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精選花生作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的花生作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
花生作文300字 篇1
五一放假了，我很開心。當(dāng)媽媽說我們要去幫外婆種花生時(shí)，我更加的興奮。
一號(hào)早上，我和媽媽早早地起來，準(zhǔn)備去外婆家。小姨帶著表哥和表姐一起也去外婆家。媽媽買了零食，我們一會(huì)就到了。只見外公已經(jīng)準(zhǔn)備好了要種的花生米，我和表哥表姐都迫不及待的要外公帶我們?nèi)シN花生。
我們來到地里，外公用鋤頭挖坑，我們種花生。外公說每一里放三個(gè)花生米，我們?nèi)齻�(gè)小孩輪流種。我們滿口答應(yīng)了，我們和外公配合得十分默契。種著種著總有幾顆花生米跳到坑外面，我們只好蹲下來把它們撿起來，重新放到坑里。并告訴它們 ：這里才是你們的'新家呀！‘'
大慨一個(gè)小時(shí)過去了，外公的花生種子就都種完了�？粗覀兞粝碌哪_印，想著花生在這里發(fā)芽成長的情景，我們可真高興呀！
回到家里，外公摸著我們的頭，表揚(yáng)我們是愛勞動(dòng)的好孩子。我們約好等花生成熟了，還要來幫外公摘花生呢！
花生作文300字 篇2
俗話說:“棉花應(yīng)該在清明節(jié)前種，豆子應(yīng)該在清明節(jié)后種。清明節(jié)假期，我和父親回到了漳河鎮(zhèn)。除了給奶奶掃墓，我還幫奶奶種花生。一大早，我看見爺爺奶奶在菜地里忙碌。兩個(gè)小時(shí)后，種植花生的田地被爺爺奶奶平整了。我的祖父母休息了一會(huì)兒，準(zhǔn)備混合種子和訂購花生。那時(shí)，我向爺爺尋求幫助，以便訂購花生。爺爺說:石獅，你可以在一邊休息，看著我們點(diǎn)花生。此外，你還不能點(diǎn)花生！”我對自己說，我越是說我做不到，我就越想成為一名模特并展示給我的祖父母。所以他一直纏著我爺爺尋求幫助，但他幫不了我。
最后他同意了，并告訴我如何得到一些花生。后來，爺爺說:詩歌，讓我們開始吧！”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺用鋤頭刨了一個(gè)小坑。我把花生扔進(jìn)中間的坑里。奶奶小心翼翼地在背后用鋤頭覆蓋地面。
就這樣，大約一個(gè)小時(shí)后，花生播種后，我已經(jīng)大汗淋漓了。我問奶奶:播種后我什么時(shí)候可以吃新花生？”奶奶:“四個(gè)月后，你可以吃鮮花。今天的詩對我的'辛勤工作和快樂有很大幫助�！蔽覇�:“什么是快樂餐的辛苦工作？”奶奶說:不勞無獲。
雖然工作很難，但當(dāng)你收獲自己的果實(shí)時(shí)，品嘗它們是一件快樂的事情。我深深理解奶奶說的話。
花生作文300字 篇3
今天，金魚老師神秘地拿出了一個(gè)藍(lán)色的手提袋，悄悄的說：“你們猜這個(gè)手提袋里裝的是什么？”
有的同學(xué)猜是雪糕，有的同學(xué)猜是零食，還有的同學(xué)猜是文具盒……最后，金魚老師在黑板上寫了“上課吃花生”這五個(gè)字。同學(xué)們才知道是花生，有的同學(xué)說：“吃花生嘍！”有的同學(xué)很失望，大概是因?yàn)樗麄儾幌矚g吃花生吧。金魚老師給我們每人發(fā)了一顆花生，她讓我們先不要吃而是先來觀察手中的花生。我的花生穿著土黃色的衣服，花生殼上有凸起的橫條紋和豎條紋，它們交錯(cuò)在一起像一個(gè)個(gè)小方格。用手摸一摸花生殼，感覺毛糙糙的，而且很硬。我的花生個(gè)子矮矮的，身子胖胖的，外殼上鼓起兩個(gè)疙瘩。用手搖一搖花生，里面發(fā)出“沙沙”的聲音，像風(fēng)吹樹葉的聲音�；ㄉ稍谧郎舷袷焖�'蠶寶寶，接著我用食指和拇指壓碎花生，發(fā)出“啪”的一聲，哇！里面有兩個(gè)可愛的花生寶寶，它們胖胖的，穿著紫紅色的紗衣，很漂亮。后來我迫不及待的拿起一個(gè)花生寶寶放在嘴里，香香的還有淡淡的咸味，特別好吃，我又接著把另一個(gè)花生寶寶放嘴里吃，簡直美味極了！
金魚老師帶來的花生太好吃了，多么希望每天都可以吃到這么美味的花生，在小荷學(xué)堂上學(xué)真好！
花生作文300字 篇4
星期天的早晨，陽光明媚，小松鼠在家種了一棵花生苗，因?yàn)樗鋈ネ鎺滋�，讓老鼠幫它看著花生苗�?/p>
小松鼠出去以后，老鼠天天給花生苗澆水、施肥，還給它跳舞，老鼠高興地說：等小松鼠回來了，我和它就有很多花生吃。嫩綠的葉子像一只只漂亮小蝴蝶準(zhǔn)備給它一個(gè)吻，紅紅的小蘑菇像一把把可愛的小傘，黑色的'城堡像一個(gè)巨大的黑巧克力蛋糕。
秋天到了，花生凋謝了，老鼠看到這一幕，難過地說：我很細(xì)心地照顧，為什么它們會(huì)枯萎呢？它整個(gè)人愁眉苦臉的，在地上東尋西找，就是找不到花生，它急忙得哭了起來。烏黑的城堡像披著披風(fēng)的怪物隨時(shí)都會(huì)把他吃掉，紅彤彤的蘑菇像一團(tuán)火球感覺都會(huì)把它烤成羊肉串，枯黃的葉子像丑陋的飛蛾拍打著翅膀，使老鼠的眼睛閉得緊緊的。
小松鼠回來了，老鼠急忙說：我都幫你照看得很好了，為什么它還不長花生？小松鼠說：花生是長在地下的，我們把它快挖出來。它們一起挖出了花生，高高興興得吃了起來。
花生作文300字 篇5
“麻屋子，紅帳子，里面裝著個(gè)白胖子�！贝蠹也乱徊拢@是什么？對了，你們猜對了，這就是花生。
大家都吃過花生，在生活中，花生可以幫人們做很多有趣的事。比如：花生的外皮可以做手工�；ㄉ墓麑�(shí)可以做成花生油，炒菜。
現(xiàn)在我們來說一說花生的外皮�；ㄉ┲患植诘耐庖拢男螤钣泻芏喾N，有的像8，有的像一條小船……
看見萌萌的花生，聞著花生的清香，忍不住了！我嘎嘣咬一口，這味道真是太美味了！太招人喜歡了！老師都不由自主地吃了起來，看來老師也被迷住了。萌萌的`小花生，好像在對我們說：“我的味道好吃嗎？如果好吃的話，那就歡迎再次品嘗�！�
有趣的是童聲作文班的同學(xué)也太厲害了，為了寫作文把花生皮給吃了，吃著吃著咽不下去了，還到處炫耀呢！
開始寫作文了，老師讓我們觀察花生，看一看它有什么特點(diǎn)。李奕靜不管不顧，一口吞下三個(gè)。
經(jīng)過今天老師讓我們寫作文，我們也品嘗到了花生的味道。
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