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    難忘的歲月作文300字

    時間:2022-12-04 16:57:26 300字作文 我要投稿
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    難忘的歲月作文300字7篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的難忘的歲月作文300字7篇,歡迎大家分享。

    難忘的歲月作文300字7篇

    難忘的歲月作文300字 篇1

      人生,如一個個五彩繽紛的泡泡,承載著一個個美麗的歲月。歲月如夢,許多泡泡隨風(fēng)而遠去,但有一個泡泡卻永遠不破碎,時刻伴隨著我……

      清晨,太陽睜開了朦朧的雙眼。迷迷糊糊的我也被一聲震響驚醒了。

      “老哥快起床,難道你忘了今天是什么日子了嗎?”妹妹叫道。

      我終于想起來了,今天我們要去體驗戶外運動。我立馬去洗漱、換衣。不久我們就搞定了。到了目的地,人非常得多,好不容易才輪到我們。

      “開始!”裁判叫道。我們一家和隨行的朋友,誰也不肯掉隊,風(fēng)拂過臉龐,像是在和我們賽跑。身旁的樹木像是在放電影一樣,瞬間而過。

      半晌,大概是跑累了吧,大家的速度都慢了。我和好友小張跑在前面,一不小心,我摔了個狗啃泥。我原本想小張會放棄我,可他一直在等我。

      “我扶你吧!毙埳斐鍪职盐依饋。風(fēng)停了,陽光變得柔和了。陽光下,兩個小個子,一搖一擺地走著……

      當(dāng)可以看到終點時,他已經(jīng)氣喘吁吁了!澳闳グ,我太累了!毙堊诘厣险f,“我休息一下再跑!

      我信以為真,拖著疲憊的身體跑完了全程,他才一步一步走過來了,望著他跌跌撞撞的.身影,我眼中的淚悄悄地落下了……

      友誼,永遠是美的,是世上最美的風(fēng)景。

    難忘的歲月作文300字 篇2

      活力,是少年們應(yīng)有的一種“本能”,要說同年似的那種叫做純真 調(diào)皮,那想我們這個年齡段便有得是真正的活力,真正的青春年華!

      中預(yù)的時候,我我最愛得事就是飚車了,雖然只是一輛不怎樣的自行車,但在我內(nèi)心的青春活力燃燒了這輛車,讓它無比的快。每當(dāng)上學(xué),放學(xué),我都以極快的.速度行駛,這種活力放在飚車上雖然有些不安全,但卻是無懈可擊的!

      現(xiàn)在,這種活力更加“猖狂 了!每當(dāng)遇到體育運動時,這種活力中表現(xiàn)的淋漓盡制,讓我自己的心中也感到暢快,有一種爽感。以前每個早放的日子,我都會早早回去。這種活力更是控制了我,讓我情不自京,讓我不能自 ,就象狂風(fēng)暴雨席卷了我的心,侵占了我的內(nèi)心!

      活力可以展現(xiàn)你自己,讓你表現(xiàn)的淋漓盡致。活力更是一種劑,讓你內(nèi)心興奮,充滿無限力量。好好珍惜這段讓你無限帥氣的日子吧!

    難忘的歲月作文300字 篇3

      我曾一度想象在這樣的環(huán)境之下,他們到底會怎樣才能夠束手就擒善罷甘休。

      可是我還記得那個時候你年紀尚小,就喜歡用華麗的詞藻來描述自己的文章。總是把自己的文章寫的華麗而又充滿了樸實的感覺總是讓人吸引目光而不愿意離開。

      在后來的時光里,你逐漸接觸到了更多邏輯性強,而且和清潔優(yōu)美的故事文章,你就會覺得這個世界真的是充滿了奇妙之處的,也許在某些時刻,你對這個世界充滿了怨恨和絕望,但是這些想細小的'美好,也足夠你支撐走過這一段艱難而黑暗的歲月。

      我們總有一天會成長!最后一天會變得更加優(yōu)秀。

      一直都相信在這樣的環(huán)境當(dāng)中,你會突破障礙了,尋找到我。

      但是來日方長,我們都需要等待,耐得住寂寞。

      總有一天我們會相見,相逢邂逅。

      如果再回憶起從前的那一段優(yōu)美的時光,我想沒有什么能夠一直堅持到最后的,他們在做這些視頻的時候,剪裁方面也是很用心。

      你可能根本就沒有在意過他們在哪一方面比較用心,只是覺得呈現(xiàn)出來的最后效果是比較完美的。

      但是聽人說話聽音,看戲看門道,我們應(yīng)該從這樣的細小的環(huán)節(jié)當(dāng)中去學(xué)習(xí)到更多的東西。

    難忘的歲月作文300字 篇4

      歲月,過得真快,我們在學(xué)校五年的時間很快就過去了,我們就要離開母校。

      我們一年級,班里的一個同學(xué)哭著喊著要媽媽,不肯讓媽媽走,老師勸了好久她才停下了哭泣,那時老師的笑容很甜,我們對老師那個嚴肅的形象轟然倒去,我們也常常惹老師生氣,那只是我們小時候的記憶,我們的樂老師曾說,我是你們的.yue、le老師,嗯……還是yue老師好聽。老師幽默的的形象就印在了我們的小小腦袋中……我們?nèi)昙,樂老師被調(diào)走了,我們都十分難過,新來的李老師對我們很好,五年級的時候樂老師來我們的學(xué)校開會,路過我們班,我們在做手工的同學(xué)一下子跑了過去,那個時候我記得有幾個同學(xué)哭了……小學(xué)五年級李老師給我們講了一個故事:潮水退去的海灘,無數(shù)的小魚在沙灘上掙扎,一個小男孩專注的把小魚一條條拋向大海。這時候,有人問他:“這么多的魚都這樣了,誰在乎呢?”小魚在乎,這條,這條……還有這條!“小男孩仍不停地拋著, 那些魚在空中勾勒出一道道完美而讓人動容的弧線。原來——這就是感動。

      六年級對我們來說好遙遠,好遙遠……歲月過去了,就回不來了,同學(xué)們啊!珍惜在眼前的時間吧,讓我們?yōu)榱昙壎鴬^斗!

    難忘的歲月作文300字 篇5

      一個經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,她終于迎來了百年校慶。

      那一天,晴空萬里。我來到了王智勇叔叔家。只見他的房間里整潔,樸素。他給我倒了一杯茶后,我們就滔滔不絕地談起了文理學(xué)院附中走過的風(fēng)雨。

      以前,叔叔在班級上的成績非常好,還擔(dān)任過班長。當(dāng)時,在他讀初中的時候,本校被稱為“師專附屬中學(xué)”。學(xué)校里的設(shè)備也不是很好,教學(xué)樓非常古老,學(xué)習(xí)生活很艱苦。

      叔叔說:“我們八十年代學(xué)校以貫徹‘教育為社會主義經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)’為中心,以培養(yǎng)‘四有’新人為目標。八字校訓(xùn)是‘團結(jié)、勤奮、救實、進取’。這一時期的德育工作是從開展學(xué)生日常行為規(guī)范教育為重點,培養(yǎng)學(xué)生‘樹立理想,認真學(xué)習(xí),不斷進取’的學(xué)習(xí)精神。在86年的時候,也就是我剛剛上初中的時候,開展‘初中數(shù)學(xué)計算機輔助教學(xué)’的課題研究。與你們現(xiàn)在的教學(xué)方式大不相同!

      聽了叔叔對以前學(xué)校歷史、傳統(tǒng)、教育制度的談?wù),我感受到了百年辦學(xué)的遙遙路途,雖然艱辛,但還是不斷地進取,我心中不由產(chǎn)生了一種奮發(fā)圖強的.激情。

      告別了叔叔,在回去的路上,我思緒萬千,祝我們的附中越辦越好,在為附中的歷史上增添一筆新的篇章!

    難忘的歲月作文300字 篇6

      我們是一群十二、三歲的小女生和小男生,最近幾年,大人們常說;”你們這個年齡是最富有活力的,最富有朝氣的'一個年齡段!“但這個到底什么是活力什么是朝氣呢?我開始靜下心來去觀察我的生活……

      一下課,男生和女生就”勢不兩立“。男生,女生各一塊根據(jù)地,互不侵犯,但還是會有爭吵;”喂,拿開你的手,不要碰我可愛的桌子!“”大媽,你又神志不清了,這里可是我們我們男生的根據(jù)地“。”在說,桌子不都一樣,還可愛呢?讓人坐唄!“”什么,你說什么,我現(xiàn)在就要‘替天行道“……聽到聲音后,兩方人員都跑了過來,一件小事就被”擴大“。吵到一半,上課鈴聲響了,大家就又散了……

      最近的體育課上,搞了一場接力賽。都分成了兩個組。不過這次可是”男女生混合賽“。比賽開始后,我們都知道”不記前仇“,努力地去跑,努力地去換棒,努力地去加油……之后,又再一次歡呼。

      上個月,金老師向我們宣布了她要離開我們一段日子的時候,而且要住院的消息。雖然我們表面上裝得很樂觀,但下課后,我們都抱頭痛哭……

      十二、三歲的我們有時會爭吵,有時會有快樂,有時會有悲傷……也許充滿活力而多變。我們是多變的,也是充滿活力的!

    難忘的歲月作文300字 篇7

      我們都不會忘記對方,是因為那迷惑的,紛亂的,灰暗的6年。是因為你我刻骨銘心的友誼,那些日子我們在一起,彼此已經(jīng)刻在了對方的生命里,不忘記,不忘記,永遠,永遠……

      20xx年9月7日我成為了一名小學(xué)生,認識了你們,老師和同學(xué)。

      200xx年,我們卻成了要出發(fā)的候鳥,我們豐滿有力的羽毛,是老師們的汗水和結(jié)晶。

      我們的歲月仿佛一曲動人的歌,還記得歌詞是:“沒出發(fā),一切只是夢想,出發(fā)了,一切都是挑戰(zhàn)……”

      但是,時光流逝是不變的'真理,自然規(guī)律誰也無法抗拒,雖然經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,但仍然保持著真實的自己

      有歡聲,有哭泣。

      還記得歌詞是:“風(fēng)雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!

      童年如詩,如畫,如夢。

      還想讓老師發(fā)脾氣,我們笑嘻嘻,能的老師也笑嘻嘻,童年天真無邪,在我們眼里,一切只是一個童話,沒有結(jié)局,我想永遠讀下去。

      看!陽光下浮動著我們玩耍的身影。

      瞧!草叢中留下了我們蹦跑的足跡。

      呵!稚嫩的笑聲中偶爾也有委屈的哭泣。

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