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    親情類作文

    時(shí)間:2024-07-29 18:06:50 親情作文 我要投稿

    (推薦)親情類作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的親情類作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (推薦)親情類作文6篇

    親情類作文 篇1

      親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。

      每個(gè)人都擁有著自己至高無(wú)上的親情,而正因?yàn)橛羞@份可貴的親情,人世間才會(huì)有無(wú)數(shù)的感動(dòng),才會(huì)有許多驚天動(dòng)地的事發(fā)生。因?yàn)楦改缚梢詾榱俗约旱膬号活櫼磺。總的說(shuō),父母之愛是無(wú)法用簡(jiǎn)單語(yǔ)言所能描繪的。其實(shí),父母為我們所做的一切,都只有一個(gè)含義——愛!

      對(duì)于我而言,父親就是太陽(yáng),能給我補(bǔ)充精力,讓我覺得似乎有一種被保護(hù)的感覺——安全感!而母親是一彎明月,總是能在我無(wú)助的時(shí)候,出現(xiàn)在我面前,為我指明方向。 母愛是慈愛的,總是在我傷心哭泣時(shí)安慰我;而父愛則是深沉的.!每當(dāng)我遇到挫折時(shí),爸爸總會(huì)心平氣和的教育我。使我重新?lián)碛杏職。父親那深沉的目光,那股如絲般連綿不斷的愛意早已成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

      父母是我們的依靠,父母是我們的永恒!是你讓我們有了舒適的校園生活,還讓我們學(xué)到了知識(shí)!一切一......

    親情類作文 篇2

      親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞明燈,為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣里的一把火,為我驅(qū)除嚴(yán)寒;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ),讓我重新找回我自己。

      親情,組成這段美麗的話語(yǔ),它像春風(fēng)吹拂著我生活的每一個(gè)角落。它是無(wú)處不在的。清晨,父母就早早起床,為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際,父母就會(huì)嘮叨大堆的“路上小心,過(guò)馬路要看著車,上課要認(rèn)真聽。晚上我們要很晚回來(lái),你要照顧好自己!边@些話已經(jīng)成了每天上學(xué)之前的必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),父母卻在外打工掙錢而還沒(méi)能回家,整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人,這時(shí)我的心里陣陣酸楚,眼前始終閃現(xiàn)著父母在工地上忙碌的身影,也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。

      父母把滿頭的黑發(fā)都給了我,只剩下兩鬢霜花;父母把挺直的腰桿給了我,只留下他們那彎曲的腰背;父母把那年輕的容顏給了我,道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角。這都是親情留下的.道道痕跡,只是我們平時(shí)不注意而已。朋友,讓我們懷有一顆“感恩”的心吧!讓那原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛的同時(shí),我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛的價(jià)值,孝敬的真意,更能真切地明白體諒、回報(bào)與做人!

      親情是人生路上的一出重頭戲,它會(huì)在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過(guò)時(shí)。只要你需要,親情就會(huì)不顧一切地伸出手來(lái)幫助你,來(lái)接納你。有了親情,你的生活會(huì)更加美麗,更加多姿多彩。

      讓我們共同擁有親情,珍惜親情,感恩親情。

    親情類作文 篇3

      由于中考作文“緊扣生活,突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢(shì),綜觀20xx、20xx年中考作文,許多題目都可以寫成親情類的作文。如:20xx年南京市以“尋”為題作文,很多同學(xué)都從“尋找親情”入手;20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個(gè)人”為題作文,“這個(gè)人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類作文,同學(xué)們一般能做到有話可說(shuō),有事叮敘。不過(guò),因其好寫,便不假思索,寫得千篇一律;岡其好寫,便濫調(diào)陳詞,難求新穎之章。問(wèn)題主要存在于三個(gè)方面:

      一、選材立意俗套化。像發(fā)高燒了父母送“我”上醫(yī)院,天降暴雨時(shí)父母為“我”送傘,夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見:表達(dá)的無(wú)非是親情的可貴;謳歌父愛、母愛的偉大;要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母等平庸俗套的主題。

      二、內(nèi)容情感虛假化。隨意的胡編亂造,明明生活在江南水鄉(xiāng),卻偏偏要寫山溝里山娃子山妹子的生活;明明父母健康安在,卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外:對(duì)父母為自己所做的普通小事,卻表現(xiàn)出淚流滿面,撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態(tài)。三、思路結(jié)構(gòu)公式化。思維單一,毫無(wú)變化,文章的結(jié)構(gòu)極為相似,呈現(xiàn)公式化?梢詺w結(jié)為ABA式:先談?dòng)H情,然后通過(guò)幾件事情或泛泛而談,最后抒發(fā)親情的偉大可貴。由A及B,再回歸A。

      誠(chéng)然,要表現(xiàn)全新的主題,要描繪他人未描繪過(guò)的情境,對(duì)于大多學(xué)生而言確實(shí)困難。但是,我們完全可以在別人已經(jīng)寫得爛熟的“親情類”、“愛”的主題下,來(lái)一點(diǎn)變化,求一些創(chuàng)新,來(lái)一些自己獨(dú)特的感受。

      從具體意象入手。

      我們來(lái)看冰心的《紙船——寄‘母親》,冰心將無(wú)形的思念化作一個(gè)個(gè)有形的紙船,使親情流淌在一個(gè)意象之間,也流淌在讀者心中。其實(shí),選準(zhǔn)切入點(diǎn),加強(qiáng)語(yǔ)言修飾,用具體之物寫抽象之意,以有形之筆繪無(wú)形之情,親情類作文才能具體可感。如:透過(guò)一碗熱氣騰騰的面條,寫出了一份感人的母愛;細(xì)細(xì)密織的毛衣里有“親情”;熱氣騰騰的湯里有“親情”;一根紅頭繩維系著“親情”;一個(gè)遙遠(yuǎn)的電話鈴聲折射出“親情”等。

      從典型鏡頭切入。

      典型的鏡頭使得“親情、愛”化為具體可感的形象,便于寫得細(xì)致,讓人過(guò)日難忘。朱自清從父親的背影切入,細(xì)致刻畫父親為“我”買橘予爬月臺(tái)時(shí)吃力的鏡頭,使父愛融化在具體可感的形象中,寫出濃濃的父子深情。其實(shí),只要仔細(xì)觀察,典型的.鏡頭很多:手、眼睛、臉色、白發(fā)等。如:當(dāng)爸爸把一夏天掙的錢全部給我時(shí),通過(guò)他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭,把它放大,寫細(xì),就足以傳達(dá)出濃濃的親情。

      從立意上求突破。

      當(dāng)你面對(duì)文題時(shí),你一定要想,我的立意好嗎?深刻嗎?巧妙嗎?新穎嗎?我的立意別人有嗎?我能否再?gòu)牧硪粋(gè)角度想想呢?其實(shí),只要打開思維之門,走出單向思維的死角,你將會(huì)發(fā)現(xiàn),寫作的天空是無(wú)比廣闊的。如:“兄妹、兄弟之情也是“親情”,祖孫之情也是“親情”。動(dòng)物與動(dòng)物之間有“親情”,人與自然之間也存在“親情”……可以寫渴望親情,因?yàn)樵ビH情;可以寫呼喚親情,因?yàn)橛H情被遺忘:可以寫正視親情,因?yàn)橛H情被踐踏;還可以另辟蹊徑,頌揚(yáng)不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來(lái),你就有可能從平庸走向新穎,在考場(chǎng)上出奇制勝。

      從情節(jié)上做文章。

      “文似看山不喜平!薄坝H情”是一個(gè)陳舊的主題,若一味地平鋪直敘,沒(méi)有一點(diǎn)起伏變化,像流水賬,那是很難獲得讀者喜歡的。如能運(yùn)用一些“尺水興波”的技巧,或抑揚(yáng)結(jié)合、或設(shè)置懸念、或巧設(shè)誤會(huì)等,效果就會(huì)與眾不同。如優(yōu)秀作文<那一刻我好幸!罚瑢懙氖亲髡咴谥锌记耙惶焱砩,渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說(shuō):“在這種關(guān)鍵時(shí)刻,我竟然無(wú)法得到父母的特殊關(guān)照,誰(shuí)會(huì)想到,一個(gè)所謂的幸福之家還有著如此的不幸?”當(dāng)考生無(wú)奈之時(shí),媽媽回來(lái)了,而且回來(lái)了三次。第一次回家取鑰匙時(shí),作者“心涼了半截”,第二次回家是由于下雨回家取傘,當(dāng)作者徹底失望時(shí),不料,“粗心”的媽媽第三次出現(xiàn)在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折,真實(shí)感人,鮮明地反映出了自己怨一恨一愛的心理過(guò)程。這樣富有跌宕起伏情節(jié)的文章,在中考閱卷中很受評(píng)卷老師的青睞。

      當(dāng)然,方法還有很多,但只要融入真情實(shí)感,選取典型事例,描繪鮮活細(xì)節(jié),打破“常規(guī)”,力求材料出新意——或恰當(dāng)切入、或變換視角、或形式求新等,相信每一位同學(xué)都是“創(chuàng)新”的能手,使自己的“親情類”文章在考場(chǎng)上煥發(fā)出光彩!

    親情類作文 篇4

      風(fēng)呼嘯著,雪花一飄三轉(zhuǎn)地舞著,輕輕地、慢慢地為大地母親披上雪絨。

      箭一般地身影在樹叢間飛竄,血液在沸騰,透過(guò)呼呼風(fēng)聲,我能聽見自己的呼吸,乃至心跳!夜已黑,銀色的雪光映亮了大地,瑩黃的燈光已漸近。

      風(fēng)更狂了,雪花舞得更歡,在一所透著光的房子前停下,隔著模糊不清的窗玻璃,尋找著熟悉的白。

      所有的思念與仇恨,所有的痛苦與寬容,所有的幸福與悲傷都在這一時(shí)刻凝聚。

      看見了!灰灰的墻壁上,掛著兩張雪白雪白的狐皮,映著暗淡的墻,白得刺眼,白得無(wú)暇。一滴淚,無(wú)聲地滴落,從屋子里傳來(lái)的歡叫聲刺痛我的耳朵,喚醒了記憶……

      風(fēng)吼著,雪花像調(diào)皮的精靈,跳上樹梢,又飄飄而下。毛發(fā)還未長(zhǎng)滿的我,緊緊地偎在母親的懷里,盡情地享受著屬于我的的溫暖,母親一雙碧眸洋溢著慈愛,她把順柔純白的毛發(fā)蓋在我身上,以便讓我完完全全地吸取她的體溫,外頭一片蒼寂,母親不時(shí)舔舔我的頭,更多地是凝望著風(fēng)雨中的大地,眸中隱著少許擔(dān)憂。我知道,她是在尋覓父親歸來(lái)的身影。

      提起父親,我頓時(shí)充滿敬畏,他是那么高大,偉岸。哪怕只是那淡綠深邃的眼睛,也會(huì)讓人望而卻步。他很嚴(yán)厲,總在我窩在母親懷里撒嬌時(shí)把我刁開,對(duì)我可憐兮兮的樣子視而不見;他又是可敬的,總冒著寒風(fēng)暴雪在雪地上尋找微薄的食物供我們母子填飽肚子,自己則在樹洞口為我們擋住那刺骨的寒風(fēng)。他是我們心中的驕傲,是最好的父親。我不禁在母親懷里笑開了。母親對(duì)我的神經(jīng)質(zhì)習(xí)以為常,她溺愛地舔舔我的頭:“傻孩子!”

      風(fēng)仍在刮,雪花永不疲倦地飛著,在了無(wú)聲跡的雪地中,突然傳來(lái)了一聲示警的聲音,尖銳地劃破雪中的寂肅。那是父親的聲音!有危險(xiǎn)!我和母親立即豎起了耳朵,一同向外望去。透著那雪花,父親的身影在飛快地奔竄,遠(yuǎn)方穿來(lái)幾聲犬吠,獵人!父親有危險(xiǎn),我和母親的心也開始隨著那雪白的身影而緊張不安,飛竄的身影遲遲不進(jìn)樹洞,他是想把獵犬們引開,我們才不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。終于,母親按捺不住站了起來(lái),眼中早已充滿焦慮。頓時(shí)失去溫暖的我緊抓著她,乞求她不要離開。但,她還是出去了,在她把樹洞——我們的家——嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地用雪封住之后。

      呼嘯的北風(fēng)聲蓋過(guò)了一切聲音,只有兩聲尖銳的`槍聲令人寒骨悚栗,我顫抖著,恐懼不斷聚攏,淚眼模糊地?fù)荛_雪堆,心中的唯一一線希望碎了。遼闊的雪地里只有兩朵盛開的雪花,鮮紅鮮紅的,點(diǎn)綴在白茫茫的雪地上,凄美,艷麗。風(fēng)在咆哮,雪在狂舞,那舞姿依然輕盈,一切如舊,空蕩蕩的樹洞里尚存著溫暖的氣息,還有孤零零的我。飛雪漸漸掩蓋了雪地上的那片鮮紅,誰(shuí)又知道,一片幸福在剎那間被獵*的子彈擊得粉碎。

      凝聚在那一剎那的記憶也被子彈擊得粉碎,透著模糊的淚光,我知道那種幸福仍將重新凝聚。

      今天,一年后的同一個(gè)日子里,我已擁有像父親那樣雪潔的毛發(fā),已成為一只健壯的雪狐,已有自己的一個(gè)家,凝望那雪白的狐皮,回憶那曾經(jīng)溫暖的懷抱,發(fā)現(xiàn)那白白得圣潔,白得永恒……

      當(dāng)一年的這一時(shí)刻的凝聚已成為習(xí)慣,我不只是只知道那白——白得圣潔,白得永恒……

    親情類作文 篇5

      有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛,即是母愛。

      母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。媽媽的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口, 舔?傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中;世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀;世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂的親情,古往今來(lái),親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也不曾說(shuō)明。

      在每個(gè)雨傘,三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),三總是向著孩子的那邊傾斜。媽媽的身影,在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是媽媽,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無(wú)怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。 在你走在回家的.港口,總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小的比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己!彼麄儼涯銓(dǎo)航成了生命的唯一,掌上明珠。

      父母的愛,,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的,而親情,像一曲悠揚(yáng)的笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開心扉,繞不過(guò)你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。

      親情,有一種無(wú)比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長(zhǎng)河 潺潺 流淌。無(wú)言的大愛,與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。相信,那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話,一輩一輩的傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)······

    親情類作文 篇6

      隨著期中考的到來(lái)全家人開始緊張起來(lái),我也不由自主的緊張起來(lái)。爸爸也開始緊張起來(lái),因?yàn)樗谕獾亟ㄐ碌膹S房,現(xiàn)在是建廠房的關(guān)鍵時(shí)期,容不得絲毫馬虎,天天工地家里兩邊跑。

      因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵耍瑸榱艘獞?yīng)付考試,我每天復(fù)習(xí)到十一點(diǎn)多,我才疲憊的躺在床上。在我熟睡的時(shí)候,我突然起來(lái)喝水,發(fā)現(xiàn)有人在開門,‘咔’門開了,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是爸爸會(huì)來(lái)了,那魁梧的身體、散亂的頭發(fā)、臉上帶著疲憊、歲月無(wú)情的在他的臉上刻下一道道痕跡,他的褲腳好像被什么東西刮爛了。只見他一回到家,悄悄地把門關(guān)上,搖搖晃晃地把鞋換上,這時(shí)他看見我,問(wèn)我:‘怎沒(méi)這么晚還沒(méi)睡啊’。那憔悴的聲音令我感到有些心酸,我看了看鐘,都凌晨?jī)牲c(diǎn)半了,我回答他說(shuō):‘睡覺醒來(lái)喝口水,等下就睡’。他望著我,用那蒼老的聲音跟我說(shuō):‘早點(diǎn)睡,對(duì)了、明天考試加油’。聽了他這句話我心里的'辛酸又加升了,我說(shuō)不出話,只好點(diǎn)點(diǎn)頭轉(zhuǎn)過(guò)頭去房間睡了。我仿佛睡不著心里回應(yīng)著父親說(shuō)的那句話,我睡不著,眼睛仿佛濕潤(rùn)了。

      我不經(jīng)想起了那一年,那時(shí)我小升初的那次考試,爸爸拋下手中的工作,特地來(lái)給我助威。他還還開玩笑的說(shuō)如果誰(shuí)考上惠高,我惠高后門那棟樓就歸誰(shuí),這棟樓收到的房租就當(dāng)零用錢。父親早在幾年前就在惠高附近建了棟樓,還在那里特地留了一間房,以避免我們?cè)诳忌匣莞叩臅r(shí)候住不了宿。他為了我們的學(xué)習(xí),費(fèi)了不少心思,為了我們以后能夠更好的生活,他早出晚歸,他頭上的白頭發(fā)比奶奶的還多。他為了我們,腰經(jīng)常疼痛,有時(shí)疼得直不起腰。記得有一次,父親腰疼,為了不讓我們擔(dān)心,他選擇躺在床上,說(shuō)自己要先睡了,他強(qiáng)忍著疼痛笑著叫我早點(diǎn)睡。我看著他的影子蜷縮著,我不禁流下淚來(lái)。我要上考場(chǎng)了,他笑這對(duì)我說(shuō):‘努力考個(gè)好成績(jī)’。說(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)身,勉強(qiáng)的對(duì)我笑,我知道現(xiàn)在這個(gè)季節(jié)父親容易腰痛,他風(fēng)濕又犯了,我看了他一眼,父親的影子好像高大了許多,我眼睛又濕潤(rùn)了。

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