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    回憶老師作文300字

    時(shí)間:2022-12-10 13:15:31 300字作文 我要投稿
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    精選回憶老師作文300字8篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的回憶老師作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    精選回憶老師作文300字8篇

    回憶老師作文300字 篇1

      “上課一定要認(rèn)真,不要分心,要專(zhuān)心聽(tīng)講,多積極舉手發(fā)言,才能得到豐富的知識(shí)。”每當(dāng)我想起老師教育我們的話時(shí),我就想起我們的班主任——嚴(yán)肅認(rèn)真的林老師。林老師個(gè)子不高,一對(duì)月亮似的眉毛下面長(zhǎng)著一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛,高高的鼻子下面有一張愛(ài)說(shuō)話的櫻桃小嘴。平時(shí)上課,老師的眼睛經(jīng)常掃視著同學(xué),一但發(fā)現(xiàn)了不好的地方,就會(huì)立刻停下,對(duì)這位同學(xué)“說(shuō)話”。

      記得有一次,班主任林老師在給我們教語(yǔ)文第八課《路旁的橡樹(shù)》。那一天,我的.精神不好,所以上課經(jīng)常會(huì)走神。當(dāng)老師講到“這一篇課文主要講了什么?”的時(shí)候,我剛好走神了,老師問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,有幾位同笑便爭(zhēng)先恐后地舉起手,搶這個(gè)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。老師并沒(méi)有叫他們來(lái)回答,而是讓我回答這個(gè)問(wèn)題,我聽(tīng)到老師叫我回答,這才回過(guò)神來(lái),當(dāng)我還在想這個(gè)問(wèn)題時(shí)候,全班同學(xué)都把目光投向我,我害羞的臉都紅了,我偷偷地瞥了老師一眼,從她眼里表現(xiàn)出來(lái)的不是微笑,而是嚴(yán)肅,我終于回答出來(lái)了。老師的眼睛好像在說(shuō):“答得好!”

      “嚴(yán)老師”的嚴(yán)肅讓我們更認(rèn)真,我喜歡“嚴(yán)老師”!每當(dāng)我想起老師的話,就想起了“嚴(yán)老師”。

    回憶老師作文300字 篇2

      還記得,我第一次坐在了小學(xué)的教室里,那時(shí)我們非常頑皮,還沒(méi)有進(jìn)入真正的學(xué)習(xí)狀態(tài)。班里依然鬧哄哄的還陶醉在幼年時(shí)的`歡樂(lè)!

      不一會(huì)兒,一位穿著西服,打著領(lǐng)帶的老師走了進(jìn)來(lái),他就是張老師——我們的數(shù)學(xué)老師。張老師沒(méi)有馬上對(duì)我們發(fā)言,只是微笑這靜靜地望著我們。不一會(huì)兒,張老師才對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)大家安靜下來(lái)!”教室里漸漸安靜了下來(lái),我感覺(jué)到了張老師的親切與溫柔,這就是張老師給我的第一印象!

      張老師的每一堂課都很精彩,令人回味無(wú)窮。記得,二年級(jí)上乘法時(shí)張老師經(jīng)常和我們講一些算錯(cuò)乘法的笑話故事,課堂上的氣氛隨之而來(lái),我們也漸漸喜歡上了張老師!

      張老師非常關(guān)心同學(xué),一段時(shí)間,我非常郁悶,有一堂課張老師特地喊我去辦公室去進(jìn)行心與心的交談令我記憶猶新的一句話就是:“我不希望我們班上有一個(gè)不開(kāi)心的同學(xué),我只希望你能高興!”

      可是,因?yàn)槟,只能離開(kāi)四(5)班的數(shù)學(xué)講堂,我是直到開(kāi)學(xué)才得到這個(gè)消息,一股心酸涌上心頭,一滴淚水在眼眶里徘徊,您在時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很少低于97分以上。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的!

      再見(jiàn),張老師!

    回憶老師作文300字 篇3

      在我小學(xué)生活中,換了三個(gè)班主任,她們各有其長(zhǎng)處,但我最崇拜,最敬仰的是牛老師。

      雖然相處僅半學(xué)期,但她不但教了我知識(shí),還教會(huì)了我做人之道。

      就不用說(shuō)別的,就拿班隊(duì)會(huì)來(lái)說(shuō)吧,別的老師只會(huì)讓同學(xué)們娛樂(lè),而我的老師是讓我們?cè)趭蕵?lè)中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)。

      我的老師還有時(shí)候講做人的道理。以前我總愛(ài)鬧別扭,原因其實(shí)就在于我自己,有時(shí)考試,考了個(gè)好成績(jī),便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翹的老高,最后再考一次,以失敗告終,在前六年的生活中,我錯(cuò)誤百出,可自從牛麗琴老師接手以來(lái),便把我的小毛病修剪得差不多啦!

      不但如此,別的班主任一看到學(xué)生犯錯(cuò)誤,便只會(huì)懲罰,我的班主任卻不一樣,我對(duì)我的老師在這一點(diǎn)上,給予高度的評(píng)價(jià),他并不只是懲罰,而是用慈祥的一面化解我們的'毛病。我曾多次對(duì)我的朋友提起我的這位老師的作風(fēng),朋友們都豎起大拇指。

      這就是我們的好老師,一位和藹可親、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記。核(jīng)是我的老師。

    回憶老師作文300字 篇4

      記憶如潺潺流水般再次劃過(guò)我眼前。那“嘩嘩”聲是那可愛(ài),美麗,純潔而又清甜,記得小時(shí)候,我懶散時(shí),媽媽常說(shuō)“現(xiàn)在懶,將來(lái)上小學(xué)怎么辦!”個(gè)個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,而在我眼中,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),快樂(lè)而又美麗班……

      從五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,張老師就帶我們班,我們也與他結(jié)下了不解之緣。

      本來(lái)六年級(jí)的課程應(yīng)該是擠滿(mǎn)的,可您卻給我們舉行那么多的活動(dòng):打乒乓球,打籃球,講笑話,踢足球賽……使我和同學(xué)們都喜歡上您的課。

      可是,歲月不待人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),可是六年的小學(xué)生活,仿佛昨日的夕陽(yáng),真美。环路鹨槐目喙现啾M甘來(lái)……

      時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨就像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)生活是多么令人迷戀,而依依不舍,可我們就要各奔前程了。

      我的'老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,使我難以忘懷,小學(xué)生活中,是他們陪我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情的告別,走出校門(mén),腿上像灌滿(mǎn)了鉛:再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!

    回憶老師作文300字 篇5

      六年級(jí)的第二學(xué)期,我們的班主任是曹老師。

      曹老師的眼睛炯炯有神,你仔細(xì)一看,曹老師的'目光還會(huì)說(shuō)話。

      曹老師的目光是那么的敏銳。

      自習(xí)課上,我有一道題不會(huì)做,急的抓耳撓腮,東張西望,眼一斜,瞟到同桌的作業(yè)本上,正準(zhǔn)備“偷襲”,曹老師的目光射了過(guò)來(lái),似乎在說(shuō):“吃別人嚼過(guò)的饅頭沒(méi)味道,要獨(dú)立思考認(rèn)真完成……”頓時(shí)我的臉火辣辣的。羞的我心里直發(fā)撓,老師,我懂你的意思,我改。

      一次語(yǔ)文單元測(cè)試,我沒(méi)有考好,心里直發(fā)撓,很難受,精神總是振作不起來(lái)。

      曹老師看出了我的心思,用熱情,慈祥的目光看我,鼓勵(lì)我不要泄氣,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī),老師的目光,使我心里好舒服!

      幾年來(lái),我覺(jué)得曹老師的眼睛一直在說(shuō)話,鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。

      難忘曹老師的目光。

    回憶老師作文300字 篇6

      我的小學(xué)班主任郭老師離世已經(jīng)兩年了。想起她,至今心情還是久久不能平靜。

      在許多人眼里,她一定是平凡的,她的頭頂并沒(méi)有多少值得稱(chēng)道的光環(huán)。她既不是特級(jí)教師,也沒(méi)有獲得超出區(qū)級(jí)的先進(jìn)。她既不是所謂名校的名師,也沒(méi)有在學(xué)校謀得一官半職。

      但在我的眼里,她的形象卻是那樣的高大。手執(zhí)教鞭,在那三尺講臺(tái)上,一講就是四十余年。四十余年,那是多少個(gè)日日夜夜!我想被她抹去的粉筆灰應(yīng)該有一座小山那么高了吧!

      郭老師是我的恩人,是我的良師。她在我人生的三次重要關(guān)口幫我指明了方向。小學(xué)升初中她幫我進(jìn)入了一所全市較好的.學(xué)校就讀,南師畢業(yè)她幫我進(jìn)入了一所區(qū)里重點(diǎn)小學(xué)任教,在借調(diào)進(jìn)區(qū)教育局的事情上她堅(jiān)定了我的決心,因此才有了現(xiàn)在的我。一個(gè)我原來(lái)想都沒(méi)有想過(guò)的我。

      師恩難忘啊!今日是鬼節(jié)。但我想我的老師一定是化作了天使進(jìn)入了天堂。想念您,恩師!

    回憶老師作文300字 篇7

      我五歲讀的學(xué)前班,也就是那個(gè)時(shí)候的娃娃班,絕沒(méi)有現(xiàn)在的這么復(fù)雜,讀完一年就可以直接讀小學(xué)一年級(jí)。記得我的啟蒙老師是一位漂亮的女老師,既漂亮又溫柔,好像是剛從師范中專(zhuān)畢業(yè)回來(lái)。

      雖然,時(shí)隔十多年、印象比較模糊,但是老師的.許多舉動(dòng),我依然記在內(nèi)心深處。

      她,年輕漂亮,外表+心靈。她應(yīng)該有更好的工作,但她來(lái)農(nóng)村教我們這些娃娃。不僅教我們文化知識(shí),還教我們唱歌、跳舞。印象中的兩件小事非常深刻。

      作為班長(zhǎng),我掌管我們教室的鑰匙。記得有一次,我不小心把鑰匙弄丟了,找了很久找不到,同學(xué)們都在等我開(kāi)門(mén),我很著急?吹嚼蠋焷(lái)了,我自責(zé)地哭起來(lái),老師為了安慰我,特意帶著我去對(duì)面的小商店給我買(mǎi)糖吃,哄我開(kāi)心。

      還有一件小事,我至今還愧疚萬(wàn)分。作為學(xué)前班的班長(zhǎng),我就是這群娃娃的頭,有一次,一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生來(lái)我們這里挑釁。我急了,就跟他打起來(lái)了(我記得好像是他先動(dòng)手的)。由于力量不夠,處于下風(fēng)。同學(xué)們馬上告訴老師,老師及時(shí)來(lái)阻止,為了保護(hù)我,老師不料卻被對(duì)方抓傷了臉。這時(shí),一年級(jí)的老師聞?dòng)嵹s來(lái),制服了那個(gè)小孩。由于痛,我的老師哭著跑回了辦公室。幼小的我,心疼保護(hù)我而受傷的老師,非常自責(zé)地哭起來(lái)。

    回憶老師作文300字 篇8

      老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。

      您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)那偏遠(yuǎn)的地方來(lái)到鎮(zhèn)上來(lái)的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的`時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒(méi)有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來(lái)的時(shí)侯只說(shuō)了一句話:“差班爛班我不怕,怕的就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見(jiàn)!边@句話使我們振作起來(lái),因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判,我們自然不愿學(xué),有了老師的這一句話,一盤(pán)散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無(wú)瑕的罐子,這都是您的功勞。

      我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和

      們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。

      謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

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