親情的作文8篇[合集]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的親情的作文8篇，希望對大家有所幫助。
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親情的作文 篇1
這是一本令人感動、催人淚下的書，它讓親情溫暖你的心靈，它就是我最愛讀的《青銅葵花》。
其中有一件事令我深受感動：青銅迎著大雪來到鎮(zhèn)上，坐在雪地里賣蘆花鞋，為葵花攢學費。別人多次叫他到屋里取暖，他怕耽誤生意，總是拒絕。當他賣完鞋準備回家時，一位男士來買蘆花鞋。青銅為了葵花的學費，脫下自己的新蘆花鞋，賣給了那個人，自己赤足走回家，雙腳凍得通紅。讀到這兒，眼淚總會盛滿了我的眼眶。
有的人，因為要供兒女讀書，每天出去拾破爛，賣廢品，自己只用那么一點點，其余的全供兒女讀書。有的人甚至還不惜身體，去賣器官，用得來的錢供兒女上學。
但葵花跟青銅一家沒有血緣關系，她只是青銅家收養(yǎng)的一名孤兒，但親情卻使他們變得團結，團結得看不出他們不是一家人。
親情是多么重要！沒有親情，葵花可能還是一個可憐的.孤兒，坐在大槐樹下，望著流向遠方的河水，懷念離去的爸爸。
親情是流水，生活有了它就會歡樂！親情是溫暖，生活有了它就會幸福！親情是火把，生活有了它就會充滿光明！人生何處能缺少親情！
對呀！親情是人生缺不得的東西，有了它，人生就會釋放出光彩！
親情的作文 篇2
今天，數(shù)學老師張老師給我們上了一節(jié)師生共讀課，我們讀的書目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書，我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設法的跟著。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚，他的媽媽就變成捕魚的人跟著他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見他。
在第一個和第二個事例當中，母親都要走或跑很長的路，但是即便是這樣，母親也沒有放棄。在第三個事例當中，母親要有一個很大的.挑戰(zhàn)——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛的力量下，這一切都變成了可能的，無論是體格還是年齡，都沒有了限制。
通過這個故事，我學到了我母愛的力量是強大的，母親更是偉大的，有時體格、年齡，在母愛的力量下，都不成問題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。
在我的家里，我卻常常和媽媽在生活中出現(xiàn)一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去�！蔽揖捅е@樣的想法，遲遲未動。到最后，還是媽媽去了�，F(xiàn)在回想起來，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對媽媽說聲對不起。
母愛的力量是巨大的，同學們，我們一定要對媽媽好。
親情的作文 篇3
每個人都有自己的情感，有親情、有友情、有……
星期六的中午，烏云密布，太陽公公也不曾露面，千萬滴雨淘氣地從云層中跳了下來，只聽到雨點拍打著地面的聲音，中間還夾著風“呼——呼”的聲音。爺爺接我下課后，足足等了半個小時，雨才變小。
在回家的路上，還一直下著細雨，但風很大，所以爺爺不想撐傘。可是，爺爺怕我被雨淋濕，就把傘撐開一點點，遮在我頭頂上，他自己卻被雨淋著。那一刻，我感到很溫暖。雨仍然無情地下著，風刮得更大了，我冷得直發(fā)抖，腳上的'泥土把握弄得刺痛，我抖了抖腳，可泥土把握包圍了，我只好束手待斃了。
一路上，爺爺頑強地抵抗著風雨，他的身上全淋濕了，變成了一只“落湯雞”，而我的身上干干的�；氐郊抑校匆姞敔敒榱宋腋冻鲞@么多，心里深深地感動著。
我懂得了親情的力量是偉大的，我也明白了爺爺對我的愛！
親情的作文 篇4
站在山頂上放眼望去，一片空闊，然而內(nèi)心卻久久無法平靜，回想登山時所發(fā)現(xiàn)的沿途被人遺忘的美景，回想看到的那對頭發(fā)花白互相攙扶著登山的老夫妻，回想在登山時見到的溫馨的一家三口，一種溫情充滿心間，我知道，幸福的種子已在我心間發(fā)芽。暑假游泰山，站在山腳下，只見遠處云霧繚繞，泰山如匕首一樣直插云霄，讓人不禁感嘆五岳之首的雄奇壯麗。
走在青青的石階上，雨水的雕琢在石階上留下了歲月的痕跡。站在山間，吸一口氣，溫潤的空氣伴著絲絲清涼讓人感到無比的舒爽。邊走邊欣賞著沿途的美景，一種淡淡的幸福感悄然而生。駐足傾聽山林內(nèi)各種鳥兒的低吟淺唱，抬頭仰望藍天白云的千姿百態(tài)，俯身捧一口清泉入口，感受那瞬間的沁人心脾，怎一個樂字了得。看看身邊只知低頭登山的人們，那些忽視了登山沿途美景的人們，我為自己發(fā)現(xiàn)了這獨特之景而竊喜，一種小小的幸福感在心頭縈繞�！袄项^子，你慢點，注意腳底下！”我的注意力登時被吸引過去。在我的前方是一對老夫妻，花白的頭發(fā)上沾了些許霧珠，滿臉的皺紋之上卻未顯出一絲疲態(tài)，他們互相攙扶，慢慢地，一步一步地向前走著。老人一不留神腳下一滑�！袄项^子，都這么大了年紀的人了，還不注意腳下，跟個孩子似的！”老太滿是責備地說道�！爸懒�，老太婆，都這么大年紀的人了還跟以前一樣啰嗦。”
兩位老人的手緊緊地牽在一起，互相說著笑著，濃濃的愛意深藏其中。看著兩位老人，不由得被他們濃濃的愛意感染。剛才縈繞在心頭的幸福感似乎在心間生根發(fā)芽了，這絲絲的幸福越積越多。終于登上了山頂，望著遠方，一種愜意之情油然而生�！鞍职郑乙恼�。”身旁的一位父親滿臉幸福地舉起了年幼的兒子，孩子的笑聲襯著父親的笑臉，這濃濃的親子之情感染著身邊的每一個人，而臥似乎也被這幸福感染，幸福的種子終于成熟了，幸福之花在我心間開放。幸�；ㄩ_，開得簡單，開得絢爛，讓我感受到幸福的溫情。
幸�；ㄩ_海安中學一考生每一朵花都是幸福的，因為，即使是野百合也有綻放的春天。她讀著這句話，心里依然是冷颼颼的，微顫，猶如那一叢團著身子在寒風中瑟瑟發(fā)抖的'無名花。我的春天在哪里？她望著空蕩蕩的屋子，墻體凸起著快剝落的石灰，銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨地爬行。她落淚了，這個冰冷的世界里，沒有我幸福開放的春天，她用力地再作文紙上寫道。窗外的光線漸漸收緊變濃，最后退出了萬家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭，揉揉酸脹的眼，一時不知該怎么辦。她是了解她的，那個家境貧寒的學習刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她，告訴她，你是幸福的，這個世上起碼還有我，還有父母在關心你。
可她不知道該怎么跟這個極自尊的女孩說，她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。在這個離春天不遠的暮春時節(jié)，她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著，可是她竟然聽到語文老師宣布班上舉行寫作比賽，一等獎的獎品是手套和圍脖，二等獎品是手套。她覺得上天終于眷顧到她了。她決定認真寫，為了雙手不再寒冷。老師終于想到了這個作文競賽的辦法，她總覺得一個溫暖的小行動勝過千萬個幸福詞語的堆砌。她認真地看著她的作文，眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽光，射進她的心房。她寫下了批語。每一朵都不會錯過絢爛開放的幸福時刻，只要有陽光。12
親情的作文 篇5
今天，我去康復醫(yī)院看望爺爺。在理療室里，大多是行動不便的老人，在護工的陪同下做康復運動，然而有一位特殊的病人吸引了我的目光。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花……”一陣優(yōu)美的旋律傳來，我聞聲望去，看見一臺輪椅上癱坐著一個病人，在一位老人的推動下，慢慢地朝我這邊過來，在離我不到1米的地方停了下來。他很年輕，不過40歲，慘白的臉，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，嘴巴微張，歪著頭，目光呆滯。他頭上一道又深又長的疤痕，令人觸目驚心。我想，他也許做過開顱手術。他身著藍白相間的.病服，一只手無力地搭拉在腿上，手中拿著一只鮮紅色的收音機，音樂就是從這里傳出來的�！昂寐爢�？好聽嗎？”身旁的一位老人握著他的手，彎下身，微笑著注視著他問道。然而，她等到的卻是一片沉默，他，依然面無表情。老人直起身，扭過頭，看了看窗外，這時，我分明看到了她眼中的淚光。老人用手背輕輕地擦了一下眼睛，又回過身來，溫柔地看著他，一會兒給他捏捏脖子，一會兒輕輕地撫摸他的頭。我想我已經(jīng)猜到了他倆的關系。
接著他開始做康復運動了。老人將他推到腳踏車前，緩緩蹲下身子，雙手費力地將他的腳抱起來，搭在踏板上，又拉起繩子，在他的腳上繞了兩圈，一粘，固定住了。他的腳緩慢地動起來了�！凹佑�，加油”老人伏在他耳畔，為他吶喊，輕聲卻有力。也許，他聽不見，也許他無法回答，但我相信，他一定理解母親的用意，感受到母親的鼓勵。他似乎感受到了，腳踏板漸漸地快了起來，這也許是他回應的方式。
雖然，她知道他可能很難康復了，但只要活著就有希望，哪怕只有萬分之一，她也要陪伴著他，幫助他，這就是牽掛，這就是偉大的母愛！
親情的作文 篇6
世上本無最遙遠的距離，只是封閉自己心扉的時間久了，也變成了距離。——題記
相傳，這歷史長河中被“最遙遠的距離”傷的最深的是一匹老馬，這馬是一匹絕世千里馬，它的主人是一個有著勢利性格，卻根本不明白真正利益就在眼前的商人。他為了將利益最大化，殘暴地使這匹馬一日如幾年地馱著重之又重的物品，翻山越嶺，體無完膚。商人卻還是不肯放過它。一日，有位名叫伯樂的人忽遇老馬，他一眼識得這匹載物的老馬是一匹絕世好馬。他不由自主地走到馬的身邊撫摸它的馬鬢，卻發(fā)現(xiàn)馬滿身的傷痕，伯樂仰天長嘆，嘆絕世好馬竟然遭受如此待遇，浪費了它應最有為的時間。馬似乎也明白伯樂才是真正懂自己的人，只恨沒有早點遇到伯樂，豆大的淚珠在它的眼眶里打轉，仰天長嘶一聲，后斷氣而亡。
可見，世上最遙遠的距離是我明明就在你的眼前，你卻一點也不了解我。
咦!這句話不是常在我們身邊嗎?——“媽，你能不能別再啰嗦了!這么多年我在你眼前長大，你卻一點兒也不了解我!”說后，摔門而出的你，怒視天空，眼淚卻不爭氣的流過臉頰，打濕衣襟，心里懷疑她是不是自己的親生母親。而被你留在房間里的母親，注視著你怒跑出去摔的`那扇門，不知所措。這恐怕是我們目前感受最深的距離吧!可是，你也從沒有理解過母親。你出生時，受分娩之痛的是母親;你生病時，對你噓寒問暖的是母親;你剛剛摔門而出，心疼的最厲害的也是母親……明明是彼此最重要的人，明明母親給了我們世界上最無私的愛，她最后得到的卻是最淡漠的回應。
親人面前是如此，那么領居之間又如何呢?城里的樓房如雨后春筍般的拔地而起。銅墻鐵壁早已隔絕鄰居間的友誼。鄰居之間面對面相遇時，彼此臉上飄過一絲不在意的神情，匆匆走過;有的人與鄰居共處一棟樓房卻從不認識，人都沒打個照面，何談記住他的名字呢?或許，你想，這僅僅只是你人生中匆匆過客不值得留意;或許，你認為陌生是彼此心靈最遙遠的距離�？墒菚r代發(fā)展如此之快，你將來一個人不出門就能完成你的事業(yè)和生活。難道人類的命運就是注定孤獨終老嗎?
不，當我看到“最美媽媽”用雙手接住高樓墜下的嬰兒時;當我看到“最美司機”在生命最后一刻按下警鈴和開門按鈕是;當我看到地震發(fā)生，陌生人之間相互救助時.......我的眼眶濕潤，我告訴自己，我和“陌生人”之間其實很近很近……
突然有一天，母親生病，住進了急救病房，守著母親的你望著母親酣睡的模樣，你才驀然間發(fā)現(xiàn)，母親一直在你身邊，而且很近很近，你望著母親衰老的容顏，深深懊悔著自己當初的不懂事。其實兩個心一開始就像風箏和線一樣緊緊綁在一起，只不過，是母親自己為了讓你自由飛翔，放開了手中的線罷了。
世上本就沒有最遙遠的距離。當你打開心扉與外界交流時，你便明白你眾里尋她千百度，驀然回首，幸福與快樂早已在你身旁。從此，一切的遙遠都再稱不上是距離……
親情的作文 篇7
在一所中學里，我們還可以看到：一位女老師抓住一個男同學，并命令讓他最后一個走。等其他同學都走完后，樓梯也快塌了，她拖來兩張桌子放在墻角，讓他鉆進最里邊的一張桌子里，她自己被塌下來的磚塊、水泥板砸了。當他和女老師被救出后，發(fā)現(xiàn)那女老師死了。男同學撲向女老師，大聲哭喊：“媽媽，我知道你為什么不躲到另一個墻角呀，因為你有和你的兒子在一起呀！”在場的人現(xiàn)在才知道，這位去逝的女老師是那男同學的媽媽。
在場的.所有人都感動了，這個死去的女老師不僅把生的希望留給了其他同學，還保護了自己的兒子……多么無私的母親��！
親情，在這一刻變的崇高而又偉大！
親情，讓世間變得更加美好！
同學們，讓我們一起來呼喚親情吧！
親情的作文 篇8
平時我只知道貪玩，整個人傻乎乎的雖然已經(jīng)十二歲，但還想一年級的小孩子。什么感受滋味根本沒想過。
我兩歲時就來到浙江，一直沒回過老家，只是通過電話與外婆聯(lián)系，特別是外公在電話里子說一句：“什麼時候回來，我想你了。因為外公耳聾，在電話里聽不到我說話。所以都是外婆接電話。今年暑假我和媽媽回了老家，一進外婆家，看到外婆年過花甲，但精神煥發(fā)。知道我回來，她在廚房里忙的大汗淋淋，準備了一大桌子菜，讓我大飽口福。外公擁抱我，想把我抱起來當小孩子一樣舉起。我長大了，外公老了沒舉起。十年沒見到外孫，壓歲錢，我給你留著了。只見外婆拿出小錢包里面有10張嶄新的100元放在我手里。我心里微微一顫還留著壓歲錢。一句姥姥，哽咽住。我沒給姥姥什么，而姥姥卻年年為我留著壓歲錢，親情是無私的好像大地，只是供我們成長，親情的滋味讓我熱淚盈眶。
外公要帶我回鄉(xiāng)下亮亮相，一下車走進一個偏僻的小山村，村子里只有一條彎彎曲曲的'街道。下午四點整條街坐滿了乘涼的人。一見到我都陸續(xù)的站起來，同樣的話，‘這是小外孫嗎？外公很高興的說，“是，是，叫我叫姥姥”怎么這么多姥姥，嚇得我不知所措，躲在了外公后面，有的姥姥趕緊回家拿來紅棗，有的姥姥送來土特產(chǎn)，剛出我的小蟬，。都說小外孫，常來啊。那滋味真熱情啊，都把我當寶貝。而我卻連個姥姥也沒叫。親情與眾不同，不管我怎么樣，他們依然對我好。
這次經(jīng)歷我長大了許多，感受到親情的滋味是一股暖流，無私的溫暖著我，一直蕩漾在我心中，甜甜的潤育著我。
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