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精選借書作文300字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的借書作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
借書作文300字 篇1
一天，我到圖書館借了一本最想借的書，名叫《安徒生童話》。在回家的路上，我心里可高興了，一邊跳一邊還哼著小曲。
到了家，我高興地打開書，興沖沖地看起來。當(dāng)我翻到23頁的時侯，發(fā)現(xiàn)書破了一角，我見了，心想：管它呢，反正又不是我弄壞的，我補(bǔ)它干嘛？可是，我又回頭一想，如果我不把它補(bǔ)了，那么以后別人看到了這里破了一角，別人會看不齊全的。
況且，老師也教育過我們，公家的東西壞了或破了，必須把它補(bǔ)好或修好。想到這里，我拿來了剪刀和膠水，我先剪下一張紙，在上面寫上了本來的字，再用膠水把紙粘上。不一會兒，我就累得滿頭大汗，我擦了擦，又繼續(xù)補(bǔ)了起來。
一小時過后，書補(bǔ)好了，我可高興了，因為我做了一件好事。書補(bǔ)完后，我把書從頭到尾的看了一遍。
下午，我把書還給了圖書館的管理員，圖書管理員查看有沒有損壞，當(dāng)我翻到23頁的`時侯，一眼就看出補(bǔ)過的痕跡，圖書管理員問：“這書是你補(bǔ)的？”我說：“是的。”圖書管理員望著我開心地笑了。
借書作文300字 篇2
星期六，爸爸媽媽都上班了，我自己一個人在家很悶，我真想找一本書看，可在書架里的書都看過了，我想起星期三老師發(fā)給同學(xué)訂的《快樂作文》，我決定去找我的好同學(xué)借書。
我來到姚藹薇的家門口，心里想：不知道她在不在家？我先輕輕地敲敲她家的`門，門慢慢地打開了，伸出一個扎著兩條辮子的腦袋，原來正是我的好同學(xué)姚藹薇，我脫口而出：“姚藹薇！”她說：“原來是你呀，快請進(jìn)�！彼⒓唇o我倒了一杯水，說：“請問有什么事需要我?guī)兔�？”我說：“我想向你借一本《快樂作文》書�！彼肓讼耄瑤业剿姆块g，哇！她的房間可漂亮了，比我房間還要整齊，她從柜子里找了一會兒，把那本厚厚的《快樂作文》書拿了出來，用手輕輕地摸一摸那本書，對我說：“你要好好珍惜這本書，千萬不要把它折破了。”我說了聲：“謝謝！”
在回家路上我想：姚藹薇真是一個愛書的孩子，我要向她學(xué)習(xí)�；氐郊乙呀�(jīng)迫不急待地看了起來。因為是我第一次借別人的書，所以都很認(rèn)真地看每一頁，我覺得是一本好書，對我的寫作有很大的幫助。
今天的收獲可真大，還懂得了怎樣借書。
借書作文300字 篇3
今天，媽媽帶我去借書。
到了圖書館，書一排排的放在書架上，像我們的隊列一樣整齊�！斑@么多書，我怎么才能找到我想要的書呢？”媽媽說：“要先看作者是哪個國家的，在到那個地區(qū)去找。你看，這個書單上的作者是韓國的，你要到亞洲地區(qū)去找。這個作者是美國的，你要到美洲地區(qū)去找。中國，日本的都屬于亞洲地區(qū)。”聽了媽媽的.話，我在書架上先看地區(qū)，找到了地區(qū)，我再一本本的仔細(xì)找過去，可是書真是太多了，找了很久，終于找到了一本，在仔細(xì)對對出版社，哦！這本就是我要的。按照這個方法，我找到了好幾本書。
我把要借的書放到自動借書機(jī)上的圖書放置區(qū)，點了下屏幕上的借書，刷了下市民卡，點要借幾本書，借書成功了。
我學(xué)會了借書，非常高興！
借書作文300字 篇4
星期六，天氣晴朗，難得的好天氣。我和媽媽決定騎自行車去杭州少兒圖書館還書。
媽媽騎公共自行車，我騎自己的自行車。一路上暖風(fēng)吹來，好舒服��！
到了圖書館，我們來到自助借（還）書機(jī)前還書。排在我前面的.叔叔不太會操作，我主動上前幫助他還書。叔叔連聲說：“謝謝！”我說：“不用謝。”心里美滋滋的，幫助人是一件快樂的事。
還完書后，我們到樓上借我喜歡的書。
出了圖書館，我和媽媽來到黃龍洞打山泉水。我蹲在水池邊把瓶子先橫著放在水面上，用手輕輕地往下按。水慢慢流進(jìn)去，可是總也灌不滿。媽媽告訴我把瓶子口朝上豎著往水面下按，我照著做，果然水很快就灌滿了。
媽媽說別看這水很清澈，但里面有很多細(xì)菌，要燒開了才能喝。我點了點頭。
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