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精選背課文作文300字六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的背課文作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
背課文作文300字 篇1
今天上午的語文課上，老師檢查了我們背誦課文的情況，結(jié)果有二十幾位同學(xué)沒背過，于是老師就讓我和幾位同學(xué)負(fù)責(zé)這些沒背過的同學(xué)把課文背過為止。
下午第一個找我背的是羅欣茹，她的聲音很小，我得撐大耳朵仔細(xì)聽，她卡殼的時候就撓撓頭，看起來非常的緊張，呼吸都有些急促，我告訴她不用緊張，可是她好像還是克制不住，不過總算是背下來了。
第二個背的是張翔凱，他的表情倒是很豐富，只見他搖頭晃腦就像背古詩一樣，想不起來的.時候就皺皺眉頭，吸吸鼻子，再眨幾下眼睛，有的時候一連漏掉好幾句，于是我毫不客氣的讓他先把課文讀上十遍再來找我背，他只好無奈的去準(zhǔn)備了。
接下來就是高遠(yuǎn)了，她毫無表情的背著，對自己非常的沒有信心，每當(dāng)背錯的時候我還沒說話，她自己就先說“我背不過，待會再來吧�！�
放學(xué)的時間到了，同學(xué)們走的都差不多了，他們還沒背過，我急的嗓子都冒火了，多虧老師手下留情，明天再繼續(xù)。
背課文作文300字 篇2
開學(xué)不幾天后，黃老師，讓我們背誦《桂林山水》，我急得流汗了，因為我還沒記熟，這可怎么辦�。�
我趕緊寄桂林山水這篇課文，我試著把所有的段一起讀，可是，我一個字都沒記住。
我又換了一種方法記，就是，先把一個自然段讀熟，再去背，果然，這樣我背得好快，雖然在黃老師那，第一次沒背好，第二次我在黃老師那背書，我留上的背了出來，我終于成功了，果然，我的`努力沒有白費。
我記得有一次，老師讓我們一大組背《蝙蝠和雷達(dá)》我們一大組拖了好幾天，黃老師，實在忍不住了說：“一大組明天早自習(xí)到走廊去背書，背不完就別回教室�！钡搅说诙�，我早早的到了學(xué)校，拿起語文書，到走廊大聲讀書，其實，我早就背得了，就是不敢去黃老師手里去被，但是，我想：“我先在這兒讀熟點，再到黃老師那里去背，這樣的話，在老師那里就能背得流暢�！�
我用背第一課的訣竅，不一會兒，我竟然背完了，還有后面背的四課，我也順利過關(guān)了，真是好��！
以前，我一點也不喜歡背課文，現(xiàn)在我有背書的能力了，希望下一次背書，我還能順利的通過。
背課文作文300字 篇3
從古至今，有許多令我們贊不絕口的智謀故事，比如：空城計、草船借箭、借東風(fēng)等等。這次我也用智謀通過了背英語課文這一關(guān)。
上周五放學(xué)后，我去上英語補(bǔ)習(xí)班，每一次都要去背課文，但這次的課文比較長，太難背了，到了五點半還沒有一個人被下。然后我把課文分為幾段來背，幾段背下后，一連，開始的一段就忘掉了，我換了一種方法我讀了20多遍，已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了，可以背還是忘了。
我就想怎樣才能快速背下呢，這時我想起以前我們學(xué)校的英語老師說：“背課文要理解課文意思�！蔽异`機(jī)一動，把所有的句子我都翻譯了過來，現(xiàn)在我把翻譯分為幾段來背，然后連在一起背背了七八遍，我再把這些翻譯成英文，然后到老師跟前去背，很快，不到五分鐘，我就滾瓜爛熟的'把課文背了下來，當(dāng)場老師還把我表揚了一番，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我走出教室。
這讓我明白了一個道理：只要你多動腦筋，就一定能想出最好的方法。就好比一句名言：世上無難事，只怕有心人。
背課文作文300字 篇4
每次只要聽見背誦兩個字，我的頭就好像要爆炸一樣。
因為每次我都是最后一個背完的。這讓我很為難
記得我們上第三課的時候，黃老師讓我們背誦，當(dāng)時我的心情一下子跌到了谷底，心想：完了，完了，又要背誦，我肯定又背不出來，放學(xué)回家后，先做完其他作業(yè)，再讀課文，讀幾遍之后，就到媽媽那里去背，結(jié)果吞吞吐吐，媽媽說：“不行不行，這樣怎么能行呢？再去讀一會”？然后我又接著讀，大概十多分鐘，我又去背，沒想到還是不流暢，我就要媽媽提醒，媽媽說：“不能提醒，假如考試的時候這是一個填空題，你找誰提醒去，你讀的時候要聲音大點，邊讀邊記，不是隨隨便便唱幾下就可以了的.，你心里不記的話，你讀一晚上都不會有結(jié)果的，你可以一段一段的先讀然后再背誦�！甭犃藡寢尩脑挘揖陀肿x起來了，我先讀一段讀了幾遍之后，再去媽媽那里背誦，沒想到一下子就背出來了。
按照媽媽說的方法，沒用多久的時間，我就把第三課給被背誦出來了
后來我才發(fā)現(xiàn)其實有些課文看似非常難，但是背誦起來也沒有想象的那么困難。
背課文作文300字 篇5
昨天晚上放學(xué)的時候要，老師要求我們回家好好地背誦課文，第二天上課的時候檢查。
我回到家以后，趕緊寫完作業(yè)，然后拿出來課本，認(rèn)認(rèn)真真的背了起來，等到快要睡覺的時候，才基本上背誦完畢，但是坑坑巴巴的`，不是很熟練。
今天語文課上，老師剛走上講臺，就抽人背誦課文，我在下邊坐著，心里緊張極了，生怕老師點到我。老師隨機(jī)抽了一組人，那組的同學(xué)，前幾個都被的還不錯，雖然不是很流利，但是能夠看得出來在下邊下了功夫，但是最后一個人站起來的時候，他臉色蒼白，一句話都背不出來，老師突然之間就生氣了：“讓你們完成個背誦任務(wù)就這么難？我看應(yīng)該有不少同學(xué)沒有背會吧，這節(jié)課不講新的課了，剩余的時間自由背誦吧�！�
老師說完這句話，我周圍的同學(xué)好多都默默地長舒了一口氣，看來老師猜對了，很多人都沒有背誦。我也趕緊拿出課本，開始加深記憶了，千萬別在明天抽查的時候出洋相。
背課文作文300字 篇6
開學(xué)的時候，黃老師對我們說：“語文書上的課文和日積月累都要背�！�
這可把我難住了，背課文是我煩人的一件事了，我每次在黃老師那里背課文時間都有兩三天那么長。我很著急，只要沒背完，我就會被黃老師留下來背
真當(dāng)我煩惱的時候，李雅婷走過來對我說：“你怎么了？”我說：“我不會背課文。”她告訴我：“如果全文不會背的話，就一段一段的背，那一段背熟了之后再背下一自然段，最后全文一起背，這樣子很容背完了�！�
我望著她想了想，覺得她說的話挺有道理的，于是便一段一段的背了起來。
她說的方法果然很有用，我在黃老師那里背書都輕松多了，以后都不要再怕背課文了。
回到家在媽媽那里背課文，有了這個方法，我背課文都不需要很多時間了，也不要怕，很晚回家了。
我很感謝黎雅婷，有她的.幫助，我才能這么順利的把課文背下來。我和她說了，謝謝。她卻說：“沒事的，這樣的小事，以后你不會背的話就過來問我吧！”
原來背課文，并不來難呀，只要有自己的方法，就能背的特別好。
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