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老師,謝謝您作文不少于350字(通用10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的老師,謝謝您作文不少于350字(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師,謝謝您作文1
我有許多老師,其中我最想感謝的是語(yǔ)文老師,她姓曹。
是什么原因,我先不告訴你,先來看看我的介紹吧,她個(gè)子說高不高,說矮不矮,臉上總是一臉嚴(yán)肅,偶爾回笑,笑起來很和藹。她人很好,記得有一次,我忘帶本子,她知道了,就從包里,拿出了一本,給我說:“下次別忘記了哦!”我笑了笑說:“老師,我明天還您一個(gè)。”還記得有一次,我在操場(chǎng)摔跤了,她知道了,連忙跑過來把我扶起來,然后送我去包扎傷口,途中,我哭的跟個(gè)淚人似的',她這是卻微笑和藹的對(duì)我說:“勇敢一點(diǎn),不怕,會(huì)沒事的,下次小心點(diǎn)?”這是我立馬不哭了,到了醫(yī)院,打針時(shí),她好像看出了我的心思,安慰我,沒事的,就跟螞蟻咬一樣,都不痛的。
老師,您對(duì)我的恩情我涌泉相報(bào)。老師就像那園丁哺育著我們這些猶如公園里的小花朵。老師,是您把無知的我教育成誠(chéng)實(shí)懂事的少年,我覺得您是天底下最好的老師,老師,我謝謝您!
老師,謝謝您作文2
親愛的老師,我要在這個(gè)一年一度的教師節(jié)對(duì)你說一聲謝謝。
老師,是您在學(xué)校像媽媽一樣無微不至的照顧我。令我最難忘的一次是:我在上課時(shí)肚子突然像刀割一樣疼,一位同學(xué)舉手告訴了您。您聽了,急忙跑到我的面前,親切的問:“很疼嗎?能堅(jiān)持上課嗎?我打電話讓你的家長(zhǎng)來接你吧!”我的臉?biāo)⒌囊幌录t了,小聲的說:“老…老…老師,謝謝您,我…我自己回家就行了!蹦终f:“還是讓你家長(zhǎng)來校接你吧!”于是,我感受到了您親切的關(guān)懷。
老師,您是多么偉大!每天在學(xué)校教育我們?cè)鯓幼鋈说牡览恚幻刻觳环謺円沟慕o我們批改作業(yè);每天盡心盡力的.把你淵博的知識(shí)傳授給我們。您,總是在我們失敗時(shí)鼓勵(lì)我們。我清楚記得有一次,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班跳繩比賽沒有得到冠軍。您就鼓勵(lì)我們:“失敗是成功之母,不要?dú)怵H,不要灰心呀!”老師,您就像辛勤的園丁,哺育我們這些祖國(guó)的花朵。
親愛的老師,謝謝您!
老師,謝謝您作文3
老師,我想對(duì)您說:“謝謝您!”是您用堅(jiān)定的步伐帶著我走出了糾結(jié)的陰影,是您用溫柔的話語(yǔ)讓我變得大膽起來,是您用粗糙的.雙手把摔倒的我輕輕扶起,是您用昂揚(yáng)的斗志催我在人生路途上不斷振奮,是您……
老師,您知道嗎?在三年級(jí)上學(xué)期的段考后,我的心情有多么緊張,害怕自己的成績(jī)一落千丈,當(dāng)我知道自己的成績(jī)是九十九分時(shí),(語(yǔ)文數(shù)學(xué))我有多么開心、激動(dòng)。老師,謝謝您!成功并不屬于我一個(gè)人,是與您共同擁有的。更讓我欣喜若狂的是,我沒有辜負(fù)您對(duì)我的期望!那時(shí)我多么希望能對(duì)您說一聲謝謝。〉覜]有勇氣也沒有機(jī)會(huì)。在那時(shí),我想對(duì)您說的話除了謝謝還是謝謝!
是您,把雨露灑滿大地,是您,把幼苗辛勤哺育。您是一位偉大的園。”榈嘏诺孽r花,哪一朵上沒有您的心血!哪一朵上沒有您的笑影!您教育我們,只不過是為了讓祖國(guó)多一個(gè)棟梁,多一朵鮮花!
老師,謝謝您作文4
我崇敬“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉想報(bào)”的高尚,我敬佩“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的孝心。在我們中國(guó)人的生活中,就是缺少美國(guó)人的感恩節(jié)。
同學(xué)們,讓我們洋為中用,懷著感恩之心來感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師,感謝幫助過我們是朋友,感謝給予我們接濟(jì)的陌生人……就拿我們身邊的班主任楊老師來說吧。工作是平凡又瑣碎,嵥榈糜袝r(shí)不足掛齒。然而楊老師總是那樣的.熱情。這不,為了一個(gè)后進(jìn)生的小小進(jìn)步就笑逐顏開。他是我們老君廟鎮(zhèn)二中教師的一員,仿佛就是其中的一支蠟燭,默默的燃燒著。他是一個(gè)普通的數(shù)學(xué)教師,不但給了我們知識(shí),而且鼓起我們奮進(jìn)的信心。是他讓我們懂得了自己的使命——挺直腰板做人,用勤奮證明希望。
老師,謝謝您。讓我們的感恩化作一把雨傘,為您遮風(fēng)擋雨;讓我們的感恩化作清風(fēng),吹干您額頭上的汗珠;讓我們的感恩化作一句祝福,伴隨好人一路平安!
老師,謝謝您作文5
人們常說:太陽(yáng)是無私的,偉大的,海洋是廣闊的,春天是溫暖的,美麗的。我想說,老師既有春天般的溫暖,海洋般的廣闊的心,更有太陽(yáng)般的無私!正真九月感恩節(jié),我想對(duì)您說,老師,謝謝您!
老師,我想對(duì)您說:謝謝您對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次我和同學(xué)嘰嘰喳喳的在課堂上講話,您一生氣,就讓我站起來,才站了十多分鐘,我就感到腰酸背痛。這時(shí)的我,才體會(huì)到老師您上課有多么辛苦,每節(jié)課整整要站40分鐘,有時(shí)兩節(jié)連堂,站得就更久了。老師,我想對(duì)您說,謝謝您對(duì)我的`嚴(yán)格要求。
每當(dāng)上課時(shí),你總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí),您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)下雨,您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè),備課。你為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,為了我們能取得好成績(jī),不知付出多少心血!我們都記得的呀!我的好老師!
教師節(jié)即將來臨!我沒有貴重的禮物送給您;也沒有華麗的語(yǔ)言歌頌?zāi);我只能送上我最衷心的祝福,祝全校的老師們?jié)日快樂!你們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
老師,謝謝您作文6
今天是9月10日——教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我想對(duì)孫老師說聲:謝謝!是您把我從一個(gè)無知的孩子培養(yǎng)成了一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的少年。
您兢兢業(yè)業(yè)的工作,用博大的愛滋潤(rùn)著我們這一顆顆幼苗。
老師,您還記得嗎?有一天晚上,我在家寫作業(yè)的時(shí)候,突然有一道難題困住了我,我想了很久都沒找到答案,于是我就向我的媽媽求救?墒,媽媽也沒辦法明確的告訴我準(zhǔn)確的答案。探索的欲望驅(qū)使著我撥通了您的電話,而此時(shí)已是深夜。當(dāng)時(shí)我還害怕打擾了您的休息,而電話里您卻不厭其煩的將那道題詳細(xì)的給我講了一遍,頓時(shí)讓我茅塞頓開。
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落,往昔的日子爬滿了蜘蛛的'足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一天都?jí)m封起來,唯有留在心底的這件事卻一層層的明晰。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,那一顆顆比鉆石還璀璨的星星給夜晚帶來了數(shù)不出的美妙,但是這其中若是少了那皎潔的月亮卻不順人意了。而您就是那輪明月,為我們這些星星增添了光輝,引領(lǐng)我們前行。老師,再次說聲:謝謝您!
老師,謝謝您作文7
時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我就升上了五年級(jí),也有了一種淡淡懷念的情懷,我開始懷念我以前的老師,不知她如今在哪教書?過得好不好?學(xué)生乖不乖?這些問題讓我時(shí)常想起老師,也許好想知道答案。
記得曾經(jīng)發(fā)生一件事,讓老師氣得怒發(fā)沖冠。就是我們?nèi)嘣谏险n時(shí)不但不專心而且還講話,結(jié)果我們不但引來老師的責(zé)罵,還招來老師的`處罰,這真是應(yīng)了那句“敬酒不吃,吃罰酒”。〗(jīng)過這事件,我更警惕自己上課時(shí)要專心一致、努力學(xué)習(xí),否則被老師責(zé)罰的苦處,可一點(diǎn)也不好受!而且當(dāng)時(shí)才后悔,可就來不及了!
現(xiàn)在離我們最近的節(jié)日,除了中秋節(jié),就是教師節(jié)了,節(jié)日也代表了老師的偉大及辛苦,所以我要祝福老師、感謝老師。我希望:老師能夠平平安安、快快樂樂的生活,還希望老師的視力能夠一直保持一點(diǎn)零,這樣老師就不用戴著眼鏡,因?yàn)榻暤娜耍刻煸缟掀鸫驳牡谝患戮褪钦已坨R,很麻煩的,這個(gè)我常常委感同身受呢!
我感謝老師長(zhǎng)久以來的教導(dǎo),在童年階段幫助我成長(zhǎng)為更好的人,實(shí)在是非常的感謝您!
老師,謝謝您作文8
老師,我們深知您不是仙女,但您那顆包容我們的心卻比任何事物都要美麗。老師,我們深知您不是天空中璀璨的明星,但您對(duì)我們的關(guān)懷任何光環(huán)都比不上。老師,我們愛您亦如您愛我們!
謝謝您給我們一如既往的包容。如果有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是第一時(shí)間去幫他改正,從不懲罰我們。您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)自己的孩子,而我們對(duì)您也像對(duì)自己的'媽媽。您是冬日里的一捧雪,給世界帶來一絲芳華,卻在春天將至?xí)r默默消融,您的心靈比天地都寬廣,擁抱著您摯愛的孩子們,給予他們溫暖。
謝謝您給我們關(guān)懷,您把我們當(dāng)成自己的孩子,因此怎樣也放不下我們。正是因?yàn)橛辛四膼叟c引導(dǎo),我們的心靈才能得到凈化,我們的靈魂才會(huì)升華。您是溫暖的春風(fēng),吹到我們生命至深處,留下抹不去的記憶。
謝謝您給我們無私而細(xì)致的愛,這情感對(duì)世間萬物來說都是深刻的。您的笑容總是那樣讓人心安,迷人而又如此真誠(chéng)。您總是將太陽(yáng)般溫暖的光芒灑在我們心中的每一處角落。您是那盞散發(fā)著亮光的明燈,歲月在您的眼眸中留下痕跡,那樣的溫柔,引導(dǎo)我們走出迷惘。
老師啊,您是我們充滿希望的源泉,我們愛您亦如您愛我們。
老師,謝謝您作文9
歲月如潮水,但并不能沖走幼兒園唐老師陪伴我三年的記憶。
唐老師,我真想對(duì)您說聲“謝謝”,這兩個(gè)字雖然不能承載那三年里您對(duì)我辛勤的付出,但終究是我想對(duì)您說的兩個(gè)字。
老師,您還記得嗎?當(dāng)我們離開家人,踏進(jìn)幼兒園的大門,看見陌生的同學(xué)時(shí),個(gè)個(gè)都嚎啕大哭,您一會(huì)兒安慰這個(gè),一會(huì)兒安慰那個(gè),一會(huì)兒勸架,一會(huì)兒幫同學(xué)和解,就這樣,我們一早的課一節(jié)都沒上成。我現(xiàn)在才知道,您對(duì)我們說的每一句話都是愛的付出,愛的結(jié)晶。
您為人善良,做事一絲不茍,很少被園長(zhǎng)批評(píng)。當(dāng)有家長(zhǎng)向您告狀時(shí),您從不生氣,而且耐心地告訴他起因、經(jīng)過、結(jié)果。您獲得同學(xué)們的愛戴,贏得了家長(zhǎng)的.尊敬。
還記得有一次,我因?yàn)樗X睡得太熟,口水滴到下鋪,下午放學(xué)后,下鋪同學(xué)告訴家長(zhǎng),家長(zhǎng)就找到您告我的狀,我賠禮又道歉,可那位家長(zhǎng)還在喋喋不休地罵我,我害怕極了,連忙躲到您的身后,您嚴(yán)厲地對(duì)那位家長(zhǎng)說:“夠了!他還只是個(gè)孩子!”那家長(zhǎng)才停下來。如果是現(xiàn)在,我肯定會(huì)說一句:“謝謝您!”
我還記得您說過,我們這些孩子都不笨,只是缺少一份毅力,如果每個(gè)人都能有這份“寶物”,有誰完成不了自己的夢(mèng)想呢?唐老師,我會(huì)牢牢記住這句話。
老師,謝謝您作文10
說起美,人們往往想到那些不同尋常的美,那些驚心動(dòng)魄的美,那些自然界的.美但是,我最向往、最喜歡的美卻是平凡中的美。
這個(gè)星期五下午放學(xué)后,爸爸媽媽不知什么原因遲遲不見蹤影,我沒帶電話手表,聯(lián)系不到他們,唯有等了,哎!。時(shí)間一分一秒的過去,也不知等了多久,爸爸媽媽還是沒來,只見旁邊等家長(zhǎng)的同學(xué)逐個(gè)離去。我望著西斜的太陽(yáng),越來越緊張,豆大的汗珠順著額頭滑落,空氣好像凝固了又過了一會(huì)兒,我反應(yīng)了過來我不能再這樣無動(dòng)于衷了,所以我開始到處借電話,和陌生同學(xué)借、和保安借、和路人借可是都以失敗告終。
忽然,一位托管班老師從我面前走過,護(hù)送著一隊(duì)孩子們。他忽而跑在前面,忽而落在后面,一副忙碌的樣子。我本能的習(xí)慣性跑過試試,本以為會(huì)得到同樣的回答不借!不料,老師二話沒說,把手機(jī)舉到我跟前。我不禁愣了一下,迅速地接過手機(jī),連聲道:謝謝!謝謝!謝謝!
就這樣聯(lián)系上爸爸媽媽后,我將手機(jī)還給了托管班老師。老師看到我如釋重負(fù)的樣子,說:沒事了,孩子!你父母不是馬上就來接你了嘛!嗯,謝謝老師!其實(shí),我們身邊這樣的老師很多很多,張老師、李老師他們總在我人生路上指引著方向那就是做個(gè)好心人,心靈美的好人!
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