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    親情的作文

    時(shí)間:2023-09-06 09:20:36 親情作文 我要投稿

    親情的作文8篇【精】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的親情的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    親情的作文8篇【精】

    親情的作文 篇1

      親情是人類永恒的話題,可以說,世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無比的親情中。古往今來,親情曾被多少詩人歌頌,曾被多少常人惦念!按饶甘种芯,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!碧瞥娙嗣辖嫉倪@首《游子吟》表達(dá)了一位母親對(duì)孩子無比的關(guān)愛。

      世上每一位母親對(duì)孩子的愛都是純潔的、無私的`、不求回報(bào)的。親情就好比藍(lán)天中的云朵、大海里的浪花。是那么的純潔,那么的真誠(chéng)。你看,母親為了孩子的營(yíng)養(yǎng),寧可自己吃沒肉的魚頭,也要把魚肉省給孩子吃。

      孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。在“三字經(jīng)”中就有“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)”的故事,還有那婦孺 皆知的“臥冰求鯉”,更有那千古傳頌的“花木蘭替父從軍”。古往今來,這樣的千古佳話數(shù)不勝數(shù)。這一個(gè)個(gè)歷史故事無一不在訴說著中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德。雖然我們今天不一定要像黃香那樣去給父母“溫席”,也不必像王祥那樣去“臥冰”,但體諒父母、關(guān)心父母、幫父母做一些自己力所能及的事不也是一種孝敬的方式嗎?

      任何一個(gè)孩子都離不開母親那溫暖的關(guān)愛、那天長(zhǎng)地久的親情與愛,F(xiàn)在,有許多獨(dú)生子女都在父母的百般寵愛中萌發(fā)成長(zhǎng),然而,有沒有想到為父母分擔(dān)那沉重的家庭包袱?有沒有想到做出一點(diǎn)使父母欣慰的瑣事?有沒有去體會(huì)父母的心思? 俗話說得好,“百善孝為先”,孝敬父母是每一個(gè)人、每一顆心必須做到的,一個(gè)連自己的父母都不關(guān)心,不孝敬的人,又怎能為他人、為祖國(guó)獻(xiàn)愛心、貢獻(xiàn)一份力量呢?

      同學(xué)們,讓我們一起將孝敬父母這一中華民族的傳統(tǒng)美德延續(xù)下去,讓親情的回報(bào)不再是那個(gè)“魚頭”。

    親情的作文 篇2

      我們每個(gè)孩子都生活在一個(gè)溫馨的家庭里,這個(gè)家庭里生活著爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、哥哥、姐姐……濃濃的親情時(shí)刻圍繞在我的周圍。

      古時(shí)候有木蘭從軍、孟母三遷等感人故事。今天,我們生活在發(fā)達(dá)的21世紀(jì),沒有了那么多的困難與波折,但是我仍然能感受到親情伴隨我成長(zhǎng)。

      我一出生,媽媽還在病床上,爸爸就小心細(xì)致地照顧我,爺爺和婆婆則忙前忙后地送這送那。

      我開始呀呀學(xué)語時(shí),家人們就不厭其煩地重復(fù)教我簡(jiǎn)單的`話語,我學(xué)步了,媽媽彎著腰,牽著我的小手一步步往前走。

      我上學(xué)了,媽媽下班后還要忙著做飯、洗衣,爸爸要給我看作業(yè)、答疑,還要陪我游戲。爸爸媽媽除了上班還要放很多的精力在我身上。

      我在親情中逐漸成長(zhǎng)。親情是最偉大的,不管是快樂、痛苦、迷茫,它永遠(yuǎn)輕輕的走在你我的路上,悄悄地伴隨著我們的一生。

    親情的作文 篇3

      記憶中,外公總是給人一種如沐春風(fēng)的感覺。他的手是溫暖的,說出來的話也透著暖意,他的溫暖能使我內(nèi)心的堅(jiān)冰融化。

      那是一個(gè)夏天的下午,原本平常的一天卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試而改變——那次考試我發(fā)揮失常。放學(xué)路上,我的心情格外沉重,心里好像塞進(jìn)了一塊千斤重的大石頭。太陽帶著笑意看著大地,我卻覺得它在嘲笑我;周圍的同學(xué)好像在說著什么,一定是在笑話我吧……

      “小妮站在這里干什么呢?”外公說著塞給我一盒熱牛奶?粗覑瀽灢粯返臉幼樱犞車瑢W(xué)討論的考試選擇題答案,外公又開始了嘮叨:“是不是沒考好?沒考好也沒有關(guān)系,只要你再認(rèn)真些,什么事都可以做好,更別提這小小的考試了……”

      “你不要吵了!”本來就脾氣暴躁的我終于“爆發(fā)”了,生氣地將手中的熱牛奶摔在地上,徑直向家里奔去。

      回到家我就把自己鎖在了房間里,傷心地想:本來我就夠難過了,你還在這雪上加霜!斑诉诉!”正在這時(shí),幾聲輕輕的敲門聲響了起來,我以為是媽媽回來了,極不情愿地打開了門。

      沒想到站在門外的是外公,他將一包熱牛奶塞進(jìn)我手里,溫柔地說:“這次是外公不好,沒有考慮你的`心情……”那一刻,我所有的委屈都煙消云散了。

      外公的愛猶如那盒熱牛奶,使我內(nèi)心的堅(jiān)冰融化。

    親情的作文 篇4

      在我的心里面,媽媽的形象一直是嚴(yán)厲的,爸爸的溫柔的。

      記得我六歲時(shí)的一個(gè)星期天里,我把作業(yè)做完了。閑來無事,于是媽媽就叫我背媽媽給我買的《兒童古詩詞300首》,在里面抽了一首較長(zhǎng)的《長(zhǎng)歌行》出來,讓我背誦。但最后一句詩卻怎么也背不下來。媽媽知道后便就叫我讀幾遍,可是讀了很多遍還是不會(huì)背,媽媽知道了,就讓我抄寫。剛開始還好,可是,五遍,我不會(huì);十遍,我還是不會(huì);吵到地十三遍的時(shí)候,我忍不住讓晶瑩的“珍珠”從我的眼眶里流了出來。當(dāng)淚珠打濕作業(yè)本的時(shí)候,一個(gè)聲音在我的耳邊想了起來:“不要哭,重新寫!”從那一刻起,我終于忍不住反駁道:“為什么我要重新寫?更何況,我抄了有抄,抄了有抄還是不會(huì)背!”媽媽這是也怒了,說:“聽我的,沒錯(cuò)!你現(xiàn)在背背看!甭牭竭@句話,于是我便就按下心中的怒火把《長(zhǎng)歌行》流利的背了一遍后,我才恍然大悟。媽媽頓悟,也欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      如果說媽媽是一場(chǎng)在我成長(zhǎng)道路上必定經(jīng)歷的暴風(fēng)雨,來磨練我的.耐心和意志的話;那爸爸就是雨過天晴后的一座涼亭,給我一個(gè)充滿溫暖的環(huán)境。

      我在班上的成績(jī)算得上是中等,但還是有些題不會(huì)做。每當(dāng)我背一道題難住時(shí),爸爸他就會(huì)送上一杯溫?zé)岬陌组_水,默默地陪在我的身邊。有些時(shí)候一道非常難的題,我一想就會(huì)想很長(zhǎng)的時(shí)間。即使是這樣,爸爸也會(huì)不厭其煩的等待我把這道“路障”掃除掉。要是我掃除不掉“路障”的話,爸爸就會(huì)跟我講題。而我總是不能一遍聽懂,每到這時(shí),爸爸就會(huì)再次不厭其煩的跟我講懂這道題目。

      回想起我成長(zhǎng)過程中的兩個(gè)事例,這讓我明白了他們共同的一個(gè)起源點(diǎn),那就是——愛!

    親情的作文 篇5

      在現(xiàn)在的這個(gè)年代,像我這樣十三四歲的人,一個(gè)個(gè)都是家中的小霸王,過著衣來伸手飯來張口的生活?墒俏覀兊母改甘嵌嗝吹南M约旱暮⒆涌梢宰鲆恍┘覄(wù),比如拖地,掃地,哪怕是擦一個(gè)桌子也可以,他們也只是想讓我們長(zhǎng)大成人后能夠自理,并不是想休息。

      記得有一次,我的母親讓我把房間打掃干凈,可當(dāng)時(shí)我玩手機(jī)正玩的不亦樂乎,也便沒有理會(huì)母親對(duì)我說的話,繼續(xù)玩我的游戲。不一會(huì)我的母親就氣沖沖的來到我的房間,搶走了我的手機(jī)并對(duì)我怒吼道:“你是否知道你上初中是要寄宿的,你到現(xiàn)在還什么家務(wù)都不做,你住校了怎么辦?趕快把房間收拾干凈,在玩!”我也不甘示弱道:“離上初中還有兩個(gè)月呢?那么急干什么,我身上的擔(dān)子好不容易卸下了,你就不能讓我好好放松放松嗎?”最后我也沒有說贏母親,但搞房間也只是敷衍了事,母親無奈的把手機(jī)給了我,深深的嘆了一口氣。

      時(shí)間是總會(huì)流走的,轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)到了我步入初中的那天,我格外的.開心。因?yàn)槲医K于可以有自己的自由時(shí)間了,可以離開我這個(gè)母親的嘮叨了,快樂總是短暫的,到了晚上要睡覺的時(shí)候,我突然意識(shí)到一個(gè)問題,我還不會(huì)疊被子,由于我放不下面子向他人請(qǐng)教,并且還是在夏天,我便決定干脆不蓋被子睡覺,也會(huì)涼快一些。有幾次我的朋友看見我沒有蓋被子睡覺,我還是放不下面子,說是蓋上被子熱。

      眼看就要到冬天了,可我依然沒有學(xué)會(huì)疊被子,正當(dāng)我準(zhǔn)備硬著頭皮睡一晚時(shí),母親來到了學(xué)校,因?yàn)樗恢敝牢宜X是沒有蓋被子的,也知道我為什么不蓋被子,所以她怕我還是不知道疊被子就過來教我。

      通過了這件事,我充分的理解了母親對(duì)我的愛,也明白了母親對(duì)我的良苦用心,我以后不會(huì)再讓你失望了!

    親情的作文 篇6

      我三歲的時(shí)候,也就是剛剛記事起,我就跟著爺爺生活在一起,從那個(gè)時(shí)候我就沒見過父母,雖然我在學(xué)校里對(duì)同學(xué)說:“家人都在外地工作,只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個(gè)孤兒罷了!

      記得小時(shí)候,爺爺對(duì)我很好,不管爺爺走到哪里,我都會(huì)跟著爺爺,那些鄰居都說我是小跟屁蟲,可是好景不長(zhǎng),在那天早晨,爺爺生病了家里人都過來,看著爺爺,只有只有我這個(gè)不懂事的'孫女坐在旁邊,看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院,姑姑把我同時(shí)也帶到了醫(yī)院,當(dāng)時(shí)爺爺躺在床上說不出話來,護(hù)士姐姐說:“爺爺現(xiàn)在需要休息,留下一個(gè)人照顧就行了,其他人可以回去了!钡依锶硕疾辉敢饣厝,所以當(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天,到了晚上,姑姑突然說:“爺爺不行了!奔依锶巳寂苓M(jìn)了病房看爺爺,當(dāng)時(shí)我也在場(chǎng),只看爺爺想說什么但又說不來,這時(shí)姑姑想到了我,對(duì)爺爺說:“爸,放心吧,晶晶有我呢!闭f完這句話姑姑就讓我出去了,可能是怕我害怕吧,所以就叫我出來了。我站在門口聽見里面有說話聲,不過沒到兩分鐘,里面?zhèn)鞒隹蘼。姑姑出來說:“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。

    親情的作文 篇7

      一個(gè)星期三的上午,有一件事感動(dòng)了我們?nèi)唷?/p>

      那一天,我們班關(guān)平的左眼睛上包著一塊厚厚的白色紗布,無精打采地走進(jìn)教室,同學(xué)們看見了關(guān)平的左眼睛,大驚失色,蜂擁而上,七嘴八舌地問,:“關(guān)平,你的.眼睛怎么了?”

      “喲,怎么傷的這么嚴(yán)重?還是趕緊回去休息吧。”毛老師驚訝地看著關(guān)平,關(guān)切地對(duì)她說。

      “沒事!标P(guān)平輕描淡寫地回答,“我們繼續(xù)上課吧。”

      關(guān)平剛走到講臺(tái),鄭澍偉急匆匆地迎上去幫關(guān)平拎書包。

      “謝謝!标P(guān)平慢慢地走到座位上。

      下課鈴一響,丁老師三步并作兩步地跨進(jìn)教室,迅速走上講臺(tái),然后嚴(yán)肅的提醒大家:“關(guān)平的眼睛是昨天晚上在人工湖玩時(shí)不小心擦傷的,縫了十八針,請(qǐng)大家走路時(shí)小心點(diǎn),不要碰到她,誰碰到她,誰就是我們班的罪人!

      關(guān)平感動(dòng)地流下了淚水。

      丁老師摟著她不斷地安慰她:“流眼淚會(huì)使傷口感染,孩子,不能流淚要微笑,你是一個(gè)善良的孩子,想信你一定會(huì)早日恢復(fù)健康的。”

      這件事不僅感動(dòng)了我們班在坐的所有人,而且讓我學(xué)到了一個(gè)道理:我們是一個(gè)集體,要互相幫助,互相關(guān)愛。

    親情的作文 篇8

      生活中,我們會(huì)遇到很多感情,其中最常見的有親情、友情和師生情。

      親情是每個(gè)人與家人之間的感情。即使一個(gè)人再無情,親情也能喚起他的良知,讓人可以從寒冷走向溫暖,從黑暗走向光明。親情,它是一種看不見、摸不著的感情,這種感情在我們一出生就被賦予了,它是趕不走的,即使你不想要,它還是會(huì)依然存在。小時(shí)候,我們都有過生病的時(shí)候,而父母會(huì)擔(dān)心我們。當(dāng)我們病好了,這時(shí)的父母會(huì)露出燦爛的微笑。這就是我們所說的親情,一種不可代替的情感。

      友情是朋友與朋友之間的感情。當(dāng)一個(gè)人在困境迷茫的時(shí)候,友情會(huì)給人帶來巨大的`精神動(dòng)力,如果你遇到一個(gè)能在你開心或者不開心時(shí)都陪在你身邊的朋友,那這樣的朋友將會(huì)是你一生的財(cái)富。友情是美好的,只要你有了友情,你就不會(huì)感到孤單,會(huì)有一種力量時(shí)時(shí)刻刻支撐著你,即使你孤身一人,還是會(huì)勇往直前。

      師生情是老師與學(xué)生之間的感情。老師把自己的一生奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),和學(xué)生每天相處在一起,把自己的知識(shí)灌輸給學(xué)生,讓我們茁壯成長(zhǎng)。不知不覺,產(chǎn)生了深厚的感情,這是只有學(xué)生和老師之間才能體會(huì)的感情,那種情誼就像是堅(jiān)不可摧的建筑物,就像太陽發(fā)出的光芒,時(shí)時(shí)刻刻照耀著我們,溫暖著我們的內(nèi)心。

      這些感情是很重要的,它對(duì)我們的人生也會(huì)有著很大的影響,所以我們要好好去經(jīng)營(yíng),不要等到自己失去后,才想要珍惜。

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