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精選流行作文300字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的流行作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
流行作文300字 篇1
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些“流行風(fēng)”。有的只有幾天,而有的卻越刮越烈,甚至有的反復(fù)登陸了好幾次呢!
“叮呤呤……”下課了。許多同學(xué)拿出自己精心設(shè)計(jì)的紙飛機(jī),便跑到操場上向天空中飛去。“瞧,看我的”天下無敵“多厲害!”只見王飛凡的飛機(jī)慢慢悠悠地隨風(fēng)飄到了四樓,然后安全落到了四樓的走廊上。接著,又是一片吶喊聲,幾架飛機(jī)在天空中互相相撞,最后,竟然飛出了校園。由于紙折飛機(jī)會(huì)影響校園衛(wèi)生,所以朱老師下令把飛機(jī)全部扔進(jìn)垃圾桶。就這樣“飛機(jī)風(fēng)”停止了。
剛送走“飛機(jī)風(fēng)”,“賽車風(fēng)”也隨即開始。這次的賽車風(fēng)來勢(shì)兇猛,幾乎一夜間,全班男孩手里都有一輛漂亮精致的賽車。課間,無論是在走廊上,還是教室里,都可見男生“奮戰(zhàn)”的'情景。一輛輛五彩繽紛的賽車在地上橫沖直撞,“沖啊,風(fēng)影號(hào)!”只見李明康的風(fēng)影號(hào)一路過五關(guān)斬六將,把其它的賽車全甩在后面,遙遙領(lǐng)先。瞧,他那眉飛色舞的樣子,落后的男生恨得直咬牙!
后來,我們班又刮起了“卡片風(fēng)”“溜溜球風(fēng)”等等。這真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!
這就是我們班的流行風(fēng),不一般吧!
流行作文300字 篇2
最近,本班刮起“外號(hào)流行風(fēng)”,已有很多人“感染”上這種“病菌”。我估計(jì),被“感染”上病菌的人后果難以想象……
我就是始作俑者。
受害者之一:他是本班大隊(duì)長嚴(yán)靜敏。有一次,在上奧數(shù)課前,我腦子里突然閃出一個(gè)想法,嚴(yán)靜敏的'諧音不就是眼鏡蛇嗎?!從此,一個(gè)“災(zāi)難飛鳥”在嚴(yán)靖恒頭上盤旋……
發(fā)現(xiàn)目標(biāo),準(zhǔn)備進(jìn)攻!我一看見嚴(yán)靜敏走來,就跟他開起玩笑:“眼鏡蛇,眼鏡蛇,不要盯上我,不要咬到我,我不要中‘西天大旅行’!彼麣獾没鹈叭桑骸澳阌心懺僬f!”他可能在想,我可不想這個(gè)外號(hào)像502膠一樣死死粘住我。
受害者之二:楊錦麟。他“病”得十分重,因?yàn)樗行┡,他的外?hào)就是“洋雞腿”。一經(jīng)我傳播出去,他就氣得暴跳如雷,一邊追著我一邊大喊:“你死到臨頭了!”
雖然老師知道后,馬上禁止我們這種給別人起外號(hào)的行為,可是我們卻屢禁不止。雖然有些惡作劇,但我想,長大后,這些外號(hào)將是我們對(duì)于童年的一個(gè)個(gè)美好回憶。
流行作文300字 篇3
最近,學(xué)校流行了一些東西,讓大家非常著迷,而五年級(jí)正流行著“水晶寶寶”。
水晶寶寶是一顆圓圓小球,它是一種化學(xué)物質(zhì)做出來的,而且有毒,有透明的,也有各種顏色。它原本是小小的,只要泡水就會(huì)變大,摸起來軟軟的,但摸完要洗手,免得把毒吃進(jìn)肚子里。
“水晶寶寶瘋”就從我們班上的一個(gè)女生開始的。有一節(jié)下課,她帶了一個(gè)東西來,但她都不愿意給別人看,就更讓班上的'同學(xué)起了好奇心。
后來,大家也紛紛開始養(yǎng),下課時(shí),也會(huì)互相交換,不但可以增進(jìn)彼此的感情,也讓班上更有趣,連隔壁班不認(rèn)識(shí)的同學(xué),也因?yàn)樗殞氉兂闪撕门笥,流行的力量真神奇?/p>
水晶寶寶也讓一些同學(xué)上課不認(rèn)真,還有同學(xué)因此被老師罵,有的人則是打翻水,氣得老師把一些同學(xué)的水晶寶寶丟掉,看起來它也帶來一些麻煩。
我也有跟上流行,但不是養(yǎng)在學(xué)校,所以并不影響我的課業(yè)。我認(rèn)為水晶寶寶沒有什么不好,只要不影響衛(wèi)生和課業(yè)問題,其他都很好,連媽媽也說很可愛呢!
流行作文300字 篇4
我們班流行了很多東西,有四驅(qū)車、陀螺、摘像陀螺的果子玩、彈珠和悠悠球。
一開始是流行四驅(qū)車,每到學(xué)校,一下課,就有幾個(gè)同學(xué)在走廊上賽四驅(qū)車,有時(shí)候比賽是非常殘酷的,很多時(shí)候把自己的車子弄爛,只要是車子沒弄爛的都很幸運(yùn)了。
然后就是玩陀螺,陀螺分為花樣賽和時(shí)間賽,花樣賽是看誰的陀螺在沙地上畫的圖形最完美和難度最高,誰就獲勝,時(shí)間賽是看誰的陀螺留在地上的`時(shí)間最長,誰就獲勝。
接著就是摘像陀螺的果子玩,玩法和陀螺很相似,少了花樣賽,但這種果子只有在學(xué)校大操場的沙地上才有得撿,因?yàn)闆]有陀螺刺激,所以很快就不流行了。
然后就到彈珠,玩法是在沙地上挖一個(gè)洞,誰只要把別人的彈珠射進(jìn)洞里,誰就獲勝。
最后就是悠悠球了,悠悠球分為花樣賽和睡眠賽,花樣賽是看誰三招和起來的難度高,誰就獲勝,睡眠賽是看誰的悠悠球睡眠時(shí)間長誰就獲勝。
每樣?xùn)|西流都流行了一個(gè)學(xué)期,但都是老師的一聲“誰再玩就沒收”之下而停止了流行,我希望別再流行玩具了。
流行作文300字 篇5
平常班級(jí)里流行著閱讀風(fēng),大家打卡打得風(fēng)風(fēng)火火,為了拿到“年薪”,每天加班加點(diǎn)。寒假里也不例外,我們對(duì)寫日記上了癮,流行起日記打卡風(fēng)。
一大早手機(jī)里就響起“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,還沒睜開睡眼就開始了一天的競爭。我時(shí)時(shí)關(guān)注班級(jí)群里的新氣象,誰的距離和我拉近了,我會(huì)抖起寒毛,痛下決心要遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開他們,拿回自己“小作家”的稱號(hào)。于是我每天堅(jiān)持一篇的節(jié)奏,讓自己百煉成鋼。
池政昊是我一個(gè)最大的競爭對(duì)手,我和她的實(shí)力不分上下,你追我趕。瞧,他又打卡了,靠著自己付出的汗水和努力,發(fā)表了整整六篇文章呢,比我還多呢。我仔細(xì)閱讀他每一篇文章,有的十分幽默,笑得我直不起身。她能把一個(gè)人的神態(tài)寫得讓讀者能夠在腦海里浮現(xiàn)出畫面,每一篇文章都值得我對(duì)它點(diǎn)贊。他的想象力也十分豐富。把他家愛爭吵的母女倆比喻成敵對(duì)雙方,還把他們比喻成大潮,連累他也被卷進(jìn)戰(zhàn)火。我為他的想象力豎起大拇指。
最值得我贊賞的.還是陳奔睿。他可真是勤快的同學(xué),寒假才開始六天他已經(jīng)寫了七篇了,真是一個(gè)“多產(chǎn)”的小作家。
讓班級(jí)里的這股流行風(fēng)刮得更猛烈些吧!
流行作文300字 篇6
這幾天班里刮起了一陣魔方風(fēng),一下課同學(xué)三五成群地聚在一起,“嘩嘩”地轉(zhuǎn)魔方聲。
這狂熱的魔方風(fēng)是由我的后桌引起的,他最開始買了個(gè)二階魔方,漸漸地,同學(xué)們也紛紛買魔方,三五成群地在教室里比劃。
要說同學(xué)怎么比魔方,只能用二個(gè)字來形容——狂熱,有人不僅買了二、三階魔方,還買了五階特難魔方,常常是口袋里塞滿了魔方,走路玩,上課玩,下課玩,吃飯也玩(一手吃飯,一手玩),老師也不止一次地抓到上課玩,吃飯玩的.同學(xué),說他們玩魔方,還不如說是炫魔方。如果拼好了魔方,這位同學(xué)就高昂起頭舉起魔方高傲地說:“怎么樣,我拼好了!”別人沒拼好,他一把奪過魔方說:“這么簡單都不會(huì),還是我來吧!”他們還作弊,把已還原的魔方按記好的套路打亂,然后再按照記憶轉(zhuǎn)回來,班里也就四五個(gè)人在真正地練魔方。
當(dāng)然,老師也不止一次警告同學(xué)們:“不許在課堂和吃飯時(shí)玩魔方!笨赏瑢W(xué)們卻學(xué)會(huì)了見縫插針,上課老師低頭改作業(yè)時(shí)掏出來弄弄,老師在黑板上也寫字時(shí),拿出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這次狂熱的“魔方風(fēng)“還要繼續(xù)持續(xù)下去,估計(jì)直到下次魔方比賽結(jié)束為止。
流行作文300字 篇7
最近,我們班出現(xiàn)了一股扯鈴風(fēng)潮,這股熱潮是從這個(gè)星期一開始的。
這個(gè)星期學(xué)校安排了三節(jié)扯鈴課,這讓我十分忐忑不安,因?yàn)槲覍?duì)扯鈴一竅不通,要我去做我從未接觸過的東西實(shí)在很惶恐,但成果卻出乎意料的好。教練真的很厲害,不但扯鈴的技巧超強(qiáng),連教小朋友的技術(shù)也一流,才短短三節(jié)課的時(shí)間,教練就教會(huì)我們?cè)S多技巧。
在學(xué)習(xí)的過程中,雖然有幾段不愉快的經(jīng)驗(yàn)。例如被扯鈴砸到頭、扯鈴滾走害我追個(gè)半死之類的,但都不會(huì)影響我學(xué)習(xí)的精神。之后,雖然沒有很順利,但我研發(fā)了一種我自創(chuàng)的招式,這激發(fā)了我對(duì)扯鈴的興趣。
雖然,我還是學(xué)不會(huì)進(jìn)階的兩個(gè)招式,不過我只要請(qǐng)教那些已經(jīng)會(huì)的人就沒什么大不了的。歷經(jīng)了大大小小的挫折還能再站起來,這種人才是典型的成功者。而我只是學(xué)不會(huì)一、兩個(gè)招式就這樣心灰意冷,豈不是太丟臉了嗎?
我一直不斷的反覆練習(xí),雖然無法像教練一樣厲害,但已經(jīng)達(dá)到一定的.水準(zhǔn)了,F(xiàn)在的我可說是已經(jīng)瘋狂愛上扯鈴這項(xiàng)活動(dòng),這一切都要?dú)w功于那位教導(dǎo)我們的教練。是他使我找到我真正熱愛的活動(dòng);是他使我假日時(shí)不再無聊。
現(xiàn)在,只要在紅旗小學(xué)四年二班看到一位拿著藍(lán)色扯鈴的小男孩,不用懷疑他就是我喔!
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