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如果你把快樂告訴一個朋友作文（精選22篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的如果你把快樂告訴一個朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 1
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩份快樂……”是啊，如果讓人與你一樣快樂，本身就是一件快樂的事。
一個星期天的早上，姑媽一大早就提著新鮮的橙子來看我，捧著誘人的橙子，我更加興奮不已。我一邊吃著鮮甜的橙子，一邊在公園里玩耍。突然，一個穿著藍色T恤衫的男孩出現(xiàn)在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕樹下，衣服的袖子上被什么東西弄臟了。我好奇地走進一看，原來是小明，我們是鄰居，也經(jīng)常一起玩。不過他的樣子好像是哭過一樣，我友好地問他為什么哭，可他就是一聲不吭。為了讓他開心點，我就用自己的.快樂來觸動他的快樂吧。我把手中的橙子遞給了他，同時也把我在公園里玩耍的好笑場面講給他聽，小明原本無精打采的臉上路出了笑容，見他這么認真地聽著，那我也要更加賣力地講，我津津樂道地說著，同時我也覺得自己也變得很開心，小明也不斷地問我一些問題，看來是他也陶醉在我的快樂之中了。說完，我們還一起吃橙子呢，我們的手上都沾滿了橙子的香味。
這一天，我不僅吃到美味可口的橙子，還收獲了與人分享快樂的滋味。與人分享快樂，會讓別人快樂起來，也會讓自己更加快樂。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 2
分享，是快樂的，分享，是加法，會把快樂加倍，分享也是減法，會讓痛苦減少。如果我們每個人都將自己的快樂與人分享，那么我們就將被快樂所包圍。
大家可能不會忘記，2008年，5月12日，在四川發(fā)生了里氏8.0級的大地震，破壞了他們寧靜的生活。5月12日，2點28分，一場突如其來的大地震襲擊了汶川，這美麗的`家園被摧毀，教學樓瞬間倒塌，眾多人民被壓在廢墟下，吶喊著，多少官兵日夜不休，不吃不喝，努力地援救。他們生活在痛苦中，每一分，每一秒，都要提高警惕。無時無刻，都想念著他們的親人，因汶川地震，以造成60560人死亡，352290人受傷，失蹤26221人。這不是數(shù)字與數(shù)字的冰冷羅列，這是數(shù)字與數(shù)字的激烈較量，是生命與死亡的殊死拼搏……
在他們面臨危險時，我們在干什么。多少救援隊員將一分掰成兩分，將一秒掰成兩秒，努力救援，早一秒鐘就早救出一條生命，就會把一份快樂分成兩份，分給13億中華兒女。我們在暖暖的被窩里睡覺，在烤火爐前，在空調(diào)下享受，每天大魚大肉，在父母的呵護下成長。在寬敞的教室里讀書，在電視前看著他們承受痛苦，我們能做些什么。我們只能盡自己的力量把自己的衣物，財物捐贈給他們。
我只想把我的快樂分給他們，讓他們和我一樣每天都快快樂樂，我想把我的幸福分給他們，讓他們在窗明幾凈的環(huán)境下學習，我想把父母給我的關(guān)心分給他們，知道母愛是怎樣的。我想把一切的一切都分一半給他們，讓他們創(chuàng)造生命的奇跡，讓他們在廢墟中閃耀出生命光輝。
在災(zāi)難面前，生命是如此脆弱，每一個生命，都需要我們把自己的愛心分享給他們，把自己的幸福分享給他們，讓愛延續(xù)，讓愛傳遞，讓中國的13億優(yōu)秀兒女都擁有愛，擁有幸福，學會分享。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 3
一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂！分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平，你給予他人多少，他人便回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你就永遠也不會得到真正的快樂，永遠交不到知心的`朋友！分享與奉獻是一對雙胞胎，性質(zhì)是一樣的，也可以說奉獻是分享的前提。
你奉獻了一份愛，便等于多了一個人與你分享愛。你奉獻了一份快樂，便等于多了一個人與你分享快樂。在生活中，你可以奉獻之后再分享：比如，捐書活動中，你捐出了一本書，你奉獻了知識，此后，便有更多的人與你一起分享知識�；蛘咴诳拐鹁葹�(zāi)中，你捐出了一件棉衣，奉獻了溫暖，那么災(zāi)區(qū)的小朋友們便和你一起分享溫暖。無論你奉獻了什么，分享的什么。在這之后，你也會感受到快樂。所以，分享和快樂也是好朋友。你與他人分享了知識后，填滿了精神的蒼庫，得到了快樂。
你與人分享快樂后，趕走了嚴冬得到了快樂。這一切的一切證實了，分享是快樂的前提。世上有許多人是快樂的，歌手，他們與全國人分享了音樂，得到了快樂。廚師，他們與客人分享了美食，得到了快樂。老師，他們與學生分享了知識，得到了快樂。分享是奉獻的果實。分享是快樂的前提。從今天起，從現(xiàn)在起，讓我們與他人分享吧！
如果你把快樂告訴一個朋友作文 4
在人生的旅途中，永遠也忘不了一些童年趣事，在童年生活中，又會遇到比棉花糖還甜的美事。一但回想起這些美好的事情，總會使人流連忘返，陶醉其中。
我認為，世界上最美好的事情莫過于“分享”，分享可以讓快樂加倍，讓痛苦減半。只要你愿意把你的快樂分享出來，你一定會加倍快樂。從此，做個快樂的孩子。
我是一個喜歡動物的小孩，我曾經(jīng)有一個愿望就是：養(yǎng)完世界上所有的動物。在總結(jié)出我的經(jīng)驗、動物的習性。好讓所有的人養(yǎng)好動物、愛護動物。
在一個晴空萬里的早晨，我獨自來到寵物店，買了一對一黑一白的小兔子。從此我的.生活便洋溢著快樂。但是我不光要快樂，也要讓別人快樂，所以我?guī)е@一對兔子，去拜訪我的朋友。
剛走進朋友的家門，朋友就熱情的款待了我和我的小兔。朋友順手接過了小兔子，轉(zhuǎn)身去拿青菜，喂小兔子，然后再和小兔子又親又抱。她們仿佛兩姐妹，親密無間。特別是小兔子的每一個動作、每一個表情，都讓我們高興得想飛。
隨后，小兔子聽見我的話，馬上跳下來表演節(jié)目。它們先是跟著我們，我們走一步，它們就跟著我們跳一步；我們跑一跑，它們就和我們一起跑。仿佛在和我們比賽。等我們站著不動時，它們則給我們表演。這時它們來了一個“穿針”。一只從上面“飛”過去，另一只從下面鉆過去。形成了一個“雙兔十字架”真是又好看又好玩。
這時，我轉(zhuǎn)身一看。朋友的臉上掛著會心的微笑。這才真正明白：分享快樂才是最大的一種快樂。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 5
小時候，媽媽總會嘮叨：“孩子，要懂得分享，要與別人分享��！”我一聽就厭煩。特別是表妹來我家的時候，我就更煩了。因為媽媽老在表妹面前告訴我：“東西要分給表妹，你是姐姐��！”我總在心里嘀咕：“分享到底是什么呢？如果分享是分給別人東西，但憑什么我要分給她東西呢？那我的東西不是沒有了嗎？”看著我心愛的玩具和書被表妹拿著，我心疼極了。
最近，我偶然得到了一本書。這本書的名字是《讓陽光拐個彎》，書的關(guān)鍵詞就是“分享”。我看著封面，心想：“難道這本書是告訴我如何分東西嗎？”好奇之下，我翻開了書。書里有許多的小故事，都讓我看得入迷了。
《用石頭煮出來的快樂》故事中的三個和尚太聰明了。他們通過煮奇怪的石頭湯，吸引了許多人貢獻自己的食物，從而讓一鍋普通的石頭湯，變成了一頓美味的`大餐。同時也讓村民們學會了彼此信任，分享快樂，讓冷漠的小村莊變成了快樂的大家庭。讀完了這個故事，我想：我一直認為付出就一定要有回報，原來不是這樣的。有時候付出也是一種快樂和幸福�。‘斘掖蜷_心胸付出時，其他人付出得就會更多。
讓我最感動的是《讓陽光拐個彎》這個故事。故事里的小男孩和小女孩都得了重病。小女孩想享受陽光，但是陽光無法直接照在小女孩的病床上。小男孩就讓“陽光拐個彎”，通過鏡子把陽光反射在小女孩的臉上。他們倆彼此分享溫暖，奇跡般地逃離了死亡的陰影。雖然故事很簡單，但我的心靈受到了極大的震動。如果我是這個小男孩，我會像他一樣樂觀嗎？我會像他一樣分享溫暖給別人嗎？原來分享并不僅僅是分東西，而是把愛傳遞給他人啊！
這樣的故事在書中還有很多很多，我的心靈一次次地被感動著。原來的我是多么自私啊！這本書讓我懂得了，只有分享，才能有收獲和快樂；只有分享，才能有更多的朋友；只有分享，才能讓我的人生充滿真善美！朋友們，一起來分享我們的快樂吧，把幸福的種子撒落在我們的心間，讓這個世界更加美麗，充滿歡樂！
如果你把快樂告訴一個朋友作文 6
人世間有很多東西是可以拿來和大家分享的。
分享是一種幸福，可以使人感到美好、快樂……
還記得那次，我很郁悶，在我的心里埋藏著一個又一個在學校發(fā)生的趣事，我很想告訴別人這些趣事，可沒有人愿意耐心的聽，使我感到很郁悶。就在這時，我的好朋友李××來找我玩，看到我悶悶不樂的樣子，問道：“你怎么呢？干嘛一副苦瓜臉？是不是生病了？不要緊吧？”我將事情一五一十的告訴了她，她笑著說：“那你可以告訴我嗎？我愿意聽�！蔽伊⒖谈吲d起來，興奮地說：“喲西（日語，中文意思：好）！”于是，我就向她說起來。
也許，你看不出來分享了什么，那么，由我來告訴你，我與她分享了秘密，她與我分享了快樂。嗯哼，讓我們來看看最典型的例子吧！
分享食物，干過沒有？有沒有？有沒有？
每次，當我的好朋友買東西吃時，都會和我一起分享。當然，在我買東西吃時，也都會和我的好朋友們一起分享。
那是在桑樹果成熟的`季節(jié)。我們班有不少人都覺得桑樹果很好吃，可是她們家住在水泥廠家屬區(qū)，那里沒有桑樹。所以，那次我準備晚上去水泥廠大廣場和我們班同學玩時，我爬上村頭的樹，摘了很多桑樹果。為此我還被許多不知名的小蟲子咬了，至今身上還有很多小包，可是，我不后悔上了桑樹，因為，只要能看到朋友們吃桑樹果時快樂的表情，和與大家分享的快樂就足夠了。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 7
曾經(jīng)的我是一個有點小自私的男孩，自從那件事情以后，媽媽告訴我，好東西要與好朋友分享，讓我覺得分享即能使別人快樂，也能使自己得到快樂。
提起那件事情至今還有點不好意思。那是陽光明媚的一天，聽媽媽說，姨媽家的小弟弟要到我們家來玩，聽完后別提我有多高興了。不過就在霎那間，我的腦海里突然有了一個念頭，對，我得回房間把爸爸剛給我買的無人飛機藏起來，如果被小弟弟發(fā)現(xiàn)了，說不定她會給我摔壞。藏好以后我若無其事地坐到了沙發(fā)上等待著弟弟的到來。沒過一會兒，叮鈴鈴門鈴響了。我閃電般的速度去給他們開門。一進門，小弟弟就不停的叫著哥哥，哥哥還給我?guī)Я撕枚嗥綍r我最愛吃的零食�？粗羌t蘋果似的小臉蛋上可愛的'笑容，我的心里有點忐忑不安，于是我回房間給小弟弟拿來了玩具槍、小卡車、機器人等玩具，就是沒有把無人機給拿出來。這時媽媽把洗好的水果擺放在我們的面前，并對我說：貞煥，你要好好帶著小弟弟啊！好東西要和小弟弟一起分享，一起玩。媽媽說完以后，小弟弟搶先回答了：好的，阿姨，下次哥哥去我們家，我會把我最愛的玩具，最愛的零食都拿給哥哥的。聽完小弟弟的話，媽媽摸了摸我的頭：嗯，好孩子。這時我的臉，不知怎的，火辣辣的。我回到房間把無人機拿給弟弟，并教他怎么玩，看他玩的那么開心，我也開心地笑了。
那件事情告訴我：分享是一種快樂，是一種由內(nèi)而外散發(fā)出的無法用語言表達的快樂。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 8
一天，我上樓玩，帶上了我最喜歡的《狼人殺》卡牌。
我上了樓，看見他們在玩老狼老狼幾點了，于是我參加了。
第一局，雙狼局，兩個老狼分別是：徐星羽和我。開始，第一次是三點，王一鳴發(fā)出來很大的聲音，5點，我和徐星羽商量要不要開始，我說：“開始吧。我一般10步就抓到老狼了�！毙煨怯鹜饬恕！伴_飯嘍!”我像離弦的剪一樣飛了出去，首先，穿涼鞋的王一鳴被我抓到了，又一個穿涼鞋的女生被抓徐星羽到了，后來，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。
第二局，飛機局，飛機局就是，每一步挑一步。開始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是瘋了，7步!我跳了7步，我離“狼”只剩微毫之差，離得那么近，有那么遠，我用盡九牛二虎之力也不夠第二次，曹文杰開飯了。我用盡力氣跑，用出洪荒之力，我的狼人殺卡牌像小鳥一樣飛了出去，大家看到
了都特別吃驚，因為狼人殺是他們第一次見，大家都要我給他們玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤獨，兩個心思，一個是給，一個是不給，在打鼓，我十分糾結(jié)，我最后還是給了。
沒想到，狼人殺多人那么好玩，大家特別開心，分享是快樂的，是開心的'，大家都很積極，這太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。
這個故事揭示了一個道理：與別人分享快樂的人，將擁有更多的快樂，而自私的人，面對的是孤獨和寂寞。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 9
人們常說：“獨樂樂不如眾樂樂�！边@句話的意思是自己快樂不如讓更多的人快樂，今天我終于感受到了這句話的真正含義。
六一兒童節(jié)這天的大課間，老師大發(fā)慈悲，允許讓我們下午將零食帶來學校吃，還說到時還有表演，聽到這個消息，我們都很興奮，尤其是我同桌，開心的直拍桌子，害的這張苦命的桌子一直在顫抖。
中午放學一到家，我便先沖進廚房，給正在做飯的媽媽一五一十的講了這個消息，本以為媽媽會答應(yīng)為我買零食，沒想到媽媽卻板著臉對我說：“還買零食吃，你看你吃多肥了，還買了零食，一會吃飯�！甭犃诉@些話，我變得沮喪起來，只好耷拉著腦袋走出了廚房。
下午第二節(jié)課后，六一兒童節(jié)的表演正式開始，看著大家從抽屜里拿出了一包包的零食，而我嘴里只有一根老師發(fā)的`棒棒糖，不禁感覺到一絲絲的凄涼。
在我趴在桌上郁悶的時候，同桌看見了我落寞的眼神，便問我是不是沒有帶零食，我把事情的來龍去脈說了一遍，她王嘴里放了一大把薯片苦苦思索了許久，終于開眼了，他勸說道：“大人們想多了，變胖也不是一天兩天的事兒，況且今天是兒童節(jié)應(yīng)該格外開恩才對，這不老師不都破例了嘛�！蔽衣犃诉@句話心里滿是感動。但是，為了不讓我感動的淚水流出來，便馬上向嘴里扔了一塊薯片，我笑著說了聲：“謝謝！”他聽了這兩個字，開心地笑了起來，我也笑了。
獨樂樂不如眾樂樂這句話的本質(zhì)是關(guān)心幫助別人，因為贈人玫瑰，手有余香，你的幫助會給人留下感動。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 10
我很喜歡一個詞語，它叫“分享，”意思就是和別人分享自己或他人的幸�；蚝锰幍�。他不僅只限于個人，而是兩個人或更多的人一起分享，把一件原本只有自己知道的事情告訴更多的人，把自己的快樂或幸福與別人共享。
分享是一件快樂的事情，古代的孔融讓梨的故事講的就是孔融小的時候就懂得把一個梨分享給自己的哥哥了，孔融的謙讓和懂事的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W習。在現(xiàn)實生活中，我們也常常會發(fā)生類似的事情，把爸爸媽媽買回來的蛋糕，分享給弟弟妹妹吃；或是拿到了屬于自己的零花錢，舍得為同學或朋友花費，這就是簡單的快樂分享。
點點滴滴都是分享簡單的.快樂。我還記得小學的時候每個月都會有定制周刊的書籍，那時候我買了自己喜歡的書籍，拿到書籍的時候，旁邊的同學都對我的書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣，問我能不能看完的時候借給他們看，我二話不說就答應(yīng)了，把自己喜歡的東西分享給別人，不僅自己開心，別人也開心，同學之間的友誼也更加的深厚了。
同學、朋友之間也常常會把自己最近遇到有趣的事情跟我們分享，有時候也會把他們的秘密分享給我們，這表示我們的感情很深厚，他們信賴我們，才會把自己的東西分享給我們，我們也要做一個誠實守信的人，答應(yīng)人家的事情一定要說到做到，要言而有信。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 11
大家知道分享是什么嗎？分享的意義是什么嗎？分享后的感受是什么嗎？就讓我為你一一解答吧！分享就是把自己認為好的事情或東西告訴他人；分享的意義是讓他人和自己都獲得快樂；分享后的感受是快樂的是幸福的。分享是一種神奇的東西，它使高興增大，它使悲傷減小。分享是一道復雜的公式，只需你解開了，便失掉了成攻的喜悅。
分享就像是一座天平，在生活中，分享無處不在，比如：在我們班級中有一個班級圖書角，里面有許多書，那些書都是同學們捐回來的，大家都能同時獲得分享后的快樂也能讓那些分享到的同學獲得快樂還能從中獲得更多的知識。在我們班中，一位同學看到了一篇很有趣的笑話或謎語都會告訴其他同學，而其他同學聽完后都非常快樂，并把這種快樂傳遞給他人。在我們班級，舉行大食會的時候我們都把自己帶的食物和飲品與同學、老師分享，不但收獲到了快樂也學會了分享。這樣的例子還有許多，都等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。
在世界上有許多人是分享快樂的。例如廚師他們制作了許許多多的美食，讓我們嘗到美食的`美味；老師教會學生們知識，學生們懂得了許多；歌手給我們唱歌，讓許多人喜歡上音樂，也能讓生氣的人一聽上音樂就化憤為樂。所以不管分享的人還是被分享后的人他們都會擁有寶貴的快樂。
分享就像是五線譜，而快樂就像在那五線譜上跳動的音符，只有分享和快樂加在一起才能成為最美的樂曲！
如果你把快樂告訴一個朋友作文 12
聽說學校的枇杷果又成熟了，我真是興高采烈喲！我們學校一年一度的特色節(jié)日——“枇杷節(jié)”到了。
今天課間操時間，學校大喇叭響起了歡樂的樂曲，小播音員興奮地宣布，全校同慶枇杷豐收，每班派代表去領(lǐng)枇杷。
拿到黃澄澄的枇杷，我特別激動，真想一口就把枇杷吃掉，可轉(zhuǎn)念一想：不行，這枇杷要留給爸爸媽媽吃呢！再說，老師講了，這些枇杷還要留著寫觀察作文呀！我狠狠地咽下了口水。平時上課愛聽講的我，現(xiàn)在變得有些著急了，情緒變得有些低落，一心只想著回家跟爸爸媽媽一起吃枇杷呢！
終于挨到了放學，回到家我沒來得及換鞋，第一件事就是給爸爸媽媽遞上兩顆大枇杷：“快嘗嘗我們學校的'枇杷。由于我表現(xiàn)優(yōu)秀，老師還特意多給了我兩顆呢！瞧！這個多大，我都沒舍得吃！”爸爸聽了高興地說：“我們家琦琦長大了，知道有好東西一起分享了，不過我怕酸，還是你吃吧。”“對對對，我也怕酸，還是你吃吧�！眿寢尭胶偷�。“不行，你們一定要吃，一起吃才好吃嘛，你們不吃的話我會失望的。”“那我們還是吃吧，老師真正的用意就是教導孩子學會分享，體會那種分享的快樂�！卑职謰寢屢黄鸾舆^枇杷說道，眼里透出滿滿的喜悅。
是啊！我們每年都會吃到枇杷，但從未感謝過種樹的人，他到底是一位怎樣的人呢？我想一定是位道德高尚的人，他用自己的行為告訴一屆又一屆的孩子：學會給予，學會分享，體會分享的快樂。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 13
當你感到快樂時，你要找個人和你一起分享，這樣，你會從中感到有一種說不出的滋味；當你擁有一些好玩的玩具時，請不要吝嗇，把它拿出來和大家一起玩，這樣，你會嘗到真正的快樂滋味。
小時候，媽媽給我買了好多玩具，今天玩這個，明天玩那個，每天都是自己一個玩，有種說不出的孤獨，直到她出現(xiàn)，這種孤獨才消失得無影無蹤。那天我像往常一樣獨自一人玩著各式各樣的玩具，一個清純可愛和我同齡的女孩映入我的眼簾說：“可以和我一起玩嗎？”我驚呆了，沒有跟我說這句話，即使是最親愛的爸爸媽媽也不曾說過，過了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的回答：“可——可以啊！”我露出了久違的`笑容，趕緊把玩具箱從房間里拖出來高興地說：“這是我的玩具，你隨便挑啊，我們做朋友吧！”她笑了，水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說：“好啊，那我們以后就是好朋友了！”于是，便一起玩耍起來了，邊玩邊聊天才知道，原來，她就住在我家旁邊，因為父母臨時有事，才讓她來我家玩，我不禁暗想：“今天可真幸運��！”那天我真的好開心，好快樂��！
此后，每天我都會拿著心愛的玩具去她家玩，和她分享我的快樂，她也會從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那，我心中燃起一團火焰，那光，好柔和，好溫暖，讓人很快樂，原來，分享是一種快樂！
當你把快樂與別人分享時，你就擁有兩份快樂；當你敞開心扉，把自己的珍貴東西拿出與別人分享時，你會明白：分享是快樂的！
如果你把快樂告訴一個朋友作文 14
分享，是一種快樂，把自己的東西拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福。
在外地的舅舅寄來了四箱大蘋果，打開一看：哇！蘋果特有的香味迎面而來，非常誘人，紅彤彤的`蘋果像一個個紅著臉的娃娃安靜地睡在里面，我拿起它看了看，一個就足有我的臉那么大。
我迫不及待地拿起蘋果準備洗一洗，然后“大吃一頓”，但是那么大的蘋果我怎么能吃完呢？這時姐姐從房間走了出來，想起姐姐總是把好吃的分享給我吃，她上高中那么辛苦，我心底里笑了笑。于是我來到廚房，為那誘人的蘋果好好地洗了一次澡，洗好“澡”想不到本身就紅彤彤的蘋果更加紅了，紅里透白，像個害羞的姑娘。然后我才把蘋果用刀一分為二，一半略大，一半略小。
我拿來一個碟子，把蘋果放在碟子里，端到姐姐面前，姐姐吃驚地看著我。我說：“這是舅舅送來的蘋果，我跟你分著吃。”我一邊說著一邊遞給姐姐較大的半個，姐姐接過蘋果看了看我說：“你切的呀？”我點了點頭，看著姐姐咬了一大口，頓時她的笑容綻開在臉上了，像太陽和花兒一樣絢爛。我就毫不客氣地吃起了另一半蘋果。夕陽下我們兩姐妹坐在那津津有味地分著一顆美味的蘋果吃。
我第一次覺得蘋果竟如此好吃，如此甜，也許是因為分享吧！是分享讓一顆普通的蘋果變得更加美味。
分享，真的可以讓快樂多一點，幸福多一點！
如果你把快樂告訴一個朋友作文 15
我生活中快樂的事就像滿天的繁星，有一件事我終身難忘，今天我和大家一起來分享吧！
我是學舞蹈的，看到別人又一套拉丁舞服，真是羨慕極了。拉丁舞服在鄉(xiāng)下是很難買到的，回到家里我硬要媽媽給我買一套拉丁舞服。媽媽被我纏得沒有辦法，只得在城里買了一套。我穿上了拉丁舞服別提有多高興呢！開心地跳起拉丁舞，跳得比以前更起勁了。突然，我的伙伴們來找我玩了，我得意地在她們面前轉(zhuǎn)了一圈，覺得仿佛自己就像個小公主。
一天，我去一位伙伴家玩，發(fā)現(xiàn)她正在練習孔雀舞，穿著孔雀舞服裝，就像位孔雀女王，我羨慕地看著，我回到家想著她穿孔雀服謙虛的樣子，又想起起我穿拉丁服驕傲的那一幕，我感到懺悔，覺得自己太驕傲了。
我找到媽媽談心，我跟媽媽講述了經(jīng)過，媽媽也覺得我太驕傲了，她開始給我上思想品德課，不斷地告誡我：不任在什么情況下不能驕傲。我回到屋里，回想起她的.舞姿完全超過我，我想要想驕傲一定要更強，超越所有人，這樣才是當之無愧的拉丁公主。
以后，我練習更認真了，可我的驕傲心還沒變，就因為這顆驕傲心，讓我永遠超越不了她，雖然我的舞姿比過了她，但我的心態(tài)永遠超不過她。
這件事讓我明白：要超越別人，要付出的汗水一定比別人多，俗話說的好一份汗水，一份收獲。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 16
童年像是一個擁有美好記憶的百寶盒，而我的童年有高興的笑，有傷心的哭，快樂伴隨著我每一天……
一個玩笑，又一個問候，故事發(fā)生在一個烈日炎炎的夏日……
天氣熱的像一個大烤箱，悶熱的天氣讓我煩躁不安。這樣的天氣，還要寫著無聊的作業(yè)，哎！真煩呀！楊萍是我的一個很要好的朋友，我不禁想問問她怎么樣了？住在一個小區(qū)的我們，沒準還可以約在一起游泳呢！想到這里，我便拿起電話，打了過去。
優(yōu)美的電話鈴聲響起�！拔梗蹊慈粏�？”她的聲音沙啞極了，顯然，她生病了。
“我想和你一起出去玩，行嗎？”
“可以�！彼@一回答讓我驚住了，難道她沒生病？我禁不住好奇，問了一句：“你生病了吧？”
“我……我沒有病啊……”緊接著她放慢語氣低聲說“王璐然我愿你早日得病�！�
她肯定是在開玩笑，可我想騙騙她，便說了一句：“我生氣了！”掛掉了電話，我想過一會再向她道歉，可沒想到，她先來了個電話。
“對不起，開玩笑的.啦！”
“我也是開玩笑的，別當真，明天下午，一起去游泳吧！”
“嗯，好吧�！钡诙焖鎭碚椅矣斡�，我們玩的很開心。
這件事過后很久我才知道，楊萍真是病了，有點發(fā)燒，泳池的水是涼的，而她是個病人，需要休息。為了不讓我失望，她帶病和我玩了一下午。
時間一久，百寶盒里的故事漸漸地沒有色彩，可這個關(guān)于“友誼”的故事，絕不會忘記。
如果你把快樂告訴一個朋友作文 17
生活里充滿了各種各樣的快樂，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中。快樂其實有很多種方式，有的人以讀書為樂，有的人以旅行為樂，有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人，就有多少種快樂。但是，你是否想過把自己的快樂分享給父母，分享給朋友，分享給周圍的每一個人呢？
記得那是一年級時，有一天，李老師正準備給我們上課。忽然，張亮同學跑上講臺，把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，并且聲音洪亮地說：“祝李老師節(jié)日快樂！”
李老師滿臉幸福地接過禮物，全班同學都不約而同地大聲喊：“祝李老師節(jié)日快樂！”李老師的笑臉像一朵綻開的`鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動地說：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂！”
于是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，溫柔的說：“今天我很高興，這份快樂大家一起分享吧�！鳖D時，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，帶著歡快的味道充滿我的心扉，歡聲笑語匯成一堂，我的心里真是快樂極了！
分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節(jié)日的快樂。讓我懂得了：不管是與誰分享，重要的是，要真正的學會傳遞快樂。那時，你會發(fā)現(xiàn)善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住，學會分享快樂的生活，才會美好而有意義！
如果你把快樂告訴一個朋友作文 18
做手工、下廚房是女孩人生的幾大樂趣，尤其是自己動手做的美食，吃起來總是最香的�？粗切┨鹈勒T人的食物，我不禁萌生了一個大膽的想法：自己做一些食物帶去學校，和大家一起分享吧!我也要做一個“上得了學堂，下得了廚房”的女孩!
說干就干。目標很明確，就做水果三明治!
拿出珍藏已久的千島醬，我卻犯愁了：如果把醬涂在水果上，會不會不好吃呢?為了能做出“誘惑性”的美食，我決定自己先做回“小白鼠”，試吃一下!我在水果上涂了少少的一層醬，如臨大敵一般放進了嘴里，咦，居然味道還挺不錯的，創(chuàng)新成功了，真是令人喜出望外!
接下來就是切面包了。這對我來說不是什么大問題，只是要小心不能切到手。經(jīng)過幾次嘗試，我總結(jié)了一個好辦法——把幾片面包整齊堆放在一起切，既能保證速度快效率高，又能保證切出來的.面包大小相同，賣相好看。
最后，將兩片面包之間涂上千島醬，再放上水果，一個個香氣撲鼻、金黃誘人的三明治就完成了。
第二天課間，我從書包里拿出裝有三明治的盒子。剛打開，幾位“饞貓”同學便立即湊了過來，眼巴巴地盯著盒子里充滿誘惑的三明治，恨不得立刻據(jù)為已有。見到他們這樣子，我不給是不行了，連忙拿出三明治給了他們。他們?nèi)绔@至寶，小心翼翼地捧在手心里。見我的“黑暗料理”如此暢銷，我的心里充滿了快樂與自豪。
快樂，便要與人分享。將自己的快樂分享給大家，便會使自己更加快樂。我的快樂是做美食，你呢?
如果你把快樂告訴一個朋友作文 19
在大西南云貴高原的大山深處有一所小學。有幾十個小學生在那里讀書。已經(jīng)是冬天，但他們來學校上學時身穿破舊的衣服，腳上穿著張著嘴的破球鞋。在氣溫零下二三度的情況下，小學生們凍得直跺腳。
下課了，但由于學校建在山坡下面，校舍前面的操場是一個低洼地。下雨下雪就變成了一個池塘。學生在"池塘"邊玩，一不小心就會滑倒，弄得滿身是泥。在校任教的是一位有智的青年教師。在沒有經(jīng)費又無法靠自己的微薄工資改變現(xiàn)狀的事實面前，他用家里的照相機記錄下了學生在惡劣的環(huán)境下學習、生活、玩耍的點點滴滴，并把記錄下來的照片從大山深處的學校走幾十里的山路帶到縣城，通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)帖子把學生的現(xiàn)狀，自己的.無奈和迫切希望得到社會的幫助掛在了互聯(lián)網(wǎng)上。
不久，他的舉動得到很多社會好心人的認可并盡自己的微薄之力去幫助他們：郵寄衣服，郵寄球鞋，甚至匯款來幫助需要幫助的學生。其中有一個商業(yè)團體寄去了幾十雙球鞋，隨郵件給該校全體師生一封信，其中有一段話：我們不是捐助，不是施舍，而是和大家一起分享。記�。簝H僅是分享，別無他意。
原來愛心還有一種注解：分享。在感動之余，我對愛心又多了一種理解：分享。分享快樂，分享關(guān)愛，分享愛心，分享……
如果你把快樂告訴一個朋友作文 20
分享是一個小精靈，將快樂撒給大地；分享是一葉小舟，將你的快樂送到友誼的彼岸；分享是一個神奇的東西，它是使歡樂增倍，使悲傷減少。你們是否有分享過別人東西，或是別人分享給你？
如果有人問問我：“你和別人分享那是為什么？”而我會不假思索的回答：“如果是分享給朋友，那就是個和她純真的`友誼。如果是家人，那就是我們之間的親情�！�
記得有一次，正是六一兒童節(jié)時，我們學習為了六一兒童節(jié)舉辦了一個美食節(jié)，因為我要要幫助老師，所以都是妹妹幫我去買美食。妹妹幫我買了壽司，雪碧，牛肉丸子，餃子，爆米花……，等著美食節(jié)結(jié)束，我們都收拾好東西準備走時，因為我一直在幫助老師，因此連一樣食物都沒吃。爸爸，弟弟和媽媽來接我們時，弟弟因為跟我不是一個學校的，所以他沒有吃的東西。他看見我手上拿了許多吃的，就搶，可他沒搶過我，就生氣了。在回家的路上，他嘟著小嘴，手一擺，就裝做滿不在乎。但我吃食物的時候，他眼巴巴的看著我。所以，我只好分給他一點，但是看著他吃得很開心時，我就把另一班半食物都給了他。那你們會不會問問我，“你給它他，你吃什么？”而我會說：“看著他吃的得很開心，我也會很開心！畢竟他是我弟弟嘛，我不對他好，誰對他好呢？”
通過這件事，讓我明白，有東西就要學會分享。分享是一個天平，你給予他人多少，他人便會回報你多少。相反，如果你是一個自私的人，那么你永遠也得不到真正的快樂！
如果你把快樂告訴一個朋友作文 21
媽媽給我買了一輛自行車，紅色的車身，白色的車把，兩個黑色的腳蹬上印著小蝴蝶，真漂亮!
我迫不及待地想和小伙伴們炫耀一番，便興沖沖推著車子來到小區(qū)操場上。幾個正在玩耍的'小伙伴們馬上圍了上來。李樂欣用羨慕的眼光望著我的自行車說：“這自行車真漂亮呀!我能騎一下嗎?”我吞吞吐吐地說：“這是媽媽剛給我買的新車子，我還沒騎呢!”張舒涵說：“那你騎一會兒再讓我們騎好嗎?”我急忙搖搖頭：“不行，你們會把車子弄壞的�！彼齻兛戳宋乙谎勰刈唛_了。我一個人騎著車子在操場上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，兩眼不時地瞅她們一下，只見她們一邊玩游戲，一陣陣歡聲笑語傳來，像在嘲笑我一樣，我無聊地推著車子回了家。
回到家，媽媽看我耷拉著臉，就問：“怎么這么快就回來了?”我嘟著嘴說:“她們都想騎我的新車子，我有點兒舍不得�！眿寢屝χ呐奈业念^說：“有好東西應(yīng)該和大家分享，一個人快樂不如大家快樂�！蔽衣犃藡寢尩脑�，點點頭說：“媽媽，我明白了�！�
我推著車子來到操場上，大聲地對小伙伴們喊：“快來試試我的新車子吧!”小伙伴們歡呼著跑了過來。我們幾個輪流騎著，笑聲回蕩在整個操場上。
經(jīng)過這件事，我體會到了，分享是一種美德，更是一種快樂!
如果你把快樂告訴一個朋友作文 22
中午在學校食堂吃完飯，我剛回到教室，就看到黃岑懿的爸爸拎著一袋東西走進了教室。我的目光一下子就鎖定在了那個袋子上，趕緊跟了過去。
黃岑懿打開袋子，把里面的東西一個個地都放在了桌子上，我湊近一瞧，原來是黃岑懿的.午飯。那香氣撲鼻的炒飯，加上一點紅色的胡蘿卜和綠油油的毛豆，給這炒飯增添了不少魅力和顏值。
再看看旁邊：��！一塊塊哈密瓜，像淡黃色的玉石，花一般的香味在空氣中飄蕩，蜜一般的汁水沿著邊緣下滴。一個個橘子黃中透紅，剝開橘子的皮，立刻露出一瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，那甜甜的、又捎帶一點酸的汁液，猶如一般清泉射出，使人回味無窮……
向來被稱為“吃貨”的我，此時就更是“口水直流三千尺”了。我雙眼緊緊盯著，不由地咽了咽嘴里的口水。
黃岑懿看到了我這副模樣，趕緊把水果盒推到我面前，說：“你想吃嗎？別客氣！”我看著黃岑懿那真誠的小眼神，笑著對她說：“那我就不客氣了，謝謝！”
這時，倪語瞳和施夏迪也來到了教室，她們看到水果，趕緊跑了過來。黃岑懿熱情地問：“親們，你們要吃水果嗎？”她們聽完，互相看了看對方，異口同聲地回答道：“你說呢？當然了！”“吃貨！”我對著她們說。
“哈哈哈”，教室里只有我們四個人，享受著浪漫的中午，和甜蜜的水果……
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