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親情類作文【合集】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的親情類作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親情類作文 篇1
窗外又是一個(gè)秋天，樹葉紛紛枯落。我站在窗前，想伸手去接住，卻被玻璃反彈回來。無奈、惋惜，秋天所帶來的一定是惆悵嗎？
晚上，我坐在窗前，涼颼颼的寫著作業(yè)。卻無從提筆，看著那張70多分的卷子，我并不太在意。數(shù)學(xué)對我來說都習(xí)慣了，只是有些可惜，可惜了那短暫白的學(xué)習(xí)時(shí)光，心里起了一絲寒意。你怎么考的喲！這么差，連格都不及。不知多久媽媽已站在我的身后。對于上初二的我來說考70多分的.我來說的卻是個(gè)恥辱。不過我還是像往常一樣回答：數(shù)學(xué)本來就不好，下次再努力唄！誰知她卻拿起我的試卷指著錯(cuò)題憤怒的對我說這些題都是你不會(huì)做的嗎？你看看你丟了多少冤枉分。我正想開口，她卻又說道：像你這樣學(xué)習(xí)，有多少個(gè)下次也不會(huì)有進(jìn)步！你給我好好反省一下。說完砰的一聲開門走了出去。我卻暗自竊喜，還好，她還沒有暴跳如雷。
看看窗外那棵樹上的葉子已經(jīng)凋落得無處尋覓了。第二天早上，還沒等我醒來，她就來到我的房間昨晚下雨了，穿件厚衣服，小心感冒。說完，她把衣服放到我的床邊便出去了。我聽著窗外呼呼的風(fēng)聲，不僅打個(gè)寒顫，急忙穿好衣服。心里暖暖的原來你很關(guān)心我，對嗎？我滿意的問道。
媽媽您是世界上最好的媽媽這次夜里，我對她說了這句話。
走在回家的路上，想著這次的英語測試。心里刷刷的下雨，雖說這次的分?jǐn)?shù)沒有下降太大，但從實(shí)際意義來說，我真退步了。真的考差了，這次題太簡單了�；氐郊�，她正坐在沙發(fā)上看電視，我不敢抬頭看她，直接走到我的房間。從書包里拿出那張英語試卷改錯(cuò)，可我根本不想看到它，亂畫幾筆，放在一旁。她來簽字，我極力把眼淚往肚子里吞。比起上次又退步了！我聽到這如棘刺的話，扎的心里直流血。眼淚一個(gè)勁蹦了出來。她看見了，問道怎么了！在學(xué)校受欺負(fù)了？我搖頭。老師批評你了？我仍說沒有。她不語，似乎猜到了什么。沒什么，一次考試而已，別放在心上，這次沒考好，還有下次。我卻極力反駁道沒有下次，只有這次。過去了就不會(huì)回來了！她音有些低沉的說：誰在成長中不會(huì)犯錯(cuò)誤呢！任何人都是在錯(cuò)誤中長大的。以前我從不喜歡聽，可這次我聽得如此美妙，如此真切。她不停的勸說著我，直到我停止哭泣。那一刻我便懂得他是我最好最美的媽媽。我隨即跑出去正撞在她的懷里，她看著我笑了我就知道，我們的女兒最堅(jiān)強(qiáng)了！想說什么卻不知從何說起。
窗外，在這個(gè)秋天，葉子再次落下，它的舞姿是那么美妙，因?yàn)樗却乱淮涡碌纳��？萑~在秋風(fēng)里蕩漾，那么動(dòng)聽那么美妙。
親情類作文 篇2
臨近午夜，我獨(dú)自蹬著自行車飛快地往家趕。哈，今天真是開心極了，在上不僅瘋了個(gè)盡興，還意外地收到了一個(gè)同學(xué)送的別致的胸針。
我一面往家趕，一面猜想體弱的媽媽是否早已睡熟。我輕輕地推開門，卻意外地發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在窗前織毛衣�？匆娢�，她放下手中的毛衣，迎上來：“回來了?我去幫你熱菜，知道你每次聚會(huì)總吃不飽。”沒有指責(zé)，沒有埋怨，只是一味地關(guān)心。我心里一熱，后悔不該回來這么晚。
“那，你今晚在家……”我不好意思地問媽媽。
“織毛衣，等你�！眿寢岇o靜地說。
我不知再說什么好，只低著頭匆匆扒飯�？粗鵁艄庀乱荒樉胍獾膵寢�，我沒話找話地問：“我爸呢?”
“今晚加班沒回來�！眿寢屢廊皇庆o靜地說。
我心中的愧疚又一次涌了上來，織毛衣，一次次去窗口張望晚歸的我，一次次去熱涼透了的飯菜……在這寒冷的冬夜，她本可以早早地去休息。
“今天的菜真多!”我努力地往嘴里塞菜。
“好吃嗎?”媽媽的眼睛亮了起來，“今天是我的生日�！�
什么?生日?就在今晚?可她卻守著寒夜，等著一個(gè)為別人祝福的.人回家!我頓時(shí)不知所措，慌亂之間，我的指尖觸到了那枚小小的胸針。我趕忙把它掏出來，遞給媽媽，說：“媽媽，生日快樂!”
媽媽欣喜地接過胸針，在昏黃的燈光下反復(fù)地看著，不停地說：“送給我的?真好，真漂亮!”那神情竟像個(gè)興奮的孩子。我沒有想到這么一份虛假的，竟給了媽媽的快樂，我這才深深感到媽媽給予我的是那么多，那么深，而我的回報(bào)卻少得可憐，這么一枚小小的胸針竟足以讓媽媽如此地滿足。
我不禁臉上一陣發(fā)熱，淚水止不住地落了下來。我用手遮住臉，拼命地往嘴里塞飯，但卻像有什么扼住了我的喉嚨，使我無法下咽。我停住手，媽媽不知何時(shí)來到我身邊：“怎么不吃了?”我再也忍不住了，一頭撲在媽媽懷里。媽媽似乎明白了一切，“傻孩子，哭什么啊?”
親情猶如一江剪不斷的春水，流動(dòng)的是游子心中永遠(yuǎn)的思念;親情猶如一丘數(shù)不盡的細(xì)沙，沉淀的是長年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
親情類作文 篇3
藍(lán)天上飄著白云，陽光照耀著大地。春風(fēng)拂過，一切都是那么美好。我記得，六年前，正是在這樣一個(gè)場景下，我嘴角一揚(yáng)，笑呵呵地說：“奶奶，等我長大了，接您到城里，和我們一起�。 蹦棠汤业氖�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼中滿載著幸福。
奶奶生活在一個(gè)叫白沙的小鄉(xiāng)村，那里是奶奶的故土，也同樣是我的家鄉(xiāng)，我的童年幾乎都是在那里度過的。夏天的鄉(xiāng)村，是蚊子的樂園，一到晚上，蚊子“嗡嗡”的叫聲以及叮咬后的癢痛感總讓我難以入睡，遇上燥熱的天氣，蚊子幾乎是無處不在。記得那個(gè)時(shí)候，奶奶總會(huì)寸步不離地出現(xiàn)在我身邊。為了哄我睡覺，搖扇子、趕蚊子、唱歌謠，她總是想盡辦法，直到我入睡為止。現(xiàn)在想來為了我她有睡好了幾個(gè)晚上？
奶奶是個(gè)節(jié)儉的'人，可與她一起的那些日子，家里似乎總是物質(zhì)豐盛。那是奶奶為我準(zhǔn)備水果，我總是吃個(gè)干干凈凈，餐桌上的好菜好飯，也總是先讓我吃個(gè)盡興。雖說嘴饞是每個(gè)小孩的通病，可現(xiàn)在想起來，我覺得好內(nèi)疚，不知如何補(bǔ)償……那時(shí)體質(zhì)差，生病便成了家常便飯，由于身體過敏，打針便成了一個(gè)問題，所以每當(dāng)我感冒了，奶奶便會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知如何是好。后來不知從哪討來一個(gè)藥方子，用草藥熬成藥湯，熬時(shí)再加入些甘草，藥湯便不會(huì)有苦味了。此后每當(dāng)我感冒，無論天氣怎樣惡劣，奶奶總會(huì)上山去給我采草藥熬成甜甜的藥湯喂我喝，那種情景仿佛就在我眼前。
8歲那年，媽媽為了使我的學(xué)習(xí)環(huán)境更好，要把我?guī)У匠抢�。走的那天，正是眼前這般，藍(lán)天上飄著白云，陽光照耀著大地，可奶奶哭了，我知道她不舍，但她終究沒開口，我也哭了，我不想走，可還是被強(qiáng)行帶上了車。窗外的景物如風(fēng)般掠過，奶奶的身影逐漸縮小直到消失在遠(yuǎn)方。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝，六年了，到城市已經(jīng)六年了。我回去的次數(shù)越來越少，從本村好朋友的來信中得知奶奶頭上的銀絲越來越多，腿腳也越來越不靈活了�？晌乙廊挥浀谩暗任议L大了，接您到城里”的約定，我仿佛看到了奶奶拉著我的手，滿臉幸福的樣子。
親情類作文 篇4
這幾天天格外的冷，每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候同學(xué)都會(huì)說冷，但是我卻不會(huì)說，同學(xué)問：“你怎么不冷？”我說：“你們看，我穿著棉衣呢，是奶奶給我做的。你們看多好看�！蓖瑢W(xué)們看了贊不絕口，說我有個(gè)好奶奶。
由于爸爸媽媽工作的原因，我從小是和爺爺奶奶一起生活的，到了上小學(xué)的年齡才來到了媽媽身邊。爺爺奶奶住在農(nóng)村，村子周圍是大山，我只記得爺爺養(yǎng)了很多牛，每天去山里放牛，奶奶有時(shí)帶我去找爺爺。春天，奶奶在農(nóng)忙時(shí)帶我到地里拔苗，秋天帶我到地里去撿花生。童年的時(shí)光很美好也很快樂。媽媽常說，我小的.時(shí)候，臉黑黑的，紅紅的，身體胖胖的，倒是挺健壯，但是是個(gè)十足的農(nóng)村小妞。
以后每年放假，媽媽總是讓我和奶奶住兩天，最多三天，久而久之，我也習(xí)慣了城市生活。直到去年夏天，媽媽要去培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獨(dú)自在家實(shí)在是不放心，于是我又重新回到奶奶家。奶奶老了，做飯、干活不再那么利索，爺爺?shù)眠^腦血栓，生活勉強(qiáng)能自理，一開始我還覺得挺新鮮，陪爺爺?shù)缴嚼锷⒉藉憻�，幫奶奶擇菜做飯，可是時(shí)間一長，我就煩了，我開始抱怨奶奶這里不干凈，那里沒有收拾好，奶奶家沒有閉路電視，沒有電腦可以玩，奶奶家附近沒有麥當(dāng)勞，沒有肯德基，奶奶做的飯不好吃，于是我開始耍脾氣，不吃飯，奶奶愛做針線活，但是眼睛花了，穿不上，有時(shí)我故意不給她穿，和她討價(jià)還價(jià)，不給錢不給穿。和爺爺鬧別扭，爺爺越讓我給他讀報(bào)紙，我越不給讀，爺爺奶奶和我相處變得小心翼翼了，有時(shí)我還很得意呢，但是我看到爺爺奶奶有時(shí)候嘆氣。一天早晨，奶奶早早的做好了飯讓我吃，我故意不吃，說：“我就想吃漢堡，吃雞翅，吃薯?xiàng)l，沒有就不吃。”中午，我依然不吃飯。我看到奶奶搖頭嘆著氣往外走了。晚飯前，奶奶急匆匆的從外邊回來，手里捧著個(gè)袋子，滿頭大汗高興的叫我：“妞啊，快來，奶奶讓別人從城里捎來了你愛吃的肯德基，快吃吧，天氣熱，要不，壞了�！彪m然是滿頭大汗，但是奶奶臉上卻笑著。雖然嘴里吃著平時(shí)最愛吃的漢堡，但是我眼里分明含著淚，就在那一刻，我才徹底明白了什么是親情，明白了親情的可貴，偉大與無私。
媽媽學(xué)習(xí)結(jié)束了，第二天要接我回家，那天晚上，我給奶奶穿了一百個(gè)針，每個(gè)針上面都有長長的線，那線就像奶奶對我深深的愛。我說：“奶奶，你的針用完了，我還來給你穿。”奶奶笑了，眼睛里有淚光在再閃。
今年冬天，我早早的穿上了奶奶給我做的棉衣，感覺暖和極了。
親情就像我給奶奶穿針時(shí)用的五彩的線，色彩斑斕。細(xì)細(xì)的、長長的，需要用心品味，沒有親情的生活是不完美的。每個(gè)人都需要親情，親情就像是冬天里棉衣，貼著身，溫暖著我們的心。
親情類作文 篇5
很久沒有寫情書了，想起第一次寫情書，是給一個(gè)很可愛的女孩——十一、二歲的女孩子，只能說是可愛吧。寫到一半的時(shí)候，去倒了杯水，再回房間時(shí)，您已站在寫字臺(tái)邊，似笑非笑地拿著信紙讀著。
“很感人。只是該把‘愛’改成‘喜歡’，好嗎？”
然后您就放下信紙，撫了撫我的頭走出了房間。
我沒有改，卻依舊把這封“情書”放在了那個(gè)女孩的鉛筆盒里。
你一定笑了吧：笑您的兒子不聽你的話；笑我懵懂無知地把童稚的好感當(dāng)成了人類最為深摯的情感之一。
我很慶幸能有您做我的母親，您懂得如何保護(hù)一顆未經(jīng)成長的心，誘導(dǎo)它從幼稚走向成熟。
一直以來，我都不是一個(gè)好的兒子，時(shí)不時(shí)地會(huì)惹的'您暗暗流淚——父親告訴我的時(shí)候，我卻還是一副滿不在乎的表情。直至得了眼病，合眼躺在上海的病房里，您的淚水滴在我的臉頰上時(shí)，才探觸到了內(nèi)心那一塊最為柔軟的方寸，一幕幕如電影膠片般在黑暗中殘忍的閃過：抽煙、早戀、通宵流連在網(wǎng)吧……哪一次，您責(zé)罵過我；哪一次，您痛打過我——您都是勸住怒發(fā)沖冠的父親，和我面對面地交流、談心；可又有哪一次，我把您的教誨銘記在心了？您對我，總是極致地寬容，極致地保護(hù)，極致地賦予——僅僅因?yàn)槲沂悄膬鹤�。所以，媽媽，我愛您�?/p>
在上海住院的時(shí)候，父親因?yàn)楣ぷ鞣泵�，無暇陪我。是您不分晝夜陪在我床邊，一絲不懈地照料我。醫(yī)院伙食差，您不惜坐車去1里外的必勝客為我買匹薩；開好刀后，您每天扶著我散步、散心；為了不使我躺在床上無聊，您甚至向外公學(xué)習(xí)了象棋陪我……出院的一刻，看著滿面笑容的您，真想大喊一聲：媽媽，我好愛您！
媽媽，作為母親，您已承載太多，付出太多。我愛您，真的愛您，不怕說爛了這個(gè)詞。這封情書，是我內(nèi)心最真的告白——媽，等你兒子長成之后，一定會(huì)給你更多的幸福，愛你一萬年！
親情類作文 篇6
親情的味道是什么，是薄荷水，清涼中帶著甜。在去年的暑假，我自己和姥姥到山上摘野菊花，因?yàn)樯铰肥值目部溃晕铱偸巧钜荒_淺一腳的走，由于一個(gè)不留神，我的腳拌到了一個(gè)石頭，摔了一跤，姥姥見到我這樣，可是心疼，走過來，心疼的說，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來，我見姥姥忙里忙外的.樣子，心底傳出了一股暖意，原來姥姥這么疼我呀……
親情的味道是什么，是中藥，在三年級的時(shí)候，我的成績名列前茅，所以老是認(rèn)為自己是個(gè)天才，便開始對自己放松，慢慢的，我的成績遠(yuǎn)不如以前了，父親也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，于是就開始每天堅(jiān)持檢查我的作業(yè)，還說錯(cuò)一題罰10題，第一天還好，可是經(jīng)過了十幾天，我終于受夠了，便把這無名之火發(fā)在了媽媽的身上，紙總是包不住火的，沒幾天，父親便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對父親不理不睬的，后來我的成績有了提高，才知道，父親是對我好的。
親情的味道是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來答應(yīng)我要帶我去廈門玩幾天的，可是，因?yàn)楣镜木壒�，所以不可以去了，我知道后，整個(gè)人好似一個(gè)沒有靈魂的軀體，極度的消沉，母親見了好似心疼的，她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦，很認(rèn)真，終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請了假，帶我去玩了一個(gè)痛快，當(dāng)帶我們?nèi)ネ妫赣H便損失了暑假加班的一半高薪水，公司的人都說媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說掙錢有什么重要的，孩子開心這才是最重要的。
這就是親情，志高無上的親情，獨(dú)一無二的親情，世界上最崇高的親情。
親情類作文 篇7
由于中考作文“緊扣生活，突出劃情感的感受和追求”的命題趨勢，綜觀20xx、20xx年中考作文，許多題目都可以寫成親情類的作文。如：20xx年南京市以“尋”為題作文，很多同學(xué)都從“尋找親情”入手；20xx年浙江寧波以“給我影響最深的一個(gè)人”為題作文，“這個(gè)人”大多都集中在爸爸、媽媽之間。親情類作文，同學(xué)們一般能做到有話可說，有事叮敘。不過，因其好寫，便不假思索，寫得千篇一律；岡其好寫，便濫調(diào)陳詞，難求新穎之章。問題主要存在于三個(gè)方面：
一、選材立意俗套化。像發(fā)高燒了父母送“我”上醫(yī)院，天降暴雨時(shí)父母為“我”送傘，夜里伴讀等這樣的俗套材料隨處可見：表達(dá)的無非是親情的可貴；謳歌父愛、母愛的偉大；要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母等平庸俗套的主題。
二、內(nèi)容情感虛假化。隨意的胡編亂造，明明生活在江南水鄉(xiāng)，卻偏偏要寫山溝里山娃子山妹子的生活；明明父母健康安在，卻偏偏要詛咒他們病重甚至遭受意外：對父母為自己所做的普通小事，卻表現(xiàn)出淚流滿面，撲到他們的懷里大哭等虛假、矯情之態(tài)。三、思路結(jié)構(gòu)公式化。思維單一，毫無變化，文章的結(jié)構(gòu)極為相似，呈現(xiàn)公式化。可以歸結(jié)為ABA式：先談?dòng)H情，然后通過幾件事情或泛泛而談，最后抒發(fā)親情的偉大可貴。由A及B，再回歸A。
誠然，要表現(xiàn)全新的主題，要描繪他人未描繪過的情境，對于大多學(xué)生而言確實(shí)困難。但是，我們完全可以在別人已經(jīng)寫得爛熟的“親情類”、“愛”的主題下，來一點(diǎn)變化，求一些創(chuàng)新，來一些自己獨(dú)特的感受。
從具體意象入手。
我們來看冰心的《紙船——寄‘母親》，冰心將無形的思念化作一個(gè)個(gè)有形的紙船，使親情流淌在一個(gè)意象之間，也流淌在讀者心中。其實(shí)，選準(zhǔn)切入點(diǎn)，加強(qiáng)語言修飾，用具體之物寫抽象之意，以有形之筆繪無形之情，親情類作文才能具體可感。如：透過一碗熱氣騰騰的面條，寫出了一份感人的母愛；細(xì)細(xì)密織的毛衣里有“親情”；熱氣騰騰的湯里有“親情”；一根紅頭繩維系著“親情”；一個(gè)遙遠(yuǎn)的電話鈴聲折射出“親情”等。
從典型鏡頭切入。
典型的鏡頭使得“親情、愛”化為具體可感的形象，便于寫得細(xì)致，讓人過日難忘。朱自清從父親的背影切入，細(xì)致刻畫父親為“我”買橘予爬月臺(tái)時(shí)吃力的鏡頭，使父愛融化在具體可感的形象中，寫出濃濃的父子深情。其實(shí)，只要仔細(xì)觀察，典型的鏡頭很多：手、眼睛、臉色、白發(fā)等。如：當(dāng)爸爸把一夏天掙的錢全部給我時(shí)，通過他“顫抖的手”或者“眼睛”變化的典型鏡頭，把它放大，寫細(xì)，就足以傳達(dá)出濃濃的`親情。
從立意上求突破。
當(dāng)你面對文題時(shí)，你一定要想，我的立意好嗎？深刻嗎？巧妙嗎？新穎嗎？我的立意別人有嗎？我能否再從另一個(gè)角度想想呢？其實(shí)，只要打開思維之門，走出單向思維的死角，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫作的天空是無比廣闊的。如：“兄妹、兄弟之情也是“親情”，祖孫之情也是“親情”。動(dòng)物與動(dòng)物之間有“親情”，人與自然之間也存在“親情”……可以寫渴望親情，因?yàn)樵ビH情；可以寫呼喚親情，因?yàn)橛H情被遺忘：可以寫正視親情，因?yàn)橛H情被踐踏；還可以另辟蹊徑，頌揚(yáng)不是親情卻勝似親情的人間真情。這樣一來，你就有可能從平庸走向新穎，在考場上出奇制勝。
從情節(jié)上做文章。
“文似看山不喜平�！薄坝H情”是一個(gè)陳舊的主題，若一味地平鋪直敘，沒有一點(diǎn)起伏變化，像流水賬，那是很難獲得讀者喜歡的。如能運(yùn)用一些“尺水興波”的技巧，或抑揚(yáng)結(jié)合、或設(shè)置懸念、或巧設(shè)誤會(huì)等，效果就會(huì)與眾不同。如優(yōu)秀作文<那一刻我好幸�！�，寫的是作者在中考前一天晚上，渴望在醫(yī)院上晚班的媽媽能陪一陪白己的故事。文章中說：“在這種關(guān)鍵時(shí)刻，我竟然無法得到父母的特殊關(guān)照，誰會(huì)想到，一個(gè)所謂的幸福之家還有著如此的不幸？”當(dāng)考生無奈之時(shí)，媽媽回來了，而且回來了三次。第一次回家取鑰匙時(shí)，作者“心涼了半截”，第二次回家是由于下雨回家取傘，當(dāng)作者徹底失望時(shí)，不料，“粗心”的媽媽第三次出現(xiàn)在自己面前。一件小事寫得波瀾曲折，真實(shí)感人，鮮明地反映出了自己怨一恨一愛的心理過程。這樣富有跌宕起伏情節(jié)的文章，在中考閱卷中很受評卷老師的青睞。
當(dāng)然，方法還有很多，但只要融入真情實(shí)感，選取典型事例，描繪鮮活細(xì)節(jié)，打破“常規(guī)”，力求材料出新意——或恰當(dāng)切入、或變換視角、或形式求新等，相信每一位同學(xué)都是“創(chuàng)新”的能手，使自己的“親情類”文章在考場上煥發(fā)出光彩！
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