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我嘗了作文300字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我嘗了作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
我嘗了作文300字 篇1
人生下來注定要學(xué)習(xí),然而學(xué)習(xí)就有語文,語文是一門功課,只要你認(rèn)真,刻苦的學(xué)習(xí),就能嘗到學(xué)語文的快樂。
那是一個皎陽似火的夏天,老師給我們布置作業(yè),寫一邊作文:模仿《山中訪友》,并對我們說:“這次這篇作文主要是讓你們在美文里提取一些好詞好句,放心的用,是借,不是抄!庇谑,我在這個雙休日里左思右想地挑選這篇作文的題目,不知選什么才好,后來經(jīng)過媽媽的'提醒,我決定寫《公園訪友》。我為了讓作文的內(nèi)容更有創(chuàng)意,更生動,更具體,就認(rèn)真觀察,仔細(xì)讀文章。同時,我也去參考一下爸爸媽媽的一些建議,別看我弟弟才四年級,但他特別喜歡給別人家提建議,挑缺點。在我的作文要登上作文本時,我不知讓爸爸媽媽弟弟看了無數(shù)遍了。收集一些有意義的建議,甚至連都要想一下,看通不通順。星期一,我把作文交了上去。過了很多天,老師把作文發(fā)了下來,并說,我的作文寫的很好,我的作文被投上了廣播站,并選上了;我把作文發(fā)上了嶺南論壇;老師還說要把我的作文投上學(xué)習(xí)報。
在那一刻,我就像八月里的石榴一樣快樂的合不上嘴。通過這篇作文,我嘗到了學(xué)語文的快樂,也學(xué)到了一個道理:只要你付出多少,成功就回報你多少。
我嘗了作文300字 篇2
世界上有許多愛,比如同學(xué)的愛,姐姐的愛……但是,母愛,是最偉大的。
這天,媽媽騎著電動車載我去上畫畫課。突然,天公不作美,天上大滴大滴的雨水從天而降。“啪”的'一聲,雨水掉在了地上,隨即擴(kuò)散成一大片的水溝,眼看著幾只小螞蟻在小水溝里掙扎著。
媽媽看到這情景,連忙脫下外衣披在我身上?粗鴭寢寽喩頋裢傅臉幼樱也唤蠛埃骸皨寢!我愛你!”
因為雨下得太大,雨聲大多了,所以媽媽沒聽清:“說什么?”
我連忙捂住嘴:在馬路上,我怎么那么大聲說話。
“沒,沒什么,我沒說什么!蔽掖鸬。
“噢,那好。”媽媽繼續(xù)騎著車。
我不用說,我用行動。我在心里暗暗地想。于是我拿起一個衣角,擋在媽媽的背上。
過了一會兒,媽媽對我說:“寶貝兒!再堅持一下,我們馬上就到了!”
雨下得越來越大,媽媽的衣服越來越濕,但媽媽一路上沒喊冷,一路上沒喊累……
終于,我們到了上畫畫班的門口。她問我:“斐斐,身上有沒有淋濕?”我搖了搖頭,這時,她無意中摸了一下背,然后想了一會兒,把我抱起來,在我臉上親了又親:“寶貝!你長大了!”
通過這事,讓我對“母愛”有了更深一層的理解。
我嘗了作文300字 篇3
寒假里,我無聊地坐在沙發(fā)上,突然看見了三年級科學(xué)老師發(fā)給我的科學(xué)實驗袋。里面有兩個帶孔的泡沫板、四個磁鐵和一個玻璃透明板。我想做一個科學(xué)實驗吧。
這個實驗是這樣做的,把四個磁鐵分別插進(jìn)洞里,再用玻璃透明板子把泡沫板隔開,然后用“同極相斥、異極相吸”的科學(xué)原理,像磁懸浮列車一樣讓上面那個泡沫板浮起來。
我開始動起手來,我按著說明書上的步驟把磁鐵塞進(jìn)洞里,再把玻璃透明板給兩個泡沫板隔開。開始我怎么弄也不能像磁懸浮列車那樣把另一個泡沫板浮起來。我想:為什么呢?是我沒有科學(xué)這方面的天賦嗎?還是我的手操作不好?或者是其他問題?我的.腦袋里產(chǎn)生了無數(shù)個問題。
后來,我問爸爸:“我為什么浮不起兩個泡沫板呢?”爸爸說:“這要靠手的靈活度好才行!蔽易尭绺缭囈辉嚕才撕镁貌虐雅菽甯×似饋。原來哥哥用一支筆來調(diào)整了一下。我也學(xué)著哥哥的樣子操作著,嘗試著弄它,最后我成功地用四塊磁鐵把兩個泡沫板浮起來了!
我嘗到了成功那喜滋滋的滋味,這件事讓我感嘆道:“堅持不懈是做事成功最重要的條件!”
我嘗了作文300字 篇4
那一件事,我從中品嘗到了成功的喜悅。
在這個學(xué)期的開學(xué)幾周里,美術(shù)老師布置了一個作業(yè):瓶花。在我一開始起稿的時候,我先認(rèn)真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完,我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的'花的畫給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。誰知,媽媽對我說:“孩子,你要把一號主角突出一點,其他的二號主角、三號主角要烘托出一號主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去,重畫!”我看了看我的畫:嗯,確實是要把一號主角突出一點呀!我按照畫技高超的媽媽下的旨意,把那些美好的花重新畫好后,然后又給畫技高超的媽媽仔細(xì)地看了看。媽媽看了,語重心長的對我說:“孩子,你要知道,畫畫是要靠技巧的。你要多練!才能繼承你畫技高超的媽媽的基因!”我聽了,記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時候,她居然給了我A+兩個星!還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。
這次的畫畫作品,讓我品嘗到了成功的喜悅。
我嘗了作文300字 篇5
記得有一次,我放學(xué)回到家里,看見媽媽和爸爸都沒回來,心想既然他們都沒回來,我就自己做飯,可是我不會做,不會做就學(xué),誰家孩子一生下來就會做飯了,于是我就動起手來,我走到廚房開始做飯。
我先把雞蛋輕輕一敲,不好敲過頭了,我趕緊把雞蛋放到碗里,雞蛋里的蛋黃弄得我手上都是,我馬上打開水龍頭,一沖蛋黃都掉了,這是我自言自語的說:“我不學(xué)了,我不學(xué)了,可我又回來想,我可不能放棄,都五年級了還不會做飯,丟死人了!庇谑俏矣指闪似饋。
我又拿出了一個雞蛋,我經(jīng)過上次的教訓(xùn)把雞蛋輕輕一敲,這次果然沒出差錯,我又我又把蛋黃倒進(jìn)碗里,然后點開火,把碗里的雞蛋慢慢的倒進(jìn)鍋里,我拿起鍋鏟把雞蛋拌勻,過了一會兒,雞蛋弄好了,我準(zhǔn)備炒菜。
首先我要切菜,我會把我先把土豆拿去洗了洗,然后走到桌子上拿起刀開始切了起來,一不小心我切到了手,我趕緊放下刀來走出廚房,找了一個創(chuàng)可貼。,但這仍然沒有打消我炒菜的'念頭,我把手貼了貼,又走到了廚房,拿起刀繼續(xù)切,這次我可沒把我手給切破。
菜炒好了,下去買個燒餅就行了,這時媽媽回來了,她看見桌子上的菜對我說:“這是你做的嗎?”我說:“是!薄澳阏姘簟眿寢屨f。
我嘗了作文300字 篇6
人的一生總會遇到一些困難,品嘗到一些痛苦。成功的路上總是布滿了荊棘。
記得,小學(xué)時我的學(xué)習(xí)一塌糊涂,無心學(xué)習(xí)的我,周末回到了家里。媽媽收到了班主任的告誡,在寒風(fēng)呼嘯的夜里,我整整站了一晚上,我想:媽媽為什么沒有打我,說我,罵我呢?我一時間找不到答案。
清晨,我緊跟著媽媽來到了山上,老媽也不說話,丟給我一把剪刀,我來到一棵樹邊剪斷了它所有的枝條,來發(fā)泄我對母親的不滿。母親靜靜地走了過來搧了我一巴掌,終于開口說:“今天,你要是干不好,你就不要回家!”
我平靜了心態(tài),開始了干農(nóng)活,可是才干了半個小時就累的'不行了。母親語重心長又有點憤怒地說道:“不努力學(xué)習(xí),將來你只能干苦活,不知道勞動的辛苦,怎能知道求學(xué)不容易!边@話深深地印在了我的心里。我知道不能自暴自棄,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。那一天,我努力的干活,努力的反省自己。
那天傍晚,我很累很累,累得我沒有力氣倒在母親的懷里,我感到了勞動的辛苦,嘗到了老百姓的艱辛。農(nóng)村孩子唯一的出路是努力學(xué)習(xí),如果不想學(xué)習(xí),就用勞動的辛勞,喚醒學(xué)習(xí)的天性吧!
我嘗了作文300字 篇7
我的朋友辛一格,他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對眉毛下長著一雙明亮的大眼睛,還有著一對元寶似的耳朵。他一笑,就能露出一排潔白的牙齒。你還不知道吧!我和他還有一次小故事呢!
記得有一年,學(xué)校里舉行一次運動會,每位同學(xué)都必須參加,并且穿校服?赡菚r的我還是新轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的,所以沒有校服。這件事可真是把我急壞了,像熱鍋上的螞蟻,媽媽也去了好多地方,還是沒有買到。
我一進(jìn)班里,只見辛一格拿著一件全新的校服遞給我,友好地說:“李奕杉,你不是沒有校服嗎,這次運動會還必須穿校服,這件校服就送給你了!”我十分驚訝,一把抱住了辛一格,說:“謝謝你,我的朋友!倍烈桓駞s說:“同學(xué)之間,互相幫助是應(yīng)該的,不用謝!”就這樣,我順利的'參加了運動會。
一件小小的校服,讓我嘗到了友誼的滋味,原來這滋味就在校服里呀!
我嘗了作文300字 篇8
在學(xué)習(xí)中,我們要有良好的狀態(tài),這樣才能迎接每個挑戰(zhàn),而我總是貪玩,一下課就出去玩了,因此,終有一次,我嘗到了后悔的滋味。
有一次,我在家做回家作業(yè),做完后,立即裝進(jìn)了書包。第二天,我把作文交了上去。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師對著我的作業(yè)本皺了皺眉頭,我只當(dāng)無所謂。第二天晚上,我心里總是有份不安。第三題,我起得很早,背上書包,背向?qū)W校。剛走入班級,數(shù)學(xué)老師就把我拉到辦公室,問我:“怎么空了一頁沒做呢?”我一看,支支吾吾地說:“我,我不知道!袄蠋熢僖淮我蓡柕卣f:”這可是昨天我布置的作業(yè),就兩頁,你怎么可能不知道呢?“我的眼睛漸漸濕潤了,老師罰我在走廊好好想想該怎么辦。這時的我已經(jīng)說不出話了,我的.內(nèi)心十分緊張,不知道怎么回答老師對我說的問題。過了好一會兒,老師把我叫了進(jìn)來,對我說:”你說怎么辦呢?“我的心真十五個吊桶大水——七上八下。一言未盡,老師吼道:”你說怎么辦?“我的心里更緊張了,只好吞吞吐吐地說:”去補(bǔ)!拔已蹨I汪汪地坐在座位上,慢慢地補(bǔ)完了作業(yè)。
從此,我吸取了教訓(xùn),再也沒有犯過這樣的錯誤了,這一次經(jīng)歷讓我感受到,有些事自己如果不付出努力,等到后悔就來不及了。
我嘗了作文300字 篇9
勞動,是一種至高無上的美德;勞動,可以使懶惰的人類變成勤快的人;勞動,是讓辛苦的人嘗到勞動的甜頭。
一個月前,我曾看到一則廣告:有許多人曾因為種辣椒太辛苦了,種了一半就半途而廢,正所謂先苦后甜,你不付出努力,怎樣有好的回報呢?。于是這個難關(guān)讓我的好奇心突發(fā)了一下,我要挑戰(zhàn)它。我在市場上買了一包辣椒種子,播在爺爺?shù)奶锏乩,播種后灑上水。第二天,我來到田地里,看到辣椒長了兩厘米,我再給它澆上水,突然我發(fā)現(xiàn)旁邊有棵小草妨礙著我的寶貝生長,于是我無情的把它給拔掉了。幾天過去了,辣椒長到我的'膝蓋了,我是時候幫它扎個棚了,在扎棚的時候,竹條把我的手指給劃傷了,也許這就是讓人們半途而廢的理由吧。棚搭好了,辣椒蔓纏著棚爬上去。不久,紅紅的辣椒長出來了,我把它們摘回了家,奶奶把他們做成了香甜可口的佳肴,我吃著紅紅的辣椒。別提心里多甜。
勞動讓我嘗到了甜頭。
我嘗了作文300字 篇10
那天下午,數(shù)學(xué)張老師布置了一張卷子,作為家庭作業(yè)。我回到家里,飛快地寫起來,前面一路順風(fēng),可到了最后一道思考題時,我被難住了。我不停地在草稿紙上算呀算,可不管怎么算,就是算不出來。正當(dāng)我準(zhǔn)備去“請教”爸爸的時候,大姨的教誨在我耳邊響起:做作業(yè)時,遇到不會的,要自己思考,沒到實在不會時決不能問別人。家長給孩子講作業(yè),實際上是害了孩子……此時此刻,我的腦子里有兩個小人在爭吵,一個說:“去問吧,反正不會。”另一個說:“再算算吧,或許能算出來!薄拔业腵正確!”“我的對!”……我聽了第二個小人的話,又拿起卷子,重新審題。。∥艺业皆蛄!原來是看錯了!我又重新做了一遍,很輕松的,就做出來了。
“!我做出來了!我終于可以不問爸爸了!我會獨立思考問題了……”一句句喜悅的話脫口而出。
我成功了,也明白了成功需要些什么“材料”……
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