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親情的作文合集（8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的親情的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親情的作文 篇1
夕陽西下，坐在窗前，一抹晚霞照在書桌上。拿起書，讀著課本上《金色花》與《荷葉母親》兩首詩�！督鹕ā分心莻�孩子與母親的嬉戲是讓人感覺那么的幸福，《荷葉母親》中那句“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”是讓人那么的感動。為何這幸福而感動的畫面卻讓我的心中涌現(xiàn)出一股莫名的心酸。也許是因為我們內(nèi)心都曾有過那熟悉的畫面，只是很少憶起。
當(dāng)我們還在襁褓中時，父母每天忙于上班，回家還要悉心的照顧我們——喂奶、喂水。當(dāng)我們一歲時，生病了，年輕的父母急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們抱著哭泣的我們，一夜一夜不能入睡。當(dāng)我們?nèi)�、四歲時，他們送我們進(jìn)入了幼兒園，怕我們欺負(fù)小朋友，也怕小朋友欺負(fù)我們，他們每天看著我們走進(jìn)幼兒園，他們的擔(dān)心開始了，而縣域忙碌的時間里也會帶我們到公園里嬉戲。七歲時，我們開始上了小學(xué)，他們開始為我們的學(xué)習(xí)而著急，下班回到家還要為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。當(dāng)我們十二、三歲時，我們上了初中，他們變得比我們還心急，我們青春期的叛逆，讓他們變得嘮叨起來……這些點點滴滴，雖然愛的方式不同，但都代表了父母對我們的愛。那溫柔的.愛，就像是荷葉為我們遮蔽風(fēng)雨。那嚴(yán)厲的愛就像巧克力，表面的苦澀無法遮掩它內(nèi)心的美味。這些無微不至的愛，就像一層堅硬的保護(hù)網(wǎng)，保護(hù)孩子們不受苦痛、傷害。而他們卻無怨無悔。
現(xiàn)在，你們已經(jīng)翅膀硬了，能夠獨立自主了，從父母的懷抱飛到了更加廣闊的天地，你們有了自己的世界，要么去外地上大學(xué)，要么去外地工作，總之，你們結(jié)交了自己的朋友，忙于自己的工作，當(dāng)他們試圖和你們交流時，你總是很不屑他們的不懂事和多事，你們每月幾百元的話費有多少錢是和他們聯(lián)系的，你們每年能陪父母吃幾頓飯。有沒有發(fā)現(xiàn)你們的距離遠(yuǎn)了。
如果是在外面忙于上學(xué)、工作，那么你的行為還有情可原，但有些時候，我們所見、所聞的事情確讓人無法理解。
偶然間和父母在菜市場遇到了一位似曾相識的人在賣菜，聽爸爸、媽媽說，他曾經(jīng)是一們副局長，有一個兒子，但等到兒子長大后，卻不務(wù)正業(yè)，揮霍無度，霸占了父母的家業(yè)，對老人不管不問，那對老人不得不去賣菜來養(yǎng)活自己。還有電視里經(jīng)常播放的一些新聞，更是讓人痛恨，老太太有七個孩子，當(dāng)老人晚年時，就癱倒在床上，住在一個茅草屋里無人問津。還有一位老人，幾個兒女，每個兒子至少有一套房子，而老人卻住在地下室里�？吹竭@些，聽到這些，究其原因，原來最后統(tǒng)歸到最后大多都是為了“錢”，要么贍養(yǎng)老人要花錢，要么父母的財產(chǎn)分配不公。這種類似的現(xiàn)象每天都在上演。
看到這些，聽到這些，我們的內(nèi)心難免感慨萬千，可憐、可悲、可恨，假如記憶能清晰如初，假如那些小時候的點點滴滴每天都會憶起，可以想想，父母從你們出生到現(xiàn)在，父母為你們付出了多少精力，付出了多少錢培養(yǎng)你，他們可曾需要你去回報？你們是否會內(nèi)心感到慚愧？是否會良心發(fā)現(xiàn)？是否還會做出這種令人痛恨的事情？請不要忘記，即使走得再遠(yuǎn)，也請你多和父母聯(lián)系，哪怕只是一條短信，或者�；丶铱纯�，讓老人不再孤單、寂寞，讓他們感受到天倫之樂。假如兒時的點點滴滴能夠反復(fù)出現(xiàn)在你的腦海里，換回你的良知，請去善待老人，不要等到子欲養(yǎng)而親不待。
小小的我，發(fā)表了我的小小意見，我的不滿也許根本就無人問津，無濟(jì)于事，所以，只能一聲嘆息：關(guān)于親情，有時讓人心酸。
親情的作文 篇2
歲月像過濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過長江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時時惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車輪帶走了我的童年和無邪。當(dāng)我再次走向大橋時，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點點惆悵的漣漪。
聽，橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬年橋
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著真誠，懷著希冀，揣著夢想，走過風(fēng)雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實與歷史相互碰撞的`回聲······
古橋的學(xué)名叫萬年橋，我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。��！親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽光。
親情的作文 篇3
“寒寒”是一個孤兒，十分悲慘的孤兒，也許上帝太忙了，疏忽了這個弱小可愛的小女生，使得她凄凄慘慘的過了一輩子。
寒寒不喜歡說話，不喜歡和孤兒院的小朋友一起玩。可是小春兒卻很和善，走過來，親熱的碰了碰寒寒，說：“你知道什么是愛嗎？”寒寒搖搖頭。春兒裝作大人的樣子，說道：“愛啊，就是親人對自己的，朋友對自己的愛，老師對自己的愛，我們雖然都沒有了父母，可是我們還有彼此，還有孤兒院的人啊。”寒寒霎時間懂得了，她們說的愛，到底是什么，也從此和小伙伴們樂也融融的。
寒寒慢慢的長大了，上了初中，成績總是位列前茅，是班上，校里的尖子生，不過因為到了學(xué)校的新環(huán)境，依然是不言不語，一言不發(fā)，融合不到集體，老師找了她，問道：“你知道什么叫和樂融融嗎？”寒寒點點頭，意識知道。老師卻開口說道：“你意識得不夠多，和樂融融就是樂也融融，樂不思蜀，與同學(xué)們一起玩耍，知道了嗎？”寒寒點點頭，道：“知道了，老師�！�
回到教室，同學(xué)們都在喊：“下雨了，下雨了哎，快點回班�！眲t寒寒卻一個人走出走廊，嘴唇抿著，眼神漠然的'望著外面零零星星的雨滴，伸出白皙的手，接住了往下墜落的雨滴，心里默念：爸爸媽媽，我想你了。
寒寒拿著陳舊發(fā)黃的語文書，張開薄唇，一聲聲的念著，一絲不茍的念著，朗朗的讀書聲傳出教師。母親，我親愛的母親，我只能用清晰的想念記住你慈祥的微笑，原諒我的不孝順，希望你在遠(yuǎn)方，能好好的照顧自己。
眸子里閃過一絲內(nèi)傷，一縷縷的牽掛勾纏著心頭，心里清楚的寒寒，是知道世界上沒有所謂的童話，一切都只是人們寫出的虛偽，只是用來填補灰暗的世界的，根本不存在。
下課了，同學(xué)們都急匆匆的往外沖，則寒寒只是慢悠悠的想著事情，出了校門，一輛車急速沖來，寒寒看到了，卻沒想到躲開，坦然的面對眼前的一切。
寒寒離開了，帶著和父母的思念走了，被天使?fàn)恐吡耍蠹叶荚跒樗上�，成績�?yōu)秀，品質(zhì)優(yōu)秀，長得也是亭亭玉立，就這樣被上帝帶走了，多可惜啊�？蛇@對寒寒來說，是一種解脫，還可以去見父母了，多好啊。
這就是造成悲劇的原因，世界上許多美好的事物，都抵不過兩個字，父母，世界上許多感情，都比不過兩個字，親情。慈祥和藹的父母。骨肉至親的親情。
親情的作文 篇4
提到親情，不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事，它就足以溫暖你的心靈。
每個上學(xué)日的清晨，都是在媽媽的催聲中起床;來到衛(wèi)生間，看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿了溫水，牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上;洗漱后，來到餐廳，看見餐桌上放著一杯牛奶，旁邊是一碗冒著熱氣的稀飯，還放著兩個煮雞蛋。吃完早飯，回到臥室換掉睡衣，看到媽媽有給我換洗了一套新衣服，穿上后總是會聞到清爽的洗衣粉味，讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書包，總會發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后，我會到寫字臺前拿我的車費，有時會多出一兩元錢，那是媽媽“賞賜“我的零用錢。
每當(dāng)我剛要出門時，就聽見媽媽在喊“等一會兒！
“只見媽媽一手拿這藥，一手端著水正向我走過來，“總是忘了吃藥！
“媽媽不滿的說。這時候，爸爸起來了，懶懶的打了個哈欠：“到學(xué)校好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，記住了嗎？“ “記住拉！
“我飛快的跑出家門。
就是這樣一個匆忙、短暫的清晨，但卻充滿了和諧、與美好，充滿了親人之間的溫馨的關(guān)懷，難道，這還不夠嗎？也正是這樣的一個清晨，會讓我一上午都精神抖擻，充滿了自信，愉快的.投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。
有時，我不免會擔(dān)心，害怕有一天會失去它。但我相信，只要用心去感悟它，用心去對待身邊每一位親人給予你的愛，它流淌的清泉就會一直滋潤著你心靈的麥田。
親情的作文 篇5
在我們的生活中，親情無時無刻在我心中閃爍著。親情是甘甜的泉水，滋潤著我成長；親情是一把閃爍金光的.鑰匙，打開我快樂的心頭；親情是一本精彩的書，為我打開書讓我知道世界的精彩。
早晨，爸爸的豆?jié){油條，媽媽扎的小辮兒，晚上，爸爸的諄諄教誨，媽媽的美味佳肴，也許我們都習(xí)以為常，甚至已經(jīng)不厭其煩，但不可否認(rèn)這就是深深的關(guān)愛，濃濃的親情。
��！我終于明白了，世界上最偉大、最永恒的情便是親情！
親情的作文 篇6
“好了，回家寫作業(yè)吧�！�
“哎呀，人家還沒玩夠呢，你讓他回去干什么？”父母一唱一和的樣子我很是厭煩，于是我賭氣似的回去了。
我擺出了你與我什么關(guān)系也沒有的架勢，與父母斷了交流。他們看到我這個樣子，也沒有說些什么，睡覺了。
我自己覺得很討厭，因為我這一拳好像就連棉花也沒有打到。心堵得難受：哎，下去散散心吧！
我喜歡騎車，尤其是那種彎路時車身傾斜的快感。所以我家專門有一輛屬于我的自行車。
我騎著自行車下了樓。
小區(qū)里一片草地的中間，一塊塊石頭鋪就成一條小路，蜿蜒曲折，平時很多人在這里散步。幸運的是我的`自行車還是可以上去的。所以這條小路成了我鐘愛的賽道。
我又一次上了我的賽道。好，下一個彎道加速；快，減速掉頭……心中的提示一如既往。
“喂，停下，小屁孩兒！”我的心中一驚。小屁孩？開玩笑吧！我一個上初一的人了，竟然還是傳說中的小屁孩？我記得剛剛說這句話的人，還是童稚未減的小孩吧�；蛟S這稱呼應(yīng)該我來叫他吧。他走了過來，果不其然，這確實是個乳臭味干的小毛孩。他應(yīng)該當(dāng)時是這樣想的：
“太好了終于上一年級了（這是后來我和他聊天中打探到的）！我終于大了一歲！來欺負(fù)個人……”
于是，便發(fā)生了剛才的那一幕。
霎時間，我和他之間仿佛有萬丈深淵，無論怎樣都無法交流。
“你干嘛？”我終究還是開口了，總不能說讓他先開口吧！”“我在散步�！被卮鸬氖侨绱说木珶捄啙�，讓我無法接下這個話題。
“散步的？我也在散步�！蔽一亓艘痪�，“你手上拿的是魔方？”“是�。 敝x天謝地，要不是他拿了個魔方，我還真不知道怎么辦才好。
“你會擰嗎？”
……。
經(jīng)過一番努力的交流，我與他終于沒有了那種生疏感。
“來這兒�！彼辛苏惺郑疽馕疫^去。旁邊的水池中，兩只魚嬉戲在一起，可是一只魚一側(cè)身，便向前游，而另一只卻并沒有溜上去。
呵。我心中涌起一陣自嘲，這不就是我嗎？“其實，爸爸媽媽們挺好的。你為什么要離開呢？”
是啊，為什么要這樣呢？父母明明對我們這樣，為什么還要那樣呢？心中的思緒已經(jīng)解開，向他道了再見，便回了。
親情的作文 篇7
感悟親情，就在生活的點點滴滴之中。自從，我在馬老師補習(xí)班學(xué)習(xí)寫作的過程當(dāng)中，我就感悟到了濃濃的.親情。
每次，我去馬老師補習(xí)班時李老師是那么的認(rèn)真，仔細(xì)講解著每一個作文該讓我們怎么寫，有時讓我們一段一段寫，有時讓我們直接寫，寫完后還認(rèn)真的給我們批改，我心里不禁想向她學(xué)習(xí)�；氐郊�，只見媽媽仔細(xì)地讀著老師批改的每一句話，看到老師給我的鼓勵和表揚，媽媽比我還興奮，就像她得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚似的。
有時媽媽看到我寫的文章有進(jìn)步，就會笑盈盈地表揚我：“下次繼續(xù)努力！”有時看到我的文章寫得不太好，媽媽仍舊會笑盈盈地說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！別泄氣！堅持到底才是勝利！”無論何時，無論何地，媽媽總會給我鼓勵，使我對寫作充滿了信心。
��！親情像春雨，滋潤著大樹；親情像土壤，培育著花草。瞧，在生活中親情就這么簡單，只要你用心體會，親情無時無刻不在你身邊，我感謝親情帶給我的成長動力。
親情的作文 篇8
親情，一個古老而永恒的話題。
親情是什么？親情是一劑良藥，能夠治愈你心頭的創(chuàng)傷；親情是一個港灣，讓無依的小船找到停泊的地方；親情是黑夜的指路明燈，照亮你我前行的方向！
小時候，親情在我們的腦海中只是一個模糊的概念。親情是一顆糖，糖里有著甜蜜的味道；親情是一幅畫，畫中有爸爸媽媽和我；親情是一首歌，歌里洋溢著幸福與溫馨。
隨著時間的推移，年少的我們漸漸長大，親情這個詞語也逐漸清晰起來。
木蘭的替父從軍是親情，孟母為兒子的學(xué)業(yè)而三遷其居是親情，孔融年方三歲便能讓梨是親情，臥冰求鯉的故事是親情……
親情無處不在。
親情是飯桌窗前的晏晏談笑，是柴米油鹽間的瑣碎細(xì)膩，是滿懷愛意的一個眼神，是求全責(zé)備的一聲抱怨，是離別后輾轉(zhuǎn)低回的牽掛，是重逢時相對無語的`瞬間。
也許在現(xiàn)實生活中，我們的父母并沒有為我們做出什么驚天地泣鬼神的事跡。但每當(dāng)你起床之際看見廚房微黃的燈光中母親的身影，每當(dāng)你離家時聽見耳旁一陣陣關(guān)心的話語時，你體會不到親情的存在么？
親情中自有一份淳樸和自然，不用刻意雕琢。在我們意識到時，它早已悄悄浸潤在我們的指尖脈絡(luò)中。
親情沒有隆重的形式，沒有艷麗的外表，沒有華麗的包裝，它有的只是質(zhì)樸的語言和那一顆炙熱跳動的心。它本就是平凡的�。�
親情是什么？
親情是山頂?shù)姆e雪，簡潔卻又豐富；親情是小河的流水，輕柔而又悠長；親情是海上的落日，纏綿不失絢爛；親情是古老的碑文，模糊卻注定永恒！
親情，超越了時空，編制出人生最美的彩虹！
大愛無言，親情如水。讓我們一起用心品味親情。
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