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【精選】《雨聲》的作文300字四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的《雨聲》的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《雨聲》的作文300字 篇1
“下雨了，下雨了!”突然一陣雨降落大地，總有人這樣喊著。爸爸擔心出門不方便，媽媽抱怨衣服嗮不干。我們小孩可不管這些。下雨天我就喜歡打著花傘出去玩，聽聽有趣的雨聲。
它打在小草上，微弱的接近無聲，因為小草很弱小，禁不住大點大點潑洗。對梧桐樹，雨兒就沒那么溫柔了，啪啪啪，像是節(jié)奏變化多端的鼓點在敲響，連平時敦厚的梧桐葉子都禁不住的手足舞蹈起來，他們好久沒有聽到這么振奮人心的`樂聲了。它落在池塘里，伙伴們用積極的掌聲迎接它的加入，那激起的一輪輪漣漪就好像是大家揚起的嘴角。歡樂聲波蕩漾開來。傳遞給小魚，小魚兒張開圓嘴，喔喔地唱起了美聲；傳遞給青蛙，青蛙展開響亮的嗓子，整齊的合唱。水珠一顆接著一顆跳著圓舞步聚集在荷葉中央舞池，然后隨著荷葉的擺動，嘩啦一聲全部進入水塘大家庭。
雨停了，四周安靜的多。但只要仔細聽聽，雨聲還沒有停止。屋檐下，荷塘邊，時不時有積雨嘀咚嘀咚的落下，只是沒有下雨時那么密集，也許是大自然交響曲留給我們的余音吧。
《雨聲》的作文300字 篇2
在讀《飄》之前把工作完成一下，早上臨時換了一本書來讀，如果那個時間繼續(xù)讀原來的書，可以看好幾十頁，生活就是這樣，選擇、取舍、變化、小范圍內(nèi)的波動。
這周五有個讀書會，三位老師一起聊聊文學，我好期待，這兩個小時相對于一周來說是多么短暫，那剩下的時間我又忙了些什么呢？
期待是一種給自己加點蜜的幻覺，時間并沒有拉長或縮短，只是心情的不受控制滲入了很多快樂的`元素在里面。
昨天元宵節(jié)，我又在群里貼了一個自己看到的有關(guān)文學的燈謎，我自己也沒有猜出答案，我下次還是在群里潛水好了，不要分享最近的任何心情和感悟。
早上天還好好的，突然又下起雨來，天氣也太折磨不透了，不關(guān)注天氣預報所以才會不知道天何時晴，何時陰雨綿綿。
今天20點有線上電影賞析的課可以聽，精神食糧永不干涸，每個月每年都有幾場這樣的分享，我不僅知道這些資訊，而且喜歡參加，這也是平淡生活的一種饋贈。比逛街購物有趣得多。
《雨聲》的作文300字 篇3
“若夫淫雨霏霏，連月不開”，望著窗外那淅淅的小雨，腦海中突然涌出這句話，但我的心情是截然相反的。
喜歡下雨。無論是蒙蒙細雨如輕紗，還是充滿豪情的滂沱大雨。雨是浪漫的，聽雨更是浪漫的。
光著腳丫，漫步在雨中，此時的我和雨一樣淘氣。不一會兒，那“淅淅”的.聲音已消失在耳邊。望望天空，看不見落雨，卻明明感到一股清涼吻在臉上。雨令人幽，像個貪玩的孩子，迷迷醉醉地撲面而來。驚艷的花兒，經(jīng)雨微染，閑的紅粉雅致更有韻，伴著輕微的花香，是那么的富有詩意。那茂盛的樹木，被雨沖刷的更加亮麗、蒼翠欲滴了。
本是“潤物細無聲”但有“大珠小珠落玉盤”之妙音。像傾訴一首大地的詩歌。像一位少女，輕挑古箏，撥動心弦，一曲含有古典韻味的樂音縈繞耳邊。時而高昂，時而低沉，時而急促，時而舒緩。
雨��！你是大地的精靈！在世界上任意的玩耍，滋養(yǎng)著世間萬物，譜寫著大千世界的生命之歌，帶著你的夢想，自由的飛翔！
你是大海的精魂，從海上升起，又從天空落下，尋找自己的靈魂。
青黑的燕子劃過天際，燕子啊，你是不是也在留戀她的美，是不是也心醉了？
《雨聲》的作文300字 篇4
我喜歡獨自一個人坐在陽臺上聽雨。聽雨滴所演奏的動聽歌曲，那曲調(diào)如同泉水一般，清澈地流進我的心靈，輕撫地洗滌我的靈魂。使心情變得異常的輕松和平靜。
聽，雨落在樹葉上的嗒嗒聲。啊，原來是歌曲的伴奏來了。它使歌曲一開始融入了歡快的氛圍當中，使聽者的心情也隨之愉悅起來；聽雨落在花瓣的叮咚聲，它可是整首歌曲的伴奏呢！
坐在陽臺上，閉上雙眼，聽，風和雨的合唱。雨用歌聲洗滌著世間的'尖埃，用它的情感去漂洗世間的骯臟；風用歌聲帶動著歌曲的激情，用它的力量去清掃一切的污穢。雨純潔而美好，風熱情而勇敢，兩個極端的聲音奏成了優(yōu)美的樂章。
我聽著雨的聲音，嘴里輕輕地低吟著：“好雨知時節(jié)，當春及發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲�！辈唤南耄河暝谘葑嗟穆曇羰谷朔Q贊，而滋潤萬物時卻沒有發(fā)出聲音，好似一位默默奉獻的偉人。
聽雨的人，要聽懂的不僅僅是雨聲的優(yōu)美，還要聽懂雨的精神與品格。只有用心聽雨才能明白，可惜現(xiàn)在能靜下心來專注地去聽一場雨在人已經(jīng)越來越少了。
在雨季的時候，坐在陽臺上聽雨滴的演奏，讓煩惱和我們所以負面情緒統(tǒng)統(tǒng)給沖刷干凈吧！