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記一次游戲作文350字(精選86篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的記一次游戲作文350字,歡迎大家分享。
記一次游戲作文 篇1
在我的生活中,我和小朋友們玩過很多次游戲。讓我最喜歡的一次游戲是搶椅子……
游戲規(guī)則是:不能打人,也不能踢人,更不能踢椅子。我們先準(zhǔn)備五把椅子,再叫六個小朋友來玩。我們一共有七個人,但是有一個人先不玩,而是在一旁幫我們說“!。
游戲一開始我們就跑起來,那個人一說“!,我們就開始搶椅子,有一個小朋友輸了,就減少了一把椅子。
繼續(xù)比賽。我們跑著跑著,忽然有一個人摔倒了,我們急忙扶他起來說:“你哪里痛?”他說:“沒事,沒事,你們繼續(xù)!蔽覀冋f:“你先去休息一會兒!蔽夷米咭话岩巫咏o他休息,又繼續(xù)比賽。
現(xiàn)在只有三把椅子了,我們跑著跑著,他說“!钡耐瑫r我和另一個人坐在同一個地方,我就被擠下去了。我覺得很痛,就傷心地走了。
我知道了,不要只為了游戲而不顧及安全。我下次游戲不會再這樣了,會好好的.玩。
記一次游戲作文 篇2
“哈哈哈哈”這是哪傳來的聲音呢?原來是快樂魔方課堂發(fā)出來的聲音,那他們在干什么呢?哦,他們在玩“紅黃牌”。
游戲規(guī)則是老師說什么就舉什么,如果舉錯了就不獎積分。
游戲開始前,老師給我們發(fā)了紅黃牌。我左手拿黃牌,右手拿紅牌,耳朵豎的高高的好像兔子一樣。這時我牢記口令,心都在怦怦直跳好像是有人在敲門似的。
游戲開始了,我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕會出錯。
第一輪游戲快速地結(jié)束了,我懸著的心也漸漸的`放了下來,聽到老師說:“可能第二輪會難一些!贝藭r我的心又忐忑不安起來,好像都提到了嗓子眼。
第二輪開始了,老師說到“不要不要放下紅牌”時我舉起紅牌心想:我肯定對了。然后我東張西望的看了看周圍的人都舉了黃牌,我眼疾手快地放下了紅牌,舉起黃牌,老師說:“全班都對了!边@時我的心平靜了下來。
游戲結(jié)束了,我知道我們做事情要謹慎。
記一次游戲作文 篇3
有一次體育課,我跟一些同學(xué)說我們上體育課時玩抓人,他們都贊同。
來到操場我們先剪刀石頭布,是我們班的一位同學(xué)來抓,數(shù)完以后,我躲在一棵大樹的后面,我的腳被他發(fā)現(xiàn)了,他現(xiàn)在來追我,我跑步時的速度非常快,大概每分鐘跑兩百米,我可是全班跑步第一。所以他是追不到我的,他又去抓其他的`同學(xué)。
這時我已經(jīng)上氣不接下氣,我在旁邊等他來抓我,這時他從我背后一抓,幸虧我反應(yīng)過來,身子一閃,還差一點兒就抓到我了,我跑的時候咬牙切齒,用盡全身的力氣向前跑,大概跑了兩百米,我累得不得了,我躲在籃球架的后面,我大概也休息了十分鐘。我偷偷地向前走,我看了看前面的情況原來他還在找抓其他的同學(xué)。我突然向前一跑,這時候我小聲說:“我把他引到其它的地方,你們先在這里休息一下!
體育老師叫我們?nèi)ヅ懿剑业哪莻同學(xué)一個都沒有抓到,一無所獲,我們笑得合不攏嘴。
記一次游戲作文 篇4
在體育課前,我和同學(xué)們玩老鷹抓小雞,不一會兒就上課了。但體育老師說:“今天,你們自由活動!
過了一會兒,我和同學(xué)們又集合了!拔襾懋(dāng)雞媽媽!蔽易孕诺卣f。同學(xué)們說:“我們來當(dāng)小雞。”那還剩一個人當(dāng)老鷹了,我們分配好角色,準(zhǔn)備開始游戲了。
老鷹抓小雞的游戲開始了,我用雙手保護著“小雞”,老鷹向小雞們沖了過去。我說:“小雞們,聽好了,散開!毙‰u們快速地散開,老鷹又向我跑來,小雞看見了,就勇敢地向老鷹跑去,又用手,又用腳。“啪”的一聲就打到了老鷹,老鷹生氣極了。又向小雞沖去,我又說:“小雞們,躲到我后面!毙‰u們快速地躲到我后面,我大聲喊:“小雞們,我們用最后一招打老鷹!蔽覀兊箶(shù)“三、二、一!”“啪”的'一聲,“打傷”了老鷹,我們高興地跳了起來。
最后,我們都一起玩了起來,也是一個團隊。
記一次游戲作文 篇5
體育課的時候,我們的體育老師讓我們和四二班來一場拔河比賽。
比賽開始了,我們拼命往后拉,可繩子紋絲不動,因為對方有四個大胖子,所以這場比賽十分困難,我們班的同學(xué),雙眼死死地看著對方,腳就像被鐵鏈死死地鎖在地上,真恨不得把他們一把拉過來。
過了一會兒,對方四個大胖子的.體力快消耗盡了,到我們反擊的時候了,可我們正想把他們拉過來時,體育老師卻喊了一聲:“休息!毙菹⒘艘粫䞍,我們再次開始比賽,對方的胖子因為上半場用了太多力量,所以現(xiàn)在一點力氣也沒有。
我們使勁一拉,對方被我們拉了過來,當(dāng)我們快贏時,對方的一個胖子用出了他最后的力量,我們一下子就落后了。
當(dāng)我們很緊張時,我班一位同學(xué)說:“大家放松點,我們一定能贏!”我們大家聽到這話,個個打起精神,使勁一拉,最后贏得了這場比賽。
我一直記得這次比賽。
記一次游戲作文 篇6
上體育課的時候老師叫我們自由活動,我就召集“老鐵們”跟我一起玩抓迷藏的游戲,“老鐵們”興高采烈,手舞足蹈地說:“這真是太棒了!”
捉迷藏游戲開始了,我迅速地跑到草叢旁邊,張開一雙炯炯有神的大眼睛觀察,心想:我現(xiàn)在玩抓迷藏的地方偏低,我要站在高處,這要我既可以看到找我的人的行動,也可以方便換位置,一想完這天衣無縫的計劃,我就自言自語說:“我真是絕世英明,這么完美的計劃別人一定想不出來,而我卻想出來了!币徽f完我就哈哈大笑起來,可誰知,我大笑的聲音被那個找我的人聽到了,完美的.計劃就出現(xiàn)了一條縫,他順著聲音向我跑來,等他看到我的時候,我才剛剛反應(yīng)過來,我還以為那個人怎么也找不到我,可我確實被他第一個抓到的人。
這一次游戲讓我難以忘懷,我一想起來就又會哈哈大笑起來了。
記一次游戲作文 篇7
你在作文課上玩過游戲嗎?你是怎樣“下臺”的呢?今天我給大家介紹一下這個特殊的作文課吧。
一進屋,水老師就宣布馬上要帶大家玩一個叫“拍7令”的游戲。規(guī)則是報到7的倍數(shù)或含7的數(shù)字時,用拍手的方式代替。如果你說錯了,就請下臺吧,也就是從座位上站起來當(dāng)觀眾。
游戲開始,水老師讓我們輪流報“1、2、3……”,我緊張地盯著前面報數(shù)的同學(xué)們,輪到自己時,卻萬萬沒有想到,一不留神把7的倍數(shù)“14”說了出來,被淘汰出局。哎,我已經(jīng)很小心了,早就在默默計算哪些數(shù)字應(yīng)該拍手,可是一上場就全忘記了,我感到非常遺憾。王皓陽該報“18”,這既不是7的`倍數(shù),也不是含7的數(shù)字,可他竟然發(fā)了半天呆,還眨巴著小眼睛,然后拍了下手。于是乎,他也順理成章地下了臺。然而,沒想到他先是呆呆地跪在地上,后來便趴在板凳上吭哧吭哧地笑個不停,大家都認為他瘋了。
在每一場“戰(zhàn)爭”中,都會有“死”掉的人,淘汰者們便站在一旁觀戰(zhàn)。最后,場上只剩下了一個“戰(zhàn)士”,那個人就是盛旋。他沒有露出大家想像中勝利者的笑容和興奮的表情,卻驚訝道:“哦,萬萬沒想到,我居然是大贏家!
記一次游戲作文 篇8
當(dāng)老師告訴我們下周二舉行運動會時,我非常高興,晚上很長時間都睡不著。這是我第二次參加運動會。每天,我放學(xué)回家,積極練習(xí)跑步和壘球,為班級贏得榮譽。
最后,在運動會那天,陽光明媚,暖風(fēng)吹在我的小臉上,好像風(fēng)在為我歡呼。
在開幕式上,升起了國旗,奏起了國歌,舉行了集體練習(xí),家長代表發(fā)言。最后,隨著校長的宣布,比賽開始了。
比賽開始了。我們的第一個活動是4次。100米接力賽。老師要求每個運動員按照他們的.號碼排隊,并對裁判喊道:準(zhǔn)備,“喔!”哨聲響起時,轉(zhuǎn)身的運動員像野馬一樣奔向終點線,所有不轉(zhuǎn)身的學(xué)生都在大喊“來吧。來吧!睔g呼聲和歡呼聲連在一起。輪到我的時候,我拼命向前跑,時刻提醒自己。更快,更快”。當(dāng)所有的跑步結(jié)束后,我們開始休息。然而,有幾名運動員不得不參加操場上的其他比賽。我們坐在舞臺上為他們歡呼!
短暫休息后,老師帶我們?nèi)ゲ賵鰠⒓訅厩蜿牨荣。不幸的是,每次輪到我的時候,我都錯過了。
最后,我們在集體照中結(jié)束了運動會。
我不能忘記這一天和我肩上的責(zé)任!
記一次游戲作文 篇9
今天的黑板上多出一個明了而又醒目的“玩”字,這是怎么回事呢?我的心里出現(xiàn)了一個大大的問號。原來,這個大字正是我們這堂課的.主題——玩游戲。
老師叫我們寫四個不同的內(nèi)容,又放在了四個碗里,還叫四個同學(xué)上來“抽獎”。等待了一會兒,我終于悟出了游戲規(guī)則。原來是詞語連句!這時,第一句話出廬了。“第二次世界大戰(zhàn)前,安靜在珍珠泉寫稿!边@句話引起了同學(xué)們的哄堂大笑,連讀句子的人也不由自主地笑了起來。徐老師問:“你們?yōu)槭裁葱Π!”這一問,班級里立刻鴉雀無聲,仿佛時間凝固一樣。徐老師叫了幾個笑得最開心的同學(xué),他們回答說:“珍珠泉是泉,怎么在里面寫稿。 薄暗诙问澜绱髴(zhàn)前,安靜還沒出生呢!”“安靜是個盲人,怎么寫稿!”老師連連點頭。接著,又有一名話冒了出來!霸缟,夜鶯在花叢中賣糖葫蘆!边@一說不要緊,重要的是把同學(xué)逗得“人仰馬翻”一個個笑得上氣不接下氣,連后面聽著的徐老師也笑了。后面的五句話,更是應(yīng)了那個詞,“笑破肚皮!弊詈,我們又進行“智慧歸位”把錯誤的句子改正過來。
語文課居然可以用游戲來完成,真是不可思議。
記一次游戲作文 篇10
今天早上媽媽爸爸弟弟還有姐姐一起去玩大魚游戲,好玩極了,看一看我們是這么玩的吧。走,去玩了。
我先玩,最開始我還不知道怎么玩,我完了一會,就開始知道了,我交你們吧,轉(zhuǎn)動桿子,捕魚器就回向四面八方轉(zhuǎn),看到小魚就抓住它們,每抓住小魚就會獲得錢,錢沒了就改下一個人玩了,你知道該怎么玩了吧,嘻嘻,好玩吧?我玩完之后到姐姐玩了,姐姐好厲害,打了好久才玩完,我好羨慕她呀,不過游戲玩的好并沒用,學(xué)習(xí)學(xué)的好才有用。該馬鼎芮玩了(馬鼎芮是我的弟弟),馬鼎芮好笨,才玩了一會就該別人玩了,大概一分鐘,就玩完了,嘻嘻,真搞笑,太搞笑了。
我們玩完了游戲就去買吃的',有薯片、方便面、海苔、口水娃,餅干……因為我們要回去了,明天就要回去了,我都么舍不得姐姐他們呀,可我也很想在我家那一邊朋友,我該怎么把好呢?要是我也有一個應(yīng)有盡有的機器貓就好了,要是我也能像大雄一樣有一個機器貓就好了,哎,可惜我沒有一個機器貓,哎,真悲傷。
記一次游戲作文 篇11
一聽到游戲,我的眼前就一亮,因為我就是一個典型游戲迷。我有一句名言,可以說明我愛游戲愛到了什么程度。
那就是:“飯可以一日不吃,但電腦游戲不可一日不玩!蔽乙郧白類弁娴挠螒蚓褪恰澳鎽(zhàn)”,那是一個槍戰(zhàn)游戲,由于十分逼真,所以為我所愛,但是由于它的逼真也有一個壞處,比如有的時候一個敵人拿著一把槍從墻角沖了出,但是我這個游戲迷太過于專注,被那個敵人嚇傻了,結(jié)果忘記扣動板機。而他就把我給擊斃了。后來我被他們給虐成菜鳥,我就玩“逆戰(zhàn)”了。
你一定會說我沒有了最喜愛的游戲,我一定當(dāng)不上游戲迷了吧。
大錯特錯了,我受到別人的影響,而又喜愛上了別的'游戲,它最是赫赫有名的“我的世界”。在朋友劉煜的幫助下我成功進入了“我的世界”服務(wù)器,終于可以和百萬玩家同時在線。
而我又玩上了服務(wù)器里的一個游戲“起床戰(zhàn)爭”,游戲里我和我的伙伴劉熠,在那是出生入死,視死如歸,努力保衛(wèi)自己的家園……
這個游戲十分好玩,但愿我能永遠的喜愛這個游戲。
記一次游戲作文 篇12
“開始!”薛老師話音剛落,我和同學(xué)們?nèi)艹隽俗。我第一目?biāo)是講臺,飛奔到講臺前,找過粉筆盒,又去翻抽屜,沒有!“我找到了!”秦嘉誠突然叫了一聲,原來他在錄音機附近發(fā)現(xiàn)了一枚。“看來得第一沒希望了,我得抓緊,不能一枚也找不到!蔽矣悬c著急了,不停地在教室里這邊瞅瞅,那邊瞧瞧,同學(xué)們也都像沒頭的蒼蠅似地東奔西跑!耙潇o,不能盲目亂找”我在自言自語,“對了,老師藏東西應(yīng)該在公用的地方,不會在我們的'書桌附近!庇谑,我的目光轉(zhuǎn)向了窗臺上的花瓶,我走過去,拿起花瓶,在底下摸了摸,嗨!仍然沒有。這時,劉書劍走過來,伸手拿過花瓶,一把取出里面的花,只聽“啪”的一聲,花束里竟然掉出一枚硬幣。“找到了!找到了!”他一面歡呼,一面拿著硬幣朝我炫耀!鞍,我怎么忘了看瓶里了,到手的‘肥肉’送人了!”我真是懊惱極了。
天氣太熱了,我又急又躁,就跑到窗邊吹吹風(fēng),一低頭,。〈安劾锪辆ЬУ氖鞘裁?定睛一看,是一枚硬幣,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”,我一看旁邊沒人趕緊下手拿出來,送到了薛老師手里。
“找寶、找寶”大家嘴里不停地嘮叨著,享受著開動腦筋,做小偵探的樂趣,教室里歡笑聲不絕于耳 ……
記一次游戲作文 篇13
今天老師和我們做了一個游戲——有趣的啞劇表演。
游戲規(guī)則是:一個人上去表演但不能說話,讓下面的.同學(xué)猜。表演開始了,第一個同學(xué)走上舞臺,只見他頭上貼著一張紙,這是在干什么呀?他又做出打?qū)O悟空的動作,“是二郎神!”有同學(xué)快速答道。老師說答對了!我們紛紛鼓起了掌。
第二個同學(xué)帶了個幫手上去了。他們拿來口罩,用口罩帶綁在腳上跳來跳去,我們都疑惑不解地問:“這是個啥?”我絞盡腦汁,卻絲毫沒有頭緒。臺上的人也為我們著急,于是又演了一遍。終于有個同學(xué)想了出來:“跳橡皮筋!”老師告訴我們猜對了。原來他們沒找到皮筋,所以用口罩來代替呀!我們都差點兒笑掉了大牙。
我終于上場了。我努力做出跳廣播體操的樣子,左扭扭右扭扭,可同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。有的人說是在跳廣場舞,我只好再演得像一點,沒想到他們七嘴八舌,卻沒有一個人回答對。最后終于有人說了出來:“這不是跳廣播體操嗎?”終于猜對了,我長長地嘆了一口氣,可累死我了!
啞劇表演最終在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了,希望以后還能有這樣的表演!
記一次游戲作文 篇14
今天下午,我們上了一節(jié)體育課,在課上,我們玩了一個叫傳球的游戲。
游戲的規(guī)則是:兩個人一起傳球,兩人都不能用手和腳碰到球,但兩個人的其它部位可以挨到球,并且必須同時挨到球,這樣一個來回,哪組同學(xué)先回到起點,哪組就贏得勝利。
游戲開始了,大家的姿態(tài)不一,千姿百態(tài)。有的`同學(xué)用后背夾球;有的同學(xué)用肚子頂球;有的同學(xué)雙手交叉頂球;還有的同學(xué)用胳膊夾球……我們仔細地研究了用后背夾球,發(fā)現(xiàn)這種辦法很慢,我還發(fā)現(xiàn)如果把這樣方法改一改,把后面的同學(xué)的方向改成正面,也就是用后背和肚子夾球。
終于輪到我們隊,我十分緊張,我們隊采用新的辦法,用后背和肚子夾球,我抱著他的胳膊,他用小臂夾住球,我們飛快地跑著。我后面的同學(xué)也采用了這個好辦法,最后我們隊贏得了勝利!大家還給這種辦法起了一個非常逗的名字“馬拉車”。
下課了,大家還意猶未盡,別看吹來一絲冷風(fēng),大家卻汗流浹背,臉上還有幾絲微笑,而且大家都還想多玩幾次。
記一次游戲作文 篇15
“加油!加油!快吹啊!”從這聲音中,你知道我們在干什么嗎?原來是我們班正在舉行吹氣球游戲。
老師先從抽屜里取出很多氣球,分給了我們。規(guī)則是:30秒內(nèi)看誰吹得大!老師叫我出來,還叫了李奕辰、秦翊博,我們先各自拿出了氣球,李奕辰先大吸了一口氣,鼓著腮幫子,好像要把氣球給吃了。秦翊博也也呼了一大口氣,準(zhǔn)備吹。我吸了一口氣,翻了個白眼,不鼓腮幫子。只聽:“3、2、1吹!”李奕辰臉色蒼白,在他的'用力下,氣球一點一點的變大!
秦翊博也大口大口地吹,他臉色漲紅,可他手里的氣球,還是那么小,一點也沒有變大!
我也不甘示弱,用力地吹,氣球從雞蛋變成鵝蛋,再從鵝蛋變成菠蘿,又從菠蘿變成了足球、籃球,最后變成一個大西瓜,正當(dāng)我用力的吹著時,我用余光看著他倆,一個還是“棗核”,另一個是“南瓜”,這時,老師也吹個氣球,我看見了,就想笑,結(jié)果一松手,氣球就像無頭的蒼蠅一樣亂飛上了天!
我趕緊跑過去,拿起氣球繼續(xù)吹,啦啦隊一起喊:“加油!加油!快吹。∫欢ㄒA”,最后,我們誰也沒有贏。
雖然吹氣球沒有分出勝負,但是我覺得這堂課非常開心!
記一次游戲作文 篇16
對于冬天來說,有許多人不喜歡,他們覺得雖然冬天是個寒風(fēng)刺骨的季節(jié),但是更是一個美麗的季節(jié)。
在我們小區(qū),有許多和我一樣的男孩都喜歡冬天,我們最喜歡的'就是打雪仗。昨天夜里,下了一晚上的大雪,早上一起來,一看外面,好像涂上了一層奶油一樣。
于是我把我們幾個“戰(zhàn)友”叫了下來,我大聲喊道:“我們分成兩隊,找一片大的地方打雪仗,現(xiàn)在準(zhǔn)備好雪球,哪一隊贏了,下次就把積雪多的給那隊!贝蠹耶惪谕暤恼f:“好!”
已經(jīng)分好隊了,“雪球王”全在那隊,但是,我隊有一個做雪球非常牛的一個人。
當(dāng)!——戰(zhàn)爭的號角響起了,我們隊有充足的雪球,一個接一個的向?qū)Ψ匠鰮。怎么又幾個黃色的雪球呀,“哈哈!”我懂了。我使勁一扔,正好在對方“老大”身上開花,我們哈哈大笑起來,原來這個雪上的黃色東西是樓下老奶奶家狗的尿。但是越是覺得快樂的時間過得越快,“大戰(zhàn)”結(jié)束了,我們也被各自的家長叫了回去。
我覺得,冬天是讓我們最開心最快樂的季節(jié)!我可真希望時間過慢點!
記一次游戲作文 篇17
今天,老師一進教室就神秘兮兮地說:“我們來玩‘你來比劃我來猜’的游戲,游戲規(guī)則是:我出一個詞,由一個人比劃,讓另一個人來猜。”同學(xué)們聽到這個消息以后,有的躍躍欲試,有的摩拳擦掌,還有的爭先恐后地舉著手。
看見同學(xué)們都積極舉手,我也毛遂自薦,沒想到老師居然選中我。我雖然很激動,但我的心還是七上八下的,這時,有個同學(xué)自信滿滿站了起來,于是,老師選他當(dāng)我的搭檔。
比賽開始了,老師先給我看游戲的答案——拐杖。
“這個詞太簡單了!蔽异`機一動,擺出一副老爺爺?shù)哪,惹得底下的同學(xué)有的捧腹大笑,有的手舞足蹈,還有的'睜著大大的眼睛好奇地望著我。但是我的搭檔依舊一臉茫然地站在那里,時不時還東張西望,想從別的同學(xué)那里尋找答案。
時間一分一秒的過去了,時間到了!我的搭檔還是沒說出答案,我們組的人都垂頭喪氣地敲著桌子。而另外一組卻答對了四題,他們有的得意洋洋,有的心花怒放地笑了。
雖然我們組最后得分不多,但是我仍然覺得這個游戲很好玩!
記一次游戲作文 篇18
中午,我興致勃勃地出來跟王立智玩游戲《瞎子與驢》,游戲分兩個隊伍,我和張曉分別是兩個隊伍的“頭”唉,我以我精準(zhǔn)的第六感覺得今天游戲要玩的坎坷,因為張曉平時愛挑事,今天的午休會以怎么樣的《結(jié)局慘烈》結(jié)束呢?
果不其然游戲進行到一半時候,張曉老說他們隊伍的人,說冷海龍單腿跳總是堅持不到底,冷海龍一聽就不玩了,接著類似一樣情況,慢慢的人員越來越少了,我和王立智隊伍人多,這時候尹明哲也過來要加入我們隊伍,我說你去張曉隊,尹明哲不去就賴著不走,無奈啊……
張曉吵著跟我們要人,我當(dāng)時反駁他說:“你把你的人都轟走了,現(xiàn)在來跟我們要人,憑什么我們不給”張曉說!拔覀?nèi)松倭嗽趺崔k,游戲不好進行了”于是,我和張曉就爭執(zhí)起來,這時老師路過操場,走過來一手拉著我,一手拉著張曉,說:“同學(xué)們,我們都是五年級的大孩子了,玩游戲要團結(jié),和平玩才快樂,本來是輕松的'午休,大家一定不要斤斤計較,太較真,”我和張曉聽了都低下了頭。
我突然明白了,任何人都不是十全十美,張曉就是太要強,總想戰(zhàn)勝對方,才會說那樣話,后來我和張曉把隊伍從新分成兩隊,非常愉快的度過了一個難忘的午休。
記一次游戲作文 篇19
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,但聞游戲聲,歡樂知多少。”是的初春是一個腳步輕輕地畫家,當(dāng)你察覺到它來到,它已把每個角落都印上了色彩;粉紅,嬌黃,雪白當(dāng)然更多的嫩綠。小朋友們就在春陽的照耀下,在輕輕草地上,玩游戲呢!
心動不如行動,我們這些四年級的小學(xué)生當(dāng)然也不會 錯過這美好的季節(jié),這游戲的.大好機會啦!你瞧,“鈴鈴鈴”下課的鈴聲打響了,同學(xué)們立即像小魚兒一樣快速地走出了教室。他們玩的游戲可多了!有打鴨子,捉迷藏,貼燒餅……其中貼燒餅是同學(xué)們感覺最好玩,最有趣的游戲!
我們先圍個圈然后趕緊找自己的好朋友,有時有個別同學(xué)會無家可歸,情急之下還會哭呢。于是,我們就找一個救兵讓她重又回到游戲中來。我們還常常選一組來跑來趕,跑的人跑到我的后面突然往前一貼,我就得迅速溜出去,尋找被帖的目標(biāo)……。風(fēng)輕飄飄的,草軟綿綿的我們歡樂的笑聲在藍天下越飛越遠。
“鈴鈴”當(dāng)上課鈴響起時,我們這才依依不舍得離開了大樹,小草,向我們教室走去?蓜偛庞螒驎r的快樂情景,我依然久久難忘!
一年之季在于春,春天里的游戲可真多真好玩呀!讓我們在一同分享同游戲的快樂時,也要勤奮學(xué)習(xí),収獲更多驚喜!
記一次游戲作文 篇20
我的弟弟這個人很喜歡玩游戲,這個游戲就是英雄聯(lián)盟,不過也不是那種離開游戲就不可以生活的人,然而也算是有癮的一個人!
今天這個夜晚,我的弟弟下班回來了,我比我的弟弟大,不過由于我的`弟弟提早就已經(jīng)開始打工了,所以他現(xiàn)在就開始接觸社會了,他每天都需要上班其實真的很辛苦,然而他在下班以后就會玩一會英雄聯(lián)盟,據(jù)說今天是排位賽,所以他需要努力奮斗了!
他一直希望自己能夠進入黃金階段,可是理想與現(xiàn)實差距太大,他似乎從來沒有進入過,不過這一次的排位賽如果取得一個好成績,之后繼續(xù)努力奮斗,或許真的有可能成功!
只不過坑人這種情況總會發(fā)生,對于我的弟弟來說還不止一次,他從九點多一些時候開始玩游戲,為了玩游戲連餃子也顧不上吃,而成績卻不是很好,因為隊友實在是不給力啊,所以他在玩游戲的時候總是怒火沖天而起,就算是旁邊的我也已經(jīng)感覺到了!
他為了游戲真的是付出一切了,只不過這些東西都是自己的愛好,如果不是自己喜歡的,那么怎么可能努力呢?我們這些人又何嘗不是這樣呢,知之者不如樂之者,樂之者不如好之者!
記一次游戲作文 篇21
“鈴鈴鈴”上課鈴響了,這是七年級第一節(jié)體育課,我們的腳步隨著上課鈴的響起慢慢移動著,剛開始老師叫我們跑兩圈雖然每個學(xué)期都要跑但有些同學(xué)已經(jīng)開始大喘氣了。老師就說:“我們玩一個好玩的游戲”男生與男生一組,女生與女生一組,我們手拉著手圍成一個大圈,有些害羞的同學(xué)開始還有些不好意思后來就好多了,過程雖然有些磕磕絆絆,但算圍成一個圈了。
規(guī)則是倆邊的人發(fā)球中間的人搶球,如果讓中間的人搶到球雙方就要互換位置。開始了因為籃球隊的三個人在中間接球給其他人施加了許多壓力,盧邵俊先發(fā)球,錦華縱身一躍,指尖已經(jīng)碰到了,但小個子俊楠反應(yīng)靈敏,直接從錦華手中搶下了球,俊楠發(fā)球一不小心手滑了,錦華與洋濤共同去搶球,只可惜大家都只看球沒留意身邊的'人,結(jié)果倆人相撞在一起,而孔德攀卻漁翁得利,拿下了球,之后憑著身高優(yōu)勢錦華斷下了呂成傳給少琪的球,結(jié)果因為錦華旳失誤球又一次回到了呂成手中,呂成說:“這球是認主人的這是我的球總會回到我手中!闭f完笑了幾聲。
正當(dāng)大家玩得高興時,“鈴鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)收拾好心情準(zhǔn)備迎接下來的學(xué)習(xí)了,我雖然沒碰到過幾次球但也玩得很開心。
記一次游戲作文 篇22
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑,因為我們正在玩一個有趣的游戲——傳話。
上課后,大成老師笑盈盈地拿起粉筆在黑板上寫下兩個大字——傳話。同學(xué)們歡呼雀躍,有的說:“太棒了!”有的說:“哈~”還有的說:“我的`最愛!”
老師讓同學(xué)們停一停,然后說出了規(guī)則:首先請一些同學(xué)到講臺前,抽出一張紙條,把紙條上寫的字小聲地傳給第一位同學(xué),第一位同學(xué)傳給第二位同學(xué)。以此類推,一直傳到最后一名同學(xué),再把所聽到的內(nèi)容大聲喊出來。在傳的過程中,聲音要小,不能讓第三者聽到。
老師選中了我們來參加游戲。游戲開始了。咦,我把內(nèi)容看了一遍又一遍,終于把要傳下去的內(nèi)容記住了,我把內(nèi)容傳給馬馬。馬馬有些不懂,讓我再說一遍。馬馬懂了之后又告訴玲玲。內(nèi)容傳到了最后一個,最后一個同學(xué)說:“請表演僵尸吐舌頭。”“耶”我們傳話成功了!這一輪,我們第二組得了3分,第一組得了1分。第二輪,我們組得了5分,第一組得了3分。兩輪下來了,我們的總分領(lǐng)先了。
我們贏得了比賽!
我們勝利啦!我們久久地沉浸在快樂中……
記一次游戲作文 篇23
“哎,又掉了!你就不能夾好再放手嗎?不然就贏的了!边,同學(xué)們在干什么呢?告訴你吧,我們在玩?zhèn)髑蛴螒蚰兀?/p>
游戲規(guī)則是每一組給三雙筷子和一個乒乓球,前面的同學(xué)夾住后傳給下一位,如果掉了就要從頭開始。老師給我和另外兩位同學(xué)一雙筷子,然后游戲就開始了。我小心翼翼地夾住乒乓球傳給第二位同學(xué),問道:“你接住了嗎?”同學(xué)說:“接住了!蔽揖桶芽曜咏唤o后面那一位同學(xué)。這時,第二位同學(xué)傳給她旁邊的男孩,那位男孩好像很緊張一樣,手慢慢地移動,幾位同學(xué)的眼睛盯著他,男孩的手一抖,乒乓球就掉在地上。我們很失望。
又要重新來了,這次我們夾不好了,就從后面開始夾吧!就快要到我們前面的同學(xué)了,可是后面的同學(xué)手一抖,又掉了,我們來回傳了三四次也沒有成功,好可憐。老師說:“你們要用心夾。 蔽覀円呀(jīng)盡力了,也沒有成功,心情十分沮喪。再看一下第二組,他們也就快成功,可是調(diào)皮的.球又溜走了。我想,只要多試幾次,我們也能成功的。前面的同學(xué)在傳的時候,我們在叫:“快夾住,快夾住。”可是,還是掉了,游戲結(jié)束了,我們兩組都沒成功。
我們玩得真開心啊!我喜歡這次傳球游戲!
記一次游戲作文 篇24
今天我又去上補習(xí)班了,到了補習(xí)班,老師讓我們先寫閱讀理解,老師剛把閱讀理解發(fā)完,我一看閱讀理解好簡單,我全班第1名寫完,交給了老師,老師全部都打?qū)μ柫,可是有一道題老師沒有打?qū)μ,老師說:“這道題寫錯了,你再仔細看看題目。”
我看了看題目,竟然是把這一句話改成因為所以,改成一句話,我又看了看,我寫的.,第2道題竟然寫了兩個句號,怪不得老師說我寫了,我馬上改成了逗號。我們都寫完了,我們馬上跑到下面玩了起來,我看到了一個箱子,里面有好多方塊,我一臉問號的說:“老師,這個是什么?”
老師叫我們玩,先把方塊堆成一摞一摞的,然后再放在上面,用篩子篩,誰篩的最大,誰就先開始,我們幾個小朋友玩了起來,第1局,我先開始,我從中間拿出來一塊竟然沒有倒,別人拿了好幾塊還是沒有倒,幾個小朋友抽出了好幾個還是不倒。我看著馬上就快倒了方塊,心里想,我再抽一個方塊肯定會倒。我只好抽了一個,方塊直接倒了,同學(xué)們都笑著說:“李家旭你輸了!边@個游戲真好玩。
記一次游戲作文 篇25
夏令營的第二天傍晚,是我們?nèi)嗥谂我丫玫囊粓鲇腥さ膶氂螒。主要是考察我們的眼力和仔細程度?/p>
吃好了晚飯,游戲就開始了。游戲的規(guī)則是:誰先找到上圖畫課時的'小紙片,(上面寫著各種獎項)就可以去曹老師那兒換取“戰(zhàn)利品”。我興奮的心情久久不能平靜,我左顧右盼保佑自己能找到一個“寶藏”,可我不知怎么了,好象有著《小貓釣魚》中的小貓的不耐心,有著課文《白頭翁》中的小白頭翁的有始無終。唉!找不到“寶藏”,我便想:“如果用歌可以召喚出‘寶藏’,那我不是‘發(fā)’了嗎?”我越想越開心,便開始唱起了自編的“發(fā)財歌”:“我左看右看上看下看……”突然一個王老吉的鐵罐向我飛了過來,砸到我的腳上,我撿起來一看,咦!里面會有頭等貨嗎?我的心情一下子好轉(zhuǎn),想方設(shè)法把里面的“寶藏”拿出,暈!原來是一張白紙,我的火氣似乎可以把打濕的紙烘干并燒成灰,唉!怎么會這么倒霉。
我又開始找了起來,沒耐心與信心的我左瞧瞧,右看看,可還是找不到一張可以“發(fā)財”的“寶藏”,我情不自禁地說:“‘寶藏’,快來吧!”說完,便低著頭回宿舍了。
通過這件事,我明白了一個道理:只有仔細、耐心,才能做好每一件事!
記一次游戲作文 篇26
今天是公開課,老師笑瞇瞇地走進教室。過了一會兒,他笑著對大家說:“我們今天來舉行吹氣球比賽,讓大家尋找當(dāng)中的百字新事。”同學(xué)們一聽做游戲,都非常高興。
接下來,老師便宣布了游戲規(guī)則:全班一共分為兩組,一組是喜羊羊隊,另外一組是灰太狼隊,唐潔是裁判。一共有三局,每組分別派一名選手上臺來吹氣球,獲勝的那一組的成員都可以加兩枚印章。
第一局開始了,首先上臺的是毛凱還有李俊濤,他們都不慌不忙走上講臺。老師給他們一人一個氣球,裁判說:“開始”他們就用力地吹了起來。結(jié)果,毛凱第一個吹爆氣球。我們喜羊羊隊就贏得了比賽,大家心里都十分高興。
緊接著,第二局開始了。這次上臺的'兩位同學(xué)是李愷麒和李俊濤。真是奇怪,他們兩個都沒有把氣球吹爆?衫類瘅璧臍馇虼档么笠恍缘诙治覀冇众A了。第三局是我和黃家寶,雖然我們已經(jīng)是勝利在望了,但是我還是沉住了氣。沒過多久,我就把氣球吹爆了。
最后我們喜羊羊隊以3:0大獲全勝,我們這組的每位同學(xué)都加了兩枚印章。
這個游戲真有趣,讓我感受到了:做什么事情必須要沉著冷靜,才能把事情做好。
記一次游戲作文 篇27
風(fēng)和日麗的一天,包包在家里看電視,包包覺得一點也沒有意思,它想:今天天氣很好,我想出去跑跑。于是包包就出去玩了了。
包包跑呀跑呀!它看到前面有一條小河,于是它就想:我好多天沒洗澡了,我上小河里洗洗澡吧!洗完澡以后,包包出來的時候,發(fā)現(xiàn)它身上還有三滴水,于是它就變身了,變成了水泡的'“泡”。
這時包包又跑了起來,它跑呀跑呀,看見前面有一團火,包包這時加快速度往前跑,跑到那一團火的右面,這時它就大變身,變成了大炮的“炮”。
于是包包又跑了起來,包包覺得它餓了,它看到前面有許多食物,包包又飛跑了起來,包包跑到了食物的旁邊,就大吃起來,突然包包在吃東西的時候,又變聲了,變成了吃飽的“飽”。
最后包包又跑了起來,包包覺得熱了,它看到路邊有許多的草,然后包包就拔起了一些草,包包用草做了個草帽,它把草帽帶到頭上,包包又變身了,變成了荷花苞的“苞”。
這時我發(fā)現(xiàn)生活中的生字都像“包”來變身,這個世界該多神奇呀!
記一次游戲作文 篇28
今天老師說要帶我們?nèi)ツ樕嫌瓮,我聽了很驚訝。咦?老師,我們又不是小螞蟻,怎么能到臉上去呢?再說那里也沒有游樂項目,一點也不好玩。
老師帶我們來到了第一站:“內(nèi)蒙古大草原!”哇,那里可真美啊,有潔白的小羊,正在吃草的斑馬,還有愛睡覺的小豬。我們和內(nèi)蒙古小朋友玩起了“騎馬”的游戲,突然一陣大風(fēng)吹來,我們騎馬騎得更起勁了,小草也跳起了蒙古舞,對了,草地上還有一塊大石頭,我們搬都搬不動呢,原來第一站就是眉毛呀!
我們離開了“大草原”,來到了一片清澈的湖泊:“眼淚湖”。湖泊中間有一座小島,我叫它“眼淚島”,我們在“眼淚島”上做游戲。晴天時,湖泊清澈的.很,但下雨天就不得了了,“嘩啦啦”,雨都快把“眼淚島”淹沒了。所以,這里其實就是我們的眼睛。
傍晚我們來到了最后一站:“珠穆朗瑪峰”。我們在山腳下找到兩個黑乎乎的是大山洞,我們剛進去就有蝙蝠飛了出來,嚇?biāo)牢覀兞。接著我們開始爬山了,剛到半山腰我們就累的不行,于是坐下來吃了一點東西又出發(fā)了。終于到站點了,我們在山頂看風(fēng)景,真美啊!
一日游結(jié)束了,今天可真難忘!
記一次游戲作文 篇29
我到快樂作文班啦!老師說:“我們來玩一個游戲吧,名字叫‘喊救抱團’。”
說完,老師便給我們出示游戲規(guī)則:參加游戲的同學(xué)站成一個圓圈,沿逆時針方向慢跑,當(dāng)老師突然喊:“4個、2個、6個”時,參與者應(yīng)立即與臨近的同伴按老師所喊的數(shù)字抱成一團,最后剩余沒有及時抱成一團的同學(xué)退出游戲。
游戲開始了,我們班共有十一人,我們先圍成一個圓圈,大家開心地慢慢地走,走得正歡時,老師出其不意地喊了一句:“2個!”我反應(yīng)迅速,抓住在我前面的.坤潮(其實我們是事先約定好的),馬上抱在一起了;紀繼同學(xué)一時反應(yīng)不過來,因為組團失敗,第一輪游戲就被淘汰出局了。
第二輪游戲開始了,我們警惕性更高了,每個人都豎起耳朵,十分專注地聽老師報數(shù);幾輪角逐之后,只剩下我、坤潮、莊宗憲和沈煜竣同學(xué)了。開始繞圈了,剛走了一會兒,老師就喊了一句:“3個!”我們四個全抱一起了。但是,我做出了一個“邪惡”的決定:把坤潮推出去。
哈哈哈……成功了!最后我和宗憲爭奪,就在我跟宗憲搶奪沈煜峻時,我眼疾手快,一下子就把煜竣拉了過來。最終,是我獲得了最后的勝利!
這次游戲讓我明白了:協(xié)作精神不可少,反應(yīng)能力更重要。
記一次游戲作文 篇30
昨天晚上我和爸爸還有弟弟玩了一次手影游戲。
晚上,我正在家里看書,忽然我聽到爸爸回來了。只見爸爸手里拿了一個新手電筒。我和弟弟趕緊跑了過去。我拿了一下還挺重。我拿著看了看,忽然弟弟搶了過去,爸爸說這個手電筒的光大小是可以控制的喲!可弟弟看不出有什么不一樣的。于是我拿著弄了好久,咦?我發(fā)現(xiàn)手電筒前面有個可以動的東西。爸爸說沒錯,就是那兒,說著。把手電筒的'光調(diào)到了最大,突然墻上出現(xiàn)了一只小狗,嚇了我一大跳。原來是調(diào)皮的弟弟用手指擺的呀!哼,看我的。我也用手指也擺了一個東西,是一頭獅子,而且還在叫呢。手影游戲就這樣開始了。弟弟見一只小狗打不過一頭獅子,就馬上擺了一只恐龍的影子?蓚頭跟我的獅子差不多。我才不怕你呢,于是我先下手為強,我的獅子還沒跑到恐龍面前,弟弟的恐龍一下子變大了,變的是原來的十倍。原來弟弟跑到了手電筒的前面。唉,算了,我投降,這次就不陪你斗了。
就這樣投影游戲就結(jié)束了,你們覺得好不好玩呢?
記一次游戲作文 篇31
今天,語文課上老師帶我們做了尋寶的游戲叫《掌聲尋寶》老師說明了游戲規(guī)則:(一)掌聲引導(dǎo)“尋寶勇士”,只能用掌聲提示。(二)選出尋寶勇士……老師選出了小楊和小王當(dāng)“尋寶勇士”讓他們在教室外等候,把他們牽出門外等候。
老師關(guān)上了門,拿出兩支紅筆,讓我們分別藏在不同的地方,我藏到了小紅的書本中,而小藍卻貓著腰小心翼翼地挪開椅子把寶物塞入縫隙中,就笑著走回座椅。老師打開門后,“尋寶勇士”像剛從籠子里放出的野獸一樣,發(fā)了瘋似的`撲向教室里的各個角落連門縫也不放過,小楊對小王嚷道:“我們分工合作,你找后面,我找前面!蓖瑢W(xué)們掌聲越來越大,尋寶戰(zhàn)士找到了一只小藍藏的筆。他高興得跳了起來!之后計時,“29、28、27、26、25、24、23、22……”同學(xué)們并鼓掌邊說。戰(zhàn)士們越來越急,在教室里翻來找去,東奔西跑,同學(xué)們又在說:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!”趁此時機,我快速拿出筆。看大家驚訝的樣子,我高興極了。
童年,像有趣的泡泡,真是豐富多彩呀!
記一次游戲作文 篇32
今天,我們在孫老師的帶領(lǐng)下,玩了“傳話”這個游戲。
在做游戲之前,孫老師給我們講了:“小小的游戲有大大的道理,所以我們要認真地玩游戲。”大家都蓄勢待發(fā),迫不及待地等著游戲開始。
游戲開始了,孫老師把每組的排頭叫了出去,給他們講了一句話。再看同學(xué)們,每個人都摩拳擦掌,躍躍欲試。
我們組開始就落了下風(fēng),第二個同學(xué)就問了半天,看著別的組,哎,他們都傳到了第三個,第四個同學(xué)了,我的心都提到了嗓子眼兒了。
正當(dāng)我一籌莫展的時,別的組突然慢了下來,這正是我反超的好機會,我長工的呼出了一口氣。終于傳到我了,我既開心,又緊張,我聽清楚了那句話并迅速地傳給了下個人。這時,我的心像一只小兔子一樣跳的飛快:我要是傳錯了,怎么辦?
游戲結(jié)束了,孫老師讓每排的'最后一個人說出他聽到的那句話,每說一句在大家都哈哈大笑。最后,孫老師公布了答案,竟然沒有一個傳對的。
玩過游戲后,我懂了不要輕易相信別人說的話,別人說的話只信三分,要自己思考,不要輕信謠言,要學(xué)會辨別真假。這真是小小的游戲,有大大的道理呀!
我非常喜歡這個游戲,你們喜歡這個游戲嗎?
記一次游戲作文 篇33
今天課間老師帶我們玩了一個游戲!獋髟捰螒,可有趣了。
游戲規(guī)則是:一要快、二要聲音小、三要話講清楚。然后我們同學(xué)分兩隊站好了,準(zhǔn)備進行比賽。
老師,讓我們兩隊的第一人到老師跟前。老師在紙上寫了一句話,接著讓我們原地轉(zhuǎn)三圈后回到隊伍前,把話傳給第二位同學(xué)。當(dāng)趙建陽把話傳給我時我生怕聽錯了,就把脖子伸得像長頸鹿的脖子一樣長,因為只要聽錯了一丁點后面的同學(xué)就會都聽錯了。該我把話傳給后面的楊新月了,為了保證按照游戲的規(guī)則,三點完成,我把手放在嘴邊圍成一個喇叭型對準(zhǔn)楊新月的耳朵輕聲地把話傳了一遍此時我的心咚咚的跳著,即緊張又興奮,興奮的是我勇敢地把話傳了出去,緊張的是萬一我傳錯了我們的'隊友就輸了,于是我緊張地盯著楊新月把話傳下去一直傳到最后一個同學(xué)。兩個隊的最后一個同學(xué)到黑板上寫出結(jié)果,我們隊寫的是,有人在冰箱里被燉了。另一個隊寫的是今天是什么天氣。都錯了,哈哈哈,同學(xué)們笑得前仰后合的,我更是笑得肚子也疼了,正確答案是昨天下了一場大雪,和我被凍成了冰棍了。
通過這個游戲我明白了一個道理:做事情要細心認真才有可能成功。
記一次游戲作文 篇34
昊昊老師站在講臺低聲說:"我把門打開蔡老師會站在門口,你們信不信?"同學(xué)們異口同聲地說:"不信。",昊昊老師彎下腰擰開門:"蔡老師像空氣一樣飛走了。⒂械耐瑢W(xué)說:"失望。ⅲ械耐瑢W(xué)說:"昊昊老師是騙子。ⅲ有的同學(xué)說:"不高興
昊昊老師宣布游戲開始,游戲的規(guī)則是:把銅幣放在一個同學(xué)的'頭上,不能用手傳到另一個同學(xué)的頭上。第一個上場是小胖和小瘦,傳了好一會,終于還是掉了,沒成功。第二個是小麗和小芳,小麗把頭抬著像一只驕傲的大公雞,她們慢慢靠近,銅幣傳到了小芳的頭上,她們成功了!場下一片雷鳴般的掌聲響起來了!
第二個游戲是"藏銅幣",昊昊老師親自出馬,先小胖倒數(shù)20秒,然后是昊昊老師進來了,小胖說:"在口袋里。㈥魂焕蠋熕α怂π渥诱f:"沒有"。再跳了舞,然后小胖了一圈低聲說:"在襪子里。"昊昊老師脫下一只鞋,給我們看有沒有,我們看了看都說:"沒有。"再脫另一只下鞋子和襪子,用兩個手指夾住銅幣說:"恭喜你,你找到了,送給你。"
記一次游戲作文 篇35
規(guī)則:先到者,不一定贏。
一
我一邊吃糖,一邊玩游戲。
我嚼著糖,品嘗著這一絲絲的甜味,忽然覺得,自己好快樂。太陽對我笑,我對太陽笑。但是,我總會莫名地感傷,不覺得有什么原因。我吃炒面,會放很對辣。吃地哧牙咧嘴。我吃泡面,會放很多醋,吃得牙齒發(fā)軟。但,奇怪的是,沒人在我對面,跟我做同樣的`動作,或是一直看著我笑。
有時候,我愿意把頭抬地很高,像一只小狐貍。有時候,我也是只小狐貍,但,我會貪婪地享受想光,那全身的皮毛亮亮的,我會不由自主地瞇起眼睛笑。
我舔舔嘴唇,還有點甜,而且,很香。
二
我一邊吃蘋果,一邊玩游戲。
我啃著蘋果的樣子不好看,但很好吃的蘋果,品嘗著這青澀的滋味,忽然覺得,我好快樂。我會很羨慕那些有修長手指的人。他們遮住陽光時,那些陽光總會把孤獨渲染得淋漓盡致。我會不由自主地起舞。
我把步子邁地很大,是那么傲氣。像一只小狼。沒有學(xué)會本領(lǐng),卻要急切地炫耀。陽光把我的眼睛刺地好疼,但,總會有人提醒我。我會一如既往地踏著青草或泥濘,大步走過。
看看剩下的蘋果,牙齒的痕跡把它點綴地斑斑駁駁……
記一次游戲作文 篇36
以前我喜歡玩摩爾莊園!可是我現(xiàn)在改變主意咯!
奧比島和摩爾莊園一樣!都是給孩子們一個網(wǎng)上空間!這一點我很有感觸!因為我就是一個奧比島和摩爾莊園的玩家!
奧比是一個可愛的動物!摩爾是一個可愛的鼴鼠!可他們有著不可告人的秘密!
先說摩爾莊園吧!摩爾莊園其實他們的網(wǎng)址是假的!我有一個妹妹,她有超拉!可她的密碼忘記咯!就采用了忘記密碼的.程序!可她把所有的資料都打進去了!結(jié)果發(fā)了個郵件郵件來!說米米號的資料不完整,密碼找不回來了,結(jié)果我把求工作人員的信發(fā)了過去!可結(jié)果適得其反,說是沒有這個郵箱!當(dāng)時我和妹妹看見了氣的要死,就這樣密碼在也找不會來了!
可奧比島就不一樣了!我以前的奧比密碼忘記了,可我發(fā)了個郵件就找回來了!而且還親切的問候了我,說:親愛的小奧比,你的密碼我們已經(jīng)找回來了,現(xiàn)在要記住密碼了,不要再弄丟咯!
看!這就是奧比和摩爾的差別!
大家都說奧比抄襲摩爾!可我看來抄襲就抄襲,總比摩爾那些無情的工作人員強吧!
反對摩爾莊園,支持奧比島。。
記一次游戲作文 篇37
星期六晚上,祝奕奕和周曉雨在我家玩,我們玩的第一個游戲是動物游戲,我們各自喜歡什么動物就學(xué)什么動物,然后把房間分好,分成我們幾個人的家,玩了一會兒就聽見了敲門聲,我媽媽馬上去開門,一看是住在三樓的陳明哲,我們邀請他一起玩,他說要當(dāng)小狗,因為陳明哲還沒有分好家,我們打算把周曉雨的地方讓一點給他,因為周曉雨的地方實在是太大了。再次分好家后,我們又盡情地玩耍,玩好動物游戲后,我們換了一個游戲,我們在床上翻啊、滾啊、走啊、跳啊,玩得可高興了,玩著玩著,不知不覺又變成黑暗和光明的`游戲,我們一會兒變成黑暗,一會兒變成光明,電燈被我們一會兒關(guān)上,一會兒打開,我們拿一些洋娃娃做炮彈。時間不知不覺地過去了,已經(jīng)9點多了,奕奕和甜甜要回家了,我和媽媽一起去送她們,在路上,我們打了一會兒雪仗,送到十字路口,我和媽媽回家了,回到家里,我心里很難受,我們今天為什么不能多玩一會兒呢?媽媽說你也該睡覺了,我吃了幾個桔子就睡著了。這真是一個開心的晚上,我永遠也不會忘記。
記一次游戲作文 篇38
“六”、“啪”、“八”……聽到這些,你會想到什么?告訴你吧:我們現(xiàn)在正在玩報數(shù)游戲。今天這節(jié)體育課,老師先讓我們下了一會兒棋,然后又叫了幾位同學(xué)一起玩報數(shù)游戲。
報數(shù)游戲的規(guī)則很簡單,就是幾個人輪流報數(shù),遇到七的倍數(shù)或是含有七的`數(shù)字,都以擊掌代替報數(shù)。
游戲開始了,老師請了幾位同學(xué)上去比賽,我也是其中的一個。我們報了幾次,虞涵晰、周嘉昕、陳文浩、陳瑞鈺都以忘記擊掌或報錯數(shù)下了臺。這時,場上只剩下老師和我了。老師說:“我們先握手!蔽罩罩蠋熗蝗话咽挚焖偻乱环,說:“誰贏還不知道呢!”我以為老師第一個報的還會是“一”,想不到老師突然報了個“十三”,我愣了一下,馬上“啪”地拍了一下手。老師本來以為我會報錯或不拍手,想不到我拍對了,老師也愣了一下,便繼續(xù)報了。
我本來很有信心,不知怎么搞的,我越報越?jīng)]信心。當(dāng)老師報到“23”時,我因為太慌張而沒聽清楚老師報了幾,從而也報了“23”,輸?shù)袅恕?/p>
今天玩的這個游戲真好玩,我真想再多玩幾遍!
記一次游戲作文 篇39
我們班有一個科技迷,從他考了個全班第十之后,他媽給他買了部手機。
自從有了手機,他天天把手機視若珍寶,從早捧到晚,且每天必發(fā)一張游戲截圖到朋友圈。
然后,他就天天請那些又喜歡玩游戲,家長又不在意的那些“差生”到他家來玩。等他玩完一盤游戲,就會發(fā)上一串截圖,以至于你連其它消息都找不到了。他還給每張圖取了名字,比如“p城剛槍”,“g港雙蛋黃空投”,“單人四排0殺吃雞”等等。
只要你在放學(xué)后仍站在校門口駐足觀望,就會發(fā)現(xiàn),有兩個“勤奮”的'身影坐在學(xué)校對面大廈二樓的窗臺上。
我看這些圖片都看惡心起來了,但好歹我倆還是好哥們,就勉為其難的點個贊吧……
在周六,那位“朋友圈圈主”又請了我們班的四位同學(xué)開王者榮耀,你看看,他又發(fā)了一張截屏到朋友圈,兩隊全是傳奇皮膚,隨便一個皮膚就是2000元的。但你只要登他的號,就會發(fā)現(xiàn)他連個皮膚都沒有,還傳奇皮膚呢!
這樣發(fā)朋友圈雖然不犯法,但時不時手機“!币幌,擾得我們都不能集中注意力寫作業(yè)也是很煩人的,大家還是不要沉迷于發(fā)朋友圈。
記一次游戲作文 篇40
哇!今天我們玩猜謎游戲,是我最拿手的,我心里暗暗得意著,便歡呼了起來。接著我們就進行了一場別開生面的猜謎游戲。
游戲的謎底必須是成語,謎面各種各樣,有動作表演、有看數(shù)字猜的、還可以看圖猜…。我們先分成兩大組來比賽。
我們組叫勝利組,他們組取名叫閃電組。我想,我是們勝利組,一定會贏的,他們?切我看,把自己電死咯!
老師開始出題:“‘’”閃電組的.童小脫口而出:“四分五裂”!皩α恕。老師笑了笑說。我們組落后了。
老師又出了“1、3、5、7、9”這一題。我開始覺得真簡單,我卻說得吞吞吐吐。老師說“沒有雙數(shù)啊,是天下無雙嘛!”我一聽心想:唉!看來,我可真是小看這成語猜謎了呀!
哇!又來了一題:“333…555…”,“三五成群”以,對方又搶先脫口而出!鞍!”我說(小聲)。一想對啊,我一拍腦袋。三和五這么多,三五成群對呀。
這場游戲可真是有趣呀!
活動現(xiàn)場的氣氛真活躍!同學(xué)們濃厚的舉、高漲的熱情,使游戲變得更加有趣!
記一次游戲作文 篇41
一天上午,天氣晴朗,我們做完操準(zhǔn)備自由活動的時候,突然看見一只大鳥從天上飛過,我忽然想起了好玩的影子游戲。
我把兩只手靠在一起當(dāng)鳥的翅膀,再把兩個大拇指勾起來當(dāng)鳥的`頭,哈!地上立刻出現(xiàn)了一只展翅飛翔的小鳥。就在我得意的時候,一條“蛇”慢慢爬過來,不好,我的小鳥要被吃掉了。我扭頭一看,原來是站在我身后的張飛洋做的。
真是太好了,又多了個玩伴。于是我又把手指一勾一繞,做了一只大大的螳螂,用“鉗子”去夾蛇。張飛洋哈哈一笑,也來勁了,立刻做了一只老虎,硬與我對抗。我想了想:比老虎強大的不就是獅子嗎?可是我怎么做呢?就在我絞盡腦汁的時候,張書洋又變出了一只小狗,我立刻變成了一只老虎與它對抗。哈哈!這下你輸了吧!
玩著玩著,有些無聊了,張書洋提議:“我們來玩踩影子吧?”我欣然同意,我還沒回過神來,張書洋已跳過來把我的影子踩了一腳,我大叫:“你敢偷襲?”“那又怎樣?”我趁他說話當(dāng)兒,縱身一躍,把他的“屁股”踩了一腳。我們越玩越開心,越玩越有趣,就在這時,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”上課鈴響了……
和影子做游戲真好玩,你要不要也來試試?
記一次游戲作文 篇42
一次下課,我和幾個好朋友去操場玩。我抬頭望天,看見白云朵朵,有的像小狗、有的像小豬、有的像小貓、還有的像小羊,好一個美麗的'云彩啊。大家高興地看著天空,我靈機一動說:“咱們來玩猜云游戲吧!”她們異口同聲地說:“好!好!”
游戲規(guī)則:兩個人一組,一個人依照天上的云比劃出動作,另一個人來猜,哪一組猜得多,有獎,猜得少的一組,要接受懲罰,繞操場跑五圈。
我們六個人分成三組,開始比賽。我和我最好的朋友是一組,她比劃,我猜。開始的幾個都很順利,她剛擺出動作,我就猜出來了。眼看時間就要到了,她突然擺出一個奇怪的動作。只見她踮起腳尖,雙手向后畫出一個圓,然后,笑了笑。我猜是圓形。她搖搖頭:“不對,不對!薄笆切δ槪 彼c點頭:“對對對!”我開心地跳了起來,她也跳了起來。
游戲結(jié)束了,我這組猜對20個,小麗那組猜對15個,小紅和隊友只猜對5個。我們瞪大了眼睛說:“罰小紅那組跑5圈!彼齻z才跑了兩圈,就累得滿頭大汗。
這個游戲真好玩、真開心呀!
記一次游戲作文 篇43
今天作文課上,老師神神秘秘地從袋子里面拿出東西握在手中,面帶微笑地說:“猜猜我手上拿著什么?”有個同學(xué)脫口而出說小珠,老師愣了一下說:“你怎么知道?那還有呢?”那個同學(xué)又說還有乒乓球,老師徹底愣住了,又說:“你怎么知道的?”原來這節(jié)課我們要玩的是傳球游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:兩位同學(xué)一子排開,用一雙筷子依次將小球傳到終點。
當(dāng)我們準(zhǔn)備就緒后,游戲就開始了,我拿筷子在乒乓球身上用力一夾,乒乓球輕而易舉到了目的地,白色小球也乖乖地到達了終點,接著就剩紅色的小珠子了。可是紅色的小珠子左躲右閃,就是不肯乖乖的`合作。我使出了九牛二虎之力,用力一夾,小珠子就撲向了地板的懷抱。我回過神來,才發(fā)現(xiàn)紅色小珠子不見了,因為小珠子與棕色地板融為一體了,我睜大眼睛終于找到它了。我生氣地用筷子夾它,可是它跑得比誰都快,怎么也夾不到,我想心急吃不了熱豆腐,告訴自己,我一定行。于是我深深地吸了一口氣,瞄準(zhǔn)小珠子,這一次順利地夾到了小珠子,這才讓我松了一口氣。
這次的活動課讓我知道了,做任何事都不能心急,要腳踏實地的,才能把事做好。
文/二年級何厚燚
記一次游戲作文 篇44
星期二的早上,胡老師大步流星地走進教室問我們:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學(xué)們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的東張西望想看別人寫什么;有的托著下巴,遲遲不下筆。
過了一會兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦!辨隙鹪趺磿䜩睚垘r呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的同學(xué)說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書!拔蚩赵趺磿诮^命之谷讀書呢?他不要保護師傅去取經(jīng)嗎?”同學(xué)們哭笑不得地說。
。∧憧,同學(xué)們有的扒在桌子上笑;同學(xué)們有的笑得都喘不過氣來了;有的.捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了!
這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當(dāng),會造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。
記一次游戲作文 篇45
“哈哈,你在干什么?快起來,代秋雨后面……”剛一下課便迎來了我們的喧鬧聲。
下課了我們在客廳里開始了“戰(zhàn)爭”,這次戰(zhàn)爭比古代項羽和劉邦的刻下之戰(zhàn)還激烈,令人驚心動魄。
開始了,我們男女生各位一組,首先男生組派出一員大將——李昊,我們知道這李昊是主力很難對付,便全體進攻,男生組看見也全部網(wǎng)上仆,如猛惡狼一般,當(dāng)然我們也不甘示弱,每個臉上都露出了緊張的神情,這時突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飛快的.擋住了代秋雨,與李昊交纏在一起,看見現(xiàn)狀有些不妙,我也飛奔過去與王思卓一同對付李昊,我馬上可以out李昊了,可是他一個轉(zhuǎn)身,就朝我仆來,如狼似虎,逼得我連體后退,王思卓過來和我一起圍攻李昊,李昊無法脫身便與我們爭斗起來,旁邊的代秋雨看見李昊注意力全在我們身上,便繞道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,這樣“大將”沒了,“城門”也不攻自破了。失去了李昊其他就好對付了,但是李蔚晨實在太重了,往地上一趟,如石頭一般,拉也拉不動,我們費了九牛二虎之力才把他抬起。
經(jīng)過幾場激烈的戰(zhàn)爭后,最終我們贏了。
記一次游戲作文 篇46
今天,我和平常一樣去上課,誰知今天是活動課,大家都很欣喜若狂。
老師說:“今天我們來比拼斗牛!庇螒蛞(guī)則是:一、每組選一個“斗牛士”對決,先看到對方背上的字哪組就獲勝。二、方法不限,安全第一。
第一輪比賽開始了,我們牛氣沖天組趙浩涵對決巨無霸組的黃海洋。只見他們互相組哈著對方的胳膊,不停的擺動,一會往哪看看,一會往這看看,如同一個個機靈的小兔子左看右看。雙方的腿都頓稱馬步形,準(zhǔn)備隨時把頭扭向?qū)Ψ降谋澈罂,看著都讓人?dān)心。最后,我們組的趙浩涵大喊一聲:“藍天!”說對了,這輪我們勝利了。
第二輪,我們組的張博智和對方組的湯雙嘉比拼。只見張博智死死地抓住湯雙嘉的胳膊,雙腿蹦跳著,頭左右搖擺著,想盡辦法想看到湯雙嘉的字條,就如同一個調(diào)皮的.“小猴子”。而湯雙嘉就如同平靜的大當(dāng)家似乎胸有成竹,最后由于“小猴子”的淘氣把字條蹦掉了,而他們組的湯雙嘉就趁著這個機會,喊出了“清泉”唉!我們輸了,簡直做夢都想不到,一個男生就會輸給一個女生,而且敗得那么慘烈。
經(jīng)過幾輪比賽,我們打成了平局。
通過這個游戲,我懂得了一個道理――什么事都是用智慧解決的,智慧永遠是成功的秘籍。
記一次游戲作文 篇47
今天早上媽媽爸爸弟弟還有姐姐一起去玩大魚游戲,好玩極了,看一看我們是這么玩的吧。走,去玩了。
我先玩,最開始我還不知道怎么玩,我完了一會,就開始知道了,我交你們吧,轉(zhuǎn)動桿子,捕魚器就回向四面八方轉(zhuǎn),看到小魚就抓住它們,每抓住小魚就會獲得錢,錢沒了就改下一個人玩了,你知道該怎么玩了吧,嘻嘻,好玩吧?我玩完之后到姐姐玩了,姐姐好厲害,打了好久才玩完,我好羨慕她呀,不過游戲玩的好并沒用,學(xué)習(xí)學(xué)的好才有用。該馬鼎芮玩了(馬鼎芮是我的弟弟),馬鼎芮好笨,才玩了一會就該別人玩了,大概一分鐘,就玩完了,嘻嘻,真搞笑,太搞笑了。
我們玩完了游戲就去買吃的.,有薯片、方便面、海苔、口水娃,餅干……因為我們要回去了,明天就要回去了,我都么舍不得姐姐他們呀,可我也很想在我家那一邊朋友,我該怎么把好呢?要是我也有一個應(yīng)有盡有的機器貓就好了,要是我也能像大雄一樣有一個機器貓就好了,哎,可惜我沒有一個機器貓,哎,真悲傷。
記一次游戲作文 篇48
今天戴老師帶我們玩了一個“接話”游戲。規(guī)則很簡單,組內(nèi)事先不準(zhǔn)商量,每個同學(xué)依次上黑板只寫一個字,最后一個同學(xué)字數(shù)不限,比比哪一組寫出的話最通順、最優(yōu)美。
游戲開始了,輪到我們組時,我嚇得兩腿發(fā)抖,不知道寫什么才好。寫“蛋”?寫“川”?看來接話游戲真的好難喲!就看我們組的第一位王霄天寫什么了!還好,他寫了個“天”,天上有什么那還不簡單,我懸著的心漸漸回歸了原位。開始很順利:“天上有幾只雪……”本來只要寫“天上有幾只雪白的鴿子在飛翔!本托,可到沈燁那兒就有點事與愿違了,他居然跑上去笑瞇瞇地寫了個“飄”字,變成了“天上有幾只雪飄……”啊呀!這可真么辦?沈燁呀,沈燁,你可把我害慘了!沒辦法了,我只好硬著頭皮走上講臺,隨手寫了一個“揚”字,就跑下來,把粉筆交給吳逸曦后,就閉上眼睛啥也不管了。害得吳逸曦站在黑板前抓耳撓腮地害羞了好一陣,終于沒辦法了,只能將錯就錯寫了個“在”字。最后一個好端端的句子變成了“天上有幾只雪飄揚在空中!卑!我們明顯已失去了沖擊第一名的'條件,此時的我真恨不得把小沈打一頓!
這個游戲真有意思!
記一次游戲作文 篇49
這次作文課老師并沒有講怎么寫作文,而是帶我們做一個能互相認識的游戲。
首先,她讓我們準(zhǔn)備一張紙,撕成三份,并說明了游戲規(guī)則。之后我們就開始了第一輪游戲。老師讓我們在第一張紙上寫自己的名字,并交到講臺上。接下來,讓我們每一個人抽一張紙條,看看上面寫的是誰的名字,并找到紙條的主人。我想:如果紙條的'主人是個男生的話,怎么好意思用手拍他的后背、用頭點他的肩膀呢?輪到我抽了,我一打開紙條,上面寫著:“魏雪晴”三個字,我松了口氣。因為這一看,就是個女孩的名字。但我馬上又緊張起來,魏雪晴是誰呢?我左顧右盼,最后把目光定到了一個上下都穿紫色衣服的女生身上,果然,就是她。我高興極了,和她相互用手拍了拍肩膀,用頭點了點肩膀。
我已經(jīng)找到了我要找的人,但另外一個人還沒有找到我,她(他)是誰呢?很快,張明蕾找到了我,我高興極了,我們本來就是好朋友,我們倆互相拍拍后背、用頭點點肩膀。
游戲結(jié)束了,我還沉浸在剛才歡樂的海洋中。
記一次游戲作文 篇50
咦,這是哪里傳來的喝彩聲?可真熱鬧啊!走去看看吧!
上課了,老師說要玩一個游戲。只見劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個氣球,隨著氣球的變大,同學(xué)們的聲音也越來越大。有的同學(xué)把帽子戴上,有的躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,仿佛像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過來,又走過去,一會嚇嚇這個同學(xué),一會嚇嚇那個同學(xué),顯得好不開心。只有老師仿佛不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個同學(xué)呆若木雞地站著,仿佛還沒有回憶起剛才發(fā)生了什么事情一樣。
過了一會兒,他才面容沮喪地走上了臺,劉老師笑咪咪地問:“感覺怎么樣?”那個同學(xué)想了一會兒,說:“有一些害怕!崩蠋熡謫枺骸澳悻F(xiàn)在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然后又拿起一個氣球,神秘地說:“這次炸到誰,我就給誰一個神秘禮物。”說完,同學(xué)們眼里的`害怕消失了,取而代之的是無比的興奮。老師拿著打氣筒,又開始打氣,隨著時間的推移,氣球越來越大,越來越大,最后隨著一聲響,氣球爆在了一個女生的頭上,只見那個女生興奮地上來,得到了禮物……
這就是小桔燈的快樂課堂,你喜歡嗎?
記一次游戲作文 篇51
現(xiàn)在的孩子玩法分兩類,一是傳統(tǒng)一些的,比如跳繩,打乒乓球……二呢,就比較不文雅了,比如“打滾”,有些男生呢,總是喜歡在地上滾來滾去,弄得衣服臟死了。
今天,我們享受到了玩耍的樂趣,我們玩的游戲叫“捉人”,游戲規(guī)則便是:雙方玩家選出一個人來捉人,捉到誰,誰就去捉下一個“敵人”。
馮梟俊首先來捉我們,別看他身體圓圓的,胖胖的,轉(zhuǎn)動起來可靈活啦!瞧。他一直追著我們跑,手一伸,一把抓住了李嘉豪,李家豪“犧牲”了,剛才我還以為李嘉豪是“戰(zhàn)友”,可是,怎么也沒想到,李嘉豪調(diào)轉(zhuǎn)身,出其不意的.抓住我,我只好束手就擒。哎……,我動了動腦筋,不能硬碰硬,必須想一個好方法,才能將他們一網(wǎng)打盡。不如我坐以待斃,等他們以為我已經(jīng)棄權(quán)時,殺他們個措手不及。果真,我的計劃成功了,當(dāng)他們還沒弄清楚我怎么不捉的時候,我連忙躲到墻后,“呼”一聲,冒了出來,把李雨樂抓住了。
“捉人”這個游戲很有趣,既能給大家?guī)須g樂,又能讓大家動動腦筋,想出一些解決問題的計謀。
記一次游戲作文 篇52
最近新出了一部電影,叫做《安德的游戲》,而今天,一群小學(xué)生玩了一個思維游戲。
黑板上畫滿了一堆亂七八糟的圖形,同學(xué)已經(jīng)走了出去。這里發(fā)生了什么?我來告訴你。
這是一個思維游戲。20多個小學(xué)生正在挑戰(zhàn)一大難題——他們的`老師讓它們左手畫方,右手畫圓,并且要同時完成。這位姓馮的老師問:“你們能做到了嗎?”一些學(xué)生表示能,另一些學(xué)生表示不能。馮老師讓一名女同學(xué)站起來,發(fā)表她的意見,她表示不能完成,其他同學(xué)也紛紛發(fā)表意見。
他們的馮老師讓第一排的一個男孩上去體驗一下,這位男孩面如土色,走上講臺拿起粉筆,他慢慢地畫了起來,臉上任然面如土色。他畫完了后,大家笑得前俯后仰。他畫得不算規(guī)則,但他面不改色。大家指出他的種種不足,他卻雄赳赳氣昂昂回敬別人:“這是抽象畫!”最終,他又雄赳赳氣昂昂地回到了座位上。
大批大批勇士向黑板挺進,但仍然不能畫出比較規(guī)則的方圓。他們絞盡腦汁,思維不停地運轉(zhuǎn),卻仍然以失敗而告終。最終,黑板上就出現(xiàn)了亂七八糟的一幕。
這個思維游戲足以與歌德。巴赫猜想相提并論,這件事帶給他們的教訓(xùn)是:不要同時做兩件事,這樣兩件事都做不好。
記一次游戲作文 篇53
有小伙伴陪伴的童年是豐富多彩的,我們最喜歡玩的游戲是“貓抓老鼠”,那可是我自創(chuàng)的游戲哦。
這個游戲怎么玩呢?我們找一塊有方磚的空地,以“黑白蹲”方法選出“貓”和“老鼠”!柏垺焙汀袄鲜蟆敝g可空一格,再以“石頭剪刀布”方法看誰贏,若“貓”贏,可向前一格,若“鼠”贏,就后退一格,如果“鼠”被吃“貓”掉,隊友可解救。如果“貓”把“鼠”全部“吃”了,則“貓”勝,若全部“鼠”回巢,則“鼠”勝。
游戲開始了。我信心滿滿,輕而易舉地把站在“貓口”的`同學(xué)吃了?申犛呀饩攘怂N覛饧睌,輸了一回,我一定要贏回來。那個站在“貓口”的同學(xué)今天走“背運”。又被我吃了。于是她的隊友改變計劃,說等她入巢再解救她。
我“不懷好意”地笑笑,說:“大話可別說得太早!”我步步逼近,把周邊的“鼠”隊員都吃光了。現(xiàn)在這邊只剩隊長孤軍奮戰(zhàn)。兩名隊友大聲呼喊:“隊長,救我,隊長,救我!”“別叫,我自身難保哇!”隊長叫道。我一步步向前,隊長一步步往后,在她離巢只剩一步之遙時,我把她吃了。大勢已去,她的隊友們垂頭喪氣。我則興高采烈地大聲呼喊。
伙伴們都愛玩這個我自創(chuàng)的游戲,要是這個游戲不會失傳那多好呀。
記一次游戲作文 篇54
“哈哈哈……”從我們班教室里不斷傳出陣陣歡笑,因為我們正在玩一個有趣的游戲——傳話。
上課后,大成老師笑盈盈地拿起粉筆在黑板上寫下兩個大字——傳話。同學(xué)們歡呼雀躍,有的'說:“太棒了!”有的說:“哈~”還有的說:“我的最愛!”
老師讓同學(xué)們停一停,然后說出了規(guī)則:首先請一些同學(xué)到講臺前,抽出一張紙條,把紙條上寫的字小聲地傳給第一位同學(xué),第一位同學(xué)傳給第二位同學(xué)。以此類推,一直傳到最后一名同學(xué),再把所聽到的內(nèi)容大聲喊出來。在傳的過程中,聲音要小,不能讓第三者聽到。
老師選中了我們來參加游戲。游戲開始了。咦,我把內(nèi)容看了一遍又一遍,終于把要傳下去的內(nèi)容記住了,我把內(nèi)容傳給馬馬。馬馬有些不懂,讓我再說一遍。馬馬懂了之后又告訴玲玲。內(nèi)容傳到了最后一個,最后一個同學(xué)說:“請表演僵尸吐舌頭!薄耙蔽覀儌髟挸晒α!這一輪,我們第二組得了3分,第一組得了1分。第二輪,我們組得了5分,第一組得了3分。兩輪下來了,我們的總分領(lǐng)先了。
我們贏得了比賽!
我們勝利啦!我們久久地沉浸在快樂中……
記一次游戲作文 篇55
“丁零零……”下課的鈴聲響起了,同學(xué)們沒等老師說下課,就一下子跑出教室,飛奔著跑向操場上去玩了。
看!操場上翻飛著不同的顏色。白花花的顏色像白米粥一樣,香香的;黃橙橙的`顏色像小米粥,暖暖的;紅火火的顏色像是掛在樹枝上的紅柿子,甜甜的;黑黑顏色像是被燒糊了的米飯,苦苦的;還有那件紅黃相間的顏色像蕃茄炒蛋,酸酸甜甜的。好多種顏色圍在一起,哦!原來同學(xué)們正在玩老鷹抓小雞的游戲呢!
在最前頭的那個是我——老母雞,后面小明、小剛、小紅……他們都是小雞仔們,在我跟前的老鷹正虎視眈眈地盯著我身后的這群小雞仔們,口水不停地流著,它正找著機會下口吃小雞們。我這只老母雞當(dāng)然想方設(shè)法地要保護好它們,雞媽媽目光死死地盯著老鷹的移動,只見老鷹一會兒移東,一會兒移西的,雞媽媽也跟著左右移動,不給老鷹機會。突然,老鷹一個箭步,雞媽媽觸不及防,一只小雞被老鷹給叼走了。
“丁零零……”上課的鈴聲響起來了,我們只好悻悻地離開了操場,雖然我們都進了教室,可心卻還在操場上。
下課鈴聲就是快樂的音樂,在課間的操場上,我們抓住每分每秒的快樂,上課鈴聲響了,快樂就像小鳥一樣掙脫了我的手飛了出去,抓也抓不住。
記一次游戲作文 篇56
今天我特別高興,因為我們在作文班上玩了一個叫斗雞的游戲。
一開始上場,我就迫不及待向一個人撞去,他也殺氣騰騰地向我碰來,我們兩個就像兩只好斗的公雞一樣,你不讓我,我不讓你……
我們大戰(zhàn)了好幾個回合之后,我已經(jīng)體力不行了,只見他這時候趁我不注意,突然向我發(fā)難,他猛地朝我身上一碰,結(jié)果我一個不小心雙腳落地,嗚呼,我輸了。
接下來,我只能夠站在一旁觀戰(zhàn),我看見我方的`人數(shù)只剩下兩人,再看看敵方的人數(shù),他們也是兩人,二比二,“你們一定要挺住啊,”我在心里默默地為自己的隊友加油。
突然,我方又一個成員輸?shù)袅,我不禁為自己的團隊捏了一把汗。這下我方只剩下最后一個人了,只見敵方的兩個家伙得意洋洋地壞笑著,緊接著他們互相使了一個眼色,突然,他們其中的一名胖胖的“戰(zhàn)將”氣勢洶洶地向我方僅有的一名隊友沖了過來,向我方隊友連續(xù)碰了好幾下,最后我們的隊友在一陣猛攻之下也輸了,我為此感到十分可惜。
比賽終于結(jié)束了,我們隊最后輸?shù)袅诉@場比賽。但是,老師安慰我們說:“沒事兒,因為努力過,所以敗猶榮,只要拼盡全力,就無怨無悔!
記一次游戲作文 篇57
今天下午,我們一家人閑著沒事干,我提議:“玩‘瞎子摸人’游戲吧!”老爸、老媽齊聲說:“好哇!”
我拿來一條毛巾,蒙住眼睛?捎螒蜻沒開始,它就滑了下來,真沒勁。找什么來蒙呢?突然,我看見桌上有個大紙袋,嘿,有了,我把紙袋套在頭上,哈哈,這下不會掉下來了。老爸、老媽在我的身邊跑來跑去,一會兒來拉一下我的.衣服,一會兒來碰一下我的頭,可我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,怎么也摸不到他們。
老媽說:“還是我來摸吧!”別看老媽身材不高,可摸人的本領(lǐng)還有一套。你瞧,她忽左忽右,忽高忽低,把我們倆逼到了墻角,眼看就要被“俘虜”了。討厭的老爸一把抓住我,把我推向老媽,我成了他的擋箭牌。“爸爸賴皮,爸爸賴皮。”我大叫起來,“該罰,該罰。”
老爸只好套上紙袋,那模樣真滑稽。老爸仗著人高馬大,一步步向我們逼近,我和老媽被他趕到了“邊境”。怎么辦?我靈機一動,忙趴下身,從他的胯下鉆了過去,老媽一看我的樣子,笑出了聲,“目標(biāo)”暴露,被老爸給逮住了。
記一次游戲作文 篇58
“今天,我們來玩一個小游戲,叫傳話游戲!蔽汤蠋煷蟛搅餍堑刈哌M教室,然后繼續(xù)說道:“游戲規(guī)則是這樣的,第一個同學(xué)面朝屏幕,其他同學(xué)向后轉(zhuǎn)。第一個同學(xué)看屏幕上的字,背下來再傳給第二個同學(xué),以此類推,當(dāng)傳到最后一個同學(xué)的'時候,最后一個同學(xué)要把自己所聽到的話報出來!
這個游戲我從來沒玩過,所以我又興奮又緊張。“同學(xué)們,聽明白了嗎?”翁老師問!奥犆靼琢恕!蔽覀儺惪谕暤鼗卮。
游戲開始了!同學(xué)們站好位置,翁老師在PPT上展示了一句話。第一個同學(xué)把屏幕上的字看了一遍,嘴里嘟囔了一會,然后雙手做成喇叭形,輕聲細語地跟第二個同學(xué)說。當(dāng)傳到我的耳朵里的時候,我根本聽不懂同學(xué)說什么,我心想:“完了,我根本聽不懂前面那個同學(xué)在講什么,該怎么辦呀?”顧不了那么多了,我只好把聽清楚的幾個字傳給了最后一個同學(xué)。最后的結(jié)果可想而知,當(dāng)最后一個同學(xué)把聽到的內(nèi)容報出來的時候,全班立刻哄堂大笑,因為這句話已經(jīng)被傳得面目全非了。
這個游戲告訴我們,不要輕信別人的傳言,只有自己看到的,才有可能是真的。
記一次游戲作文 篇59
又到了周末,我和我的朋友樂樂一起在家里玩樂高,玩了一會兒覺得有點無聊了,我想了一個新游戲,“要不玩尋寶游戲吧!”“好!”樂樂舉起雙手表示贊同。我們邀請了媽媽也一起來玩這個尋寶游戲。
游戲開始了,我們藏媽媽找。我和樂樂在房間里上下左右仔細地打量著,想要找一個很隱蔽的地方。我看到書架邊有個小角落不錯,就把玩具放在了那里,樂樂則把玩具藏在衣柜里。我們大叫道:“我們藏好了,快來找吧!”媽媽一到房間,先四下張望,然后用手翻了翻衣服堆,又打開了一個小盒子,都沒發(fā)現(xiàn)。我在一邊看著,一邊捂著嘴偷笑,樂樂卻有點擔(dān)心,生怕他的'玩具被找到。媽媽果然拉開了柜子門找了起來?煲业降臅r候,樂樂急忙跑過來抽出玩具說:“在這里呢,沒找到吧!”媽媽吐了吐舌頭笑了。
我給了媽媽一點小提示,縮小了范圍。媽媽繼續(xù)仔細地找著,結(jié)果還是找不到。我得意地拿出了藏著的玩具,說:“嘻嘻,還是沒找著吧!”媽媽說:“你藏得真隱蔽!”
我們開心地玩了好幾局,屋子里充滿了笑聲,直到樂樂依依不舍地回家。
記一次游戲作文 篇60
星期五下午放學(xué)后,我叫上了我的好伙伴們一起去玩游戲。我們來到一片草地上,這時小琪說:“不如我們玩丟沙包吧!”大家聽到后都異口同聲的說好。
這個游戲的規(guī)則是,讓兩個人一人站在這一邊,另一個人站在那邊,向中間丟沙包,而中間的人要躲避兩邊人的沙包,這不,游戲就開始了!
站在兩邊的'第一位選手是我的“小象”弟弟碩碩,第二位選手是肚子像無底洞的小胖。開始小胖握住沙包聚精會神的看著我們,而我們也死死的盯著小胖手里的沙包,就這樣我們互相耗著,時間也一分一秒的流失了,突然小胖把沙包猛的一扔,我們都蹦的像房子那么高似的,小胖一臉失望的說:“哼,你們身材這么瘦,輕輕跳一下沙包就過去了,我不和你們玩啦!”小胖的這段話可把我們給笑壞了,可是就在這時,碩碩猛的一下把沙包給扔了出去,正好扔在了我的腳下,我只好表演了一個節(jié)目。時間就像一個頑皮的孩子一樣,悄悄地溜走了
記一次游戲作文 篇61
今天是個陽光明媚的一天,老師說:“今天天氣好,我們就去操場玩老鷹捉小雞的游戲!蔽覀兌颊f:“好,我們最喜歡玩兒老鷹捉小雞!
過了一會兒我們來到了操場,老師說:“全體坐下!蔽覀円粋個笑呵呵地坐在操場上。老師站在我們的中間,老師說:“我們來玩老鷹捉小雞,規(guī)則是,不能大聲喧嘩,不能把別人推倒或采壓住別人,最關(guān)鍵的是,雞媽媽一定要保護好自己的小雞。
老師說:“開始玩游戲。”我們一溜煙就跑到了雞媽媽那里,老鷹是馨馨。我們女生開始了老鷹捉小雞。我們一個個都躲在雞媽媽身后頭也不敢分心,生怕被老鷹發(fā)現(xiàn),老鷹沒有抓到一只小雞,讓原本平靜的.老鷹變得不耐煩了。過了一會兒,老鷹的眼珠子轉(zhuǎn)了一圈想到了一個狡猾的主意,對,我們發(fā)起攻擊,一只只可憐的小雞,落入老鷹的口中。
這個游戲中我明白了,伙伴之間要團結(jié)協(xié)作,遇事要勇敢果斷,堅持到底。
記一次游戲作文 篇62
我的媽媽從前玩過很多游戲,而令她印象最深刻的游戲是蒙眼捉人。
游戲規(guī)則是這樣的:在一個房間里,選擇一個人來抓,先蒙上眼睛,若抓到一個人,則兩個人蒙眼一起抓,最后被抓到的`那個人獲勝。
游戲開始了,首先媽媽來抓。只見她東撞撞,西撞撞,發(fā)出“咚咚咚”的響聲。過了一會,她摔倒了,摸到了一個軟軟的東西,原來是胡同學(xué),正當(dāng)她起身的時候,摸到一只手,正是王同學(xué),就這樣她把胡同學(xué)和王同學(xué)輕松的抓住了,只用了半分鐘時間。接著說王同學(xué)來抓,不一會兒,王同學(xué)就安然無恙的抓到了媽媽和胡同學(xué),只用了半分鐘的時間。最后是胡同學(xué)來抓,怎么也抓不著。突然,胡同學(xué)“噗”地一聲,放了一個響屁。害得媽媽捧著肚子哈哈大笑,輕輕松松就被胡同學(xué)抓到了。游戲結(jié)束后,王同學(xué)用的時間最短,成為了“抓人大王”的稱號。
游戲雖簡單,但是卻很快樂。
記一次游戲作文 篇63
有一天周末,我、妹妹和小張一起玩一個游戲,叫木頭人,規(guī)則是口令完畢后,要立刻靜下來,無論是什么姿勢,都必須不動,如果有人忍不住說話、笑或者移動,就退出,要懲罰他為大家表演,再進行下一輪游戲。
想要玩這個游戲,首先要演好木頭人,我們隨便擺什么姿勢,演木頭人都保持不動和不出聲,仿佛樹葉悄悄地擺動的聲音都能聽見。
小張和我演木頭人,有時雙手伸兩根手指像小兔子,有時雙手托著下巴像美麗的花朵,但每輪必須堅持15秒,我想:別說是15秒了,15分鐘我也能堅持下來。妹妹伸出舌頭,做好笑的.動作,想把我們逗樂,我忍不住哈哈大笑起來,過了一會兒,妹妹才又說:“好,停下。”我馬上走在凳子旁邊坐下,沒想到,這么短短的15秒,原來這么漫長啊!
游戲在歡呼聲中結(jié)束了,通過這個游戲,我明白了:凡事只要動腦筋,才有可能成功的,妹妹就是靠智慧,想辦法才把我和小張逗笑輸了游戲的。
記一次游戲作文 篇64
在一個周末的上午,我們約了小葛在公園玩竹蜻蜓。
我們在一個空闊的地方輪流玩竹蜻蜓,妹妹先把竹蜻蜓拿在手上,雙手來回交差著搓,然后一下子飛了出去,竹蜻蜓升高的時候像一只蜻蜓再往上飛,落下的時候像一片落葉落在地上,有時候會被我們接住,妹妹玩完,接著該我了,我一弄,竹蜻蜓飛了好高,但飛的時候落下來掉在了我的腳旁邊,我一驚,心想:這也太意外了吧。我高興的把竹蜻蜓撿起來,然后遞給小葛,這時,我看見媽媽好像在我們悄悄的`拍照,小葛弄出去的時候,馬上就掉了下來,掉到了小葛的頭上,我看見了,心中暗暗地笑了,小葛說:“我玩竹蜻蜓不太熟了。”我跟小葛說:“沒事,慢慢熟練就可以了!彪m然小葛弄竹蜻蜓飛得不高,但我都給小葛鼓掌。
今天玩了快一個下午了,天也漸漸變冷了,我們只好回家了,今天真開心。
記一次游戲作文 篇65
在童年時期,我玩過很多游戲,可是我最喜歡玩的還是“貓”捉“老鼠”。
游戲規(guī)則是這樣的:石頭剪刀布,誰輸了誰是“貓”其他的人都是“老鼠”,“貓”只有在十分鐘之內(nèi)抓住所有“老鼠”就贏了,而“老鼠”只要熬過這十分鐘就行了。“老鼠”可以靠墻來躲避貓的攻擊,可是“老鼠”最多只能靠墻五秒,被“貓”抓住的老鼠也會變成“貓”。
現(xiàn)在游戲開始。第一局,李洪興是“貓”。
他張牙舞爪地向我們撲來,而我們則不動聲色地躲閃,突然他趁我不注意,向我撲了過來,我急忙躲閃,讓他撲了個空。
時間一分一秒的過去了,終于他抓到了第一只“老鼠”李章浩然。李洪興高興的大喊:“看來我勝利在望!”
李洪興又向張浩哲撲去,卻被張浩哲躲開了,正當(dāng)他覺得安全的'時候,李張浩然又從他背后撲了過來,張浩哲沒時間躲閃就被捉住了。
最后,“老鼠”們贏了,這無意中獲得的榮譽雖然小如微塵,但對好勝心強的人來說,足以陶醉許久了。
記一次游戲作文 篇66
今天,老師說不講課文,而是要玩“擊鼓傳花”,我們欣喜若狂。
游戲開始了,翟樂洋首先傳花,大家都迫不及待地想把花傳給后面的人。
傳到張文昊那兒的時候,張文昊的`手都抖了起來,花也拿不住,我看他一定心急如焚。
馬上就該傳到我這兒了,我忐忑不安,心里七上八下的,又好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”的敲著。
當(dāng)花傳到我這兒的那一秒,鼓聲停了,我只好乖乖上臺,我太難了。
老師讓我選一張,我想:“粉色一定很難,就選黃色吧!
我選定了黃色,一看,心滿意足,因為它是“目不轉(zhuǎn)睛”,這個好演。于是我站在衛(wèi)嘉興的對面,手指著自己的眼睛再指向衛(wèi)嘉興,我的眼睛一動不動得盯著衛(wèi)嘉興,過了一小會兒,同學(xué)們猜了出來,
今天這節(jié)課我玩的很開心,希望還有下一次。
記一次游戲作文 篇67
今天,我們來到開心作文社,老師給我們舉行了一場吹氣球大賽。
首先,老師宣布了比賽規(guī)則:第一,聽口令方可吹氣球。第一,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進入決賽。第三,在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰就是勝者。第四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則就算淘汰,吹爆不算。
比賽開始了,大家非常緊張,個個鼓起腮幫子使勁吹,飽滿的氣球比孩子們的臉還大。六組共選出了六位第一名,紛紛站上講臺開始進入決賽。因為我也是第一名,所以我緊張得直冒汗。決賽開始了,有的'同學(xué)在喊“加油、加油!”有的好像有些失落,悄悄地看著,但此刻的我有點自豪。
結(jié)果出來了,卜晨旭勝了,拿得了冠軍,我只好喪氣地回到座位。大家投去羨慕的目光,都在為他歡呼,教室一片歡騰真熱鬧。
通過這次比賽,我雖然沒拿到冠軍,但是我很榮幸自己獲得小組第一。
記一次游戲作文 篇68
今天我們帶著兩個煮熟的雞蛋,來到開心作文社。老師告訴我們今天來做一個左手剝雞蛋的游戲。
上課了,老師宣布了游戲規(guī)則:一、全班共分五組,每排一組,以石頭剪子布的`方式,每組選出一個裁判員。二、只能左手剝,右手放到背后。三、雞蛋皮不能掉地上,也不能拋到別處,只能完整地放到自己所在位置。四、剝下的雞蛋要完整,不能將蛋清破壞。五、每組第一名可以進入決賽。
比賽開始了,我和組員都好緊張。選手們都一只手吃力地剝掉雞蛋皮。這時,我們組的徐澤林得了本組第一名。接著,其他組的第一名也產(chǎn)生了。
最后進入決賽了,這時氣氛非常緊張了,選手們目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的雞蛋。他們個個是高手,剝雞蛋的速度非?。一會兒,冠軍誕生了。教室里真是熱鬧非凡,無論是否獲獎都開心,真是一場別開生面的課。
這次游戲,雖然我沒有進入決賽,但是我玩的很開心,希望以后還能舉行這樣的游戲比賽,爭取下次得第一。
記一次游戲作文 篇69
今天是星期日,我們滿懷信心地來到了開心作文社。因為今天老師要玩一個有趣的游戲,是吹氣球。
上課了,老師給我們提出四條規(guī)則:一,聽口令方可吹氣球;二,每排為一組,共分六組,每組選出第一名進入決賽;三,在三十秒內(nèi)誰吹的最大誰就勝者;四,吹氣球過程相互不能碰撞,否則算淘汰,吹爆不算。
比賽開始了,同學(xué)們的心情很激動,個個臉上顯出興奮的樣子。有幾個同學(xué)雖然吹得很大,但太大也有風(fēng)險,會爆炸的。有的`同學(xué)的氣球飛跑了,逗得大伙笑翻了天。
最后,每小組的第一名出爐了,六名選手上臺開始決賽了,個個使出全身力氣吹起來,都不甘示弱。大伙都為他們吶喊助威,教室里一片歡騰。最后同學(xué)們向取得冠軍的男同學(xué)投去羨慕的目光,舉起大拇指為他點贊。
雖然我輸了,但我感謝老師的精心組織,讓我親身參與這次有趣且熱鬧的游戲。
記一次游戲作文 篇70
我們班今天玩了場游戲,游戲是木頭人,大家一定會覺得木頭人有什么好玩的呀,但是我們這次的木頭人可不是很容易的,別人可是要來逗你笑的。
老師簡單的給我們說了一下游戲規(guī)則,兩個老師石頭剪刀布,皮卡丘老師的隊先來,游戲過程中,小紅跑到一半,老師立刻回頭對小紅翻了一個白眼,小紅沒有笑,只是發(fā)了一下抖,老師轉(zhuǎn)了回去,又轉(zhuǎn)了回來,對每一個人都做了一個豬鼻子的鬼臉,走來走去,結(jié)果好幾個同學(xué)都笑了出來。
到洪老師的隊伍了,皮卡丘老師又轉(zhuǎn)身走向前對小黃做了鬼臉,小黃是抬著頭的',他笑的把他的口水全噴了出來,向大噴泉一樣,一噴而上,噴的老師滿臉都是。老師也給我做了一個一樣的鬼臉,我心想你這是要干嗎?你想坑我們嗎?沒門,你想太多了。
最后我們四個人都沒被坑,我好開心,但我也要說:“老師你太好笑了,以后我要多和你玩。”
記一次游戲作文 篇71
今天我們上了一場特殊的游戲作文課。
第一次是我們組是“木頭人”,另一組負責(zé)逗我們笑。游戲開始了。只見皮卡丘把頭轉(zhuǎn)了過去,我們開始向前走了,突然,“木頭人”皮卡丘老師一邊轉(zhuǎn)頭一邊說,我們都不動了,好像時間都停止了一樣,另一組的同學(xué)開始逗我們笑了,我一邊咬著牙,讓自己不笑,一邊想,不笑不笑,一點都不好笑。突然我發(fā)現(xiàn)這些鬼臉一點都不好笑了,除了皮卡丘的鬼臉有一點點好笑之外。我的朋友就沒有這么走運了,他本來就很容易笑,再加上那些鬼臉也很好笑,特別是皮卡丘老師的,于是他一下子就被逗笑了。最坑的是,皮卡丘老師是我們組的,但是他卻努力逗我們笑。
游戲結(jié)束了,我緊張的'汗水不見了,我緊張的心情也不見了,而游戲的快感一直在我心里。
記一次游戲作文 篇72
今天下午,我和同學(xué)們在課室里面玩起了木頭人游戲。
老師給我們講了規(guī)則,我們聽懂了以后游戲就開始了。首先是我們第一組來玩。老師喊道:“一二三木頭人,不許說話,不許動!蔽艺~開腳步往前走一步,聽見老師喊完了,我只好把腳給收了回來,我把嘴閉的緊緊的。這時一位男生向我走了過來,他裝作要打我的樣子,用手打著我,我納悶著:是要干嗎?不是在玩木頭人嗎,怎么突然打架了?只見我的表情要發(fā)生變化了,我突然想到了一個好方法,我把所有傷心和我生氣的事情都通通想了一遍又一遍,一直到那個人走開為止。這時,老師見我沒有笑,于是他向我走了過來。我馬上停止了思考,讓我的.心什么都不想,讓自己變成真正的“木頭人”,老師已經(jīng)找到了我的面前,他使出了他的大招,其實,只是一只豬的臉,我強烈忍住笑,心里的小兔子越跳越快,我終于忍住了笑意,忍到了最后。
我玩完這個游戲心里還在笑,不是怪我很愛笑,而且老師太幽默了。
記一次游戲作文 篇73
一天晚上,我和我的朋友去廣場玩,我們決定玩老鼠偷油。
首先我們要找人,我們找了四個人,再加上我們兩個,就有六個人。我們決定用石頭剪刀布,分成三個人一組,勝者當(dāng)老鼠,輸者當(dāng)貓。
當(dāng)貓的人在外面走來走去,他在那里看別人的時候,我翻過欄桿,他本來也不知道,結(jié)果他突然發(fā)現(xiàn)少了一個人,回頭一看,發(fā)現(xiàn)我在那里大口大口地喝著油,他跑過來抓我。我在欄桿上一跳,從他的頭上越了過去,又翻過欄桿,回到了老鼠洞。他看到我們偷了這么多油,頓時怒氣沖天,一直看著我們,眼睛都不帶眨的,我們急的像熱鍋上的.螞蟻一樣。突然我想到了一個法子,首先一個人沖出去,貓去抓他,我們就去偷油,貓快回來了的時候,我們就回老鼠洞。這個方法成功了。我對貓說了一句話說: “哈哈哈哈哈,沒辦法,我就是這么強大,氣不氣!”那個人被我氣得認輸了。
玩這種游戲,應(yīng)該有團隊精神,只有這樣才能取勝。
記一次游戲作文 篇74
人不光要外表美,最好的人就是心要美,因為“人不可貌相,海水不可斗量。”如果你打扮得不是很漂亮,而別人喜歡你是因為你有一顆善良的心,總是幫忙別人,自然別人就會喜歡你。
今日午時在市委黨校參加小記者特訓(xùn)的`第二天,王教師跟我們一起玩了一個游戲——找漂亮朋友。我們玩這個游戲真是又緊張又歡樂!
這個游戲一共進行了四個回合。
第一回合,我們大家的答案的都不一致,有的選“1”,有的選“2”。可是在我們的討論下,我們這組決定選“2”,教師最終公布答案了,一片歡呼聲,當(dāng)然我們這組也不例外。耶!我們對了。
第二回合,第三回合都過去了。第四回合開始了,我們的答案還是不一致,可是在我們認真的討論下我們決定選“7”。教師要公布答案了,激動人心的時刻也來到了。耶~~又贏了。
這個游戲使我明白了只要一個人的心靈美,她(他)就是真正的美!
記一次游戲作文 篇75
星期六上午的作文課,上課鈴響了,老師笑瞇瞇地走進教室,興致勃勃地對我們說:“我們來玩一個5的`倍數(shù)的游戲好不好?”大家聽了,都情不自禁地歡呼起來。
于是,老師把游戲規(guī)則告訴我們,要求每個參加的同學(xué)要機智、靈活、反應(yīng)敏捷,具體做法是:大家一個接一個數(shù)數(shù),如果誰數(shù)到的數(shù)是5的倍數(shù),就請拍一下手。如果沒有拍手,就罰朗誦詩歌、跳舞或唱歌。
游戲開始了,“1、2、3、4、5……”“啪!”突然教室里傳來一道聲響。哦!原來是小云拍了一下手,游戲繼續(xù)進行著!41、42、43、44、45……”這時突然安靜了。怎么?到“45”沒聽到聲音了?原來是小剛忘記拍手了。這時老師讓他背古詩,他紅著臉說:“我還是唱歌吧。”他就唱了一首《小蘋果》。表演完后,同學(xué)們都為他鼓掌歡呼。游戲又開始繼續(xù)……
今天的游戲真好玩,不但可以鍛煉我們的機智、靈活,還給我們帶來了快樂。
記一次游戲作文 篇76
星期六作文課,我們玩了一個斗蛋比賽的游戲,這個游戲可好玩了。
第一場比賽“”準(zhǔn)備開始了。游戲的規(guī)則是每人一個雞蛋,選手手持雞蛋,兩邊相對滾出,對撞后,誰傷的輕,誰就勝出。游戲一開始,只見小銘大搖大擺地走上講臺。他開心地說:“我的閃電蛋一定會贏!毙″环䴕獾卣f:“我的死神蛋才會贏!苯Y(jié)果小瀚的蛋“嘭”的.一聲掉到地下,不戰(zhàn)而敗。小銘開心地回到自己的座位。
接著第二場比賽“砸蛋”也開始了。小皓和小杰上臺了,小皓拿蛋扔小杰的蛋,結(jié)果“啪”的一聲,小杰的蛋破了個洞,只好灰溜溜地回到座位。過了一會兒,小杰肚子餓了,偷偷地把他的“夫妻”蛋吃了一半,我看得笑彎了腰……
比賽結(jié)束,最終小皓成了本年度新一屆“蛋王“”。今天的比賽既熱鬧又有趣,我們都玩得很開心。
記一次游戲作文 篇77
今天下午我和朋友玩了一個好玩的游戲——搶凳子。
游戲規(guī)則是:先找到四個好朋友,再拿出三個凳子,四個人開始繞著凳子轉(zhuǎn),音樂不停止,就不可以搶凳子,只要音樂停止了,就可以搶凳子,沒搶到凳子的人自然是被淘汰。
開始游戲了,第一次上場玩的人有:我、小明、小剛、小強四人。擺好凳子游戲就開始了,音樂開始播放,我們的心里都好緊張,大家都在想:這一場比賽是誰淘汰呢?我能不能搶到凳子呢?突然音樂停止了,開始搶凳子,我們以最快的速度跑向凳子,我和小明搶到了同一個凳子。見勢不妙,我連忙使出吃奶的力氣,最后還是我搶到了凳子,小明因為沒有搶到凳子,就被淘汰了。
第二次開始了,這一次又是誰會淘汰呢?又像上一場一樣,先擺好凳子,接著音樂也播放起來了,過了幾秒鐘音樂停止了。開始了,這次我竟然和小強又搶到了一起,我用兇狠的`眼神盯著小強,小強在我的眼神威脅下放手了,結(jié)果我搶到了凳子,小強被淘汰了。
記一次游戲作文 篇78
今天晴空萬里,我們學(xué)校組織大家一起去秋游,我們玩了很多游戲,其中一項游戲令我印象深刻,那就是真人打地鼠。
首先,工作人員宣布了游戲規(guī)則:農(nóng)夫可以拿水果引地鼠出洞,再拿著氣錘去打地鼠,地鼠要戴上頭盔躲開農(nóng)夫的攻擊,但是不能搶農(nóng)夫的'武器。
游戲開始了,我氣勢洶洶地拿著氣錘,往地鼠洞走去。突然,一只地鼠——鄧澤光從地洞里鉆出來,我以迅雷不及掩耳之勢的速度飛奔過去。可是,我還沒跑到地洞邊,鄧澤光就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,迅速地鉆回了地洞。我一邊走一邊左顧右盼,生怕把一只地鼠遺落在角落。沒過多久,我又發(fā)現(xiàn)了一只地鼠從一旁的地洞里探出頭來,我連忙撲過去拿起氣錘捶向那只地鼠。捶中了!我高興得一蹦三尺高!嘗到了勝利的喜悅后,我自信滿滿,準(zhǔn)備尋找下一個獵物,卻聽見工作人員說“游戲結(jié)束”四個字,我只好依依不舍地離開了游戲基地。
通過這次游戲,我不僅體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦,還鍛煉了自己的敏捷力。
記一次游戲作文 篇79
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,王老師走進教室說:“這節(jié)語文課改成游戲課!苯淌荫R上人聲鼎沸起來。
接著來到操場,王老師先分配游戲,我這一組是123木頭人。然后我們開始劃拳,劃完之后認定包宇軒是“鬼”,游戲開始,“鬼”轉(zhuǎn)過去的時候我們飛奔而躍,跑了幾步,“鬼”突然轉(zhuǎn)過來,導(dǎo)致有些人沒剎住腳被淘汰,當(dāng)“鬼”再次轉(zhuǎn)過去的'時候,我們一個箭步跑到離終點不遠的地方,我看見包宇軒沒轉(zhuǎn)過來,我就跑,可剛沒跑兩步“鬼”就轉(zhuǎn)過來了,嚇得我奔跑起來,大氣都不敢喘。過了一會我們通關(guān)了。
第二輪,黃鈺堯是“鬼”,她轉(zhuǎn)過去時,我就埋頭奔跑,突然,黃鈺堯猛一回頭,其他人都定格住了,而我卻渾然不知,一直跑到終點才知道我被淘汰了。我只好垂頭喪氣地離開賽場。不過我觀戰(zhàn)的時候發(fā)現(xiàn)“鬼”轉(zhuǎn)過來的時候賈思穎做了一個動作感覺好萌。
通過這個游戲我知道了做什么事情都要一心一意,不要三心二意。
記一次游戲作文 篇80
今天晴空萬里,學(xué)校迎來了一學(xué)期一次的研學(xué)活動。
在這次活動中,我們玩了好幾種游戲,其中給我印象最為深刻的是真人打地鼠。首先教練給我們介紹了游戲規(guī)則!游戲開始了,首先是男生扮演地鼠,女生扮演農(nóng)民。“農(nóng)民”不停地拿著氣棒敲打洞口,還拿水果來引我們出洞。陳諾想等“農(nóng)民”們不注意時,冒出頭來偷水果,卻被農(nóng)民們狂打一頓。只聽見袁子涵大聲喊著“農(nóng)民們,抓住機會打呀”。我們被嚇得四處逃竄,洞內(nèi)一片漆黑,只有微弱的陽光照射進來,真是筋疲力盡呀。
突然我想到一個好辦法,我把帽子摘下來放到洞口,果然她們就圍了過來。我把這個方法告訴其他同學(xué),他們也使用這種方法偷來很多水果。我們得意洋洋地向上面揮棒的農(nóng)民們做了個鬼臉。音樂停了,上面的工作人員叫我們上來集合,我們都笑容滿面地出來了。
時間過得真快,快樂的`時光總是讓人難以忘卻。這次的研學(xué),讓我明白了團結(jié)合作的重要性,也知道凡事都要動腦筋思考。
記一次游戲作文 篇81
今天,我們在大課間的時候,進行了一場足球繞桿的游戲。老師先讓我們走到了游戲的場地,然后跟我們講了一下游戲規(guī)則,“足球繞桿,就是足球繞著桿子跑,注意不要太快,只求好,不求快!彪S后呢,老師又讓我們排成三隊,讓三個同學(xué)都各拿了一個足球,分給三個隊伍。準(zhǔn)備工作就算完成了。終于,老師一聲令下,足球繞桿游戲開始了!剛開始時,還沒什么,但到了后面,就開始混亂起來了,有人的足球直著向前跑,有人的足球左搖右擺,還有人的足球都跑到別的地方去了。我也不例外,運球時,足球根本不受控制,左跑一下,右跑一下的,根本繞不了桿。
于是老師請了一位運得比較好的同學(xué)來給我們示范,那位同學(xué)運得非常好,就像一條靈活的.蛇,看了她的運球后,我們運得也非常好了。突然下課響了,我們也就回教室了。
我覺得這次的游戲非常有趣,大家也很有紀律,雖然中間出現(xiàn)了點意外,但還是很歡樂的。
記一次游戲作文 篇82
游戲是兒童時的寶物,搶寶藏這個驚險刺激的游戲成為我最美好的回憶。
搶寶藏是這么玩:場上分為四個地區(qū):安全區(qū)、巡走區(qū)、寶藏區(qū)、監(jiān)獄;人物有:守護者二名、盜賊若干名;人物任務(wù):守護者守護寶藏,并抓捕盜賊;盜賊則要偷走寶藏,并躲避守護者,救出被困的.盜賊。
游戲開始了,我們盜賊不敢輕易妄動,害怕自己會被守護者第一個抓住。反觀守護者,他們一個非常緊張,滿臉汗珠,雙手因緊張而瑟瑟發(fā)抖;另一個則瞇著眼睛,用不懷好意、銳利的目光盯著我們,似乎在想:先從誰下手呢?他嗎?
當(dāng)雙方僵持之中時,不知誰喊道:“沖!”盜賊們一擁而上,爭奪寶藏。守護者們剛剛還平靜無事,現(xiàn)在一下子手忙腳亂,有些不太適應(yīng)。
一開始,我膽子很小,不敢偷取寶藏,但后來我膽子越來越大,開始會去偷取寶藏,每次我都是先拿一個寶藏,再假裝被捕,最后逃之夭夭。
一個游戲能收獲那么多的勇氣,真是值得。
記一次游戲作文 篇83
今天是一個非比尋常的日子,因為,今天我們玩了一個名為“數(shù)西瓜”的游戲。
這個游戲是個好游戲,為什么說他是個好游戲呢?因為這是一個可以鍛煉肺活量的`游戲。
剛聽到這個游戲的名字時,我一臉疑惑,這是什么呀?后來主持人說了規(guī)則,大意是:這個游戲要一口氣數(shù),中途不能換氣,要按照數(shù)字的順序數(shù),還要口齒清晰,不能數(shù)成“一個七瓜”。
比賽開始了,正當(dāng)我忐忑不安之際,前面的幾名同學(xué)已經(jīng)數(shù)完了,我連忙調(diào)整好心態(tài),深呼吸后,我開始了:一個西瓜、兩個西瓜、十…七個西瓜”。我終于完成了,數(shù)出了一個讓人意想不到的答案——十七個西瓜,創(chuàng)了之前的記錄,連我自己也大吃一驚,果然,我的“十七個西瓜”的記錄衛(wèi)冕成功,我也如愿以償?shù)哪玫搅斯谲娨约肮谲姷莫勂,是一支上好的“畢加索”鋼筆。
游戲結(jié)束了,我們既鍛煉了肺活量,又拿到了獎品,真是一舉兩得!
記一次游戲作文 篇84
今天,我和我的朋友在玩捉迷藏。
我們說定在我家廠里玩,第一次,我來抓,我在門后、墻后、樹后,一個個地方都找了一遍,還是找不到,忽然,我聽到什么東西在滑落,我看見我朋友從高高的紙板堆上滑下來,我說:“哈哈,我找到你了!”他說:“要不是上面有蟲子,你才找不到我呢!”。
第二次我來躲在了一個被包圍的紙板堆中的一個洞里,并且用一塊紙板蓋在了上面,他怎么找都找不到,我就叫了一聲:“喵”他聽見了是從我這里來的',就趕緊往我這邊跑,結(jié)果他把上面的紙板踩了一腳,自己連同紙板一起掉了下去,結(jié)果兩個人都在這個地方“躲”著了,我們花了好大的力氣才爬出去,我說:“以后我們再也不到廠里來玩捉迷藏了”!
今天真是又倒霉又開心啊!
記一次游戲作文 篇85
早晨,陽光明媚,金光燦燦的光照在我們的身上,涼爽的秋風(fēng)吹來,使人覺得非常舒服。
這幾天放假了,我做完了作業(yè)以后,有很多空閑的時間。怎么辦呢?我想了想,最近很長時間沒跟鄰居幾個小伙伴玩了。我連忙去找那些伙伴,正好他們都在家里。我們來到花園里,一陣陣清香味撲鼻而來。我們今天玩什么游戲呢?我們覺得‘捉迷藏’的'游戲比較好玩。游戲開始了,首先輪到我來找。
伙伴們你躲我藏,我就在這時侯,趴到墻上,露出半只眼晴,一邊數(shù),一邊偷偷地看著。等我數(shù)到了十,我故意問:“藏好了呢?”外面沒有聲音,我裝模作樣地看看這兒,望望那兒。突然,我撲向這兒,撲向那兒,把一個個小伙伴們都捉到了。所以,我每次都輕而易舉地捉到了他們。
今天,我玩得很開心!白矫圆亍钡挠螒蚴刮覀兊挠颜x更進一步。
記一次游戲作文 篇86
星期六,我們一家回老家看望奶奶。雖然經(jīng);乩霞,但是老家的玩伴和田園景色仍然讓我迫不及待!
一路期待,到了奶奶家,見了姐姐和妹妹也在,心里高興極了。姐姐拉著我和妹妹一起玩起了捉迷藏,我開心地答應(yīng)了。
游戲開始了,姐姐和妹妹先躲,我來找。1、2、3我數(shù)到了20,便睜開了眼睛,就開始了尋找。
我東找找,西找找,就連床底下也看一眼?删褪钦也坏剿齻儯趺崔k,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻!對了,我怎么忘了去菜園找找啊!不用說,姐姐她們肯定是躲到那里去了!
我來到了菜園,仔細地尋找著。哈哈!我看見了妹妹,她正躲在茄子樹后面呢!我馬上跑了過去,還嚇了她一大跳呢!
奇怪了,姐姐到哪里去了呢?怎么找不到她?忽然,我看到了一張報紙,這是怎么回事?原來,姐姐把報紙放在地上,然后躺在上面,怪不得我們找不到她呢!真是狡猾!
捉迷藏真是太有趣了!
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