早晨300字
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第一篇:早晨(初一/300字)
下雨了,可這雨下得卻挺小的,昨天爸爸剛剛給我買來一把新雨傘,快要遲到了,我拿著傘急匆匆地向?qū)W校跑去。
最近已經(jīng)是接近冬季了,天有點冷了下來,班上有許多的同學(xué)也與我一樣,都不愿意起床了,起早到教室里的人幾乎很少,我到了之后,只見教室里有少數(shù)的幾個人在一起講話。
我坐下來之后,就在做作業(yè)了。
幾十分鐘后,班上的同學(xué)來得越來越多了。隨后,班主任老師也來了,叫我們一起來開始讀起英語來了。
再十分鐘之后,語文老師走了進(jìn)來,班主任英語老師叫我們停了下來,到隔壁班的一班去領(lǐng)讀英語單詞去了,我們便開始背起課文來了,我不知為何,語文課本當(dāng)中的第二十五課文言文,我才只是熟讀了幾遍,就會背了,我馬上到語文背書組長那里去把課文給背出了。
早自修很快的就過去了,下課鈴聲響了,我們下課了。
原來這也是一種樂趣!
第二篇:早晨(四年級/300字)
早晨
我的家在聊城市東阿縣的一個小鄉(xiāng)村,這里的早晨別提有多美了。
早晨四五點鐘左右,太陽還沒有升起來,天空中呈現(xiàn)出灰黑色,朦朦朧朧的。天空中不時傳來鳥聲,這聲音清脆入耳,非常好聽。
不一會兒,太陽露出了紅紅的小臉,她像個害羞的小姑娘,不想讓別人看清楚自己的臉。此時,耳邊又傳來了陣陣鳥鳴,這些聲音似乎在勸說著太陽快點出來,展現(xiàn)它的廬山真面目。太陽似乎聽出了小鳥們的勸說,又把自己的臉露出了一些。如今,已經(jīng)露出了大半個臉了,太陽漸漸變成了紅色,多美麗的顏色呀!
現(xiàn)在,太陽已經(jīng)完全升起來了,粉紅色逐漸變成了深紅色。這紅紅得非常艷麗,太陽的光漫漫照遍大地,清新的空氣圍繞著人們。人們陸陸續(xù)續(xù)的走出家門,有的出來晨練,有的做飯。看,少先隊員們已經(jīng)開始趕往學(xué)校的路上。
新的一天開始了。
第三篇:早晨(五年級/300字)
早晨,東方泛起了魚肚白,慢慢地上升了一個火球。嘔,那是太陽!太陽升起來了!新一天的早晨來到了。
如果,你走進(jìn)公園,你會看到花園里開放著各種各樣的花朵:芙蓉、牡丹、芍藥、臘梅、百合、玫瑰……小孩子在這里嬉戲;老爺爺老奶奶們在放風(fēng)箏、舞劍。樹林中還時不時傳出背英語單詞的聲音。
早市比公園更熱鬧,一個個小攤上,到處是水果蔬菜:楊桃、牛肉、土豆、辣椒、菠蘿、橙子……一個個買主都擠在小攤上,跟賣主討價。那紛亂的聲音,叫人感覺到了什么是熱鬧。
這時,你來到果園,有又香又脆的香瓜;又酸有涼的清檸;又紅又甜的蘋果;又小又好吃的草莓……真是讓人垂涎三尺!
接著,來到校園,那瑯瑯的晨讀聲把人吸引到教學(xué)樓?,一個個學(xué)生在專心致志地聽講,臉上洋溢著快樂的神情。
早晨,是緊張的,快樂的,美麗的。
我愛這愉悅的早晨!
第四篇:早晨(三年級/300字)
當(dāng)?shù)谝豢|陽光照亮大地時,一切都蘇醒了。
小草從土地里探出了頭,花兒朦朧地睜開了雙眼,大樹伸了伸懶腰。小溪水叮叮咚咚地唱起了歌,而柳樹姑娘就在一旁伴起了婀娜的舞姿。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,鳥媽媽出門覓食,俗話說“早起的鳥兒有蟲吃”,醒得太遲,哪兒來的蟲吃呢?
你看!公園里,兩位伸手矯健的阿姨正在打羽毛球呢!旁邊有一位阿姨,看上去應(yīng)該是在打太極吧!她那一快一慢,一柔一剛的動作,讓人看得極是享受!再往遠(yuǎn)處看,你會發(fā)現(xiàn)有兩位年近六十的老奶奶正在合著音樂跳舞呢!雖然她們年紀(jì)已經(jīng)很大了,但她們還是能和音樂融合起來,并且每一步都和節(jié)奏搭配得準(zhǔn)確無誤。
大街上,車子流動起來了,匯成了川流不息的車海。
菜場里,人最多了,所以顯得鬧哄哄的。聽到了嗎?有人在砍價呢!
田地里,農(nóng)民伯伯也開始了一天的辛勤耕耘。
多美的早晨。
第五篇:早晨(三年級/300字)
水下大橋
一提到橋,每一個人都知道。比如:拱橋,玻璃橋,天橋等等許多許多。
但我今天說的橋,是我自己長大后想要造的橋,它是一座雄偉,壯觀的橋。它的名字叫水下大橋。大家可千萬不要小瞧我所設(shè)計制造的這一座橋。它是用世界上最硬的玻璃造的。人們每天上班在橋上不僅可以看見海底美麗的世界,也不用再擔(dān)心像地面塞車的情況發(fā)生。
在橋的二邊還有人行道,周末的時候人們可以來這里散步,看海底的風(fēng)光。人行道還設(shè)有各種形狀的小賣部,小賣部的外觀不僅漂亮,人們餓了還可以去選擇自己喜歡的東西吃。邊吃邊看各種顏色的魚在身邊游來游去。感覺舒服極了。
水下大橋不但有這么多東西,而且特別安全。因為在橋的二側(cè)到處都設(shè)有滅水器。不會讓火災(zāi)發(fā)生。如果一旦起火了,隨時都可以滅火。
同學(xué)們,你們喜歡我造的橋嗎?
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