親情的溫暖作文（推薦）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的親情的溫暖作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親情的溫暖作文 篇1
生活中，處處有著愛。只不過太過于渺小，很難察覺。但留心過后，卻能察覺，那時察覺到的，是溫暖。
上個月，我靜靜的打著傘，哆嗦著站在人行道上，希望看到那熟悉的身影出現在我的視線。
那是在輔導班中午放學后的一幕。那時天還在下雨，片片樹葉被寒風大雨打落。我走在去車站的路上，手中緊攥手機突然響起刺耳的鈴聲，我接了電話，原來是臨時加課的消息，電話那頭慚愧的聲音告訴我，他上周通知時竟然忘了我！這對我來說如同晴天霹靂。
我眼神呆呆地望著地上小坑的積水，緩緩地拿起電話，撥通一個號碼。嘟嘟聲與雨聲和風聲應和著。
“喂？”電話那頭傳來一個熟悉不過的聲音。
“媽……”我的聲音小極了，“下午還有一節(jié)語文課，請把書和衣服拿……”沒等我說完，她就倉促地說了一聲好，約了相見地點，急忙掛了電話。
我舉著傘，在大雨中等著，盼著。哆嗦著站在人行道希望看到那熟悉的身影出現在我的視線！
風，越刮越猛；雨，越下越大；心，愈來愈急。
母親啊，您何時能出現？
就在這時，只見一名女子從出租車下來，未及打傘就飛奔過來。媽媽！我飛快地飛奔過去，一把奪過那沉重的.大布包，為她撐起了傘。
我穿上那母親親自挑選的大衣，感到溫暖極了。但這溫暖一半是衣服一半是愛�。�
此時此刻，我想：當父母年紀大的時候，我們做兒女的要像他們關愛我一樣，孝敬他們，讓他們享受天倫之樂。
初一:薛博文
親情的溫暖作文 篇2
望著父親，他似乎永遠都是那么地高大;望著父親，他的肩似乎永遠都是那么地安全;望著父親，他的面孔似乎永遠都是那么慈祥;望著父親……不知從何時起，仰望父親已成為我的一種習慣。
兒時的我，是父親的跟班。那時的我，特別好動，一刻也閑不住，只知道跟隨父親到處玩，小手緊緊地拉著父親那雙寬大而溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時地瞧著父親的后背。父親雖不是很挺拔，甚至有那么一點矮，一點胖，但是卻挺得直直的，充滿自信與力量。仰望著父親的背影，現時覺得變幻充滿安全感，覺得即使天蹋下來啦，也有父親能夠為我扛著。心中不覺涌起一股自信，連頭也不自覺地抬高啦一下。
家中的日歷撕啦一頁又一頁，換啦一本又一本。在父親身后充滿自信的我，在瘋啦幾年中后也漸漸地離開啦父親的身邊，結交啦一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代啦父親，我的時間也一點點地花在朋友的身上，卻忘啦父親。
抬眼一看，發(fā)現啦父親。我學著小時的樣子，卻驀然發(fā)現父親已不再如從前啦，——父親老啦!父親那時在記憶中永遠都挺得直直的身子，早已經不住生活的重擔而略顯彎駝，永遠自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去啦銳氣，顯得略有些駝啦。當他從我面前走過時，讓我想起啦秋風中的落葉。重新拉起父親的手時，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎?那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。
是啊，我在長大，父親在變老。我的眼眶濕潤啦，鼻子酸酸的。父親用他的愛、他的健康，他的一切為我換來啦今天我的`一切，卻從無抱怨。青春期的我們有啦一些叛逆，讓兩代人多啦一些代溝，很少時間陪他說說話。但父親在默默地為我們辛勞著，他的背影略顯孤獨，也許他并不期待什么，看著我的成長，不善言辭的他感到安慰，這就是他最高興的事。作為女兒，我為我的父親做啦多少呢?哪怕是陪他說說話，可總是說沒有時間。
再次仰望父親，我知道，父親對我的付出，對我的愛，值得我用一生去仰望，去回報，在我的心中，父親的身影有著令任何人都無法超過的高度。
親情的溫暖作文 篇3
一所小平房，暖和的火盆，不算時髦的家具，還有一所大擺鐘。
12點的鐘聲敲響了—春節(jié)到了。只聽見外面鞭炮連連，好像到了另一個世界。
飯菜接連端上來。奶奶、爸爸、媽媽、我四個人八只眼睛都不由自主地盯著盛餃子的盤子。在春節(jié)里，每家每戶都要包一個帶錢的餃子，它象征著吉祥。誰若有幸吃到這個餃子，那么他一年里都會交好運。突然我眼前一亮，看到一個與眾不同的餃—捏著花邊。我想，這一定就是那個包了錢的餃子，花紋就是媽媽做的`記號！我要把餃子夾給奶奶，她年齡最大，幸運該屬于她。我快速地伸出手去夾，由于心情激動，用的力氣又有些大，那個餃子竟一下滑入了媽媽的碗里。我臉一紅，連忙把手縮回來，差點哭出來。不過媽媽也算是家里最不容易的一個了，要伺候奶奶，關心爸爸，還要呵護我，幸運餃子應該屬于媽媽！
我正深情的望著媽媽，他正夾起那個餃子，突然把餃子放到了奶奶的碗里。“媽，您也別只顧看著我們吃，自己也吃些吧！”我心里一熱，原來媽媽做記號是為了把幸運餃子給奶奶��！我在心里為奶奶祝福著，同時也為媽媽祝福。正想著，奶奶好像看出了什么，順手把餃子夾到我的碗里，說：“大孫子，多吃幾個！”我的心更熱乎了，我知道那種滋味叫幸福。媽媽和奶奶都把餃子讓給了覺得最需要的人。現在，我也一定要把餃子讓出去，還是讓給在風雨中打拼的爸爸吧，應該讓他比別人更幸運。
鐘聲又一次響了一聲，它在我的心里敲了一下，無比清脆。
鐘聲還在悠悠的發(fā)著顫音，在這無比美妙的顫音中我們吃起餃子，餃子也無比溫馨起來—冒著熱氣，傳遞著幸福。那個誰都不想自己吃下去的餃子，在祖孫三代人的碗里傳來傳去，傳來傳去。
親情的溫暖作文 篇4
不知何時，一次無意間的觸碰，讓我感受到了這溫暖的存在。。。這股暖流悄無聲息地透過窗，停留在窗旁的書桌上。從清晨伴到日落，久久不愿離去，或者可以說他們根本不會離去。
當我是懵懵懂懂的時候，他們如清晨那一抹最柔和的暖陽，滋潤、保護著我。
當我正值叛逆的時候，他們如正午那一團熊熊烈陽，開導、教育著我。
我想當我在幾年后奔赴理想的時候，他們又會如傍晚那一片燦爛的夕陽，支持、守護著我。
今晚本應屬于美好，一家四口好久都沒在一張桌子上吃過飯、看過電視了，可最后卻因為自己的一個突如其來的想法打破了這原有的一切。
吃好晚飯，媽媽收拾廚房、爸爸和弟弟玩起了游戲，而我寫了作業(yè)，很安靜。事情做完，總要休息的。他們仨在客廳，看起了電視，聲音有點吵，分辨不出是什么節(jié)目，但他們那樣的.談話和笑聲是挺久違的了。于是，我也出去湊了個熱鬧。站在旁邊看，好幸福的三個人。我順手抱了半個西瓜，坐在了旁邊的沙發(fā)上。他們竟跟個沒事人一樣，繼續(xù)說說笑笑。頓時，我心中的那一盞小太陽仿佛被烏云遮住，失落、尷尬。接著，我又湊近點拿西瓜給他們吃，結果又很冷漠的拒絕，！弟弟見狀，學我拿西瓜給他們吃，他們二話不說接過來吃，還不�？渌＿@對于我來說簡直晴天霹靂，瞥了一眼，氣哄哄地關門回了房間。一個人靜靜地想著：偏心？三個人那么幸福，對于我又愛理不理，哎。爸爸媽媽對于我這反應估摸著是看出來了我的心思，敲著門進來談了談，講了許多已經聽的厭煩的道理：你要學會理解、你要愛護弟弟、你要體諒我們，你要滿滿的道理等價于愛。
或許這就是中國式對兒女的愛，不像西方那樣善于表達、主動。他們對我們的愛悄無聲息，一點也不轟轟烈烈。就好像窗邊的那股溫暖，從清晨到日暮，春夏到秋冬，只要有太陽的地方，就有久久消失不去的溫暖。
這就是父母的愛，隱藏在各個角落，散落在各個窗臺，久久不愿離去，也不能。
親情的溫暖作文 篇5
血濃于水的親情，不需要甜言蜜語，不需要海誓山盟，在變化之中，你也可以看到愛的痕跡。
爸爸變得“挑食”了
“爸爸，吃雞腿。”“不愛吃，拿走�！卑职值幕卮鸶纱嗟貌粠б唤z拖沓。于是，弟弟拿過雞腿自己啃了起來。
“為什么不分給咱爸吃？”面對我的責問，弟弟毫不示弱地說：“咱爸他不愛吃。”
從前在飯桌上教育我們不要挑食的爸爸竟然也挑起食來？我心里有些納悶。漸漸地，我發(fā)現爸爸不愛吃的東西越來越多，凡是我與弟弟愛吃的或足營養(yǎng)豐富的，爸爸都不喜歡吃。
媽媽變得愛看電視了
升入初三后，面對沉重的學習任務，我真可以說是披星戴月，尤其到了最后沖刺的關鍵時期，每天都要奮戰(zhàn)到深夜，偶爾幾次走出自己的房間，總能看見父母的'房間電視亮著，而聲音卻小得幾乎聽不見。有一次，我走到母親面前，開玩笑地說了句：“看記錄片呢？”這時，被困意包圍的媽媽立刻清醒地問我是否有什么需要。
記得從前，媽媽常常失眠，所以她總是睡得很早，以養(yǎng)足精神。不知何時，媽媽開始喜歡在晚上看電視了。
我的胃變小了
“這個有營養(yǎng)，多吃點�！卑职謯A了一塊肉放到我的碗里�！鞍�，吃太飽了，吃不下了。別再給我夾了。爸，你多吃點�！�
不知道什么時候，“太飽了”成了我在餐桌上的口頭禪，尤其是到了高中之后，每次回家總有一桌豐盛的飯菜等著我，可是，我卻不再像從前那樣將自己愛吃的全部收入腹中才肯下桌，總會留一些給他們。
真正的愛，不需要說出口，而是悄悄為彼此改變。于變化中，流露出家庭的溫馨，親情的溫暖。
親情的溫暖作文 篇6
世界上最打動人心的，莫過于親情帶給我們的溫暖。
天氣逐漸轉涼，這幾周，冷空氣籠罩著全市的每一個角落，哪里都不放過。傍晚天色也是一天比一天暗的早，估計是因為太陽也嫌棄這里的冷，偷懶提早下班去了。地上的一塊塊小水洼透著陰氣，寒氣逼人。
今天放學還是放得晚，一出教學樓，便有一種已是半夜時分的錯覺。來來往往，車水馬龍，一到放學的時候，這兒準會塞車。 我站在大門口不停地發(fā)抖，但實在是太冷了，身上的衣服已不足以抵擋冷風的猛烈進攻，我不情愿的挪動腳步，將瑟瑟發(fā)抖的雙手伸向座機。電話一撥通，未等我先開口，電話的那一頭就傳來了聲音：“對不起，對不起我這里在塞車，你能不能走到……對對對，就是那里，對不起 對不起……”“恩，恩，沒關系�！蔽衣朴频膽�，盡量掩飾我心中一絲絲的不快，但我知道，好像沒有作用。
我們以龜速到電話中的指定地點，遠遠的就可以看到路口那個等待的身影，他伸長脖子，就像長頸鹿一樣，這使得路燈將他的影子拉得很長很長，他一直望著我們走來的.這個方向，遠遠的見了我們，著急的揮手，最后干脆跑了上來，對我們說：“快點快點，我車就停在對面，我怕久了會開罰單�！� 說著快速拉起我們的手，說到：“走快點，走快點，咦？你們的手怎么那么冷�。俊彼欀碱^，很擔心的樣子，又問到：“你們在學校也是這樣嗎？”我們急著低下來頭，搖搖頭，辯解到：“沒有沒有，我們學校教學樓還是挺溫暖的，一點也不冷�！彼�是用一種將信將疑的眼神看著我們“真的嗎？”我們急忙點頭。他用他溫暖的手使勁的給我們暖手，吩咐我們將手放在口袋里，然后一手一個的揣在自己的手里。我們就這樣并排走著，很溫暖。
雖然天氣會變得很冷很冷，但是永遠不變的是，父母對我們最真心的溫暖。
親情的溫暖作文 篇7
親情是什么，是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。我們離不開親情，有如高飄的`風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情，有如寒冷的小麥蓋上潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。
親情是陪伴。有一天，我正在聚精會神地寫著作業(yè)，這時媽媽輕手輕腳走到我的身旁，溫柔地對我說：“孩子，你這道題寫錯了吧，153加276怎么能430呢？”于是我趕忙拿出橡皮，把錯題改了過來。就在媽媽想去拿東西的時候，我又不好意思地問：“媽媽，這道題怎么做？”媽媽趕快停下手中的一切動作，走到我的身旁。媽媽看了幾遍，然后把我的草稿紙拿到自己面前，認真地算了幾遍，得到了正確答案又驗算了幾遍才教給我這道題的突破口。終于在媽媽的耐心指導下，我學會了。第二天，老師還表揚了我，我心里想到的不是掌聲，而是媽媽，媽媽不管白天多么辛苦，晚上總要輔導我到深夜。放學后，我回到家給了媽媽一個溫暖的擁抱。
親情是放手，一次暑假我回到老家看望爺爺奶奶。吃完晚飯，我們到胡同里面去學騎自行車。終于開始學了，爺爺扶著車子在后面跟著我跑，誰知爺爺悄悄放手了，我就摔在了草地上。這時我很討厭爺爺，他為什么要放手呢，害我摔跤。但是爺爺用鼓勵的眼神看著我，我又重新騎上車，雖然中間摔倒了很多次，腿都摔青了，但是功夫不負有心人，我學會了。我一扭頭，望見爺爺那微笑的臉和揮著的手，我明白了，爺爺放手是為了我好，如果爺爺當初不放手，一直在后面扶著我，說不定我到現在還不會騎車呢，謝謝爺爺。
這就是親情，溫暖的親情。
親情的溫暖作文 篇8
一句貼心的話讓我溫暖好久，一個理解的眼神讓我溫暖好久，一個關心的動作讓我溫暖好久……我喜歡溫暖的感覺。
有那么一次考試，胸有成竹的我認為一定能獲得一個優(yōu)異的成績，但結果有點另人驚訝。試卷發(fā)下來的時候，草草地看了一遍就“唰唰”兩下子把試卷寫完了。本以為試卷很簡單，可以得高分的我卻被自己考出來的'分數嚇了一跳。自己的理想分數是115，卻只考了83，就這樣讓我心不在焉了。
走在回家的路上，心口就像壓了一塊石頭般沉重。天都蒙上了一層灰色，就如我的心情一般。
回到家一推開門，發(fā)現母親還沒回來，感覺輕松了一些。片刻后，母親回來了。剛進門就問我：“我回來了！今天考試感覺怎么樣？”我沉默了一下，低聲回答道：“不……好�！�
母親招呼我從來吃飯，讓我坐在她的旁邊，便問：“考了多少？”我沉默了幾秒，終于回答道：“只有……80多分�！甭犕旰�，母親的眼神中帶著一絲失望。本來想用“試卷難”這類言詞的我，不知道什么原因，把這幾句掛在嘴上來敷衍母親的話收了回去，只是那坐著。“這次是我的不對，沒有好好檢查�！蹦赣H伸出了那雙飽經風霜的手，本以為是要打我，她卻用那雙手撫摸著我的頭，說道：“沒關系，只是一場考試而已。人總會有幾次失誤，你也不要太責怪自己了�！毕窠z綢般的柔軟的話語從我的心頭流過，莫名中我感覺舒服多了，好像心中的那塊“石頭”沒了。熱騰騰的飯菜入喉一陣溫熱，那股溫熱直達心底，如同陽光，驅散了片片陰霾。
母親的這一句話，如同我生命中的指路人，給予了我方向和溫暖，那一種溫暖直達了心底。
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