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心底有一盞親情的明燈_親情是一盞明燈作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的心底有一盞親情的明燈_親情是一盞明燈作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心底有一盞親情的明燈_親情是一盞明燈作文1
醫(yī)院的產(chǎn)房里，隨著一聲嬰兒的嘹亮的啼哭，一個家族欣喜地迎來了一個新成員；病榻前，當親人隱忍的淚水終于如暴雨般傾瀉，一個家族悲痛地送走他們的親人。從生到死，永存不衰的，只唯有親情。
鏡頭一：
三歲，我站在窗前掛著的一塊小黑板上，用稚嫩的手，摹畫出兩個漢字——我的名字。爺爺站在我身后，輕輕地指點我哪兒“畫”得不像，還不時把住我的手，語氣里滿是慈愛。
當年我畫出的字，形狀早以忘記了，忘不了的，惟有那只溫暖的粗糙的透出滄桑的手，里面握著我的小小的`手。
在春天早晨暖和的陽光下。
鏡頭二：
十歲，我和表妹、姨媽一起上街。我留在了書店里，而她們?nèi)ス渖痰辍?/p>
一個小時后，我如約來到書店的門口，我看到：
熟悉的綠意正濃的法桐下，表妹輕舞著一截裝在塑料袋里的甘庶，猶如小仙女輕舞著手中的魔杖。
“在公園門口她嚷著要吃甘蔗，還一定要我也買一份給（她的）姐姐�！币虌屝χ忉�。
在春天下午輕柔的微風中。
鏡頭三：
十四歲，我背著沉重的書包，騎車回家。路燈已然亮起。因為是初春的緣故罷，天暗得很早。橘黃色的燈光灑向地面。在玉帶路邊的不知是第幾顆柳樹旁，我習慣性地拾眼向左上方一瞥。啊，那盞樓梯間的燈已亮起，媽媽已經(jīng)回來了。我頓時感到暖暖的，一種無法用言語形容的踏實感涌上心頭。那盞燈，那點黃暈，是家的感覺。但那時，我只道是尋常。
后來，媽媽出差。那兩天，再沒有人為我開啟那盞燈。一陣失落。終于感到那盞燈的份量。
縱然世間有千百盞精美的華燈，我仍然只鐘情于這一盞。
那天，我忽然明白了，什么是親情。
一種從生到死相隨一個人的情感，一種時時能讓你想起的情感，一種超乎尋常的耐心，一種讓人踏實的感覺……在點滴里流露著。
在春天傍晚朦朧的暮色里。
心底有一盞親情的明燈_親情是一盞明燈作文2
五年級時，功課終于越過了四年級的坎兒，一路“飆”升。埋頭于奧數(shù)、奧英、信息編程的我，失去了玩兒的心思，整日只是作業(yè)，看書。在極度無聊的情況下，我的心逐漸麻木，蒙上了一層揮之不去的灰霧。
表哥比我高一年級。但他來自縣城，要求不似我們這樣高，他暑假做完大本子上的`作業(yè)，便基本上就沒事了。
暑假，他按往常一樣，從安徽的縣城來我家。而迎接他的我卻變了。由于作業(yè)，我不能再像以前一樣，領(lǐng)著他玩，我只能冰冷地坐著，奮筆疾書。而哥哥不愿打擾我學習，便獨自躲在書房看書。
暑假于是變味了，再聽不到我倆笑聲，失去了歡笑，這還有什么意義呢？看著這樣，照顧我倆的奶奶和表哥都心急如焚。但他們表面上并不表示，因為他們不愿打擾我的學習。
終于，一日當我長舒一口氣時，哥哥靜靜來到我身邊，邀我玩一會兒。我一驚，哥哥平時少講話，也不愛玩，今日怎么會主動邀我呢？我?guī)е苫蟾绺�，在房門口遇見了奶奶，我用目光向她詢問，她微笑著點了點頭。以往此時，我一定會一蹦三尺高，而此時，我仍盤算著以后的學習計劃了。走進房間，我呆了。哥哥理好了撲克，放好了小人兵，開好了電腦，還布置好棋盤。這些，都是以前我與哥哥玩過的�？吹剿鼈�，我突然感到了一種親切。
好久沒玩過這些了！好久沒來這個房間了。
哥哥提議：“先打會兒牌！”我因剛才看到了這些，心溫暖了些，便也抓起一摞牌，與哥哥對抗起來。我打著打著，越打越來了興趣，就像一條生銹的齒鏈，得到了潤滑油。哥哥帶我玩完了這個玩那個。說也奇怪，以前都是我?guī)П砀缤�，今日，他卻不亦樂乎。突然我又想到了作業(yè)，我臉色一沉，積極性又掉下去了。灰霧又籠罩了我的心。哥哥看出了我的心思，便提高音調(diào)，裝作滿不在乎地說：“怕什么！再玩會兒！時間還有呢！”我突然一愣，開始醒悟，對呀！還有時間呀！何必將所有時間都來學習和計劃呀！何必不把握此時，讓親情和歡樂到來呢？奶奶也笑著走進來，說：“就是，別忘了玩�。e總是學習，別忘記你的親人和朋友！”
我猛然醒悟，一躍而起，興奮地大叫：“來——！繼續(xù)玩！”
親情好似一盞明燈，驅(qū)散了我心頭的灰霧。
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