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精選時(shí)代少年的作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的時(shí)代少年的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)代少年的作文300字 篇1
微風(fēng)吹動(dòng)著大地。樹(shù)梢微微地顫動(dòng)，我站在大樹(shù)下，看著它，看著照耀大地的太陽(yáng)，看著飄揚(yáng)在天空中的云朵，看著……
少年的時(shí)光在不經(jīng)意間過(guò)去，我們都無(wú)法挽留它，少年時(shí)代匆匆過(guò)去，可我們卻都滿(mǎn)不在乎。不過(guò)，等我們?cè)匍L(zhǎng)大點(diǎn)也許就明白了，就會(huì)去珍惜時(shí)間，后悔，為什么小時(shí)候的自己這么不懂得珍惜時(shí)間呀?
在我們的一輩子中，少年時(shí)代是最快樂(lè)的，雖然不比童年的天真無(wú)邪，不比中年的'繁華。少年時(shí)代中的我們從知識(shí)的海洋中過(guò)去，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，慢慢地，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，毫無(wú)察覺(jué)的我們就這樣……
少年時(shí)代是光彩的，是幸福的，是快樂(lè)的，它充滿(mǎn)一切挑戰(zhàn)，讓我們勇往直前，讓我們付出時(shí)間收獲幸福。只要是快樂(lè)的，我們都回去接受，得到快樂(lè)，傷害便會(huì)來(lái)臨。
匆匆那年，我們?cè)谝黄鹕盍肆�，�?duì)彼此友誠(chéng)相待，不時(shí)有小打小鬧，讓我們?cè)僖黄鹱哌^(guò)艱難萬(wàn)險(xiǎn)的初中、高中、生涯吧!
時(shí)代少年的作文300字 篇2
雷鋒同志是一個(gè)耳熟能詳?shù)拿�，他的所作所為讓每一個(gè)中國(guó)人民都?xì)J佩。近來(lái)，我閱讀了《雷鋒日記》，更加了解了他的精神和品質(zhì)，感觸極深。
《雷鋒日記》寫(xiě)了雷鋒出身于貧苦家庭，在舊社會(huì)過(guò)著缺衣少吃的苦日子那種被奴役、被欺凌的'仇恨，最后成為一個(gè)國(guó)防軍戰(zhàn)士，得到黨和首長(zhǎng)的信任，受到戰(zhàn)友們的熱愛(ài)，他在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)著，進(jìn)步著，說(shuō)出了學(xué)習(xí)的不易，成功之路的艱辛。他忠于黨的事業(yè)，時(shí)刻想著黨，事事以黨為主，雖然生活艱辛，但雷鋒同志時(shí)刻勉勵(lì)自己，在我的心中，他是一個(gè)偉大的形象。
雷鋒同志的精神值得我們學(xué)習(xí)。他時(shí)刻為人民服務(wù)，以人民利益為重。而這種精神，無(wú)論放在現(xiàn)在還是以前，都是難得的，這種精神應(yīng)該是每個(gè)人都去學(xué)習(xí)的。如果人們都懂得去謙讓?zhuān)ダ斫�，去關(guān)心他人，那世上會(huì)減少多少糾紛，雖然看上去是不可能的，做起來(lái)也會(huì)很困難，但是，只要人們心中是充滿(mǎn)愛(ài)的，只要人人都沒(méi)有自私心理，都不會(huì)只想著自己的利益，而去多多想想他人，去原諒別人，去幫助別人，其實(shí)這些我們也都是可以做到的，畢竟 沒(méi)做到這些只不過(guò)是大家的戒心在作怪。
雷鋒是每個(gè)人的榜樣，我們也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個(gè)新時(shí)代的美德少年。
時(shí)代少年的作文300字 篇3
暑假里，我讀了《我的少年時(shí)代》這個(gè)故事。這是寫(xiě)的“我”十歲到初三少年時(shí)代的各種故事，我覺(jué)得它是影響我們少年時(shí)代的一本書(shū)，給我們少年時(shí)代的啟示。這個(gè)故事講述了我在這段時(shí)期里，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情，有酸的、甜的、苦的.、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里寫(xiě)了自己的經(jīng)歷和鄰居哥哥的經(jīng)歷，寫(xiě)了鄰居哥哥的父母因?yàn)楣ぷ鞑缓秒p雙下崗，而把房子租給別人然后租了“我”的房子；寫(xiě)了他因?yàn)榧揖巢缓玫墓?jié)儉生活。而我則是經(jīng)歷了各種不同的磨難，個(gè)個(gè)都是令自己傷心和難過(guò)的。但在最后，一切又重見(jiàn)光明，“我”找到了自己的理想，并初嘗到了成功的喜悅。父母也從互相斥責(zé)中和好，在舅舅的餐廳里找到了維持生計(jì)的工作。最后則是在初三時(shí)，遇到了“災(zāi)難”，新調(diào)來(lái)的老師對(duì)學(xué)生總是實(shí)施暴力，但在最后“我”諒解了她，因?yàn)樗?jīng)歷了不幸后，而把他們當(dāng)作了自己的孩子。在《我的少年時(shí)代》這本書(shū)中，教育我們很多在少年時(shí)代的品德。教育了我們?cè)谏倌陼r(shí)代里要堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難要勇于面對(duì)，這樣才能化險(xiǎn)為夷。但我們也要有一份善良的心，去體諒別人，關(guān)心別人。
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