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實(shí)用的再見作文300字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的再見作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
再見作文300字 篇1
我的朋友叫馨(因?yàn)樗值淖詈笠粋(gè)字是馨,所以就叫馨吧),她有一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)櫻桃般的小嘴,經(jīng)常梳高高的馬尾辮,顯著很可愛。
我和馨從幼兒園小班就認(rèn)識,我記得時(shí)候, 我剛?cè)ビ變簣@小班,對幼兒園的環(huán)境不熟,而她比我早來個(gè)多月,對那里有所環(huán)境,所以在小班的`時(shí)候老師安排我坐她的旁邊,從此我們就成了好朋友。
上一年級的時(shí)候,我們非常有緣分。到了一個(gè)學(xué)校,還分到了一個(gè)班,因此我們又一次見面成了最好的朋友。
可惜,這種友誼沒有維持到最后。
到三年級下學(xué)期的時(shí)候,考試當(dāng)天,馨對我說:“對不起,我......我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見!”說完她給了我一個(gè)大大的擁抱。我含著淚,對她說:“你不要走,我就你這一個(gè)朋友。
之后我們聽到“叮叮叮........"聲音,知道開始考試了。我們都回到了各自的考場。
考完試后,我走到她面前,給了她一個(gè)大大的擁抱,大聲對她說:“再見!”她也大聲對我說:“嗯,我們一定會再見的!”
直到現(xiàn)在,我還想著她這個(gè)朋友,想著他對我說的,“我們一定會再見的!”
你說我們還會再見嗎?
再見作文300字 篇2
眭老師,蔣老師,你們教我快一年了,在我即將離開之際,我真想跟你們說說心里話,向您們提出幾點(diǎn)建議。
首先是眭老師,我覺得您只有一個(gè)美中不足的地方,那就是——不夠開放,如果您下課和同學(xué)們談?wù)勑,讓我們把心里話說出來許就會好多了。要是您再和藹一點(diǎn)兒就更好了。我雖然對您有一點(diǎn)點(diǎn)小小的意見,但是我還是愛戴您的。
蔣老師,您是一位老教師,在即將退休的時(shí)候仍然工作在第一線,讓我敬佩,您真可謂:老驥伏櫪,志在千里。但是,我對您也有幾點(diǎn)小小的建議:請您少上一點(diǎn)兒“政治課”。我之所以提出這點(diǎn)建議,是因?yàn)槟看紊贤辍罢握n”就拖堂,這也就是我的第二條建議,請您以后少拖堂,行嗎?因?yàn)橄铝苏n之后我們的大腦要放松放松,可每次下課鈴響時(shí),您總是接著講,往往都是您上完課才宣布下課,我們的屁股還沒有離開凳子,上課鈴就響了。第三,請多講一些課外知識,因?yàn)槲覀兛释_闊眼界。第四、請您少布置一些作業(yè)讓我們參加第二課堂,把屬于我們的`時(shí)間還給我們。
眭老師、蔣老師,我真誠地感謝你們,是你們的辛勤付出,讓我不斷進(jìn)步,是你們的盡心呵護(hù),讓我茁壯成長。
師恩難忘!再見了,老師!
再見作文300字 篇3
“捧著一顆心來,不帶半根草去!泵慨(dāng)我走進(jìn)校門便能看見小池中間的石碑上刻著字,還有陶行知爺爺和藹可親的面容。
在一年級的時(shí)候,牽著媽媽的手膽怯地走進(jìn)校園,第一眼看見的便是那塊石碑。那時(shí)我在石碑邊上的板子上簽上了我的名字,表示我們上小學(xué)了,那是我上學(xué)非常難忘的一刻。
在后面的學(xué)習(xí)中,我漸漸熟悉了這個(gè)校園,不在顯得陌生,如同家一般。我們在教室里,大聲的'讀書,在操場上揮灑汗水,在舞臺上展現(xiàn)自己,大家一起經(jīng)歷各種酸甜苦辣。有笑蓉,有淚水,有難過,有快樂。這一點(diǎn)一滴的回憶是最寶貴的,勝過任何金銀財(cái)寶和一切名譽(yù)地位。
光陰似箭,六年時(shí)光馬上就接近了尾聲。如今走進(jìn)校園,眼前的那塊石碑仿佛并沒有什么變化。但校園并非如此,操場設(shè)施齊全,圖書館的書變多了,各種器材都更加豐富多彩。如今就要和母校告別了,與石碑告別了,走向一個(gè)新的校園,但我永遠(yuǎn)不會忘記這六年歲月。
校門口石碑像一塊路牌指明了我們的方向,石碑又像一位朋友永遠(yuǎn)陪伴我們,石碑更像一本書記載了這個(gè)校園的一切記憶。
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