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觀察螞蟻?zhàn)魑?50字（精選7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?50字（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
觀察螞蟻?zhàn)魑?50字1
放學(xué)回到家，我放下書(shū)包后就蹲在地上觀察螞蟻。我等了很久，也沒(méi)有看到一只螞蟻的影子。
然后，我拿起面包屑丟在地上過(guò)了一會(huì)兒。一群螞蟻圍著那些面包渣，有幾只螞蟻按照過(guò)來(lái)的路線返回去了。
過(guò)了一會(huì)兒，那只螞蟻帶著一群像軍人一般的螞蟻搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前，像是洞穴里面有什么特殊的神秘的客人嗎？
那一群螞蟻，分成了十組，每組有五只螞蟻。可以搬一只蟑螂，可以搬一只蜻蜓、蝴蝶，還有等等一些動(dòng)物，它們都搬得動(dòng)。好像螞蟻是一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的`大力士。什么樣的東西，都可以搬得動(dòng)。
突然我看到了一個(gè)會(huì)飛的東西，我仔細(xì)的觀察了一下，就是一只螞蟻。但是它和別的螞蟻不同，它有翅膀，我問(wèn)爺爺這是什么東西？爺爺說(shuō)這是飛蟻，飛蟻也在幫別的螞蟻搬東西。
這時(shí)候它們使我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量的精神，它們的這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻?zhàn)魑?50字2
今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，吃過(guò)午飯，我閑來(lái)無(wú)事，頭腦靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干去村莊里的樹(shù)蔭下找找螞蟻洞，喂喂螞蟻去吧！
來(lái)到樹(shù)林里，我蹲守在樹(shù)蔭底下的洞口邊上扔下餅干等待螞蟻的出現(xiàn)，五分鐘過(guò)去了，半個(gè)小時(shí)去了……也沒(méi)找到一只螞蟻，難道是沒(méi)找對(duì)地方，當(dāng)我在著急納悶時(shí)，忽然，一只黑色的.小身影從我腳旁經(jīng)過(guò)。我仔細(xì)一看，我期待已久的螞蟻終于來(lái)了。
它東張西望，看看哪里有食物吃，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了餅干，伸長(zhǎng)脖子嗅了嗅餅干并沒(méi)有馬上搬動(dòng)，心想：這塊餅干這么大，而我這么小的小身板怎么能搬動(dòng)它呢？小螞蟻?zhàn)笥遗腔膊欢�，突然，它立即返回洞中，沒(méi)過(guò)一會(huì)，剛才那只小螞蟻像首領(lǐng)帶隊(duì)一樣帶來(lái)了很多兄弟們。說(shuō)干就干，它們排得整整齊齊，扭了扭脖子，昂首挺胸地?fù)u動(dòng)著它們那六條細(xì)長(zhǎng)的腿，四個(gè)合力一起搬，一步一步咬著它們得來(lái)不易的食物高高興興地回家去了！
觀察螞蟻?zhàn)魑?50字3
我媽媽的好朋友李琪阿姨送給我們一些螞蟻和小盒子。我們按照說(shuō)明書(shū)把螞蟻放進(jìn)小盒子。什么？你在說(shuō)：“為什么養(yǎng)螞蟻？”噢，原來(lái)我忘了和你們說(shuō)，養(yǎng)螞蟻主要是看螞蟻怎樣挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的，底部有一個(gè)凸出來(lái)的小房子，小房子共上下兩層，那兒是螞蟻們休息、吃飯、喝水的的地方。小房子上面有幾個(gè)小孔，那是螞蟻們用來(lái)呼吸空氣的`！
螞蟻的身體主要分成三部分，第一部分是頭部，頭部呈橢圓，長(zhǎng)著一對(duì)觸角和一對(duì)有力的上顎。接下來(lái)是腹部和尾部，它的腹部和尾部一共長(zhǎng)了六條腿！腿毛茸茸的，這些茸茸可以讓它們站的更穩(wěn)，而且，它們借助著這些茸茸，能從光滑的墻壁上爬到“天花板”上去呢！
小房子下面是一個(gè)螞蟻的公共休息室和一個(gè)“衛(wèi)生間”，螞蟻們?yōu)榱巳∨�，喜歡在它們的公共休息室里抱成一團(tuán)。它們把死去同伴尸體和排泄的糞便都放在“衛(wèi)生間”里。
觀察螞蟻?zhàn)魑?50字4
很多人都認(rèn)為螞蟻是很膽小的，可是，前天，我卻看到了冷酷無(wú)情的螞蟻！
前天，我在美麗的夕陽(yáng)下觀察螞蟻。我來(lái)到一棵雞蛋花樹(shù)下，看到有許多螞蟻在爬來(lái)爬去。我在看的時(shí)候，不小心踩死了一只螞蟻。但是，接下來(lái)發(fā)生的.事會(huì)令你難以置信！接下來(lái)，有一只螞蟻爬到被我踩死的那只螞蟻身邊，在周?chē)D(zhuǎn)了一圈，便走了。然后又有兩只螞蟻爬到那只螞蟻身邊，其中一只看了一下就走了。另一只卻在那只螞蟻身邊轉(zhuǎn)了幾圈，然后抬起那只螞蟻?zhàn)撸也恢浪敫墒裁�，于是認(rèn)真的看著它爬到那里。只見(jiàn)他爬到那條有許多螞蟻經(jīng)過(guò)的“路”的“路邊”，把那只螞蟻扔了不知道哪兒去了。
接著，我又踩死了一只螞蟻。這次，有很多螞蟻來(lái)抬也抬不了，或許是它抱住一根草而拉不下來(lái)吧！最后，它們可能是因?yàn)楹芾�，于是就走了，只剩下那只螞蟻緊緊地抱住那一根草。
原來(lái)螞蟻是那么有趣的呀！
觀察螞蟻?zhàn)魑?50字5
今天我和張綺瑞一起去觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體有三部分：頭、胸、腹，螞蟻的頭上長(zhǎng)著一雙眼睛，還有一對(duì)觸角。螞蟻的觸角可不像蝸牛的觸角一樣一碰就收回去了。螞蟻還有一張非常有用的嘴，螞蟻打架都是用嘴打的，螞蟻搬東西也是利用它的嘴。螞蟻的身體上長(zhǎng)著三對(duì)足，每對(duì)足都像頭發(fā)絲那么細(xì)。螞蟻的顏色大多數(shù)是黑色的。
我給你們講一個(gè)觀察螞蟻時(shí)的一個(gè)有趣的`小故事吧，這個(gè)趣事就是螞蟻在搬運(yùn)東西的時(shí)候，因?yàn)闁|西太重，在不平的地方翻了一個(gè)跟頭，把我和張綺瑞逗的哈哈大笑。在我們笑的時(shí)候，螞蟻馬上起來(lái)繼續(xù)搬運(yùn)東西，讓我感到螞蟻這種不放棄，不怕累的精神很值得我們學(xué)習(xí)。而且螞蟻能搬起比自己重幾倍的東西，這令我非常驚訝，我覺(jué)得螞蟻的力氣大的就像一個(gè)大力士。如果人類(lèi)能有和螞蟻一樣頑強(qiáng)的毅力和巨大無(wú)比的力量那么人類(lèi)就能變得更強(qiáng)大了。
我非常喜歡觀察螞蟻，因?yàn)橛^察螞蟻帶給了我意想不到的樂(lè)趣。
觀察螞蟻?zhàn)魑?50字6
聽(tīng)說(shuō)螞蟻有辯認(rèn)方向的能力。
今天，我在我家樓下發(fā)現(xiàn)一個(gè)螞蟻巢。我走過(guò)去看了看，發(fā)現(xiàn)有一隊(duì)螞蟻，它們辛苦的.搬著食物。我拿起一片葉子，讓三只小螞蟻爬上去，然后把它帶到大樓門(mén)口，把它們放下來(lái)，然后我一直慢慢的在那三只螞蟻的后面走著，仔細(xì)觀察。走了十分鐘，它們就回到了蟻隊(duì)，繼續(xù)幫忙搬運(yùn)食物。
我立刻跑回家打開(kāi)電腦查了一下，上面說(shuō)：“螞蟻在行走的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出一種”信息素“。如果你把”信息素“破壞的話，螞蟻就會(huì)迷失方向；如果你沒(méi)有把”信息素“破壞它們就可以準(zhǔn)確無(wú)誤地回到家中。”
二十分鐘后，我又回到那個(gè)蟻巢，看到那一些螞蟻還是在努力地搬著食物。我把一些面包渣放在蟻巢的洞口，一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)撞了撞，過(guò)了一會(huì)兒，幾十只螞蟻?zhàn)吡诉^(guò)來(lái)，一下子就把面包渣搬進(jìn)洞口了。
只要我們仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。
觀察螞蟻?zhàn)魑?50字7
今天下午，我在樓下的花園里跳繩。我跳得滿(mǎn)頭大汗，便找了塊石頭坐下來(lái)休息。突然，我發(fā)現(xiàn)石頭旁邊有一個(gè)螞蟻窩，有許多螞蟻正在從洞里爬出來(lái)。這些螞蟻的頭尖尖的，上面長(zhǎng)著一對(duì)又細(xì)又短的觸角。他們的.身體圓溜溜的，長(zhǎng)者三對(duì)腹足。螞蟻是往草地里爬的，看樣子他們正在尋找食物。我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在用觸角碰另一只小螞蟻，想：“它們一定是在用觸角交流信息吧！”
突然，我想到科學(xué)書(shū)上有這樣一句話：“用手輕輕滑過(guò)螞蟻的路隊(duì)，螞蟻就會(huì)迷失方向。”我想：“我為什么不試一下呢？”于是，我用手輕輕滑過(guò)螞蟻的路隊(duì)，奇跡發(fā)生了！螞蟻們前一秒還在往前爬，后一秒就停住了。它們紛紛東張西望，好像很著急。不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，它們又找到方向繼續(xù)往前爬了。
這小小的螞蟻，竟然有那么神奇的本能，真讓人感到不可思議。