我們是車友,天天搭七路車,打打鬧鬧。我們的友誼像一座攻不破的`城堡。
有一次,我和他一起回家。我那狗一般靈敏的鼻子,聞到了空氣中潛藏的香腸味。放眼望去,一排排整齊的香腸穿著粉紅外衣,像蠟燭。“啪,啪”只聽見兩滴口水滴落的聲音。我用可和獵豹相比的速度飛去,用迅雷不及掩耳之勢(shì)掏出錢,大聲喊:“老板,來兩根!”畢文迪開玩笑說:“大手筆!”
老板用夾子把香腸抓了出來,用木簽插上,遞給我。我想,畢文迪是我好朋友,我要給他一根。他肯定也在心里流口水。我遞給他一根,說:“我們分享。”畢文迪一邊吃香腸一邊說:“好兄弟,我會(huì)?話還沒說完,他又啃起了香腸,看他滿臉開心的樣子,我也吃了一口。
在七路車上,我天天都想和畢文迪坐一排。有時(shí),畢文迪坐好了,我孤獨(dú)地站在一旁,他居然拋棄了座位站我旁邊。太令我感動(dòng)了。
我的好兄弟作文 篇9
顏真卿曾經(jīng)說過:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!边@句話用來形容我正合適。這不,天剛擦亮,我便會(huì)輕輕打開房門,然后躡手躡腳地走到書房,再輕輕打開書柜門,慢慢地抽出一本書來,再小心翼翼地將書柜門關(guān)上,然后踮著腳一路小跑回去,打開床頭燈,津津有味地讀起來。別看我現(xiàn)在如此喜歡讀書,但我剛剛接觸書的時(shí)候,情況卻大不相同。
我原來是一個(gè)非常貪玩的小男孩,玩得花樣層出不窮,永不疲憊。特別是后來接觸了電腦,更加無法自拔,直到我四歲那年。有一天爸爸帶回來一本厚厚的書,我很好奇,就問爸爸:“這是什么書?”爸爸說:“這是一本神奇的書,讀過后會(huì)變出面包來,還是草莓餡的呢!蔽乙宦牼团d奮起來,因?yàn)槲易類鄢圆葺。于是我一把搶過書,快速?zèng)_進(jìn)屋子里,急不可耐地讀了起來。但是我讀了許多遍,連個(gè)面包渣也沒見到,更別說草莓餡的了。于是我很生氣,就大哭不止。爸爸媽媽看到我的樣子,都哈哈大笑。爸爸說:“只要你以后喜歡讀書,多讀書,一定會(huì)變出草莓餡面包的!
后來有一天,爸爸從北京出差回來,帶回一盒書。這是一盒很奇怪的書,我以前從來沒見過。這盒書一共一百多本,每本書都是一小本小故事,書的每一頁都有一幅畫,下面還印著一些字,解釋畫中情景,真是好看,而且我一看就懂。很快我就被書中的故事吸引了,神奇的孫悟空,可愛的豬八戒,三國群雄混戰(zhàn),一下子讓我愛不釋手,連吃飯睡覺都顧不上了。原來這就是連環(huán)畫,爸爸說這是他小時(shí)候的寶貝,現(xiàn)在傳給我了。哈哈,爸爸我愛死你了!這些連環(huán)畫中我最喜歡《三國演義》了,里面的關(guān)云長義薄云天,張飛一身是膽,諸葛亮運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外……,我最喜歡的還是趙云,也最敬佩趙云,喜歡他的膽色超群,敬佩的是他的忠心耿耿,為救阿斗七進(jìn)七出長坂坡。這些連環(huán)畫我每看完一本我都能象說評(píng)書一樣繪聲繪色地給爺爺奶奶爸爸媽媽講出來。很快,我就把這些連環(huán)畫都讀完了,發(fā)現(xiàn)里面記載的故事并不全,但是我已經(jīng)迷上了這些故事,于是我就整天纏著爸爸媽媽給我買一本全的《三國演義》。爸爸終究沒能抵擋住我的軟磨硬泡,投降了,于是我有了全文字版的《三國演義》、《岳飛傳》、《楊家將》……
上小學(xué)之前,我讀的.都是一些幼兒畫報(bào)之類的書。上學(xué)后,我開始接觸各種各樣的書。這些書帶給我快樂,也不斷充實(shí)自己,從中我學(xué)到了很多知識(shí)。我非常喜歡讀書,現(xiàn)在已經(jīng)到了飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀的地步。
于是“書”就成了我最要好的朋友,我的“好兄弟”。它有時(shí)是我的老師,教會(huì)我很多知識(shí);有時(shí)是一個(gè)路標(biāo),給我指引正確的人生方向;有時(shí)是我的開心果,在我苦悶的時(shí)候讓我的心情變得輕松愉快……
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯! 而我更深深地體會(huì)到羅曼羅蘭的一句話:“和書籍生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣!
我的好兄弟作文 篇10
回首往事,日子中竟全是斑斕的光影,記憶的屏障中,曾經(jīng)的場(chǎng)景還依舊在腦海中,被月光映得十分清晰。
初識(shí)好兄弟
最初認(rèn)識(shí)好兄弟是在上幼兒園時(shí),那時(shí)的記憶如今雖然有些模糊,但我和他之間的點(diǎn)滴仍讓人回味。記得那時(shí)老師要求大家每天午休,當(dāng)時(shí)好動(dòng)活潑的我倆都耐不住這漫長的時(shí)光,便等老師走后,我們就悄悄拿出撲克牌,開始玩撲克。漸漸的,每到中午就有其他同學(xué)也加入我倆的行列,于是就三人一伙、五人一堆地在教室玩起來,誰知沒過幾天就被老師發(fā)現(xiàn)了,因?yàn)槭俏覀z帶的頭,就被老師教訓(xùn)了一頓。從此,我們就變得乖巧了。
再會(huì)好兄弟
上小學(xué)時(shí),我雖然與他在同一所小學(xué),但卻沒在同一個(gè)班級(jí)。在第一節(jié)體育課時(shí),我倆恰巧在籃球場(chǎng)上相遇,自此以后,體育課上、賽場(chǎng)上總會(huì)有我倆矯健的身影。一次,兩位高年級(jí)的學(xué)長竟邀請(qǐng)我們一起打比賽,我倆一隊(duì),開始我們獲得球權(quán),我?guī)匣@球直沖籃下,做出一副投籃的動(dòng)作。誰知我將球又傳給他,他便抓住時(shí)機(jī),投出一個(gè)十分完美的空心球。接下來我們倆配合默契,他來個(gè)三分遠(yuǎn)投,可惜打偏,我縱身一躍進(jìn)行空中接力又進(jìn)球了。我倆以完全超神的戰(zhàn)術(shù)使兩位學(xué)長不得不向我們豎起一對(duì)大拇指。
直到如今,我們倆童年追逐玩耍的日子,如今還像行云流水般在我腦海中流淌。
我與他的.矛盾
到初中,我倆有幸分到同一班級(jí)。但世上沒有十全十美的文章,如同世上沒有徹頭徹尾的友情。
一天,我和他鬧著玩,搶過他的巧克力,我說:“哈哈,我吃嘍”。他卻不知怎的,好像本來就不高興,臉氣得通紅,于是便在我胸膛打了一拳。我坐在凳子上,邊寫作業(yè),邊流淚。他立即意識(shí)到自己的過錯(cuò),馬上過來給我道歉。我心想,太陽的光芒雖然明亮,但他始終是孤獨(dú)的。月亮雖然暗淡,卻有星星相伴。一會(huì)兒,別的同學(xué)也過來安慰我,我也就接受了他的道歉。從這時(shí),我倆就形影不離,成為情同手足的好兄弟了。
相信優(yōu)美的生命,就是一曲無字的挽歌,漫過心際孤獨(dú)早已消失得蔚然成冰。而我的好兄弟——趙天樂,你是這個(gè)季節(jié)最美的音符!
我的好兄弟作文 篇11
周末,我和爸爸媽媽一起觀看著一部老電影《冰山上來客》那悠揚(yáng)的旋律“花兒為什么這樣會(huì)紅……”在我腦海里一遍遍回放。讓我再一次想起了他,想起了曾經(jīng)的小伙伴阿斯木。
阿斯木,是一個(gè)和我一同玩耍了五年的哈薩克族小伙伴,他一頭棕色的卷頭,大大的眼睛,特別是筆挺的鼻子是我最羨慕的,少數(shù)民族特有的下巴總讓人感覺到一種堅(jiān)定和倔強(qiáng)。他性格開朗,能歌善舞。記得那是五年前,有一天,我高興的對(duì)爸爸說:“我們小區(qū)新搬來了一位哈薩克族小朋友。”
也許是語言不通,剛開始他總是一個(gè)人坐在小區(qū)涼亭邊,看著我們小伙伴玩耍,顯得很冷漠。爸爸說:“孩子,在新疆我們是一個(gè)多民族的地區(qū),各民族團(tuán)結(jié)、友愛、尊重是一種善良和美德”。
我記住了爸爸的話,從此,每逢周末在小區(qū)玩耍,我總試著用一顆友愛和理解的心去對(duì)待他,漸漸地他變了,他變得愛笑、愛說、愛唱了,我們成了真心好朋友。一年冬天,媽媽因公出差,爸爸在部隊(duì)值班,而我放學(xué)時(shí)卻偏偏將鑰匙丟了,天寒地凍真之時(shí),阿斯木把我請(qǐng)到了他家,阿斯木媽媽知道了我的情況,將一碗熱騰騰的揪片子,端到了我面前,“孩子,凍壞了吧,吃吧,阿斯木的家就是你的家,你們是好兄弟!笨粗⑺鼓緥寢尨认榈男θ荩已劬駶櫫,我仿佛感到了媽媽就在身邊,晚飯后我們共同寫作業(yè),燦爛的.笑容象花兒般綻放在我們臉上,房間里充滿了我們的歡聲笑語。
前年,因?yàn)榘⑺鼓景职忠ツ辖畮燔噮⒓邮蜁?huì)戰(zhàn),他們一家搬走了。臨行前,阿斯木送給我一頂漂亮的哈薩克族小氈帽,他說,小石子我們永遠(yuǎn)是好朋友,不要忘了我。轉(zhuǎn)眼兩年過去了,一有空我們總要通通電話彼此問候。每當(dāng)獨(dú)處時(shí),我總會(huì)時(shí)常想起他轉(zhuǎn)身消失在電梯的身影,看到那頂小氈帽我總會(huì)想起阿斯木筆直的鼻梁和淺淺的微笑。每當(dāng)看到小區(qū)的涼亭,我耳畔總能響起一個(gè)聲音“我們永遠(yuǎn)是好朋友”。
阿斯木,我的好朋友。雖然我們現(xiàn)在天各一方,但我們必將一天天長大,我們的未來更令人憧憬!盎▋簽槭裁催@樣會(huì)紅……”那悠揚(yáng)的旋律又一次響起。我想,在新疆這片和平美麗的土地上,讓民族之花盛開,讓花兒更紅。
我的好兄弟作文 篇12
程田是我的好兄弟。他皮膚黑黑的,像巧克力一般,一副黑框眼鏡架在鼻梁上,頭上是油亮亮的黑發(fā),眼睛又黑又亮像夜空里的星星在不停地閃爍。
記得有一次,我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,程田見我愁眉苦臉的,連忙走過來問:“你有什么事嗎?這么不開心!蔽业椭^說:“我有幾道數(shù)學(xué)題不會(huì)做!背烫锝舆^來看了看,不假思索地說:“這題并不難,我叫你吧!庇谑牵轿遗赃吥托牡亟o我講,反復(fù)講了兩遍,我還是沒搞懂,有點(diǎn)不好意思了。可程田依舊沒有露出不耐煩的表情,直到講了第三遍我才明白。接著,他又給我講后面的題,足足講了二十分鐘。我把做好的作業(yè)交了上去,下午老師把批好的`作業(yè)發(fā)下來,我一看,錯(cuò)了一題,我本來輕松的心情又變得有點(diǎn)沮喪。
這時(shí),程田跑過來問:“都對(duì)了嗎?”“錯(cuò)了一題!蔽矣袣鉄o力地說。“我再看看。哎呀,對(duì)不起,我不小心漏看了一個(gè)條件”程田不好意思地想我道歉。在講最主要部分時(shí),謝老師發(fā)現(xiàn)了程田沒有在自己座位上,批評(píng)了他。程田的臉漲得通紅,等到下課鈴聲響了他又急忙跑過來給我講題,直到我完全弄懂。我們倆相視一笑,我說:“很謝謝你!”沒想到他很爽快地回答:“好兄弟嘛,不用客氣!”
程田就是這樣一個(gè)樂于付出,不求回報(bào)的“好兄弟”。
我的好兄弟作文 篇13
我有個(gè)兄弟,驕傲自大,目中無人,從不把人都放在他的眼里。他性格非多變,如同狐貍。
他喜歡打人,像家常便飯一樣。只要有人稍微碰他一下,他就大發(fā)雷霆,聲震云霄,別人怎么勸,他也聽不進(jìn)去。他追著人打,打贏為止,導(dǎo)致大家都怕了他。
他雖然喜歡打人,但他的學(xué)習(xí)沒得說。在我們班,他可是一個(gè)名副其實(shí)的.“頭名”。只要是我們目之所至,他都在學(xué)習(xí),非常的積極。語文課文背得滾瓜爛熟,數(shù)學(xué)題目做了千道萬道,英語呢,時(shí)時(shí)口頭都在練。對(duì)于他來說,學(xué)習(xí)就像游戲,輕松面對(duì),輕松通關(guān),輕松得第一。我們呢,一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,叫苦連天啊!
語文考試,我們難于登天,對(duì)他而,像捏死一只小蚊子一樣容易。分?jǐn)?shù)下來,他又是全班第一:九十九分。要知道,現(xiàn)在已是五年級(jí);要知道,這次考試全班平均分才70多;要知道,連老師都對(duì)他豎起大拇指。
數(shù)學(xué)題目,我們解出來就ok了,他卻要思考再思考,一道題用多種方法解答。
他就是我們班的才子,也是我的好兄弟——曹俞燁。
我的好兄弟作文 篇14
我有一個(gè)朋友名叫強(qiáng)獄驍,外號(hào)強(qiáng)子。我和他之間發(fā)生過很多事情。先說說我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧。
在我三歲時(shí),媽媽給我買了一個(gè)蜘蛛俠圖案的滑板,輪子是紅色的。就是這么的巧,他也有一個(gè)小滑板,圖案也是蜘蛛俠的.,輪子卻是綠色的。我一看見他的滑板就說:“你的滑板和我的一樣,都是蜘蛛俠的,不過我們輪子的顏色不一樣”。我們兩個(gè)就是這樣認(rèn)識(shí)了。
再說說他的長相吧,他的臉圓圓的眼睛大大的嘴巴小小的,身材跟我差不多,個(gè)子高高的,都有一點(diǎn)胖。我們兩個(gè)還有一個(gè)共同點(diǎn),都愛和別人打著玩兒。我記得小時(shí)候有一次爸爸問我:“你和強(qiáng)獄驍是不是朋友?”我說:“有些人只能當(dāng)朋友,但是就比如我和強(qiáng)獄驍就必須當(dāng)好兄弟”。我們兩個(gè)還搭過一個(gè)小木屋,這個(gè)小木屋是我們的“避難場(chǎng)所”,也是我們兩個(gè)的秘密基地。
我還了解他不少,他有很多興趣班,也有很多補(bǔ)習(xí)班,但是他的成績一般般。我倆一樣都愛哭,媽媽說我們兩個(gè)是水做的男人。我每次都把他叫弟弟,因?yàn)樗任倚∪,但是他現(xiàn)在上四年級(jí)了,因?yàn)樗耐邪鄾]有上就直接跳到了小班,別人都說他應(yīng)該把我叫弟弟,可是我不在乎。
想到他六年級(jí)就要去西安上學(xué)了,我就覺得不開心,所以,我要好好珍惜這幾年和他在一起的時(shí)光。
我的好兄弟作文 篇15
小學(xué)六年,陪伴我的人太多太多。帶給我更多溫暖的是,校園里的同學(xué)。同學(xué)里讓我無法忘記的是,每天陪我上下學(xué)的邢智杰,他是我生活中的拐杖。
我是他學(xué)習(xí)上的大哥,他是我生活上的大哥。
其實(shí)最開始我是比較討厭他的。他平時(shí)在校園里的行為實(shí)在有點(diǎn)讓人無法接受,可是后來,隨著學(xué)習(xí)難度的增加,班上問題越來越多。他開始來問我問題,我開始漸漸的喜歡上這個(gè)人了,他不比其他同學(xué),其他同學(xué)很多都是問題答案邢智杰不一樣,他要題的方法,從而舉一反三;有時(shí)候自己有點(diǎn)忙,知識(shí)點(diǎn)講的模糊一點(diǎn)兒。邢智杰就會(huì)刨根問題,想盡一切辦法,拖住我直到所有的都明白。我喜歡她這樣的性格,在給她講題的同時(shí),其實(shí)自己也就加深了鞏固了一遍,從此我們成了形影不離的好朋友。我成了他學(xué)習(xí)的大哥。
可邢智杰帶給我的,更多的是生活上的.一些習(xí)慣與警示。他是我生活上的大哥。
因?yàn)樽约河袝r(shí)候比較偷懶,很想去玩,不過每在這時(shí)總會(huì)在教室里看到邢智杰做作業(yè)的身影,那些壞念頭早就被拋到九霄云外去了,自己也把作業(yè)拿到他的旁邊,但絕不抄襲。他做數(shù)學(xué),我就做語文,相互攀比,看誰做的又快又好。邢智杰做事的雷厲風(fēng)行也在不斷的影響著我,他做一件事很認(rèn)真,從不三心二意,他平時(shí)的一點(diǎn)一滴,無不鼓勵(lì)著我、警示著我。放學(xué)我和邢智杰總會(huì)聊一些跟學(xué)習(xí)方法有關(guān)的事情,聊天過程中,我在反省,他也在反省。至少做到了‘每日一省悟生’。
我和邢智杰本是兩顆毫不相識(shí)的小樹。經(jīng)過六年,我們變成了影子兄弟,學(xué)習(xí)上我是他的影子,生活上他是我的影子,馬上就要分開了,兩棵小樹都很舍不得對(duì)方。不過、對(duì)方都牢牢的記住對(duì)方的一言一行,深深刻在腦海里,不管干什么,總會(huì)浮現(xiàn)出大哥的背影。
我的好兄弟作文 篇16
我的好兄弟叫馬唯嚴(yán),他長得并不高,肚子很胖,眼睛小小的,有時(shí)候瞇起來就變成了一條線,留了一個(gè)蘑菇頭,他對(duì)我好極了。
有一次,我放學(xué)以后,想去超市買點(diǎn)東西,然后兩個(gè)四年級(jí)的哥哥攔住了我,洋洋得意地說:“小子,把錢給我們!蔽铱粗鴥蓚(gè)哥哥慢吞吞地說:“可是,可是……”“可是什么,馬上!本驮谖C(jī)時(shí)刻我的`好弟兄來了,拔刀相助趕走了兩個(gè)哥哥。
還有一次大掃除時(shí),我每次都干得很快,可是這一次太多了,沒辦法,只好懶的不做了,但我的兄弟似乎有千里眼,看見我不做,就上去給我講道理,從此我再也不敢不做了。
考試時(shí),有一道題不會(huì)做,我就小聲地問大家,大家都不會(huì),但這一幕被兄弟們看見了。考試后,告訴我考試時(shí)不能交頭接耳,并把那道題給我認(rèn)真解答了兩遍。
這就是我的好兄弟,幫助我,給我講理,真是我的好兄弟!
我的好兄弟作文 篇17
每個(gè)人都有自己最親密的朋友,我也不例外。不過,我的這位朋友可有點(diǎn)“與眾不同”——他不是別人,正是我親愛的老爸。
老爸是晚來得子,四十歲那年才有了我,可以想象他是多愛我了吧?小時(shí)候他常常把我扛在脖子上,放在肚子上逗著玩,爸爸雖然比我整整大了四十歲,可是我們之間卻像哥們一樣。我在學(xué)校的一切事情最愿意與他講,每當(dāng)我滔滔不絕的時(shí)候,他總是耐心地聽我講完。他很開明,從來沒有強(qiáng)迫我上任何課外學(xué)習(xí)班,每當(dāng)媽媽要給我報(bào)名去學(xué)習(xí)的時(shí)候,爸爸總是拔刀相助,站在我這一邊,為我辯護(hù),“你看咱們兒子多好啊,每年為我們剩下一萬多的學(xué)費(fèi)”。真夠哥們兒!
有時(shí)候,我覺得自己真幸運(yùn),每個(gè)周六都可以睡到自然醒,這可是那些“學(xué)習(xí)班族”們永遠(yuǎn)享受不到的待遇。做完作業(yè)后,爸爸會(huì)陪我一起去打球,他常對(duì)我說:“將來中考、高考大家最后拼的不是智力,是體力,現(xiàn)在一定要把身體基礎(chǔ)打好,越會(huì)玩學(xué)習(xí)起來越輕松”。雖然我還不是特別理解他的意思,但我相信老爸是對(duì)的。周末的時(shí)候,他經(jīng)常陪我到圖書館、鄉(xiāng)下等地方玩,上周末他還帶我去上?戳酥袊^呢。
不過老爸寵我并不是沒有原則,我犯錯(cuò)的時(shí)候,他也是非常鐵面無私的.。每次,他都會(huì)認(rèn)真地、嚴(yán)肅地找我談話。長這么大,他雖然沒有打過我,但是他的每次批評(píng)卻比被媽媽的棍棒還讓我難受。
另外,我最感謝老爸的事兒就是,他為我介紹了一位好朋友——書。爸爸很重視閱讀,他經(jīng)常對(duì)我說:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谒膸(dòng)和影響下,我愛上了閱讀,現(xiàn)在閱讀已經(jīng)成為我每天生活必不可少的一部份了,即使作業(yè)再多,我還是會(huì)在泡腳的時(shí)候,抓緊時(shí)間看上幾頁書。
我的好朋友——老爸,給予我的實(shí)在太多。都說朋友之間講求禮尚往來,等我長大,能獨(dú)立生活的時(shí)候,我一定要大大地回報(bào)我的老爸。
我的好兄弟作文 篇18
是誰在你不開心的時(shí)候來陪你?是誰在你不舒服的時(shí)候照顧你?我身邊就有一個(gè)無時(shí)無刻陪伴我的人——我的好兄弟。
一天午睡后,我們剛剛睜開朦朧的.睡眼,走下了樓,微風(fēng)輕輕地吹過,綠樹擺動(dòng)著。突然,我的好兄弟小湛跑到我的面前,他看到我有氣無力的樣子,便問:“老陳,你是不是不舒服呀?”我回答:“是啊。”小湛一看,立馬帶著我去了醫(yī)務(wù)室?墒俏易叩煤苈,我看了看表,發(fā)現(xiàn)快上課了,我急得像熱鍋上的螞蟻:“如果你還不回去上課就遲到了,你快回班去吧!蔽艺f道?墒切≌繀s不聽,一定要親耳聽到醫(yī)生的診斷才放心;氐浇淌依,我倆就被科學(xué)老師罰站了。
還有一次,我在家里和弟弟搶東西了,結(jié)果被媽媽罵了。我在手表上向小湛訴說了這件事,可是他卻沒回我信息。我心想:難道小湛不理我了,還是覺得那是件微不足道的事。心煩氣躁的我沒有耐心等他回信息了。半個(gè)小時(shí)過去了,一個(gè)熟悉的聲音出現(xiàn)在我耳邊。是小湛,原來他聽說我心情不好,趕緊來找我了,還帶來了好多的東西。就這樣我們玩了一個(gè)下午。我的心情也變好了,此時(shí)我腦子里只有我們倆在一起的快樂時(shí)光。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,到最后陪伴成為了一種習(xí)慣,當(dāng)你有了一個(gè)愿意陪伴你的人,無論遇到多么糟糕的事,你都覺得沒什么事。
我的好兄弟作文 篇19
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……“那我也把你的摔壞了!”我一沖動(dòng)就把手中的小木船狠狠的甩了出去!澳悖恪标惷鳉獾,指著我的手指動(dòng),發(fā)抖了,掄起拳頭往我臉上砸。
我因?yàn)闊o故砸了他的小木船有點(diǎn)兒底氣不足?墒牵吹剿@樣,心里那股無名火又竄了起來,迅速地扭打在一起。
果不其然,我倆被老師請(qǐng)到辦公室,喝了個(gè)下午“茶!
第二天我來到教室,看到他和別的同學(xué)在一起,有說有笑,心底有一種名為難過的情緒蔓延開來……
我一直以為我們倆的,關(guān)系會(huì)一直這樣僵下去,沒想到他……“這位同學(xué),這是陳明讓我,給你的,”我認(rèn)出了這是那已經(jīng)破碎被扔到垃圾桶的小木船。但是,現(xiàn)在他被人拼了起來,在他那丑陋的“傷疤上,”用一種更為絢爛的.色彩掩蓋了。
我潸然淚下,心中有個(gè)聲音在說:“去道歉吧,去道歉吧……!贝藭r(shí)此刻,我再也忍不住心中的愧疚,跑到他面前,沖著他說:“陳明,對(duì)不起!我們和好吧!”
陳明靜靜地站在那里,一言不發(fā)的凝視著我,我有些不知所措了,正當(dāng)我打算退縮的時(shí)候,他伸手過來,緊緊的抱著我“好兄弟!”
我心里最后那點(diǎn)隔閡蕩然無存,用更加鏗鏘有力的話語回答他“好兄弟,一輩子!”
我的好兄弟作文 篇20
在六年級(jí)時(shí),我最好的兄弟走了,他轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校。我在他臨走之時(shí),對(duì)他說:“我們是永遠(yuǎn)的兄弟!”
在這學(xué)期,我和他整天形影不離,用一句話形容就是:有福同享,有難同當(dāng)!我們一起上學(xué),每天不是我等他,就是他等我,我倆的身影總是同時(shí)出現(xiàn)在校門口。放學(xué)的.時(shí)候,我倆就要分開了,在分開之時(shí),我們一定要來一個(gè)擁抱。在學(xué)校時(shí),我倆只要有一個(gè)人受欺負(fù)了,另一個(gè)人就會(huì)站出來為他撐腰;有一個(gè)人受傷了,另一個(gè)人就會(huì)上去安慰;有一個(gè)人學(xué)習(xí)遇到了問題,另一個(gè)人就會(huì)上去耐心講解。
還記得那次放假,我和他一起出去玩,當(dāng)我們快要回去的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)不見了。我就和他一直找一直找,這時(shí)一個(gè)電話打到我的手機(jī)上,原來是一個(gè)拾金不昧的阿姨撿到了他的電話,我們找到了那位阿姨,拿回了手機(jī)。而這次,就是我和他最后一次在外面玩了,因?yàn)樗麤]過多久就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我和兄弟在一起的日子是最快樂、幸福的!雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但在我心中他永遠(yuǎn)是我的兄弟!
我的好兄弟作文 篇21
綜觀我的大學(xué)生涯,其中很大一部分時(shí)間是花在游戲上的。沒有了初高中那樣的嚴(yán)加約束,也沒有了父母的耳提面命,一進(jìn)入大學(xué),就感覺自己像只栓久了的野狗突然被摘掉了項(xiàng)圈,玩了命地撒野。
跟我玩得最要好的是我的一個(gè)室友,叫林武,我們一般都叫他05。那幾年我們協(xié)作通關(guān)了不少趣味性很強(qiáng)的單機(jī)小游戲,像植物大戰(zhàn)僵尸、憤怒的小鳥等等。不過我們玩得最多的還是DOTA,開黑勝率基本在七成以上,在班級(jí)內(nèi)戰(zhàn)中也都被當(dāng)作標(biāo)桿性的人物。可以說,我們稱得上是“睡在上下鋪的兄弟”。
在大四的最后一個(gè)學(xué)期,某天,05在人人網(wǎng)上發(fā)了條狀態(tài):“誰會(huì)是我的第500個(gè)訪客呢?”
本來也沒人當(dāng)回事,誰知他的第500個(gè)訪客竟然是YS,結(jié)果一石激起千層浪——YS是我們班的.六朵金花之一,也是05的暗戀對(duì)象,這在我們班里是眾所周知的秘密。
也不知道誰是始作俑者,總之我們這群?jiǎn)紊礅嵞携偪竦卦?5的那條狀態(tài)下起哄,說YS在赤裸裸地給他暗示,叫他趕緊向YS表白。
05是一個(gè)很悶騷的人,在所有人的慫恿下依然不為所動(dòng),一笑了之。我問他為什么不表白,他說還有兩個(gè)月大家就各奔東西了,以后天各一方,又何必多此一舉。我說那你早干什么去了,有四年時(shí)間留給你,你都沒敢邁出這一步。他說,那還不是因?yàn)槟惆 ?/p>
他這話嚇了我一大跳,心想不可能啊,他怎么會(huì)知道?
沒錯(cuò),我暗戀的對(duì)象也是YS。我承認(rèn)我是一個(gè)比05更悶騷的人。
后來我想,他沒理由知道我暗戀YS,我猜他那話的意思可能是我經(jīng)常拉著他玩游戲,他的戀愛都讓我給耽誤了。當(dāng)然,我知道他這是開玩笑。
可是,畢業(yè)離開學(xué)校時(shí),他對(duì)我說的一句話又讓我對(duì)他有些琢磨不透,他說,DH,以后YS就交給你了啊。
難道說,他真的看出來了?我沒問。
因?yàn)槲液蚘S同在一個(gè)城市的緣故,后來我們自然而然走到了一塊,05得知后向我發(fā)來了祝賀,但我總感覺我們之間有些東西變了,偶爾周末一起玩游戲時(shí)也不再像以前那樣可以肆無忌憚地互相嘲諷了。
去年05結(jié)婚,我和YS去參加了他的婚禮。一幫人開開心心聊天吃飯唱歌,假裝時(shí)間不曾用刻度在我們之間標(biāo)出隔閡,假裝大家依舊親密無間,隨意開玩笑,嘲笑誰誰誰胖了,誰誰誰顯老。
唉,曾經(jīng)一起睡上下鋪的兄弟,終究還是敵不過時(shí)間的拉扯,淪為了敬之如賓的泛泛之交。一念及此,不勝唏噓。
我的好兄弟作文 篇22
我有個(gè)好兄弟叫圣男,他是我現(xiàn)在最好的哥們,有三個(gè)外號(hào)——“圣鳥”、“丐幫老弟”、“整人專家”。關(guān)于這三個(gè)外號(hào),都還有一段相應(yīng)的故事呢。
一、可愛的“圣鳥”
有一天晚上,圣男在家空閑著看電視,電視里正播放著卡通片《神奇寶貝》,里面有個(gè)叫“比比鳥”的神奇寶貝在戰(zhàn)斗!氨缺萨B”可厲害了!上天入地,無比神通。圣男看得入神了,漸漸就開始崇拜上了比比鳥。第二天下課時(shí),我說:“圣男,過來下棋!”他故弄玄虛的環(huán)顧西周,說:“沒‘圣男’呀?只有‘圣鳥’!”于是,我便順著他的意思叫他了:“行了,‘圣鳥’,快過來下棋!”只見他低著頭,彎下腰,嘴里“嘰嘰嘰”地叫著,上下?lián)]動(dòng)著雙臂像一只小鳥一樣“飛”了過來。從此,他就自稱“圣鳥”,幾個(gè)好友也都這樣叫他。
二、講義氣的.“丐幫老弟”
有一天,我在學(xué)校被圣男另外一個(gè)朋友欺負(fù),被圣男撞見。他立刻一招“凌波微步”,飄了過來,再來個(gè)“降龍十八掌”之“飛龍?jiān)谔臁,一掌把那個(gè)人推開,把我從困境中解救了出來,并說:“你再欺負(fù)他我跟你沒完!”我覺得他夠義氣,夠哥們,就稱他為“丐幫老弟”了。
三、調(diào)皮的整人專家
圣男在學(xué)?上矚g整人了:上課時(shí)就拉前面女生的頭發(fā),女生敢怒不敢言;把別人的文具放到另外一個(gè)地方,看到別人找得手忙腳亂他卻在一邊偷笑……整人手法多不勝數(shù),簡(jiǎn)直可以寫一本書。圣男整完人,就立刻逃得無影無蹤,不給你任何報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)。一次,圣男和我一同回教室,他拍打了一個(gè)人一下,然后一閃,藏了起來。那人轉(zhuǎn)過身來,看見面前只有我,以為是我打他,沒容我解釋,馬上狠狠地打了我一下。我好冤枉啊!我氣得滿臉通紅,他卻在一旁哈哈大笑。
當(dāng)然,最恨圣男的也是最怕圣男的還是那些女生了,她們沒辦法報(bào)復(fù)他,只好明里暗里稱圣男為“整人專家”了。
圣男的名字果然是名不虛傳呀。
我的好兄弟作文 篇23
每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)知心的朋友,但一小部分人卻結(jié)交了一些“狐朋狗友”,正所謂一個(gè)好朋友如一面鏡子。
我最自豪的一件事是我有一個(gè)好朋友,他的名字叫楊煜程,他的存在對(duì)我來說是非常重要的.。
給我安慰
有一次數(shù)學(xué)考試,我考得極為不好,我的內(nèi)心如電閃雷鳴,心情如這天氣暗淡,冷風(fēng)吹動(dòng),我和他一起走著,我向他說著我的成績,他在耐心地聽著。等我說完了,他就說一些安慰的話,把我心中的顧慮一下打掉了,我心情也好多了。
幫我進(jìn)步
讓我難忘的是那一節(jié)體育課上,我克服了那強(qiáng)大的敵人,同學(xué)們?cè)谂懿降臅r(shí)候,通常腿會(huì)很累,尤其是長跑,而長跑第一的煜程同學(xué)告訴了我長跑不會(huì)累的方法。
叮鈴鈴……上課鈴響了,我們像往常一樣站好隊(duì),等待體育老師的到來,老師拿著一個(gè)音響,我和同學(xué)們本以為是要跳舞,沒想到老師卻說:“這音響只是放音樂的,這節(jié)課主要是跑步。”我一聽,心中的大石頭落了,老師說“男生跑15圈,女生跑11圈,”同學(xué)們傳來一聲嘆氣聲,我們像往常一樣先跑兩圈,我就和楊煜程商量能不能一塊跑,他欣然接受了。
體育老師一聲令下,我們像飛出的箭一樣跑著,我、楊煜程、陳祥銳并排跑著,我和楊煜程漸漸加速超過了陳祥銳,我和楊煜程跑到5、6圈時(shí)商定,每到那一條線時(shí)休息一下,我看見楊煜程鞋帶開了,我就提醒他,他說先跑,跑完再系吧,看來他真想拿第一,你要拿,我也拿。
我們跑到第8圈時(shí),陳祥銳奇跡般地追了上來,自從用了楊煜程這個(gè)方法,也不大累了,我大概度過了他說的疲勞期,我和楊煜程一個(gè)加速超過陳祥銳,繼續(xù)跑,跑,到只剩下一圈時(shí),我那身體竟然掉鏈子了,心臟痛得厲害,不得不休息,讓楊煜程領(lǐng)先了,我往后一看,居然沒看見陳祥銳,我得快跑了,我忍著痛跑步,終于跑了第二,休息了一會(huì),肺不那么疼了,這辦法真有效,這可多謝了楊煜程。
這真是我的好朋友,好兄弟,自從有了他的存在,我就越來越進(jìn)步!
我只想對(duì)他說一句話:“好兄弟,謝了,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大地進(jìn)步!”
我的好兄弟作文 篇24
他,有一雙炯炯有神的大眼睛,矮矮的個(gè)子,他就是我的好兄弟——“齒輪”。
“齒輪”是一個(gè)綽號(hào),他的原名叫劉知輪。“齒輪”和我住在同一個(gè)小區(qū),同一棟樓。有一次放學(xué),我們走著回家,走著走著在路上捉起螞蚱來,螞蚱跳來跳去,就像一個(gè)個(gè)彈簧,我們也隨著這些“彈簧”跑來跑去,就這樣我們一邊玩一邊走,走走停停,竟忘記了時(shí)間。姥姥急得到處找我,等到回家時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn)三十分了。
還有一次下課了,他偷偷摸摸跑到我的'桌子下面,把我的水杯拿走了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),水就剩下一點(diǎn)了——我一天的水就被他一下子喝了,我憤然躍起把剩下的一點(diǎn)兒水潑在他身上,沒等他還手就上課了,老師在課堂上批評(píng)了我們兩個(gè),我心想:“這下你知道了吧,我不讓你喝,你非喝,這下我們都挨罰了吧!狈艑W(xué)后我們各自回了家,回家后我把學(xué)校發(fā)生的事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽說:“你要不要去向他道歉?”我說:“除非他先給我道歉!”說完我就氣沖沖地回到房間。日子一天天過去了,我很想念這位好兄弟,我很想念我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)光,我終于知道失去一位好兄弟多么難受。一天早上我沒帶本,而他熱心地借給了我一個(gè)本。下課后我給他說了對(duì)不起,而他卻對(duì)我說:“你給我道歉干什么?”“難道你不記得了嗎?”我說!芭,你不說我還忘記了呢!”他說,“我其實(shí)也有錯(cuò)!彼缓靡馑嫉卣f,從此我們又成了形影不離的好兄弟。
友誼是溝通的橋梁,但是需要彼此之間坦誠相待,讓我們擁有世間最美好的友誼吧!
我的好兄弟作文 篇25
童年是我最歡樂的時(shí)光,那里充滿了無限的歡樂,開心和自豪。童年如果是孤獨(dú)的,那么你將會(huì)變得悶悶不樂;如果童年你是開心的、歡樂的那么你將會(huì)有聲有色。童年里伙伴是不可缺少的,自從我的伙伴出現(xiàn),我過的`每一天都是快樂的。
我的小伙伴——康林,是我最重情誼的小伙伴。
記得那一次,我放學(xué)了。在等康林、嚴(yán)志豪等,等他們放學(xué),和他們一起去買雞排,康林請(qǐng)客。而我也跟著他們一起去,而我也跟著他們一起去。到了那兒,他們買了雞排后,胡子文問:”不要給張寶仁!翱墒,康林還是請(qǐng)了我,并對(duì)我說:”有福同享,有難同當(dāng)!罢f完,我們一起邊吃雞排邊笑著走路回家。
還有一次,我們學(xué)校舉行秋游。我?guī)Я?0元,康林卻帶了50元。在去秋游的路上,我掏了掏口袋,突然,我發(fā)現(xiàn)口袋里的20元錢丟了,這下我著急了,連忙把我放過錢的口袋都掏了掏,可是,還是沒有找到。到了目的地,我太渴了,有沒有錢,而這時(shí),康林走過來,對(duì)我說:“兄弟,怎么了?看你一副不開心的樣子。“我把我的事情跟他說了,他隨即從口袋里掏出10元錢,并說:”拿去賣吧!以后有錢了再還吧!“這不僅是給我錢,更是給了我兄弟的情誼;貙W(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)我的錢在課桌里,之后,我把錢還給了康林,并對(duì)他說:”謝謝,兄弟。"
這就是我那最重情誼的兄弟————康林。
我的好兄弟作文 篇26
我的好兄弟,他是我班最搞笑的人物。每次和他在一起,都能給我?guī)頍o限的歡樂。他就是――楊洋。
記得上音樂課時(shí),老師叫他亮一亮喉嚨,給大家唱一首歌,而他卻要出去化一下妝。我心想:楊洋又要逗大家樂了,我期待著他的回來。只看門外出現(xiàn)一個(gè)身影,拿著吉他,斜挎著一個(gè)小包。他進(jìn)屋后,我才注意到他拿的不是吉他,而是掃把。他彈著掃把當(dāng)吉他在演唱。
他挺著肚子,唱到高潮時(shí),兩只眼睛閉著,臉向上仰著,皺著眉頭,好像已經(jīng)自我陶醉了。
他也很愛說。每次上語文課時(shí),只要他一張嘴,就說個(gè)沒完,好像滔滔江水連綿不絕。但是有老師聽課時(shí),或在嚴(yán)肅的場(chǎng)合中,他都能管住自己的嘴,不再多言多語。
楊洋還愛鬧,有時(shí)做一些惡作劇,可是,他對(duì)惡作劇似乎沒有天份,每次都沒有成功,只是享受著惡作劇中的'快樂。
一次,中午我沒有吃飯,楊洋知道了,給我買了面包和腸,此時(shí)我心里滴下了幾滴感激的淚水。這淚水在我心中深深地扎了根,在那里發(fā)了芽。天空中飄來幾朵五彩繽紛的云,映在了我的心上。暖風(fēng)襲來,讓我沉浸在幸福的時(shí)光中,享受著快樂和友情。
朋友的情誼,兄弟的感動(dòng),都化成了快樂與歌聲,它們比黃金還貴重,深深地在心頭蕩漾、蕩漾……
我的好兄弟作文 篇27
我和以前的四位好兄弟,組成了名震班中的“五虎”。先來介紹一下我的各位浴血考場(chǎng)的四位兄弟。
“戰(zhàn)神關(guān)羽”――王碩
我們中的王碩在班中無敵,有著一股拳打南山敬老院,腳踢北海幼兒園的氣勢(shì)。而且王碩在考試中次次前十,因此英明威武,成了關(guān)羽。
“張飛愛怒”――王浩
王浩排名老二,是王碩最好的`輔佐,正如關(guān)張先結(jié)一般。并且王浩也如張飛一般。并且王浩也如張飛一般見路不平,拔刀相助,見不得有人干壞事。有一回,“黃巾”張匯又在欺負(fù)人,他差點(diǎn)打掉張匯的牙,還硬要張匯賠兵器筆給人家。
“白袍小將”――裴方
裴方 十分清秀,乃為“帥哥”也。曾經(jīng)在辦公室救回了“阿斗”大家的小玩具,若不是他求情,十五元“黃金”就被掠走,一點(diǎn)不剩了呀。并且原來是班中下等之一,終于投靠中上了,還虧老師和我們苦口婆心。
“神弓黃忠”趙嚴(yán)
趙嚴(yán)在班中,自拿一把彈弓勝過全班,十米內(nèi)全中,有那百步穿楊之勢(shì)。他和我們擺陣,一直我為盾在前,王碩、王浩、裴方為兵在中,趙嚴(yán)最后為弓。每回趙嚴(yán)的弓彈總能精準(zhǔn)射中敵人不致命處,還是比較有愛心吧。
“鋼鐵馬超”我
我在這里,因背部如鋼鐵一般,怎么打不疼,因此為馬超。我馬超曾經(jīng)被爺爺不小心用三輪車壓過腳,但無痛無傷。其實(shí),只要一撓我便哭。
告訴大家個(gè)好消息,我們“五虎”正在招主公,如果想當(dāng)劉備,就來吧!
我的好兄弟作文 篇28
每當(dāng)在夏日的綠茵場(chǎng)上,你總會(huì)見到一個(gè)身披“巴薩10號(hào)”戰(zhàn)袍的人飛馳在賽場(chǎng)上。他瘦條的身材配上矯健的步伐,成為了對(duì)方防守隊(duì)員的噩夢(mèng)。他不是“梅西”,更不是“羅納爾多”,他是我今天要寫的主角——ZK。
沒錯(cuò),從開頭便不難看出,他是一個(gè)足球高手。他擁有一頭帥氣的直發(fā),他很瘦,但是卻十分精神。皮膚因?yàn)榻?jīng)常運(yùn)動(dòng)而黝黑,但這并影響他散發(fā)出自己的陽光帥氣。
不必說他電子競(jìng)技全網(wǎng)知名,不必說他異形魔方半刻對(duì)齊,單是足球這一個(gè)方面,我就可以給你描寫整整一頁。
因?yàn)殚L期踢球鍛煉,他的身上處處散發(fā)著熱情似火的魅力?墒,真實(shí)的他卻是一個(gè)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜恕?/p>
在去年,我倆進(jìn)入了同一個(gè)動(dòng)漫畫作培訓(xùn)班。有一次,老師讓我們臨摹一張電影海報(bào)。海報(bào)上是兩個(gè)真人的圖片。由于線條比較簡(jiǎn)單,我們大部分人都在下課前完成了,可是老師看后都不太滿意,我們也沒有再細(xì)細(xì)揣摩老師的用意。但是,只有他不是——他在細(xì)地去描繪人物的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后,他把畫拿回家去做,第二天,我們都驚呆了。
當(dāng)他第二天把畫放在桌子上時(shí),我們都不敢相信自己的眼睛,畫中的兩個(gè)人好像活了一樣——大到臉上皮膚深淺的變化,小到手上柔和的血管,人物細(xì)節(jié)上的一顰一笑在他的筆下活靈活現(xiàn)。這是一種態(tài)度,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的`品質(zhì),這也是一種美。
如果說這還不足以表現(xiàn)他的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑,那么,我曾?jīng)與他在一起學(xué)習(xí)六年,大到考試,小到作業(yè),他的每一次落筆都是一次嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅鴮憽?/p>
他,既有熱情似火的激情,又有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的品格;他是綠茵場(chǎng)上矯健的“小梅西”,更是我心中永遠(yuǎn)的好兄弟!
我的好兄弟作文 篇29
同現(xiàn)在隨便一款游戲都可以在手機(jī)上操作不同,十五年前的游戲基本都融會(huì)貫通在一款強(qiáng)大的神器上面,也就是所謂的“小霸王學(xué)習(xí)機(jī)。”
說來可笑,當(dāng)初買這款神器的時(shí)候還是因?yàn)橐W(xué)習(xí)二十六個(gè)英文字母,買的第一款卡也是奔著學(xué)習(xí)去的,可久而久之越來越多的卡片就印滿了各種奇怪的日本文字和色彩鮮麗的游戲畫面,這都得拜我一個(gè)從小玩到大的死黨所賜。
王可,一個(gè)普普通通的名字,我兩小時(shí)候的結(jié)識(shí)還得益于我們老媽的一次吵架,結(jié)果不打不相識(shí),最后竟然成為了交心的朋友,而我也自然而然成為了他家里的?。
那時(shí)候的'他家開了一間文具店,條件不是很好,睡覺的地方也只是在店的二層,還需要架個(gè)梯子爬上去,每次去的時(shí)候都是極其費(fèi)勁。
“這是什么”,我看著他哥和他拿著兩個(gè)游戲手柄對(duì)著電視劇屏幕歡快地玩耍著。
“雪人兄弟”,兩尊大佛頭也不回地回答著,而我也是看得入迷起來。
自此以后,在我的強(qiáng)烈要求之下,我家也多臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī),時(shí)不時(shí)我們會(huì)在假日趁著學(xué)習(xí)之名互相竄門,當(dāng)然也要時(shí)刻注意著家里大佬是否會(huì)隨時(shí)下班歸來。
雪人兄弟我們玩了差不多四五年,家也搬了好幾次,縱然后來我們上了大學(xué),不在一起也會(huì)偶爾去翻起舊時(shí)的回憶再戰(zhàn)一把,哪怕已經(jīng)通關(guān)無數(shù)遍,我們依舊樂此不疲。
大二那年,就在我們正準(zhǔn)備討論過年回去再去體驗(yàn)一把小霸王的快感之時(shí),他卻永遠(yuǎn)地倒在了籃球場(chǎng)上面,后腦著地,人就這么直接沒了。后來我去醫(yī)院看了他的父母,但我終究沒勇氣去看他最后一面,只能強(qiáng)忍淚水地不住安慰著叔叔阿姨。
多年后的某個(gè)時(shí)刻,我再次翻起家里沉睡了很久很久的“小霸王”,上面還插著雪人兄弟游戲卡,接上久違的電視機(jī),熟悉的畫面再次襲來,選擇了雙人模式,只是旁邊再無陪著我一起走下去的兄弟。
我的好兄弟作文 篇30
“人生難得起起落落,還是要堅(jiān)強(qiáng)的生活,哭的淚的,知道你還有我,朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊……”
每當(dāng)想起這首歌,我便會(huì)想起初中時(shí)曾經(jīng)一起打拼過的同學(xué),他們有的升入了高中,也能有些人已經(jīng)不上學(xué)了。在這些同學(xué)中,我比較欣賞馬義。
最近一次聽到馬義的消息是在初三,那時(shí)只知道他在陜西當(dāng)兵。我想他在部隊(duì)里的日子肯定沒有在學(xué)校的時(shí)候舒服、自在。無奈人各有志,既然他選擇去當(dāng)兵,我也不好說什么。何況他還是在履行作為公民的義務(wù)!
記得初一開學(xué)時(shí),在教室看到一個(gè)很白凈的男孩坐在座位上,當(dāng)時(shí)他只是自己一個(gè)人。因?yàn)閯傞_學(xué),所有人都不一定放得開,有老同學(xué)的在一旁聚聚,沒有的'只能在一旁安靜地坐下。不久,我們班進(jìn)行班干部競(jìng)選,他成了我們班的紀(jì)律委員。直到有一次,他和別的班的同學(xué)打架,我們才知道,原來他是從上一屆下來的。剛開始聽到這個(gè)消息的人有一些就不想與馬義玩了,只有幾個(gè)班里喜歡打籃球的和還他一起切磋球技。說實(shí)話,他打籃球還真在行。
后來我和他成為了同桌,也是他的組長。剛開始我也不愿意搭理他,隨著對(duì)他認(rèn)識(shí)的增加,覺得他還是挺不錯(cuò)的。他在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),我也是能幫就盡量幫他。
他上網(wǎng),都是夜里翻墻出去的。每次從外面回來后,他準(zhǔn)會(huì)在課堂上睡覺,他讓我?guī)退粗c(diǎn)老師。每每想到他把大把大把的時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)吧及睡覺上也總是替他惋惜,我也曾問過他這樣過不覺得自己的生活很空虛嗎?他說,他也想學(xué)習(xí),可就是學(xué)不進(jìn)去,感覺自己天生不是學(xué)習(xí)的料,所以也就只能每天打打籃球,出去上上網(wǎng)打發(fā)日子了。聽到這,我只能嘆息。
三個(gè)學(xué)期下來,我跟他玩得很熟識(shí)了。日子一天天過去,依舊我學(xué)我的,他玩他的。雖然課下他經(jīng)常和其他人打著玩,但我們互不影響。初二上學(xué)期快放假時(shí),我問他初中上完是繼續(xù)上高中,還是選擇其他。他說既然他的特長不在學(xué)習(xí)上,那繼續(xù)上學(xué)不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?如果有機(jī)會(huì),他一定會(huì)去當(dāng)兵。果然,在下學(xué)期就轉(zhuǎn)走了。在我們上完初二后,他的三年初中也完成了——他去當(dāng)兵了。
現(xiàn)在,在我的同學(xué)群中經(jīng)常出現(xiàn)馬義閃動(dòng)的頭像,我沒有跟他說過話,我想還是不打擾他了。如果以后再見面的話,我想我會(huì)見到一個(gè)不一樣的馬義,一個(gè)脫胎換骨的他。
我的好兄弟,馬義。
我的好兄弟作文 篇31
宇晨,是你在我最無助的時(shí)候,在我遇到困難的時(shí)候,前來幫我。你注定是我一生的好朋友。
一天,我和朱健哲在為下午的小品準(zhǔn)備著。這時(shí),胡誠凱過來搗亂,我忍住了。第二次他又來了,一次、二次、三次……在第六次的時(shí)候,我終于忍不住發(fā)火了。我暴跳如雷,給了他一個(gè)飛身踢,他撞到了墻上,眼里含著淚水,沖了過來朝我身上就是一拳。我也被他打哭了,我們兩個(gè)扭打在一起,你一拳,我一腳的。我們兩敗俱傷,臉上青一塊,紫一塊的,有人把我們兩個(gè)分開了,可我們還是怒視著對(duì)方。接著,我們班的告狀大王去報(bào)告了老師,我們被老師叫去痛罵了一頓;氐浇淌液螅易谖蛔由,宇晨走了過來說:“小睿,你不要傷心了,我作為你的好朋友,我去幫你拿紙哦!边@時(shí)我被宇晨的`舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
上數(shù)學(xué)課了,老師叫我們做同步,我正做得起勁的時(shí)候,被一道題目卡在那里了,因?yàn)槲易霾粊。想叫一個(gè)同學(xué)教下我,可是他們沒一個(gè)愿意的。就在我快絕望的時(shí)候,宇晨走了過來,說:“我來教你吧!”這一刻,我又被他的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。
你是我的好兄弟,宇晨!
我的好兄弟作文 篇32
我有這樣的一群好兄弟,每當(dāng)遇到困難我們總是互幫互助:學(xué)習(xí)上、生活上的困難。
我們非常喜歡刺激或益智類的游戲,我們每次去游樂園的鬼屋玩。我和李晨總站在最前,林志峰和林帆就躲在后面。
我們進(jìn)去后,那有好多條黑洞洞的通道,偶爾會(huì)閃爍著那么一絲紅光,其實(shí)那只不過是攝像頭的'燈光罷了。因?yàn)檫@個(gè)鬼屋也算是個(gè)迷宮,如果三十分鐘內(nèi)還沒出來的話,就會(huì)有工作人員將其帶出,所以會(huì)很安全。
這時(shí),林帆似乎被什么東西抓住了腳,他嚇得“哇哇…”直跳。我們也被他異常的表現(xiàn)給嚇到了。林帆滿臉懼怕地說:“我被什么給抓住了!绷种痉逍χf:“瞧,被一個(gè)垃圾袋給嚇成這樣了,膽小鬼!
我們突然面色一變,一臉驚恐地對(duì)林志峰說:“你…你后面是什么呀?”林志峰也被嚇著了,他緩緩地把頭轉(zhuǎn)過去,我們趕緊出去了。李晨膽子最大,一直走在最前面帶路,頗有大哥風(fēng)范。帶著我們走出了迷宮。
這就我的好兄弟們。只要在一起就能歡快地度過每一天。
我的好兄弟作文 篇33
大家都知道黃鴻亮轉(zhuǎn)走了,這令我們都很傷心,雖然他有許多缺點(diǎn),但畢竟是相處四年的同學(xué)。我每次走過黃鴻亮媽媽開的店,我都會(huì)想起黃鴻亮和我們一起度過的美好時(shí)光,想起我的好兄弟黃鴻亮一路的風(fēng)雨同舟`不離不棄,想起我們兩個(gè)好兄弟一起走過的春夏秋冬.........
有時(shí)我在睡覺的時(shí)候,因?yàn)橄肫瘘S鴻亮,還留下了幾滴想念的眼淚,不舍得的眼淚,傷心的眼淚。
我在寒假期間特別想上學(xué),因?yàn)槲蚁肽钔瑢W(xué),因?yàn)槲蚁肟纯赐瑢W(xué)們那可愛`活躍`充滿著激情的笑容,因?yàn)槲蚁肟纯次业腵好兄弟是否平平安安。
現(xiàn)在我特別想再與他相遇,再和他說話,因此,我會(huì)每天祈禱讓他再次走進(jìn)我們四二班的溫暖懷抱,走進(jìn)這個(gè)大家庭........
如果他沒來,我也祝福他,祝福他健康`快樂,但我堅(jiān)信他一定會(huì)來的,一定。
現(xiàn)在我只想說一句話:“黃鴻亮啊,我們?nèi)喽疾幌肽汶x開,你就回來吧,希望你能感受到我們的心情,我的好兄弟!”
我的好兄弟作文 篇34
我們巷子里住著漢族、維吾爾族、回族。雖然來自五湖四海、民族各異,但是心早已系在一起,我有一個(gè)維吾爾族朋友,他叫阿里木。
他有一雙大眼晴,還有烏黑的短發(fā)和黝黑的皮膚,每天我們形影不離,有人說:“你們真像親兄弟,真所謂不是親人卻勝似親人!”每次無論我有什么好吃的、好玩的,我總不會(huì)忘記我的這位兄弟般的好朋友。
去年古爾邦節(jié),他邀請(qǐng)我去他家玩,他向我介紹:“維吾爾族過古爾邦節(jié)就像漢族過春節(jié)一樣,我們要宰牛宰羊招待賓客。”“哦,原來是這樣!”我說。來到他家,一進(jìn)門,嗬!茶幾上擺滿各種各樣的水果、干果,我獨(dú)吞虎咽地吃起來?蓻]想到,這竟是開胃菜,之后才是正餐,抓飯、手抓羊肉、牛肉、之后是粉湯。你是不知道,那叫一個(gè)香啊!光是聞一下,就會(huì)讓你垂涎三尺了,那感謝的話早已說了一大堆。
我們無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活上都互幫互助,互相關(guān)心。在課間十分鐘,我們總是在一起探討學(xué)習(xí)的樂趣,在雙休日,我們一起動(dòng)手制作一些工藝品,并一起去書店閱覽對(duì)學(xué)習(xí)有益的書籍,由于閱讀了大量的書籍,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上總比別人略勝一籌。阿里木有不懂的問題時(shí),我總會(huì)給他耐心的講解,直到他理解、學(xué)會(huì)為止,使阿里木的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的提高。
阿里木常常在我參加文藝比賽時(shí)給予我最大的幫助。今年元旦,他主動(dòng)編排維吾爾族舞蹈,和我一起排練,使我們?cè)谠┪乃噮R演中的'表演博得老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。在生活中,我們總以兄弟相稱。當(dāng)我不開心時(shí),他總會(huì)為我排憂解難,逗我開心。當(dāng)他猶豫不決時(shí),我總會(huì)為他作出明確的判斷。我們還帶動(dòng)了全班同學(xué),讓全班同學(xué)深深地知道民族團(tuán)結(jié)的重要性。
只要我們互相寬容、互相理解、互相尊重、團(tuán)結(jié)一心、攜手并肩、團(tuán)結(jié)奮斗,一定會(huì)使我們的新疆更加美麗富強(qiáng)!
我的好兄弟作文 篇35
“哈,鄭子銘我們一起去玩吧!”“來嘍!”我和鄭子銘是一對(duì)全宇宙最要好的朋友,也是一對(duì)無話不說的死黨,我們互相幫助,沒筆的時(shí)候問我(或鄭子銘)借筆,沒修正液的時(shí)候借給對(duì)方修正液。
說起鄭子銘啊!他有一個(gè)宇宙無敵,世界第一的優(yōu)點(diǎn)——快。
他寫作業(yè)的速度十分的快。當(dāng)我只寫了一半的時(shí)候,他已經(jīng)悠閑的在那兒畫畫了,我問他:“你怎么還有心思畫畫啊,只有4分鐘了!”“我已寫完了!彼麖淖熘忻俺鑫鍌(gè)字來。我驚呆了?墒撬降讓懙挠卸嗫炷?經(jīng)過本人的機(jī)密計(jì)算:4到6分鐘就可以寫兩三面了,夠快的吧!
有一次我們數(shù)學(xué)小測(cè)試,我做了第一面,再看看周圍的人都只寫了幾題,我以為我寫的`是最快的了,很是得意,我又問鄭子銘:“鄭仔你寫了幾面了。”他淡淡的說:“三面多2題!钡人鐾甑臅r(shí)候,我只寫了兩面多,真讓人難以想象!
朱老師沒辦法,只好給他定了一個(gè)規(guī)矩:寫試卷什么的必須和我們周圍的人寫的一樣快。鄭仔一聽,臉上立刻烏云密布。你想啊,連吃飯都比我們快一倍的,讓他寫慢點(diǎn),簡(jiǎn)直是比登天還難啊。不過師命難違,鄭仔也只好認(rèn)命了。
鄭仔有個(gè)缺點(diǎn)就是上課有時(shí)會(huì)說話。但是老師和同學(xué)非常喜歡他,因?yàn)樗鋈魏问虑槎家唤z不茍,全神貫注,交給他的事情,他都完成的很出色。老師還讓我們學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),但不要學(xué)習(xí)他的缺點(diǎn)。
哦!我的好兄弟,要是你能改掉上課說話的習(xí)慣,那該多棒啊!