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工作的作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的工作的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
工作的作文300字 篇1
世界上有許多值得我們敬佩的人:有辛勤工作的老師,有助人為樂(lè)的媽媽?zhuān)有保家衛(wèi)國(guó)的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的卻是默默無(wú)聞的清潔工。
一次我去上學(xué),我看見(jiàn)了一位清潔工。她臉圓圓的,一頭白色的短發(fā),皮膚黑黑的,年齡大概五六十歲。她右手拿掃把,左手拿畚箕,一絲不茍地掃著,她掃完?yáng)|邊,就掃西邊。不一會(huì)兒,地面就變得干干凈凈,一大堆垃圾就堆在了垃圾車(chē)面前。忽然,一陣大風(fēng)襲來(lái),把垃圾吹得漫天飛舞,像個(gè)調(diào)皮的孩子,在跟她玩游戲,那位清潔工毫不氣餒,只是又將垃圾掃成了一堆,然后拿出畚箕,將垃圾掃進(jìn)去,再用掃把堵住畚箕口,把垃圾倒進(jìn)車(chē)?yán)。垃圾掃完后她臉上流下了豆大般的汗珠,我看著手上?礦泉水,馬上跑過(guò)去對(duì)她說(shuō):“奶奶我?guī)Я藘善克@瓶送給你了。”她看了看,趕緊用手把瓶子往我這推了推,說(shuō):“謝謝你小朋友,我自己帶了,還是你自己喝吧。”我把水硬塞在清潔工手里,甜甜地說(shuō):“再見(jiàn),我要去上學(xué)了!笨此冻隽诵腋5男θ荩倚睦镱D時(shí)涌進(jìn)一股暖流。
清潔工的工作總是早出晚歸、十分辛苦,但他們總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),他們難道不值得我們敬佩嗎?
工作的作文300字 篇2
從前,在一個(gè)叫李家莊的村子里,住著一個(gè)非常有錢(qián)的地主。他很狡猾,別人幫他做事,他總是不給錢(qián)。
他自己做了一很短的一個(gè)被單,每當(dāng)工人要錢(qián)的時(shí),他就說(shuō): “你如果幫我做好最后一件事,我就給你雙倍的錢(qián)!”其實(shí),他就是要工人想辦法把自己全部身子都蓋在這個(gè)短短的被單下,可是因?yàn)楸粏翁,所以要么不是蓋不住頭,要么就蓋不住腳。所以工人們都特別恨他,但又不敢說(shuō)。
這一年冬天,地主家來(lái)了一個(gè)做長(zhǎng)工。
長(zhǎng)工看到新年要到了,就要回老家,他就高高興興地去地主那里要工錢(qián),地主一邊吃著雞腿一邊說(shuō):“哼!要是你能讓我整個(gè)身體都被這個(gè)被單蓋住的話,我就給你工錢(qián),而且是雙倍!”他以為世界上沒(méi)有人能想出辦法。就拿出被單,躺在床上。
長(zhǎng)工一動(dòng)腦子,在門(mén)前拿了一個(gè)棒子,回到房間里,地主一看,便哈哈大笑:“哈哈!你拿棒子做什么,它又幫助不了你什么啊。”長(zhǎng)工一邊舉起棒子,一邊說(shuō):“用處可大著呢!”說(shuō)著,便打向地主。地主嚇的.躲進(jìn)被單里,他的整個(gè)身體都被被單蓋住了,長(zhǎng)工把棒子一扔,拿起雙倍的工錢(qián),高高興興地回老家了過(guò)年去了。
工作的作文300字 篇3
“救命,救命呀,有人掉河里了。”一陣喊聲打破寧?kù)o的夏天,人們都往奎河馬鞍橋北奔跑去。
只見(jiàn)有一個(gè)男孩掉進(jìn)了奎河中,奎河的堤壩高差不多4米,幾乎是垂直的,并沒(méi)有能爬的地方,小孩已被水沒(méi)到肚子了。此時(shí),有人把窗簾布打成結(jié),扔下去讓小孩抓住,有人在岸邊安慰小孩讓他別動(dòng),有人不停地喊人前來(lái)救援。小孩抓住窗簾布,眾人齊拉窗簾布。“一二、一二……”隨著眾人的喊聲,小男孩已經(jīng)被拉到堤壩的一半了,突然,窗簾布斷了,小男孩再次陷入淤泥中。眾人都焦急萬(wàn)分。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,一名身材魁梧的'送水工挺身而出,他留著平頭,瘦長(zhǎng)臉上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的眼睛,他大喊一聲:“我來(lái)!敝灰(jiàn)他快速翻越護(hù)欄,左手拉著護(hù)欄,右手拼命的去抓小孩,可堤壩太高了,抓不到。于是,他像一只靈活的猴子一樣,抓住了窗簾布,快速滑下去,右手抓住窗簾,左手抓住小男孩,然后拼命往上拽,他的臉通紅通紅的,青筋爆起,緊咬牙關(guān),為了不讓小孩再次落入水,他在抓的同時(shí)用一只腳把小孩往上送。岸上的人紛紛伸出援手把小孩拉上來(lái)。 小男孩陽(yáng)陽(yáng)得救了,可送水工徐衛(wèi)勝卻默默地走了。
他的品質(zhì)是多么值得我們學(xué)習(xí)呀,如果我們的城市多幾個(gè)這樣的人那才多好呀!
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