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景物的作文300字7篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的景物的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
景物的作文300字 篇1
我有一個美麗的家鄉(xiāng)叫駐馬店,我的家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬都有美麗的景色,聽我給你介紹一下:春天,我的家鄉(xiāng)暖洋洋的,到處生機勃勃。冰和雪都融化了,形成了一條條美麗的小溪,叮咚叮咚地流向遠方。有的小朋友拿著鐵鍬提著小桶,拿著樹苗,手拉手去公園植樹。 夏天到了,太陽火辣辣照著大地,怕熱的.小朋友們穿著短衫短褲,拿著冰棒,在盡情享受那冰涼的味道;有的小女孩還穿著美麗的裙子來顯示自己的婀娜身姿;有的愛美的人只躲在屋里開著空調(diào),防止中暑或曬黑了自己。
又到了秋天,人們種的果樹什么呀都成熟了,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高梁漲紅了臉,稻子笑彎了腰,田野上空一群群大雁扇動著翅膀向我們招手告別呢!冬天的駐馬店就更美了,雪花紛紛從天上落下,像白色有蝴蝶在空中飛舞,可樂壞了小朋友們,他們在雪地上堆雪人打雪仗,弄得全身濕漉漉的,但卻冒著熱氣,一直都不覺得冷。
怎么樣?我們的家鄉(xiāng)不錯吧!希望你有機會來我們的家鄉(xiāng)看一看吧!
景物的作文300字 篇2
在這萬物復蘇的季節(jié),春姑娘悄悄地來啦,她給大地施了魔法,讓它變得更美。
瞧!春姑娘給公園施了魔法。那嫩綠的小草從土壤里探出了頭,調(diào)皮地眨著眼睛,好像在說:“哇!這春天的景色真美呀!”小草旁邊有一棵柳樹,剛剛發(fā)芽的柳條隨著春風,輕輕地跳著舞蹈;柳條旁有一棵桃樹,桃樹上一朵一朵的桃花被春姑娘叫“醒”了,好像喝醉了酒似的,“臉”上紅撲撲的,可愛極了!桃樹的左前方有一條小溪,它歡快地唱著歌兒,溪底,小魚在嬉戲;小蝦在鍛煉身體;魚兒們來回穿梭,欣賞著這新的海洋世界……
春姑娘也給森林施了魔法。森林里,小動物們都開始玩耍了——鳥兒們飛回來了,在森林上空盤旋,“嘰嘰喳喳”地唱著輕快優(yōu)美的歌兒;可愛的`松鼠們正在松樹下找松果吃,突然,一個小松果掉了下來,砸到小松鼠的頭了,小松鼠一氣之下把松果抱起來就啃,三下兩下就把松果吃了……
春姑娘真是一位高明的魔法師呀!是她,讓大地變得萬紫千紅、五彩繽紛。
景物的作文300字 篇3
1.”引得我們駐足觀賞,觀察多么細致,寫得有多么有層次,真好!
2.文筆自然清新,許多地方恰當?shù)剡\用了比喻,“”這些文字形象又富有美感。
3.在細膩的文筆中領(lǐng)略對春天獨特的感受,的卻很有“詩情畫意”。
4.通過自己的細致觀察,傳神描繪,將這一瞬間,化成了永恒。
5.運用了優(yōu)美的詞句,使春天里的竟更加豐滿充實。
6.筆下的春天豐富而又美麗:紅的花,綠的草,青的山,藍的天……
7.抓住了“”的特點,十分準確;“”,給人的感覺“”。
8.描繪景物時,寫出了自己的體會,表達出了內(nèi)心的'感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時,恰如其分地表達出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會使習作更生動,更真實,也會令他人感動。
9.把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習作里去,使習作和春天一樣生動而美好!
10.放風箏是孩子們最愛的活動,其中的樂趣不言而喻,通過細致的描寫,把天上風箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
景物的作文300字 篇4
夏天的池塘是美麗的!小紅和他的朋友在池塘邊一邊吃著可口的西瓜,一邊嬉戲玩耍。
池塘里生機勃勃,你看,荷葉長成熟了,碧綠碧綠的,像個大大的圓圓的盤子。
青蛙爸爸跳到一片大荷葉上,悠閑地抽著煙,青蛙媽媽蹲在一片小荷葉上,欣賞著美景,時而“呱呱呱”地唱著動聽的歌,時而輕聲細語地和水里的.魚兒聊天。
荷花綻放著粉紅的笑臉,你不讓我,我不讓你,個個開得爭奇斗艷,使人看得如癡如醉。蜻蜓們歡快地在荷花間飛舞著,盤旋著!
你瞧,一只小蜻蜓落在了池塘邊上的一朵荷花上,像是在貪婪地聞著荷花的清香!這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!這時,小紅舉起了網(wǎng)兜,屏氣凝神,躡手躡腳地向蜻蜓撲了過去,在這關(guān)鍵的一刻,蜻蜓張開它那美麗的翅膀,驚嚇般飛到了池塘的上空。小紅和他的朋友開心地笑了!
夏天的池塘美麗吧?
景物的作文300字 篇5
秋是美的,但秋是什么顏色呢?是紅是黃還是綠?抱著這個問題,我決定出去散散步,看看秋天的景色,也許能找到答案。
我首先來到公園,還沒進公園就聞到陣陣花香,聽到悅耳的鳥聲,真是鳥語花香。∫贿M入公園大門,就看到許多樹葉變成黃色了,那些飄落的葉子像翩翩起舞的蝴蝶,美極了。菊花也爭先恐后地開著。黃的、紫的.、白的、還有深黃的,都在昂首挺胸地開放著,好像在爭選誰才是最美的花似的。
我又來到了果園,看到許多果實都成熟了,沉旬旬地掛滿枝頭。青皮柑像星星點點的小燈籠掛在大樹上,等著人們?nèi)ゲ烧。葡萄挨挨擠擠地掛在架子上,在太陽的照射下閃閃發(fā)亮;葡萄的顏色豐富多彩,有紫的、紅的……蘋果紅通通的,好像揚起的笑臉,我受不住誘惑,摘下一個賞一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在馬路兩旁,像亭亭玉立的少女,微風吹起,甘蔗的葉子發(fā)出唰唰的聲音,好像在歡迎我們的到來。
。∏锾炷阋欢ㄓ幸恢孱伭牟使P,要不你怎么能把整一個世界變得這樣美麗,這樣燦爛!
景物的作文300字 篇6
清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數(shù)珍珠。一陣風吹來,水稻隨風而動,發(fā)出 "秋天的田野 ”, 十月的田野景色多么迷人,像一幅美麗的'畫卷,
清晨,白蒙蒙一片,似薄紗的霧氣籠罩著田野,好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了,眼前金黃一片,飽滿的稻穗低著頭,把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,發(fā)出耀眼的亮光,好似無數(shù)珍珠。一陣風吹來,水稻隨風而動,發(fā)出" 動聽的聲音。
前面有塊凹地,我上前一看,那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒,翠綠的青菜,簇擁而生的草頭……我拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺?shù)暮,那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板。
多么迷人的秋天田野呀!
景物的作文300字 篇7
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!泵慨斘易x到賀知章的詠柳時,我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹。
春天來了,萬物復蘇,校園里的柳樹發(fā)芽了,那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的……非常可愛,燕子從南方飛回來了,好像在對人們說:“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在呼朋引伴,嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。
夏天到了,柳樹的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風搖曳,像一個個少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘,下課了,同學們興致勃勃地沖出教室,來到樹蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹下成了孩子們的天堂。
秋天到了,柳樹的葉子變黃了,秋風吹掉了柳葉,一片片柳葉落了下來,好像給校園鋪上了一層金黃色的.地毯,踩上去軟軟的。它也給值周生帶來了煩惱,掃了一遍,第二天,又落下了一層。
冬天來了,柳樹的葉子都掉了,那光禿禿的樹干依然在寒風中挺立,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。
我愛校園里的柳樹,它給我們的校園帶來了無限快樂。
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