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【精選】我的童年作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的我的童年作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文300字 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)童年，有快樂的，有悲傷的，有調(diào)皮的，我的童年當(dāng)然是調(diào)皮的，我做過許多的`傻事，現(xiàn)在想起來，是那樣可笑，又是那樣的慚愧
有一次，我和小劉去，砸別人的水表，我現(xiàn)在覺得，有后悔，有好笑，不知自己當(dāng)時(shí)為什么會(huì)去干這種傻事。那次，我和小劉住在鄉(xiāng)下的官渡中學(xué)，有一天，小劉來找我，我們來到操場(chǎng)上，一會(huì)兒玩這個(gè)，一會(huì)兒玩那個(gè)，玩得無聊了，我們?cè)诓賵?chǎng)上走著，忽然，我發(fā)現(xiàn)在房子的左下角，有一個(gè)圓圓的東西，我很好奇，便把小劉喊來，童年作文�！靶�，快來看，這是什么東東！”小劉聞后，
跑了過來�！翱�，里面是什么？還在轉(zhuǎn)？”小劉好奇的問。“我也不知道�。俊蔽艺f，我們倆便想出了一個(gè)“好主意”——砸開看。說干就干，我和小劉一人抱一塊石頭去砸！不出幾分鐘，水表便被我們?cè)覊牧�，我們正高興，可沒想到媽媽來了，看見了我的杰作，把我，叫回了家……我回頭望了望，水表正冒著水呢！
童年的我真幼稚，真調(diào)皮，真傻啊！
我的童年作文300字 篇2
時(shí)間就像一把飛速行駛的箭一樣，這不，我已經(jīng)上五年級(jí)了，在回過頭來品味一下童年里的趣事，還真不少呢！
聽媽媽說，在我3、4歲的一個(gè)夏天，大地好熱好熱，就像發(fā)燒了，或者是有人想吃地球，把地球放進(jìn)了一百多度的大鍋里似的。在這樣炎熱的夏天，在樹下乘涼，那是一個(gè)不錯(cuò)的選擇！我抱著最喜歡的小皮球，在樹下玩，一會(huì)兒，我找不找了，就問爸爸：“爸爸，我的球呢？”爸爸說：“你的去我怎么會(huì)知道？”“我的球，我要，我要！”坐在地上大哭起來，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大媽……都在幫我找，他們?cè)谠鹤永镎伊税胩�，把各個(gè)角落都找過了，就連石頭下，都找過了，可是還沒有。我心想是不是讓老鼠給吃了，還是讓螞蟻給搬走了？我哭得更厲害了！大爺還騙我說：“皮球不要你了，走了�！蔽亿s緊起來喊；皮球！爸爸邊找邊說："蕾蕾呀，要不我再給你買一個(gè)新的吧，你說行吧，買一個(gè)一模一樣的'！”“我就要這個(gè)，就要這個(gè)！”爸爸抬頭一看笑著說；"蕾蕾，球不就在你手里嗎？”我看了看，不哭了，大家都笑了起來！
這件事也是我印象最深的了，我真想回到童年啊，那時(shí)，是快樂的，是自由的，也是甜蜜的，幸福的……童年永遠(yuǎn)留在我的心頭！
我的童年作文300字 篇3
翻開家里童年的相冊(cè)，里面全部是我小時(shí)候的樣子�？纯催@張，咧嘴笑了。一本相冊(cè)看完了，我便哈哈大笑。這些照片都是我最珍貴的寶貝。其中一張照片，吸引了我的視線。
那一年，我大概是三四歲的樣子。一天，媽媽買了一根棒棒糖，我興高采烈的拿起來玩。有時(shí)候拿著棒棒糖當(dāng)劍上下?lián)]舞著，有時(shí)候用棒棒糖用力拍桌子，玩得可高興啦！
這時(shí)，我把棒棒糖扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`，“淘氣包”媽媽說著。我便東張西望、爬來爬去地找了起來。找啊找啊，連個(gè)影子也沒有。我一氣之下，短眉毛立刻豎起來，紅紅的小嘴緊嘟著，媽媽一看，便拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，這一幕就永遠(yuǎn)定格了下來，這就是我手里拿著的這張可愛的照片。
呵呵！這就是我童年的照片故事，翻開一本本相冊(cè)，每一張相片都是我幼小的心靈的美好回憶。我要好好地保護(hù)每一張照片，因?yàn)樗刮铱吹揭郧暗挠字膳c無知成長，也記錄了父母對(duì)我的愛。
我的童年作文300字 篇4
小圓是我童年的朋友,我很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)她了。我們一起從小班玩到了小學(xué)，成為一對(duì)形影不離的好朋友。有時(shí)我要跟媽媽出去游玩，我們就不得不依依不舍地惜別。
這個(gè)暑假的星期五、星期六，我們都要一起去學(xué)游泳。有時(shí)，我游不好，小圓就鼓勵(lì)我；有時(shí)，我鼓勵(lì)她。游泳課結(jié)束了，我們還一起互相糾正動(dòng)作。
一有空暇，我們相約一起去小區(qū)對(duì)面的游樂場(chǎng)里玩。不管怎么樣，我們總是玩在一起。偶爾，我們一起去游泳時(shí)，我們會(huì)把要走的道路想象成一個(gè)迷宮，想象我們是好人、不能碰到植物。
有時(shí)，我有什么美化作業(yè)，我們就一起完成。有時(shí)，我們會(huì)把我們想象中的東西變成真的。
有一次，我們不知不覺談到了環(huán)保地球的藝術(shù)。于是我們就拿了個(gè)舊紙盒，把蓋子劃分了人們不環(huán)保以后的是世界和人們環(huán)保后的'世界。在不環(huán)保的世界畫了很多骷髏頭，環(huán)保的一面則是用很多廢品做的有用物質(zhì)。
通過這次手工我們不僅手藝好了，合作更愉快了！
我和小圓是童年時(shí)的“鐵哥們”。