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家庭親情作文匯總[8篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的家庭親情作文8篇,歡迎大家分享。
家庭親情作文 篇1
讓我們把影視享受提升到一個(gè)最高境界,縮小到最小的地方,讓我們把視角格在1998年的一天……
這一年,一位7歲的少年上了學(xué)。由于家境貧寒,沒錢供得起這位少年的姐姐上學(xué),7歲的他便立志要好好讀書。出生在這山河里的他自幼媽媽便媽媽去世了,一位平凡而偉大的爸爸把他們拉扯大。也許,這位少年不想讓家人失望,高中后,成績一直名列前茅。而不幸卻降臨到這一家身上,年邁的爸爸得了中風(fēng),而姐姐卻到了出嫁的年齡。他呢,考上了大學(xué),本應(yīng)該高興才對(duì),他卻因擔(dān)心爸爸打算不上學(xué)。爸爸自覺拖累了他便打算自殺。最后,他便背著爸爸去上學(xué)。
這是一部催人淚下的電影,相信很多觀眾朋友們看完之后一定已經(jīng)泣不成聲了吧?其實(shí),這部電影有著真實(shí)故事的背景。這位少年名叫李剛。電影中的這位爸爸是一位有著對(duì)子女濃濃愛的人,他是平凡的,也是偉大的。其實(shí),我們也被一種愛所包圍,這種愛叫做親情。這部影片的'主編一定是一位多愁善感的人。
親情是可貴的,親情是人世間不可缺少的,親情是用多少錢也買不到的……“親情無價(jià)”正是這部電影的眼睛。
家庭親情作文 篇2
今天是母親節(jié),我打算送媽媽一個(gè)驚喜,送什么好呢?我想了想,終于想到了,我要給媽媽做個(gè)手工當(dāng)母親節(jié)的禮物。
早上,媽媽在洗衣服,我悄悄走進(jìn)書房,拿出鉛筆,水彩筆,卡紙,剪刀和雙面膠開始做起來,首先,我在一張長方形的白紙上畫一個(gè)行李包,然后我再拿出一張正方形的.白紙,在這張紙上寫上“媽媽母親節(jié)快樂”七個(gè)字做行李包的反面,接著再用剪刀剪出行李包的四條邊,用雙面膠粘在行李包的四周,我再用綠色的水彩筆涂行李包的外表,然后在行李包上面粘上一個(gè)拎包的手提,這樣一個(gè)漂亮的行李包就做好了。
我把親手做的手工行李包送給媽媽,并對(duì)媽媽說:“媽媽,母親節(jié)快樂!”媽媽感到十分開心。
家庭親情作文 篇3
從小到大一直都是媽媽給我洗腳,今天我也要給親愛的媽媽洗一次腳,表示我對(duì)媽媽的愛。
我先倒了一盆惹氣騰騰的水放在媽媽的腳下;然后幫媽媽把鞋襪脫了下來,輕輕等我把媽媽的腳放入水中,輕輕地揉搓著,我看到媽媽的腳底下有一層厚厚的'老繭,心里很不是滋味,眼淚如同下雨一樣落了下來。媽媽親切的對(duì)我說;‘只要你好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,就是對(duì)我最大的回報(bào)了!衣犃诉B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽笑了,我拿來了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。
通過這件事情,我知道了洗腳是小事,可凝聚很大的愛。以后我會(huì)讓媽媽少一分操心,多一份快樂。
家庭親情作文 篇4
每次吃飯的時(shí)候,我的飯上總有媽媽放著我愛吃的菜。
記得那天晚上,媽媽燉了一碗鯽魚湯。那熱騰騰的香味撲鼻而來,令我直流口水。
“媽媽,可以吃了吧?”我問道。
“可以了,你來盛飯。”媽媽朝我說。
我盛好飯大家一起坐上吃。媽媽的第一口不是自己吃,而是在挑魚刺,弄好之后放在我的`飯上,讓我可以放心的吃,叫我多喝些湯補(bǔ)鈣。
我最喜歡吃的還是手打面。一個(gè)放學(xué)的中午,媽媽做了我愛吃的面,“你吃那碗放著小勺子的!眿寢寣(duì)我說。
我回答道:“好。”
里面有我愛吃的荷包蛋,我邊吃邊想:為什么媽媽總是讓我吃有放勺子的。
這時(shí),趁媽媽不注意我在她面里翻找,卻找不到荷包蛋。我不由地問:“媽媽,為什么你把好吃的給我呢?”
媽媽說:“你的身體在發(fā)育,就該多補(bǔ)營養(yǎng)!
聽了媽媽的話我的心里暖暖的。
家庭親情作文 篇5
說她是牛人,真是一點(diǎn)也不假。她有牛那固執(zhí)、倔強(qiáng)的脾氣;有牛那勤勤懇懇、忠于職守的性子。所以,班上的人都不叫她的名字,只叫她"小牛"。
下面就讓我來介紹介紹發(fā)生在牛人身上的事吧!
一次老師講課的時(shí)候,牛人沒有認(rèn)真聽講。課后老師找牛人談話:"你上課為什么不聽啊?都會(huì)啦?"牛人沒講話。"下午第三節(jié)課,你給全班做個(gè)口頭檢查!"牛人這才慢騰騰地說:"不行。""為什么?"老師一臉嚴(yán)肅,讓人看了都害怕。"沒......沒面子。"牛人吞吞吐吐地說。老師好像生氣了,對(duì)牛人說:"你這么要面子,為什么上課的時(shí)候不認(rèn)真聽。不行,下午第三節(jié)課口頭檢查。"牛人不吱聲,老師回辦公室了。見此情景,牛人趕緊跑過去,對(duì)老師說:"老師,我錯(cuò)了,能不能不做檢查啊?""叮――"上課鈴響了。老師有點(diǎn)不耐煩了:"你怎么這么固執(zhí)啊!上課了,你回教室吧!""老師,我不做檢查行不行啊?"牛人幾乎是乞求老師了。老師真的生氣了:"你怎么搞的,把你爸爸的手機(jī)號(hào)碼給我。"牛人立即說:"我做檢查。"
........最后,牛人不僅向全班做了口頭檢查,還寫了書面檢查,牛人真是后悔極了,不停說:"我要是不那么犟就好了!"
這是發(fā)生在牛人身上具有代表性的一件事,說完了這件事,我再說一件。
有一次,我班的一個(gè)大胖子男同學(xué)欺負(fù)牛人后面的一位女同學(xué),還不是一般地欺負(fù),先是推推搡搡的`,后來就對(duì)她動(dòng)手了。那個(gè)女同學(xué)是牛人最好的朋友,可謂親密無間。牛人實(shí)在看不下去了,也不管自己能不能斗得過他,沖上去,大聲制止胖子:"你干什么,都是一個(gè)班的同學(xué),有必要這樣嗎?""關(guān)你什么事,我又沒打你!""當(dāng)然關(guān)我的事,因?yàn)槲沂前嗉w的一分子!在這個(gè)大家庭里,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,你不但不這么做,還以大欺小、以強(qiáng)欺弱!你這是一個(gè)正人君子的行為嗎?""你.......你......"胖子的手停在半空中,最后軟軟地垂下,狠狠地瞪了牛人一眼。一場(chǎng)矛盾就這樣化解了。
想知道這里的牛人是誰嗎?哈哈,這個(gè)牛人就是本小姐――楊儀。
家庭親情作文 篇6
親情是一根又細(xì)又長的相思線,一頭系著兒女,一頭系著父母,無論你走向何方,去到何處,長長的親情線都時(shí)刻緊隨著你,傳遞著家人對(duì)你的愛。
小時(shí)候,爸媽外出打工,把我寄留在姑姑家里。每次母親和我通電話時(shí),我都能從話筒里聽到母親的啜泣聲。哦,那時(shí)親情通過電話線來傳遞,那細(xì)細(xì)的電話線,傳遞著父母對(duì)我的愛和牽掛。
初中時(shí),我寄宿在學(xué)校,一個(gè)星期才能回一次家。爸媽則經(jīng)常提著大包、小包的衣物和食物來看我,通常因?yàn)橼s了大老遠(yuǎn)的路,那大包小包的袋口都?xì)埩糁改傅氖譁睾秃挂。每次我接過那些衣物和食物時(shí),那袋口溫?zé)岬臐窀芯拖蛭覀鬟f著父母對(duì)我的愛和體貼。
20xx年我離開父母,去到遙遠(yuǎn)的縣城上高中,回家的次數(shù)更少了。記得我第一次回家是在一個(gè)初秋的下午,當(dāng)我走到村口時(shí),我看到了忍受酷熱、汗流浹背苦等我兩個(gè)多小時(shí)的雙親,他們臉上的汗水傳遞著對(duì)我的思念和牽掛。
偶然的一次,我讀到了著名詩人余光中先生的《鄉(xiāng)愁》。我很喜歡這首詩,并且感慨萬千,于是寫了一封信,寄給五十多里外的父母,表達(dá)我對(duì)他們的.思念。沒想到當(dāng)他們收到那封薄薄的信時(shí),竟然喜極而泣。在那一刻親情化作兩頁薄薄的信紙,傳遞著親人之間的思念和牽掛。
天地之大,唯親情永恒。生活之美,唯親情難忘。但永恒難忘的親情往往通過那微小的事物傳遞給我們,我們應(yīng)該珍惜,沒有親情的日子是孤獨(dú)的,沒有親情的生活是痛苦的。珍惜傳遞,讓我們用愛傳遞,給彼此感動(dòng)。
家庭親情作文 篇7
人人都說母愛是偉大的,但父愛同樣偉大。如果說母愛是人生中的火炬,那么父愛是一盞黑暗中的`明燈,指引我找到正確的人生方向。
記得七歲那年,我的一顆牙齒壞掉了,爸爸帶我去醫(yī)院撥牙,一進(jìn)診室我非常害怕,哭鬧著不讓醫(yī)生檢查,我緊緊地拉著爸的手。爸爸對(duì)我說:“這里的醫(yī)生技術(shù)很好,拔牙一點(diǎn)都不疼!闭f著把我領(lǐng)到一個(gè)醫(yī)生面前,把我給摁在椅子上。
爸爸說:“你要好好聽醫(yī)生的話,爸爸出去接個(gè)電話!闭f著,爸爸離開了診室,我暗想:這個(gè)爸爸可真狠呀!爸爸只留我一個(gè)人,我只能獨(dú)自乖乖地面對(duì)醫(yī)生的治療。一會(huì),拔完牙,我回頭一看爸爸在后面看著我,我才知道,爸爸故意找借口出去是為了讓我學(xué)會(huì)不要有依賴性。他是想讓我改掉依賴的習(xí)慣,靠自己的意志力和毅力去戰(zhàn)勝怯儒與痛苦。
啊!原來爸爸不是狠心,而是想讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢。
家庭親情作文 篇8
人們常說債是可以還清的,但有一種是你和所有的人都無法還清的,那就是親情之債。
每一個(gè)人都有自己的親人,是他們用血汗撫養(yǎng)著我們,是他們用雙手培育著我們。而我們只是一味的向他們索取著,怎曾想過以后用什么去還我們欠他們的債呢?
我們每一個(gè)人,至從來到著個(gè)世界,來到父母的身旁,我們就是一個(gè)強(qiáng)盜,只知道向別人奪取,而不知道向別人歸還。就這樣一個(gè)小小的強(qiáng)盜,沒有人來逮捕你,也隨和年齡的變化,我們也變?yōu)榱艘粋(gè)大的強(qiáng)盜。這是一件多么可怕的事啊!
我們?cè)鯖]想到,在你吃父母做的飯菜時(shí),你想沒想過,這有是一次債;當(dāng)你得到父母的疼愛是,你何曾想過這有是一次欠債;當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí),父母總是幫你解決,你還是不知道著是一筆債。我們總是想著自己,把父母的已拋向九霄云外,我們何時(shí)關(guān)心過父母為自己操過的勞心。
古詩中說過:"誰言寸草心,報(bào)得三春暉"著就說明了,小草難以報(bào)達(dá)陽光他們的恩澤,我們?nèi)祟愐舱侨绱,孩兒怎能?bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
要知道,世界中的每一個(gè)父母都不是為了享受你的金錢,而生你、養(yǎng)你,是因?yàn)樗麄兌加幸活w善良、美好的.心靈。
所以,我們要用最完美的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)達(dá)自己的父母,比如,當(dāng)父母下班回家為他們端上一杯熱茶,當(dāng)他們因疲勞而不知睡著時(shí),我們?yōu)樗麄兩w上被子。一切小小的行為都回打動(dòng)父母。雖然我們無法回報(bào)父母給我們的那么多,但要他們知道,我們已經(jīng)用盡所有能力做到了。
同學(xué)們讓我們銘記,世界難以還清的債,就是——親情的債務(wù)。
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