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(精)親情的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的親情的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
天，湛藍(lán)，湛藍(lán)。親情是一朵花，芬芳了整個(gè)夏日，親情是一顆樹，乘涼了著呢哥哥夏日，親情是一秋風(fēng)，吹走了秋天的落葉，親情是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。接下來是一個(gè)精彩的故事。風(fēng)是那么的飄渺如利刃在我的臉上為所欲為的掛著強(qiáng)韌有力的空氣。
記得在一個(gè)冬日是很冷的一個(gè)天，下這鵝毛大雪在教室的.我腳早已被凍僵，胸前很冷，冷的時(shí)刻就拉拉胸前的拉鏈，民卻已知拉到了盡頭還是不知所措的去啦那拉鏈應(yīng)為實(shí)在天氣太冷了記得今天是我的生日而我卻差一點(diǎn)忘記了，下學(xué)了學(xué)校的鈴聲陣陣悅耳的傳進(jìn)了我的耳朵，圍著樓梯慢慢下去，在學(xué)校門口一個(gè)不起眼的角落有一個(gè)很熟悉背景那是誰？令我高興，那是誰令我魂不守舍？那是誰令我茅塞頓開？天依然是湛藍(lán)，湛藍(lán)。
親情的作文 篇2
親情如黑夜里的星光，給我?guī)砉饷�；親情如冬天里的爐火，給我?guī)頊嘏�；親情如沙漠里的泉水，滋潤(rùn)著我的心田。
我記得兩年前的一天，放學(xué)時(shí)下著傾盆大雨，我一個(gè)人在校門外急的走來走去，心想：爸爸媽媽怎么還不來接我，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了。天越來越暗，雨 越下越大，樹像鬼的影子一樣，只聽到窗戶啪啪的響著，這時(shí)，有兩個(gè)熟悉的身影向我走來，我一看是爸爸媽媽，幸福的眼淚奪眶而出，這時(shí)候媽媽過來問我：“冷 不冷？，我們來晚了你等著急了吧”。爸爸從塑料袋里拿出了一雙雨鞋，在微弱的燈光下我看到是一雙粉紅色的雨鞋，接著拿出來雨傘和一件厚衣服，這時(shí)候一股暖 流涌遍全身。在回家的路上，爸爸媽媽牽著我的手。風(fēng)越來越大，雨也越下越大，但是我卻感覺很溫暖�；氐郊�，我的.衣服只是濕了一點(diǎn)，可是爸爸媽媽的衣服卻是 濕了很多。爸爸說：“去換一件衣服，我去把這件衣服給你洗洗。”爸爸在洗衣服，媽媽在做飯。一會(huì)媽媽叫我和爸爸去吃飯，在橘黃色的燈光下這一切顯得格外溫 馨美好。
每當(dāng)我想到這件事情，我都會(huì)覺得無比幸福。
親情的作文 篇3
親情像暗夜里散發(fā)出橘紅色光暈的蠟燭，帶給你一絲溫暖和一絲光亮，讓你感到溫暖和光明。
那是一個(gè)停電的晚上，下起了傾盆大雨，雷聲隆隆地響著，令人害怕極了。我躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，被子蓋過了頭，整個(gè)人都受到了巨大的驚嚇，要知道我從小就怕打雷和黑，從小，在每一個(gè)停電和打雷的日子，母親總是坐在床前唱著一首首童謠，陪我入眠�？山裉�，爸爸、媽媽在鞋廠里加班，凌晨才會(huì)回來。忽然，門被打開了，橘紅色的光暈照亮了房間，墻壁上閃爍著跳躍的火光，燭光照亮了眼前的人。哦！原來是姐姐，她從學(xué)�；貋砹耍诖差^，掀開了我蓋在臉蛋兒上的`被子，笑著對(duì)我說：“可別老蓋住鼻子，會(huì)沒透不過氣來的。”我沒有像往常一樣還嘴，只是抱住了姐姐，不說話，姐姐也靜靜地抱著我，感覺溫暖極了，心也漸漸平靜下來了。姐姐只是輕輕地在我耳畔說：“妹，不用那么害怕，姐姐會(huì)一直陪在你身邊，你不用害怕，姐姐會(huì)一直保護(hù)你的！”我很是感動(dòng)，雖然是幾句簡(jiǎn)單的話語，我的眼角卻酸酸的，想要落淚，抱著姐姐，迷迷糊糊閉上了雙眼，但仍能感覺姐姐把我放平在床上，蓋好被子，在我額頭上一吻，對(duì)我說：“妹，晚安。”聽到這句話后，我甜甜地笑了，沉沉地睡著。
親情并不一定是什么巨大的付出，有時(shí)只要是一句暖心的話語，也會(huì)讓你倍受感動(dòng)。親情像一盞燭臺(tái)，帶給你光明與溫暖，讓你感到美好！
點(diǎn)評(píng)：三處地方反復(fù)寫到了燭光，借燭光強(qiáng)調(diào)了親情所帶來的內(nèi)心感動(dòng)與溫暖。
親情的作文 篇4
秋風(fēng)乍起，樹葉如斷弦之蝶投入小溪的懷抱，這時(shí)是最普通不過的事了。試問：這片樹葉還能再一次地從樹上飄落到小溪里嗎？每一片樹葉都是獨(dú)一無二的。人生就如同小溪，那些平凡的親情小事不允重來的。
初中生活日異緊張，連把洗過的頭發(fā)吹干的時(shí)間都擠不出來了�！班镟�，吹風(fēng)機(jī)拿來了嗎？”這時(shí)媽媽的聲音。“沒有，來不及了！”我把要說的話縮減到了最簡(jiǎn)略的五個(gè)字，隨后便聽到一陣拖鞋聲。隨媽媽默默地把插頭插好，以最小心翼翼的動(dòng)作解開我的頭繩，按下開關(guān)，理順我的頭發(fā)之后，又輕輕撫下我那被電吹風(fēng)吹起的不安分的發(fā)絲，又微微地抖動(dòng)。“叭”地一起關(guān)閉吹風(fēng)機(jī)，一切又都是無語的。摸著蓬松而溫?zé)岬念^發(fā)，我心中不禁一陣舒暢，不經(jīng)意地朝媽媽望去，只穿著一層單薄睡衣的她正在轉(zhuǎn)角處拐彎……
我心中油然而生地產(chǎn)生了一種滿足感，是對(duì)頭發(fā)的滿足，去不曾想到這并非是媽媽的“本分工作”，她可以不用做，但為了我，她心甘情愿。也許現(xiàn)在或幾年以后，她仍可以幫我吹頭發(fā)，可再三十年以后呢，歲月無痕，時(shí)間是無情的，匆匆來去。正如在童年時(shí)代發(fā)生的事不能重現(xiàn)在此時(shí)一樣。
還記得那是一個(gè)陽光明媚的.夏天，我和媽媽正要給在田間勞作的爺爺奶奶送飯去，我拎著一人小飯盒，媽媽提著兩大盒飯菜。走在田壟上，我一邊牽著媽媽的手，一邊唱著歌兒�！靶“淄靡惶惶忠惶边�蹦跳著幾步�？吹叫÷愤呌谢▋毫�，不管大小，總是一把抓來，全放在媽媽的掌心，見到有幾朵小巧而又漂亮的小太陽花兒，媽媽就揮下葉片，笑著為我把花插到我那不是很長(zhǎng)的頭發(fā)上，此時(shí)的我更我樂得屁顛屁顛的，媽媽撫著我那柔順的頭發(fā)，露出欣慰的笑容，我就故意昂著頭，向媽媽炫耀。
我很想再去牽媽媽的手，可那白皙細(xì)膩已變得暗淡粗糙了，我很想再去采花兒給媽媽，可媽媽的腿腳從輕快靈便變得走幾百里路就累得不行了。我很想再讓媽媽把親情就像一杯水，淡淡地滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。平時(shí)也許不覺得可貴，但卻與我們的生命相伴一生，不可或缺。珍惜親情，過去了就再也不會(huì)重現(xiàn)了。
親情的作文 篇5
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
——題記
親情，雖然是個(gè)平凡的名字，但是卻有不平凡的意義。
父母給予我一切
“哇……哇……”伴隨著陣陣啼哭聲，我成為了這個(gè)家庭的新成員。同時(shí)，同時(shí)也正是我的到來，讓這個(gè)家更完整、更溫馨。父母也為我取了有意義的名字。在成長(zhǎng)的過程中我是扮演“索取者”，而爸爸媽媽，則是扮演不求回報(bào)的“給予者”。衣、食、住、行各個(gè)方面都是全力以赴地為我們付出。在我將要來到世界的時(shí)候，父母為了讓我們平安的到來，則來到了醫(yī)院，保障了我們健康時(shí)，那是父母為我們花的第一筆開銷。在今后的`成長(zhǎng)過程中。所有的生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)、醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)……都是父母給與我們的父母給予了我們一切。
父母與我零代溝
現(xiàn)在我已經(jīng)15歲，是一名堂堂正正的中學(xué)生。當(dāng)在學(xué)習(xí)中或精神受挫折的時(shí)候，我總會(huì)第一個(gè)想到父母，去找他們?cè)V說，尋求幫助，而父母則是很溫和的為我講解，給予我答案，現(xiàn)在我已和父母打成了一片，沒有所說的代溝。
體諒理解樂在其中
當(dāng)父母工作一天，晚上回到家時(shí)，我會(huì)為他們準(zhǔn)備一杯暖暖的開水，并為他們捶捶背，揉揉肩緩解一天的乏力。而父母就會(huì)看著我微笑。在學(xué)校的學(xué)習(xí)也不用父母操心。每當(dāng)親戚朋友和爸爸媽媽聊天時(shí)，爸爸媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)我，并且露出欣慰的笑容。我與父母互相體諒理解，小生活過得如此快樂。
親情，就像迷茫中的一塊路標(biāo)，為你指引前方的道路;親情，就像一盞明燈，照亮你前進(jìn)的方向，親情，就像一杯熱茶，溫暖你的心靈。
親情的作文 篇6
只要有血緣關(guān)系的人，那么他們之間一定存在一種關(guān)系―親人。也一定存在一種感情——親情。
人們常用“血濃于水”來說親情。確實(shí)，親情就好比是水，無需產(chǎn)生驚天動(dòng)地的事件，它永遠(yuǎn)存在于我們生活中，如水一樣無法脫離，但永遠(yuǎn)比水深濃。因?yàn)楸人嗔艘环萸橐�，一份鮮紅的情意。
上小學(xué)時(shí)，我還不太懂事，也比較任性。一天，我回到家中，非�？诳省Ｓ谑�，我急匆匆地找水瓶，想倒杯水喝�？蓮念^到尾，我把屋子里的水瓶找了個(gè)遍后，還是一無所獲。心里非常沮喪，又轉(zhuǎn)而從口渴到憤怒。也不是對(duì)某人的憤怒，只是一種失望而油然而生的憤怒。越是渴越是怒，越是怒，就更是怒上加怒，終于，我的憤怒轉(zhuǎn)移到了我的身體上來，行為變得越來越粗暴。我一次次狠狠地放下手中的空瓶，每次都會(huì)發(fā)出激烈的撞擊聲，不過幸好每次都沒把瓶砸碎。在虐待完空瓶之后，我氣乎乎地沖回了房間做作業(yè)，隨手關(guān)閉了木門，并發(fā)出響亮的.聲音。
……篤篤篤，我正在做作業(yè)時(shí)，門外傳來了敲門聲。我放下手中的筆，起身開門。原來是父親，他手中拿了杯水，是為我送水來了。一開始在我找水時(shí)，父親雖一聲不吭，但知道我的意圖，只是不說出來，弄得我在那時(shí)忘記了他的存在。我想，父親是理解我的，在我虐待水瓶和門時(shí)，他一言不發(fā)，他知道我的心情，知道我要宣泄。而這種理解是建立在愛上的。父親是愛我的。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)我已忘掉了口中的渴，父親送水已是我找水后二十分鐘了。但不燙的無色的白開水，讓我深深地明白這種愛的偉大。在二十多分鐘里不但要煮開水，還要冷卻讓我喝，這份苦心，恐怕我永遠(yuǎn)不能體會(huì)。無色的水讓我看到了紅色的愛，血永遠(yuǎn)濃于水。
親情的作文 篇7
說到親情，人們眼前浮現(xiàn)出的總是一些溫馨的畫面：母親伸著雙手，跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉喜悅，臉上露出甜蜜的緊張；月夜下奶奶教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星，講總也講不完的神話傳說……
在我們童年時(shí)，我們用自己小小的手拉著母親的一根指頭，握得緊緊的，生怕從手中滑走。在我們嫩嫩的手中，母親的手顯得十分粗糙但也十分厚重。帶著一種濃濃的愛與安全感，陪伴我們走過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，而她們的手也日漸滄桑，那滄桑布滿皺紋的手包含著父母對(duì)孩子多少的愛和他們?yōu)楹⒆幼龀龅亩嗌倨D辛努力。
在一個(gè)冰冷的午夜，風(fēng)呼呼地吹著，仿佛任何事物都止不住它的腳步，帶著落葉與飛花在空中飛舞。我正發(fā)著高燒，迷迷糊糊看見了一雙手正守在我的身旁，用濕手巾一次又一次的給我降溫，一次又一次地給我喂藥。那是一雙粗糙的手，那雙手小心翼翼地將藥送入我口中，藥雖苦，但藥中夾帶著母親對(duì)我的愛，一齊流入我的心中。不久，我的病漸漸地好了，是那包含在手中的愛使我戰(zhàn)勝了病魔。
日月如梭，如今，我已是一個(gè)充滿青春活力的'少年，每日被繁重的學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來。傍晚，當(dāng)遠(yuǎn)方最后一絲紅霞被夜幕吞噬，萬物漸漸歸于沉寂時(shí)，我依舊在書桌前，借著昏黃的燈光做功課。這時(shí)，媽媽端著一杯熱氣騰騰的茶水走進(jìn)來，放在桌旁，輕輕地說了句：“喝杯茶吧，記得早些休息�！蔽铱匆娏怂请p日漸蒼老的手，卻依然掩飾不住對(duì)我的關(guān)愛。媽媽輕輕地走了出去，小心翼翼地合上門。茶香裊裊，我喝了一口，茶水濃郁香甜的滋味瞬間提起了我的精神，思路也便得越發(fā)的清晰。但想到媽媽那雙蒼老的手和兩鬢白發(fā)，我心中就像打翻了五味瓶，有種說不出的滋味。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的手日漸強(qiáng)壯，而母親的手卻一天天變小，變老，但我們也不曾關(guān)注了。仿佛掙脫了囚籠的鳥兒，急欲展翅高飛，殊不知那“囚籠”也因你的離去憂然若失。
當(dāng)你與同學(xué)嘻嘻哈哈鬧成一團(tuán)時(shí)，當(dāng)你與朋友暢談人生理想時(shí)，你們想過父母的付出嗎？曾幾何時(shí)，高興時(shí)與父母共享，愉快的心情彌漫開來，占據(jù)的豈只是整個(gè)身心；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在父母關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起，飄走的不只是憂愁；失意時(shí)，父母鼓勵(lì)的話語是重振生命之帆的動(dòng)力；成功時(shí)……而這些事情都隨著我們掙脫出“囚籠”，一同從我們的記憶中遠(yuǎn)走高飛。
今天的我們是不幸的，過多的呵護(hù)使我們習(xí)慣了來自父母的愛，覺得那是天經(jīng)地義，理所當(dāng)然的，很少想到為親人付出自己的愛，更不會(huì)用自己的愛回報(bào)親人，逐漸喪失了一顆敏銳感受生活，感悟心靈的心。
是時(shí)候了，是時(shí)候我們應(yīng)當(dāng)懂得感悟親情，并學(xué)會(huì)回報(bào)父母了！
親情的作文 篇8
幸福是相似的，但獲得幸福的經(jīng)歷卻各不相同——有的輕而易舉，唾手可得，幸福感卻稍縱即逝;有的艱難困苦，玉汝于成，幸福感卻深植于心，終身難忘。
我接連幾次升圍棋五段都失敗了，有一次竟然是三連敗被淘汰出局。這時(shí)我對(duì)自己能否升上五段產(chǎn)生了懷疑，我開始懈怠，甚至想到了放棄。
那段時(shí)間里，平時(shí)本來就嚴(yán)厲的爸爸總是給我講道理——“行百里者半九十”，說圍棋是能受益一生的才藝，鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。
爸爸還為我請(qǐng)來了職業(yè)棋手當(dāng)教練，找來了李昌鎬的死活題讓我練習(xí)，可我還是想放棄。
又到了去學(xué)棋的時(shí)間，爸爸看我坐在家里一動(dòng)不動(dòng)，非常生氣地說，“你不去，我去�！闭f完，把門一摔，走了。我在心里想：你去好了，我才不管呢。
半小時(shí)，一小時(shí)過去了，爸爸還沒有回來。這時(shí)，天空傳來陣陣?yán)茁暎瑸踉品瓭L，狂風(fēng)大作。我有點(diǎn)著急了，可我又沒有教練的電話。怎么辦?我想了想，咬咬牙給爸爸發(fā)了一條短信：“爸爸，我堅(jiān)持，我不放棄了，你快回來吧!”
我站在窗前，看著馬路上川流不息的車流，看著來來往往五顏六色的雨披，想起暑假里，每次坐在自行車后座上，跟隨爸爸去上圍棋課的情景——在去圍棋道場(chǎng)的路上，要經(jīng)過一座橋，橋面很陡，爸爸騎得很慢，甚至比走路還慢，而且總是騎“之”字形線路，爸爸說這樣可以省力，但我明明看見他弓著背，兩腳奮力地蹬著腳踏，汗水濡濕了他的后背。下橋時(shí)，爸爸讓我抱住他的腰，提醒說坐穩(wěn)，抱緊，下橋速度真快，風(fēng)吹在臉上，感覺非常舒爽。我坐在后座，很輕松，抬頭卻看見爸爸的背影，寬大卻已微駝，這時(shí)自然而然地想起了朱自清的《背影》。唉，爸爸為我學(xué)棋付出了那么多的辛苦勞累，想到這里，我的淚水不由得溢滿了眼眶……
“叮咚——叮咚”，門鈴響了，我迫不及待地打開房門，爸爸站在門外，肩上、頭發(fā)濕淋淋的，眼鏡片上蒙著一層水汽，我一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，“你到哪兒去了?電話也不回�！闭f話間，淚水已像掉了線的珠子，不爭(zhēng)氣地流了下來……
于是，我重又坐回了爸爸的自行車，讓他繼續(xù)送我的夢(mèng)想上路……
我刻苦學(xué)習(xí)，我沉浸其中，我以此為樂，終于——
“經(jīng)多年努力，你的棋藝有成。特授予圍棋業(yè)余5段稱號(hào)。中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)主席：王汝南”。當(dāng)我拿著五段證書走出賽場(chǎng)，讀著證書上的這行字，想到曾經(jīng)的成功與挫折，堅(jiān)持與放棄，我不禁喜極而泣。
當(dāng)爸爸看到證明我成功的'那張燙金證書時(shí)，平素嚴(yán)肅的臉上露出了久違的笑容，他撫摸著我的頭，有力地說：“好，不愧是我的女兒，真棒!”又分明地，我看到他眼里有晶瑩在閃爍……
我為自己的刻苦而感動(dòng)，更為爸爸為我成長(zhǎng)的付出而感動(dòng)。
成長(zhǎng)的道路上，我感到成功的幸福，這幸福里包含了太多來自親人的感動(dòng)，我深深地領(lǐng)悟到，有一種幸�！懈袆�(dòng)!
親情的作文 篇9
雨，滴在樹枝上，流淌，劃過，落下。它靜靜地完成整套動(dòng)作。沒有修飾，她就像這葉，孤獨(dú)的進(jìn)行著。我在雨滴劃落的那一瞬讀懂了她。
那是雨落黃昏的時(shí)刻，媽媽和爸爸分開兩年了，我一直和爸爸在一起生活，而直到那時(shí)才見到守望以久的媽媽。見面的那一刻，什么也沒說，只是短暫的對(duì)視，之后便是母親的潸然淚下。年幼的我天真的說：“媽媽，你抹了辣椒了，眼珠子都辣紅了�！蹦赣H依然沒有開口，只是將她那因多年奔波而異常厚大的手伸了過來撫摸著我的額頭。也許是長(zhǎng)時(shí)間沒有人這樣柔情的撫摸我了，頓時(shí)感到詫異，出于本能的將母親的手移開了，卻不知道這一舉動(dòng)，竟增添了母親臉上的一絲凝重。在此無意的舉動(dòng)的同時(shí)，感到手間劃過一絲涼意，接著順著這感覺抬頭看去，看到了母親的臉頰上掛著的淚珠。那時(shí)的我并沒有領(lǐng)會(huì)到其中的含義。
也許是萬事的挫折，讓我變得比同齡人更加成熟，十三歲的我，內(nèi)心開始不安，縱容自己不受拘束。開始打著“自卑”的旗號(hào)，走進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)世界。出于強(qiáng)烈的求勝欲望，而在現(xiàn)實(shí)生活中得不到滿足，便試圖在尋找并填補(bǔ)那求勝欲。很快，在現(xiàn)實(shí)與虛擬的.巨大反差中，抵不住誘惑，選擇了網(wǎng)絡(luò)，并沉迷于其中，無法自控。不聽父親的勸告，一次又一次的忘身于網(wǎng)絡(luò)中。在一次與父親的激烈爭(zhēng)吵后，我離家出走了，在網(wǎng)吧中度過了一夜。當(dāng)母親聽到著一消息后，便開始漫無目的地在外面尋找我，不知打了多少電話去求人找我。我也曾幾度想回去，但愛于面子便打消了這一念頭�！皟鹤�，玩夠了嗎？跟媽走把。”頓時(shí)我呆了，我沒想到她會(huì)來，回頭只見母親消瘦的身軀，手中還緊握著一把傘，可我分明可以感覺到她那手在顫抖。呀，外面下著雨啊。心中一片混亂，不知怎么的，我奪門而去了。母親的心碎了，在雨天踱步的我，心中也開始產(chǎn)生一絲不安，感覺她好象在哭——
現(xiàn)在坐在著寂靜的教室，面隊(duì)著熟悉的作文，好像那一幕幕又在我眼前展現(xiàn)。我一次次地傷了她的心，可得到的去是一次次的原諒。試問我還有什么理由不為此而動(dòng)容，奮起，拼搏，回報(bào)她呢！
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