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精選活動(dòng)的作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)的作文300字 篇1
假日小隊(duì)又要舉行活動(dòng)了!這次活動(dòng)主要是進(jìn)行一個(gè)節(jié)日的宣傳。因?yàn)榭斓健笆澜绲厍蛉铡绷,于是我們小?duì)想讓附近的居民們了解一些關(guān)于地球日的介紹,宣傳愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境的`知識(shí)。
事前我們小隊(duì)做了許多有關(guān)地球日的準(zhǔn)備工作。今年“世界地球日”的主題是“節(jié)約集約利用國(guó)土資源共同保護(hù)自然生態(tài)空間”,我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)地球,愛(ài)護(hù)地球,崇尚科學(xué),樹(shù)立節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),自覺(jué)地從自己做起,從身邊做起,為保護(hù)和改善地球環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)精神。我們小隊(duì)在宣傳資料上提出了三大倡議,希望大家都能努力去做,成為環(huán)保先鋒。
我們把這些資料都打印好,選了放學(xué)后去文錦社區(qū)貼宣傳單。誰(shuí)知道那天放學(xué)后天竟然下起了雨,但我們的熱情并沒(méi)有因?yàn)檫@雨而減弱,冒著雨我們一張張的把宣傳單貼到了社區(qū)的每個(gè)單元門(mén)口,讓更多的人能迅速行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
在雨中我們看著這一張張的宣傳單,內(nèi)心卻激動(dòng)不已。雖然我們年紀(jì)還小但已經(jīng)深深地意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)于我們?nèi)祟惖闹匾。在?5個(gè)“世界地球日”來(lái)臨之際,我們呼吁大家認(rèn)識(shí)地球,善待地球,從我做起!
活動(dòng)的作文300字 篇2
12月4日下午,天氣陰冷。我們小記者隨著陳主任的一聲令下,立刻站好,等待精彩活動(dòng)的開(kāi)始。
首先是跳兔子舞,等待兔子舞結(jié)束后,豐富多彩的`活動(dòng)就開(kāi)始了。我和小鄧一起左瞧瞧、右看看,沒(méi)有找到令自己滿意的活動(dòng)。我突然眼前一亮,指著一處問(wèn):“那是什么?”我和小鄧充滿好奇地走了過(guò)去,湊近一看才知道,是“三人二足”游戲,我們仔細(xì)閱讀了游戲規(guī)則后,覺(jué)得挺有趣,便排隊(duì)等候。終于輪到我們了,我和小鄧快速系好紅領(lǐng)巾,隨著大哥哥的哨聲一響,我和小鄧像箭一樣沖出去?煞浅5姑沟氖俏覀兊膶(duì)手居然是劉清宇和何厚林,我們很快就甘敗下風(fēng)了,只獲得了第二名。
于是我們又去參加了許多項(xiàng)目,但我覺(jué)得最有趣的是疊報(bào)紙。我們找來(lái)小王,同他一起展開(kāi)激烈的“斗爭(zhēng)”。首先我們派出了小王,只見(jiàn)他第一次就取得了兩連勝的好成績(jī),我也有點(diǎn)搖搖欲試了。終于該我了,我一上場(chǎng)就讓對(duì)方輸?shù)袅艘痪郑缓笪覀冇植捎昧恕败囕啈?zhàn)”的形式徹底擊敗了對(duì)手。
最后,我們又用自己的獎(jiǎng)券換得了禮物。這次的活動(dòng)真有趣呀!以后我也要做“大手牽小手,快樂(lè)我先行”這樣的志愿者。
活動(dòng)的作文300字 篇3
在這個(gè)特別的假期,為了豐富我們的課余生活,鍛煉我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力,學(xué)校在網(wǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)豐富多彩、特別有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
實(shí)踐的內(nèi)容是我有一雙小巧手,動(dòng)手制作我最棒,我平時(shí)最喜歡用粘土捏小手工了,所以,我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫(huà)。
首先,我挑選了五種顏色的粘土,把它們捏成了各種姿態(tài)的花朵,放在盤(pán)子的中間,接著我又找來(lái)了一根小樹(shù)杈,折成了合適長(zhǎng)度的小樹(shù)杈,再把花朵插在小樹(shù)杈的上面。之后,拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹(shù)葉,然后,把小樹(shù)葉擺在小樹(shù)杈的`旁邊,再拿起一塊藍(lán)色的粘土,把它拍成藍(lán)天的樣子,放在盤(pán)子中,隨后,拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子,又拿起一塊白色的粘土,把它捏成白云的形狀,最后,我拿起一塊紅色的粘土,捏成太陽(yáng)的形狀,放在盤(pán)子中,我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫(huà)之后,真是開(kāi)心極了。爸爸媽媽看了之后,都夸我用粘土做的畫(huà)真好看,我聽(tīng)了心里美滋滋的。
這次有意義的實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:做手工,有利于大腦思考,而且可以鍛煉動(dòng)手能力。
活動(dòng)的作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們陽(yáng)光假日小隊(duì)的隊(duì)員興致勃勃地來(lái)到西溪蠟像館。
我們小隊(duì)成員參觀了用蠟?zāi)嘧龅南炏,有科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦等等,他們的神態(tài)、體形都非常逼真,就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的作家!
隨后,我們每人各自用五彩顏色的`蠟?zāi)嘧隽讼炏瘢箚h做了章魚(yú)、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎?現(xiàn)在我來(lái)告訴你。
先把蠟?zāi)嗄筌洠侔严災(zāi)嗳喑梢粋(gè)團(tuán),取出不同大小的蠟?zāi)鄨F(tuán)捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位,最后把它們拼接在一起就完成了。瞧,是不是很簡(jiǎn)單呀。不過(guò),過(guò)程是很辛苦的,特別是捏、揉的過(guò)程,需要很多力氣和藝術(shù)哦。
小朋友,你們也有興趣嗎?快來(lái)試試吧。
活動(dòng)的作文300字 篇5
那是一個(gè)冬天的下午,天氣比較暖和,我們幾名同學(xué)一起去慰問(wèn)老人。一路上我們說(shuō)著,笑著,我們很快便到了一家老年活動(dòng)室,這里雖然環(huán)境不太好,而且房子有些舊,但是這里笑聲滿天,從老遠(yuǎn)兒就能聽(tīng)得見(jiàn)。于是,我們便很恭敬地敲了敲門(mén)進(jìn)去了。老人們以最高的熱情接待了我們,并且要請(qǐng)我們與他們一起聊聊家常,做做小游戲,仿佛我們已經(jīng)是一家人了。我們非常高興,而且每人都為老人們展示了自己的特技。表演結(jié)束后,我們又幫爺爺奶奶們打掃了一下屋子,使得玻璃更明亮,屋前更干凈,室內(nèi)更清潔……
接著,便是一片勸阻聲,因?yàn)樘炜煲诹,我們要走了,可老人們都依依不舍的`勸我們?cè)俣啻粢粫?huì)兒,可我們還是走了,內(nèi)心就算有再多的舍不得也沒(méi)有用了。
通過(guò)這件事,我終于體會(huì)到了真正的快樂(lè),那就是給予別人撫慰,就是讓自己的生活灑滿陽(yáng)光雨露。
活動(dòng)的作文300字 篇6
丁鈴鈴,下課啦!同學(xué)們張開(kāi)快樂(lè)的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們有的在做“切西瓜”的游戲;有的在玩“貓捉老鼠”的游戲;有的在跳繩;還有的在跳皮筋……個(gè)個(gè)生龍活虎。
女孩子們最愛(ài)踢毽子。你瞧,那幾個(gè)女生玩得多么投入。中間那個(gè)穿橘黃色背心的女孩,低著頭,兩眼緊盯著毽子,右腳有節(jié)奏地踢著。她踢得輕松自如,那毽子被她踢得忽左忽右、忽上忽下,像美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,又像跳躍在五線譜上的音符。
球場(chǎng)上,男孩子們生龍活虎。他們分成兩組,展開(kāi)激烈的比賽。一個(gè)高個(gè)子男生搶到了籃球,快步向球籃奔去,他身旁幾個(gè)男孩,一邊奔跑,一邊想辦法阻止他。觀看的同學(xué)也在一旁吶喊助威。
教室里,幾個(gè)喜歡安靜的女孩,圍在一起看課外書(shū)籍,她們邊看邊交流,沉浸在知識(shí)的'海洋里。
豐富的課間活動(dòng)不但放松了我們的心情,而且給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!
活動(dòng)的作文300字 篇7
今天,天氣晴朗,一陣風(fēng)吹過(guò),讓人神清氣爽,真是個(gè)游玩的好天氣,我們決定去傘博物館。
一出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,帶著一路的好心情來(lái)到了傘博物館。踏上臺(tái)階,走進(jìn)大廳,一把把五彩繽紛的紅油紙傘映入我眼簾,它們垂掛在墻上,晶瑩透亮的玻璃地板映出的水珠般的倒影,走在由傘組成的長(zhǎng)廊里,簡(jiǎn)直像在時(shí)間隧道一般。
煙雨江南,衍生出獨(dú)特的傘的文化、傘的審美、傘的詩(shī)意和傘的象征意蘊(yùn),伴隨著歷史發(fā)展的年輪,碾壓出一道獨(dú)特的文化軌跡。我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下傘吧!傘的樣子種類繁多,風(fēng)格各異。有的古樸典雅,有的小巧玲瓏,有的雍容華貴……真是一幅幅漂亮的圖畫(huà)。
傘,不單只是下雨防水的'工具,還具有團(tuán)圓吉祥、多子多孫折福積德等含義,還有權(quán)利的象征。比如:由傘改變而來(lái)的華蓋,它是古代帝王所乘坐車輛的車蓋。因?yàn)榍』实凼褂盟蛄藙僬,所以被譽(yù)為“權(quán)利的象征”。它裝飾華麗、漂亮,故稱華蓋。
今天的活動(dòng)真有趣啊,讓我看到不一樣的傘博物館,真是受益匪淺。
活動(dòng)的作文300字 篇8
星期五,學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。游園分成4個(gè)項(xiàng)目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長(zhǎng)的,這次我贏定了!
我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令,我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無(wú)疑問(wèn),我是這場(chǎng)比賽的贏家!
我又去玩兒“青蛙夾球”,老師一聲令下,我馬上就要到線了,在我的腳尖還沒(méi)碰到線時(shí),該死的球“咚”的`一聲從我腿中間滑了出來(lái)!昂苓z憾這位同學(xué),你沒(méi)能獲得獎(jiǎng)券!蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊,看著別的同學(xué)快快樂(lè)樂(lè)地歡呼著,我慢吞吞地移動(dòng)步子,向“乒乒乓乓”走過(guò)去。
遺憾的是,投了5個(gè)乒乓球都沒(méi)有一個(gè)中的,我只好去玩兒“你左我右”,可是到那里時(shí),老師已經(jīng)準(zhǔn)備要走了,我失落地向階梯教室走去。我用3張獎(jiǎng)券換了一個(gè)小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了!
今天我過(guò)得真開(kāi)心!
活動(dòng)的作文300字 篇9
“春風(fēng)一個(gè)迂回,把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下,我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著,面前的小樹(shù)正一左一右地?fù)u擺著。
上午第二節(jié)課下課,我們激動(dòng)地排好隊(duì),來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上,一排挖好了的坑,旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹(shù)苗,好像在等待著我們。
林老師說(shuō),韓師傅早早地幫我們挖好了坑,放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚,真是辛苦韓師傅了。
開(kāi)始栽樹(shù)了,我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中,黨員老師們也來(lái)幫助我們了,我們用鏟子把草皮分成兩瓣,放在種入小樹(shù)的坑上,再一起用腳踩一踩,大功告成了!
哎呀!瞧我這腦子,還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌,把上面的繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫(xiě)的是“愿你:葉兒輕輕飄,花兒輕輕搖;愿你:陽(yáng)光照耀,雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍,仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。
我把小樹(shù)上的.牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍,“播種小希望,收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng),天天向上”、“植一棵樹(shù),多一片綠”……大家寫(xiě)得都很好,我真是大飽眼福啊!
太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候,小樹(shù)搖擺著枝葉,樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼,小樹(shù)仿佛正在滿足我們的愿望。
愿我們都天天向上,茁壯成長(zhǎng)!
活動(dòng)的作文300字 篇10
星期五下午,楊老師組織全校舉辦數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)。
規(guī)則是:我們找一個(gè)圖形,讓一個(gè)人記錄周長(zhǎng),一個(gè)人走。最后到楊老師那里測(cè)量走的那個(gè)人一步的`長(zhǎng)度 。 我是最后一小組的組長(zhǎng)。我們的分工是:我記錄步數(shù)、盛樂(lè)湲走、夏遠(yuǎn)陽(yáng)和胡蝶則負(fù)責(zé)找圖形。
我們最先朝乒乓球桌走去,長(zhǎng)是7步,寬是3步,周長(zhǎng)也就是20步。我們又向大舞臺(tái)走去,大舞臺(tái)比較長(zhǎng),而且有很多人,一不小心就能踩到人。長(zhǎng)是17步,寬才3步。這次的周長(zhǎng)正好是前一次的2倍。最后一個(gè)就是人家貪休息只找了"跳房子"這個(gè)小方塊。這個(gè)周長(zhǎng)真湊巧,是前一次的四分之一。我們都量完了,應(yīng)該給楊老師看看了。
我們真冤枉,樓上樓下的找,足足能從一樓爬到20樓,最后才發(fā)現(xiàn),楊老師在大操場(chǎng)上。
今天的數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)真開(kāi)心啊!小組里的配合也向好前近了一步。