[合集]親情的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的親情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

親情的作文 篇1

　　有人說，愛情可以化永恒為云煙，一去不復(fù)返，友情也會(huì)因承受不起任重道遠(yuǎn)的重負(fù)撒手而去，唯有親情是亙古不變的，美好而又溫馨，如春天那溫暖的陽光，濃濃的灑進(jìn)我的心田，令我幸福無比。

　　當(dāng)我遇到坎坷時(shí)，總會(huì)有一雙手伸向我面前；當(dāng)我感到傷心時(shí)，總會(huì)有一顆心貼在我心上，當(dāng)我失去自我時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊。我知道，那就是母親，是母親對我的愛。母親的愛無時(shí)無刻不沐浴著我，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，一個(gè)隨意的動(dòng)作，一句最平常不過的叮嚀，一件日常的瑣事，都讓我深深地感受到它---一份濃的化不開的親情。

　　那是一個(gè)深冬的夜晚，我的腿疼的厲害，母親為了讓我的腿快點(diǎn)消腫，用手沾著點(diǎn)燃的酒，在我腿上來回搓揉著。母親怕我疼，便不停的和我說話，鼓勵(lì)著我。看到藍(lán)色的火苗在母親那粗糙的手上燃燒，我被那偉大的親情所感動(dòng)。母親的操勞伴隨著我的成長，母親的關(guān)愛哺育著我的靈魂。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有母親為我準(zhǔn)備的切成小塊的水果；每當(dāng)我放學(xué)回到家，總會(huì)聞到那甜甜的面團(tuán)被烘焙成金黃色的.過程中所發(fā)出的噴香味兒；每當(dāng)我早晨起床時(shí)，總會(huì)看到潮濕的鞋墊已被母親放在暖氣上烤的熱乎乎的，母親那無微不至的愛每時(shí)每刻都圍繞著我。

　　記不清和母親在書桌旁度過了多少時(shí)光。小時(shí)侯，母親總是坐在那把紅木椅子上，一遍遍地教我背唐詩宋詞。年幼的我自然不解其意，只是傻傻地學(xué)著母親的腔調(diào)吟誦。每當(dāng)這時(shí)，母親就會(huì)開懷地笑起來等我漸漸長大，我才終于明白，笑聲中分明是母親的欣慰和希冀啊。直到今天，母親仍坐在紅木椅子上，輔導(dǎo)我做這樣那樣繁瑣的題，可我卻在母親工作最繁忙的時(shí)候迷上了電腦。母親上千次的勸戒著，我終于被她不厭其煩的說教觸怒了，惡狠狠的把書砸在了母親的面前，母親默默走出了我的書房。從她那沒有開著燈而又黑漆漆的臥房里傳來了低訴的乞求：上帝呀，請現(xiàn)在就開啟孩子的心靈吧！時(shí)間就這樣一天天的過去，我的成績也因此而一落千丈，我抱著成績單獨(dú)自走在凄涼黃昏的路上逐漸感到渾身凍的像塊石頭，想著我用無知的憤怒張狂傷著母親的心，我連回家的勇氣都沒有了。這時(shí)遠(yuǎn)出呈現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影，她正左顧右盼的張望，我心里惶惑不安，要是母親問起我的成績該怎么說呀？母親看到我急切的走過來，無限溫存的把我摟在懷里，一面用雙手捂著我的手，一面輕輕的撩起她的羊毛大衣，蓋住了我的肩膀和身體。我躲在母親的大衣下，一直克制住的淚水終于洶涌而出。我慚愧自責(zé)的說：媽媽，我不好。母親更加摟緊了我，我們肩并肩的向家走去。

　　為了撫育我成長，母親付出了無窮無盡的愛。在生病時(shí)，想起她跑大老遠(yuǎn)為我買來最愛吃的食物；在生活上，想起她用全身心的愛為全家揉面團(tuán)的日子；在學(xué)習(xí)上，想起她是我良師益友的日子，我就會(huì)擁有無窮的力量，我就能做任何事情。有人說母親是天使，她們教會(huì)孩子飛翔。我的母親就是用這份濃的化不開的親情教會(huì)我飛翔的。

親情的作文 篇2

　　他的愛，收藏得很好，但我能察覺到它滲透了每一個(gè)關(guān)于我的細(xì)枝末節(jié)。

　　——題記

　　他的愛那樣嚴(yán)格。

　　禁止我進(jìn)廚房，不允許我一個(gè)人過馬路，討厭我哭。我知道為什么！廚房里有水，有刀，有油污，他怕我弄傷，滑倒，弄臟手。馬路上車很多，他怕我不看左右被撞著，我哭起來沒完沒了，他會(huì)心痛和我一塊兒掉眼淚！

　　他的愛那樣透明，真摯。

　　他認(rèn)真的生活、工作、教育我。他知道耳濡目染，所以他不允許我模仿時(shí)下流行的“東北口”。他會(huì)言傳身教，所以不在我面前說不文明的話，玩游戲，大牌，酗酒……一本《道德經(jīng)》他讓我看了5年，我不以為然，但他依舊防在我的床頭。他把處事之道告訴我，讓我學(xué)會(huì)做人；他把名言警句抄給我，希望我能夠?yàn)槿苏�直，剛正不阿。他是個(gè)軍人，所以他寫的.一手好字，他教我練書法，從小如此。他喜歡音樂，所以總為我唱《打靶歸來》。他是個(gè)黨員，所以他尊老愛幼，與人為善。他了解我喜歡的顏色、口味及喜好，他更熟悉我的習(xí)慣，思想，行為方式。好多人都說，我好像他，的確如此，天生，我所偏愛的，都與他不謀而合。

　　他的愛那樣感性又那樣理性。

　　看韓劇會(huì)哭，看鬼片會(huì)叫。他每次用我吃過的碗，吃我剩下的飯的時(shí)候，我都會(huì)明白這樣一個(gè)道理：衛(wèi)隊(duì)放吃盡碗中殘余的食物，就像在說我愛你。逢年過節(jié)去爺爺奶奶家，他又會(huì)像個(gè)孩子一樣，靠在爺爺?shù)纳磉叺粞蹨I，爺爺說著他小時(shí)侯的糗事，他比誰都樂意聽。他總說議價(jià)人在一起高興！他滔滔不絕的和叔叔談?wù)撁酪翍?zhàn)爭、中東問題，他平靜的棉隊(duì)金融危機(jī)，股票控制不了，金錢束縛不住。他鄉(xiāng)心事在人為。

　　他是爸爸。鉛華盡洗，16年我冶煉父愛才發(fā)現(xiàn)他很愛我；照顧我，不求回報(bào)；教育我，傾盡全力，祝福我，健康幸福。一切的一切，都因?yàn)樗�很愛我。即使容顏老去，青春不在，他也�?huì)。

親情的作文 篇3

　　我坐在窗前，看著天上的云彩，突然間我好像想起了什么，嘴角便露出了微笑。

　　那是我剛剛從學(xué)�；貋�，手里拿著只有65分的卷子，一個(gè)人從學(xué)校走回家，走在回家的路上越走越擔(dān)心，看著自己考的那么一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)，怎么辦呢？媽媽給我平時(shí)的'要求是75分以上，整整少了10分……當(dāng)我推開家里的門，媽媽抱著小弟弟微笑著對我說：“大寶，你考得如何啊？”我吞吞吐吐地回答：“只……只有65分�！眿寢屄犕旰�，立刻眉頭緊皺地對我說：“你怎么就考了那么一點(diǎn)點(diǎn)呀？把卷子給我看�！闭f完就把小弟弟抱給外婆，拉著我的手走進(jìn)了臥室。一到臥室，媽媽就一頓狂罵，罵著罵著，突然外婆帶著小弟弟進(jìn)來了，小弟弟一看到我，就朝我揮手，外婆也應(yīng)聲道：“飯燒好了，先吃飯吧！”媽媽沒有辦法，只好對我說：“你先出去吃飯，吃飯了再收拾你�！甭犕�，我覺得我的前途一片渺茫。到了餐桌上，小弟弟就一直盯著我，他水靈靈的大眼睛就好像在對我說：“哥哥，加油�！背酝旰�，小弟弟非要我抱，我便把他高高舉起，然后他就把小臉貼過來，要親親我，此時(shí)，我看著他似乎有一股暖流流到我的心田，我把他安置在他自己的小床上，我輕輕地在他耳邊說：“哥哥一定會(huì)努力的，你放心�！贝藭r(shí)小弟弟似乎聽懂了我的話，朝我笑笑并揮動(dòng)著他的小肉手。然后我徑直往臥室走去，和媽媽一起訂正起來。

　　自從有了小弟弟，我的生活更加美好，也讓我更有責(zé)任感。

親情的作文 篇4

　　《讀者文摘》中有一篇羅伯特·凱尼的文章，叫《媽媽的裙帶》：“男孩很小時(shí)，媽媽把他系在她圍裙的裙帶上說‘現(xiàn)在你不再會(huì)摔倒’。孩子一天天長大，他想離開母親去看看窗外的陽光、樹林和河流�！薄芭�！媽媽，請解開裙帶，讓我出去吧！”但母親說：“還不行，我的孩子，你還不夠強(qiáng)壯。”孩子只好等著，看著母親一邊工作一邊唱歌。慢慢地，孩子又大了一些，他被窗外明媚的春光，喧鬧的河水，青色的山巒吸引，不管不顧地向外走去。這時(shí)裙帶斷了，“啊，媽媽的裙帶真脆弱！”孩子歡笑著跑出門去，一節(jié)裙帶還系在身上。男孩一直跑，為自由、為新鮮的空氣和清新的陽光歡欣鼓舞。他跑到一個(gè)懸崖的邊緣，飛濺的瀑布迷亂了他的眼睛，他被絆了一跤，摔下崖去。在他驚叫的時(shí)候，他被掛住了，是媽媽的裙帶勾住了樹根，”哦！媽媽的裙帶是這么的堅(jiān)固！”孩子借著帶子爬上了巖石，然后繼續(xù)堅(jiān)定地走向新奇的世界。

　　不管父母對孩子多么厲害，內(nèi)心都被愛所驅(qū)使，恨也是愛的同義詞。愛孩子愛得過分，把孩子納入自我范疇，忘了彼此的邊界，以為孩子的問題就是自己的問題，內(nèi)心一刻也不能安寧，真是可憐天下父母心。好的父母能夠妥善利用親情這根裙帶，該放長的時(shí)候放長，該松開的時(shí)候松開，容許孩子去創(chuàng)造他自己嶄新的未來。不過，讓孩子離開自己，并不是一件很輕松的事，孩子與父母雙方都要體驗(yàn)?zāi)欠N分離的痛苦。由于害怕這種痛苦，親情會(huì)無意識地創(chuàng)造出隔離與誤解，以此來對抗依戀與關(guān)系的糾結(jié)。彼此對關(guān)系的憤怒越來越明顯，沖突升級，分離在不知不覺中完成。我們不得不承認(rèn)，許多內(nèi)部的沖突都有非常的意義，關(guān)系依戀越厲害的家庭，孩子與父母的沖突也越激烈，不然分離永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)，孩子也永遠(yuǎn)長不大。這里，我們要感激親情的偉大，不管遭受到多少來自孩子的誤解，當(dāng)孩子需要的時(shí)候，親情總是那么義無反顧。

　　再來說說孩子們的事，孩子的許多問題是成長的問題，他們在每個(gè)階段都可能會(huì)犯一些與年齡相關(guān)的錯(cuò)誤。不過，父母要記�。悍稿e(cuò)是孩子的權(quán)利！親情有一個(gè)自然的傾向，就是父母不能容忍孩子犯錯(cuò)誤，以為犯錯(cuò)誤的孩子不是好孩子。其實(shí)，敢于犯錯(cuò)的孩子是很有希望的孩子，只能適應(yīng)成功不能適應(yīng)挫折的孩子，反倒是沒有出息的'。親情還有另為一個(gè)傾向，就是父母以為孩子一定要嚴(yán)加管理，不教不成方圓。其實(shí)孩子就像一棵小樹，給他時(shí)間和空間，他自然會(huì)抽枝拔節(jié)，變?yōu)閲�家的棟梁。等待孩子長大是每一對父母都必須認(rèn)真面對的事情。當(dāng)然，我們也觀察到有些親情存在著傷害，孩子們在親情互動(dòng)中傷痕累累。其實(shí)，很多早年來自親情的心理創(chuàng)傷，其根源還是自己，心結(jié)總是通過自己慢慢地賦予意義來形成。由此，我們把成長的煩惱歸罪于父母，逃避本該屬于自己的責(zé)任。如何來解釋父母給予孩子的壓力、不信任與否定是很重要的。首先，孩子要理解父母的動(dòng)機(jī)；其次，要知道否定的情緒只是親情中一個(gè)小小的部分，親情涵蓋著最堅(jiān)貞、最偉大、最不離不棄的全部人類情感，不要因?yàn)橐豢脴涠�失去一片森林。有時(shí)候，孩子們會(huì)依戀雙親中的一個(gè)，排斥另外一個(gè)，以為一個(gè)對自己好，另一個(gè)對自己不好。其實(shí)，兩種類型的關(guān)系都是很重要的，一個(gè)溺愛孩子，另一個(gè)就會(huì)變得苛求，這是均衡的要素。我們該感謝的不是那個(gè)喜歡溺愛孩子的人，而是感謝那個(gè)敢于苛求的人，因?yàn)樵谟H情中他同樣失去很多的東西，比如共情、依戀需求、正面感激、積極情緒等。

　　親情永遠(yuǎn)是孩子成長的動(dòng)力。盡管在一些時(shí)候，親子間的互動(dòng)會(huì)有這樣或那樣的矛盾，但父母只要保持平和之心，再叛逆的孩子也會(huì)在親情的撫慰下回歸。同樣，孩子們只要保持對父母的尊重之心，親情間再激烈的沖突也會(huì)化于無形。但愿親情隨著時(shí)間慢慢沉積在孩子們的內(nèi)心，沉積下的都是金子，仿佛豐富明亮的礦脈，開掘不竭，讓孩子們的心靈永遠(yuǎn)承載著人類偉大親情的滋養(yǎng)，并且閃耀著人性的熠熠光輝。

親情的作文 篇5

　　有的人，愛如潮水；有的人，愛如夕陽；有的人，愛如雷霆。一個(gè)像潮水起起落落，一個(gè)是緩慢而親切，一個(gè)像雷霆一樣，轟轟烈烈。

　　而我，愛一直守護(hù)在我身邊，愛如大山。他就是我的父親。一個(gè)看到我就高興的人但他不在表面流露出自己的內(nèi)心情感。他不會(huì)像媽媽那樣叮囑，他只是在那一刻對我嚴(yán)肅或語重心長的對我說幾個(gè)字。

　　上學(xué)啦，第一天就要考試，我緊張兮兮的接過試卷，瞄了一下考題，一看，胸有成竹的`樣子出來啦，可事情沒有那么簡單。當(dāng)老師公布成績時(shí)，我愣了……

　　放學(xué)啦，我回到家里，媽媽在我門前站著，在我耳邊嘰嘰喳喳的說了一大堆，雖然我沒有打斷她的話，但是這些我根本聽不進(jìn)去。我只想到一個(gè)安靜的地方反省反省，或者有一個(gè)人安慰我一下，哪怕一句就好。我因此變得很失落，接下來連續(xù)幾次考試一如既往的很差。

　　直到有一天，我看見爸爸在為我整理書包。在我的記憶中爸爸為我整理過幾次書包，但是那都是小時(shí)候啦，而且我和爸爸在一起時(shí)間一直很少，每次都是默默的看著我或?qū)ξ艺f幾句話就匆匆走啦。

　　我上去和爸爸打招呼，可是我剛進(jìn)門爸爸就緊張兮兮的把一張字條藏了起來還是用一樣的眼神看著，也在我這眼神中我看到了溫情和期盼。到了晚上我偷偷的從爸爸的衣服兜里找到了那張被爸爸藏起來的字條，頓時(shí)眼眶濕潤啦，上面寫著：“兒子，這是爸爸第一次給你寫心里話，我愛你，可以付出生命，我的嚴(yán)厲是我對你的愛……兒子我相信你！”我在心中想著爸爸每次對我語重心長的話�，F(xiàn)在來感慨，我只覺得我對不起爸爸。我把字條重新折疊起來，放回了爸爸的衣兜里。我回到屋，拿起了書包在那面無表情地想著，看著。

　　從那以后，每當(dāng)爸爸對我說話說，我都是堅(jiān)定的，含情的回答“嗯”聽了這個(gè)“嗯”爸爸露出了笑容。

　　父愛如山，就在那屹立著。那么就讓我這個(gè)綠茵的種子遍滿山野吧！

親情的作文 篇6

　　人生長河里，我們常常需要做出選擇，我們要讓人過得充實(shí)而有意義。張開雙臂，我選擇博愛——一生無悔。選擇博愛，就是選擇用一顆充滿愛的心去關(guān)心身邊的人和事物，就是選擇把自己的整顆心，用于對生活的熱愛和對世界的感恩。

　　選擇博愛，就是選擇對情感的珍視。人生一路，處處關(guān)情。親情、友情、愛情，無不讓生命充滿感動(dòng)與絢麗�！按饶甘种芯�，游子身上衣”是親情的關(guān)愛;“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是友情的牽掛;“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”是戀情的思念。每一個(gè)生命都走不出情感的射程，是那些情感，讓人們好好生活，好好工作，好好珍惜屬于自己的分分秒秒。珍視情感，讓生命多些感動(dòng)與回味。

　　選擇博愛，就是選擇對萬物的眷戀。時(shí)光在飛快地流逝，我們眼前的一切無不如白駒過隙，成為往事，我們要珍惜啊，當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)瞳孔，當(dāng)水石相搏，一滴水珠親吻我的臉龐，當(dāng)微風(fēng)過處，樹葉的那一絲微微的顫動(dòng)飄入眼簾……我的心中無不升騰起一股柔情，那是對萬物的`景仰和對生命的熱愛啊，我們那么想讓時(shí)光慢些流轉(zhuǎn)，就讓我們珍惜生命的機(jī)緣吧，從此時(shí)，從此地。這樣，我們多年后回味人生時(shí)，就可以自豪地說：我一直都在珍惜，我無悔牎(chuāng)選擇博愛，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向。

　　明朝學(xué)者王守仁說：“志不立，天下無可成之事�！贝_定志向，就是定位人生;為志向而奮斗，就是充實(shí)人生;實(shí)現(xiàn)志向，就是升華人生。人生就是在奮斗中一天天走向圓滿。有的人為了享樂，天天爭分奪秒，歲歲年華虛度，到頭來發(fā)現(xiàn)一輩子真短，怎么能不短呢?沒有用博愛的心對待生活。

　　是的，我們一直在選擇，謹(jǐn)慎地選擇。選擇博愛，我們品味異樣精彩的人生;選擇回憶，我們度量往事的厚重;選擇誠信，我們暢享生命的真真切切;選擇堅(jiān)強(qiáng)，我們感受經(jīng)歷失敗后的成功的甘甜;選擇關(guān)愛，我們因幾顆心同時(shí)跳動(dòng)而愉悅不已

　　緊緊地?fù)肀Р�愛讓我一生無悔!

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